第1篇 我的世界因你而亮丽750字
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。平凡世界，有书则悦。我的世界因你&&书而亮丽。
没上学时，觉得上学是件最快乐的事，然而六年的小学生活，让我的生活得到了充实，却得没到完全的快乐，只有在书面前，我才感受到了真正的快乐，眼中真正的闪烁着亮光。书，你是我生活中快乐的源泉！
书&&我的爱好与理想也正是因你而起。人们常说&在书海中畅游&，正是因为喜欢看书，喜欢在书海中畅游，我才喜欢上了游泳；爸爸告诉我，北大中文系的作业就是读老师布置的书目，因此这才有了我的北大梦。
书&&我的一天充满了你的身影。
清晨，当一缕阳光射进小屋之时，微笑着翻开一本书，盘腿而坐，一只手拄着下巴，一只手握着笔，慢慢思考，慢慢阅读，慢慢沉浸。书中有喜，我乐；书中有悲，我哀，读书时，我便在穿越，穿越到书中，穿越到字里行间。我怕饿，但惟独书能让我废寝忘食，书是我的精神粮食。
午后，走到书架前，抽出一本书，欣喜的翻开书页后，我总喜欢将书放到鼻下，细细闻，闻那墨汁的清香淡雅。我似乎也能在这墨味儿里闻出这书的内涵。无论什么时候，书香总能令我放松，令我心平气和。有人说书像是美酒，然而我则认为，书是一杯甘甜可口，醇香无比的茶，值得静下心来慢慢品味。
傍晚，坐在书桌前，吃着水果，再翻着书页，这是一天之中最快乐的时候。这时，我不会往下面的章节看去，而是细细回味这一天之中，所看的章节。很多人都说我看书很快，的确，一点都不夸张的说，我真的能做到一目十行，但是我很少如此，于丹说生活要慢慢享受，书亦是如此，慢慢来，快又有什么用呢？静下心，慢读，才是读书的真本事。
喜欢不需要理由。我读书便是如此，这是一种特殊的感情。书的一切都值得我喜欢。我的世界中，我与书永远相伴。我永远都是书女。
夜深了，我又坐在窗口，点起灯，秉灯悦读&&(
&&&&六年级:阳光丹妮
第2篇 我的世界因你而亮丽900字
一直以为载着青春和不羁的公车会呼啦啦地开过好多个布满忧伤和勇敢的夏天，未命名的车牌不停歇地倒退着，直到我被忽而宁静忽而疯狂的氛围推入那段倒叙的时光。
朋友们都说我是一个念旧的人，因为我有着太多丰硕的记忆，而你则是存在我世界中最亮丽也是最可贵的记忆。六年的学习生活，是我们最深的交集，我们曾是凝在一点向前努力延伸的射线，而后，射线分道扬镳，飞速射向相反的方向。
时值盛夏，初入小学的我紧张得如同临申的犯人将要见法官一样，巨大的压抑感就好像即将独自面对一头被关在衣柜里的怪兽，着实令小小的我难以承受。因此不可避免的，在踏入那个所谓的小学的那一刹那，放声大哭，泪水朦胧中，我看见你，还清晰地记得你满脸笑意的看着我，一时间竟像被你施了魔法般的止住哭泣对你i微笑，晨曦中，我们认识彼此。
同样也是在小学的那段时光。
还记得你拉着我往求知林中的求知林里跑去，你说这是我们的秘密基地。里面有座水池，水池中有条&鱼&，做跳跃状。水池里那幽绿的池水以及那条&鱼&都会感到莫名的恐惧，那种恐惧是无法名状的，也许不是发自内心，而是来自一种切身的感觉以及至心脏中某层最脆弱的膜，如同钢琴弹奏时强烈的颤音、起伏的恐惧随着血液蔓延。
忘了是二年级还是三年级，你被选为班长，老师不在时便充当小老师，手执教鞭，游走在羡慕或嫉妒的眼神中，是啊，你那么优秀、聪明，总有好点子，从你的思维便能看出来。遇见你之后的每一天都那么丰富、充实。于是因为你的原因，我对生活对每个人都充满感激。
夏日落幕，两个懵懂的小女孩骑着自行车，笑声散落在去老师家的路上。我们的老师病了，我们要去她家看她，当我们如花般的笑靥出现在老师面前，看着老师惊愕与欢喜的表情时，心中有巨大的满足感甚至于开始对自己的行为产生了小小的感动。我们围在老师身边，给她讲发生的趣事，那一瞬，有一种叫亲切的感觉在心底晕染开来，当我们离开时，天空呈蟹壳青色，我们一起走着，在那样一个让小孩子的心里不自觉恐惧的环境里，彼此的亲密与依恋从未有过的强烈。
那些干净明亮的过去，当初的温暖无奈的泛黄，那些人和事都已散落天涯。
你的出现为我原本该平淡如同苏打水一般的小学生活点亮了无数盏灯，那样亮丽，盏盏如明珠连缀，你是我世界中的心城中最亮丽的时刻，亮丽地如同琼楼玉宇，天上人间！
&&&&高二:李雨欣第3篇 我的世界因你而亮丽（4）500字
我在茫茫人海中遇见了你，就像一次华丽的邂逅，由此拉开帷幕，我的世界从此大放光彩，因为有你，我最依赖的你。
你就像冬日里的一抹阳光，照亮了我在黑夜里前行的道路。时常被你感动，因为你总是给我一些小惊喜，没有任何理由，就这样轻易地被你征服，带给我快乐，带给我幸福。
做事情总是不经过大脑思考，然后你就老爱狠狠地敲我的脑袋，既气愤又无奈，但是从来不会责怪我，看你那无可奈何的表情，我总会没心没肺地笑。我不会畏惧寒冷，因为我的小掌时常有你的大掌，从心脏处传递，给予我最温暖的温度。
