excel如何把满足2个条件的数据excel自动增加行并填入内容第3个空格?

Excel中如何将空值替换为0方法一:替换法选择包含空白单元格的区域,按Ctrl+H,打开“查找和替换”对话框。“查找内容”保留为空,在“替换为”后的文本框中输入“0”。然后单击“全部替换”按钮完成转换。方法二:定位法选择包含空白单元格的区域,按F5键打开“定位”对话框,单击“定位条件”按钮,在“定位条件”对话框中选择“空值”,单击“确定”。Excel会选中区域中的所有空白单元格,在编辑栏中输入“0”,然后按Ctrl+Enter键在所有空白单元格中输入零值。方法三:选择性粘贴在一个未使用的单元格中输入数值“1”,复制该单元格。然后选择包含空白单元格的区域,右击该区域,在弹出的快捷菜单中选择“选择性粘贴”,在弹出“选择性粘贴”对话框中选择“乘”,单击“确定”。所有空值即转换成零值。Excel中如何将空格都替换为0首先我们先来看一下要操作的表格,如下图所示,这个表格中有很多的空格,需要替换为0我们全选表格,注意一定是全选哈,别遗漏了某项空格,如下图所示接下来我们按CTRL+H组合键,如下图所示,这个时候会弹出查找和替换的界面,我们输入0,然后点击全部替换即可另外你也可以按CTRL + D组合键,然后点击定位条件按钮,如下图所示在弹出的定位条件中我们选择空值选项,然后点击确定按钮,如下图所示这个时候鼠标会聚焦到一个空格里,我们在里面输入0,然后按住CTRL键,然后回车,如下图所示当Excel中的公式计算结果为0时,有时需要将其显示为横杠“-”,怎样将单元格中的零值显示为横杠因为数字太长,而列宽不够长,就会变成 ########## 可以硬改 用IF函数将零值变横杠 A1为原公式 =IF(A1=0,”-“,A1) ====================================== 也有可能是公式的浮点错误形成长数据 可以试试用ROUND函数来限定小数点位数 公式类似于 =ROUND(G4-G107,0)在excel中如何将0全部换成1、本操作所使用的软件为office的Excel软件,使用版本是Microsoft office家庭和学生版2016。2、打开Excel表格,并在表格中输入a列和b列两列数用来演示Excel中的替换操作。3、为了更好的与结果作比较,选中a列和b列的一半数值,然后再开始菜单中找到查找选项,并在查找选项下的列表中找到替换菜单,点击替换菜单。4、在弹出的查找与替换窗口中,在查找内容窗口中输入零,替换为窗口中输入“-”,然后点击全部替换。5、可以看到被我们选中的区域中的所有0已经被替换成了“-”,而其余未选中的部分并没有改变,如果想将表格中的所有数据全部换成“-”,只需要全选表格之后重复以上操作即可。 在excel中如何将0全部换成-一、首先,打开Excel表格程序,在Excel表格程序中打开要操作的表格。二、然后,选中该区域在右键菜单中选择“设置单元格格式”,点击打开。三、然后,在对话框里,找到“会计专用”“小数位数”设置为“0” 四、最后,回到Excel表格中即可看到击0变成小横线-,问题解决。excel怎么把0+000转化成普通数字在使用Excel表格时,经常需要进行一些转换。将文本型数字转换成数值型数字的具体方法如下:方法1适用于单个单元格区域的转换,方法2适用于多个单元格区域的转换方法11、打开Excel表格,选中我们需要转换的单元格。2、“右键”单元格→“设置单元格格式”→“数字”→“常规”,最后单击‘确定’。3、这时得数据虽然设置成常规格式,但不是真正的数值格式(因为数字还靠左显示),如需彻底转换为数值型数据,需双击单元格激活单元格的编辑模式,然后Enter即可。方法21、打开Excel表格,选中需要转换的多个单元格区域,执行方法一的步骤,将其变为常规格式。2、在Excel表里选择一个空白的单元格,然后复制(ctrl+c)。3、选中需要转换的数据类型的区域,右键“选择性粘贴”。4、在“选择性粘贴”对话框中的“运算”区域选择“加”然后“确定”。5、结果演示:文本型数据转换为数值型数据}
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excel如何将单元格斜线划分?excel斜线划分单元格的方法时间:2022-08-08 11:43:13作者:yanmin来源:系统部落
  excel如何将单元格斜线划分?我们使用excel表格时,想把一个单元格通过斜线一分为二。使得表格的上面是一部分,下面是一部分,然后分别输入标题,但是有很多小伙伴不会操作,今天小编就给大家带来了把一个单元格一分为二的方法,快来学习一下吧。
  excel如何将单元格斜线划分?
