18÷(21-19)这道题怎么编应用题?

1.用一根150厘米长的绳长围成一个等边三角形。这个等边三角形的每条边的长是多少厘米?

2.等腰直角三角形两条相邻的边分别是8米、5米,它的周长是多少米?

3.用20分米和50分米的木条围成一个等腰三角形,所得等腰三角形的周长是多少?

4.等腰三角形顶角度数是一个底角的一半,这个三角形顶角和底角各是多少度?

5.一个等边三角形和一个正方形的周长相等。正方形的边长是12厘米,等边三角形的边长是多少厘米?

6.幸福小区内建了一个正三角形的花坛,在花坛的每一边都摆了15盆菊花(每个顶点都有一盆),一共摆了多少盆?

7.下图中的a、b两条直线是互相平行的,下面四个三角形中底边上的高,长度相等吗?为什么?

8.一种果汁每瓶的容量是650毫升,一箱这样的果汁一共重多少毫升?

9.孙军把1升牛奶倒入2个相同的杯中,如果每个杯中的牛奶都是300毫升,那么牛奶瓶中还剩多少毫升牛奶?

10.一毫升水大约有5滴,全班50人,每人每天节约1滴水有多少毫升?

11.6月14日为“世界献血日”。这天中午,某市共有320人参加了义务献血,义务献血者每次献血量一般为200毫升,献血量共是多少升?

12.一种感冒药,一瓶装药液100毫升,上面有每次用量提示(如下表)。小军10岁了,他喝完一瓶药最少几次,最多呢?

13.93号汽油现在每升的价格大约是7元,出租车按一天用20升汽油计算,每个月(按30天计算)要用多少元?

14.学校组织同学们参加植树活动。低年级植树72棵,中年级植树的棵数是低年级的3倍,高年级比中、低年级植树的总和还多20棵。高年级植树多少棵?

15.水果店运来香蕉625千克,橘子480千克。香蕉每筐25千克,橘子每筐20千克。香蕉比橘子多多少筐?

16.文具店有钢笔30支,圆珠笔比钢笔的3倍还多12支。圆珠笔比钢笔多多少支?

17.车辆厂要生产1440辆三轮车,原计划每天生产60辆,实际每天生产80辆。可以提前多少天完成?

18.王叔叔分期购买一台笔记本电脑。首付3000元,以后每月付245元,共付12个月。如果一次付款,只需付5200元。分期付款比一次性付款多花多少元?

19.小军看一本故事书,每天看25页,看了5天后,再看5页,就正好是这本书的一半。这本书有多少页?

20.有重量相同的一堆梨和一堆桃,梨卖出17千克,桃卖出41千克,剩下的梨的重量是剩下的桃的重量的3倍。原来有多少千克梨?

21.王晓亮从家走到图书馆借书。每分钟走105米,大约28分钟走到图书馆。他家离图书馆大约几千米?(估算)

22.声音的传播速度是每秒钟340米。广场上有一支腰鼓队正在表演,18秒后,声音传播的距离是多少米?

23.五年级有三个班,一班有45人,二班有48人,三班有46人。本学期学校组织参加社会实践活动,每人交活动费80元。这次活动一共需要费用多少元?

24.王大伯去年在山坡上植树125棵,今年计划植树的棵树比去年的6倍少40棵。今年计划植树多少棵?

25.实验小学买来78套相同尺寸的校服,每件上衣95元,每条裤子80元。买这些校服共用了多少元?

26.张平准备8月份到北京旅游。预计开支情况如下表:
往返火车票(元) 饮食(元/天) 住宿(元/天) 门票、购物(元/天)
如果在火车上呆2天,还要游玩15天。
(1)请算一算,门票、购物方面要花费多少元?

(2)需要伙食费多少元?

答:这个等边三角形的每条边的长是50厘米。
答:它的周长是18米。
答:所得等腰三角形的周长是120分米。
答:这个三角形顶角是36°,底角是72°。
答:等边三角形的边长是16厘米。
7. 答:这些高的长度相等。因为这四个三角形底边上的高都是这组平行线之间的距离,而平行线之间的距离是处处相等的。
答:一箱这样的果汁一共重7800毫升。
答:牛奶瓶中还剩400毫升牛奶。
答:献血量共是64升。
答:他喝完一瓶药最少需要8次。
答:,他喝完一瓶药最多需要12次。
答:每个月要用4200元。
答:高年级植树308棵。
答:香蕉比橘子多1筐。
答:圆珠笔比钢笔多72支。
答:可以提前6天完成。
答:分期付款比一次性付款多花740元。
答:这本书有260页。
答:原来有36千克梨。
答:他家离图书馆大约3千米。
答:声音传播的距离是6120米。
答:这次活动一共需要费用11120元。
答:今年计划植树710棵。
答:买这些校服共用了13650元。
答:门票、购物方面要花费3000元。
答:需要伙食费680元。
四年级下册数学应用题106道没答案 2. 1.学校买来5盒羽毛球,每盒12只。用去20只,还剩下多少只?

2、学校买来3个篮球,共花了96元;又买来一个足球,花了40元。买一个篮球和一个足球需要多少元?两种球的单价相差多少元?

3、王霞买来一本140页的故事书,已经看了86页。剩下的计划6天看完,每天要看多少页?

4、一把椅子的价钱是25元,一张桌子的价钱是一把椅子的3倍。买一把椅子和一张桌子共用多少元?

5、班里图书角有58本故事书、34本科普读物。要放在一个4层的书架上,平均每层要放多少本书?

6、李丽和王敏同时做纸鹤,李丽每小时做12只,王敏每小时做14只,做了3小时,两个人一共做了多少只纸鹤?

