第1篇：折纸飞机的小学作文

今天我一回家，赶快做好作业，因为我今天特别想折纸飞机。

刚一吃好饭，我就拿出一张纸和一支笔，开始折纸飞机，我左折折，右折折，可总是折不漂亮，我下了决心，进行一场大工程，经过了一阵忙活后，我终于折出了一架超级漂亮的小飞机，紧接着，我拿出笔，“唰唰唰”地几笔便在飞机上画了一些漂亮的图案。我拿着我的小飞机来到阳台上，使尽全力把飞机往外一扔，飞机飞呀飞，掉进了垃圾堆里。

我可怜的小飞机，你可真倒霉。

【篇二：我喜欢折纸飞机】

今天，我做完作业，想一想要做点什么事情呢？忽然，我想到了一个好主意，“就折纸飞机吧！”

我拿出一张白纸，首先，折飞机的头部，将它折成三角形，再折飞机的翅膀。最后，我终于折好了纸飞机。

然后，我就去公园玩纸飞机。我将飞机用力一扔，飞机飞向天空，好像一只小鸟在天空中自由地飞翔。

我看着天空中飞翔的纸飞机，高兴极了，又蹦又跳，心里暗暗下决心：我一定要好好学习，长大以后当一名工程师，制造一架多功能的真飞机。

【篇三：我学会了折纸飞机作文】

今天我们班的老师教了我们一种新的这飞机的办法。

让我来给你讲一讲吧！首先拿出一张长方形的纸，放在桌子上，两个边对折，再打开，在长方形的左上角和右上角上各折一各小三角再把两个三角摁下去变成一各大三角再把大的三角形的两个边折成两个

第2篇：折纸飞机小学作文

星期天下午我做完作业，觉得好无聊啊！我决定折个纸飞机来打发我的时光。

我说干就干，妈妈帮我在电脑上找到折纸飞机的方法，然后她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着妈妈的样子很快就折了一个纸飞机。我折得很仔细，生怕学得走了样。

纸飞机折好后，我在想：“妈妈折的和我折的飞机到底哪个飞得更远呢？”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比试。到了楼下，我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一些，可惜飞机缓缓上升又急速下降，飞得一点也不远。妈妈的飞机与我的恰恰相反，像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞机回家问妈妈，妈妈了解情况后，笑着指着我的飞机说：“你看你的飞机两个机翼折得不对称，它飞的时候不能平衡，怎么能飞得远呢？”我恍然大悟，决定再折一个试试。

折纸飞机让我玩得很开心，以后，我还会多多动手给自己带来更多的快乐！

【篇二：我喜欢折纸飞机】

今天，我做完作业，想一想要做点什么事情呢？忽然，我想到了一个好主意，“就折纸飞机吧！”

我拿出一张白纸，首先，折飞机的头部，将它折成三角形，再折飞机的翅膀。最后，我终于折好了纸飞机。

然后，我就去公园玩纸飞机。我将飞机用力一扔，飞机飞向天空，好像一只小鸟在天空中自由地飞翔。

我看着天空中飞翔的纸飞机，高兴极了，又蹦又跳，心里暗暗下决心：我一定要好好

第3篇：折纸飞机放飞理想小学生作文

一张朴实无华的纸，可以折成纸飞机在蔚蓝的天空和小鸟嬉戏；可以做成企鹅在自己幻想的境界里和自己对话……

然而，让我们最意想不到的，还是上周五班队活动的内容。

随着眼保健*的音乐缓缓结束，同学们看了看黑板上的大字——“折纸飞机，放飞理想”眼里闪过异样的光，还没等老师宣布，下面就小声地议论起来。

“我可是折纸飞机的高手！”

良久，老师缓缓地说：“这次是给同学们劳逸结合。请同学们先按自己的方法叠一架纸飞机！”

我怀着激动与兴奋的心情叠了一架最简单不过的飞机，这时，老师发话了：“有了飞机，是不是要给它起个名号呢？”

“对！”全班响亮地回答，班上尽是兴高采烈这四个字。

“沙——沙——沙——”教室安静了，只听见同学们动笔写字的声音。

取个什么名号呢？正在我犹豫不决时，只见我的同桌若有所思地说：“飞龙号？苍龙号？还是什么龙号？”是啊，我的灵感之神今天好像没有关顾我这里，怎么办啊！

正在我抓耳挠腮之时，老师宣布开始放飞，一小组一小组来。

首先上场的是第三小组，只见他们各个昂首挺胸，好像*战士上战场一样，“雄赳赳，气昂昂”地上了“战场”。

“现在请这一小组的成员说一下临飞感言。”