  方法一、两步快速制作单表格单斜线
  1、首先在单元格中依次输入文字:月份和姓名,然后用Alt+Enter快捷键将两个词进行强制换行。然后文本在单元格中进行左对齐,将月份内容通过空格推动到靠右对齐。
  2、点击单元格,右键选择单元格格式设置—边框,然后点击边框线里面的单元格对角线,这样我们就自动添加号了单斜线。
  方法二、两步快速制作excel单元格中的表格双斜线
  1、我们依次在单元格中输入文字:星期、课程和姓名。然后通过Alt+Enter强制换行的操作,利用空格键调整词在单元格中的位置。
  2、我们点击菜单栏:插入—形状,通过画图的方式依次添加多条斜线。这样我们就做好了表格中的双斜线。
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Access笔试知识总结计算机等级考试二级access机考、笔试核心知识点总结,弄懂它70分.二级ACCESS题库精选知识点(含机考、笔试)第一章:(1)数据库文件的扩展名是.mdb,数据库文件包含所有相关的表、查询、窗体、报表、页、宏、模块等。(2)常见的数据库管理系统:ACCESS,VFP,SQLSERVER,ORACLE等(3)主要对象的功能:表:存储数据,在行(记录)和列(字段)中,所有数据库都包含一个或多个表,表中一行为一个记录,一列为一个字段。查询:检索和处理数据(更新,计算等),不仅查询数据,而且可以修改数据。窗体:用户定义的窗口来操纵数据。报表:按实用的格式显示和打印数据。宏:能自动执行某种操作(命令)或操作(命令)的集合。第2章:(1)数据和信息的关系:数据是承载信息的载体。信息是经过加工处理的数据。(2)计算机数据管理发展的三个阶段:人工管理阶段,文件系统阶段,数据库系统阶段。(3)数据库相关的概念:DB,DBS,DBMS。(4)DBS(数据库系统)是计算机、数据库、DBMS、数据库应用系统和用户组成的一个整体,其中DBMS(数据库管理系统)是DBS的核心。(5)数据库系统的三级模式:外模式,模式和内模式,对应局部逻辑结构,全局逻辑结构,物理存储结构。外模式/模式间的映射实现数据的逻辑独立性,模式/内模式的映射实现数据的物理独立性。比如查询结果为外模式,而表则为模式,至于表的实际存储则为内模式。(6)E-R图(实体联系图)用来描述实体和实体间的1:1,1:n和n:m之间的关系。E-R图的构成要素(7)灵活应用实体间的一对一,一对多和多对多的关系。比如课程信息与成绩,学生身份证号与学号,班级信息与学生信息(8)数据模型的三种类型:层次模型、网状模型、关系模型。其中,ACCESS数据管理系统属于关系模型。关系对应于一个表,表中一行为一个记录(元组),一列为一个字段(属性)。(9)关系运算:选择,投影和连接,灵活判断关系运算。第3章:(1)数据库创建的方法:向导方式和手工创建数据库(机考)。(2)表的创建:包括在设计视图中创建表的字段名称,字段类型和字段大小,主键。常用的字段类型:文本,数字,货币,日期,是否型,OLE,备注等。灵活应用字段类型的选择,能够根据一个表设计出表的结构。注意数字类型中字节,整型,长整,单精度,双精度的大小范围比较。主键的特点:用来唯一标识一个记录,主键不能有重复值和空值。创建主键的按钮是钥匙按钮。主键创建的方法:自动编号,单字段和多字段主键(比如成绩表)。(3)表的进一步设置:格式:改变字段的显示和打印格式(选项里面进行设置)输入掩码:使用户按照指定的格式输入数据,并拒绝错误的输入(仅文本和时间日期)默认值:在未输入数值之前,系统自动提供数值?有效性规则:输入检查表达式,用于检查输入字段的值是否符合要求,要求能够灵活设置有效性规则。必填字段:设置字段是否为空。索引:索引可以加速对索引字段的查询,其作用相当于一本字典的目录。第4章:(1)表的使用和编辑:区别隐藏和冻结的作用。(2)排序:分为简单排序和高级排序。ACCESS支持多个字段的排序(3)运用实体完整性,参照完整性,用户自定义完整性(如学生没有学号,成绩表的学号在学生表中不存在,成绩大于0小于100)(4)建立表间关系:首先确定数据库表和表之间的公共字段,根据公共字段和记录判定表间关系是一对一还是一对多,如果是一对一,两个表都要在“公共字段”上设置主索引,如果是一对多,要在一方表上公共字段设置主索引,多方表公共字段上不需要设置索引。在关系视图中,将一个表的公共字段拖动到另一方表的公共字段上即可。