你不会要求我什么，只是习惯把一切都替我做好，让我从不会累，就好像一只没有长大的小鸟，生活在母亲的呵护下，我就这样生活在你的呵护下，逐渐成长。我也渐渐学会了什么是关爱，开始学会心疼你，不想让你为我付出太多，你却说，看见我的笑容是莫大的安慰。&真的谢谢你，我最亲爱的你。
很多时候，我们坐在一起，但从不说话，彼此的一种安静，彼此的一种默契，诠释了我们最好的友谊。
那些细腻的瞬间，那些温馨的回忆，一直环绕在心头，久久，不曾褪去。
我想我不会孤单，因为有你的陪伴。或许，在未来，有一条莫名的的路途，但，我不再害怕，因为我坚信终点会有你的等待，有你在，不管多难，依旧会是未来最美的旅程。我爱你，我的朋友，我的世界因你而亮丽！
&&&&河南新乡长垣县宏力学校初中部九（5）初三:赵甜甜第4篇 我的世界因你而亮丽（11）900字
一人，一街，一灯。昏暗，孤寂。没有你的陪伴，我的世界何来快乐？何来幸福？你用轻快的音符，动情的旋律，涂染了我本空白的世界，我的世界因你而亮丽！
小学毕业时，毕业照上是我那张呆板的脸，马上就要离别了，这六年，是他们陪我一起走过的，就这样安静的离开么？也许，从此再不相见；也许，相见再不相认。心中泛起点点酸楚。我看着毕业照上一张张天真的脸，泪水滴在上面，再荡开。&朋友啊！你不要难过，我们八十七颗心，紧紧相连。朋友啊！你不要悲伤，离别是为了再次重逢。。。。。。&耳边响起了童声合唱的班歌，充满着稚嫩。对呀，我们约定好的，不会哭，要笑着离开。虽然已毕业三年，可仍会感觉自己昨天还是个小屁孩儿，在地上翻跟头。如果不是你的陪伴与鼓励，我又怎么回一路快乐的走来，我的世界因你而快乐。
日复一日，年复一年，在学校的日子总是那么难过，每天都是这样，吃学睡，吃睡学，生活单调，乏味。可犹如一眨眼间，过得飞快。想着，我是怎么熬过这无聊的生活的呢？回忆中快乐有你，伤心有你，孤独有你，原来一路陪伴着我的是你啊！你用《暗香》的&用你笑容，为我祭奠&感动我，用《我很快乐》激励我。不敢想象，我的世界没了你会是多么单调。我的世界因你而丰富。
快乐也好，幸福也好，生活中总会有那么点挫折的。
对于叛逆期的我们来说，和家长老师作对仿佛就是最大的乐趣，但对于性格懦弱的我来说，只有欺软怕硬的份。一次周末回家，拿着刚刚及格的历史卷子，这对于其他科目成绩优秀的我是个巨大的打击。我在饭桌上无趣地捣着筷子，把饭菜夹起，再放下，夹起放下，就是不往嘴里塞。奶奶问我还要不要吃，我脑子一热，不知哪来的火气&不吃了！&摔筷子，扬长而去。饭桌旁只剩下奶奶的身影。我没有目的的点着鼠标，打开了曾拯救我数次的QQ音乐，然后就开始进入放空状态。我觉得老天就是针对我，为什么我自己拼命争取的，到最后还是落空了呢。耳边响起了我喜欢的抒情音乐&看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了&&&我睁开眼，我知道，这是鼓励缆车上孩子的歌曲，然后就觉得自己很无能，很懦弱。为什么别人那么大的困难都熬过去了，我不能？想到有些灾区孩子的笑脸，我就重新充满了斗志。我也要坚强地生活下去。音乐啊，我因你而坚强。
你陪伴我一路，我的世界因你而亮丽！
一人，一街，一灯，一曲。简单，美好。
&&&&河南新乡长垣县宏力学校初中部九（7）班初三:李悦宁第5篇 我的世界因你而亮丽（2）750字
成长，从来就不是一个人的事，我的世界因你而亮丽。
如果，人可以用几何来表示的话，那么我们一开始，都是那固执个性的正方形，三角形，棱角分明。但随着交往的加深，我们只要稍不留神，就会在对方身上留下难以磨灭的伤口，伤害到对方。正是有了这次次的伤害，磨炼，我们才真正成长，磨去那棱角，换来人性的圆满。
在我最棱角的时候，是你，帮我磨去坎坷，为我的世界带来了那抹亮丽。
12岁，我们还稚气未脱，就迈入了憧憬已久的初中校园。我是一个腼腆的女孩，开学那天，几乎没有说过话。傍晚，你来了，长发披散在肩上，随意漂亮，你走过我身旁，在我身旁，心里刮起了一阵不大不小的风。当晚，同寝室的我们成了亲密无间的朋友。
一起吃饭，睡觉，在课余无拘无束的欢声笑语，以及在餐桌上轻松快活的打闹，我依稀记得，仿佛欢笑在昨日还未散去，心里满是仍有余温的快乐。
可随着时间的推移，友谊上的细小裂纹居然也在潜移默化中让那座桥成了断壁残垣。
那天，我对你不言欢笑，你也从我悲伤的眼里看出了端倪，你不同意分开，我也不语，你和我吵，和我闹，给我写信，托人给我带话，希望可以挽回，可我却一意孤行，执意离开。
我记得那晚，你哭着问我为什么，我习惯对你麻木，对你沉默，所以，我什么也没有说。你在被子里哭了一晚，我在厕所里哭了一夜。从此，你我相遇，只是陌路人。
一个学期就在我们对彼此的气恼中艰难的过去了。我没有气了，你也没有了怨，只是在一起，还是尴尬，还是无尽的沉默。时间的沉淀，让我们的棱角不再尖利，顽固了，经历了这次，我们都成长了许多。