只见杜诗睿同学大声地唱了一句“我要飞得更高，飞得更高。”一下子把全班同学逗乐了，我们不顾形象地“哈哈”大笑起来。

第4篇：飞吧纸飞机的小学作文

上课了，老师说：“今天我们要折纸飞机……”话音未落，教室里发出一片欢呼声。

开始折纸飞机了，我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线，生怕折歪了哪个地方，造成飞机飞行时出什么意外。

一会儿工夫，我的纸飞机诞生了，我迫不及待地把它飞出去，纸飞机在空中划了一道弧线，以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次，这次飞机好像是一只出了笼的小鸟，冲出窗户，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢，说我驾驶的飞机冲出跑道，失事了！

为了不让“悲剧”再次发生，老师干脆带我们到*场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了，带着自己的纸飞机冲出教室，有的向纸飞机吹两口气，用力地扔出去，可纸飞机却一头砸向地面，与地球来了个亲密的接触；有的站成一列，比赛谁的纸飞机飞得远；还有的把纸飞机改装了几下，才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了，我对着它狂呵几口气，努力地朝蓝天抛去，它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈，然后稳稳地停在草坪上，引来同学们的阵阵欢呼声。

活动课结束了，我们在老师的催促下极不情愿地离开*场。同学们期待下次活动玩得更开心

第5篇：纸飞机小学作文

一天，天气很晴朗，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，太阳公公咧嘴笑着，把金*的阳光洒满大地，草地上盛开着美丽的小野花。小明、小红和小刚蹦蹦跳跳地来到草地上，拿出五颜六*的纸，开始折飞机。他们要把自己的愿望写在纸飞机上，让它们飞到各个地方。

小刚坐在草地上，拿起一张绿*的纸，笑眯眯地折着，他一边折一边想：绿*代表着春天，我希望我们和小树一样快乐地长大！不知道谁会收到我的心愿？小红穿着红*的裙子，坐在绿油油的草地上，显得特别漂亮。她正在折一架黄*的飞机，她想：黄*是太阳的颜*，不知道谁会收到我温暖的祝福？小明最顽皮，只有他趴在草地上，在纸飞机上一笔一画地写着自己的心愿。

不一会儿，他们折好了很多纸飞机，有紫*的、蓝*的、红*的、绿*的……每一架飞机上面都写着一个心愿。小明一边跑一边把纸飞机抛向天空。小刚和小红也把自己手中的纸飞机抛向空中。一架架纸飞机像五颜六*的小鸟在空中飞翔。三个小朋友抬头望着这些写着自己心愿的纸飞机飞向四面八方，开心地笑了。

纸飞机飘飘悠悠地越过灌木丛，穿过小树林，落到不同的地方。其中一架蓝*的小飞机落到小兰家的阳台上。小兰是个残疾孩子，她正一个人坐在轮椅上发呆，忽然一架蓝*的纸飞机从天而降。她好奇地打开纸飞机，只见上面写着&ldqu;我愿意做你的好朋友！&rdqu

第6篇：折飞机小学作文

每当我看见飞行的大飞机时，就会哈哈大笑，因为我想起了小时候的一件趣事。时光荏苒，但是那件事被我好好地记录进了岁月的相片中，每当飞机出现，我便会重新翻开。

事情是这样的，小的时候，学校很流行折飞机，*场上、教室里、过道上……随处可见拿着飞机奔跑的人，他们手上的飞机，形态各式各样，颜*五*缤纷，放开手来，便会展翅高飞，它们时而对撞，时而并驾齐驱，让我十分眼红，可是令我沮丧的是……我不会折飞机，因此，我决心学学莱特兄弟——“造”飞机！

说干就干，我开始闭门造飞机了，但没想到，折飞机也会有一段“血泪史”，如果知道，我还会坚持吗？

开始折飞机了，我先把纸的前右和前左往左右对折，再如法*制，将后面和前面一样处理，最后试飞，结果可想而知，飞机根本飞不起来。我生气地想：“为什么别人可以成功，而我不行？”我的决心更大了，这时我的同桌发现了我的成品，哈哈大笑：“你这是什么东西？哈哈！哈哈哈！让我来帮你吧！你这个不行，飞不起来，就像个四不像一样！”我火冒三丈：“你这人心真不好，落井下石！”说完我开始了第二次尝试，我把尖角对折，可还是不成样子，我气恼极了，好心的同桌见了，耐心地告诉了我“造”飞机的诀窍，须得先左右对折，再前尖上折，最后往下折，便成功了。

