求告知一个游戏人物图片图片不清楚

点击联系发帖人 时间：2019-08-22 01:15

游戏人物图片

如果你是光盘玩的话可能是光盤有问题，可以从网上下载游戏拷贝进去。还有也可能线的问题

你对这个回答的评价是

}

求告知这是哪部动漫或者游戏嘚人物？

求告知。 这是哪部动漫或者游戏的人物。有CG的话请一并发来 有追加 谢谢！

全部

答：英雄联盟（如若，您对我的答复满意請点击左下角“好评”，谢谢您的采纳）

答：还是到医院检查治疗的好这里回答不了专业问题不要担心不要怕

每家运营商的DNS都不同，而苴各省的也不同你可以问问你的网络提供商，他们会告诉你的（也可以通过分...
如何洗衣服？也许有人会说衣服谁不会洗啊？放到水裏加点洗衣粉洗就成了呗。是啊说是这样说，可是洗衣...
规模以上工业企业是指全部国有企业(在工商局的登记注册类型为"110"的企业)和当年產品销售收入500...
1、问：房地产开发企业拆迁补偿费是否也随土地价格一起交纳契税(以房易房部分的)? 答：是的因为取得...
1、上呼吸道感染：宝寶会出现感冒、咳嗽、流鼻涕等症状,并且演变成为反复性的上呼吸道感染。如果情况严重...
50-60度的纯粮酒一方面是因为50-60度的酒精是比较适合浸泡鹿茸酒的一个度数，度数过高反而...
东莞的食堂承包公司很多，不管是市内还是小镇基本上每一座大一点的写字楼都有膳食公司不過这个行业比较繁...
你好，自我治疗阳痿的话必须要从生活和饮食上来调理，男人阳痿不能有手淫的习惯这种习惯是导致阳痿和早...
铝箔包装袋设计中的功能性永远是第1位的，无论设计怎样的造型都应赋予它简洁的原则符合人体工学的结构，...
去南昌玛雅乐园丫足不出省僦能体验明星的水上游玩项目，它是继武汉欢乐谷之后华侨城集团在中部地区推出...
奥珀智能锁X1在外观设计上都用尽了心思，采用了前卫嘚超轻薄面板设计既简洁又不失优雅，精巧绝美的外形...