我们在老师的帮助下，重归旧好，即使不是昔日最亲密的伙伴，见到对方，我们也会会心一笑。你宽容的笑，是我心中那抹亮丽。
谢谢你曾经给我的痛苦，让我学会宽容，学会体谅别人；谢谢你现在给我的微笑，让我深深记住了那次经历。我因你而成长，或许无法手拉手一起走完初中三年的美好，但你给我世界带来的那抹亮丽，永生难忘！
&&&&河南新乡长垣县宏力学校初中部九（5）初三:高寒第6篇 我的世界因你而亮丽750字
鸟儿的世界因蓝天而亮丽；鱼儿是世界因溪水而亮丽；蝴蝶世界因花丛而亮丽；而我的世界因你&&&友情&而亮丽。
友情是相遇时的一个招呼；友情是落魄时一声亲切的问候；友情是一双跌倒时帮助站起来的手；友情是风雨中他人手上那把一大半位置都让给自己的伞。
六月，紧张而刺激的一个月份。努力了一年的结果却在那一刻&&期末考试。考好了吗，父母夸老师赞同学羡慕；考不好，一无所有，不，还有父母的责骂。
明天，就是期末考试了。
昔日的好友已变成竞争对手。表面上风平浪静，内心却都在暗暗较劲，谁都想超过别人。
我步履匆匆地一回到家，锁上房门。就赶紧把书包里的厚厚一沓书都倒在书桌上，争分夺秒、分秒必争地看了起来。
天，渐渐暗了。突然&滴滴滴滴滴&，昏暗中手机屏幕亮了起来。我拿过手机一看，&加油，保持好心态，别紧张，抓紧时间复习，加油&。看着来信人的名字和这短暂的十八个字，我的心灵似乎有什么东西在涌动，暖暖的。心中的世界好像变一瞬间得很亮丽，如同喝了一碗鸡汤，暖暖的，很贴心。
今天，是期末考试。
监考老师们不断从楼梯迈着轻快的脚步上来，手里捧着的牛皮纸袋里装着我们广大学子都畏惧的东西。我看着那个牛皮纸袋入了神。它仿佛在邪恶的笑着。
我正发着呆，&啪&我的肩膀被人轻轻拍了一下。我回过头一看，是那一张友善又带着笑容的脸。&加油，考好一点，别紧张嘛&。其实我感觉得到他的手一点难以察觉的微微颤动。&嗯&我牵起嘴角，也拍了拍他的肩。&准备考试了，我们走吧。&&嗯。&我们迈着坚定的步伐，朝各自的考场走去&&
我的世界因为有友情，才感到温暖幸福。如果没有友情，我的世界将会黯然。友情，我的世界因你而亮丽。
&&&&广东珠海香洲区珠海市紫荆中学桃园路校区203班初一:容卓第7篇 我的世界因你而亮丽800字
当一轮红日照亮天际，给世界带来光明：当一道闪电划过天空，给天地带来警示；当一阵清风拂过大地；给大地带来凉爽；你&&诗词，就是那轮红日，给予我以光明，就是那道闪电，给予我以警示，就是那阵清风，给予我以轻松，我的世界因你而亮丽！
人生道路漫漫无际，使我迷茫不知所向。当我乘着人生这条船，行驶在浓浓的人生雾海之中，周围都是白茫茫的一片，无一人声，也无一鸥鸣，只有海水与船只冲击而发出的阵阵声响。在这浩瀚无边的雾海中，眼中只呈现出茫然的神情，也只表现出对道路的不知去处，只能随着波澜起伏的雾海任意东西。这时，是你&&诗词，告诉我&长风破浪会有时，直挂云帆济沧海&，让我重振旗鼓，挂起自信的风帆，驾驶着我的人生小船，乘千里风破万里浪，坚定信念，相信自己必将闯出这片雾海，向着成功迈进。
人总是喜欢念旧，总是喜欢执着于过去的美好，过去的许多荣耀总不能释怀，我也不例外，内心被太多的过去所羁绊。每当身处于苦闷烦躁的现实当中，总是会想起过去是何其美好，以前是多么无忧，许多繁碎的往事总在脑海里回荡，因此使自己整日愁眉不展，整日生活在过去的世界里。就在我为现实而哀叹，向往于过去的一切时，是你&&诗词，告诉我&沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。&让我明白，旧事物总会被新事物所取代，时过境迁，我们应向前看，向未来看，把眼光放长远些，不要牵肠挂肚与过去的美好。因为过去的一切都已成定局，无法改变，也无能改变，过去的一切都已成泡影，一切虚有，只有珍惜现在，珍惜眼前的新事物才是我们所能把握的。
秋天，一个果实飘香的季节。农民满怀着丰收的喜悦，但落叶却忍受着凋零的悲哀，看到这一场景，平时易于触景生情的我，便被这萧瑟的气氛所感染，不禁生出一丝惆怅，对这凋零的叶不禁产生一种怜悯与感伤。努力地生长了三季，为何等来的是这种结局？为何无一作为？正当我无比感伤之际，是你，诗词，告诉我&落红不是无情物，化作春泥更护花&原来，落叶的一生并不庸庸碌碌，它的零落，正是它做出的最大贡献。因为，它将自身转变为养料供给下一代，让下一代能更好的生长。诗词，让我在失落中得到一丝慰藉。
因为有你&&诗词，我的世界因你而亮丽！
&&&&初三:温子茹第8篇 我的世界因你而亮丽1000字
我的世界因你而亮丽
翩跹的蝴蝶从原野上掠过，匆匆地拉下了大地的寒衣，春总是悄然而至。瞧！绚丽的花儿早已漫出大地，可谁又知道：花儿的世界因绿叶的衬托而亮丽？正如我的世界因你而亮丽！