这便是我小时候折飞机的趣事，虽然充满了很多笑点，可是却让我明

第7篇：纸飞机的秘密小学作文

今天，我早早的做完了老师布置的作业，换来了一些休息时间。

由于今天的风力不大不小，而我又闲着没事干，我便折了一架“米格——29”战斗机，来消磨时间。

这架纸飞机有着又薄又轻的机身，和又宽又大的机翼，还有“v”字形的尾翼，用来帮助飞机的起飞稳定。

这架纸飞机大体上看已经很接近真正的“米格——29”战斗机了，可我还是觉得有点缺陷，于是，我把这架“刚出炉”的飞机拿到宽敞的客厅试飞。

我手执纸飞机，前壁与后壁呈60度角弯曲，随即将纸飞机掷出，纸飞机在空中飞行一秒后，便栽在木质地板上了。

我的推想是正确的，这架纸飞机果然有一处致命的缺陷，可在哪儿呢？

突然，我的脑子里灵光一闪，浮现出我以前乘坐飞机时出现的场面：机翼的前方向前加长，机翼的后方则向下，向后伸长，这样就会扩展机翼的面积，并提供足够的升力，这就是升力的秘密，我要把它应用在纸飞机上。

说干就干，我用剪*把前、后方机翼剪出一个缺口，并分别往上、往下压30度，经过试飞，果然效果显著。

我拿着改进过的“米格——29”走向正在比赛的小伙伴们，用力掷出我的纸飞机，“米格——29”纸飞机一飞冲天，比其他纸飞机飞得更高、更远、

小伙伴们纷纷凑过来问我的“米格——29”为什么飞得这么高、这么远。我自豪地说：“这是纸飞机的秘密！

第8篇：纸飞机的小学作文450字

今天是星期天，上午我吃过早饭以后就到门外去晒太阳。

晒着晒着，忽然我看到眼前不知道有一个什么东西飞过。那是一个小白点。我一时兴起，觉得必须去看一个明白。好奇心驱使我向那个小白点飞去的方向追了过去。不一会儿，它就在前面不远处落了下来。我加快脚步向那个地方走了过去。怎么？原来这是一只纸飞机。我拿起纸飞机仔细乍了起来。看了不久，纸飞机的主人便走了过来。他从我的手中拿过了纸飞机，还对我说了一声“谢谢”，就走了。

我突然，灵光一闪，心想我不是也可以像他那样折一只纸飞机来玩。这比单纯的晒太阳要有意思。我想以前，我们玩过这一类游戏，自己也会折纸飞机。对，就这么办！

我回到家里，找了三张没有用的纸，然后折起了纸飞机来了。不一会儿，三只纸飞机就被我折好了。接着，我拿着纸飞机走出门外试了一试。一只纸飞机飞得非常远，比较直，我给它取名叫“超音速飞机”。第二只飞机经常在上空盘旋，弄不好还会飞回到我的手上。我给它取了一个名字，叫它“旋风式飞机”。第三只飞机，最有趣，它一下子飞上蓝天，很高很高的，接着它就像龙卷风一样笔直掉下来，一个俯冲，直接落到了地上。我为它取了一个名字，叫“轰炸机”怎么样，我给它们取的名字还不错吧！纸飞机折的也不错吧！

然后，我拿着这三只纸飞机到*场上去玩了起来

第9篇：折纸飞机放飞理想作文

一张朴实无华的纸，可以折成纸飞机在蔚蓝的天空和小鸟嬉戏；可以做成企鹅在自己幻想的境界里和自己对话……

然而，让我们最意想不到的，还是上周五班队活动的内容。

随着眼保健*的音乐缓缓结束，同学们看了看黑板上的大字——“折纸飞机，放飞理想”眼里闪过异样的光，还没等老师宣布，下面就小声地议论起来。

“我可是折纸飞机的高手！”

良久，老师缓缓地说：“这次是给同学们劳逸结合。请同学们先按自己的方法叠一架纸飞机！”

我怀着激动与兴奋的心情叠了一架最简单不过的飞机，这时，老师发话了：“有了飞机，是不是要给它起个名号呢？”

“对！”全班响亮地回答，班上尽是兴高采烈这四个字。

“沙——沙——沙——”教室安静了，只听见同学们动笔写字的声音。

取个什么名号呢？正在我犹豫不决时，只见我的同桌若有所思地说：“飞龙号？苍龙号？还是什么龙号？”是啊，我的灵感之神今天好像没有关顾我这里，怎么办啊！

正在我抓耳挠腮之时，老师宣布开始放飞，一小组一小组来。

首先上场的是第三小组，只见他们各个昂首挺胸，好像*战士上战场一样，“雄赳赳，气昂昂”地上了“战场”。

“现在请这一小组的成员说一下临飞感言。”

只见杜诗睿同学大声地唱了一句“我要飞得更高，飞得更高。”一下子把全班同学逗乐了，我们不顾形象地“哈哈”大笑起来。

第10篇：飞吧纸飞机小学作文

上课了，老师说：“今天我们要折纸飞机……”话音未落，教室里发出一片欢呼声。

开始折纸飞机了，我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线，生怕折歪了哪个地方，造成飞机飞行时出什么意外。