创建关系时,选择“实施参照完整性”,就可以在关系视图中看到关系。(5)创建关系后,主表是在“一对多”关系中“一”方的表,子表是在“一对多”关系中“多”方的表。第5章:(1)查询的分类:选择查询,参数查询(使用”[]”),操作查询(生成表,更新表,删除表,追加),交叉表查询,SQL查询,注意:在创建查询前,一定要先实施好关系。(2)操作查询的分类:删除查询、更新查询、追加查询、生成表查询。(操作环节掌握)能够灵活应用各种查询。根据查询设计视图说明查询的功能。(3)汇总查询的应用,注意分组条件和计算函数(SUM,AVG,MIN,MAX)(在设计视图中右键点击选择分组)(4)设置查询条件。Between2to9,性别=”男”and年龄>20,性别=”男”or年龄>20,not性别=”男”,like“*涨*”,like“#涨#”,like“?涨?”,性别in(“男”,“女”)(5)SQL语句中,要求掌握类似select性别as学生性别from学生表where成绩>60groupby性别havingcount(*)>3orderby性别的完整的查询结构,能够看懂SQL语句。第6章:(1)使用报表向导设计报表,在设置一对多的报表时,设置确定查看数据的方式,即确定报表的分组字段。(2)报表的数据源:表和查询,报表中的对象:文本,图表,标签等。重点注意文本框(可以输入哪些内容),标签的属性设置,以及文本框的计算字段的使用。(3)报表的布局:报表页眉页脚,页面页眉页脚,主体,注意报表页眉页脚以及页面页眉页脚的区别。分组字段可以在除了页面页眉页脚之外的其他元素中出现。(4)会在报表中插入页码或者时间日期(5)注意如何选择数据源,以及如何7章:(1)窗体的数据源:表和查询;窗体视图:数据表视图、设计视图和设计视图,在设计视图中修改窗体。(2)窗体的类型:命令选择和数据交互(3)窗体的布局:窗体页眉页脚、页面页眉页脚、主体。(4)窗体的设计方法:使用窗体向导;使用自动窗体;使用“设计”视图。使用自动窗体的灵活性最小,使用“设计”视图灵活性最大。(5)事件和属性:属性是对象的特征,事件是作用在对象上的动作。常用事件按钮的单击事件CLICK,常用属性:文本框的值属性VALUE。(6)常用控件:文本框和标签的区别,列表框和组合框的区别。第9章:(1)分支选择语句:百分制转化为等级制(case或者if),计算一元二次方程组,注意区分嵌套语句与分支选择语句,熟悉case2to8;case2,4;caseis>9之类的使用方法。(2)运算操作符的优先级比较:算数>比较>逻辑,如4=2+3^2*3*2\\9/3Mod4(2)循环语句,fornext,doloopwhile,dowhileloop的使用,如计算十以内偶数的加法,十以内可以被三整除的数字的和等。考试题型:扩展阅读:二级access笔试总结Access数据库程序设计知识整理第一章Access数据库基础知识(4%-10%)一、数据库基础知识考点一:数据库管理技术的发展1.数据库技术的发展大致经历了一下几个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段、分布式数据库系统、面向对象数据库系统。经典考题:1.数据库技术发展过程经历过人工管理、文件系统、数据库系统三个阶段,其中数据独立性最高的阶段是数据库系统阶段。(05/9)考点二:数据库的基本概念()1.2.3.4.数据:是描述现实世界事物的符号记录,是用物理符号记录的可以鉴别的信息。数据处理:是将数据转换为信息的过程。数据库(DB):是指长期存储在计算机内,有组织,可共享的数据集合。数据库管理系统(DBMS):为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。功能:数据定义(数据定义语言DDL)、数据操纵(数据操纵语言DML)、数据库运行控制、数据库的建立和维护。5.数据库系统(DBS):硬件系统、数据库(DB)、数据库管理系统(DBMS)、数据库管理员(DBA)、用户。6.数据库系统的核心:数据库管理系统。经典考题:1.数据库(DB)、数据库系统(DBS)、数据库管理系统DBMS之间的关系是()(06/4)A.DB包含DBS和DBMSB.DBMS包含DB和DBSC.DBS包含DB和DBMSD.没有任何关系答案:C2.数据库系统的核心是()(05/9)A.数据模型B.数据库管理系统C.数据库D.