为中华之崛起而读书教学设计与反思_小学四年级语文教案
为中华之崛起而读书教学设计与反思
&知识与能力1.重点认识一些字词.2、通过反复朗读，找出周恩来为什么会立下&为中华之崛起而读书&的原因。3、有感情地朗读课文，一边读一边想，体会作者所表达的感情。情感态度价值观1、感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。　　2、了解伟人的成长过程，用自己喜欢的方式展示学习的收获。教学重点在阅读中体会人物的思想感情。教学难点了解当时的社会背景，深入体会少年周恩来立志的原因.教学流程第一课时　　一、交流资料，导入新课。1、本单元的主题是什么？本单元的学习要求是什么？2、交流搜集周总理的资料。3、同学们，你们来学校学习是为了什么？（指名说）4、周总理小时候为什么读书？（板书课题）二、初读课文，整体感知。1、出示自读要求：（1）自由读课文，画出生字、生词。运用查字典并联系上下文的方法理解字词。（2）遇到不懂的地方在书上标出来。2、指名分段朗读课文，要求读正确。3、出示小黑板，认读生字词，指导书写。三、读通全文，全班交流。　　1．课文写了哪几件事？　　2、周恩来小时候为什么会立下&为中华之崛起而读书&？　　4、学生提出文章中不懂的地方，师生共同解决。　　四、有感情地读课文，体会人物的思想感情。五、课堂作业：1、有感情地朗读课文。2、抄写生字词。&第二课时一、复习导入，听写词语。模范、风和日丽、灯红酒绿、热闹非凡、耀武扬威、巡警、吵嚷、得意扬扬、惩处、抱负、胸怀、喝彩、振兴中华二、学习课文的第一部分。　　1、你从这部分中体会到了什么？你是从课文的哪些地方看出来的？带着问题有感情地朗读。　　2、指名学生朗读这一部分。指导朗读伯父与周恩来的对话。&为什么&？&那又是为什么呢？&要读出不解和追问的语气。&为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗┅┅&　　3、分角色朗读这部分，注意要有感情地朗读。　　4、从本段可以看出，少年周恩来是个怎样的人？　　三、学习课文第二部分。　　1、自己一边读，一边想：当时那位妇女是怎样哭诉的，那个中国巡警又是怎样训斥她的，站在一旁的洋人会说些什么？　　2、谈一谈：作为中国人，看到自己的同胞在自己的土地上受到欺凌是一种什么样的感受。　　3．有感情地朗读课文，结合当时的社会现实，体会&中华不振&的具体含义。　　四、学习课文第三部分。　　1、自读读文思考：&为中华之崛起而读书&是什么意思？　　2、让学生联系全文，体会周恩来从疑惑到静思到立志的心理变化过程。　　3、学生想一想当时周恩来一个人在沉思，他沉思什么呢？写一写当时他沉思什么？　　4、全班交流写的内容。　　5、你从本段学到了什么？学生联系自己的生活实际，想想自己读书是为了什么？　　五、课外延伸。1、回忆自己成长的经历。2、了解周恩来或别人成长的故事。3、用自己喜欢的方式展示学习的收获。板书：25　为中华之崛起而读书疑惑目睹　　　　中华不振　　　　振兴中华立志&教学反思《为中华之崛起而读书》是人教版小学语文四年级上册第25课,我教学本课,让学生入情入境地朗读课文 ,以读说感悟为主,让学生明白周恩来立志读书的原因,感受周恩来博大的胸怀.激发学生的爱国热情,在学生幼小的心灵中播种下爱国的情感.
为中华之崛起而读书教学设计与反思 相关文章:查看更多>>||||||||||
热门搜索推荐：
5068儿童网提供最新最全的儿童歌曲、儿童作文、儿童故事、手抄报、黑板报、好词好句等内容,让小朋友在学习的同时享受快乐！打造属于小朋友的快乐天堂！请记得收藏分享我们哦~
返回首页 当前位置：
读书好学的名言-为中华之崛起而读书
来源: 未知&&&&发表时间: 12:54:54&&&&　
　　读书好学的名言 无字句处读书
　　1、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。&&余秋雨
　　2、与肝胆人共事，无字句处读书。&&周恩来
　　3、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。&&巴罗
　　4、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。&&鲁迅
　　5、为中华之崛起而读书。&&周恩来
　　6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。&&惠普尔
　　7、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。&&高尔基
　　8、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。&&雨果
　　9、书痴者文必工，艺痴者技必良。&&蒲松龄
　　10、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。&&鲁迅
　　11、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。&&池莉
　　12、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。&&普希金
　　13、千里之行，始于足下。&&老子
返回首页看了读书好学的名言-为中华之崛起而读书的同学还看了
全站热点推荐
全站热门点击
经典儿歌推荐
手抄报精选}