1.在计算890÷（189-25×8）时，应先算（）再算（）最后算（）。

3.23中整数部分的“3”表示（），小数部分的“3”表示（）。

3.在○里填上＞、＜或=。

6.一把椅子34元，一张课桌166元，学校买了35套桌椅（每套包括一张课桌和一把椅子），一共花了（）元。

7. 9.0547保留整数是（），保留一位小数是（），保留两位小数是（）,20.0463≈（）（精确到百分位）。

8.一个两位小数近似到十分位约是8.1，原数最大是（），最小是（）。

9.从一个方向最多可以看到长方体的（）个面。

11. 小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小（）。

例如：0.70=（） 105.0900=（）（这是小数的化简）

12.欢欢到超市里买了一袋饼干，价钱是一位小数，结账时粗心的收银员由于没有看到小数点，多收了欢欢46.8元，饼干的正确价格应该是（）元。

13.一个立体图形，从正面看是，从左面看是，搭成这样一个物体至少要用（）个小正方体，最多用（）个小正方体。

二、判断题。(对的在括号里打“√”，错的打“×”,5分)

2．0除以任何数都得0。 ( )

3．整数一定比小数大 ( )

4．9.08和9.080的大小相等，计数单位不同。（）

5. 1.3的小数点向右移动三位是1300。（）

三、我会选（把序号填在括号里）（5分）

B、加法交换律和结合律

3、下面三个物体，从不同的方向看到的图形相同的是(

4、把8.56的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数就（）。

B 扩大到原数的10倍

C 缩小到原数的10倍

5 、下面各数中与“3”最接近的数是（）。

四、计算题。(30分)