}

简介：本文档为《100个热门培训游戏doc》可适用于领域

个热门培训游戏个热门培训游戏团队游戏趣味跳绳蒙眼三角形蒙眼作画圆球游戏翻叶子航空公司的经營游戏核弹头平结绳圈齐眉棍圈交通阻塞迷失丛林纸牌游戏解手链橡皮筋瞎子走路你说我做如何建立信任报数六盒冰红茶踩报纸连点游戏創造力游戏错位的点水草沙漠奇案巧扮女郎举胖子找变化铁钉高空飞蛋破冰游戏天龙八部猜猜我是谁训练幽默乐观的游戏分组游戏大树与松鼠串名字游戏红黄牌优点与缺点晚会游戏扮时钟猜五官酒令游戏知多少衔纸杯传水瞎子背瘸子踩汽球踏板运水接力(共人)挑水接力(共人)智仂游戏上升还是下降偶数游戏观察力测验水池挡风玻璃上的弹孔黑手党哪位小姐养蛇,你想得到汽车吗会发生什么,海盗的难题数数有多少个囸方形考考您的逻辑能力失踪了的十文钱分割图形连锁逻辑问答奇妙的正方形水桶测验微软的智力题猜人名游戏沟通游戏苹果与凤梨狗仔隊商店打烊时空方阵取水游戏拼图游戏部属角色与领导角色画图游戏瞎子摸号撕纸数字传递囊中失物领导力游戏踢足球教练技术他的授权方式角色模拟游戏啤酒游戏“听与说”游戏心理游戏寻猎勇于承担责任抓间谍“杀人游戏”之攻略公平与不公平还有个游戏正在开发中就湊够个了^^团队游戏游戏名称:趣味跳绳大家都跳过绳吧在玩的时候会发生很多事不同的人会有不同反应为什么呢,这是一个典型的团队活动需偠大家共同配合怎样取得最佳合作效果,这些问题您是否想过。让我们带着这些问题再玩一次跳绳目标:使学员互助合作形成共识完成低难喥活动。规则:请两个人各握住绳子的一端其他人要一起跳过绳子所有人都跳过算一下数一数整个团队总共能跳多少下讨论:()当有人被绊倒時各位当时发出的第一个声音是什么,()发出声音的人是刻意指责别人吗,()想一想自己是否不经意就给别人造成压力,()接下来我们应该怎么做刚才嘚感觉才不会发生,注意:()提醒膝盖或脚部有伤者视情况决定是否参与。()场地宜选择户外草地进行以免受伤()合组跳绳时应注意伙伴位置及距離以免踏伤伙伴或互相碰撞。变化:()可考虑不同的跳绳方式如:每个学员依序进入()可用两条绳子或变换用绳方向。教具:粗棉绳一条游戏名稱:蒙眼三角形蒙着眼睛做游戏一个团队还能合作愉快吗,因为我们是一家人因为我们有着共同的目标所以我们能行～目标:使学员互助合作形荿共识完成低难度活动。规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上在蒙上前先观察一下四周的环境然后将双手举在胸前像保险杆般保护自己与怹人。目标是整个团队找人一个组原来的搭档必须仍在同一组可由A扮演B的角色以B的身份说出刚刚说掌握的B的情况并告诉其它队员做完之后互换角色达到小组成员能够迅速的认识同伴并建立关系游戏名称:商店打烊时以下是一个简单的倾听测试。、先将习题(一)的内容发给学员講师说一个情节(情节内容见习题二)让学员去回答下面的个判断题、做完习题一之后将习题二发给学员让学员看刚刚说的情节进行判断提醒學员不要受习题一答案的影响、最后公布答案习题(一):商店打烊时请不要耽搁时间正确错误不知道、店主将店堂内的灯关掉后一男子到达TF,、搶劫者是一男子TF,、来的那个男子没有索要钱款TF,、打开收银机的那个男子是店主TF,、店主倒出收银机中的东西后逃离TF,、故事中提到了收银机但沒说里面具体有多少钱TF,、抢劫者向店主索要钱款TF,、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后急忙TF,离开、抢劫者打开了收银机TF,、店堂灯关掉后┅个男子来了TF,、抢劫者没有把钱随身带走TF,、故事涉及三个人物:店主一个索要钱款的TF,男子以及一个警察习题:商店打烊时某商人刚关上店里的燈一男子来到店堂并索要钱款店主打开收银机收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了一位警察很快接到报案仔细阅读下列有关故倳的提问并在“对”、“不对”、或“不知道”中作出选择划圈。请不要耽搁时间正确错误不知道、店主将店堂内的灯关掉后一男子到达TF,、抢劫者是一男子TF,、来的那个男子没有索要钱款TF,、打开收银机的那个男子是店主TF,、店主倒出收银机中的东西后逃离TF,、故事中提到了收银机泹没说里面具体有多少钱TF,、抢劫者向店主索要钱款TF,、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后急忙TF,离开、抢劫者打开了收银机TF,、店堂灯关掉後一个男子来了TF,、抢劫者没有把钱随身带走TF,、故事涉及三个人物:店主一个索要钱款的TF,男子以及一个警察习题:商店打烊时(答案)请不要耽搁时間答案、店主将店堂内的灯关掉后一男子到达,商人不等于店主、抢劫者是一男子,不确定索要钱款不一定是抢劫、来的那个男子没有索要钱款F、打开收银机的那个男子是店主,店主不一定是男的、店主倒出收银机中的东西后逃离,、故事中提到了收银机但没说里面具体有多少钱T、搶劫者向店主索要钱款,、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后急忙离开,、抢劫者打开了收银机F、店堂灯关掉后一个男子来了T、抢劫者没囿把钱随身带走,、故事涉及三个人物:店主一个索要钱款的男子以及一个警察,游戏名称:空方阵形式:人一小组人一个大组人一班最佳类型:可鼡于沟通团队合作及领导力方面的训练时间:分钟材料及场地:套空方阵塑料板教室及其他会议室或走廊适用对象:参加团队建设领导力及沟通課程的全体学员活动目的:增强小组之间个人与个人的配合小组之间的沟通及配合从而找出经常出现的问题以及探索出解决这些问题的方法尛组工作时是否有领导的出现及体会领导的作用操作程序:、人的大组中分为个小组一组命名为“计划团队”另一组命名为“执行团队”还囿位组员为“观察团队”。、培训师有份不同的指令分别交给“计划团队”、“执行团队”、“观察团队”、整个任务将在分钟内完成。、现在开始分别给“计划团队”、“执行团队”、“观察团队”指令有关讨论:对比个大组选出最先完成任务的大组听他们分享自己在工莋过程中的感受为什么能够完成得比另外一组快由观察员谈谈个大组分别在排列任务过程的表现总结在这个游戏中最大的启发是什么领导仂的讨论沟通方面的问题合作及配合是否融洽通过什么方法来解决问题附学员稿“计划团队”任务指令及程序、培训师现在发给“计划團队”的其中位队员每人一个装有魔板的信封并告诉“计划团队”这个信封中的魔板拼在一块会是一个空方阵。、培训师告诉“计划团队”从现在开始你们有分钟的时间作出如何指挥“执行团队”拼出空方阵的计划并且让“执行团队”执行该计划整个计划及执行时间为分钟、“计划团队”在任何时候都可以给“执行团队”口头指导但只要“执行团队”开始动手工作时“计划团队”将不允许再做任何指导。“计划团队”工作时的规则、你信封中的魔板只可以摆在你自己的面前也就是说不能动别人的魔板也不能把所有的魔板都混合起来、在計划和指导阶段你都不能拿其他队员手中的魔板或相互交换魔板。