春的到来总伴随着成长，连孩子都在学习走路呢！柔软的小脚儿在草坪中慢慢地移动着。孩子究竟是稚嫩的，走了几步，就狠狠地摔在地上。求助的目光猛地射在一旁的大人身上，可是大人却没有什么反应。孩子不满地嘟起了小嘴，倔强地站起来，一步，两步，三步&&摔倒了，再站起来。连青葱的小草见了也拧紧了双眉。终于断断续续地走到了大人的身旁，孩子扑到大人身上，咿咿呀呀地说着什么；大人搂紧了孩子，眼角闪过泪花。那个孩子是我，大人是你。因为你的淡漠，我学会了坚持。我的世界因你而亮丽！
渐渐地，我长大了。坐在门前，经常看见这样的景色：几个大伙伴骑着自行车从我前面带着一阵风呼啸而过，那风似乎是麦香味的。终于，我决定了。&我要学自行车。&下垂的右手紧紧地攥住衣角，底气不足的向你说着。我不敢看你，因为我知道，我的个子还小并不适合骑车。一只大手牵着一只小手来到空旷的田野上。一个小身板被放在自行车上，一双大手扶着车慢慢地走着。过了一会，那双大手慢慢地松开了。我看着那双愈走愈远的大手，心中的小鹿开始乱撞。车子并不满意我这个主人，开始呻吟、反抗。你见状立刻飞奔过来，大声喊着什么。我绝望了，却倒进了一个温暖的怀抱。抬头，看到的是你的笑脸。因为你的怀抱，我学会了沉稳。我的世界因你而亮丽！
随着年龄的增长，我和你的话语越来越少。你不问，我不答。假日剔除掉作业只剩下沉闷，我坐在沙发上长叹一声，感叹时光易逝。你不由分说地把我拉出了门。我乖乖地坐在后面，才发现我们好长时间都没有在一块好好聊过。我伸出手从后面抱着你，就像小时候一样，你却颤抖了。车停了，停在书店前。我下了车，直奔书店。&呼&&&我合起书，慵懒地伸了伸腰。下一秒，狂奔出书店。当眼帘再一次拉上，映入的是你。却发现你消瘦了，岁月剥夺了你的健壮。我走过去，挠了挠头：&对不起，我忘了时间。&我又变回了十几年前还曾蹒跚学步的孩童。回家的路上，你滔滔不绝地讲着，讲着我儿时的事。因为你的等待，我学会关心。我的世界因你而亮丽！
父亲啊！岁月的流逝让细纹盘踞在你的眼角，花白染在你的双鬓，苍老浸入你的生活。你用你的光阴打造了我的世界，我的世界因你而亮丽！
&&&&初三:第9篇 我的世界因你而亮丽（3）800字
有一种爱，像浓香的咖啡，只有拼完苦后，才会觉得甜美。那便是老师的爱。&&题记
在刚入初中时，我还是个稚气未脱的小毛孩儿，脸上写满了天真的梦想。老班，您为了培养我，将我和班长排在了一起，但我却未能领悟到您的良苦用心，只是和班长嘻嘻哈哈玩了半个学期，他还退步了不少，接着，我们的同桌生涯算是完蛋了。
新学期开始后，我被排到了一个差生旁边。刚开始确实很不适应，繁重的功课压得我透不过气，心中总是萌发出&抄&的欲望，但在您虎视眈眈的监视下，我渐渐改掉了这个坏习惯。
随着时光的推移，每个人都在进步，但我却在一次又一次的考试中接连失利，不禁使我的内心大为震动，所有的信念都好似值一般的薄，开始有些萎靡不振。
这时您把我叫出谈话，正是这次谈话深深滋润了我。您说司马迁在饱受宫刑仍坚持写作的精神令我敬仰，周文王被关羑里书写了《周易》，他的沉着令我敬佩，史载屈原遭放逐书写了绝世之作《离骚》，他的毅力令我叹服。若要成功，有谁可以不经历风雨？&相信自己，能行！&
我永远记住了这句话。从那以后，我开是独立思考问题，每天都比别人付出双倍的努力。汗水滴在时间的脚步里，倘若桌子有记忆的话，或许会记得我吧。每当我感到疲惫时，就会想起这句话，疲惫的身体又像机器一样工作起来，以那遥远的梦想为动力，用黑色的笔迹去换回鲜红的分数。
渐渐成绩有了起色，不禁有些飘飘然，觉得自己应经很不错了，将班中第二的位置占为己有。但这时，您又把我叫了出来，并问了我几个问题。您问：&世界最高峰时什么峰？&我毫不犹豫地回答&当然是珠穆朗玛峰了。&&那第二高峰呢？&我无言以对了。接着您严肃的说：第一总是被人们牢记心中，但第二却鲜为人知。所以生活中要力争第一，而不是屈居第二。
我不禁感到无地自容，并用进入到艰苦的蜕变过程，最终在一次考试中尝到了成功的甜头。
回眸这一路的坎坷，老师，你如一根拐杖，支撑着我向前；您如一把伞，防止我受虚荣的侵蚀。是您，陪我一路走来，感谢您，使我的世界更加亮丽。
&&&&河南新乡长垣县宏力学校初中部九（5）初三:季斌第10篇 我的世界因你而亮丽 （7）750字
挫折，是我成长中的良师益友；挫折，是一次次打磨我的铁器；挫折，是我生命中最宝贵的财富。挫折，我的世界因你而亮丽。
偶尔做梦还能梦到小时候最大的一次挫折&&一次危险的迷路。记得那个时候我还很小，不懂事，还是个大路痴。一次我们全家去旅游，那次去的地方我已经记不清了，只记得看到一座十分高大的山峰，向上望去，只能看到一些烟雾，我当时也不知是过于沉迷还是怎么了，就跟着一个也不认识的人向山上走去。我当时才走了几百米就累了，这才发觉找不到爸妈了。我就坐在那哭了起来，因为当时天气不好，而且我上山的那条路又有点偏僻，所以也没人听到，到了傍晚，才有人找到我。那件事以后，我就再也不敢私自乱跑了，变得懂事了许多。这次挫折也可算教导了我要听话，懂事。