7、同学们参加爬山比赛,女同学分成了4组,每组有15人。参赛的男同学有76名,一共有多少名同学参加爬山比赛?

8、王大伯进县城卖了9只兔子,每只22元。还卖1只羊,得160元。(1)王大伯的兔子和羊一共卖了多少钱?(2)王大伯用卖兔子和羊的钱买了4瓶农药,每瓶13元。王大伯还剩多少钱?

9、一桶3Kg的油42元,一桶5Kg的油65元,哪种瓶装的油便宜?

10、一件上衣65元,一条裤子28元。(1)买4件上衣比4条裤子多花多少钱?(2)用150元钱买2套衣服,够吗?

11、有两根铁丝,第一根长35米,第二根的长度比第一根的4倍多2米。第二根长多少米?

12、一个长方形的操场周长是400米,长是宽的3倍,这个操场的长和宽各是多少米?

13、有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?

14、冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗?

15、三(2)班有44人,老师准备分成8个小组讨论,每组可分几人,还剩几人?

16、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布?

17、一头小象重4吨,用一辆载重10吨的大货车运,一次最多能运几头小象?

18、红旗连锁店原有瓶干632袋,卖出385袋,又运来200袋,这时店里有多少袋瓶干?

19、学校买来810本练习册,一年级领走168本,二年级领走165本,还剩多少本?

20、一列火车的第10号车厢原有116人,到某站后,有58人下车,有45人上本。再开车时,这节车厢有多少人?

21、一台VCD要238元,一台扫描仪要458元,爸爸带了800元钱。够不够?

22、张大爷打了700斤鱼,上午卖出523斤,下午比上午少卖出394斤。

(1) 下午卖了多少斤?(2)这一天一共卖了多少斤?(3)还剩多少斤?

23、小明和姐姐一道去书店,姐姐买一本《英语辞典》用去87元,小明买一本科技类的书用去24元。姐姐付给收银员150元,应找回多少元?

24、要给一幅长30厘米,宽26厘米的画做画框。画框的周长至少是多少厘米?

25、用两个长4厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。大长方形的周长可能是多少?

26、向阳小学的操场是一个长方形,长100米、宽65米。小强围着操场跑了2圈,小强一共跑了多少米?

27、有学生31人,老师2人。每船限乘4人,至少要租多少条小船?

28、一副中国象棋16元,一副跳棋12元,一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元,买一副围棋够吗?

29、同学们倡议捐400本图书给“手拉手”学校。一至六年级各捐了58本,还要捐多少本就达到了400本?

30、春季植树。五年级植树12棵,六年级植树16棵,全校植树的棵数是五、六年级植树棵数的3倍,全校共植树多少棵?

31、原来有30个同学,又走来15个。这些同学5人排一行,可以排几行?

32、用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米?

33、一根绳子长25米,先剪下10米,剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳,还剩多少米?

34、把一张长36厘米,宽18厘米的长方形纸片,剪成两个最大的正方形,其中一个正方形的周长是多少厘米?

35、一根绳子的5倍是45米,一根铁丝是这根绳子的7倍。这根铁丝长多少米?

36、修一条945米的路,第一个月修了354米,第二个月修了276米,第三个月还要修多少米才能修完?

37,超市上午卖出大米153千克,下午比上午多卖出56袋,这一天工卖出大米多少袋?

38、水果店运回54筐水果,其中48筐是苹果,其余是梨,问苹果的筐数是梨的多少倍?

39、一辆汽车每小时行55千米,照这样计算,4小时可以行多少恰千米?

40,饲养小组养32只白兔,26只黑兔,养的灰兔比白兔的总数少18只,养会灰兔多少只?

41,修路队修一条路,已经修了550米,剩下的是已经修的4倍,剩下多少米?这条路全长多少米?

42,明明有42张油票,芳芳的邮票比明明多14张。他们一共有多少张邮票?

43、校园里有水杉树24棵,松树的棵数是水杉数的3倍。水杉和松树一共有多少棵?水杉树比松数少多少棵?

44黑天鹅有35只,白天鹅的只数比黑天鹅的3倍还多8只。白天鹅有多少只?

45、王阿姨去买3个足球,每个足球28元,付给营业员100元,找回多少元?

46、一个长方形操场,长55米,宽35米,小华沿操场的边跑了两全圈,跑了多少米?

47、三(1)班借29本,三(2)班借了38本,三(3)班借的书比一班和二班借的总数少34本,三(3)班借书多少本?

48、水果店运来850千克苹果,上午卖286千克,下午卖354千克,还剩多少千克?

49、一根绳子长25米,先剪下10米,剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳,还剩多少米?

50、小红、小英、小兰、小平四人进行一次乒乓球比赛。每两人打一次,一共要打多少场?请把他们写出来。

51、水果店运回650千克苹果,卖出了385千克,有运回270千克。水果店现在有苹果多少千克?

52、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游,前3辆车各坐68个同学,第4辆车坐74人,这次春游一共去了多少人?

53、一篇文章600字,小芳的爸爸平均每分钟能打67个,9分钟能打完吗?

54.修路队修一条长1500米的公路,已经修好了300米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米?

55.运动场跑道一圈是400米,王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米?

56.小丽走一步长约5分米,她从家到学校一共走了540步,算一算,她家到学校大约有多少米?

57.兰兰身高134厘米,东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米?

58.红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?

59.图书室借出456本图书,还剩207本,现在又还回285本,图书室里现在有多少本?

60.红领巾小学买来皮球380个,足球70个,课外活动时借出去423个,现在学校还剩多少个球?

61.三(2)班捐赠图书400本后还剩273本,现在又买来125本,现在三(2)班有图书多少本?

