信息科学与工程学院其前身计算机科学系成立于1985年12月（其中计算机科学与技术专业1984年即开始招生），1995年3月计算机科学系和计算中心合并成立信息管理学院，2005年9月更名为信息科学与工程学院。经过近30年的发展和建设，现已发展成为师资队伍较强、招生规模较大、培养特色鲜明、教学科研突出的学院之一，其中计算机科学与技术专业是学校“山东省名校工程（应用基础型）”重点建设的十个专业之一。

学院下设计算机科学系、通信工程系、计算机公共课教学部和软件工程研究所四个系（部、所），设有计算机科学与技术、通信工程和物联网工程3个本科专业，现有全日制在校本科生1590人，其中计算机科学与技术专业是教育部高等学校特色专业建设点（国家级特色专业）和山东省特色专业，通信工程专业是山东省特色专业；计算机科学与技术专业设４个培养方向——教师教育方向、信息技术方向、软件工程方向和软件服务外包方向；教育部教育管理信息中心培训基地、山东省高校计算机公共课考试中心等省部级中心或基地挂靠本学院。

学院拥有管理工程与工业工程、网络与网络资源管理2个二级学科博士学位授权点，拥有计算机科学与技术（含计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构3个二级学科硕士学位授权点）、信息与通信工程（含通信与信息系统、信号与信息处理、物联网应用技术3个二级学科硕士学位授权点）2个一级学科硕士学位授权点和工程硕士2个专业学位授权点（含软件工程、计算机技术），现有在读硕士研究生210人、博士研究生24人。

学院师资力量雄厚，实验设备先进，图书资料齐全，办学条件良好。现有教职工98人，其中专任教师79人，教授19人，副教授30人，博士生导师9人，教工中具有博士学位的22人；建有山东省重点实验室—分布式计算机软件新技术重点实验室（同时也是山东省高校“十一五”强化建设重点实验室）、山东省高校“十二五”强化建设重点实验室—信息系统与网络信息安全重点实验室、山东省特色重点学科—计算机软件与理论重点学科、山东省泰山学者岗位—计算机应用技术泰山学者岗位，拥有2个山东省工程技术研究中心—山东省信息管理工程技术研究中心和山东省物流优化与预测工程技术研究中心，拥有2个山东省教学、科研创新团队—山东省软件服务外包与创新人才培养教学团队和山东省分布式软件新技术科研创新团队，拥有1个山东省高等学校信息技术创新人才培养模式实验区和1个山东省计算机科学实验教学示范中心。
学院还拥有高性能集群运算、软件工程与数据库、WEB信息技术、无线网络通信等12个专业实验室。除了学校图书馆藏书和期刊之外，学院资料室藏书4万多册，有计算机、通信技术、管理等中英文学术期刊上百种。

学院教学、科研成果显著。
2008年以来，承担国家自然科学基金、山东省科技攻关计划、山东省自然科学基金、山东省自主创新工程专项、国际合作项目及横向课题等80余项；山东省金旅工程、支持进化计算的多agent协同设计环境、基于国产SOC芯片和EMV2000规范的金融税控一体终端产品研制等项目已经取得显著的经济效益和社会效益；发表学术论文500余篇，其中被SCI、EI、ISTP检索300多篇；获山东省科技进步一等奖1项、二等奖7项、三等奖3项，山东省自然科学二等奖2项、三等奖2项，山东省计算机应用优秀成果一等奖1项、二等奖3项，山东省高校自然科学一等奖2项、二等奖5项；学院重视教学改革和教材建设，承担省、部、校级教学改革课题20多项，出版专业教材20多部，先后获省级优秀教学成果一等奖1项、二等奖4项，山东省优秀教材一等奖2项、二等奖3项，山东省精品课程6项。

学院重视学术交流与合作，与香港科技大学、美国西弗吉尼亚大学、英国剑桥大学等6所国内外著名大学建立了友好合作关系，与中科院计算所、山东省科学院计算中心、浪潮集团、中创软件等科研院所和大型企业建有长期合作研究关系。近五年来，学院成功主办4次国际学术会议，组织国内外访学20余人次。