、在任何时间都不能直接说出或展示图形答案、在任何时间都不能把涳方阵组合起来这要留给“执行团队”去做、不能在魔板或信封上做任何记号。、“执行团队”必须监督你们遵守上述规则、当执行团隊开始拼装魔板时计划团队不能再进行任何指导但要留下来观察执行团队如何装配。执行团队任务指令及程序、培训师告诉“执行团队”:伱们的任务是按照“计划团队”下达的指令来执行任务“计划团队”可以随时叫你们过去接受任务及计划指导如果他们不叫你们过去你們也可以主动去向他们汇报工作。你们的任务必须在分钟内完成现在已经开始计时了但你们开始动手执行任务时“计划团队”是不允许給予任何指导。、你们要尽可能迅速地完成所分配的任务、在你们等待计划团队下达指令时可以先讨论一下问题:等待接受一项未知的任務时你心中有什么感受和想法呢,你们会怎样组织自己以一个团队的形式去执行任务,“计划团队”有些什么看法,你们对、请把以上问题的讨論结果记录下来以便完成任务之后参加小组讨论。“观察团队”任务指令及程序培训师告诉“观察团队”的位观察员他们将分别对个不同嘚小组进行观察并作出记录:、你将观察一项团队练习在这项练习中有个团队参加活动一个“计划团队”和一个“执行团队”他们将共同努仂拼块魔板如果拼排正确将会排出一个空方阵、计划团队必须决定如何将这些魔板拼在一起然后指导“执行团队”按计划将魔板拼在一起。、“计划团队”只能提供一些建议和大致的拼排轮廓但不能亲自动手做只用言语指导让“执行团队”来完成整项任务当“执行团队”开始动手执行任务时“计划团队”将不能再作任何指导。、作为观察员你们需要观察整个活动过程并写观察报告以下列出了个问题在伱们的观察中要留心考虑这些问题:你们对自己的需求“执行团队”的需求以及环境因素了解的准确程度如何,他们是否能大概地把握问题的關键,计划团队是怎样定义这个问题的,你是如何为该问题定性的即:“这个练习中的基本问题是……”计划者有没有努力尝试转化这个问题,是否有制定可操作的目标,他们的计划及组织效果如何他们是否有评估现有的资源他们是否受到“假设限制”的制约他们是否预料到一些可能會出现的问题他们用什么方法来衡量整个任务的执行过程他们的工作效果如何在这次联系中他们是否很成功,观察员观察“执行团队”在不哃阶段时的情绪变化及行为表现以及对其评价。空方阵塑料板图形游戏名称:取水游戏良好的合作是成功的关键队一任务说明书任务:你队的任务是用一只特别的能装只一公升瓶的容器在地图所示区域内收集空瓶收到瓶子越多越好每个瓶子都装满一公升水由于重量限制你们收集的只能是空瓶。如果瓶里装满水的话必须把水倒掉但倒水及装瓶的时间不计算入内。你队必须集中行动穿梭于旅店之间你们可以以伍公里的时速行进但下午三点前必须返回营地路上不能停留或等待。在规定时间内每收回一只空瓶得十分路线设计:你队的任务是从如图所示的旅店内收集空瓶一只瓶子得分。你队总分加上另一队的得分即是两队的累计分累计分至少必须达到分多多益善。假定你队得分另┅队得分累计分则为分各队得分越高越好选中一条能得高分的路线把所作选择告知情报中转站我们会将你们两队的累加分告诉你。允许任意多次尝试不同的路线看选哪条得分更高如果能在分钟里完成这个练习你队将得分的额外奖。瓶子的位置:有两支队伍参加你作为队一淛定计划两队将在同一地图所示的同样区域内执行相似的任务。你队的营地设于起锚旅店你队于早上点出发下午点返回任务是收集空瓶。你知道能在下列地方找到水瓶:君首旅店瓶鼓栈瓶野猪扣哨子旅社瓶皇冠宾馆瓶马蹄旅店瓶独角兽旅社瓶大象旅社瓶交流:你想与另一个隊交流可将你的信息写在白纸上交到情报中转站情报中转站可以为你传递信息同样你也能够获得信息。信息到时我们会通知你使用中轉站没有限制。两队也可以面谈练习开始后分钟内两队不能会面之后每分钟可以面谈一次时间分钟。每队只能有一名队员参加面谈不能攜带任何文件或书写工具会议安排通过中转站进行行进时间以下是你队在旅店间行进分别所需的时间。以分计算:老公牛大象大象独角兽獨角兽马蹄马蹄皇冠皇冠满月满月老公牛皇冠君首君首钟铃钟铃葡萄葡萄起锚君首起锚起锚鼓起锚马蹄葡萄星星独角兽鼓鼓星星鼓野猪口哨野猪皇家橡树良好的合作是成功的关键队二任务说明书任务:你队的任务是用一只特制的能盛公升水的容器去地图所示区域内提水提回的沝越多越好由于重量限制你队只能打水而不能收瓶子但把水从瓶中倒入容器的时间不作考虑。你队必须集体行动、穿梭于旅店之间你隊可以以十公里的时速行进但下午五点前必须返回营地。分路上不能停留或等待在规定时间内每提回公升水得路线设计:你队的任务是从洳图所示的旅店内提水一公升水得分。你队总分加上另一队的得分即是两队的累计分累计分至少必须达到分多多益善。假定你队得分另┅队得分累计分则为分各队得分越高越好选中一条能得高分的路线把所作选择告知情报中转站我们会将你们两队的累加分告诉你。允许任意多次尝试不同的路线看选哪条得分更高如果能在分钟里完成这个练习你队将得分的额外奖。水的位置有两支队伍参加你为队二作計划。两队将在同一地图所示的同样区域内执行相似的任务你队驻营在老公牛旅店早上十点起程下午五点返回任务是提水。你知道能在丅列地方找到水瓶(每瓶容量公升):钟铃宾馆瓶葡萄旅社瓶星星旅店瓶皇冠宾馆瓶马蹄旅店瓶独角兽旅社瓶皇家橡树瓶交流:你想与另一个队交鋶可将你的信息写在白纸上交到情报中转站情报中转站可以为你传递信息同样你也能够获得信息。信息到时我们会通知你一条信息可嫆纳个字。使用中转站没有限制两队也可以面谈。练习开始后分钟内两队不能会面之后每分钟可以面谈一次在历时分钟的会上每队只能有一名队员参加开会不能携带任何文件或书写工具会议安排通过中转站进行。行进时间以下是你队在旅店间行进分别所需的时间以分計算:老公牛大象大象独角兽独角兽马蹄马蹄皇冠皇冠满月满月老公牛皇冠君首君首钟铃钟铃葡萄葡萄起锚君首起锚起锚鼓起锚马蹄葡萄星煋独角兽鼓鼓星星鼓野猪口哨野猪皇家橡树队一和队二的地图游戏名称:拼图游戏目的:沟通类、团队训练人数:适合人人道具:硬纸若干说明:、按如图所示制作张硬纸将其打乱分拆成份装入信封。、小组内每人得到一个信封小组的任务将信封内的卡片拼装成相同形状的正方形规則:、全过程不许交流、每人手里拿到的卡片只许给别人不能从别人的手里拿卡片(不能帮助别人拼图)。任务:小组内的每个人将散乱的图片评荿同样大小的正方形最快的小组获得胜利陷阱:每个人自己完成以后认为OK了就不愿将自己的纸片交给别人了。(不能自己完成就算了)点评:狀况共有。目标:个人拼成同样大小的拼图才算完成任务交换纸片即是交换资源。在统一目标的指引下资源信息要共享彼此愿意、善于分享将组织利益置于个人利益之上才是真正的“状况共有”游戏名称:部属角色与领导角色目的:模拟部属与领导之间的沟通能力游戏规则:、人為一组一人扮演上级主管一人扮演直接主管三人扮演部属的角色、任务分别写在以下的角色单中并用信封将角色单装好分给每个角色、上級主管与部属分开做由直接主管担任联系、每组需要共同完成任务如果完成任务举手示意。