描述的是三种不同的情况一`加速度1描述速度变化的快慢定义

速度变化快慢的描述 －加速度 ?头脑风暴 2003年12月11日“F1之王”大舒马赫驾驶着法拉利F2003-GA赛车，在意大利格罗塞托空军基地的飞机场跑道上与著名战斗机“飓风2000”上演了 一场真正的“巅峰对决”。 他们分别进行了600米、900米和1200米的3次比试，法拉利只赢了一次，你猜是哪一次？ ?讨论与交流 ? 为何短距离比赛，赛车会赢？ 与“战斗机的速度快”矛盾 ？ ? 开始两者做什么运动？ ? 速度如何变化？ ? 变化情况相同吗？ ?思考 描述变速运动，比较变速运动，需要哪些物理量？ ?讨论与交流 一`加速度 1、描述速度变化的快慢 （1）定义方法：速度的变化与所用时间的比值 （2）加速度： （3）定义式： （4）单位及读法： ?思考 （1）加速度就是增加的速度？ （2）加速度只能针对加速运动而言？ 对减速运动适合吗？ （3）如何表示减速运动呢？ 二 `加速与减速的加速度 1、审视速度的变化 △v (取初速度方向为正方向） （1）表达式 △v ＝ v2－v1 二 `加速与减速的加速度 1、审视速度的变化 △v （1）表达式 △v ＝ v2－v1 （2）作图法寻找 △v 二 `加速与减速的加速度 1、审视速度的变化 △v （1）表达式 △v ＝ v2－v1 （2）作图法寻找 △v （3）再看加速度 (a = △v/ △t ) ① 战斗机 369km/h，重0.6t 2450km/h，重21t ?请您欣赏 变速运动 位移、时间、 初速度、末速度、平均速度、 速度的变化 够了吗？ 必须引入新的物理量！ 描述什么？如何定义？ 你会选择那一辆赛车？ 思考与讨论 普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到100 km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在20 s内速度达到了100 km/h，而一列火车达到这个速度大约要用500 s。 谁的速度“增加”得比较快？它们的速度平均1 s各增加多少？ 　　请再举出一些例子，说明“速度快”“速度变化大”“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。 读作：米每二次方秒 m/s2 其它单位： km/h2 cm/s2 速度的变化与所用时间的比值 （2）若v2>v1，则△v ____0， 物体做_______运动； 若v2<v1，则△v ____0， 物体做_______运动。 > < 加速 减速 Δ v v1 v2 Δ v v1 v2 体会： △v 也有方向， 正负号的含义 > < 矢 与初速度方向相同 与初速度方向相反 加速度 加速度不变的直线运动 总结 加速度a与速度v的关系 若a与v0同向 → 加速运动 a增大， a不变， a减小， 若a与v0反向 → 减速运动 a增大，速度减小得快 a不变，匀减速运动 a减小，速度减小得慢 速度增加得快 匀加速运动 速度增加得慢 学以致用 1.下列关于加速度的描述中，正确的是（ ） A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化 B.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体 做减速运动 C.速度方向为正，加速度方向为负 D.速度变化越来越快，加速度越来越小 A 2.下列说法正确的是（　 　） A.加速度增大，速度一定增大 B.速度变化量越大，加速度就越大 C.物体有加速度，速度就增加 D.物体速度很大，加速度可能为零 学以致用 D

2019届盐城市高三物理第三次模拟试卷

1.如图所示，做匀速直线运动的列车受到的阻力与它速率的平方成正比．如果列车运行速率提升为原来的2倍，则它发动机的输出功率变为原来的()

2.质量相同的甲、乙两个木块与水平桌面间的动摩擦因数均相同．在水平推力F作用下做加速度为a的匀加速直线运动，现去掉乙木块，其他不变，则加速度的大小a′是()

3.通电的等腰梯形导线框abcd与无限长通电直导线MN在同一平面内，电流方向如图所示，ab边与MN平行．下列关于通电直导线MN的磁场对线框作用的()

A. 线框所受安培力的合力为零

B. 线框有两条边所受的安培力方向相同

C. 线框有两条边所受的安培力大小相同

D. 线框在安培力作用下一定有向右的运动趋势

4.如图所示的钳形电流表，按下手柄时，它的铁芯可以分开，把被测的载流导体放入后，松开手柄，铁芯闭合．导线中的交流在铁芯中产生交变磁场，电流表与套在铁芯上的线圈相连，可以间接得知导线中的电流．被测导线、铁芯、线圈构成一个电流互感器．下列对钳形电流

A. 其工作原理与降压变压器一样

B. 需要断开电路将此钳式电流表串接在电路中