62.冬冬想买一辆310元的滑板车,已经攒了200元。如果他每月攒30元,再攒几个月就够了?

63.东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书,其中故事书326本,科技书475本,其余的是连环画。连环画有多少本?

64.一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米?

65.小明离学校2000米,小红离学校1500米,两人最远距几米?最近距几米?

66.用50元钱可以买几张20分的邮票和50分的邮票?

67.,养一张蚕需要600千克桑叶,可以产茧50千克,小丽家养了4张蚕需要多少千克桑叶?可以产茧多少千克?

68.小象刚出生重100千克,每年体重增加200千克,10年后它的体重是多少?

69.王叔叔每天送25桶水,每桶水重25千克,王叔叔每天要送多少千克水?

70.奥林匹克火炬在某地4天传递了816千米,平均每天传递了多少千米?

71.小明,小红两人集邮,小明集的邮票比小红多15张,正好是小红集的邮票张数的4倍,小明,小红各集邮票多少张

学校买来5盒羽毛球,每盒12只。用去20只,还剩下多少只?

72、学校买来3个篮球,共花了96元;又买来一个足球,花了40元。买一个篮球和一个足球需要多少元?两种球的单价相差多少元?

73、王霞买来一本140页的故事书,已经看了86页。剩下的计划6天看完,每天要看多少页?

74、一把椅子的价钱是25元,一张桌子的价钱是一把椅子的3倍。买一把椅子和一张桌子共用多少元?

75、班里图书角有58本故事书、34本科普读物。要放在一个4层的书架上,平均每层要放多少本书?

76、李丽和王敏同时做纸鹤,李丽每小时做12只,王敏每小时做14只,做了3小时,两个人一共做了多少只纸鹤?

77、同学们参加爬山比赛,女同学分成了4组,每组有15人。参赛的男同学有76名,一共有多少名同学参加爬山比赛?

78、王大伯进县城卖了9只兔子,每只22元。还卖1只羊,得160元。(1)王大伯的兔子和羊一共卖了多少钱?(2)王大伯用卖兔子和羊的钱买了4瓶农药,每瓶13元。王大伯还剩多少钱?

79、一桶3Kg的油42元,一桶5Kg的油65元,哪种瓶装的油便宜?

80、一件上衣65元,一条裤子28元。(1)买4件上衣比4条裤子多花多少钱?(2)用150元钱买2套衣服,够吗?

81、有两根铁丝,第一根长35米,第二根的长度比第一根的4倍多2米。第二根长多少米?

82、一个长方形的操场周长是400米,长是宽的3倍,这个操场的长和宽各是多少米?

83、有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?

84、冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗?

85、三(2)班有44人,老师准备分成8个小组讨论,每组可分几人,还剩几人?

86、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布?

87、一头小象重4吨,用一辆载重10吨的大货车运,一次最多能运几头小象?

88、红旗连锁店原有瓶干632袋,卖出385袋,又运来200袋,这时店里有多少袋瓶干?

89、学校买来810本练习册,一年级领走168本,二年级领走165本,还剩多少本?

90、一列火车的第10号车厢原有116人,到某站后,有58人下车,有45人上本。再开车时,这节车厢有多少人?

91、一台VCD要238元,一台扫描仪要458元,爸爸带了800元钱。够不够?

92、张大爷打了700斤鱼,上午卖出523斤,下午比上午少卖出394斤。
张大爷一天一共卖了多少千克鱼?

93、桔子每千克1.6元,3.1千克桔子多少钱?

94、香蕉每千克2.1元,4.5千克香蕉多少钱?

95、小红和爸爸、妈妈去长城,单程票价每人24.5元,儿童半价,他们往返的交通费用要用多少元?

96、小京、小兵、小红、小方和小青和买一个38元的生日蛋糕送给张爷爷,平均每人应付多少钱?

97、蓝鲸的体重可达198吨,相当于36头大象的体重,一头大象的体重是多少?

98、6个苹果1.26千克,平均每个苹果重多少千克?

99、小红买6个苹果共花去3.12元,平均每个苹果多少元?

100、玲玲家书房的面积是16平方米,正好用了32块地砖,那么每块地砖的面积是多少平方米?

101、妈妈买了9.5千克苹果,交给售货员30元钱,找回7.2元。买苹果花了多少元?每千克苹果多少元?

102、有两摞同样的纸,第一摞有500张,厚4.7厘米,第二摞厚7.05厘米,第二摞有多少张?

103、每套童装需要2.2米布,30米布可以做几套童装?

104、每个油桶最多可以装4.5千克油,装10千克油至少需要几个这样的油桶?

105、一根钢管长3.8米王叔叔想把它锯成0.7米的小段,最多可以锯几段?余多少米?

106、小华家四月份每天预订3袋保鲜奶,按批发价共付85.5元,并以零售价每袋1.10元售出,这样每袋比零售价便宜多少钱?(每袋可赚多少钱?)