数据库管理员答案:B考点三:数据库系统的组成1.数据库系统由四个部分组成:硬件系统、系统软件(包括操作系统、数据库管理系统等)、数据库应用系统和各类人员。经典考题:1.下列叙述正确的是()(04/9)A.数据库系统是一个独立的系统,不需要操作系统的支持。B.数据库设计是指设计数据库管理系统。C.数据库技术的根本目的是要解决数据数据共享的问题。D.数据库系统中,数据的物理结构必须和逻辑结构一致。答案:C考点四:数据库系统的优点1)2)3)4)数据结构化数据的共享性提高数据独立性提高数据有数据库管理系统统一管理和控制经典考题:1.数据库独立性是数据库技术的重要特点之一,所谓数据独立性是()(05/4)A.数据与程序独立存放B.不同的数据被存放在不同的文件中C.不同的数据只能被对应的应用程序所使用D.以上三种说法都不对答案:D考点五:数据模型1.为了反映事物本身及事物之间的各种联系,数据库中的数据必须有一定的结构,这种结构用数据模型来表示。常见的数据模型有:层次模型、网状模型、关系模型。经典考题:1.数据模型反映的是()(04/9)A.事物本身的数据和相关事物之间的联系B.事物本身所包含的数据C.记录中所包含的数据D.记录本身的数据和相关关系答案:A2.用树形结构表示实体之间联系的模型是()(05/4)A.关系模型B.网状模型C.层次模型D.以上三个都是答案:C二、关系数据库考点一:基本概念关系数据库采用了关系模型作为数据的组织方式。1.关系:一个关系就是一张二维表。属性:二维表中的列,又称字段。域:一个属性的取值范围。元组:二维表中的行,又称记录。码(关键字):能够唯一地标识一个元组的属性或属性的组合。2.外关键字:表中的一个字段不是本表的主关键字,而是另一个表的主关键字和候选关键字。经典考题:1.在关系数据库中,能够唯一的标识一个记录的属性或属性的组合,称为(07/4)A.关键字B.属性C.关系D.域答案:A考点二:关系运算()1.2.3.4.传统的集合运算:并、交、差专门的关系运算:选择、投影、联接选择:找出给定条件的元组(记录)。投影:指定若干属性(字段)组成新的关系。联接:通过公共的属性名将两个关系模式拼接成一个更宽的关系模式,生成的新关系中包含满足联接条件的元组(记录)。5.等值联接:联接运算中,按照字段对应相等为条件进行的联接操作。6.自然联接:去掉重复字段的等值联接3002经典考题:1.有两个关系R和T如下:RABCa12b22c32d32TABCc32d32则由关系R到关系T的操作是()(10/3)A.选择B.投影C.交D.并答案:A2.有三个关系R、S和T如下:则由关系R和S得到关系T的操作是A)自然连接B)交C)投影D)并答案:A三、Access简介1.Access是关系型数据库管理系统(RDBMS),是Office系列应用软件之一。2.Access数据库文件扩展名.mdb,分为表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块7种对象。3.Access退出的快捷键:ALT+F4ALT+F+X经典考题:1.Access数据库具有很多特点,下列叙述中,不是Access特点的是()。(07/4)A.Access数据库可以保存多种数据类型,包括多媒体数据B.Access可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据C.Access可以支持Internet/Intranet应用D.Access作为网状数据库模型支持客户机/服务器应用系统答案:D解析:D项中的网状数据库应该为关系数据库。第二章数据库和表(4%-10%)一、创建数据库Access数据库是一个独立的文件,其扩展名是mdb。它是由七个对象构成的,各对象是相互联系的,而不是独立的文件。二、建立表1.表的组成:字段和记录2.字段的命名规则:1-64个字符,不能以空格开头,不能包含句号(.)惊叹号(!),方括号([])和单引号(‘)3.通配符:*通配任意个数的字符?通配任何单个字符[]通配方括号内任何单个字符!通配任何不在括号内的字符#通配任何单个数字字符4.索引:加速查找和排序的速度。注:对于主键字段,系统默认添加索引(无重复),并且不能更改。5.空值:缺值或还没有值(不确定的值)。6.空字符串:双引号括起的字符串,双引号中间没有空格。7.筛选的4种方法:按选定内容筛选,按窗体筛选,按筛选目标筛选,高级筛选。