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中国科学院大学
上海科技大学
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《中国科学院院刊》（中文版）是中国科学院主办的以战略与决策研究为主的科技综...
《科学通报》是自然科学综合性学术刊物，力求及时报道自然科学各领域具有创新性...
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作为“天宫一号”的“继承者”，天宫二号即将进行的各类实验...
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新宝真人娱乐:因女儿被司机急刹车吓哭 男子叫骂后扔鞋进车内
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文章来源：中国科学报&&&&发布时间：日 14:49&&【字号：&&&&&&】
新宝真人娱乐:近些年来，艺术品已成为当今世界公认的三大投资领域之一(金融、地产、艺术品)。尽管中国艺术品升值速度极快，不论是古代、近代、当代，乃至于现在一些年轻艺术家的作品都受到市场青睐，但总体来说，中国艺术品市场仍处于发展初期，充满朝气，前景广阔。收藏品的固有特性，决定了它必将成为中产阶级重要的家庭资产配置渠道…
近些年来，艺术品已成为当今世界公认的三大投资领域之一(金融、地产、艺术品)。尽管中国艺术品升值速度极快，不论是古代、近代、当代，乃至于现在一些年轻艺术家的作品都受到市场青睐，但总体来说，中国艺术品市场仍处于发展初期，充满朝气，前景广阔。收藏品的固有特性，决定了它必将成为中产阶级重要的家庭资产配置渠道。未来中国中产阶层以上人家的资产配置中，艺术品的投资占比将明显增加，而这也将成为一种大众化趋势。据权威部门统计，目前我国艺术品收藏的爱好者和投资者已达1亿人，年交易额达 900多亿元，收藏人数和艺术品成交额还在以每年 10%
20% 的速度递增 。如今，百姓投资渠道变窄，文化产业呈勃兴之势，艺术品投资因此被广泛看好。这是什么原因呢?首先，艺术品是一种特殊商品，它既具备商品的基本属性，而作为人类文化传承的一个重要文化载体，其旺盛的生命力和市场价值则体现在它的唯一性，不可复制性，艺术性。艺术品除去本身自有的价值以外，还因为其附加价值(文化价值、艺术价值、工艺价值、历史价值、审美价值)，使得其拍卖会上一直都不乏各大企业家的身影，同时也使得各大集团和机构成为我国最大的收藏主力。其次，发达国家文化产业占GDP比重平均在10%左右，美国达到25%，其在世界文化产业市场中所占份额则高达43%。与之相比，目前我国文化产业占GDP比重不足4%，占世界文化产业市场份额不足3%。与世界文化产业差距大，也就意味着发展的潜力大!近年来，随着中国艺术品市场在世界艺术品市场的地位迅速提升，中国已成为当之无愧的世界艺术品第一大市场。关于艺术品的收藏与投资也成为了企业和个人的热点话题。将家庭资产中10%-15%的资金投入到艺术品市场作为中长线投资，这是稳赚不赔的买卖，未来，中国中产阶层以上人家的资产配置中，艺术品的比重将迅速增加。艺术品最优的资产配置对每个人来说都是唯一的，个人投资者在平衡型资产配置的诉求中选择艺术品资产配置，可以优化个人资产的配置比例，分担投资风险，提高投资收益回报，与此同时，在财富效应驱动、国家战略拉动、消费需求推动的作用下，艺术品的文化艺术特性彰显投资人士的生活品味，文化价值，中国艺术品投资也正在不断转化为一种时尚与潮流，并将演变成一种大众化趋势。根据目前的市场和政策环境，艺术品资产配置是一个比较合适的艺术金融化模式，相对于艺术品基金、信托的门槛要低，将艺术品纳入财富人士的资产配置组合，是提高资产配置收益的理想诉求。在诚信乱象丛生中，又加入了新的交易制度间的、基于短期行为的种种跨界，增加了市场交易秩序的混乱程度，极有可能引发市场交易层面的一场无序竞争的混战。这给投资者提供了思考的时机，市场急需艺术品资产配置功能平台的出现。为此，中华收藏网充分发挥自身资源优势，为广大收藏爱好者构建提供了一个集交流、交易、互动于一体的专业平台，有鉴定、评估、保管、保险等基本过程。投资者可以在购买前可以把风险转嫁到保险公司，对艺术品进行投保;艺术金融资产配置机构一般还有着引入保险、担保等保险机制来转嫁风险。在种种条件保证下，只有找对了合作伙伴，把握并认识了艺术品市场的规律与大势，采取了正确的策略，我们才能更好地分享艺术品配置所带来的成果。
2016年，艺术品拍卖市场出现小幅下调趋势，但今年拍卖市场开始出现回暖趋势。不仅顶级拍品大量回到市场，众多卖家预期转好，而且拍卖参与群体也越来越大，每次大型拍卖中，新牌人数激增，机构卖家积极性日益提升，行业热度持续攀升。佳士得全球拍卖于今年第一季度表现强劲，年初于伦敦举行的印象派及当代艺术晚间拍卖…
2016年，艺术品拍卖市场出现小幅下调趋势，但今年拍卖市场开始出现回暖趋势。不仅顶级拍品大量回到市场，众多卖家预期转好，而且拍卖参与群体也越来越大，每次大型拍卖中，新牌人数激增，机构卖家积极性日益提升，行业热度持续攀升。佳士得全球拍卖于今年第一季度表现强劲，年初于伦敦举行的印象派及当代艺术晚间拍卖等专场，以及于纽约举行的亚洲艺术周均取得骄人成绩。苏富比香港2017年总成交额为31.7亿港元的春季拍卖业绩也让行业重拾信心。相比2016年秋拍，市场有了不少进步，呈现良好的发展趋势。随着经济的整体趋稳，尤其是内地经济的持续稳定发展，中国买家的积极出手加入令市场升温，因此拍卖市场回暖迹象明显。2016年，保利文化(03636)总资产由上年末的57.17亿元增至69.49亿元，增长22%，利润总额和归属母公司净利润分别是5.5亿元、3.1亿元，同比分别增长22%和31%。艺术品拍卖业务面对去年市场的困境，北京保利拍卖采取减量增质的原则，完成了整体的战略布局，保利香港也优化了拍品的结构，去年较前年的成交额的总增长是10%，结算率也是有所上升。但是受艺术品经营收入下滑的影响，艺术品板块整体收入较2015年下降4%。近日，保利文化通过配股增持，令公司在北京拍卖及香港拍卖持股量升至90%及100%。北京拍卖与香港拍卖作为公司的主要利润贡献者，此次收购将大幅提升归母净利润，有利于上市公司股东利益，扩大资本市场影响力。另外，艺术品市场是公司重点发展的领域，此次收购有利于公司进一步深耕艺术品拍卖市场，增强未来盈利能力，稳固艺术品拍卖行业龙头地位。目前，高价拍品的数量与金额有较大幅度提高，拍品品质不断提升，行业回暖信号显现，增量资金有望带动市场逐渐走出调整低位。公司此番增持股权影响深远，拍卖子公司股权结构显著集中，有利于经营绩效的提高，而且有望引领整体利润实现再度突破，值得长期持有。。
新宝真人娱乐潘天寿松鹰(局部)指墨中国美术馆藏1948年潘天寿鹫鹰磐石图指墨潘天寿纪念馆藏潘天寿红荷图(指墨)潘天寿纪念馆藏潘天寿不仅是一位中国画用笔大师，还在指墨画上有着非常高深的造诣，他的指墨画成就在清代高其佩之后，一人而已。潘天寿的指墨画在潘天寿的艺术中占有重要的组成部分，研究潘天寿不能不了解…
潘天寿 松鹰(局部) 指墨 中国美术馆藏 1948年潘天寿 鹫鹰磐石图 指墨 潘天寿纪念馆藏潘天寿 红荷图(指墨) 潘天寿纪念馆藏潘天寿不仅是一位中国画用笔大师，还在指墨画上有着非常高深的造诣，他的指墨画成就在清代高其佩之后，一人而已。潘天寿的指墨画在潘天寿的艺术中占有重要的组成部分，研究潘天寿不能不了解他的指墨画。指头画的历史，可以上溯到唐代，相传唐代画家张b作松石，惟用秃笔，或以手摸绢素。(《历代名画记》)这是关于指画最早的记载。明代指头画开始重新萌发，据画史资料载，清初画家吴文炜，有指头画作品《花卉图》留存于世。清初画家李山以指代笔作《芦雁图》，尽得天趣。最能代表清代指头画成就者，要数清康熙年间的画家高其佩了，高其佩将指墨画推高到一个历史的高度。高其佩的指头画，具有高超的表现功力，人物、花鸟、花草都能得心应手，一挥而成，所画物象神完气足。他画的《人物册页》(上海博物馆藏)，画一老者读经，人物刻画精细，神态逼真，生动传神。自高其佩之后，指墨画后继乏人。原因有两方面，一个是毛笔画传统功力不够所致，没有毛笔画做基础，指墨画就无从谈起。潘天寿在其《指头画的优缺点》一文中指出：指头画对中国传统绘画而言是一个小支流，要想在指头画上有所成就，必须认真先学习毛笔画，如果不在毛笔画上扎下稳固的基础，而错误地认为指头画新奇，或者以为用指头来画可以取巧，可以来好奇炫世，不愿在毛笔画上下苦功，这是不对的。另一方面，与指墨画自身的诸多局限性有很大关系，在表现山水画上，如渲染、皴擦等，都往往难于表现，无能为力。用指头染色，也很难染匀，重色尤不易画得精工，所以自指墨画创始以来，能做重彩的，凤毛麟角。指墨画至近代，高峰再起，国画大师潘天寿特擅此道，他画的许多著名画作，不少都是指墨画。潘天寿的指墨画成就主要表现在花鸟、动物画上，如他画的《灵鹫图》、《花狸奴图》、《抱雏图》、《烟雨蛙声》、《梅鹤图》、《梅花芭蕉图》、《灵芝图》、《棕榈图》、《磐石墨鸡图》、《鱼乐图》、《盆兰墨鸡图》、《晴霞图》、《新放》等，其中《夏塘水牛图》、《松梅群鸽图》、《雄视图》还是丈二匹的巨制。此外，也有少量的指墨山水画，如《暮色劲松图》、《无限风光图》、《松石梅月图》、《江洲夜泊图》等。潘天寿的指墨人物画最少，目前所见只有《濠梁观鱼图》、《梅花高士图》、《旧友晤谈图》寥寥几件。潘天寿最早开始尝试指墨画创作是在1930年左右，但技法尚显幼稚，水平不高。1948年是潘天寿创作指头画的一个小高潮，这一年留下了《灵芝图》、《烟雨蛙声》、《磐石墨鸡图》等多幅指墨画。戊子年款的《灵芝图》，构图简单，画一瓶，插两支灵芝，意境高古。可明显看出轮廓是用指甲勾勒的，用墨和设色也都尚可，已经初步形成了自己指墨画的个人语言，但线条还没有晚年的老辣遒劲，尚显单薄。同为戊子年款的《磐石墨鸡图》，上面有一段关于指墨画的题跋：不作指墨三年矣，偶然着墨荒率殊甚，凭窗默坐，有忆铁岭高且园也，奈何!这段题跋，有点自谦，鸡的造型严谨，笔墨洇散，构图讲究，是一件潘天寿早期指墨画佳作。上世纪50年代初，潘天寿开始增加了指墨画实验的力度，作品数量渐多。1953年(癸巳)，潘天寿画指墨画《江南春雨图》，代表着他的指墨画趋于成熟，设色渐浓，勾勒的线条枯润变化比上世纪40年代的指墨画更加丰富了。同年的《江洲夜泊图》，用线老辣纵横，涩感突出，对线的掌控明显更加得意顺手。1954年(甲午年)的《睡猫图》，虽然没有题款指明是指墨画，但笔者根据对潘天寿的指墨画研究认为，此作也是一幅指墨画。这一时期的《欲雪图》，在巨石上画了11只小鸟，鸟之间的留白缝隙刻画十分精致，说明潘天寿的指墨画日臻成熟。1958年画的指墨《红荷》，画上题句：画事倘能突过成规成法，即臻上乘禅矣。其实讲的就是指墨画的变法。上世纪60年代，是潘天寿指墨画创作的高峰，技法更加熟练，有大量精品诞生。1961年的《少陵诗意图》，画一群小鱼在荷塘游戏，不仅墨色浓淡分明，线条也格外硬朗。1961年(辛丑年)画的《松鹰图》，画上题：以生特宣作指画，颇得墨色之变。可谓自鸣得意。1961年的《微风燕子图》，画两只空中展翅的燕子，刻画逼真，动感十足。