107、按批发价,水果冰棍每箱30枝,共22.5元;奶油冰棍每箱20枝,共17.2元。按批发价水果冰棍、奶油冰棍每枝各多少钱?如果王奶奶按零售价每枝水果冰棍1.2元、每枝奶油冰棍1.5元售出,两种冰棍各买完一箱,一共赚多少元?
3. 1、全校师生523人参加植树劳动,如果70人分成一组,那么最多够分成几组?
2、用电脑录入一篇466个字的文章,红红每分钟能录入60个字,聪聪7分钟录完.谁录入得快一些?
3、王大爷的果园收获苹果358千克,梨270千克,李子196千克.苹果每箱40千克,梨每箱30千克,李子每箱20千克.算一算:装这几种水果,各需要多少个纸箱?
4、在一条长为180米的小路一旁植树,每20米栽一棵.一共需要栽多少棵树?
5、一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的3倍.一箱鸡蛋有96个,6篮鸡蛋有多少个?
6、一本故事书448页,明明用16天看完,芳芳每天比明明多看4页,芳芳每天看多少页?
7、春光粮油公司要出口680吨粮食,如果用22吨的集装箱,需要多少个?如果选用17吨的集装箱,需要多少个? 680÷22=30.20故31个 680÷17=40
8、石家庄到承德的公路长是546千米.红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄,如果平均每小时行驶78千米,上午8时出发,那么几时可以到达?
9、一块长方形菜地,长是9米,宽是6米.这块菜地一共收青菜972千克.平均每平方米收青菜多少千克? 6×9=54平方米 972÷54=18
10、上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔,它的高度是468米.一楼房有12层,高39米.电视塔的高度相当于几个12层住宅楼的高度? 468÷39=12
11、王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克,平均1头奶牛每天产多少奶呢?
12、4辆汽车3次运水泥960袋,平均每辆汽车每次运水泥多少袋?
13、(1)水波小学每间教室有3个窗户,每个窗户安装12块玻璃,9间教室一共安装多少块玻璃?
(2)杨柳小学有12间教室,每间教室有3个窗户,一共安装324块玻璃.平均每个窗户安装多少块玻璃? 324÷12÷3=9
14、小红买了2盒绿豆糕,一共重1千克.每盒装有20块,平均每块重多少克?
15、一辆大巴车从张村出发,如果每小时行驶60千米,4小时就可以到达李庄.结果只用了3个小时就到达了.这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米?
16、白塔村计划修一条水渠,如果每天修16米,18天就能修完.第一天修了24米,照第一天的进度,几天能修完?
17、虹光宾馆购进100条毛巾,每条6元.如果用这些钱购买8元一条的毛巾,可以买多少条?
18、一包A4复印纸,每天用25张,20天正好用完.如果每天少用5张,那么可以用多少天?
19、一个养蜂专业户,今年饲养蜜蜂24箱.去年5箱蜜蜂酿了375千克蜂蜜,照去年的酿蜜量计算,今年可以酿多少千克蜂蜜?
20、冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵,照这样计算,要育苗99 0棵,需要多大面积的土地?

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C语言,它既有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点,它是结构式语言。C语言应用指针:可以直接进行靠近硬件的操作,但是C的指针操作不做保护,也给它带来了很多不安全的因素。C++在这方面做了改进,在保留了指针操作的同时又增强了安全性,受到了一些用户的支持,但是,由于这些改进增加语言的复杂度,也为另一部分所诟病。Java则吸取了C++的教训,取消了指针操作,也取消了C++改进中一些备受争议的地方,在安全性和适合性方面均取得良好的效果,但其本身解释在虚拟机中运行,运行效率低于C++/C。一般而言,C,C++,java被视为同一系的语言,它们长期占据着程序使用榜的前三名。

简洁紧凑、灵活方便;运算符丰富;数据类型丰富;表达方式灵活实用;允许直接访问物理地址,对硬件进行操作;生成目标代码质量高,程序执行效率高;可移植性好;表达力强;

C语言的缺点主要表现在数据的封装性上,这一点使得C在数据的安全性上有很大缺陷,这也是C和C++的一大区别。 C语言的语法限制不太严格,对变量的类型约束不严格,影响程序的安全性,对数组下标越界不作检查等。从应用的角度,C语言比其他高级语言较难掌握。也就是说,对用C语言的人,要求对程序设计更熟练一些。

C#是微软公司发布的一种面向对象的、运行于.NET Framework之上的高级程序设计语言。C#看起来与Java有着惊人的相似;它包括了诸如单一继承、接口、与Java几乎同样的语法和编译成中间代码再运行的过程。但是C#与Java有着明显的不同,它借鉴了Delphi的一个特点,与COM(组件对象模型)是直接集成的,而且它是微软公司 .NET windows网络框架的主角。首先,C# 和JAVA一样,简直就是照搬了C++的部分语法,因此,对于数量众多的C++程序员学习起来很容易上手,另外,对于新手来说,比C++要简单一些。其次,Windows是占垄断地位的平台,而开发Windows应用,当然微软的声音是不能忽略的。最重要的是,相对于C++,用C# 开发应用软件可以大大缩短开发周期,同时可以利用原来除用户界面代码之外的C++代码。

技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下,Java更具备了显著优势和广阔前景。
  Java的优势,与传统程序不同,Sun 公司在推出 Java 之际就将其作为一种开放的技术。全球数以万计的 Java 开发公司被要求所设计的 Java软件必须相互兼容。“Java 语言靠群体的力量而非公司的力量”是Sun公司的口号之一,并获得了广大软件开发商的认同。这与微软公司所倡导的注重精英和封闭式的模式完全不同。Sun 公司对 Java 编程语言的解释是:Java 编程语言是个简单、面向对象、分布式、解释性、健壮、安全与系统无关、可移植、高性能、多线程和动态的语言。