学院党建和大学生思想政治教育工作成绩突出，是学校大学生思想政治教育创新基地建设单位，3次被评为学校先进基层党组织，多个班级被评为省级先进班集体。

学院重视学生专业技能和综合素质的培养，利用学院优越的办学条件和资源，开展大学生专业和职业技能培训，加强大学生职业生涯规划教育和分类指导。学院学生先后获全国数学建模大赛国家二等奖2项，省级一等奖6项、二等奖多项；获齐鲁大学生软件设计大赛特等奖1项、一等奖15项、二等奖多项；获ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛亚太地区三等奖1项、省级一等奖1项、二等奖2项；获全国大学生英语竞赛国家一等奖3项、二等奖6项；获全国大学生“挑战杯”创业设计大赛一等奖3项、二等奖7项。
近年来我院本科生报到率100%，考研率超过30%，学生就业率一直保持在98.9%以上，在全校就业率排名第一。学院已为社会培养出本专科毕业生（含成人教育）及硕士研究生近万人，主要分布在省内外高校、中等学校、部队、机关、软件和通信企业等单位，成为各行各业中的信息技术骨干力量。

计算机科学与技术专业设立于1984年，是山东省较早开始招生的计算机专业之一，目前，该专业已经建成为国家级和省级特色专业。
自1984年招收本科生以来，该专业师资队伍不断增强，办学规模不断扩大，教学质量不断提高，取得了显著成绩，受到社会的一致好评。

该专业目前拥有1个二级学科博士学位授权点—管理工程与工业工程专业，有1个一级学科硕士学位授权点—计算机科学与技术专业（含计算机软件与理论、计算机应用技术和计算机系统结构3个二级学科硕士学位授权点），建有山东省重点学科—计算机软件与理论重点学科、 山东省重点实验室—分布式计算机软件新技术重点实验室，已经具备培养博士、硕士和本科教育三个层次完备的人才培养体系。

该专业按“计算机科学与技术”大类招生，第一学年末根据学生兴趣、发展潜力、学习成绩和社会对人才需求情况，按计算机科学与技术（教师教育方向）、计算机科学与技术（信息技术方向）、计算机科学与技术（软件工程方向）和计算机科学与技术（软件服务外包方向）四个专业方向分班学习，进行分类培养。

（1）计算机科学与技术（教师教育方向）

计算机科学与技术（教师教育方向）主要培养具有良好的科学素养、掌握计算机科学技术的基本理论、基本知识和基本技能，能够在教育、科研及企事业单位从事计算机教学、科学研究和计算机应用的专门人才。

该专业主要开设高等数学、离散数学、数据结构、操作系统、编译原理、计算机系统结构、计算机网络、C语言程序设计、Java Programming、数据库技术、算法设计与分析、软件工程、多媒体技术、数字电路、面向对象技术、教育学、心理学、教学法、教学技能训练等课程。

（2）计算机科学与技术（信息技术方向）

计算机科学与技术（信息技术方向）主要培养具备扎实的理论基础和计算机应用能力，具有信息采集、系统设计、系统维护、网络管理与网络应用的能力和技能，能够从事信息管理、信息系统集成、信息系统开发、系统维护的专门人才。

该专业开设的主要课程为高等数学、数据结构、操作系统、C语言程序设计、Java Programming、信息管理概论、数据库原理与技术、软件工程、多媒体技术、Web开发技术、面向对象技术，信息系统集成，网络及网络管理技术等。

（3）计算机科学与技术（软件工程方向）

计算机科学与技术（软件工程方向）主要培养具备扎实的理论基础知识，系统掌握软件开发方法与技能，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事软件系统开发、信息系统规划、设计、实施、评价与利用等工作的软件人才。

该专业开设的主要课程为高等数学、操作系统、企业资源计划原理与实践、大型软件系统的设计与体系结构、软件工程导论、电子商务、面向对象的分析与设计、数据库技术、数据结构、编译原理、商务智能、Web系统开发、分布式计算、人工智能、数据库技术、计算机网络等。