考点一:Access数据类型1.2.3.4.5.文本:默认50个,最多255个,一个汉字占一位。备注:长文本,最多64000个数字:算术运算的数字日期/时间货币:等价于双精度的数字类型,自动显示美圆符号($)和千位分隔符,添加两位小数。6.自动编号:自动插入顺序号,每个表只能一个。7.是/否8.OLE对象(图片,声音,word文档、Excel表格)9.超级链接10.查阅向导经典考题:1.在Access数据库中,表就是()(04/9)A.关系B.记录C.索引D.数据库答案:A考点二:字段属性的设置1.格式:定义数字,日期,文本的显示方式和打印方式。2.数字格式(货币):有预定义和自定义,系统提供的预定义有:常规数字,科学计算,货币,欧元,百分比等3.日期/时间格式:系统提供的有常规日期,常日期,短日期等等4.输入掩码:规定数据的输入模式,输入掩码向导只处理日期和文本数据类型。“格式”属性要优先于“输入掩码”属性。以下为一些常用的输入掩码:0必须是0-9的数字9可以选择数字或空(不可以输入正号和负号)#可以选择数字或空(可以输入正号和负号)L必须是A-Z的字母?可以选择A-Z的字母或空格A必须是字母或数字a可以选择字母、数字或空格&必须是任一字符或空格C可以选择任一字符,空格或空(注意空是不填,空格是要敲一个空格字符)\\可以用于将该表中的任何字符显示为原义字符(例如:\\A显示为A)5.有效性规则:限定输入数据必须满足的规则,若输入不满足条件,则弹出信息窗口,显示有效性文本中指定的内容经典考题:1.邮政编码是由6位数字组成的字符串,为邮政编码设置输入掩码,正确的是()(07/4)A.000000B.999999C.CCCCCCD.LLLLLL答案:A2.通配符“#”的含义是()(10/3)A.通配任意个数的字符B.通配任何单个字符C.通配任意个数的数字字符D.通配任何单个数字字符答案:D3.若要求在文本框中输入文本时达到密码“*”的显示效果,则应该设置的属性是()(10/3)A.默认值B.有效性文本C.输入掩码D.密码答案:C解析:没有“密码”这个属性,但可以先设置输入掩码,再在输入掩码中填入“密码”二字来完成这个效果(输入字符,显示为*)。第三章查询(8%-10%)考点一:查询的分类1.查询常用的有:选择查询(最常见)、参数查询(对话框提示用户输入)、交叉表查询(利用行和列进行数据统计)、操作查询(包括四种:生成表,删除,更新,追加)、SQL查询。特别注意〈上机〉:在上机练习中,如果根据题意要进行分组统计等操作,我们需要在查询设计窗口中,选中视图菜单的总计选项,这样设计窗口就会出现总计项,我们可以根据需要进行选择,如下图所示:经典考题:1.在创建交叉表查询时,列标题字段的值显示在交叉表的位置是()(07/4)A.第一行B.第一列C.上面若干行D.左边若干行答案:A2.在Access中,查询的数据源可以是()(07/9)A.表B.查询C.表和查询D.表、查询和报表答案:C考点二:查询的准则1.Access提供了3中运算符:关系运算符(>特殊运算符(BetweenInISLike)2.数值函数:Abs(绝对值函数):Abs(-43)=43Int(取整函数):Int(99.7)=99Int(-99.7)=Int(-99.3)=-100Sqr(平方根函数):Sqr(4)=0Sgn(符号函数):Sgn(任何大于0的数)=1Sgn(0)=0Sgn(任何小于0的数)=-1字符函数:Space(5)返回五个空格组成的字符串“”。String(5,“*”)返回“*****”String(4,“ABCD”)返回“AAAA”Len(“虎贲教育”)返回数值4Len(“虎贲教育”)返回数值5Left(),Right():Right(“中国上海”,2)返回上海Left(“中国上海”,5)返回中国上海Ltrim():删除字符串的前面的空格Rtrim():删除字符串的后面的空格Trim():同时删除前后面的空格Mid(“上海虎贲教育公司”,5)返回“教育公司”Mid(“上海虎贲教育公司”,3,2)返回“虎贲”日期函数:系统日期:Date()年函数:Year()月函数:Month()日函数:Day()系统日期和时间函数:Now()统计函数:就和函数:Sum()求平均值:Avg()统计记录个数:Count()最大、小值函数:Max()Min()经典考题:1.在一个Access的表中有字段“专业”,要查找包含“信息”两个字的记录,正确的表达式是()(07/9)A.