同年的《抱雏图》，画一只母鸡，三只雏鸡，鸡的羽毛刻画生动。1964年画的巨幅指墨山水《岿然》，是一件精品，虽是指墨，但是非常有笔的感觉，这是最难得的，描绘的是泰山，竖幅构图，前景画几颗松树，中景是登山梯道，远景是陡立的山头和庙宇，意境高古。而《梅花芭蕉》，则纯用水墨，妙在芭蕉用墨，梅花用线。潘天寿指墨画的特点，笔者认为有四个。首先，与历史比，潘天寿指墨画的构图更奇崛，线条更硬朗，气势更豪放。第二，潘天寿的指墨画，更善于运用点，来平衡画面，没有各种各样的墨点，就不是潘天寿的指墨画。第三，由于他指墨画大画多，所以在技法上开拓了用掌的方法，如他画荷花，荷叶有些是掌指并用。第四是善于画大画，此乃潘天寿指墨画超越前人之处。他画了许多丈二匹的指墨画，如《夏塘水牛图》、《暮色劲松图》、《松梅群鸽图》、《无限风光图》等。他画的《夏塘水牛图》，水牛的牛角勾勒坚挺，水纹表现更是高超，堪称指墨画精品。第五，潘天寿的指墨画题材较为全面，花鸟、山水、人物都可以画，但成就最突出的是花鸟、动物。关于指墨画，潘天寿有许多经验之谈。他认为指头画有别于笔画，所以指头画是有它的特点的。这个特点，就是它独立存在的基本价值。指头画用指，不能如用笔一样很听指挥，作者正可利用它不很听指挥的特点，使所画的种种，得到似生非生，似拙非拙，似能非能，以及意到指不到，神到形不到，韵到墨不到的好处。但他同时也清醒地认识到指墨画的缺点和局限，然而它的缺点也不少，在表现上有着很大的局限性。指头既不能含较多的墨和水分，蘸一点墨和水，一着纸，全部的墨和水就一齐着纸，易于泛滥。既不相宜画慢线，作长线更无办法。画长线时，只能连续不歇地蘸水和墨，由短线接成长线，既麻烦又厌气。(《指头画的优缺点》)近年国内拍场上偶有潘天寿的指墨画上拍，不少还拍出高价。2010年某拍卖公司曾高价成交过一件指墨《微风燕子斜》，此件拍品疑是仿造真迹《微风燕子斜》而来，只不过改头换面，将燕子从画面的左上角改成左下角来了。2016年某拍卖公司高价拍卖之《欲雪》，也是疑点多多。2016年某拍卖公司69万元成交之荷花题材《清远溢香》，疑是冒充潘天寿的泼墨指墨。2017年春拍，某拍卖公司估价280万元之《鸿运当头》，疑是克隆自中国美术馆藏的潘天寿指墨画真迹《棕榈图》，只是在拍品上添加了个虫。总之，近年潘天寿的指墨画在拍场大有逐渐增多之势，买家还是要对潘天寿指墨画多加研究，保持几分警惕，以免上当受骗。。
（责任编辑：肇力静）&p&本文是&b&2017高考作文最强解析&/b&&/p&&p&2016年，高考作文转型初露端倪；2017年，高考作文转型彻底明晰。极强的时代特性与思辨特性，高一高二的学生和老师们，你们准备好了吗？&/p&&p&&b&一、大趋势的转折点——你，准备好了吗？&/b&&/p&&p&高考作文转向的大趋势已经明朗，那就是往思辨性、时代性上不断推进。盛行了十几年的传统“高考题”“排山倒海”体行文风格，走向终结；深度思辨，质疑反思，关注社会，紧跟时代，则将成为未来多年的作文主流。&/p&&p&一波大趋势已经彻底明确，你，准备好了吗？&/p&&p&十年之前，中国高考作文以奇葩、幼稚、无厘头为特点，把高中生当小学生看，出题方向低幼化，评卷标准则引导作文往假大空方向行走。十几年来，无病呻吟体、排山倒海体、爹死娘病体等流传甚广。&/p&&p&我由于在教育行业工作，对信息变化比较敏感，已经从其他很多渠道感受到了教育改革的变化趋势，很早就意识到，高考作文的转向已经迫在眉睫了，转变方向就是往思辨性上持续加深。16年我写过一篇文章，名为《高考题作文是如何坑害孩子12年的？》，被个大媒体转载的到处都是，现在你去搜一搜还能看到。文章中就点名了，传统的高考作文已经走向末路，与时代背离，即将改革了。当时是16年3月。&/p&&p&结果16年6月，高考作文题目果然出题风格大变，几个省份都出现了一些思辨强度很高、相当成熟、确实把高中生当做高中生（而非小学生）的作文题，比如上海卷的“评价他人的生活”，浙江卷的“虚拟与现实”。我当时已经意识到，大势已定，不过由于16年的作文中，这个转向只是一部分省份的题目，整体风格尚未明确，所以市场上大部分人依然没有反应过来。&/p&&p&到今年，各种思辨性的高考作文题目四处开花，铺满屏幕，可以说，反应再慢的人也该意识到了。思辨性，再加上时代性，将是未来很多年高考作文的大趋势。&/p&&p&如同股票上涨周期一样，这一波抓住了，你将在高考的投资场上转得盆满钵满。&/p&&p&&b&二、2017高考作文宏观分析&/b&&/p&&p&今年的各地高考作文，几乎全部反映出了共同的特点，高一高二的学生和老师，你意识到了吗？有极大的概率，这个共同特点，会以各种形式反复出现在未来几年的高考里。&/p&&p&那么，这个共同点是什么？&/p&&p&刚才我们强调了思辨性，还不够，还要细化，再加上时代性。还是不够细化，还要再说，时代的那些方面？&/p&&p&时代性的第一个方面是大国崛起。&/p&&p&国一卷最为典型，高铁、一路一带、移动支付等关键词不必多说。&/p&&p&国二卷的“天行健君子以自强不息”，“数风流人物还看今朝”，“何须浅碧深红色自是花中第一流”等，都是典型的大国崛起、自我文化认同题材。（你看出其中的隐喻了吗？我相信出题的老师一定很懂政治，很懂国家趋势）&/p&&p&国三卷回忆高考，表面上看莫名奇妙，其实也是建立在大国崛起的逻辑上的——77年的高考代表从废墟中崛起。至于今年的高考有什么特别吗？好像很平常啊？还真是很特别！因为今年就是老高考的最后1-2年（不同地区不一样），从明年开始，新一轮高考改革重启，7选3、6选3、分层走班等大幅改革开始执行！所以，今年的高考，确实有一个特殊的纪念意义，它是一个中国教育升级的光明前夕。更不用提，高考的本质就是社会资源的分配，高考改革的路径，是与中国大国崛起的路径高度对应的。&/p&&p&至于北京卷，两个作文二选一，其中一个是“共和国，我为你拍照”。很明显，又是一个大国崛起的背景题目。&/p&&p&江苏卷“车辆与时代变迁”，一样是大国崛起。&/p&&p&&br&&/p&&p&时代性的第二个方面，是各类新事物，尤其新事物与老事物的冲突。但是这个冲突，不能是激烈的对抗，这与我们传统文化的“和”不一致。这里的新老冲突，应该是相互理解、相互尊重、相互融合的；应该是新的虽然更加优秀，但是还需要对老的有所继承，不能直接否定掉。&/p&&p&比如国一卷中，关键词除了高铁、移动支付以外，还有中华美食、京剧、美丽乡村等。国二卷的“我与高考”，也带有一部分这一特性。今天的高考与过去的高考虽然不同，但也是继承的发展，而非否定的发展。&/p&&p&天津卷在这个方面最为典型，“重读长辈这部书”，我们今天的时代，有很多长辈已经跟不上了，但是我们不能直接否定掉，要理解他的时代局限（理性思辨），还要继承他的传统积淀（文化理解和传承）。我相信这又是一个很懂大国政治的老师出的题。&/p&&p&山东卷，“24小时共享书店”，和上海卷“预测”，这个也是强调了新事物，不过对老事物的连接相对弱一些。&/p&&p&顺带提一句，今年的所有高考作文题当中，我又是最喜欢上海卷的，去年也是上海卷的题目（评价他人的生活）最让我开心，因为思辨性非常强。不得不说上海教育界确实是一个思维很开放、很前沿的群体。&/p&&p&总的来讲，今年全国各地作文题的出题风格高度相似，紧抓时代性与思辨，都围绕着大国崛起的国家命运总进程。中国的国运崛起还会进行很长时间，我们都将目睹这一切，我相信在未来的很多年内，高考的作文题目都会紧密围绕这一主题来进行。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&三、全国一卷作文分析&/b&&/p&&p&根据上面的分析，全国一卷有非常强烈的代表性，反映了思辨性与时代特性，既反映了时代特性中的大国崛起，也反映了新旧事物的联系，下面我们就全国一卷来进行一次深入的分析。&/p&&p&2017年全国卷I高考作文题：&/p&&blockquote&据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。&br&　　请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。&/blockquote&&p&作文审题第一步是大致看懂题目在说些什么，第二步就要开始思考出题者的想法了。&/p&&p&根据上面的分析，很明显，出题者是站在大国崛起的维度上进行思考的。那么有些同学就要注意，如果你没有想通这一点，错误的理解成什么“中外友好”、“我爱我的祖国”（平实的想外国人介绍中国）之类的主题，那么你可能就给不了太高的分数了。&/p&&p&接着再思考，大国崛起究竟有些什么东西？我们可以把题目中的所有关键词大致分为三类。&/p&&ul&&li&第1类是积极发展方面的：一带一路、共享单车、美丽乡村、高铁、移动支付。&/li&&li&第2类是民族特色方面的：大熊猫、中华美食、长城、京剧、&/li&&li&第3类是发展不足方面的：空气污染、食品安全&/li&&/ul&&p&至于广场舞，可以放在第3类，也可以放在第2类。&/p&&p&&b&现在最关键的一步来了&/b&：&b&如何从中选择2到3个词？&/b&&/p&&p&这一步非常关键，一定不能乱选，因为题目后面强调了，关键词之间要有有机的关联。也就是说你必须能找到一条逻辑，把这几个词串联起来。这个逻辑需要非常的强大，这个逻辑定性了你这篇作文能够得多少分——因为它代表了你对时代的理解，代表了你的思辨能力。&/p&&p&合理的选词组合大概有以下几种方式。&/p&&p&1. 纯积极发展组合；&/p&&p&2. 纯发展不足组合；&/p&&p&3. 正负面结合组合；&/p&&p&&b&1积极发展组合&/b&&/p&&p&纯积极发展组合是合理的，但是五个词里面你也要好好选，你要是选个“一带一路”+“高铁”，虽然也可以，但是就稍微弱了一点，不如选个“一路一带”+“移动支付”+“美丽乡村”。&/p&&p&你知道为什么吗？&/p&&p&归根到底还是因为逻辑的强弱。&/p&&p&“一路一带”+“高铁组合”，只突出了中国的崛起与对外影响力；但是，“一路一带”+“移动支付”+“美丽乡村”，则是综合了中国的对外影响力（一路一带）、内部先进力量快速发展（移动支付）与落后地区迎头赶进（美丽乡村）三个逻辑，组合成一个超强逻辑。&/p&&p&如果你能把这个三合一的超强逻辑写清楚，就必然是高分了，估计55+。&/p&&p&&b&2纯发展不足组合&/b&&/p&&p&纯发展不足组合，虽然可以写，但不是很推荐，因为与大国崛起的主流基调违背。&/p&&p&但是你也可以稍作调整，继续写出大国崛起的感觉。比如，虽然你在谈空气污染与食品安全，但你是以一副忧国忧民的姿态谈，是因为惧怕中国人过早陷入自大、无视自身缺点而耽误了大国崛起的进程，这样的话，即便你是在谈负面的东西，依然能够和主流的积极基调关联上，所以也有可行性。&/p&&p&有一种角度万万不能写，那就是一味的批判，因为存在空气污染与食品安全的问题，直接否定了中国的崛起态势，否定了国家建设这么多年的成果，这就成了美分带路党了，这种试卷基本要判死刑。&/p&&p&&b&3正负面结合组合&/b&&/p&&p&既看到中国发展的态势，又看到中国存在的不足，正负面结合的组合是最容易写的，因为更能凸显出你的辩证思考。