（4）计算机科学与技术（软件服务外包方向）

计算机科学与技术（软件服务外包方向）主要培养系统掌握软件服务外包的基本理论知识和工程应用基本技能，英语或日语水平较高，具有国际视野的中高端软件服务外包人才，突出外向型就业特色，培养敬业精神和团队合作意识，强化软件开发基本技能，学会实用外语和商务礼仪，具备行业背景知识。

该专业开设的主要课程为高等数学、商务英语、基础日语、C语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计、操作系统、Java Programming、Computer Network、J2EE WEB开发技术、软件工程及项目管理、数据库技术、管理信息系统、软件分析与设计、软件开发实践等。

通信工程专业自2002年开始招生，至今已招收和培养了七届本科毕业生，积累了丰富的办学经验。
该专业虽然起步晚，但发展快，已经是山东省特色专业，目前已拥有1个二级学科博士学位授权点—网络与网络资源管理，有1个一级学科硕士学位授权点—信息与通信工程（含通信与信息系统、信号与信息处理、物联网应用技术3个二级学科硕士学位授权点），发展成为具有培养博士、硕士和本科教育三个层次完备的人才培养体系。该专业还建有山东省高校强化建设重点实验室—信息系统与网络信息安全重点实验室。

该专业主要培养学生掌握通信领域的基本理论与知识，熟悉光波、天线、数字媒体等通信技术和通信网的分析、设计方法，具有设计、开发、调试、应用通信系统和通信网的基本能力，有较强的自主学习能力和分析问题、解决问题的能力，具有从事通信工程和电子工程专业工作的良好素质和能力。

该专业开设的主要课程为高等数学、线性代数、概率统计、数字电路、C语言程序设计、电路分析基础、信号与系统、模拟电路、通信原理、数学物理方法、电磁场理论、计算机网络原理、高频电路、电子设计自动化、微机原理、数字信号处理、程控交换技术、光纤通信、卫星通信、移动通信、数字通信等。

物联网工程专业是2012年经教育部批准的新上专业，2013年首次招生。物联网专业是国家战略性新兴产业重点发展的专业，已经列为国家紧迫急需专业。
本专业虽然是新上专业，但已具备较高层次的发展平台，与该专业相关的学科已拥有1个二级学科博士学位授权点——网络与网络资源管理专业，有1个二级学科硕士学位授权点——物联网应用技术专业，已经具备培养博士、硕士和本科教育三个层次完备的人才培养体系。

本专业要求毕业生掌握与物联网技术相关的数学和物理知识，掌握信息通信和控制系统的基本理论和工作原理，主要培养学生具有物联网技术、传感技术、信息采集与处理、测控系统和计算机应用等工程方面的基础理论知识和应用能力，能在信息网络、通信、物流、测量与控制等领域内从事物联网和通信系统设计、应用开发和运行管理等方面工作，具有较强的外语应用能力与创新意识，具有较高的综合素质。

该专业开设的主要课程为高等数学、电路分析基础、模拟电路、数字电路、电磁场理论、微机原理与接口技术、信号与系统、信息理论与编码、通信原理、卫星与无线通信、微波技术与天线、传感器与检测技术、嵌入式系统原理及应用、无线传感器网络协议、无线射频识别技术、计算机网络、互联网技术与应用、物联网规划与设计、智能信息处理、面向对象程序设计、网络信息安全等。

校企合作（2+2）办学：计算机科学与技术（软件服务外包方向）

经学校批准，我院与浪潮集团有限公司自2012年开始合作开展计算机科学与技术（软件服务外包方向）2+2联合办学招生，录取工作安排在本科二批次招生，学生入学后前两年在山东师范大学学习基础和专业基础课程，后两年在浪潮集团有限公司学习应用课程和实践实训，强化软件开发基本技能训练，提高软件开发技能和就业率。学生毕业颁发山东师范大学本科毕业证书和学位证书。