=left([专业],2)=“信息”B.like“*信息*”C.=“*信息*”D.Mid([专业],2)=“信息”答案:B解析:属于模糊查询,只能用like关键字。2.在报表中要计算“数学“字段的最高分,应将控件的”控件来源”属性设置为()(07/9)A.=Max([数学])B.Max(数学)C.=Max[数学]D.=Max(数学)答案:A3.在报表中,要计算“数学”字段的最低分,应将控件的“控件来源”属性设置为()(10/9)A.=Min([数学])B.=Min(数学)C.=Min[数学]D.=Min(数学)答案:A4.假设“公司”表中有编号、名称、法人等字段,查找公司名称中有“网络”二字的公司信息,正确的命令是()(10/3)A.SELECT*FROM公司FOR名称="*网络*"B.SELECT*FROM公司FOR名称LIKE"*网络*"C.SELECT*FROM公司WHERE名称="*网络*"D.SELECT*FROM公司WHERE名称LIKE"*网络*"答案:D5.利用对话框提示用户输入查询条件,这样的查询属于()(10/3)A.选择查询B.参数查询C.操作查询D.SQL查询答案:B6.在SQL查询中“GROUPBY”的含义是()(10/3)A.选择行条件B.对查询进行排序C.选择列字段D.对查询进行分组答案:D解析:ORDERBY用来对检索的结果进行排序。第四章窗体(4%-10%)考点一:窗体的作用1.窗体有:显示和编辑数据、显示信息(提示、警告、错误信息)、控制应用程序的流程、打印数据考点一:窗体的组成和结构1.数据来源:表、查询、SQL语句2.节:窗体有多个部分组成,每个部分称为一个“节”。节:窗体页眉、页面页眉、主体、页面页脚、窗体页脚。考点三:窗体的类型1.窗体的类型:纵栏式、表格式、数据表、主/子窗体、图标窗体和数据透视表窗体。考点三:窗体视图1.窗体有三种视图:设计视图、窗体视图、数据表视图。考点三:窗体操作经典考题:1.A.为窗体或报表的控件设置属性值的正确宏操作命令是()(10/3)SetB.SetDataC.SetValueD.SetWarnings答案:C2.在窗体中,用来输入或者编辑字段数据的交互控件是()(07/9)A.文本控件B.标签控件C.复选框控件D.列表控件答案:A3.假定窗体的名称为fmTest,则把窗体的标题设置为“AccessTest”的语句是()(05/4)A.Me=“AccessTest”B.Me.Caption=“AccessTest”C.Me.text=“AccessTest”D.Me.Name=“AccessTest”答案:B4.为窗体中的命令按钮设置打击鼠标事件时发生的动作,应该选择设置其属性对话框的是()(06/4)A.格式选项卡B.事件选项卡C.方法选项卡D.数据选项卡答案:B第五章报表(6%非重点)考点一:报表的定义1.2.3.4.5.6.7.8.9.报表和窗体的区别:报表只能显示数据,不能输入和编辑数据。报表的区域组成:报表页眉/页脚,页面页眉/页脚,组页眉/页脚,主体。要实现报表的分组统计,设置:组页眉和组页脚;要设置在报表每一页底部都输出信息,设置:页面页脚要设置只在报表最后一页主体内容之后输出的信息,设置:报表页脚。要统计报表某个字段的全部数据,计算表达式则放在:报表页眉/报表页脚。要显示报表的页码在文本框的控件来源属性为:=[page]报表的数据来源:表、查询、SQL语句。报表的4中类型:纵栏式报表,表格式报表,图标报表,标签报表。经典考题:1.A.B.C.要实现报表的分组统计,其操作区域是()(05/4)报表页眉/页脚页面页眉/页脚主体区域D.组页眉/组页脚答案:D考点二:报表的操作经典考题:1.在报表设计中,可以通过添加控件另起一页输出显示。(05/9)答案:分页符2.在报表设计工具栏中,用于修饰版面以达到更好的显示效果的控件是()(05/9)A.直线和矩形B.直线和圆形C.直线和多边形D.矩形和圆形答案:A第六章数据访问页(2%非重点)考点一:数据访问页的定义1.数据访问页的两种视图:页视图和设计视图2.数据库访问页可以把Access数据库中的数据发布在Internet网络上经典考题:1.数据访问页可以简单的认为就是一个()(06/3)A.网页B.数据库文件C.Word文件D.子表答案:A考点二:数据访问页的类型1.数据访问页的类型有:交互式报表、数据输入、数据分析。