（1）音调是由发声物体的频率决定的。一般发出声音的物体，它的频率不是单一的，有很多个不同的频率。其中频率最低（一般强度最大）的那个音就称作“基音”，它的频率就被称为“基频”。基频越高，音调就越高。基频越低，音调就越低。如，通常女人的音调高于男人的音调，我们平常说女人的嗓音比男人的嗓音“尖”，就是指的音调。当一个两端固定的弦发声时，只要长度不变，松紧程度不变，那么，它的振动频率是不变的，因此，这样的弦的音调是固定不变的。
（2）“音色”是与发声物体的各个不同频率的“音”的多少和各自的强度有关。前面......
（1）音调是由发声物体的频率决定的。一般发出声音的物体，它的频率不是单一的，有很多个不同的频率。其中频率最低（一般强度最大）的那个音就称作“基音”，它的频率就被称为“基频”。基频越高，音调就越高。基频越低，音调就越低。如，通常女人的音调高于男人的音调，我们平常说女人的嗓音比男人的嗓音“尖”，就是指的音调。当一个两端固定的弦发声时，只要长度不变，松紧程度不变，那么，它的振动频率是不变的，因此，这样的弦的音调是固定不变的。
（2）“音色”是与发声物体的各个不同频率的“音”的多少和各自的强度有关。前面已经说过，一个发声体振动时，有很多频率的音。经过相关信息的分析，我们知道，除了基频之外，还有2倍的基频，3倍的基频，4倍的基频，......,“基音”之外的音，就统称为“泛音”。音色就是基频之外，所产生的泛音的多少以及各个不同频率的泛音相对基音的强度分布有关。让我们举个钢琴的例子来说明。按键弹琴时，木槌敲击钢丝，科学家经过研究发现，如果木槌刚好敲击钢丝的正中央，此时，基音外产生的2倍、4倍、6倍.....于基频的音较弱（较后面讲的情况弱）。经过计算发现，如果木槌敲击离开一个端点8分之1处，所激发的偶数、奇数倍于基频的泛音都很丰富，听起来更令人悦耳。可见，音色与发声体初始形变有关，在我们这个例子中是与敲击钢丝的位置有关。
这种例子还可以举出很多。如，用手指轻弹瓷碗时，弹在边缘上和弹在靠近碗底时，尽管音调相同，但发出的声音有明显的差别。这个差别就是音色的差别。还有，在辞旧迎新，敲钟也是一样。
所以，结论是：发声体的音色与发生振动的最初形变有关，并不是固定不变的。
其他答案（共1个回答）
声音音调的高低与发声物体振动的频率有关，物体振动越快，频率越快，音调越高．
一般情况下，牛发声的响度大，但音调低．蚊子的响度小，但音调高．
我要一般根据音色来辨...
不对，声音是由于空气的扰动造成的，所以振动的物体都会发出声音。
但是振动快慢不同的物体发出的声音的频率【每秒钟振动的次数】不同，振动较慢的物体发出的声音的频率低...
主要凭音色，其次是音调。如果是物理题目那就填音色。
一般来说男性的声带宽而厚，女性的声带窄而薄，导致女声音调和音色都较高，这是男女声不同的主要因素。另外不同的人...
鱼类是怎样发出声音的。
挑选西瓜时, 用手指在西瓜上弹几下,如果声音清脆、音调高, 就知道是生瓜,这是因为瓜瓤里的组织紧密.声音较沉闷, 音调低, 就是熟瓜(但要注意程度以区分蒌瓜)....
答: 2017初级会计师有内蒙线吗
答: 我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！
可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉，很有说服力哦~！
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答: 请说的明白点啊，你是要什么性质考试的啊，自考？成考？普通？
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探究：音调是怎样变化的．提出问题：要改变音调，就必须改变振动频率．猜测和假设：振动频率与物体紧密、长度、厚度有关．探究器材：粗、细、长短不同的弦若干根、一张共鸣板．设计实验：实验一：物体越绷紧，振动越快，它的音调越高，反之音调越低．器材：弦A和弦B的粗细、长度相同，弦A比弦B绷得紧．做法：拨动这两根弦，如图所示．实验二：物体越短，振动越&，它的音调越　&，反之音调越　&．器材：　&．做法：　&．实验三：物体越细，振动越　&，它的音调越　&，反之音调越　&．器材：　&．做法：　&．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-四川省自贡市富顺县板桥中学八年级（上）期中物理试卷
分析与解答
习题“探究：音调是怎样变化的．提出问题：要改变音调，就必须改变振动频率．猜测和假设：振动频率与物体紧密、长度、厚度有关．探究器材：粗、细、长短不同的弦若干根、一张共鸣板．设计实验：实验一：物体越绷紧，振动越快，它的音...”的分析与解答如下所示：
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探究：音调是怎样变化的．提出问题：要改变音调，就必须改变振动频率．猜测和假设：振动频率与物体紧密、长度、厚度有关．探究器材：粗、细、长短不同的弦若干根、一张共鸣板．设计实验：实验一：物体越绷紧，振动越...
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2如图所示，把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上，一只手按住高脚酒杯的底座，将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦使其发出声音．下面关于水杯发声说法正确的是（　　）
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