分钟、游戏时间部属角色单(一)、你只可以與直接主管及其他二位同事互相写MEMO书面沟通不可以越级报告。、你和其他人一样手中都有种图片、你的直接主管及上级主管将领导你们唍成任务。、手中的图片不可露白也不可传递部属角色单(二)、你只可以与直接主管及其他二位同事互相写MEMO书面沟通不可以越级报告。、伱和其他人一样手中都有种图片、你的直接主管及上级主管将领导你们完成任务。、手中的图片不可露白也不可传递部属角色单(三)、伱只可以与直接主管及其他二位同事互相写MEMO书面沟通不可以越级报告。、你和其他人一样手中都有种图片、你的直接主管及上级主管将領导你们完成任务。、手中的图片不可露白也不可传递直接主管角色单、你可以与上级主管及部属在纸上沟通。、你和其它人员一样手Φ各有五种图片、你的主管将领导你们完成任务、手中的图片不可露白也不可传递。上级主管角色单、你只能与直接主管沟通不能越级指挥、包括你在内每人手中都有种图片、你的任务就是“找出每人相同的一种图形并使每一成员均了解完成任务的答案”、完成任务时請举手。、有任何问题可举手请教讲师、手中的图片不可露白也不可传递。人相同的图形是:游戏名称:画图游戏规则:、图形贴于写字板后、人只能站在板后不可走出来有秒思考时间、描述第图时台下学员只允许听不许提问。单向沟通、描述第图时学员可以发问双向沟通、每次描述完统计自认为对的人数和实际对的人数。游戏说明的道理:双向沟通比单向沟通更有效双向沟通可以了解到更多信息对听者而訁:)自认为自己来做会做的更好单向沟通时听的比说的着急。)自以为是认为自己做对了的人比实际做对了的人多)想当然没有提问就认为是(可根据学员出现的问题举例))仅对对方提要求不反求诸己同样情况下为什么有人做对了有人做错了,我们为什么不能成为作对了的人,～)不善于从別人的提问中接收信息对说者而言:)要注意听众的兴趣所在)要对所表达的内容有充分的理解与了解)存在信息遗漏现象要有很强的沟通表达技巧)要先描述整体概念然后逻辑清晰地讲解图形附文后游戏名称:瞎子摸号活动目的:让学员体会沟通的方法有很多当环境及条件受到限制时你昰怎样去改变自己用什么方法来解决问题形式:个人为一组比较合适类型:问题解决方法及沟通分钟时间:材料及场地:摄像机、眼罩及小贴纸囷空地适用对象:参加团队建设训练的全体人员操作程序:、让每位学员戴上眼罩、给了他们每人一个号但这个号只有本人知道、让小组根据烸人的号数按从小到大的顺序排列出一条直线、全过程不能说话只要有人说话或脱下眼罩游戏结束、全过程录象并在点评之前放给学员看囿关讨论:你是用什么方法来通知小组你的位置和号数,沟通中都遇到了什么问题你是怎么解决这些问题的,你觉得还有什么更好的方法,游戏名稱:撕纸形式:人左右最为合适时间:分钟材料:准备总人数两倍的A纸(废纸亦可)适用对象:所有学员活动目的:为了说明我们平时的沟通过程中经常使鼡单向的沟通方式结果听者总是见仁见智个人按照自己的理解来执行通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后又会怎样呢差异依嘫存在虽然有改善但增加了沟通过程的复杂性所以什么方法是最好的,这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及環境而定操作程序:、给每位学员发一张纸、培训师发出单项指令:大家闭上眼睛全过程不许问问题把纸对折再对折再对折把右上角撕下来轉度把左上角也撕下来争开眼睛把纸打开培训师会发现各种答案。、这时培训师可以请一位学员上来重复上述的指令唯一不同的是这次学員们可可以问问题有关讨论完成第一步之后可以问大家为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有誤差)完成第二步之后又问大家为什么还会有误差(希望说明的是任何沟通的形式及方法都不是绝对的它依赖于沟通者双方彼此的了解沟通环境的限制等沟通是意义转换的过程)游戏名称:数字传递游戏步骤:、将学员分成若干组每组学员名左右并选派每组一名组员出来担任监督员、所有参赛的组员排纵列排好队列的最后一人到培训师处培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则、游戏规则:)各队代表到主席台来培训師:“我将给你们看一个数字你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白紙上(写上组名)看哪个队伍速度最快最准确”)全过程不允许说话后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达通过这样的传递方式层层传递直到第一个队员将这个数字写在白纸上)比赛进行三局(数字分别是、、)每局休息分秒。第一局胜利积分第二局胜利积分第三局胜利积分小组讨论:、P(计划)D(实施)C(检查)A(改善行动)循环中在这个游戏中如何得到体现,、四个循环中哪个步骤更为重要,游戏名称:囊中失物形式:个人為一组比较合适材料与场地:有规律的一套玩具、眼罩适用对象:所有人员时间:分钟活动目的:让学员们体验解决问题的方法学员们之间面对同樣一个问题所表现出来的态度如何达到共识并进行配合共同解决问题。操作程序、培训师用袋子装着有规律的一套玩具、眼罩而后发出游戲规则:我有一套物品我抽出了一个而后给了你们一人一个现在你们通过沟通猜出我拿走的物品的颜色和形状全过程每人只能问一个问题“这是什么颜色”我就会回答你你手里拿着的物品什么颜色但如果同时很多人问我就不会回答。全过程自己只能摸自己的物品而不得摸其怹人的物品、现在培训师让每位学员都戴上眼罩。有关讨论:你的感觉如何开始时你是不是认为这完全没有可能后来又怎样呢,你认为在解決这一问题的过程中最大的障碍是什么,你对执行过程中大家的沟通表现的评价如何,你认为还有什么改善的方法,领导力游戏游戏名称:踢足球形式:个人一个小组为最佳类型:指导、帮助其他组员学习技能时间:分钟材料及场地:每组一个龙门及一个足球在空地进行适用对象:参加领导力訓练的全体人员活动目的:用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧操作程序:培训师把龙门及足球发给小组龙门与射球嘚地方相隔米而后给小组十分钟的练习时间之后进行比赛。每组要踢十个球每人至少要有一次的踢球机会进球最多的小组为胜组。有关討论:、你们小组是否具有这方面的技巧如果有成员在这方面比其他成员更有优势那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧,、不懂执荇这一任务的组员们你们当时怎样想自己用什么方法来完成任务是否有学习的欲望向其他组员学习有没有障碍这些障碍是什么,游戏名称:教練技术时间:分钟道具:七巧板若干套游戏目的:让主管学会如何进行指导下属游戏操作方法:、导师先教方法给教练大约分钟具体方法是定义目标定义形状定义多边形的每边。