PHP(PHP: Hypertext Preprocessor的缩写,中文名:“PHP:超文本预处理器”)是一种通用开源脚本语言。语法吸收了C语言、Java和Perl的特点,入门门槛较低,易于学习,使用广泛,主要适用于Web开发领域。
特性:PHP 独特的语法混合了 C、Java、Perl 以及 PHP 自创新的语法;PHP可以比CGI或者Perl更快速的执行动态网页——动态页面方面,与其他的编程语言相比,PHP是将程序嵌入到HTML文档中去执行,执行效率比完全生成htmL标记的CGI要高许多,PHP具有非常强大的功能,所有的CGI的功能PHP都能实现; PHP支持几乎所有流行的数据库以及操作系统;最重要的是PHP可以用C、C++进行程序的扩展。

python语言,是一种面向对象、直译式计算机程序设计语言,Python语法简洁而清晰,具有丰富和强大的类库。它常被昵称为胶水语言,它能够很轻松的把用其他语言制作的各种模块(尤其是C/C++)轻松地联结在一起。常见的一种应用情形是,使用python快速生成程序的原型(有时甚至是程序的最终界面),然后对其中有特别要求的部分,用更合适的语言改写。
  Python是完全面向对象的语言。函数、模块、数字、字符串都是对象。并且完全支持继承、重载、派生、多继承,有益于增强源代码的复用性。Python支持重载运算符和动态类型。相对于Lisp这种传统的函数式编程语言,Python对函数式设计只提供了有限的支持。有两个标准库(functools, itertools)提供了Haskell和Standard ML中久经考验的函数式程序设计工具。Python本身被设计为可扩充的。并非所有的特性和功能都集成到语言核心。Python提供了丰富的API和工具,以便程序员能够轻松地使用C语言、C++、Cython来编写扩充模块。Python编译器本身也可以被集成到其它需要脚本语言的程序内。因此,很多人还把Python作为一种“胶水语言”(glue language)使用。使用Python将其他语言编写的程序进行集成和封装

2、简述解释型和编译型编程语言?

解释型语言编写的程序不需要编译,在执行的时候,专门有一个解释器能够将VB语言翻译成机器语言,每个语句都是执行的时候才翻译。这样解释型语言每执行一次就要翻译一次,效率比较低。

用编译型语言写的程序执行之前,需要一个专门的编译过程,通过编译系统,把源高级程序编译成为机器语言文件,翻译只做了一次,运行时不需要翻译,所以编译型语言的程序执行效率高,但也不能一概而论,部分解释型语言的解释器通过在运行时动态优化代码,甚至能够使解释型语言的性能超过编译型语言。

3、Python解释器种类以及特点?

Python是一门解释器语言,代码想运行,必须通过解释器执行,Python存在多种解释器,分别基于不同语言开发,每个解释器有不同的特点,但都能正常运行Python代码,以下是常用的五种Python解释器:

当从Python官方网站下载并安装好平台上的Python解释器,可以直接把Python代码编译成.Net的字节码。

在Python的解释器中,使用广泛的是CPython,对于Python的编译,除了可以采用以上解释器进行编译外,技术高超的开发者还可以按照自己的需求自行编写Python解释器来执行Python代码,十分的方便!

一个二进制数据0或1,是1bit;

3. 一个英文字符占一个字节(视编码而定);

4. 一个汉字占2个字节(视编码而定);

A>. 汉字输入状态下,默认为全角输入方式;
B>. 英文输入状态下,默认为半角输入方式;
C>. 全角输入方式下,标点符号占2字节;
D>. 半角输入方式下,标点符号占1字节;

故:汉字输入状态下的字符,占2个字节 (但不排除,自己更改了默认设置);
英文输入状态下的字符,占1个字节 (但不排除,自己更改了默认设置);

6、请至少列举5个 PEP8 规范(越多越好)

  1、 缩进,4个空格的缩进(编辑器都可以完成此功能),不使用Tap,更不能混合使用Tap和空格。
  2 、每行最大长度79,换行可以使用反斜杠,最好使用圆括号。换行点要在操作符的后边敲回车。
  3 、类和top-level函数定义之间空两行;类中的方法定义之间空一行;函数内逻辑无关段落之间空一行;其他地方尽量不要再空行

  1 、模块内容的顺序:模块说明和docstring—import—globals&constants—其他定义。其中import部分,又按标准、三方和自己编写顺序依次排放,之间空一行。
  3 、如果采用from XX import XX引用库,可以省略‘module.’,都是可能出现命名冲突,这时就要采用import XX。

总体原则,避免不必要的空格。
  1 、各种右括号前不要加空格。
  2 、逗号、冒号、分号前不要加空格。
  3 、函数的左括号前不要加空格。如Func(1)。
  4 、序列的左括号前不要加空格。如list[2]。
  5 、操作符左右各加一个空格,不要为了对齐增加空格。
  6 、函数默认参数使用的赋值符左右省略空格。
  7 、不要将多句语句写在同一行,尽管使用‘;’允许。
  8 、if/for/while语句中,即使执行语句只有一句,也必须另起一行。

总体原则,错误的注释不如没有注释。所以当一段代码发生变化时,第一件事就是要修改注释!
注释必须使用英文,最好是完整的句子,首字母大写,句后要有结束符,结束符后跟两个空格,开始下一句。如果是短语,可以省略结束符。

1、块注释,在一段代码前增加的注释。在‘#’后加一空格。段落之间以只有‘#’的行间隔。比如:


但是这种方式尽量少使用。

  1、为所有的共有模块、函数、类、方法写docstrings;非共有的没有必要,但是可以写注释(在def的下一行)。

总体原则,新编代码必须按下面命名风格进行,现有库的编码尽量保持风格。

1、尽量单独使用小写字母‘l’,大写字母‘O’等容易混淆的字母。
2、模块命名尽量短小,使用全部小写的方式,可以使用下划线。
3、包命名尽量短小,使用全部小写的方式,不可以使用下划线。
4、类的命名使用CapWords的方式,模块内部使用的类采用_CapWords的方式。
6、全局变量尽量只在模块内有效,类似C语言中的static。实现方法有两种,一是__all__机制;二是前缀一个下划线。
7、函数命名使用全部小写的方式,可以使用下划线。
8、常量命名使用全部大写的方式,可以使用下划线。
9、类的属性(方法和变量)命名使用全部小写的方式,可以使用下划线。
11、类的属性若与关键字名字冲突,后缀一下划线,尽量不要使用缩略等其他方式。
12、为避免与子类属性命名冲突,在类的一些属性前,前缀两条下划线。比如:类Foo中声明__a,访问时,只能通过Foo._Foo__a,避免歧义。如果子类也叫Foo,那就无能为力了。
13、类的方法第一个参数必须是self,而静态方法第一个参数必须是cls。

7、通过代码实现如下转换:


(2)十进制转换成二进制:v = 18

(3)八进制转换成十进制:v = “011”

(4)十进制转换成八进制:v = 30

(5)十六进制转换成十进制:v = “0x12”

(6)十进制转换成十六进制:v = 87

转换为十六进制为: 0x57

8、python递归的最大层数?