&/p&&p&这种写法就是上两个版本的综合，先谈一下中国发展的速度，进步的幅度，谈一下民族自豪感；然后再反思一下当前的不足，警醒我们不要骄傲，不要陷入停滞。这种写法最稳妥难度最低，反正不会出大错。&/p&&p&&b&四、全国一卷范文&/b&&/p&&p&假如是我写，我会怎么写呢？在此给出一篇范文，重要的不是文章本身，而是我在写文章之前给出的这么多分析，包括上面三部分，也包括下面一小段。&/p&&p&上面三种组合，正负面面结合的组合最好写，但如果我是考生，我一定不会选它。先定位清楚，作为示范文，我的目标是58分以上的水平。从换位思考的角度来讲，我认为，将会有大量考生选择这种正负面结合的组合，改卷老师审美疲劳之后，不管你写得再怎么好，恐怕也就是50分左右的普通优秀水平了。&/p&&p&我将选择纯正面组合中的三位一体组合：&/p&&p&一路一带+移动支付+美丽乡村&/p&&p&范文如下：&/p&&h2&&b&《真正的崛起》&/b&&/h2&&p&一个古老的民族在持续的觉醒，惊叹的人群却不容易找到理解这一崛起的真实角度。对于远道而来的国际友人，我将选择向他们展示3个关键词——&b&一路一带&/b&、&b&移动支付&/b&与&b&美丽乡村&/b&，代表理解中华民族大国崛起的3个视角。&/p&&p&一路一带，是传承与展望。古丝绸之路，起始于长安，连接亚非欧三大洲，是世界历史上难得一见的超长程贸易之路；海上丝绸之路，亦是中国与世界进行文化和商业沟通的重要桥梁。中国的丝绸、瓷器经此走向世界，中国的文明发展成果让世界共享。&/p&&p&海陆两个丝绸之路，代表了中华民族热爱和平、崇尚交流、共同发展的世界观与价值观。&/p&&p&今天的一路一带，继承了和平交流、共同发展的中华传统。国际贸易进一步繁荣，文明发展的成果即时共享，这是中华民族亘古不变的美德。&/p&&p&同时，今天的一路一带，又是对中华民族持续崛起的展望。经历了百年的创伤之后，中国人一度自卑，世界一度误解了中国。但是这短暂的波折之后，必将是中华民族的伟大复兴与持续崛起。一路一带的背后，是中国先进的工程机械技术、庞大的钢铁水泥产量、健全的工业生产体系与人才储备。借助一路一带，中国人将在世界共同发展的旅途上，扮演愈来愈重要的角色！&/p&&p&一路一带，是对中华民族世界发展的贡献不断增强的展望！&/p&&p&移动支付，是便捷与智慧。无数外国人对中国的映像还停留在落后、生活不便的陈旧的画面中，却不想今天的中国人生活已经何其便利。要吃饭，只需大开微信对商家二维码进行扫描；要买衣服，只需手机支付宝快捷支付；要打车，则一个“滴滴出行”搞定一切……&/p&&p&当今中国人的生活便捷程度已经超越世界绝大部分国家，制动支付的发达是重要原因之一。&/p&&p&移动支付的背后，对应的是各种充满智慧的商业模式。阿里巴巴耕耘了移动购物模式，腾讯开展了移动社交生态，滴滴打车则把共享经济发挥到极致。从模仿国外的创新思路，到发展自己独特的商业模式，移动支付，是中国人的智慧，带来了中国人的生活便捷！&/p&&p&美丽乡村，是关怀与回归。中国的经济崛起，一定是全民族的崛起，而非少数人的崛起。改革开放之初，国家集中力量发展出部分大城市，中西部部分乡村在一段时间内变得荒芜与凋零。但这不是华夏儿女的初衷。当城市发达了以后，我们的视线又回到乡村，开始新一轮的建设与发展。美丽乡村，是华夏儿女对同胞的关怀。&/p&&p&这样的关怀，是对人性的回归，是对人与自然的关系的回归。美丽乡村，是理解中华崛起不可缺失的角度。&/p&&p&一路一带代表的是中国的国际影响力；移动支付代表的是中国的先进生产力；美丽乡村则是中国的团结与关怀。只有3个角度综合理解，你才能看懂中国的真正崛起！&/p&&p&&br&&/p&&p&本文自评分：58-60.&/p&&p&PS1：各位同学，玩个游戏，把这篇文章抄下来给你语文老师看，就说是你写的，你的语文老师会给多少分？&/p&&p&PS2：鉴于全国所有地区作文转型都已经明确，我将会在暑假学习策略课程终适当加大作文课程的比重。是的，这是个广告，我暑假开线下夏令营。具体信息可私信咨询，或者关注公众号“学习策略师”，点击菜单栏“暑期课程”查看。&/p&&p&————————————————————————————&/p&&p&很多人对一卷作文题的理解有偏差，有的说是纯粹的歌功颂德，拍党的马屁；有的说我这种文章歌功颂德没有思辨性。&/p&&p&说拍马屁的，搞清楚，我们不是在选择政治站队，我们不是真的认为中国天下无敌了，但是你要搞清楚，出题者的意图和基调。出题的人搞了太多的政治因素在里面，so what？你的目的不是去影响政治，不是去左右出题人，而是要阅读理解，读懂出题人在想什么。他搞了政治因素，你的任务就是去读懂这个政治因素。&/p&&p&至于说本文一味歌功颂德没有思辨性的，属于没有看懂。歌功颂德也要思辨的，拍马屁也是要水平的。本文的主逻辑为大国崛起的&b&立体化&/b&体现，立体化细分为3个方面：&b&一带一路——国际影响力；移动支付——人民生活便捷；美丽乡村——落后地区迎头赶上&/b&。&/p&&p&这一个立体化理解的视角，对于高考作文已经足够深入了。90%以上的考生想不到这个逻辑。&/p&&p&更何况又有更深入的逻辑。&/p&&p&国际影响力的逻辑下，一带一路既有中国传统的大国背景（传承），又有持续发展和崛起的希望（展望）。&/p&&p&生活便捷的逻辑下，移动支付表面上带来了人民生活的便利（便利），背后反应了中国人的商业模式创新（智慧）&/p&&p&落后地区迎头赶上的逻辑下，美丽乡村既是对落后地区人民的帮助（关怀），也是对改革开放时做出的承诺（先富带动后富、发展不忘环保）的回归（回归）&/p&&p&逻辑紧密，层层递进，居然有人说这文章没有思辨性？&/p&&p&再说一次，不要觉得这是拍马屁歌功颂德，这是高考，不是你的政治理解。能把高考作文写到这个程度，思辨性上已经走到极限了。&/p&&p&&br&&/p&&p&就解释这么多，再看不懂我就不管了。&/p&&p&还有那些拿语文老师来事的，你的语文老师怎么说我真的不在乎，我做教师培训的时候，不知道给多少语文老师上过课了。。&/p&&p&&br&&/p&&p&另，更多 &b&思维方法&/b& 与 &b&学习策略&/b& 的深度文章和课程，可在公众号中获得&/p&&p&公众号【学习策略师】，为高中生提供学习策略建议；&/p&&p&公众号【人生策略师】，给大学生与职场人士服务；&/p&&p&同时还有一些QQ群可供互动讨论（入群密码都是“叶修”，1-4群都满了）：&/p&&p&高中生群：&/p&&p&高中学习策略5群 &/p&&p&高中学习策略6群 &/p&&p&高中学习策略7群 &/p&&p&大学生与职场人士群：&/p&&p&学习的策略5群 &/p&&p&学习的策略6群 &/p&&p&学习的策略7群 &/p&&p&希望这些内容与平台能帮到大家&/p&
本文是2017高考作文最强解析2016年，高考作文转型初露端倪；2017年，高考作文转型彻底明晰。极强的时代特性与思辨特性，高一高二的学生和老师们，你们准备好了吗？一、大趋势的转折点——你，准备好了吗？高考作文转向的大趋势已经明朗，那就是往思辨性、时…
&p&用一篇干货长文说一说：&b&聪明人的“标准版” 与&br&“拓展包”。 &/b&&/p&&p&（带图片，流量预警）&br&&/p&&p&这个问题我很感兴趣，也算是研究了很多年了。今天写一篇理性与感性交融的9000字长文，是我多年思考、探索尝试的总结，相信大部分人看了都能有些收获。全文较长，建议收藏了再看。&/p&&p&聪明人有不同的种类和层次，其中有共性也有特性。我自己勉强算比较聪明，但又不是那种超级天才，仰望各类天才级大神的时候，也就顺带分析和记录一下他们的特点，做些总结。&/p&&p&我发现，各种聪明人的属性，根据常见程度来看，可分为标准版与拓展包。不论是标准版还是拓展包，其中的一部分对于普通人还是有借鉴意义的。虽然硬智商确实有差别，但是思维方式的不同是可以学习和改善的。下面分别做介绍&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&上篇：聪明人的标准版&/b&&/p&&p&在聪明人的标准版中，主要分为3个部分：&/p&&p&&b&一、思维结构化与系统化&/b&&/p&&p&&b&二、逻辑链的长度&/b&&/p&&p&&b&三、较低的心智情绪干扰&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&一、思维结构化与系统化&/b&&/p&&p&普通人思考问题的时候，非常容易本能的一头扎进繁琐的细节中，缺乏系统与结构的感觉。所谓结构与系统，粗讲一下，即是对整个系统有框架定位，有一种大的地图的感觉。结构化思考的人，看到某一件事情，会先考虑总体大结构，再考虑细枝末节。这样说起来虽然简单，但是一般人确实容易深陷细节中纠缠而不自觉。&/p&&p&-------------------------------以下是一个案例----------------------------------------------&/p&&p&比如公司营销部门开会讨论如何维护高端客户，计划在中秋节之前进行礼品赠送。一个客户甲经理提出，对于客户A，应该送一台苹果电脑，而不是一部普通的华为手机。其他客户经理则表示不同意：&/p&&ul&&li&“这样也太浪费了吧”&/li&&li&“一台苹果电脑好贵啊”&/li&&li&“感觉这种程度太过了反而不合适吧”&/li&&/ul&&p&客户经理甲则反驳说：“虽然成本很高，但是要考虑到客户A能够给我们带来的未来利益啊！只要他继续消费超过10万元，礼品的成本就收回来了，按他的消费习惯应该没问题的。”&/p&&p&其他客户经理则继续发难：&/p&&ul&&li&“他消费是因为我们的产品本身质量好，你不送他苹果电脑他也要买啊！”&/li&&li&“就是啊，你送一台华为手机也能起到维护关系的作用，他一样要继续购买的啊！”&/li&&li&“唉，人心不可测啊，说不定你送了一台苹果电脑他还是要离开呢？”&/li&&li&“我的客户也要维护啊，为什么只送了一张电影票？”&/li&&/ul&&p&……&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/1189ebcb9e196d8abeb83cbd6f78667a_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&415& data-rawheight=&270& data-watermark=&& data-original-src=&& data-watermark-src=&& data-private-watermark-src=&& class=&content_image& width=&415&&&/figure&&p&整个会场乱成一锅粥，营销会议根本开不下去，两小时过去了毫无进展——这就是一群普通人陷入了具体的细节问题纠缠不清。&/p&&p&&br&&/p&&p&让我们假设营销部门的总经理是一个聪明人，那么他就会停止争论，进行一个结构化、系统化的梳理：“现在让我们停止细节争论，看一看这次营销计划的总部署。