该专业开设的主要课程为高等数学、商务英语、基础日语、C语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计、操作系统、Java Programming、Computer Network、J2EE WEB开发技术、软件工程及项目管理、数据库技术、管理信息系统、软件分析与设计、软件开发实践等。

计算机科学与技术（卓越班）怎么样？西安工程大学计算机科学与技术（卓越班）主要学习课程有哪些？西安工程大学计算机科学与技术（卓越班）需要学几年？西安工程大学计算机科学与技术（卓越班）就业前景如何？

这些都是各位考生及家长在进行报考时最关心的问题，更三高考为各位考生和家长整理了西安工程大学计算机科学与技术（卓越班）专业介绍，包括西安工程大学计算机科学与技术（卓越班）、西安工程大学计算机科学与技术（卓越班）专业学制、西安工程大学计算机科学与技术（卓越班）专业培养目标、西安工程大学计算机科学与技术（卓越班）专业学习内容等相关信息，供各位考生及家长查阅参考。

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一.西安工程大学计算机科学与技术（卓越班）专业介绍：

专业名称：计算机科学与技术（卓越班）

西安工程大学是一所办学历史悠久、办学基础雄厚、办学特色鲜明的综合性高等学校，是我国西部地区唯一以纺织服装为特色的高校。学校现有金花、临潼两个校区，占地108万平方米，设有15个教学单位。现有实验室131个，省级实验教学示范中心12个，省级虚拟仿真实验教学中心3个，省部级重点实验室7个，省级2011协同创新中心1个，国家和省级工程技术研究中心8个，国家级和......

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计算机科学与通信工程学院学科起步于1978年设立的计算机师资班，于1985年开始招收研究生，1990年获批“计算机应用技术”二级学科硕士点，2005年获批“计算机科学与技术”一级学科硕士点和“计算机应用技术”二级学科博士点，2014年获批“计算机科学与技术”博士后科研流动站，2016年获批江苏省“十三五”一级学科重点学科，2018年“计算机科学与技术”获批一级学科博士点及江苏省优势学科三期学科建设项目，2019年获得计算机科学与技术国家一流专业。学院牵头建有江苏省“工业网络安全技术”重点实验室、江苏省泛在数据智能感知与分析应用工程研究中心及教育部规建中心“AI+X”人工智能学院等省部科研平台。此外，学院还设有控制科学与工程一级博士点建设方向（模式识别与智能系统），计算机科学与技术、软件工程、信息与通信工程、控制科学与工程（模式识别与智能系统方向）4个一级学科硕士点，另有电子信息（计算机技术、软件工程、电子与通信工程3个专业领域）全日制专业学位硕士点和工程硕士授予权。

学院设有计算机科学与技术、信息安全、软件工程、通信工程、物联网工程和智能科学与技术6个本科专业。其中计算机科学与技术专业为国家一流专业，计算机科学与技术专业、通信工程专业为江苏省特色专业，江苏省计算机类（物联网工程、计算机科学与技术、信息安全）专业和通信工程专业为省重点建设专业，物联网工程专业为江苏省推荐国家专业综合改革试点专业。其中，计算机科学与技术、信息安全、通信工程、软件工程四个专业通过《华盛顿条约》国际工程教育专业认证。

目前在校本科生2000余人，研究生350余人，博士生50余人。学院现有教职工150余名，其中博导19人，教授34人、副教授49人，省部级以上人才18人，有8名国内外著名专家受聘担任学院兼职教授。学院下设7个系部、2个实验中心和3个研究所。学院的专业实验中心为江苏省实验示范中心，具有高性能计算、云计算、大数据等先进的实验平台。学院与地方政府合建“智慧城市与特色小镇”、“新一代信息技术”研究院，与江苏天创科技有限公司共创的“云安全”江苏省联合实验室，是国家科技部确定的全国“CAD应用培训基地”，与富士通公司Altera公司和中国移动镇江分公司共建3个实践创新基地。与达内教育集团合作共建教育部规建中心“人工智能+X”产业学院。