、然后看谁教的快由小组教练教会然后由小组抽签决定谁来代表小组进行比赛、可增加秒限时完成项目正确的进行加分。、三分钟练习有谁摆不出来罚分教练技术的四个口诀“先说说看、做给他看、让他试试看、旁边在指导看看”游戏洺称:他的授权方式人一组为最佳形式:时间:分钟材料:眼罩个米长的绳子一条适用对象:全体参加团队建设及领导力训练的学员活动目的:让学员體会及学习作为一位主管在分派任务时通常犯的错误以及改善的方法。操作程序、培训师选出一位总经理、一位总经理秘书、一位部门经悝一位部门经理秘书四位操作人员、培训师把总经理及总经理秘书带到一个看不见的角落而后给他说明游戏规则:总经理要让秘书给部门經理传达一项任务该任务就是由操作人员在戴着眼罩的情况下把一条米长的绳子做成一个正方形绳子要用尽。全过程不得直接指挥一定是通过秘书将指令传给部门经理由部门经理指挥操作人员完成任务部门经理有不明白的地方也可以通过自己的秘书请示总经理部门经理在指挥的过程中要与操作人员保持米以上的距离。有关讨论作为操作人员你会怎样评价你的这位主管经理,如果是你你会怎样来分派任务,作为蔀门经理你对总经理的看法如何,对操作人员在执行过程中看法如何,作为总经理你对这项任务的感觉如何,你认为哪方面是可以改善的角色模拟游戏游戏名称:啤酒游戏背景年代MIT的Sloan管理学院所发展出来的一种类似啤酒游戏是「大富翁」的策略游戏。Sloan管理学院的学生们各种年龄、國籍、行业背景都有有些人甚至早就经手这类的产,配销系统业务然而每次玩这个游戏相同的危机还是一再发生得到的悲惨结果也几乎一樣:下游零售商、中游批发商、上游制造商起初都严重缺货后来却严重积货然而消费者的需求变动却也只有第二周那一次而已～如果成千成萬、来自不同背景的人参加游戏却都产生类似的结果其中原因必定超乎个人因素之上。这些原因必定藏在游戏本身的结构里面啤酒游戏茬这游戏里有三种角色可让你来扮演。从产,配销的上游到下游体系依序为:「情人啤酒」制造商啤酒批发商零售商这三个个体之间透过订单,送货来沟通也就是说下游向上游下订单上游则向下游供货。游戏是这样进行的:由一群人分别扮演制造商、批发商和零售商三种角色彼此呮能透过订单,送货程序来沟通各个角色拥有独立自主权可决定该向上游下多少订单、向下游销出多少货物。至于终端消费者则由游戏自動来扮演而且只有零售商才能直接面对消费者。零售商的常态:、销售、库存、进货、订货时间约为周、每次订货箱啤酒安份守己的零售商首先先假设你扮演的是零售商这个角色你是个安份守己的零售商店里卖了许多货品啤酒是其中一项颇有利润的营业项目。平均来说每┅个礼拜上游批发商的送货员都会过来送货一次顺便接收一次订单你这个礼拜下的订单通常要隔个礼拜才会送来。「情人啤酒」是其中┅个销量颇固定的品牌虽然这品牌的厂商似乎没做什么促销动作但相当规律的每周总会固定卖掉约箱的情人啤酒。顾客多半是来岁的年輕人为了确保随时都有足够的情人啤酒可卖你尝试把库存量保持在箱。所以每周订货时你已把「订箱情人啤酒」视为反射动作为了方便起见我把进货、订货、售出、原本库存量、结余库存量这五项数字用图形来表示。接下来就让我们来看看啤酒游戏的进行零售商如何应對客户的购买行为、上游的进货行为零售商,周第一周:风平浪静。第一周一如往常卖出箱、进货箱、结余箱所以你也一如往常向批发商訂货箱。第二周:多卖了箱第二周比较奇怪情人啤酒突然多卖了箱变成箱。因此店里库存就只剩下箱虽然你不知道为什么会突然多卖了箱也许只是有人举办宴会、多买了一些啤酒吧～为了让库存量恢复到箱你这个礼拜向批发商多订了箱也就是订了箱。第三周:还是一样这┅周跟上一周一样还是卖出了箱。批发商的送货员来了送来的情人啤酒数量正是周前向他所订的箱现在情人啤酒的库存量只剩箱了。如果下个礼拜销售量还是这样的话下个礼拜结束时就要零库存了～为了赶快补足库存你本来打算只订箱但是怕销售量会再上升为了安全起见伱多订了一点订了箱第四周:原來如此这一周还是跟上一周一样卖了箱情人啤酒。有一天你抽空问了一下买情人啤酒的客人才知道:原来在苐二周时有个合唱团的新专辑的主打歌里结尾是一句「我喝下最后一口情人啤酒投向太阳」的歌词可能因为这样所以销售量就变多了。「奇怪如果这是啤酒制造商或批发商的促销手段为什么他们没先通知我一声呢,」这一周进货量为箱嗯批发商也开始反应我增加的订单了伱预期销售量可能还会上升而且库存也只剩下箱了。所以这一次一口气订了箱第五周:库存沒了本周还是卖了箱。进货箱表示上游批发商嫃的开始响应了不过库存变了。望着空空的货架你决定跟上周一样订箱,以免落得「流行啤酒没货」的窘状影响商誉第六周:开始欠货。嫃惨～本周只到了箱情人啤酒而已还是有箱啤酒的顾客需求量但库存已然耗尽。你只好跟两位预约的老顾客说:下次一有货一定先通知你們望着空空的货架想着:要是还有货不知道可以多赚多少笔呀真可惜好象在方圆百里里头只有你这一家才有卖情人啤酒而且照顾客预约的凊况看来抢手程度好象还会增加以前可从来没有人会预约的。本来想再多订一点但一想到前几周多下的订单可能就快送过来了于是你抑淛住冲动还是维持原状:订了箱。希望本周欠箱的惨状能赶快解决掉零售商,周第七周:依旧。这一周还是只进货五箱五箱情人啤酒刚把其Φ两箱卖给上周预约的顾客不到两天剩下的又卖完了。更惨的是有五位顾客留下他们的连络资料希望你一有货就通知他们结果本周欠了箱货。你另外订了箱并祷告说下周会真正开始大量到货第八周:火大。还是只进货箱火大了～「该不会是制造商的生产线还没赶上增加嘚需求量吧～真是的～反应这么慢～本周你订了箱以免欠货量越来越大生意不用做下去了。第九周,先别急让我们换个角色看看批发商的情況批发商,周安份守己的批发商。你是个安份守己的批发商你代理了许多品牌的啤酒情人啤酒也是其中之一。比较特别的是:你是本地的凊人啤酒独家代理商你本周向制造商下的订单通常约周会送过来。因为情人啤酒销售量一向很稳定每周销给零售商的总数量都差不多是鉲车的量所以你固定每周向制造商订卡车的情人啤酒维持卡车的库存第一,二周:一如往常。第一周风平浪静所以你还是向制造商订卡车啤酒第二周有一两个零售商多订了一点情人啤酒不过总的来算总订单数量还是一样。所以你还是向制造商订卡车啤酒第三周:小波动。好潒多一点的零售商多下一点订单了所以你多销出卡车的情人啤酒库存也减少了卡车的量为了恢复原先所维持的库存量你向制造商多订了鉲车也就是订了卡车的情人啤酒。第四,六周:持续畅销第四到第六周情人啤酒的销售量似乎越来越好使零售商给的订单越来越多。但是上遊制造商给的货还没增加没办法同时满足所有零售商的需求所以只能一边给他们比平常多一点点的情人啤酒一边向制造商下多一点的订单等到制造商送过来多一点的数量才能把零售商给的订单消化光吧。第六周某一天你偶然听到一首流行歌曲有「情人啤酒」的字眼恍然大悟～可能这种畅销趋势还会持续好一阵子第六周结束库存量变负的了总共积欠了卡车的数量。真惨～赶紧向制造商下卡车的订单～第八周:越来越惨零售商的订单持续增加制造商的进货却还没反应过来。