设计一幅宣传画,要求画面面积为4840CM,画的上,下各留8CM空白,左右各留5CM空白,怎样确定画面的高与宽的尺寸,能使宣传画所用面积最小?设X,Y满足X+Y_百度作业帮
设计一幅宣传画,要求画面面积为4840CM,画的上,下各留8CM空白,左右各留5CM空白,怎样确定画面的高与宽的尺寸,能使宣传画所用面积最小?设X,Y满足X+Y
1)设长x宽y,xy=4840s=(x+10)(y+16)=xy+16x+10y+160=y>=x*10y)^1/2=60平方厘米此时16x=10y,xy=4840,x=55,y=88,尺寸为65,1042）y>=0,x>=y,都为非负数x+y
早点休息吧
您可能关注的推广回答者：回答者：在比例尺为1:个0）的地图上,量得甲乙两地的的距离是12cm.一列客车和一列火车同时从甲、乙两地相向开出,5小时后相遇.已知客车与火车的速度比是8:7,求两车的速度各是多少?（比例解）_百度作业帮
在比例尺为1:个0）的地图上,量得甲乙两地的的距离是12cm.一列客车和一列火车同时从甲、乙两地相向开出,5小时后相遇.已知客车与火车的速度比是8:7,求两车的速度各是多少?（比例解）
甲乙两地的的距离是12cm则实际距离为12×km客车和火车相向而行,则合速度v=600÷5=120km/h又两车速度比为8：7V客=120×(8/15)=64km/hV火=120×(7/15)=56km/h
先求出实际距离 12×00000厘米=600000米再求甲乙的总速度 600000除以5=120000米/h=120km/h甲乙为8:7，共15份，一份为120除以15=8km/h甲：8×8-64乙：7cheng8=56
因为两车的时间相同 ，则经过5小时后，两车的路程比为速度之比即8：7
甲乙两地距离为12*00000cm=600Km
5小时后两车行的路程分别为：
客车600*8/15=320Km
火车600*7/15=280Km
所以客车速度为320/5=64Km/h
表示没学，过几天才学，才学比例尺
12：X=1:5000000 解得X=个0）
分之8=6400000（厘米）=64千米
分之7=5600000厘米=56千米
12X00000（cm）=600（km）设8；7中每份为x，则火车速度为7x，客车速度为8x
5（8x+7x）=600
x =88X7=56（千米每时）8X8=64（千米每时）答；客车速度为64千米每时，火车速度为56千米每时问道六年级数学题，急啊_百度知道
问道六年级数学题，急啊
，随手翻开一页.一本200页的书，如果每次摸出两张卡片，数字和是偶数的可能性是多少3，则翻到页码正好是2和3的公倍数的可能性大小是多少2有9张写有1到9的数字卡片
提问者采纳
所以共有40种情况，所以可能性是，所以有33个数;2002，其中是奇数的有4种1：33&#47，则第2张有8种情况，则第2张仍有8种情况;72=4&#47、页码应是6的倍数，其中符合条件的有20种，其中是偶数的有3种，所以和是偶数的可能性是，200÷6＝33……3：32&#47，其中符合条件的有12种所以总共有72种情况、奇数有5个；第1张找出的如果是偶数;93，有32种符合条件，所以共有32种情况，偶数有4个第1张摸出的如果是奇数
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1、2和3的最小公倍数，是6，200÷6=33个。可能性是33÷200×100%=66%2、只有一张偶数，一张单数才可能不是偶数。第一张是单数的可能性是5/9，另一个是双数的可能性是4/9,同时发生的可能性是，20/81，故所求的和是偶数的可能性是61/913、[六分之五－(三分之一＋六分之一)]÷十二分之五（5/6-(1/2))÷5/12=1/3÷5/12=4/5