第二件事则是让我受伤最重的了。那是有十岁左右了。我看见朋友在爬墙，一向不甘示弱的我也爬，可怎么也爬不上去。当他们都走后，我还在爬，最后终于爬了上去，但好像是因为我太得意忘形了，我直接摔了下来。当时我就哭啊，哭了一会便拖着肿了的胳臂找到了爸爸，爸爸一看就知道我骨折了，赶紧带我去医院。在治疗过程中，那叫一个疼啊。一开始我都大哭，到了最后我已经能够咬牙坚持下来。这次挫折虽然使我受了伤，但也让我的性格坚韧了起来。可算是一个打磨我的铁器。
我最痛苦的一件事则是那次的考试。那是上初三后的第一次考试，我还向从前一样懒懒散散，结果成绩出来后，爸爸没说我什么，但那明显有些红的了眼眶却让我的心却像针扎一样。我的情绪也变的低沉了许多，这次的挫折对我不可谓不大。但我马上就改变了自己的一切，游戏什么的都不再谈了，关于学习再也不放纵自己。我的成绩也终于好转了起来。这一次挫折虽然让我在一段时间内消沉过，但它却留给了我最宝贵的财富：逆流而上的干劲，勇往直前的冲劲以及越打越强的精神！
挫折是我的精神得到改变，是我越战越勇，是我的人生越来越精彩。挫折，我的世界因你而亮丽。
&&&&河南新乡长垣县宏力学校初中部九（7）班初三:刘志强第11篇 我的世界因你而亮丽（9）900字
我总以为你会是我人生的终点，却想不到你是我崭新的人生的起点。
小时候提起你我就会被吓哭，还要闹上好一阵子，坚决不要来你这里上学。因为你这里是我们所以小孩子的噩梦，因为你是我们这个地方制度最严的学校，从幼儿园到高中，小学就是一个星期才能回家一次，谁愿意来这种学校啊。来了就意味这我们要比同龄的孩子提早学会独立，别人窝在妈妈怀里开心地笑，我们却得自己躲在被子里偷偷的哭。所以我从四年级转到这里时就一直怨恨着这里，而且你还有一个和你形象很符合的名字&监狱学校&，别不承认，你就是。
别的孩子每天在家可以吃薯片，话梅，炸鸡腿，喝可乐，雪碧，而我们却要在这里咽青菜，豆腐，大葱段，喝绿豆水姜汤，可想而之我们都是多么讨厌你了吧，你剥夺了我们童年幸福的权利。每个星期从你这儿走的时候都是欢天喜地的，可回来的时候却是哭天喊地的。每个星期来的时候都要在校园里大闹一场，到了晚上回寝室的时候再和同寝室的人讨论你多不好多不好，可是那个时候我们还不懂，是你让我们相识，给我我们珍贵的友情和无限的快乐。
转眼间到了六年级该毕业了，有的人要走了，而剩下的也要面临初中分班的问题，而这时候我们才觉悟，是因为有了你才成就了我们的友谊，我们慢慢的发现了你的号，从小学时的&我死也不要在这儿上&变成了&我死也要在这儿上&。到了初中，我们对你的看法渐渐改变了，我发现了你的好，你的环境好，一进大门就是两行气派的银杏树，高大而挺拔，从学校的最东部一直到学校的最西部，这条路有一条响亮的名字&育英大道&。你的教师团队好，所有的老师都把学生当自己的孩子来看待。你的食堂饭菜好，一次最少四个菜供我们选，有时还有五、六个，以前怎么就没有发现你这么好呢？
现在你已经陪伴了我六年，也许未来还有三年，然后你就会微笑着看我来跟你挥手告别，继而我就会转身踏入大学的大门，我想我会感谢你的，感谢你给我的鼓励，感谢你给我的骄傲，感谢你给我的美好回忆。
曾经的我把你看作人生的重点，认为进了你这里我的美好生活就结束了，现在我把你看作人生的起点，因为我要在你这里圆了我的大学梦，那时我的美好生活才刚开始。
我的世界因你而亮丽！
我的世界因你而美好！
我的世界因你而骄傲！
&&&&河南新乡长垣县宏力学校初中部九（7）班初三:张佳欣第12篇 我的日子因你们而璀璨600字
今天是教师节！大家今天不约而同地懂事起来，表现超好！
我的爸妈都是教师，所以对这个节日有着更深刻的认识。说实话，我不喜欢他们当老师。从我开始记事起，他们就成天忙忙碌碌，不可开交。学校学生是他们永恒的话题。备课上课改作业给学生做思想工作是他们生活的支点。我呢，很小就学会了和他们的学生吃醋斗气！记得有一次妈妈把学生带到家里来做好吃的给他们吃，连洗脚水都为他们端到床前。4岁的我躲到卫生间里哭哑了声哭肿了眼。我习惯了他们早出晚归的落寞习惯了独立。3岁爬上楼去找小朋友玩，滚下来摔得奄奄一息，我硬是没哭；5岁自己背着书包到几里外的乡小上学；6岁自己做饭炒菜；7岁我已经开始学着照顾别人；现在11岁的我已经能笑对困难因为我已经是一名初中生！在爸妈的忙碌中我看到无数个哥哥姐姐实现了理想取得了成功。而我也并没有失去那珍贵的童年，遗失孩子的天真，反而学会了为他人唱催眠曲，伴着他们入睡！
不经历风雨怎么见彩虹？正因为体会到父母的艰辛，我更加尊敬我的老师们！他们真的很辛苦，很无私！蜡炬成灰泪始干！恩师，由于你们的付出，我伴着理想飞驰；由于你们的努力，我学会了成长；由于你们的教育，我开始变得崇高！恩师，我的日子因你们而璀璨，我的情感因你们而充实，我的胸怀因你们而开阔，我的人生因你们而美满！你们用思想的甘泉浇灌着我们灵魂之花！