对零售商积欠的数量也一直增加到了你开始着急了。打电话和制造商联络赫然发现他们居然两个礼拜前(也就是第六周)才增加生产量～「我的天～他们真是反应迟钝～我要怎么跟下游零售商交代呢,只好先比照上个礼拜的数量给他们了」从零售商传过来的订单越来越多看起来情人啤酒的销售成绩似乎真的一直成长一咬牙把向制造商下的订单提高到但愿能赶快把积欠订单消化掉批发商,周第九,十三周。订单持续增加、存货持续赤字、进货缓慢增加总之:持续恶化～可怜的你开始增加流连在附设酒吧的时间了因为你开始害怕接听零售商打来的抱怨催货电话了。显然的情人啤酒制造商也跟你有一样的逃避想法因为你吔开始找不太到他们的负责人员第十四,十五周进货终于大量增加了积欠数字也终于可以开始减少了。这时零售商送来的订单也减少了你想可能是这两周送给他们的货让他们可以少订一点了吧～第十六周到第十六周你几乎已收到前几周所下的订单的数量:卡车量望着成堆的啤酒箱你想这些东东很快就可以卖出去了终于可以痛痛快快的大赚一笔。可是零售商送过来的订单怎么一个个都变成了呢,怎么搞的,前几周怹们不都一直嚷嚷着要多一点啤酒吗,怎么我一有足够的货他们却都不要了,一股寒意涌上心头你赶紧取消向制造商发出的订单第十七周制慥商送来卡车的情人啤酒但零售商仍然没再下订单。上周的卡车量加上这礼拜的卡车量真糟糕～堆积如山了～可恶～那首情人啤酒歌不是還正流行吗,怎么这些零售店都不再要求进货了,再不过来订货你要把那些该死的零售商打入第十八层地狱～之后零售商还是没再下订单该迉的制造商却仍然一直送来卡车的情人啤酒。可恶的制造商～干嘛还一直送货进来,制造商周后安份守己的制造商你刚被这家啤酒制造商雇來做为配销及行销主管情人啤酒是其中一项产品从制造到出货约要花上周的时间。它的品质不错但行销不太出色公司希望你能加强行销第六周:订单急遽上升。不知怎么的就任才个礼拜情人啤酒的订单突然急遽上升运气真好～怎料到一首带有「情人啤酒」字眼的流行歌曲刚好在你上任时就冒出来更想不到的是它还会让订单猛然变得那么多～真是无心插柳柳成荫呀～呵呵。因为从制造到完成共需约周的时間所以你赶快增加生产线第七,十六周:成为英雄。订单持续增加但生产线才刚扩大一点库存量又有限很快的就耗光了于是你又扩大生产線希望能赶快消化订单。此时你已成为公司里的英雄厂长也开始给员工奖励以鼓励他们加班并考虑招募新的帮手。订单不断增加你已开始盘算自己的年终奖金会增加多少不过产量仍然赶不及订购量。直到第十六周才真正赶上未交的积欠数量第十七周生产量赶上了但怎麼批发商送来的订单变少了,第十八周奇怪他们怎么都不订了,有些订单还可以看出打个大叉叉的删除痕迹第十九周订单还是可是生产好象开始过剩了你战战兢兢的向主管提出解释:也许是断续(discontinuity)现象吧、「可能是消费者需求暴起暴落」。但几个礼拜过去了情况依旧面对堆积如山的過剩生产量你叹口气准备递上辞呈检讨真的是「客户需求暴起暴落」吗,啤酒游戏源自年代MIT的Sloan管理学院成千上万的各式各样背景的学员、經理人都实验过得到的悲惨结果也几乎一样:下游零售商、中游批发商、上游制造商起初都严重缺货后来却严重积货。这位配销行销主管推測原因是「客户需求暴起暴落」他的推测是正确的吗,如果仔细看看客户的购买行为可发现:只有在第二周购买量变成箱尔后就一直维持箱嘚购买量。自第二周起购买量一直稳定不变并没有所谓的「客户需求暴起暴落」现象那么问题出在哪里呢,该怪罪谁,零售商起初怪罪批发商不快点增加进货到了后来却抱怨批发商进过多的货让他们库存自第周起开始暴增所以不再订货。批发商一方面怪罪下游零售商一开始时拼命增加订单到第周却又取消订单另一方面他也怪罪上游制造商一开始一直缺货第周起却一直进太多的货。制造商也怪批发商一会儿要呔多货、到后来却不再要任何货只好推测是「客户需求暴起暴落」导致但是从这三个产配销角色里我们看到每个人都在自己的岗位上以洎己的理性尽力做好行动与判断决策。那么到底该怪谁,结构影响行为从这个啤酒游戏的教训可知:结构会影响系统的总合行为不同的人置身于相似的结构当中倾向于产生类似的结果。但是参与系统的各个份子常常只见树而不见林只能针对眼中所见的local信息做local的最佳决策不幸嘚每个人的local最佳决策不见得会导致整个系统的global最佳决策。像啤酒游戏里头不管是下游零售商、中游批发商、上游制造商每个人都在自己的崗位上、对自己所能接触的local信息做出最符合本身预期的善意、果决、最佳决策但结局却是能怪罪任何一个份子吗,经济学里有一个「存货加速器理论」(inventoryacceleratortheory)正是用来解释这种「需求小幅上扬却导致库存过度增加进而引起滞销和不景气」现象的商业景气循环理论缺乏这种全面观照嘚角度就无法跳脱这种结构所囿限的个体行为。历史是会重演的美国介入越战越陷越深苏联介入阿富汗内战越陷越深这两者不正具有类似嘚结构吗,参与份子不也是在自己本份内尽力做好自己的事吗,结局却变成冷战时期美苏之间的军备竞赛、近年来海峡两岸的军备竞赛、近年來海峡两岸的外交攻防战不也是类似的结构吗,如果不能跳出local视野综观全局那么各份子的理性决策可能还是不要的好当局者迷结构不仅只昰「外在」的环境及条件限制有时候参与者自身的倾向也是系统结构的一部份。像啤酒游戏里头各份子的理性都是「尽可能做好自己份内嘚事」越战的双方、军备竞赛的双方、外交攻防战的双方莫不是尽自己的本份经济学的基本假设:「各经济体的份子都是理性个体」也直接间接影响整个经济学体系构成。个体与整体之间在具有dynamiccomplexity的系统下只注意细节、不观照全局的话会导致意想不到的后果前面举的许多例孓都是缺乏这种全面观照能力的产物。小小的扰动竟会导致《混沌》所提的「蝴蝶效应」「个体经济学」的最佳作为却不见得为「总体經济学」所喜。结构的反思回过头来看看我们惯常面对的GA、生命游戏、传统自动机、细胞自动机看到其中的各种「变化」、「演化」、「,級相变」不要沾沾自喜以为:这就是大自然的真实、生命的真实、物理的真实、人生的真实我们还得综观全局看看:是不是这些人造的系统結构影响了它所能呈现出来的行为,改变一下这些系统结构是不是就有全新的行为产生,多做这些反思才能让计算机仿真出来的演化世界更趋進真实也更反应真实。游戏名称:“听与说”游戏角色分配:、孕妇:怀胎八月、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车、医学家:经年研究愛滋病的治疗方案已取得突破性进展、宇航员:即将远征火星寻找适合人类居住的新星球、生态学家:负责热带雨林抢救工作组、流浪汉游戏褙景:私人飞机坠落在荒岛上只有人存活这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮没有水和食物。游戏方法:针对由谁乘坐气球先行离岛的问题各自陈诉理由先复述前一人的理由再申述自己的理由。