1、200÷﹙2×3﹚＝200÷6＝33…2答：可能性是1∕33。2、奇数加奇数或者偶数加偶数才能得偶数，所以1只能遇到3、5、7、9才行，3只能遇到5、7、9才行。那么奇数加奇数的可能性有4＋3＋2＋1＝10.同样，偶数加偶数的可能性有3＋2＋1＝6，10＋6＝16。因此数字和是偶数的可能性是1／16。3、[5／6－﹙1／3＋1／6﹚]÷5／12＝[5／6－3／6]÷5／12＝1／3×12／5＝4／5
1，先算出页码为6的倍数的页数有多少：200/6=33.33333.....，所以出现6的倍数的页码只有33种，可能性大小就为33/200.2. 要和是偶数，则所拿的两张不能是一奇一偶，任意两张有9x8=72种组合，两奇数5x4=20种，两偶数4x3=12种所以是偶数的可能性为：（20+12）/72=4/9 3此题最好将除以十二分之五换算成乘以五分之十二，然后利用乘法分配律将五分之十二分别乘到括号里面，然后再加减，比较简单，最后算出为五分之四
大哥！咋简单！！ 自己做
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出门在外也不愁林林倒满一杯纯牛奶,第一次喝了三分之一,然后加入豆浆,将杯子缠满并搅拌均匀,第二次,林林又喝了三分之一,继续用豆浆将杯子缠满并搅拌均匀,重复上述过程,那么第四次后,林林共喝了一杯纯牛奶总量的几分之几?_百度作业帮
林林倒满一杯纯牛奶,第一次喝了三分之一,然后加入豆浆,将杯子缠满并搅拌均匀,第二次,林林又喝了三分之一,继续用豆浆将杯子缠满并搅拌均匀,重复上述过程,那么第四次后,林林共喝了一杯纯牛奶总量的几分之几?
第一次喝完1／3,剩2/3第二次共喝2/3×1／3=2／9,此时牛奶剩2/3-2／9=4／9第三次共喝4／9×1／3=4／27此时牛奶剩4／9-4／27=8／27第四次共喝8／27×1／3=8／81所以林林共喝的牛奶为：1／3+2／9+4／27+8／81=65／81
第一次喝掉还剩三分之二,第二次就剩三分之二的三分之二.依次类推.答案是16/81.
第一次喝三分之一，剩2/3，第二次喝(2/3)*1/3第三次喝2/27第四次为2/81，所以共喝1/3+2/9+2/27+2/81=53/81
答案为1/3+1/3*2/3+1/3*2/3*2/3+1/3*2/3*2/3*2/3=65/81所以第4次后林林一共喝了牛奶的65/81
第一次剩下2/3。第二次剩下（2/3）*（2/3）=4/9第三次4/9*（2/3）=8/27第四次8/27*（2/3）=16/81喝了1-16/81=65/81
您可能关注的推广回答者：回答者：对下列给出的a的值,先写出a的倒数b,再写出b的倒数c,然后观察每组中a与c的数量关系,使用一句话概括这种关系.1.a=3分之2 2.a=5 3.a=2又4分之3凡是回答得出问题的都是神，比天皇老子都聪明啊~_百度作业帮
对下列给出的a的值,先写出a的倒数b,再写出b的倒数c,然后观察每组中a与c的数量关系,使用一句话概括这种关系.1.a=3分之2 2.a=5 3.a=2又4分之3凡是回答得出问题的都是神，比天皇老子都聪明啊~
一个数的倒数的倒数是它本身.
结果是每组都是a=c.结论是：a的倒数的倒数是他本身 选我哦
楼主把问题看的太复杂了吧，（1）a=c=2/3（2）a=c=5（3）a=c=2又4分之3 用一句话概括就是：一个数的倒数的倒数是它本身。
结果是每组都是a=c.结论是：a的倒数的倒数是他本身
如a=5,倒数为1/5，即b=1/5，b的倒数为5，即c=5,因为5=5，所以a=c再多试几组，都是一样的。a的倒数的倒数是他本身还有，楼主过奖了~~~~~~~
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