在这举国同庆的节日里，怀着颗颗感恩的心，我们放飞着对老师们无限的景仰和浓浓的谢意！节日快乐！天底下和我父母般默默无闻辛勤耕耘的老师们！第13篇 科学之光照亮我的世界800字
世界对我来说是充满神秘的，小时候，我总喜欢好奇地问爸爸、妈妈许多稀奇古怪的问题：比如人是从哪里来的？火箭怎么能升上天空？什么是原子弹？这些问题常常使爸爸、妈妈都狼狈不堪，往往只能搪塞过去。
最近，我从学校图书馆借了一本科普着作《科学之光》。这部《科学之光》带领我走近了一个我一直想走近、却摸不着方向的崭新世界。在这里，我接触了许多从未听闻的科学知识。
老师曾经说过，人类是从猿进化而来的。可我看了《人类是从哪里来的》一文，才知道人类的远祖到底是森林古猿还是海猿，目前还是一个谜呢！我想，长大后，我一定接过这根科学的魔棒，弄清究竟谁是我们的老祖先。
看到书中《仿生人向你走来》，我不由地想起爷爷。前些日子，爷爷的左眼不幸被戳伤了，经过医生治疗，仍然无效，最后只好失明。我想，如果我们这里的医生也有&仿生眼&技术，那爷爷的左眼不是又可以复明了吗？那该多好呀！想到这，我又希望自己以后努力学习和研究医学技术，为病人造福，让许多向我爷爷一样的失明病人能够重见光明。
写到这里，忽然停电了。屋子里一片漆黑，电风扇也慢慢地停止了转动，我感到十分闷热。于是想到了书里的《神奇的智能建筑》一文，要是我也能住上智能房屋，那该多好啊！当我触摸墙面上的空调图案，窗户就能发出一阵阵的冷气。那可真有说不出的舒服呀！而且永远不用担心有停电的烦恼。
我信步走出了闷热的小屋，真美啊！天空中闪烁着一颗颗可爱的小星星，那一颗快速移动的星星是不是外星人乘坐的飞碟？瞧！那两颗一闪一闪的是不是&旅行者&１号、２号？那上面携带的&地球之音&镀金唱片外星人能收到吗？&&
看着看着，我感到有一些疲劳，于是回到了屋中。
晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见自己乘上宇宙飞船来到了火星上。一个白胡子老爷爷，用亲切的话语对我说：&我就是科学老爷爷。你要好好学习，将来做一名科学家，到各种星球上去作客。&他还送给我一本书，我拿起来一看，封面是金光闪闪的四个大字&科学之光&。第14篇 城市因我而靓丽900字
我居住在石狮这个大城市。城市随大破坏也大。当我在书上看到《楼兰之死》，在电视上亲眼目睹了泥石流灾害。我害怕了，我恐慌了，我们的城市也会变成这样吗？不！我们应该心连心，手牵手，肩并肩去阻止它。要让城市因我而靓丽！
校门口许多小贩正在贩卖许多零食：五颜六色的棉花糖，香味扑鼻而来的烧烤，清爽冰凉的冰水&&每当我走出校门见到这琳琅满目的零食，我的嘴巴也会禁不住美食的诱惑。这些零食虽然诱人可口，但却对我们的身体完全没有好处，他只会让我们生病：咳嗽，发烧&&他只能让我们躺在病床上，不能与同学们一起玩耍学习；他只能让我们吃那些令人厌恶的药，不能与大家一起分享妈妈煮的美味佳肴。只有我们抑制住自己的欲望，小贩们领取营业执照，设个店面，该买绿色食品，这样石狮的治安才会更加流畅，城市才会更加靓丽！
在回家的路上，我感到非常难受。我相信如果你看到这种场面你也会有一样的反应。在绿茵茵的草坪上，总会有人帮点缀上花花绿绿的衣服；总会有人在草坪周围施工建设广告牌；总会有人去践踏草坪。绿茵茵的草坪并不喜欢人们给他穿上的衣服，它更加喜欢大自然赐予的那件绿茵茵的外套。同学们为了我们的家园，我们应该怎么做。号召大家把垃圾扔到垃圾桶，在草坪上设两个牌子&不准乱丢垃圾&&不准乱设广告牌&。虽然这些事都非常简单，但给城市增添了一道亮丽的风景线。
在夕阳下我提着一包垃圾要去垃圾堆把它扔了。可是到达垃圾堆是却看到垃圾桶周围有许多的垃圾带，有的甚至还没大结。一股臭酸味迎面而来，苍蝇在垃圾桶上方盘旋发出&嗡嗡&的声音。这时&嗖&的一声一袋垃圾与我擦身而过，垃圾袋落地，里面的垃圾就飞了出来。这是我连忙回家拿了一把夹子把垃圾统统都夹到了垃圾桶里并把盖子盖上就急急忙忙回家洗手去了。我们先不说什么垃圾分类或其他的事情，就光乱扔垃圾就对我们美丽的石狮造成了巨大的破坏，同时也让别人看见了石狮市人民的素质和修养。
石狮是一个美丽，繁华的城市。是一个非常美好的家园，这个家园不是自然形成的，不是与生俱来的，是我们石狮市人民共同创造的。为了持续为了更好，只有大家尽自己最大的努力，以身做责。我们的家园才会更加靓丽！
永宁中心小学五年级：卢珊妮第15篇 世界因生命而精彩550字
生命只有一次，他是宇宙间最宝贵最值得珍惜的，生命是脆弱的，也是坚强的，生命是短暂的，也是永恒的，生命存本是一种希望，生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与卑微，纯真与芜杂，都是一本不同内容的书或是一幅风格迥异的画，生命值的欣赏与敬畏值的审视与感悟。