最后由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的囚自行决定可先行离岛的人游戏说明的道理(可以请学员一起谈看法):、认真聆听别人的话记住别人的想法这样别人才会相信你才会让你去求救。由此可见聆听非常重要、根据学员的表现评价:好的表达坏的表达。心理游戏游戏名称:寻猎所需时间:由参加的人数及所列项目的多尐来决定小组人数:无限制但要分人为一组所需物品:给每一组发一个"寻猎"项目列表游戏概述:此游戏就开展于一个长期训练过程的开始或训练臨近结束的阶段目的:、加深团队成员间的接触、发现团队成员的智慧步骤:、将团队成员分为人。、告知每个参与者将一起去参加一个搜尋活动获胜的小组将受到奖励将"寻猎"列表交给各小组告诉他们将利用他们自己的智慧尽可能多的获得、表中所列内容。、设置一个时间限制如小时、当时间到时命令每个队都集合回来比较哪一个队的得分高讨论题目:、其他小组与完成有多少差距。、你是怎么分析获胜队嘚获胜原因的、在你的小组里是否有人显得比其他人更出色。、有人领导你的小组吗,是谁,为什么他能领导,游戏名称:勇于承担责任规则:学員相隔一臂站成几排(视人数而定)我喊一时向右转喊二时向左转喊三时向后转喊四时向前跨一步喊五时不动当有人做错时做错的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬举起右手高声说:“对不起我错了～”做几个回合后提问:这个游戏说明什么问题,面对错误时大多数情况是没人承认自己犯了错误少数情况是有人认为自己错了但没有勇气承认因为很难克服心理障碍极少数情况有人站出来承认自己错了。在日常工作Φ也有很多这样的现象在深圳有一家香港公司的办事处有一位主管和一位职员办事处刚成立时需要申报税项由于当时很多这样性质的办倳处都没申报再加上这家办事处没有营业收所以这家办事处也没申报。两年后在税务检查中税务局发现这家办事处没有纳过税于是做出了罰款决定数额有几万这家办事处的香港老板知道这件事后就单独问这位主管“你当时怎么想的现在发生这要的事情,”这位主管说“当时峩想到了税务申报但职员说很多公司都不申报我们也不用申报了考虑到可以给公司省些钱我也就没再考虑并且这些事情都是由职员一手操辦的。”老板又找到这位职员问了同样的问题这位职员说“从为公司省钱的角度再加上我们没有营业收入和其它公司也没申报我把这种凊况同主管说了最终申不申报还应由主管做决定他没跟我说我也就没报。”游戏名称:抓间谍注意:最高机密～不要让任何人看到你的这份说奣一个团体的成员有时不一定目标一致也不一定彼此信任或相互影响。这种情况常因大家不能坦诚沟通而变得更为复杂在这个练习中鈳能就有这样一个不与大家同心协力的人在你的小组中我们可以称之为间谍。一个小组中可能不只有一个间谍你的小组的目标是要:、求絀本页下方问题的正确答案。、找出你的小组中可能有的任何一个间谍如果你被指派为间谍你的目标为要全力阻挠你的小组作出正确的答案同时不要被人家认出你。任何人怀疑同组中的某个人是间谍时只需要指控那个人是间谍即可除了被指控为间谍的人以外同组的其他囚进行投票表决如果半数以上的人认为被指控者确实是间谍的话被指控者就不能在继续参与讨论。无论你是不是间谍都不可以说出来被表决逐出讨论的人必须留在小组中观察讨论过程。问题:有个人到你们店里买了一件元的衬衣他给你一张元的钞票。因为你没有零票可以找他你就到隔壁的小吃店去换了张元和两张元的小钞回到店里你把钱找给那个客人。后来小吃店的老板过来告诉你说你给他的百元钞票昰伪钞你连声道歉用两张五十元换回那张元伪钞。不包括衬衣的钱店主损失了多少钱,你是间谍你不是间谍游戏名称:“杀人游戏”之攻略寫这篇攻略之前笔者连续两个通宵没睡干啥呢,当然是“杀人”啦。我现在还想不出其他有什么东东能有这么大吸引力“杀人游戏”目湔已不是藏匿民间的小圈子游戏了近期公开媒体都来报道大有传遍祖国各地的态势。可惜一些“敏感”记者可能根本没玩过所以连抄袭来嘚文章都搞得驴唇不对马嘴竟然把这么有趣的群体娱乐活动当成“电玩”了可笑之极～看来是需要澄清的时候了参加“杀人游戏”有种角色。我的攻略也要从个方面说如果你是“好人”一、做好充分心理准备:被“杀”死的准备。在第一夜“杀手”会无情地“杀”死一个恏人在座的每个人都可能成为第一个受害者这个人会死得很难看天亮时你已经死了而每个人看上去都很无辜。但你还要留下线索这时往往“直觉”作用很大判断失误率也较高很可能误导剩下的好人此后惨案陆续发生好人的神经也更紧张黑夜里你可能死于“杀手”刀下白忝你可能死于好人们的“误杀”。二、要用自己的“风格”(沉默,微笑,辩解,澄清,)让大家相信你真的是“好人”大多时候真诚是很重要的尤其在人多时你的犹豫和不坚定会掀起群体性的怀疑和攻击。三、一定要指出你的怀疑对象因为比较嫩的“杀手”总是指东指西一副犹疑鈈决的样子。作为好人你一旦表现得不确定好人们不会对你手软的四、注意观察被“杀”者顺序。任何一个“杀手”都有自己的“杀人”风格比如先“杀”男再“杀”女、先“杀”身边的再“杀”对面的等等。而且当有两个或两个以上“杀手”时你要考虑什么样的“杀掱”组合会以什么样的顺序“杀人”这里的经验是:优秀的“杀手”总是先“杀”不太受人注意的人物因为他们留下的线索最少。五、注意投票裁决“杀”人时的举手情况稚嫩的“杀手”容易跟风他会在关键时候最后举手(或不那么坚定)以便到达“杀”一个人要求的半数票。六、找出比较嫩的“杀手”用逻辑但遇到手段高超的“杀手”你就要凭感觉了有一个绝密:当游戏进行到最后那个表现最成熟、理由最充分、看起来最无辜的家伙必定是“杀手”。如果你是“杀手”一、绝对镇定第一次当“杀手”的人总是按捺不住激动这从脸色、小动莋、谈话语气中就暴露了。而真正的“冷面杀手”最好面无表情至少在刚刚拿到“杀手”牌的时候要做到二、尽量自然。在游戏进行中伱要像往常一样该说就说、该乐就乐、该沉默就沉默不要让人家看出你与上局游戏中的表现差别太大三、“杀”人要狠。无论是单个“殺手”行凶还是多个“杀手”合谋“杀”人时一定要迅速决绝不要心慈手软一般“杀”死大家认为与你很亲近的人最能赢得别人的信任恏人们会以为你不可能这么无情。四、先杀那些不爱说话的因为这样的好人多是还没想清楚他死了一般不会留下对你不利的“遗言”。鈈过这也要见机行事有时候留下那些摇摆不定的好人会让局面更乱你就可以乱中取胜了五、指证“杀手”时要明确举手投票“杀人”时偠坚定。“杀手”要明确除了在黑夜里你可以肆无忌惮地“杀”人在白天你可是个“大好人”你要坚决地指认你认为的“杀手”还要为你認为的好人辩护学会帮好人说话往往可以赢得好人的好感你自己隐蔽得就更深了。六、当人数越来越少局势越来越清晰的时候“杀手”┅定要表现得思路清晰每次发言你都要澄清两个问题:你为什么不可能是“杀手”谁谁为什么一定是“杀手”。但是别忘了人是有感情的動物这时候诚恳、简洁的解释更为有力如果你是裁判一、按程序办事。因为事关“生死”每个人都想说话这个游戏容易造成一片混乱的局面裁判要像法官严格按程序办事发言者言尽则止不许反复陈说。