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ASCII码使用一个字节编码,所以它的范围基本是只有英文字母、数字和一些特殊符号 ,只有256个字符。

在表示一个Unicode的字符时,通常会用“U+”然后紧接着一组十六进制的数字来表示这一个字符。在基本多文种平面(英文为 Basic Multilingual Plane,简写 BMP。它又简称为“零号平面”, plane 0)里的所有字符,要用四位十六进制数(例如U+4AE0,共支持六万多个字符);在零号平面以外的字符则需要使用五位或六位十六进制数了。旧版的Unicode标准使用相近的标记方法,但却有些微的差异:在Unicode 3.0里使用“U-”然后紧接着八位数,而“U+”则必须随后紧接着四位数。

Unicode能够表示全世界所有的字节

GBK是只用来编码汉字的,GBK全称《汉字内码扩展规范》,使用双字节编码。

11、字节码和机器码的区别?

字节码通常指的是已经经过编译,但与特定机器码无关,需要直译器转译后才能成为机器码的中间代码。字节码通常不像源码一样可以让人阅读,而是编码后的数值常量、引用、指令等构成的序列。
字节码主要为了实现特定软件运行和软件环境、硬件环境无关。字节码的实现方式是通过编译器和虚拟机器。编译器将源码编译成字节码,特定平台上的虚拟机器将字节码转译为可以直接执行的指令。字节码的典型应用为Java语言。

总结:字节码是一种中间状态(中间码)的二进制代码(文件)。需要直译器转译后才能成为机器码。

机器码就是计算机可以直接执行,并且执行速度最快的代码。

用机器语言编写程序,编程人员要首先熟记所用计算机的全部指令代码和代码的涵义。手编程序时,程序员得自己处理每条指令和每一数据的存储分配和输入输出,还得记住编程过程中每步所使用的工作单元处在何种状态。这是一件十分繁琐的工作,编写程序花费的时间往往是实际运行时间的几十倍或几百倍。而且,编出的程序全是些0和1的指令代码。

机器语言是微处理器理解和使用的,用于控制它的操作二进制代码。
8086到Pentium的机器语言指令长度可以从1字节到13字节。
尽管机器语言好像是很复杂的,然而它是有规律的。
存在着多至100000种机器语言的指令。这意味着不能把这些种类全部列出来。

总结:机器码是电脑CPU直接读取运行的机器指令,运行速度最快

12、三元运算规则以及应用场景?

三元运算符的功能与“if…else”流程语句一致,它在一行中书写,代码非常精练、执行效率更高。在PHP程序中恰当地使用三元运算符能够令脚本更为简洁、高效。代码格式如下:

解释:如果条件“expr1”成立,则执行语句“expr2”,否则执行“expr3”。
实现同样的功能,若使用条件流程语句,就需要书写多行代码:

可见,前面所说的三元运算符之好并非夸张。可是,多数情况下我们只在代码较为简单的时候使用三元运算符,即执行语句只为单句的时候。如:

事实上,三元运算符可以扩展使用,当设置的条件成立或不成立,执行语句都可以不止一句,试看以下格式:

我们非常明显地看到,多个执行语句可以使用用字符串运算符号(“.”)连接起来,各执行语句用小角括号包围起来以表明它是一个独立而完整的执行语句。这样扩展后它的功能更为逼近“if…else”流程语句。

同时三元运算符还可以嵌套使用。例如,a大于b成立时:如果a小于c,那么x=c-a否则x=a-c;否则a小于b成立时:如果b小于c,那么x=c-b否则x=b-c:

嵌套使用的三元运算符可读性不太好,日后对代码的维护极可能存在问题,但比起“if…else”之类的流程语句,在上述情形之下,它的确太简练了,这是它的诱人之处。

对于喜欢偷懒和追求代码简洁的人来说,用三元运算符取代if流程语句应该是绝佳的选择。即使不用考虑“三元”中条件句以外的任意某一“元”,使用三元运算符仍然比if语句简练。以下语句的语法是正确的,它们以小解引号的方式忽略了第二或第三“元”:

应该注意的是:在使用三元运算符时,建议使用print语句替代echo语句。

在使用 Python 3 时,print()会被显式地视为一个函数,因此要输出上面相同的字符串,你可以使用这种非常简单且易于使用的函数语法:

这种改变使得 Python 的语法更加一致,并且在不同的 print 函数之间进行切换更加容易。就方便性而言,print()语法也与 Python 2.7 向后兼容,因此您的 Python 3 print()函数可以在任一版本中运行。

在 Python 2 中,您键入的任何不带小数的数字,将被视为整数的编程类型。虽然乍看起来这似乎是一个简单的处理编程类型的方法,但有时候当你试图除以整数以期望获得一个带小数位的答案(称为浮点数),如:

然而,在 Python 2 中,整数是强类型的,并且不会变成带小数位的浮点数,即使这样做具有直观上的意义。

当除法/符号的任一侧的两个数字是整数时,Python 2进行底除法,使得对于商x,返回的数字是小于或等于x的最大整数。这意味着当你写下 5 / 2 来对这两个数字相除时,Python 2.7 将返回最大的小于或等于 2.5 的整数,在这种情形下:

为解决这个问题,你可以在 5.0 / 2.0 中添加小数位,以得到预期的答案 2.5。

在 Python 3 中,整数除法变得更直观,如

你也可以使用 5.0 / 2.0 返回 2.5,但是如果你想做底层划分,你应该使用 “//” 这样的 Python 3 语法,像这样:

在 Python 3 中的这种修改使得整数除法更为直观,并且它的特点是不能向后兼容 Python 2.7。

当编程语言处理字符串类型时,也就是一个字符序列,它们可以用几种不同的方式来做,以便计算机将数字转换为字母和其他符号。

Python 2 默认使用 ASCII 字母表,因此当您输入“Hello,Sammy!”时, Python 2 将以 ASCII 格式处理字符串。被限定为在多种扩展形式上的数百个字符,用ASCII 进行字符编码并不是一种非常灵活的方法,特别是使用非英语字符时。

要使用更通用和更强大的Unicode字符编码,这种编码支持超过128,000个跨越现今和历史的脚本和符号集的字符,你必须输入

Python 3 默认使用 Unicode,这节省了程序员多余的开发时间,并且您可以轻松地在程序中直接键入和显示更多的字符。因为 Unicode 支持更强大的语言字符多样性以及 emoji 的显示,所以将它作为默认字符编码来使用,能确保全球的移动设备在您的开发项目中都能得到支持。

如果你希望你的 Python 3 代码向后兼容 Python 2,你可以通过在你的字符串的前面保留 “u” 来实现。

Python 3 和 Python 2 之间的最大区别不是语法上的,而是事实上 Python 2.7 将在 2020 年失去后续的支持,Python 3 将继续开发更多的功能和修复更多的错误。

最近的发展包括格式化的字符串,类创建的简单定制,和用一种更干净的句法方式来处理矩阵乘法。

Python 3 的后续开发意味着,开发人员可以对问题被及时解决抱有信心,并且随着时间的推移更多的功能将被添加进来,程序也会变得更加有效。

14、用一行代码实现数值交换:


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xrange 函数说明:用法与range完全相同,所不同的是生成的不是一个数组,而是一个生成器。

由上面的示例可以知道:要生成很大的数字序列的时候,用xrange会比range性能优很多,因为不需要一上来就开辟一块很大的内存空间,这两个基本上都是在循环的时候用:

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这两个输出的结果都是一样的,实际上有很多不同,range会直接生成一个list对象:

而xrange则不会直接生成一个list,而是每次调用返回其中的一个值:

0

1.range和xrange都是在循环中使用,输出结果一样。

3.xrange则不会直接生成一个list,而是每次调用返回其中的一个值,内存空间使用极少,因而性能非常好。

二者使用时相同,但返回类型不同,xreadlines返回的是一个生成器,readlines返回的是list

18、列举布尔值为False的常见值?

19、字符串、列表、元组、字典每个常用的5个方法?

遇到问题没人解答?小编创建了一个Python学习交流QQ群: 寻找有志同道合的小伙伴,互帮互助,群里还有不错的视频学习教程和PDF电子书! 键是唯一的,字典只认最后一个赋的键值。

20、lambda表达式格式以及应用场景?

lambda表达式,通常是在需要一个函数,但是又不想费神去命名一个函数的场合下使用,也就是指匿名函数。

lambda所表示的匿名函数的内容应该是很简单的,如果复杂的话,干脆就重新定义一个函数了,使用lambda就有点过于执拗了。

lambda就是用来定义一个匿名函数的,如果还要给他绑定一个名字的话,就会显得有点画蛇添足,通常是直接使用lambda函数。如下所示:

那么到底要如何使用lambda表达式呢?

1、应用在函数式编程中

Python提供了很多函数式编程的特性,如:map、reduce、filter、sorted等这些函数都支持函数作为参数,lambda函数就可以应用在函数式编程中。如下:


只不过这种方式的代码看起来不够Pythonic

当然,也可以用常规函数实现闭包,如下:

只不过这种方式显得有点啰嗦。

那么是不是任何情况下lambda函数都要比常规函数更清晰明了呢?

Python之禅中有这么一句话:Explicit is better than implicit(明了胜于晦涩),就是说那种方式更清晰就用哪一种方式,不要盲目的都使用lambda表达式。

要想理解*arg和**kwarg的作用,先别着急,通过下面的示例,慢慢思考体会下他们的作用是什么?

比如现在我有一个最简单的加法(Jiafa)函数:

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这个很简单,一看就知道输出等于3。

那下一个问题是,如果我要算不固定个数的数字相加,那怎么来计算呢?