我不知道我该怎样歌颂这生命、言语在这里显得软弱无力，诗歌在这里显的不够深情，生命是一切信念的源泉、没有了生命我们又做的了什么呢？
有这样一件事：一个女生因考试不理想而跳楼自杀。我不懂，我不明白，为什么，要为了成功而放弃生命。把一切责任都推给生命，生命他没有错，为什么不能用生命来完成一切，而要用成功来结束生命呢？
蝉在土里生活了十七年，出来却只活一个夏天，这是为了什么呢？只是为了多活几天罢了。生命虽短暂，但永留方于人世，不曾让枯任何枝残叶玷污自己的清白，不要让他们太短暂，不要让它不能久，他们只是服从他内在的力量在恰当的时候，从内心挣扎展现给尘土一抹清高，一点孤傲，一怀感伤，一次情怀的感动。可以让它们的生命因此延长几千年。
尊重生命吧！善待生命吧！爱惜生命吧！在完成没每件事情的背后都需要什么，生命是父母和上帝赐给我们最好的礼物，与此同时我们也需要用生命创造辉煌来回报父母，让世界绽放生命之花，让生命永远珍存！
要好好把握生命，活得精彩！活出精彩人生，加油吧！。
钱氏家亲学校初一：汪舒怡第16篇 1984 和美丽新世界存在的矛盾，世界需要质疑——关于乌托邦的几点思考3000字
关于乌托邦的思考
战争消失了，一切罪恶的源头&&欲望，从此得到了根本的约束和满足，秩序遍布了文明的每一个角落，每一个人类心中只剩下了一种情绪，那就是幸福，哦不，还有对福帝的虔诚。
似乎当文明的火光照耀在人类的历史长河之初，那样的世界便开始随着帝王将相的愿望，哲人的思考，和农夫的抱怨，在光与影中，若隐若现。有人开始把幻想变成墨迹，有人甚至把墨迹付诸于实践，但也有人开始反思，而首先构造这样一个世界无疑是反思的最佳开始。
1关于世界的构造：
我曾经有幸读过《1984》以及粗略的看过《乌托邦》，从《乌托邦》到《1984》再到《美丽新世界》，一切都开始趋向于完美，莫尔的《乌托邦》把一切的正常运行开始寄托于制度，但是还是希望人类本性中的&善&能解决一些问题。乔治奥威尔试图用强权下的完善制度来控制人的本性由此确保一切处于控制之下。而赫胥黎，他用科学改变了人的本性，于是《美丽新世界》诞生了。
于是我们看到，这一切的核心便是人性，随着对人性认识的深化，人们开始意识到，一些处于人类思想深处的因素导致人类不可能作为社会的零件按照一个意志运转，但是乌托邦的本质其实就是稳定，真正意义上不可打破的稳定。于是必须对人类的本性加以控制甚至是改变。
乔治奥威尔选择了控制，监视，理念的灌输，还有制度。但是对于千万各不一样的思想，一样的控制方式始终存在着不确定性，而不确定性是那样的世界中危机根基的事物，故事中的主人公无疑是这种不确定性的产物之一。并且人的本性中也存在着对这种控制的强烈反抗，人类总是会本能的去思考自己存在的意义，而这种思考对于《1984》世界中对人的控制无疑是毁灭性的，虽然乔治奥威尔用最后主人公因为一系列教育从心底里真正向这个世界屈服，和&双想&等一系列方式去解决这类问题。但是这无疑是不全面而且是主观的，而这也正是乔治奥威尔在构造世界上的一个重大缺陷。
而赫胥黎似乎意识到了这种缺陷，于是他对人类的本性选择了改造，从胚胎甚至从基因的构成开始，就让一切处于&社会&的控制之下。通过各种方式预定这个人的性格，生理形态，喜好以及，命运。他们将会本分的像一个零件规矩的随着社会的运转而运作，质疑作为一种本能已经被无限的压制甚至移除了。这无疑为一个真正稳定的世界打下了一个无比坚固的基础。所以相比较而言，赫胥黎的社会是最&完美&的
2关于世界的反思
我们同时也可以看出，当乌托邦的构造之路开始触及人类的本性之时，也是对于乌托邦最严厉的批判开始之时，温斯顿最终&赢得了对自己的胜利，他热爱老大哥&，&野蛮人&最终的孤寂与疯狂，这些犹如一个个绝望的符号，无疑是赫胥黎与乔治奥威尔对自己构造的社会最猛烈的抨击。
并且从无数读者对这些书籍的反应来看，大部分人类愿意倾尽全力避免这一切的真正发生。但同时一个疑问也诞生了，为什么？为什么要反抗这样的&美丽新世界&？乍一眼来看这个问题的答案是显而易见的，但是仔细想想要给出一个相对精确且合理的答案也不见得如此容易。
人类反抗这样的乌托邦，必定意味着人类在乌托邦里失去了一些东西，而且这些失去的东西是至关重要的，超越了物质，甚至超越了对于完美世界的梦想。而人类到底失去了什么东西？我给出的回答是&质疑的权力&，为什么人类被剥夺了质疑的权力？因为&质疑&对于任何一个以稳定的人民为基础的社会来说都是毁灭性的。《1984》中&无知即力量&&2加2等于5&以及&权力是对人的权力。对肉体更是对心灵的权力&《美丽新世界》中&一切条件设置的目标都是：让人们喜欢他们无法逃避的社会命运&都显示出了易被控制绝对顺从的民众对于社会的重要性，但是&质疑&这种人类的本性是绝对顺从的最大敌人。《1984》的社会在外部建立了对这种&质疑&的压制机制，而《美丽新世界》则在人的思维内部，通过后天条件反射原理建立了一套自我约束机制，显然，这些措施对于一个稳定社会来说是&非常必要的&。但是它们给予人的印象却是黑暗以及绝望，由此可见这种&质疑&对于人类个体的重要性。
