从“中华不振”到“振兴中华”《为中华之崛起而读书》(人教版四年级上册)_百度文库
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从“中华不振”到“振兴中华”《为中华之崛起而读书》(人教版四年级上册)
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25& 1812234122012123123&&121& a & b2& a&&& ?&&& bc3abc&& d&&& 4&&& &&&& 1?2&&12341212&&&&& 这篇课文故事性非常强，我认为学生可以通过自主学习完全掌握和理解课文所有传达的思想感情，因此开课时我和学生一起学习完生字词后，就让学生标段后，把文分成几个大部分方便学习，学生很快就完成了任务。接下来的课堂其实是很随意的，让学生自己读课文，也可以同桌、四人小组读书，学生自主读书的过程中，他们有的学生是自己读、有的分角色读，我感受到了，对于读课文，放手也是一种好方法。&
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请不要超过6个字为中华崛起而读书
为中华崛起而读书
我们也应该做到
我觉得就算读好书也不能让中华崛起，中国需要的是制度的改变，一位诺贝尔经济学家说过美国不用怕中国窃取美国最新的研究成果，因为，不久之后，美国就会研究新的，美国最应该怕的是中国窃取美国的独立宣言。如果中国一旦决定采取美国的独立宣言，等到那时中国才会让世界感到可怕。
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