&/p&&p&&b&1 本次礼品赠送的目的&/b& &/p&&p&本次礼品赠送的目的是维护客户关系，让客户在对我们的产品硬需求之外，建立起更强的亲近感。&/p&&p&&b&2 本次礼品赠送的原则&/b&&/p&&ul&&li&1）重要度排序&/li&&/ul&&p&越是重要的客户，我们允许的礼品金额越大。重要度的排序包括三个方面：客户资产实力、客户往期购买金额、客户往期带来的转介绍客户。将此三个方面综合评价，我们要有一个清晰的重要度排序。&/p&&p& 下面，请李经理把我们所有客户的相关资料表格打印出来，人手发一份。&/p&&ul&&li&2）符合客户特性&/li&&/ul&&p&理论上，越贵的礼品客户就越喜欢，但是也有部分客户有特殊的喜好，可能跟价格没有关系，比如，王经理有个大客户特别喜欢喝茶，张经理有个客户爱看音乐会的。诸如此类的特性喜好，请每位客户经理在自己礼品申请单上标注出来。&/p&&ul&&li&3）总金额限制&/li&&/ul&&p&本期活动的预算是10万以内，不得超出。如果总金额超出，则优先考虑重要客户的需求，其他需求适当压缩。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&3 本次活动人员安排&/b&&/p&&p& 所有客户经理负责自己的特有客户维护，无归属的自然增长客户，平摊到每个客户经理身上，目前测算大致每个客户经理分到5-6名自然客户。&/p&&p& 李经理把相应名单发送到各位客户经理手上&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&4 时间安排&/b&&/p&&p& 理论上所有礼品在中秋节之前发送完毕，但不要提前超过一个星期，否则没法和中秋节关联起来。如果有客户在外地的，可以延迟到节后一周内。&/p&&p&最后，请所有客户经理依照上述原则，填写《客户礼品申请表》，中午前提交给我审批。”&/p&&p&所有的纠缠停止，条理清晰各自办事，20分钟搞定。&/p&&p&----------------------------------------案例结束------------------------------------&/p&&p&&br&&/p&&p&上面案例中的营销部总经理的思维，就是一个典型的结构化和系统化思维。当他的手下纷纷陷入细节中纠缠的时候，他跳脱出来，从大框架上去思考，从整个营销系统的角度去平衡。&/p&&p&细说开，结构化可以拆解成两个要素：&/p&&ul&&li&&b&一是分类&/b&：整个营销部署，分成了四大类：目的、原则、人员、时间。&/li&&li&&b&二是层级&/b&：上面四大类是第一级，其中原则下分3类是第二级（重要度排序、客户特性、总额限制），重要度排序下又分3类是第三级（资产实力、消费额度、转介绍客户）。&/li&&/ul&&p&&b&分类和层级构成了最典型的结构化&/b&。&/p&&p&&br&&/p&&p&系统化建立在结构化的基础上。当整体结构明确以后，你&b&既考虑整个结构的总体，也考虑每个类别、层级之间的联系，这就是系统化&/b&。&/p&&p&比如，某个超级大客户喜欢音乐会，而中秋过后在本地有一场大型音乐会，这场音乐会的vip票价才1500，比一台手机便宜多了，但是这就是最合适的礼品。这个超级大客户是经历甲的客户，但是碰巧经理乙很懂音乐，最后就决定由乙经理陪同参与。&/p&&p&虽然它既违反了重要性原则（重要客户送了便宜礼品），又违反了时间原则（本来规定是节前送的），还违反了人员安排（本来规定各自客户各自维护），但是从整个系统来看，这个安排就是合理的。&/p&&p&结构化和系统化，是聪明人标准版的第一个零件。&/p&&p&&br&&/p&&p&其中结构化是最容易学习的（系统化比较复杂），并且收获巨大，属于相对低投入、高收获的投资项目。生活中的大部分问题都可以结构化，并且难度不大，但大部分人也就是没有结构化的思维。可以说，这是思维方式领域的一个价值洼地——有价值的公司股票价格异常的很低——值得大部分人迅速上手的。&/p&&ul&&li&推荐书籍：《金字塔原理》、《结构化思维》、《思维导图》&/li&&li&附注：优先推荐《金字塔原理》，《结构化思维》是一个中国人根据《金字塔原理》演化出来的，可作为参考。思维导图是比较典型的结构化工具，书籍很多，随便选一本即可。对应的思维导图软件很多，常用的是imindmap，mindmanager，xmind等。&br&&/li&&/ul&&p&&b&二、逻辑链条的长度&/b&&/p&&p&聪明人的第二个标准版特性，是他们往往&b&逻辑能力很好——能够推演出很长的逻辑链条&/b&。&/p&&p&人类的智力运动中，比较典型的是棋类。下棋下的特别好的，我们就会本能地感觉很聪明。以中国象棋为例，入门菜鸟的逻辑链条很短，只能推算1-2步，普通人大致3-4步，能够推演6-8步以上，就算是高手了，职业选手则要计算12-15步以上。&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/dade0e77b5a69fda81b8538_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&261& data-rawheight=&325& data-watermark=&& data-original-src=&& data-watermark-src=&& data-private-watermark-src=&& class=&content_image& width=&261&&&/figure&&p&嘿嘿，我曾经做过一个实验，找了一个象棋软件，设置到计算8步，在qq象棋平台上测试，结果胜率99%+，走了几百盘只输了一盘。&/p&&p&&br&&/p&&p&唯一输的那一盘，盘面劣势到让我决定认输的时候，我回忆对手的行棋风格和手法，默默的在聊天窗口打出一行字：&/p&&blockquote&“好厉害，有几步走的非常精妙啊！请问你用的是什么象棋软件？”&br&对面略一沉吟，回复到：“我用的象棋旋风软件”&br&我一惊，回到：“我也是用的象棋旋风啊！怎么差距那么大？”&br&对面呵呵一笑，回到：“我电脑配置高，设置到计算12步！”&br&我叹了一口气，说：“我电脑配置不行，只设置到系统默认的计算8步……”&/blockquote&&p&如果你觉得整个过程略显猥琐，那么你应该将关注点放在我对人类思维的探索上，而不是我用象棋软件去游戏平台上虐菜……不对，是去做实验测试这个行为上。总之，计算的步数越高，也就是逻辑链条越长，你的思维就是越深刻有效。&/p&&p&我们都希望自己的逻辑链条更长一些，但是很难做到。而聪明人，则可以轻松的将逻辑链条维持的非常的长。&/p&&p&比如一道竞赛题，它的逻辑链条是A—B—C—D，然后（D+E）—F—G，G是最终结论。文字描述就是，从初始条件A一直推导到结论D，然后D+E两个条件推导出F，最后得到G。&/p&&p&一般人的思维状态时，慢慢的从A—B—C—D这样一级级的推导，终于得到结论D了，然后卡一下，D和E什么关系？就这一下卡顿，前面A—B—C—D的推导路径就忘记了，然后开始怀疑：&/p&&blockquote&额？D是怎么来的？我怎么莫名其妙搞出这个结论了？这个思路是对的吗？会不会走歪了啊，现在都没思路了？唉，算了，再从初始条件A开始重新推导一次吧。&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&而聪明的人的逻辑链条就更稳固、更长。他能够顺着A—B—C—D，然后（D+E）—F—G的路径轻松的演进过来，在每一个环节都不会卡顿。&/p&&p&逻辑链条越长，推理难度越大，因为任何一个点的断裂就导致了整个结果的错误。&/p&&p&上面提到的是逻辑链条长的表现，而关键在于，为什么聪明人能够维持住这样长的逻辑链条不断裂呢？核心因素有2个&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&1 工作记忆&/b&&/p&&p&人的大脑，我们先把它勉强比喻成电脑。电脑的性能，既跟cpu相关，又跟内存相关。如果cpu非常好，比如I7-6700HQ的高配置，但是配一个垃圾内存——64k的老古董，那么它的总体性能一样很差。&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/eba1ac799cdcc600d8a26bdcc3d3c76c_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&398& data-rawheight=&268& data-watermark=&& data-original-src=&& data-watermark-src=&& data-private-watermark-src=&& class=&content_image& width=&398&&&/figure&&p&
（人脑的内存要是有上图这么强就好啦！）&/p&&p&对应到大脑，虽然大脑的理解能力、运算能力很强，但是短时信息存储能力很差（内存低），性能就不会好。人脑这台机器，一个很大的弱点恰恰就在于内存低——即是大脑的工作记忆低下。&/p&&p&比如，上面那个竞赛题，如果直接给你看答案，每一个步骤都是能看懂的，这说明你的理解能力没问题，但是工作记忆的局限让你没法在不看答案的情况下把整个链条串联起来。&/p&&p&这个地方，体现的更多是硬智商的差距——先天的基因因素。虽然每个人的大脑工作记忆都不会很高，但是在这个关键的瓶颈地点，稍微多一点点的优势，就能够产生巨大的变化和影响。&/p&&p&比如一个题的逻辑链条是6步，你的工作记忆局限让你只算到第5步就崩溃了，而一个聪明人，他只比你强20%而已，也就是刚好能够算到6步，那么表现出的结果就是，他和你有100%的差距——做出来和没做出来。&/p&&p&&br&&/p&&p&如果是局限在中学教育阶段的话，根据我的经验，一般的题目（数学压轴题之类的）逻辑链条就是控制在5-6步以内。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&2 基础知识量&/b&&/p&&p&除去本工作记忆本身有一定的差别外，还可以想办法通过知识量的扩展节约对于工作记忆的使用。&/p&&p&还是上面的那道题，对于一个学霸来说，可能结论D根本就不是一个需要推导的结论，是他早就已经知道的某条课本外的定理。那么，他需要推导的就只有两步了：（D+E）—F—G。&/p&&p&基础知识量，跟教育环境、学习习惯、学习刻苦程度等都相关。一个学霸，由于他的基础很好，所以他学新东西的时候往往就轻松，这种轻松有时候被误认为是天赋，实际上是基本功扎实而已。&/p&&p&&br&&/p&&p&反过来想，也会有一些本来很聪明的天才，由于基础薄弱，普通人学新知识只需要推导2步，而他由于欠了旧账，需要新老知识一起推导，一共要8步。他是一个能够本能的推导6步的天才少年，但是他的思维链条还是崩溃了。于是大家说：“哎呀，这都学不会，他好笨啊。”&/p&&p&这种情况非常常见。