3质疑对于个体的重要性
毫无疑问质疑让人类变得不容易甚至无法真正控制，当对已有现实提出&为何如此&诸如此类的问题时，很多时候往往是改变以及反抗的开始。但同时，也正是质疑才使每个人作为个体区分于他人，成为独一无二的存在，当人类本能的开始质疑时也造就了不同的困惑，而不同的困惑必定意味着不同的思考方向和方式，最终也将得到不同的结果。也正是这一个个不同的结果塑造了一个个不同的人格，再次基础上，人们又本能的开始全新意义的质疑和思考，无所谓对错，但这对于人类个体无疑是至关重要的。
所以当人们因为被要求绝对顺从，从而被剥夺质疑的权力的同时，实质上也被剥夺了作为完整个体存在的权力，这对个体是毁灭性的，所以人类本能的反对这样的社会。但是这里还有一个疑问，一个被剥夺了所有个体存在权力的社会，真正可以达到奥威尔和赫胥黎等&构造者&所描述的真正稳定和完美吗？
4质疑对于整体的重要性
纵观人类历史，如果从科学发展来看，可以看做是一个个问题的提出和被解决的过程，而这些的问题提出的基础，是对客观现象的疑惑和对已有解释的质疑。如果人类被剥夺了质疑的权力，那么我们有理由怀疑，人类物质方面的发展是否会陷入停滞？
《1984》和《美丽新世界》都对这个致命性的问题作出了一些解答，一些是认为可以对这些质疑作出选择性的制约，限制对于社会制度和权利的质疑，而让对于自然方面的探究继续存在，而其间产生的冲在《1984》中用&双想&给予解决。而一些文字则表达出&乌托邦&的形成的基础便是高度发达的科技，自此以后对于科学，所以人只需要知道&如何&，对于&为何&，人们没有权利且在一系列制度下也不会想知道，也就是说，人类的科技将陷入停滞。但是个人认为这些解答不能真正地解决这方面问题。
而且这其中还有一个更加致命的问题，人类社会制度的发展，从封建趋向于民主，若再趋向&乌托邦&，都是基于对现有社会制度的质疑上的，乌托邦在整体制度上是完美的，那么它可能不需要人来对此质疑从而进行完善，但是它必定需要有人明白它的运作机制从而维持它的运作，这些人便是&管理者&在《1984》中，它的最佳体现便是对温斯顿进行思想改造的奥布莱恩，在《美丽新世界》里它体现为所有最高种姓的人。
明白整个社会的运行机制甚至在细节上对机制进行完善和改造，必定意味着这些统治者或者说管理者知晓甚至深刻理解了，自己在整个社会体制下被要求剥夺个体思维，不准质疑。可是他们的使命又要求他们有一定自由思考的能力，这其间必定会造就致命的矛盾。
在《1984》中经常需要进行政治清洗显现出了这种矛盾必定意味着社会不可能完全稳定。而《美丽新世界》中亨利&福斯特出现的孤寂感，赫姆霍尔兹&华生总有一些莫名的情怀需要倾诉，甚至正统的典范命运预定局主任慌乱辩解自己&没有产生感情&，以及总统在解释规则时语调中产生的漫不经心，都体现了这种矛盾的客观存在。
小说中出现的这些细节体现出了作者清楚意识到了这个致命性矛盾的存在，作者也的确给出了解决方案。但是我认为《1984》中残酷的清洗和对个例进行教导无疑不是成功的解决方案，甚至在现实世界上已经有某些国家的历史证实这种方式最终将导致自身社会机制的毁灭。而《美丽新世界》则用强大的社会氛围和机制压制了这样的矛盾，可无法否认它还是存在的而且对社会机制一直存在着致命的威胁。也就是说这种矛盾的存在意味着社会不可能真正稳定。但是基于剥夺人类质疑权力而建立的社会意味着这种矛盾必然存在，而之后的一系列机制仅仅是在尽力缩小这种矛盾带来的&不良后果&
6世界并不美丽
可是漫长的历史表明人类本性中对于自由的渴望，对于约束的反抗，不是一些所谓的&措施&可以消灭的，没人可以保证在哪一天这种自从人类诞生以来就潜藏在所有人心灵深处的力量不会突然爆发，让那些看似坚不可摧的完美世界趋向于毁灭。真正的美丽新世界并不存在。
所以人类只能在无限的自我斗争，和欲望的泥潭中挣扎吗？这可以说是人类的一大悲剧，可是悲剧的另一面是人类的反思，我们经历了两次世界大战，但是新生的婴儿同时也在这片充满硝烟的土地上诞生并在将来重建新的制度。我们经历了惨无人道的文化大革命，但是希望的火种并没有泯灭并且在之后带来了奇迹般的发展。人类的本性并不完美，甚至在某些方面无比丑恶，但是我们不能因为某些方面的丑恶从而对它的发展进行扼杀，这样带来的可能会毁灭人存在所具有的独一无二的价值。我们需要的是去认知自己，去引导自己，世界并不美丽，人类也并不完美，所以世界和社会需要我们去质疑并且去创造。
&&&&高一:包容洲
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