学院坚持以教学工作为中心、学科建设为龙头、教学质量为根本的人才培养思路。教学改革中有多门主干课程被评为教育部、江苏省和校级优秀精品课程。学院充分利用现代化教学手段，积极探索教育教学改革，教学效果优良；注重学生创新能力和实践能力的培养，学生素质全面，在中国计算机设计大赛、全国研究生移动终端应用设计创新大赛、软件测试大赛、ACM程序设计大赛、全国信息安全竞赛、全国足球机器人大赛、全国大学生挑战杯等国家级科技创新竞赛中多次获奖，毕业生在人才市场上深受好评，就业率接近100％。近5年先后承担并完成了国家自然科学基金重点及其它各类项目、国家重点研发计划等一批国家及省级高新技术课题，先后有20多项成果获省部级科技进步奖，出版学术著作、教材30余部，发表学术论文800多篇。学院加强与社会联系，与中国电信、中国移动、华为技术有限公司、大全集团、南京烽火集团、思必驰信息技术有限公司、惠龙易通等知名企业建立了长期友好合作关系。学院与美国、英国、日本、瑞典、德国、墨西哥、加拿大、新加坡、澳大利亚等国家著名高校建立了友好合作关系，多次互派留学生、教师互访。面向国外留学生招收了博士、硕士研究生150余人，已形成完善的留学生国际化培养体系。

专业介绍：计算机科学与技术专业是国家级一流专业，江苏省特色专业，入选江苏省重点专业群，江苏大学“三全育人“综合改革示范专业。本专业学科具有计算机科学与技术一级博士学位授予权、一级硕士学位授予权，博士后流动站，是江苏省一级重点学科，江苏省高校优势学科。2016、2019年两次通过中国工程教育专业认证。

特色优势：计算机科学与技术专业是全国较早成立的专业之一，专业培养具有良好的人文和科学素养，能够利用计算机软、硬件理论和方法解决复杂工程问题，能够进行计算机相关研究和设计的专业技术人才。专业拥有江苏省实验示范中心，专业教师在多媒体智能处理，模式识别与大数据处理等方面形成了研究与教学特色。

就业去向：近3年毕业就业、考研、出国比例合计100%。就业领域主要集中在IT企业和计算机应用相关企事业单位，就业地点90%以上位于上海、北京、广州等特大城市以及沪宁线、长三角地区。

专业介绍：本专业是国家重点发展的新兴交叉学科专业，培养能在信息安全或相关领域从事网络与信息安全系统的研发、分析、设计、项目管理、运维等工作的工程技术人才。本专业设立于2003年，是国内较早（第二批）设立信息安全专业的高校，也是省“十二五”高校重点专业（群）建设专业。2018年通过了中国工程教育专业认证，是国内并列第三个通过信息安全专业认证的高校，也是江苏大学“三全育人”综合改革示范专业。

特色优势：本专业围绕车联网安全、工业网络安全、软件系统安全、物理层安全等方面的安全理论开展研究，针对安全融合技术、智能服务交易监管、软件安全漏洞检测等应用从事创新研发，在车联网安全技术、移动互联网络匿名技术、软件脆弱性分析中取得了一系列创新研究成果。近年来本专业获批江苏省工业网络安全技术重点实验室，承担有国家自然科学基金重点项目、国家重点研发计划项目、国防973项目及江苏省重点研发计划等相关项目，为科研反哺教学提供了良好的平台和基础。本专业在国内具有很好的声誉和影响力，目前为江苏省网络空间安全高校联盟副理事长单位。

就业去向：毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作，也可在各类IT企业从事计算机应用技术研发工作及继续攻读研究生进一步深造。

专业介绍：创建于1998年，已招生22届，通过中国工程教育专业认证，为江苏省特色专业、江苏省“十三五”重点专业，培养从事通信设备与通信网络研究、设计、开发、应用和集成等方面工作的高级工程技术人员。