比如小学加法没学好的，到了学乘法的时候就跟不上；初中等式和函数没学好的，高中的复杂函数变化就完全听不懂了——他们在听课的时候需要比一般人需要多推几步，但是达不到，于是链条崩溃了。&/p&&p&这个状况是当前中国教育的一个很大痛点。我手下管的一个教育类公众号，发的诸如《为什么小学3年级是整个小学阶段的分水岭？》&br&、 《小学的优秀学生，为什么到了初二会梯次掉队？》之类的文章，往往都是10万+的流量，可见痛点。&/p&&p&&br&&/p&&p&基础知识量和上面的先天因素（工作记忆的差别）是相互影响的。幼儿时候，你的先天因素好那么一点点，让你的信息量有了+1%的微弱优势。你的老师很高兴，父母很高兴，额外教了你一些新东西、买了一些新书，你自己很高兴，额外的多学了一点东西，于是优势+3%。到了小学，+20%；初中，+50%；高中+100-200%。如此自带加速度的无限循环，最终会形成10倍、100倍的巨大差距。&/p&&p&&br&&/p&&p&我在好几个问题的答案下，强调要主题阅读，上面的道理就是其中一个依据。也许你不是天才，不能靠先天因素自发的形成那一开始的1%优势，但是你完全可以靠有意识的刻意积累形成初始阶段的优势。&/p&&p&学习是一件自带加速度的事情。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&三、较少的心智干扰&/b&&/p&&p&思维是受到心智和情绪影响的。&/p&&p&人的大脑除了能针对某一个事物进行思维以外，还会产生大量的杂念、情绪，这些杂念和情绪会对我们的思维过程造成严重的干扰。&/p&&p&依然以上面“A—B—C—D，然后（D+E）—F—G”的题目为例。你把这道题摆在初中生面前，当做选修作业。&/p&&ul&&li&学霸的心智反馈可能是：一个高难度的选修题——如果做出来了同学们就会觉得我很牛逼——我要装逼——我要使劲尝试做题。&/li&&li&学渣的心智反馈可能是：一个高难度的选修题——如果花很长时间还做不出来我就是傻逼——我不要当傻逼——我干脆连尝试都不要尝试一下&/li&&/ul&&p&实际上，即便做不出来，只要你尝试了，就会有一定收获，至少在老师讲解的时候，你更容易听懂，至少你主动的拓展了自己的知识面。然而，学渣就是连尝试都不要尝试一下。&/p&&p&&br&&/p&&p&问题在于，为什么学霸的本能大脑反应是“我要装逼”，而学渣的本能反应是“我怕别人骂我傻逼”呢？这个本能反应决定了他们后续的投入和收获，这个本能反应是哪里来的？&/p&&p&也许，学渣当年读小学一年级的时候，尝试做一道新的题目，做错了，而邻居家的小朋友做对了，父母觉得丢脸，于是严厉的臭骂了一句：“笨蛋！这么简单都不会？”他就此留下了一点点阴影。他伤心了一小会儿，然后情绪平静了，没有人注意到这个阴影还存在内心当中。&/p&&p&然而这个阴影在后续的多年里，让他在每一次决定要不要尝试新东西的时候，都往逃避的方向更偏离一些。随后，这个初始阶段的逃避心态，造成了初始阶段的知识量变化，然后按照之前所说的路径无限演化，越来越落后，越来越逃避，接着继续落后继续逃避，最终变成了多年以后的天差地别。&/p&&p&看起来聪明的人，往往这种杂碎的心智干扰更少一些。他们更容易进行纯粹的智力活动，将大脑的核心精力放在纯粹问题解决上，而不会在恐惧、焦虑、烦躁等情绪上消耗自己的心智。&/p&&p&不论是实际做事表现结果，还是纯粹的智力测试，都是高素质家庭的孩子显得更聪明一些，很重要的因素就是，他们的孩子接收的心智干扰更少，需要分散精力的杂念更少。&/p&&p&&br&&/p&&p&偶尔，会有这样一种天才少年，他的家境很差，心智中的干扰很多，但是他本人确实是非常聪明，智商奇高。这种情况下，他往往是具有短期的调控能力，在他大脑运作的瞬间，能够把其他杂念暂时性的压制住，集中脑力进行思考。这些被压制的杂念和负面心智情绪，并不会消失，只是换个其他时间来表现和释放出来。最终，这样的天才少年，往往短期表现惊艳，而在漫长的人生中则可能会碌碌无为，或在某个节点上突然颠覆坠落下来。&/p&&p&举例：电影《心灵捕手》中的超级数学天才，以及我们身边的大量现实案例。&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/b6fb524a0fb735df67bbd11_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&328& data-rawheight=&246& data-watermark=&& data-original-src=&& data-watermark-src=&& data-private-watermark-src=&& class=&content_image& width=&328&&&/figure&&p&上图为电影《心灵捕手》&/p&&p&&br&&/p&&p&以上三点，即是聪明人的标准版。&/p&&p&&br&&/p&&p&做一个中期总结，聪明人的标准版三件套中：&/p&&ul&&li&l
结构化思维最易训练，参考书籍《金字塔原理》和思维导图工具。&br&&/li&&li&l
逻辑链条长度中，基础知识量可以训练，工作记忆无法训练，但是可以通过可视化思维的方法进行间接弥补（上面的思维导图就是其中一种）。可视化思维工具是我的一个研究方向，篇幅庞大，这里暂时不详细展开了。&br&&/li&&li&l
较少的心智干扰训练难度稍高，但只要你意识觉察到了它，就可以进行针对性的改善。方法包括但不限于心理治疗、健身、练武、打坐禅定、思维训练等。&br&&/li&&/ul&&p&-------------------&b&楚河汉界&/b&-------------------&b&上篇·完&/b&-------------------------------------------&/p&&p&&br&&/p&&h2&&b&下篇：聪明人的拓展包&/b&&/h2&&p&除去那些常见的聪明标准版以外，世上还存在着各种奇葩天才，他们的聪明或是令人震撼无法模仿，或是思路奇特角度刁钻。观看学习这些天才级的聪明人，往往对我们有巨大的启发作用，最不济也可以观赏感叹一下。&/p&&p&拓展包和标准版的区别，我主要以常见性和难度为分界线。那些比较罕见的、难以训练的、思路刁钻难以想到的，列入拓展包。&/p&&p&&br&&/p&&p&我目前已经收集到的拓展卡片主要包括：&/p&&p&&b&四、从图片式记忆到图像式思考&/b&&/p&&p&&b&五、直觉思维&/b&&/p&&p&&b&六、多元思维技巧&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&四、从图片式记忆到图像式思考&/b&&/p&&p&不少人都知道，图片记忆比抽象的文字、语音记忆更牢固和快速。那些经过图片式记忆训练的人，可以背诵1000+位的圆周率，1分钟记下一副乱序的扑克牌，一周背下一本书等。&/p&&p&要应付考试的高中生、考研的大学生，有没有一点羡慕？&br&&/p&&p&当然也有人会说，这看起来很厉害，不过脱离了应试以后，似乎也没什么卵用？&/p&&p&其实，也不要太小看这种能力，一旦把这种能力略作升级，就立刻有用了。那就是，&b&从图片式记忆，进化到图像式思考&/b&。&/p&&p&&br&&/p&&p&关于图像式思维，最著名的可能是爱因斯坦对他自己的思维过程的描述：“……我思考问题时不是语音思考,而是用一幅幅能动的跳跃的图像来思考……”还有不少伟大的科学家都具有形象化、图像式思考的能力。&/p&&p&事实上，基本每个人都具备一定的图像式思考的能力，然而，这个能力的强弱程度是有巨大差别的。&b&绝大多数人图像式思考的能力都非常非常的弱&/b&，所以在上篇的聪明人标准版里，我提到可以用外在可视化思维工具去适当弥补人类大脑的内存不足，这就是一种外部的低级图像式化思维工具。&/p&&p&&br&&/p&&p&然而，有这么一类人，他们的大脑部分的突破了这个限制，他们的图像式思考能力极强。这就相当于，我们的内存是64k、128k，而他们的内存是4G、8G。&/p&&p&想想这是什么差距？&/p&&p&&br&&/p&&p&如果还觉得缺一些直观的感觉，那么就举一个最极端的例子。图像式思考的最极端例子是什么？你猜对了，就是他——&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/bb8a90fd20f000c3752adc5db2c195c7_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&274& data-rawheight=&327& data-watermark=&& data-original-src=&& data-watermark-src=&& data-private-watermark-src=&& class=&content_image& width=&274&&&/figure&&p&尼古拉·特斯拉&/p&&p&他是一个人，不是一辆车。然而，如果说我们的大脑运转速度像特斯拉这个人走路一样，那么特斯拉这个人的大脑运转速度就像特斯拉车一样。&/p&&p&关于特斯拉，有很多的传言，或真或假，然而，他是一个人类史上值得铭记的超级天才，这是绝对无须怀疑的。不论通古斯大爆炸、无限能源、地球作为导体输电等超级奇葩事情是否真实发生过，他的神一样的图像式思考能力都已经足够令人赞叹了。&/p&&p&在特斯拉的传记中提到，他的很多发明设计都是几乎不打草稿，或者很少打草稿的，所有图纸都在大脑中完成——这是什么水平？&/p&&p&而且他做科学实验的速度极快，跟一般科学家完全不一样。科学实验，大家都知道，反复试错反复改进，就连发明一个小小的电灯泡都是几千遍的试错，复杂机器就更不用说了。然而特斯拉的很多实验过程都是在大脑中完成的，实际真实操作过程极少。&/p&&p&在那个没法用大型计算机模拟的年代，大家都在手工画图、手工计算，特斯拉的脑子里自带一台银河计算机，这是一种怎样的碾压优势？&/p&&p&&br&&/p&&p&这样巨大的优势，让特斯拉一生的发明创造数量极大，据传有几千项，实际没那么多，但是毛估几百个还是有的，而且，不是挠痒痒的小发明，多是交流电、无线电控制技术、特斯拉线圈这样的精彩杰作。另外，与爱迪生那种团队作品自己署名不同，特斯拉是个穷B，没有团队，基本所有发明都是自己完成的（顶多带几个助手）。&/p&&p&有兴趣的可以看看特斯拉的传记，野史更精彩。虽然野史多不可信，但是特斯拉死后他的所有科研资料确实被政府没收了，无法考证，这就给我们留下了巨大的想象空间。反正我的态度是，对于特斯拉这样的天才，很多事情，宁可信其有吧。&/p&&p&&br&&/p&&p&另外一个典型的图像式思考的例子，是他——&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/0ca893a380d23b5d5d40af3_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&297& data-rawheight=&198& data-watermark=&& data-original-src=&& data-watermark-src=&& data-private-watermark-src=&& class=&content_image& width=&297&&&/figure&&p&没错，谢耳朵，一位超级天才物理学家，智商高得不可测量。