第七章宏(6%-10%)考点一:宏的基本概念1.2.3.4.宏是由一个或多个操作组成的集合。宏分为操作序列宏、宏组和条件操作的宏。自动运行的宏名为AutoExec引用窗体上的控件值:forms![窗体名]![控件名]引用报表上的控件值:Reports![报表名]![控件名]5.在宏的设计时,对于连续重复的条件,可以用符号代替重复的条件经典考题:1.宏是一个或者多个的集合。(04/9)答案:操作命令2.下列关于宏的说法中,错误的是()(05/9)A.宏是多个操作的集合B.每一个宏操作都有相同的宏操作参数C.宏操作不能自定义D.宏通常与窗体、报表中命令按钮相结合来使用答案:B考点二:宏的操作经典例题:1.使用宏组的目的是()(06/4)A.设计出功能复杂的宏B.设计出包含大量操作的宏C.减少程序内存消耗D.对多个宏进行组织和管理答案:D2.如果希望按满足指定条件执行宏中的一个或者多个操作,这类宏称为。(07/4)答案:条件操作宏注:要想使得宏在启动数据库时自动运行,应该将宏命名为AutoExec。第八章模块(18%22%,近年逐年增加,是重点考查内容)考点一:模块的基本概念1、类模块:窗体和报表都属于类模块,而且它们各自与某一窗体或报表相关联(类模块可以作为独立的模块存在);2、标准模块:一般用于存放其他Access数据库对象使用的公共过程;3、将宏转化为模块:其实就是将宏实现的功能用模块(写VBA代码的方法)来表达出来。考点二:创建模块1、创建新模块:这里注意创建类模块和创建标准模块的不同;2、在模块中加入过程:所有的VBA程序代码都必须存在于过程中;3、在模块中执行宏:可以使用DoCmd对象的RunMacro方法,具体格式为:DoCmd.RunMacro宏名称考点三:VBA程序设计基础1、面向对象程序设计的基本概念〈1〉对象:是将数据和代码封装起来的实体;〈2〉属性和方法:描述了对象的行为和性质,引用方式为:对象.属性或对象.方法;〈3〉事件和事件过程:事件是access对象控件可以识别的“动作”,如单击命令按钮,向文本框中输入内容等;事件过程就是为某个事件编写VBA代码过程,完成指定动作;两者的区别就:事件是系统确定好的,事件过程可以由用户来编写。2、VBA编程基础常量、变量、运算符和表达式〈1〉VBA的数据类型:Integer整型、String字符型、Single单精度型、Double双精度型、Boolean布尔型、Date日期型,Variant变体型注解1:当转化其他的数值类型为Boolean类型时,0会转成False,而其他的值则转成了True;而将Boolean类型转成其他类型时,False成为0,而True成为-1.注解2:变量没有显示声明(用如Dim、Private、Static等语句),那么默认为变体类型。是一种特殊的数据类型,除了定义长String数据以及用户定义类型外,可以包含任何种类的数据。〈2〉变量--声明变量的两种方法:隐性声明(默认为variant类型)和显性声明;注解:如果是Dimx,y,zAsInteger,那么x,y为Variant类型。--变量的三个范围级别过程级别只有在声明此变量的过程中才可以使用的变量成为局部变量。可以使用Dim或Static关键字来定义。注解:Dim定义的变量只有在其所在的过程运行时有值,static定义的变量在整个程序运行期间都有值。私有模块级别私有模块定义的变量只对所属模块过程可用,可以使用Dim和Private定义。公共模块级别一般用public来定义,所有的模块都可以用。〈3〉数组--可以同时定义多个变量,有一维数组,二维数组…;--默认情况下数组下标为0,除非用OptionBase1来把默认值更改为1;--如定义一个一维数组Dims(3)asinteger,它等同于:Dims(0to3)asinteger,两者都定义数组中有4个元素,分别是:s(0),s(1),s(2),s(3);--对于一个二维元素,根据同样的道理,如m(1,2),那么就这个元素中就包含2*3=6个元素。〈4〉运算符--数学运算符〈重点掌握整数除法和求模运算符,见P96〉--比较运算符〈注意比较运算符的结果为逻辑值,true,false〉--连接运算符〈&(强制将两个表达式作为字符串连接)和+(连接字符串数据)〉--逻辑运算符〈结果同样为逻辑值〉--表达式与优先级举例:求表达式12*3/4-7mod2+2>3的值因为:算数运算符>连接运算符>关系运算符>逻辑运算符,算数运算符中乘除符号>求模>加减符号(具体见P98表8.7)9-1+2>3,进一步推得10>3,所以结果为true。