音乐这玩意儿很奇特，它包括了理科、工科与文科。

搞作品形态分析的一般是作曲专业出身，属于理工科(即理科与工科交叉)；

纯粹搞音乐形态学研究的属于理科；

搞音乐史学、音乐教育学、音乐美学、音乐民族学等等的属于文科。

比如莫扎特、贝多芬、柴可夫斯基等等大作曲家都属于音乐工科的顶尖高手；

既搞作曲也搞形态分析的高手很棒的如国外的辟斯顿、中国的黎英海、桑桐、高为杰等。

搞纯音乐形态学研究的高手如童忠良、赵宋光、黄翔鹏等等。

童忠良先生的形态学研究水平是我最欣赏的，但他几乎不写曲子，估计也写不好；

据说赵宋光写过一些音乐作品，但没啥影响。没听过，大概写得也不咋地；

据说黄翔鹏先生早先的志向是作曲，后来搞了理论(重点是形态学研究)，搞得也很棒；

搞音乐文科的有位大名鼎鼎的叫田青，他到哪儿都爱说他原来是学作曲的，大概是觉得这样说一下显得更高档些，这样说也好也不好。好就不用说了，不好在哪儿呢？给人感觉是作曲没学好才来搞理论。

如果音乐学界要搞院士制的话，搞音乐工科搞得厉害的可以评音乐工程院士；搞音乐理科研究搞得厉害的可以评音乐科学院院士；搞音乐文科搞得厉害的可以评学部委员。但后者现在好像没有评了，最厉害的是二级教授。其实可以挑那么几个看能不能评上一级教授。不过好像很难评，因为音乐文科的评价标准比较模糊，现在被吹得挺响的那几个我看也够呛。