&/p&&p&虽然是个假人……但是编剧对这种天才的特质把握还是很准确的。谢耳朵具有高清的图片式记忆，同时具有对应强度的图像式思维。他不仅记得生命中所有的琐碎事情——多年前某一天的天气、把他追着上树的公鸡的颜色；而且经常在大脑内部做演算和思考，具有强烈的内视觉。&/p&&p&除去这些超级天才外，还有一个特殊的群体，有较高几率出现这种能力——自闭症患者。电影《雨人》就比较详细的介绍了一个自闭症患者的特点。著名的雨人们表现出各种超强能力，诸如，徒手开3次方根号，5位数与6位数相乘，10分钟背下来一本书之类的……&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/4bec36b370c2f21d7fdc_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&316& data-rawheight=&175& data-watermark=&& data-original-src=&& data-watermark-src=&& data-private-watermark-src=&& class=&content_image& width=&316&&&/figure&&p&虽然没人知道他们的大脑实际上是怎么运作的，不过一般认为，他们是在进行图像式记忆和思考，所以效率惊人。&/p&&p&不过雨人们的能力并没有什么实际作用，他们无法进行正常的工作和交流，即便能力惊人也无法做出真正的成就。我们需要的是，既有图像式思考能力，又精神正常的人。&/p&&p&现实生活中，这种人并不多见，不过也不是没有，比如，我们知乎上就有至少一位——&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/people/planet45& class=&internal&&Lonely Planet&/a&&/p&&p&在他的第一个答案&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&世界上真的存在记忆宫殿吗？常人能掌握吗？ - Lonely Planet 的回答&/a&中，我们就可以看到，他就是一位具有较强程度图片式记忆的人。&/p&&p&至于强到什么程度了，我不知道，我和他并不相识，他的答案中介绍的并不特别详细。我不知道，他是停留在图片式记忆的阶段，还是进化到了强大的图像式思考的阶段；我也不知道，他的测试智商有多少；我还好奇，他有没有其他隐藏的能力（具有强烈的图像式思考能力的人，往往还伴随着其他的特殊能力）。&/p&&p&让我们一起来@&a href=&https://www.zhihu.com/people/planet45& class=&internal&&Lonely Planet&/a&，请大神来分享一下。&/p&&p&我第一次了解到图像式思考能力的时候，大为惊叹，想尽方法搜集了一些训练手段，几经尝试，最终还是失败了，我感觉应该不是训练手段的问题，而是当时本人状态和训练时间的问题。这也是我的一个未泯灭的心愿，希望未来的某个时候，我能够空闲下来，把这个未完成的计划继续下去。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&五、不可捉摸的直觉思考&/b&&/p&&p&直觉思考，又称灵感、顿悟，是一个玄而又玄不可捉摸的东西。它威力无穷，秒杀大多数思考方式；它不可捉摸，（几乎）无法复制学习。&/p&&p&其实，很多伟大事物的开创，都与直觉思考有关。&/p&&p&今天我们已经熟知的等差数列求和，1+2+3+……+100=5050，有了具体的公式可以套用了，但是，高斯当年是怎么把这个公式想出来的？他当年发明公式的时候还是个小屁孩儿呢！他的数学基本功肯定不会太好，他的经验积累肯定不多，他也肯定没有百度或者Google……但是他就是这么想出来了。&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/fa28eda32aa88e5da77872_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&180& data-rawheight=&228& data-watermark=&& data-original-src=&& data-watermark-src=&& data-private-watermark-src=&& class=&content_image& width=&180&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&另一个例子是印度史上最强的数学家之一——拉马努金。作为一位数学家，在最需要严格推导的数学领域，拉马努金喜欢以直觉猜想公式，不爱作证明……&/p&&p&就这种严谨程度，你也配叫数学家？！&/p&&p&然而他的猜想，事后基本上都被证明是正确的……好吧，我还是不评论了……&/p&&p&&br&&/p&&p&上文提到的尼古拉特斯拉，那个超强的图像式思考能力者，也是一个直觉思考者。实际上，图像式思考的能力和直觉思考的能力经常同步出现。&/p&&p&&br&&/p&&p&然而在直觉思考的领域，即便特斯拉这样的超级天才，也算不上最极端的案例。我所听说过的最极端的案例（保证真实，不是谣言）是这个：&/p&&blockquote&一个尼泊尔的和尚，修为高深，一辈子在原始的尼泊尔深山里修行打坐。他从未离开过这个山村，从未看见过外面的世界。尼泊尔不是个现代化国家，在和尚的山村里，从未出现过任何科技产品——电脑、手机、汽车、飞机，全都没有。&br&由于他的修为很高，慢慢传出了名声，就有外人请他出去讲课，他答应了。一个司机开车很长时间到他的山村里去接他，然后开向城市。半路上，很不幸的，汽车出故障抛锚了。司机拿出后备箱的工具，掀开车前盖，开始检修汽车。这是一位经验丰富的老司机，然而很长时间过去了，老司机无法找到问题出在哪里。即便他带着全套工具，他也无法修复故障。&br&和尚于是从汽车里走了出来，盯着汽车前部那一堆复杂的机械零件。他这辈子从来没有见过汽车，更不要说了解什么机械工程学了。然而，他盯着这堆机械看了一会儿，然后指着其中一个零件对焦头烂额的司机说：“这个零件好像坏了，你拆开来检查看看。”&br&司机心里觉得好笑，你连车都没见过，还指导我修车？但是对方是大师，是别人请出去讲课的，还是要表示一下尊重，于是拆开那个部件，居然真的是这里出了问题！！&/blockquote&&p&没人知道他是怎么知道的。&/p&&p&这就是我见过最极端的直觉思维。&/p&&p&其实我也不知道写这一节直觉思维有什么意义，因为直觉思维没人知道怎么练，还处于神秘地带。宗教界（佛教、道教、印度教等都有）似乎有一些特殊的隐秘训练方法，我虽有了解，但鉴于我上一次训练尝试失败了（是的，上一次训练图像式思考的能力就是引用的一些宗教领域的方法），所以暂时不多提了。等哪一天我神功练成了再说吧。&/p&&p&希望是十年之内。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&六、多元思维模型&/b&&/p&&p&每个成功的男人背后，都有一个xxx，而大名鼎鼎的巴菲特背后，就是查理·芒格。&/p&&p&查理芒格最著名的，则是他的多元思维模型。&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/ce3e2eddfb8bbab_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&247& data-rawheight=&354& data-watermark=&& data-original-src=&& data-watermark-src=&& data-private-watermark-src=&& class=&content_image& width=&247&&&/figure&&p&查理芒格认为，每个学科都是从一个独特的角度去切入了解这个世界，都是一个摸象的瞎子。要对世界有真实的了解，就必须掌握多个学科的核心思维方式……&/p&&p&不过对于凡人来说，学一个专业就是4年，还只是粗浅了解，你要掌握多个学科的核心思维方式，还没毕业就老死了吧？&/p&&p&然而查理芒格这种天才级选手，自学能力超强，速度极快。在他的传记中提到，他掌握了几十个学科的至少100种思维方式。&/p&&p&多元思维的方式，并不是很难想到。即便没有查理芒格提出来，也有很多比较聪明的人能够感觉到这种学科跨界的威力。然而，绝大多数人只能是想想而已，要同时掌握那么多学科，实在是太难了。&/p&&p&不过，还真就有一些有野心的人，不仅认为这种思维方式是可行的，而且决定要大批量实行。美国哈佛大学的前校长、美国财政部长劳伦斯·萨默斯、前沃顿商学院院长帕特里克·哈克等人，一起筹办了一所创新型大学——密涅瓦大学。这个大学号称是用来颠覆哈佛、引领高等精英教育的进化方向的。&/p&&p&这个学校的核心教学理念，就是类似于多元思维模型的一套系统。挑选最聪明的学生，提前自学各种基础课程——微观经济学、微积分、线性代数等。到校后大一、大二学生集中学习100种（也有说是40种、80种的）思维方式，然后用这些思维方式去指导学习后续的课程和社会实践，据说天下无敌所向披靡。&/p&&p&目前成立不久，第一批学生尚未毕业，成果未知。另外，这个学校的课程是全部保密的，没法具体探究，不知道是否完全等于查理芒格的多元思维模型。不过可以明确的是，顶级精英教育的发展方向，确实是在朝着更重视思维能力的方向演化。&/p&&p&&br&&/p&&p&下篇·&b&聪明人的拓展包&/b& 小结：&/p&&ul&&li&&b&从图片式记忆到图像式思维——极难训练&/b& &/li&&li&&b&不可捉摸的直觉思维——无法训练&/b& &/li&&li&&b&多元思维模型——极难训练&/b& &/li&&/ul&&p&这是个非常有意义的话题，如果有其他知友了解一些聪明人/天才的&br&基本版 或者 拓展包，欢迎补充，我们一起收集卡片~&/p&&hr&&p&另外一些与思维相关的答案，也很有参考价值：&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&叶修：如何训练思维的深度和缜密度？&/a&&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&叶修：如何提高学习能力？&/a&&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&叶修：什么是「富人思维」？