〈5〉标准函数--这些函数都是系统已经定义好的内置函数,使用就可以完成特定的功能,这一部分需要熟记,并知道每个函数的用法。具体见P98.3、VBA程序流程控制语句〈1〉语句的三个分类:声明语句:命名和定义过程、变量、数组以及常数;可执行语句:执行赋值、判断、循环等各种操作,运行函数或过程等;赋值语句:将变量或常量赋给一个值或表达式。〈2〉注释语句--使用Rem语句,格式为:Rem注释语句注解:如果Rem和代码语句在同一行,则前面应该加上冒号(:)--使用‘,格式为:’注释语句〈3〉条件语句:根据条件表达式的值来选择程序运行语句If….ThenIf…Then…Else例题:下面是一个多分支选择结构考题。在窗体中添加一个名称为分析:Command1的本题是一个if条件结构的多分支程序,命令按钮,然后编写如下事件代码:首先进行判断,如果满足条件就执行该PrivateSubCommand1_Click()条件下的代码。a=75并且,当其执行过某个分支之后就会退Ifa>60Then出条件语句。k=1对本题来说,a=75>60,所以执行k=1,然ElseIfa>70Then后退出条件结构,即使下面的也符合条k=2件也不会继续执行。ElseIfa=85Thenk=3ElseIfa=85Thenk=4EndIfMsgBoxkEndSub窗体打开运行后,单击命令按钮,则消息框的输出结果是()A、1B、2C、3D、4SelectCase注解;当遇到多分支结构时,当某分支条件正确并执行过某个分支后,就会跳出判断,不会选择继续向下判断。〈4〉循环语句Do…LoopDoWhileDo程序代码程序代码LoopLoopWhile注:对于While,条件表达式为真时执行循环,为假就退出循环。While在Do后面与在Loop后面的不同:前者先判断,成立就执行,后者是先执行,后判断条件是否满足,继续执行循环。即使开始条件为假,后者也会执行1次。对于Until同样如此分析。DoUntilDo程序代码程序代码LoopLoopUntil注:对于Until,条件表达式为假时执行循环,为真就退出循环。For…NextFor变量=初值To终值Step步长程序代码Next注意:判断For循环执行与否的条件(P109)。例题:认)>0,所以当循环变量i4终止循环。输出sum。323这个程序的功能就是求出了从04364的所有整数的和。54104、过程调用和参数传递〈1〉过程调用子过程调用的两种方式:Call子过程名([])或将Call省略因此,经过分析,我们知道这个循环执行了5次,直到循环变量函数子过程调用:函数过程名([])〈2〉参数传递在函数或者子过程定义时,如果使用ByRef关键字,则说明参数是传址传递,这时形参的变化会影响到相应的实参,也就是说参数的变化是双向的;如果使用ByVal关键字,则说明参数是传值传递,这时形参的变化不会影响到相应的实参,也就是说参数的变化是单向的;默认情况下,参数是传址传递的,也就是说参数的变化是双向的。例题:在窗体中添加一个名称为Command1的命令按钮,然后编写如下事件代码:问:窗体打开运行后,单击命令按钮,则消息框的输出结果为___.(201*-9)PrivateSubCommand1_Click()DimxAsInteger,yAsIntegerx=12:y=32Callp(x,y):Rem调用下面定义的过程PMsgboxx*yEndSubPublicSubp(nasInteger,ByValmAsInteger)n=nMod10m=mMod10EndSub分析:这里关键是在定义过程p时,定义参数的方式:因为默认是传址传递,ByVal关键字表明是传值传递,则说明第一个参数n是传址传递,m是传值传递。那么,x=12传递给n后,n=nMod10为2,会使得x也变为2;而对于m是传值传递,所以无论如何变化都不会影响y。所以调用过程p后,x=2,y=32答案应该为64.友情提示:本文中关于《Access笔试知识总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,Access笔试知识总结:该篇文章建议您自主创作。来源:网络整理 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