这时,就使用args和*kwarg,就可以帮助我们解决这种问题。

*args:可以理解为只有一列的表格,长度不固定。

**kwargs:可以理解为字典,长度也不固定。

首先,args和kwarg不是必须成对出现,也不是必须叫这个名字,也可以叫*x和**y。写成这样,只是一种约定俗成,比如给别人讲故事:从前有个张三和李四……大家一听就知道你要说什么了,而不能说从前有个马七狗八,大家虽然也能听懂,但总是不太好理解。

先说args的作用,还是开篇的案例,我们要算不定长的加法,就可以用args来定义了,当然也可以叫x,y。

输出结果,9和20。这个案例很简单,用*args定义就可以引入,相当于定义了不定长度的函数,然后在程序中就可以多次使用。

**kwargs的字典呢?先看一下普通的字典,用一对大括号{}就可以创建字典,比如下面3行程序,就可以编一个字典的程序:

如果输入正确,会得到答案,否则会显示没找到。

在这个程序里,dict = {“system”: “系统”, “China”: “中国”, “link”: “联接”}创建了三对“键和值”(key和value),比如“system”是key,“系统”是key对应的值,也叫键值。

还可以写一个测试单词的小软件。

现在问题来了,如果开始不知道字典里都有哪些内容,需要在程序运程中才知道怎么办?这个时候就可以用kwargs来定义了。我们先用kwargs来定义一个函数,函数内容先都不用写,再看看下面的小程序:

用字典也可以达成这样的功能,使用in……keys(),就是判断这个key是不是存在,如果存在就返回它的值。 同样,用**kwargs传递数据的功能,还可以设计一个用户登录的程序:

所以从以上的示例可以看到*arg和**kwarg的作用为:

(1)*arg:元组或列表“出现”
       **kwarg:字典“出没”

is和==都是对对象进行比较判断作用的,但对对象比较判断的内容并不相同。下面来看看具体区别在哪。

==比较操作符和is同一性运算符区别:

==是python标准操作符中的比较操作符,用来比较判断两个对象的value(值)是否相等,例如下面两个字符串间的比较:

is也被叫做同一性运算符,这个运算符比较判断的是对象间的唯一身份标识,也就是id是否相同。通过对下面几个list间的比较,你就会明白is同一性运算符的工作原理:

前三个例子都是True,这什么最后一个是False呢?x、y和z的值是相同的,所以前两个是True没有问题。至于最后一个为什么是False,看看三个对象的id分别是什么就会明白了。

下面再来看一个例子,例3中同一类型下的a和b的(a==b)都是为True,而(a is b)则不然。

通过例3可看出,is同一性运算符只有数值型和字符串型的情况下,a is b才为True,当a和b是tuple(元祖),list,dict或set型时,a is b为False。

}



1、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。

我们全家一共掰了多少个玉米?

答:全家一共掰了33个玉米

2、小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?

3、王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?

4、妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,一共买了多少个水果?

答:一共买了24个水果。

5、动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。一共有熊猫和猴子多少只?

答:一共有熊猫和猴子16只。

6、图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17本。图书馆还有多少本书?

答:图书馆还有53本书。

7、二(1)班有女生15人,男生比女生多11人,问二(1)班有学生多少人?

答:二(1)班有学生41人。

8、小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。

9、商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个?

10、小明有6套画片,每套3张,又买来4张,问现在有多少张?

11、学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球?

答:每个班分得6个乒乓球。

12、小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米?

答:他们一共捡了40个玉米

13、食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听?

14、操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组?

15、小明买了3个笔记本,用去12元。小云也买了同样的6个笔记本,算一算小云用了多少钱?

答:小云哟看那个了24元。

16、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副?

17、一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱?

答:买一大一小两桶牛奶共需要25元。

18、一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页,这本书共有多少页?

19、陈老师在文具店买了5张绿卡纸,15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍?

答:红卡纸是绿卡纸的3倍。

20、二年级一班有20名男生,22名女生,平均分成6个小组,每组有几名同学?






1、商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?

2、商店里有4盒皮球,每盒6个。卖出20个,还剩多少个?

3、6个小朋友要折80只纸鹤,每人已折了9只,还要折多少只?

4、12元能买3辆小汽车,要买5辆小汽车要多少元?

5、妈妈买回8千克苹果,平均每千克有6个。送王奶奶28个,还剩多少个?

6、有2箱水,每箱有8瓶,把这些水平均分给4个同学,每个同学能分几瓶?

7、每辆小汽车5元,每盒积木6元,小明的钱可以买5盒积木。如果用这些钱买小汽车,可以买多少辆?

8、操场上有6行,每行6人,如果排成4行,每行有多少人?

9、有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子?

10、有一些桃,5只小猴,每只小猴吃9个,还多18个,一共有多少个桃?

11、在一条长28米小路的一边种树,每隔4米种一棵,两头都要种,一共要种多少棵?

12、妈妈买了4盒彩笔,每盒8支,用去了15支,还剩多少支?

13、一堆煤,每次运走4吨,运了8次还剩36吨,运完这堆煤,一共要多少次?

14、校园里有35棵树,平均分成5排,每一排有多少棵树?

15、陈老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱?

16、奶奶今年55,妈妈31,我5岁,问:再过几年我们三个人合起来正好100岁?

17、小敏有12本书,小明有18本书,要使两人的书同样多,小明要给小敏多少本书?

18、妈妈今年30岁,茵苗今年才4岁,当她们两人年龄和是40岁时,应该是几年后的事?

19、36个同学做红花,他们每4人一组,每组做6朵,这些同学一共能做多少朵花?

20、鱼缸里共有50条金鱼,其中红金鱼有15条,花金鱼20条,其余是黑金鱼。黑金鱼有多少条?

21、校园里有8排松树,每排7棵.37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水?

22、老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元?

23、妈妈买来一筐20个苹果,第一天吃6个,第二天吃5个,现在剩下的苹果比原来少多少个?

24、二一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?

25、妈妈买了6袋苹果,每袋8个。又买了27个梨。妈妈一共买了多少水果?

25、茵苗做红花29朵,做黄花35朵,做白花18朵。

(1)红花比黄花少多少朵?

(2)白花比红花少多少朵?

(3)白花比黄花少多少朵?

(4)白花和黄花一共有多少朵?

26、学校组织同学们进行放风筝比赛,让他们每6人一组,每组2只风筝,这时,天空中一共飘起了10只风筝,你知道这次参加比赛的一共有多少名同学?

每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。

特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。

}

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