&/a&&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&叶修：如何提高逻辑思维能力？&/a&&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&叶修：排名在前 1% 的高中生是靠天赋还是靠努力？&/a&&/p&&p&&br&&/p&&p&这篇万字文，写了好几天，打磨了数次，真是太消耗心血了。&/p&&p&&br&&/p&&p&另外，我建了几个qq群——&/p&&p&高中学习策略1群：（已满）&/p&&p&高中学习策略2群：（少量剩余）&/p&&p&高中学习策略3群：（已满）&/p&&p&高中学习策略4群：（新开）&/p&&p&学习的策略1群：（已满）&/p&&p&学习的策略2群：（已满）&/p&&p&学习的策略3群：（已满）&/p&&p&学习的策略4群：（已满）&/p&&p&高中生加专门的高中学习策略群，大学生和职场人士加学习的策略1群。&/p&&p&入群密码为：叶修。（入群修改id，格式为：省份+职业（学生标注年级）+姓名。 如：浙江+高一+李明）&/p&&p&群里讨论思维方法和学习策略的问题。有兴趣的学生和职场人士欢迎加入交流。&/p&&p&---------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&其他学习提升：&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/?from=profile_answer_card& class=&internal&&如何获得更有效的阅读效果，得到真正的提升？ - 叶修的回答&/a&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&普通人如何通过训练大幅提高自己的决策能力？ - 叶修的回答&/a&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&为什么很多书看完了之后，回到生活中，还是该怎样就怎样？ - 叶修的回答&/a&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&常用的思考方法，除了二八原则，SMART原则，5W2H原则，SWOT，6顶思考帽，框格效应，心理账户，沉没成本，条件导向和目标倒推，还有哪些？以及你会在什么情况下使用？ - 叶修的回答&/a&&/p&&p&-------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&知乎正在对我进行流量限制（意思是，大部分粉丝看不到我发的文章）。。逼得我转移阵地&/p&&p&另，更多 &b&思维方法&/b& 与 &b&学习策略&/b& 的深度文章和课程，可在公众号中获得&/p&&p&公众号【学习策略师】，为高中生提供学习策略建议；&/p&&p&公众号【人生策略师】，给大学生与职场人士服务；&/p&&p&&br&&/p&&p&同时还有一些QQ群可供互动讨论（入群密码都是“叶修”，1-4群都满了）：&/p&&p&高中生群：&/p&&p&高中学习策略5群 &/p&&p&高中学习策略6群 &/p&&p&高中学习策略7群 &/p&&p&大学生与职场人士群：&/p&&p&学习的策略5群 &/p&&p&学习的策略6群 &/p&&p&学习的策略7群 &/p&&p&希望这些内容与平台能帮到大家&/p&
用一篇干货长文说一说：聪明人的“标准版” 与 “拓展包”。 （带图片，流量预警） 这个问题我很感兴趣，也算是研究了很多年了。今天写一篇理性与感性交融的9000字长文，是我多年思考、探索尝试的总结，相信大部分人看了都能有些收获。全文较长，建议收藏了…
&p&自己总结的小说阅读题型和答题套路：&/p&&h2&答题要旨：从结构上和内容上两方面考虑 &/h2&&h2&&b&i.结构上&/b&：对主题凸显的作用
吸引阅读兴趣的情节的作用（倒叙等）
使情节结构精妙合理段落的作用（设置悬念、埋下伏笔等）&/h2&&h2& i&b&i.内容上&/b&：表达技巧的使用（人物形象对比、过去与现在的社会环境对比等）
人物性格特点所彰显的精神或内涵
&/h2&&br&&p&答题流程： &/p&&p&1．通读全文（废话……） &/p&&p&2．将文章&b&根据不同情节片段&/b&简单划分为几个部分 &/p&&p&3．分析每个情节片段间的&b&联系及相互作用&/b&关系 &/p&&p&4．独立分析各片段在&b&人物形象塑造、情节安排布置、主题凸显的作用&/b& &/p&&p&5．答题（又是废话……）&/p&&p&①分析人物性格特征 &/p&&p&&b&题型问法&/b&：a概述人物的性格特征（并做简要分析）b分析小说刻画人物的方法与技巧c如何评价小说中的人物？ &/p&&p&&b&思维角度&/b&：&/p&&p& 1.人物对故事情节变化起的作用 &/p&&p&2.激烈的矛盾冲突中人物的想法、行为 &/p&&p&3.描写手法（肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等） &/p&&p&4.典型社会环境（如战争时期一般人物会厌恶战争渴望和平）&/p&&p& 5.身份地位，气质经历 &/p&&p&&i&（注：当题目中未给出“并简要分析”字样时，不必分析，尽量多答几个性格特点）&/i&&/p&&p&②概括情节 &/p&&p&&b&题型问法&/b&：a用一句话或简明的语句概括故事情节b文中共写了哪几件事？分别概括c某一环节内容概括 &/p&&p&&b&思维角度&/b&： &/p&&p&1.客观叙述（何时何地何人做何事）（何事→原因 经过 结果）&/p&&p& 2.围绕主人公叙述（情节较复杂时）&/p&&p&③赏析片段 &/p&&p&&b&题型问法&/b&：请赏析某一片段的好处 &/p&&p&&b&思维角度&/b&：
I.人物塑造方面II.对结构的作用III.对主题的作用IV.抒情效果
&/p&&blockquote&常用术语：（厉害的来了） &br&&b&1.全文情节一波三折，引人入胜，扣人心弦，增强了故事的戏剧性、连续性 &/b&&/blockquote&&blockquote&&b&2.小说情节首尾呼应，使情节完整，结构严谨 &/b&&br&&b&3.开头运用倒叙，设置悬念，吸引读者阅读兴趣，为后文埋下伏笔，引人入胜。 &/b&&/blockquote&&blockquote&&b&4.结尾戛然而止，为读者留下广阔的想象空间，发人深省。 &/b&&br&&b&5.结尾出人意料，情节逆转，深化主题。 &/b&&/blockquote&&blockquote&&b&6.
xxx贯穿文章始终，是全文的线索。寄托了人物情感，推动了情节发展 &/b&&br&&b&7.埋下伏笔，使后文发展顺理成章，令文章情节既在意料之外，又在情理之中
&/b&（以上示具体情况选择填入）&/blockquote&&p&④赏析环境描写 &/p&&p&&b&题型问法&/b&：就指定环境描写道出作用 &/p&&p&&b&思维角度&/b&： &/p&&p&1.环境本身作用（交代了时间|地点|时代背景、营造XX氛围、渲染XX气氛）&/p&&p& 2.对情节发展作用（暗示 铺垫 伏笔 推动情节发展） &/p&&p&3.对人物塑造（烘托 衬托）&/p&&p& 4.对主题揭示（表达 寄托 暗示 揭示）&/p&&p&⑤分析小说主题 &/p&&p&&b&题型问法&/b&：a找出体现小说主题的句子b你从全文中获得什么启示?c文章让你明白了哪些道理？d结合全文，谈谈理解 &/p&&p&&b&思维角度&/b& &/p&&p&1.人物形象的特点或变化体现作者对某时代风气等方面的思考 &/p&&p&2.情节的变化方向对主题的体现 &/p&&p&3.标题的象征义或隐含义 &/p&&p&4.重要句子对主旨的揭示&/p&&p& 5.时代特征与特殊环境对主题的暗示 &/p&&p&6.结构的精巧构思体现主题&/p&&p&⑥赏析小说表达技巧 &/p&&p&&b&问题+角度&/b&：&/p&&p& A.小说运用什么表现手法塑造形象？有何作用？ &/p&&p&&b&角度&/b&：细节描写 正侧面结合 对比 衬托 抑扬 铺垫 照应 悬念 巧合 象征 &/p&&p&B.文中特有的表达方式如何为表情达意服务的？ &/p&&p&&b&角度&/b&：记叙 描写 说明 议论 抒情 &/p&&p&C.小说语言运用有何特点？给读者提供了哪些语言艺术审美情趣？ &/p&&p&&b&角度&/b&：语言精练 句式整齐有节奏感 用词准确形象 词语丰富多样 &/p&&p&⑦赏析小说结构 &/p&&p&&b&I.常用开头及作用&/b& &/p&&p&（1）悬念式开头 &b&作用&/b&：&/p&&p&A.造出悬念，引出下文&/p&&p&B.引起读者思考，吸引读者阅读&/p&&p&C.突出人物形象&/p&&p&D.揭示文章主题 &/p&&p&（2）写景式开头
&b&作用：&/b&&/p&&p&A.渲染环境气氛&/p&&p&B.交代主人公活动背景&/p&&p&C.烘托人物性格&/p&&p&D.暗示主人公命运&/p&&p&&b&II.常见结尾及作用&/b& &/p&&p&（1）出人意料
&b&作用&/b&：&/p&&p& A.结构上：产生震撼人心的力量&/p&&p& B.表现手法上：照应伏笔，既在情理之中又在意料之外 &/p&&p&C.主题上：深化主题 &/p&&p&（2）悲剧结局（略，其实是因为我也没见过） &/p&&p&（3）大团圆结局（略，其实是因为我也不会） &/p&&p&（4）戛然而止
&b&作用&/b&：为读者留下广阔想象空间，发人深省等（见前页）&/p&&p& ⑧赏析小说标题 &/p&&p&&b&思路&/b&：主要情节 主要内容 主要人物
&/p&&blockquote&&b&常见作用&/b&：&br&&b&A.贯穿全文的线索&/b&&/blockquote&&blockquote&&b&B.暗示或点明主题&/b&&br&&b&C.象征某精神品质&/b&&/blockquote&&blockquote&&b&D.交代了小说核心情节&/b&&br&&b&E.表现了人物性格特点&/b&&/blockquote&&blockquote&&b&F.一语双关，含义丰富。&/b&&br&&b&G.设置悬念，激发读者阅读兴趣&/b&&/blockquote&&p&&b&答题模式&/b&：表层（联系词语含义，文章内容）→深层（联系文章主题，形象特征）&/p&&p&⑨赏析语言特色 &/p&&p&&b&角度+要点&/b& &/p&&p&1.语言的个性化 &b&要点&/b&：显示人物独特性格，如闻其声，如见其人&/p&&p& 2.语言丰富内涵 &b&要点&/b&：简洁传神 细腻逼真 生动形象 &/p&&p&3.语言风格 &b&要点&/b&：幽默风趣 典雅庄重 含蓄凝练 自然质朴&/p&&p&⑩叙述角度好处 &/p&&p&&b&题型问法&/b&：a.对某人的经历作者是如何叙写的？有何好处？B.对某一事件作者是如何叙写的？ &/p&&p&&b&思维角度&/b&：A.行文线索B.表达方式C.内容上、结构上&/p&&blockquote&&b&常见作用：&/b&&br&&b& 1.以“我”的行为作为故事主线，使情节集中，结构紧凑。 &/b&&/blockquote&&blockquote&&b&2.有利于丰满主人公的人物形象 &/b&&br&&b&3.便于作者借心理描写抒发个人情感&/b&&/blockquote&&blockquote&&b& 4.以第一人称叙写，增加了故事的真实性、可信性&/b&&/blockquote&&p&以上。希望有帮助&/p&