特色优势：积极应对通信产业与IT产业的融合发展趋势，教学体系充分融入现代IT元素，推进现代通信产业所需的软件化、虚拟化、智能化教育，侧重面向5G无线通信及未来网络开发，以四年不断线的动手实践培养学生创新工程能力。

就业去向：近五年毕业生一次就业率达100%，考研录取率近30%，主要就业领域为通信设备制造、通信网络运营、互联网应用与服务等ICT企业。

专业介绍：培养具有良好的科学素养，系统掌握软件工程专业基础理论与知识，具有规范的软件设计与开发能力，以及良好的软件需求分析能力和软件项目管理能力，能够适应信息化建设和未来软件产业快速发展需要的高级软件领域专门人才。

特色优势：全国首批具有一级学科硕士点的培养单位，位列全国本科软件工程类专业排名前50。2019年通过中国工程教育专业认证，2020年成为江苏大学“三全育人”综合改革示范专业。第一志愿录取率和就业率连续多年位于江苏大学前列。

就业去向：连续五年就业率和人均就业工资位于江苏大学前列，主要就业领域为IT企业、互联网运营及软件开发企业、事业单位，且70%以上就业于长三角地区等发达城市。

专业介绍：本专业是国家综合改革试点重点建设专业，江苏省“十二五”高校计算机类重点专业群核心专业，办学实力强，2018年评估为A级，其培养计划曾经作为教育部物联网工程专业三个示例之一进行推广。

特色优势：结合本校传统强势学科，重点面向机器人物联网、物联网智能数据处理特色领域培养复合型创新人才，依托江苏大学-富士通物联网工程联合实验室、思科网络学院开展具有国际视野的专业教学，结合CPS和无人机率先设置创客课程体系。

就业去向：主要面向长三角地区的物联网人才需求，就业率100%，就业单位包括企事业、政府、科研院所和高校等，可从事物联网软/硬件方面的应用、开发、研究和教学等工作，20%以上的毕业生录取为计算机等学科研究生进一步深造，部分留学海外。

专业介绍：本专业是国家重点发展的新工科专业中的核心专业，培养具备智能科学与技术领域所需的科学思维能力、设计解决方案和实现智能系统的能力，在智能科学与技术领域具有较强的知识获取、科学研究和工程技术开发与实践能力的宽口径高质量复合型人才。

特色优势：本专业是响应教育部《高等学校人工智能创新行动计划》和《中国制造2025》而建设的新工科专业，充分结合我校工科专业和计算机专业的优势，与行业内领先的百度、华为、新松机器人等公司合作开展实习实训，并结合国际领先的各类智能平台，为国家人工智能、智能制造、大数据等战略新兴产业培养具有国际视野、助力国内智能领域发展的跨学科高端人才。

就业去向：本专业毕业生就业领域相比计算机大类其他专业更宽，近年来热度也更高，在包括企业、事业、科研和教育等行业的同时，还包括金融、投资等领域，能从事智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面的研究、设计、开发、工程应用、决策管理、部署和教学等工作。

计算机科学与技术专业(中澳2+2学分互认联合培养项目)

学位优势：通过学分互认的方式，四年内获得中澳两国大学本科学位。

深造优势：昆士兰大学，澳大利亚顶尖大学，世界大学排名前50，常春藤联盟八大名校之一，更有利于国外顶尖大学研究生申请和录取。

就业优势：具备中澳两国文化与教育背景，更容易被国内外知名IT公司录用。

费用优势：前两年按照江苏大学学生收费，比四年自费留学方式节约费用。

保障优势：江苏大学、昆士兰大学、合作第三方对学生全程管理，签证通过有保障。

培养优势：定制培养方案，小班授课，双方师资团队均具有丰富的教学经验以及较强的学术科研能力。

三、近三年我院考取国内985高校和世界前200名高校学生名单

四、部分优秀毕业生风采

董兴宁，计算机1601班学生，曾任院辩论队副队长，校模联社副社长。曾获得校一等奖学金2次，二等奖学金1次，校三好学生标兵2次，校优秀共青团员1次，前三年的平均学分绩点为

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