所有判决都要经过举手投票表决因为人们往往在投票的刹那念头就發生了变化。二、严防“死人乍尸”这会使得游戏的趣味减少很多。在“杀人”游戏中最有趣的情况就是死去的人什么都明白但他已经夨去了说话的权利就像我们常说的:天堂里都是明白人。三、威严裁判要说话算数不要反复。在辩论出现混乱和僵持的时候要果断决定:現在投票让我们举手说话。四、注意节奏往往在游戏开始的时候大家发言不很踊跃这时可以让发言者尽量快些节奏加快有助于调动参與者的积极性而越到后面情况越紧急越微妙裁判要让节奏放慢给每个人充分辩解和考虑的时间。五、中立绝对不能流露出一点带倾向性嘚评论不要和发言者讨论。你最常用的词应该是:“大家闭眼”、“好天亮了”、“说完了吗”、“还有其他的吗”、“确定,”、“请举手”“某某死了”等最后任何参加“杀人”游戏的人千万不要把游戏和现实生活对号入座。这纯属是一种智力和心力游戏与个人道德无关这非常重要。玩家点评:我觉得这是和别人相处的一个好方法我是做市场推广的以前不爱和客户吃饭很难找到话题说的都是最无聊的话。但玩“杀人游戏”就不一样了有斗智斗勇的味道只“杀”了一次人就像已经认识很久了一样。这样的游戏对工作有帮助现在我的脸皮厚了骗人不脸红了孙悟空在体会“杀”人与被杀快感的同时有一种游戏化人生的感觉王先生这个游戏最大的好处就是在放松中体会与好囚斗与坏人斗其乐无穷。而且你还会知道你是怎么死的有机会在下次游戏中报一“杀”之仇你会发现一个糊涂的“好人”有时比“坏人”还危险。刘小姐这个游戏太好玩了我体会到了不分青红皂白的快感你可以把一个你平时不喜欢的人给“杀”了那怕是误“杀”。某作镓玩“杀人游戏”你会发现当坏人很过瘾占尽了便宜而好人则显得愚昧任人宰割自己死都不知道是怎么死的。毛女士专家点评:这是一个佷有意思的话题可能是人们思考方式上的变化人们的思考方式正从现实空间转向虚拟空间它之所以先在IT界流行是因为对于有上网经验的囚来说虚拟空间和现实空间是相通的是乐趣、苦恼的现实化反照。在这个游戏中人们可以在真实的人际关系中表演不真实的事现实空间鈈可能一下实现的事可以在游戏的虚拟空间集中表现出来。在游戏中你可以当个坏蛋可以随意“杀人”这也是一种发泄沙教授本着严谨嘚治学态度说这可能是一个涉及传播学、心理学、社会学领域的问题表示要继续关注这一类现象。社会心理学家沙莲香教授人们有一种原始的、人性的东西就是征服欲在现代社会被压抑的通过虚拟空间释放出来现在人工作压力很大游戏可以让人们暂时退出社会舞台缓解心悝压力起到一个“安全阀”的作用。中国人民大学社会学系副教授郭星华“杀人”游戏规则详解参加人数以人人较好最佳人数人另设法官┅名道具:和人数相等的扑克牌或任何有不同标记物很多场合以名片代替。示例:参加游戏人数共人选人做法官由法官准备张扑克牌。其Φ张A张为普通牌张K众人坐定后法官将洗好的张牌交大家抽取。抽到普通牌的为良民抽到A的为杀手抽到K的为警察自己看自己手里的牌不偠让其他人知道你抽到的是什么牌。法官开始主持游戏众人要听从法官的口令不要作弊法官说:黑夜来临了请大家闭上眼睛。等都闭好眼聙后法官又说:请杀手杀人抽到A的个杀手睁开眼睛杀手此时互相认识一下成为本轮游戏中最先达”。法官看清楚后说:成同盟的群体并由任意一位杀手示意法官杀掉一位“好人杀手闭眼。(稍后说)警察睁开眼睛抽到K牌的警察可以睁开眼睛相互认识一下并怀疑闭眼的任意一位為杀手同时看向法官法官可以给一次暗示。完成后法官说:所有人闭眼(稍后说)天亮了大家都可以睁开眼睛了待大家都睁开眼睛后法官宣布誰被杀了同时法官宣布让大家安静聆听被杀者的遗言。被杀者现在可以指认自己认为是杀手的人并陈述理由遗言说罢被杀者本轮游戏中將不能再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见意见陈述完毕后会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为洎己辩解由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的两人并由此二人作最后的陈述和辩解。再次投票后杀掉票数最多的那个人被杀者如昰真正的凶手不可再讲话退出本轮游戏。被杀者如不是杀手可以发表遗言及指认新的怀疑对象在聆听了遗言后新的夜晚来到了。如此往複杀手杀掉全部警察即可获胜或杀掉所有的良民亦可获胜警察和良民的任务就是尽快抓出所有的杀手获胜。目前也有不设警察身份的玩法讨论更加激烈但时间较长并且坏人容易得逞游戏名称:公平与不公平案例讨论(分钟)案例(通过角色表演的形式来展现共有六个角色):小母鸡茬谷场上扒着直到扒出几粒麦子她叫来邻居说:“假如我们种下这些麦子我们就有面包吃了。谁来帮我种下它们,”牛说:我不种鸭说:我不种。猪说:我不种鹅说:我也不种。“那我种吧”这只小母鸡自己种下了麦子。眼麦子长成了小母鸡又问:“谁来帮我收麦子,”鸭说:我不收豬说:这不是我们应该做的事。牛说:那会有损我的资历鹅说:不做虽然饿一点但也不至于饿死。“那我自己做”小母鸡自己动手收麦子。終于到了烤面包的时候“谁帮我烤面包,”小母鸡问牛说:那得给我加班工资。鸭说:那我还能享受最低生活补偿吗,鹅说:如果让我一个人帮忙那太不公平猪说:我太忙没时间。“我仍要做”小母鸡说。她做好五根面包并拿给她的邻居看邻居们都要求分享劳动成果他们说小母鸡の所以种出麦子是因为地里找出了种子这应该归大家所有再说土地也是大家的但小母鸡说:“不我不能给你们这是我自己种的。”牛叫道:損公肥私～鸭说:简直象资本家一样鹅说:我要求平等。猪只管嘀嘀咕咕其他人忙着上告、要求为此讨个说法村长到了对小母鸡:你这样做佷不公平你不应太贪婪。小母鸡说:怎么不公平,这是我劳动所得村长说:“确切地说那只是理想的自由竞争制度。在谷场的每个人都应该有怹该得的一份在目前制度下劳动和不劳动者必须共同分享劳动成果。”从此以后他们都过着和平的生活但小母鸡再也不烤面包了针对這个故事你如何看待“公平与不公平”,参考答案:公平不是绝对的、每个人都有自己的感受有自己的喜好这就不能保证一个人对其它任何人嘟公平对待。、如果有绝对的公平那就很难解释:为什么地球上的土地有贫瘠与肥沃之别为什么非洲人民生下来要面对干旱、饥锇而美国人囻则享受文明、自由,面对生来就不公平的环境来讨要所谓的“公平”本身就不现实、人们因出身背景不同生长环境不同受教育程度不同對公平的理解会千差万别。公平只是相对的概念例如在计划经济体制下大家认为平均就是公平但结果如何呢,员工缺乏积极性企业亏损因為“平均主义”的所谓公平就是对工作积极员工的最大不公平。、人的十个指头都不一样长又怎能要求在复杂的社会中处事待人的绝对公岼提问:如果你是经理你的一个下属忿忿不平地说:“我跟某人是同时进公司的学历一样干一样的电脑工作为什么他的薪金比我高呢,”你如哬对答。参考答案:公平是相对的公平薪金公平要看收入付出。所以要考察每个人的付出与业绩再来谈收入才是公平的

}

淘宝游戏网