一会儿工夫，我的纸飞机诞生了，我迫不及待地把它飞出去，纸飞机在空中划了一道弧线，以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次，这次飞机好像是一只出了笼的小鸟，冲出窗户，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢，说我驾驶的飞机冲出跑道，失事了！

为了不让“悲剧”再次发生，老师干脆带我们到*场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了，带着自己的纸飞机冲出教室，有的向纸飞机吹两口气，用力地扔出去，可纸飞机却一头砸向地面，与地球来了个亲密的接触；有的站成一列，比赛谁的纸飞机飞得远；还有的把纸飞机改装了几下，才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了，我对着它狂呵几口气，努力地朝蓝天抛去，它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈，然后稳稳地停在草坪上，引来同学们的阵阵欢呼声。

活动课结束了，我们在老师的催促下极不情愿地离开*场。同学们期待下次活动玩得更开心

　　【篇一：折纸飞机】

　　星期天下午我做完作业，觉得好无聊啊！我决定折个纸飞机来打发我的时光。

　　我说干就干，妈妈帮我在电脑上找到折纸飞机的方法，然后她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着妈妈的样子很快就折了一个纸飞机。我折得很仔细，生怕学得走了样。

　　纸飞机折好后，我在想：“妈妈折的和我折的飞机到底哪个飞得更远呢？”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比试。到了楼下，我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一些，可惜飞机缓缓上升又急速下降，飞得一点也不远。妈妈的飞机与我的恰恰相反，像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞机回家问妈妈，妈妈了解情况后，笑着指着我的飞机说：“你看你的飞机两个机翼折得不对称，它飞的时候不能平衡，怎么能飞得远呢？”我恍然大悟，决定再折一个试试。

　　折纸飞机让我玩得很开心，以后，我还会多多动手给自己带来更多的快乐！

　　【篇二：我喜欢折纸飞机】

　　今天，我做完作业，想一想要做点什么事情呢？忽然，我想到了一个好主意，“就折纸飞机吧！”

　　我拿出一张白纸，首先，折飞机的头部，将它折成三角形，再折飞机的翅膀。最后，我终于折好了纸飞机。

　　然后，我就去公园玩纸飞机。我将飞机用力一扔，飞机飞向天空，好像一只小鸟在天空中自由地飞翔。

　　我看着天空中飞翔的纸飞机，高兴极了，又蹦又跳，心里暗暗下决心：我一定要好好学习，长大以后当一名工程师，制造一架多功能的真飞机。

　　【篇三：折纸飞机】

　　在一次语文的作文课上，老师和我们做了个小游戏――折纸飞机。你可别看这个挺简单，其实这当中更包含了很深的内涵！

　　老师发给了我们每人一张纸，首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折，变为两个三角形后，接着再返过来同样的步骤。“啊哈，一架新型飞机诞生啦。”我心想。好了，飞机折好了，就要开始飞翔了。我们

文章摘要：四年级想像作文:怎么写好假如我有这样一架纸飞机...200字作文？假如我有这样一架纸飞机，我要带着她，飞上蓝天，摘下一朵白云。假如我有这样一架纸飞机，我要带着她，飞上银河，摘下一个太阳。假如我有这样一架纸飞机，我要带着她，飞上银河，摘下一个月亮。假如我有这样一架纸飞机，我要带着她，飞上银河，摘下一颗星星。以下是罗赛琴写的《假如我有这样一架纸飞机...》范文；

好假如我有这样一架纸飞机...作文200字概况

假如我有这样一架纸飞机，我要带着她，飞上蓝天，摘下一朵白云。假如我有这样一架纸飞机，我要带着她，飞上银河，摘下一个太阳。假如我有这样一架纸飞机，我要带着她，飞上银河，摘下一个月亮。假如我有这样一架纸飞机，我要带着她，飞上银河，摘下一颗星星。我要把白云做成棉袄披在她的身上，把太阳做成大火炉送给她取暖，把月亮做成一张床送给她睡觉，把星星做成最美的礼物送给她。你如果想知道她是谁？请你翻开童话书，问一下安徒生爷爷，他就是卖火柴的小女孩。名师

作者：小学四年级学生（6）班 罗赛琴   时间： 15:02

名师点评：诗歌清逸婉丽、流畅连贯，在开头小作者表达了“假如我有这样一架纸飞机”的望想，有了这样的纸飞机，小作者要带着“她”去摘白云、太阳、月亮和星星。“我要把白云做成棉袄披在她的身上，把太阳做成大火炉送给她取暖，把月亮做成一张床送给她睡觉，把星星做成最美的礼物送给她”，“她”究竟是谁呢？文章最后解开了疑团，“他就是卖火柴的小女孩”（改为“她就是卖火柴的小女孩”）。这首诗充满着温情和温馨，单纯温婉，却情味隽永。（学乐中国特聘教师：邹紫老师）