自己总结的小说阅读题型和答题套路：答题要旨：从结构上和内容上两方面考虑 i.结构上：对主题凸显的作用 吸引阅读兴趣的情节的作用（倒叙等） 使情节结构精妙合理段落的作用（设置悬念、埋下伏笔等） ii.内容上：表达技巧的使用（人物形象对比、过去与现在…
毕业多年，高考语文的高分一直引以为傲。除了多花时间打前卷基础，作文我一直能保持稳定的高分。&br& 这是我在高考贴吧分享过的一篇《高考作文上分技巧》，直接截取了一部分，所以行文顺序和语气很怪。另外关于审题、构思的部分回答知乎其他问题。&br& 脱离时间已久，也许不接轨，并不专业，仅个人建议。&br&&br&注:为了应试而已，但重在积累真的没错。由于个人写作偏好，不太喜欢写现代素材，这里只分享下词语诗词用典等等。&br&&br&——————————&br&&br&&br&【高分的基础】————高级词汇和用典的替代&br& 作文，说来说去的主题，也就是关爱、尊重、和谐、改变、谦让、做人之道等等，里面有一些高度重合的词汇和典故。我心里典故常用的二三十个，大多已经变成固定句式和雕琢成精美段落(高一开始可以自己写段落素材了)。&br& 要做到应试快速上分，我全都是套进去，但是怎么能套得不落窠臼？&br&&br&【词语】：&br&阅卷者在高速扫描卷面的时候，目光里面遇到高级词汇会下意识暗示自己，你如果能出现?适当——适度?的高级词汇替代，这印象分刷~地就上去了。&br&比如：&br&书信。你在写乡愁友情的抒情经常经常写吧，我一般用——【尺素】。鱼传尺素，驿寄梅花化用出，尺素传情，高大上多了吧。&br&牢笼。你写自由的题材，写城市生活快节奏的，写正义之士的典故，写民族抗争的历史，经常写什么冲突牢笼吧，何不用【樊笼】【樊篱 】。&br&羞红了脸【赧然】&br&模糊【影影绰绰】&br&奸臣【魑魅魍魉】&br&正直【铮铮铁骨】&br&奇特【吊诡】&br&改革改变：【革旧立新、涤故更新、革故鼎新】&br&乍一看，这些词语很松散，但是怎么才能无缝衔接呢。当脑海中指导你写一个词语成语的时候，下意识搜索下替代词汇，在保持通顺和不拗口的情况下顺手改掉，老师读起来也是口齿留香，就是亮点。&br&自然，看上去——你是在逗我么，我能想得出来还看。&br&然而没有那么难。&br&我是高一开始喜欢拿着一本古汉语词典记录高级替换词汇的，但其实，词语在背诵选择题辨析的时候就有很多积累了，勤于发现！&br&另外，可百度集中打印一些高级替换词汇背诵，在没有积累的情况下通过强行使用的，也能形成替换的语感。&br&&br&【补充——怎么替换词语】&br&1.绿色壳子的古汉语字典大家都有吧，没事可以翻一翻，里面很多词语是可替换现在的。我高一开始就有看字典勾词语背的习惯，现在可以集中来一发突击。&br& 但是切记！！！不要太过生僻的堆在一起，个别字眼亮是好事，全在一起会造成阅读困难。&br& 举个例:叆叇(写暮色云朵)，一句话你用了没关系，反而讨巧，但是写成“叆叇的霞光中影影绰绰的影子踯躅着”这种明显不通顺的就是蜗涎之句了。&br&2.53等前面基础读音词语成语大家都背了，但是里面很多词语本身就是高级词汇，要善于运用。比如休息——安歇，生气——目眦尽裂。重申一下，所谓的高级词汇不是对应低级，只是我针对于口语性表达而言的说法，作文中弃口语用法，多用书面语会显得“高级”而已。&br&3.平时阅读积累。如果没有功底的，现在可能确实完了。我高一的习惯，平时读书遇到一个很好的成语或者不多见的词语会记录在小本子上，写上可被代替的词语，作文就可以用了。如果是高一学生，你们最好也这样开始积累，因为最后你会生成对高级词汇的条件性反射，大脑直接就指挥使用了。而汉典等中文网站，你输入一词语成语，它会提供相近检索，都是比较生僻的词汇，自行选择，合适的就记下来。长期以在，学习到很多之前没见过的词语成语和替换词语成语。&br&4.关于网络搜索。直接搜高级词汇，替换词汇是肯定没有这种说法的。建议各位用心的搜索下同义词，同义成语，形近词。&br&&br&【诗词】&br&没有错，你们私底下看的诗词，关键时候就派上大用处啊！！！&br&比如：&br&自然、城市生活思考等话题：久在樊笼中，复得返自然~等等田园诗。&br&但是真的是直接写上去就可以了么！！！！&br&情况不同——&br&1.稀少的，你自学自看的诗词，使用没那么多要求，新颖已经足够老师感念你的积累和用心。你写”久在樊笼中，复得返自然“，别人写——绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹 江碧鸟逾白,山青花欲然，你起点就输了。&br&2.其实学过，但是别人想不到的，还是那句话，你想到了，就是新颖。比如——竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏 ，还是感觉不错啊。&br&3.用得频繁的，别直接写了就跑啊！有套路！&br&&br&【诗词用法】&br&不去整什么生僻积累了，就以自然话题的”久在樊笼中，复得返自然“这一句诗句，举例：&br&1.低级用法：直接粘贴——”久在樊笼中，复得返自然“，我们对自然十分渴望和倍感亲切。&br&2.中级：自然是”结庐在人境，而无车马喧“的清净；自然是”久在樊笼中，复得返自然“的欢欣；自然在。自然是”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花“的心动。&br&3.上乘：化用无痕，夹情夹议，不只是漂亮的排比，更让人在明白段落大意的时候，生出对你文笔的赞许。&br&&br& 自然予人平静的心绪，更为灵魂带来暌违的欢欣。羁于水泥森林的我们，拖着一身疲软的骨架，匆匆游走，内心却渴望暂时逃离樊笼。也许是一朵毵毵柳绿青了我的眸子，亦或是艳艳花红惊了我的鼻头，总有一次不期而遇令我静静驻足,为之“沉醉不知归路”。当忙乱撕裂了灵魂，当强压摧折了身心，唯有自然的清风明月，耳得之而为声，目遇之而成色，给予我们”复得返自然“的妙趣，忘却樊笼中种种忧愁。&br&&br&（这话是我现编的，但这就是可以是一段了。里面使用了几个替代词汇：暌违（很久不见，久违），樊笼（牢笼），毵毵（细长)。同时化用了赤壁赋的一句话，化用了陶渊明的诗，暗示了沉醉不知归路的李清照诗。）&br& 而在你有了积累后，临场可以写出来。再不然，提前做好梗和段子，背出来专治考试。(我有同学的确是这样上分)&br& 综上，诗词的运作之美在于自然和无痕。语句是通顺的，是舒服的，诗词的出现不是生涩的排比堆砌，而是和你表达的段落大意互相交融，让人觉得诗词只是水到渠成的点缀。看完之后，原来你这一段是要写城市喧嚣逃离后的欣喜，而且还用了诗词和高级词汇，应能加分。&br&&br&&br&【用典】：&br&我还记得高中老师的吐槽。&br&“每次写正直、民族、正义，屈原在我们年级就要跳几百次江。每次写田园生活返璞归真，陶渊明就要采几百次菊花。每次写挫折人生历练，司马迁就要被割几百次JJ。每次写处理成败得失，项羽就要自刎几百次。每次写，勾践就要卧薪尝胆顺便尝几百次粪便。。。。我TM一看到这几个就吐了，负分滚粗。”&br&因此，首先——百度用烂了的作文典故，快速避雷！&br&那么，怎么替换呢——积累法+偷懒替换法！&br&【积累法】不在于生僻，在于不跟着大流&br&写谦逊张良拾履，写诚信尾生抱柱，写才情芝兰玉树，写友情山巨源绝交，写清廉慎独恶泉水等等，全靠积累！&br&！！！百度可打印古代典故，背背背！&br&手动搜索：关于友情的典故，关于清廉的典故，关于爱情的典故，关于国仇家恨的典故，等等。现在集中积累，还来得及。&br&【偷懒替换法】&br&随便举几个例子：&br&写自然：放过陶渊明和菊花吧，课本上——岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。&br&写友情：放过汪伦和李白吧，课本上有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。还有开轩面场圃，把酒话桑麻。&br&写思念家乡：放过千里共婵娟吧，课本上莼菜羹，尽西风、季鹰归未啊。&br&写朴素：放过陶渊明吧，课本上颜回短褐穿结，箪瓢屡空也行。&br&写苦难和百折不挠：放过张海迪吧，史地生也行还可以写母爱。&br&写报国：放过荆轲、岳飞和屈原吧，课本注释下有檀道济的”自毁长城“，写刺杀课本上还有要离刺杀庆忌啊。&br&厚积薄发：放过刘备吧，舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。课本有啊亲！！！！还有《史记·滑稽列传》楚庄王不鸣则已一鸣惊人什么的。&br&写失意：放过屈原吧，竹林七贤可以有，书本也有落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍，无人会、登临意。&br& 偷懒替换法的例子看起来想不到，其实大多都是书本上的，有时候多翻翻书本吧，尤其是古诗词下面的注释，别人想不到，但你用了 ，那就是新颖。&br&&br&&br&【不能忘——把握场合】&br&&br& 切记，需要朴素的时候就别用什么诗句辞藻，显得华而不实啊。分场合！！！&br&不要觉得不写亏了，不要掉书袋。&br&比如让你给违反交通规则的爸爸写信，你别开口就是亲爱的父亲，每思骨肉在天畔，来看野翁怜子孙！！！很尴尬。&br&&br&&br&&br&——————&br&打个广告，我开始玩喜马拉雅啦，有一个&每天做点高考语文积累&的节目，欢迎大家来看~&br&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-672f57ddce98ceaa1edc91a45e5ca798_b.png& data-rawwidth=&720& data-rawheight=&356& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-672f57ddce98ceaa1edc91a45e5ca798_r.png&&&/figure&
毕业多年，高考语文的高分一直引以为傲。除了多花时间打前卷基础，作文我一直能保持稳定的高分。 这是我在高考贴吧分享过的一篇《高考作文上分技巧》，直接截取了一部分，所以行文顺序和语气很怪。另外关于审题、构思的部分回答知乎其他问题。 脱离时间已久…
&p&你要速成，那么我的答案那就不能建立在你有很强的文学功底上。真情（流水账）总当驴肝肺，还是&b&套路&/b&赢人心。&/p&&p&俗话说：熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。老司机开五菱宏光带你去秋名山。&/p&&p&&b&首先&/b&要有文采 ，引经据典。这就是把话说得好听。 &b&经常应用诗词，}