1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（ ）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米，剩下的长方形的面积是（ ）平方厘米。

2、今年全年有（ ）天，第一季度是（ ）天。从今往后，第一个闰年是（ ）年。

3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填（ ），要使商是两位数，□里最大填（ ）。

4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。

1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（ ）

A 、小明家用的地砖大 B 、小芳家用的地砖大 C 、一样大 D 、说不清

2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（ ）

A 、小明家的客厅大 B 、小芳的客厅大 C 、一样大 D 、说不清

3、第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？（ ）

4、25×40积的末尾有（ ）个0 。

5、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（ ）平方米

6、两个数相除，余数是8，除数最小是（ ）

8、704被7除，结果是（ ）

9、当A÷B＝13……9时，B最小，A＝（ ）

10、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（ ）人。

11、下列商最接近80的算式是：（ ）

12、图书管理员将新书放在书架上。如果书架共有19格，每一格可放32至38本，一共可以放书（ ）本。

13、小明所在的班级数学平均成绩是98分，小强所在的班级数学平均成绩是96分，小明数学考试成绩比小强数学考试成绩（ ）

A 、高 B 、低 C 、一样 D 、无法比较

A、上午6时到下午6时 B、上午6时到下午4时 C、上午6时到下午8时

15、从晚上9时到第二天早上7时经过了（ ）个小时。

16、一个公园占地3（ ）。

A、平方米 B、平方千米 C、公顷 D、千米

17、 我们学校阶梯教室的面积是100（ ）

A 、平方分米 B 、平方米 C 、米

18、 如果a×b=0，那么（ ）。

A、a一定是0 B、b一定是0 C、a和b至少有一个是0

19、一个长方形的长是8米，是宽的2倍，它的面积是（ ）

20、邮局的北面是学校，南面是儿童乐园，那儿童乐园在学校的（ ）

A、北面 B、南面 C、东南面

21、今年小明10周岁，他是（ ）年出生的。

22、下图中，甲的面积（ ）乙的面积，甲的周长（ ）乙的周长。

A、大于 B、等于 C、小于

1、被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。（ ）

2、被除数的中间有0，商的中间也一定有0。（ ）

3、0乘任何数都得0。（ ）

4、0除以任何数都得哦。（ ）

5、面积单位之间的进率都是100。（ ）

6、A×25的积是四位数，则A一定大于40。（ ）

7、两位数乘两位数，积是三位数或四位数。（ ）

8、边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。（ ）

9、周长相等的长方形，面积一定也相等。（ ）

10、六一儿童节的前一天是5月30日。（ ）

11、三位数除以一位数，商至少是二位数。 （ ）

12、两位小数一定比一位小数大。 （ ）

13、一辆车上午6时45分出发，下午1时50分到达，路上用了7小时5分钟。( )

14、面向东方，就一定背对南方。 （ ）

15、大于0.5而小于0.7的一位小数只有一个0.6。（ ）

16、2014年的二月份有29天。（ ）

四、解决问题。（关键要从信息或问题出发分析题目中的数量关系）

1、啄木鸟请了黄鹂、喜鹊、夜莺来做客，它准备了274条虫子，它们每个大约能吃到几条虫子？

2、同学们去春游,4个人一组,刚好可以分成12组,如果6个人一组,可以分成几组?

3、商店购进8盒手机套，每盒12个，若每个手机套售价20元，这些手机套一共售多少元？

4、 希望小学的全体同学去植树。共有6个年级，每个年级3个班，一共植树810棵。平均每个班植树多少棵？

5、3只羊9天吃草54千克，，照这样计算，6只羊9天吃多少千克？

6、学校二年级共15个班，三年级共14个班，每班有36人。两个年级共几个人？

7、一个操场长86米，宽是它的一半，这个操场的面积是多少？体育课上小朋友沿着操场跑了一圈，他们跑了多少米？

8、一个长方形的运动场，宽是70米，比长少25米，这个运动场的面积是多少？

9、服装厂1、2月份共生产衣服1200件，3月份生产800件，4月份生产700件，求平均每月的产量？

2、小红三课的平均分是95分，语文96分，英语92分，数学是多少分？

3、李老师买2个足球，张老师买了4个篮球，王老师买了1个足球、1个篮球、3个皮球。他们每人所用的钱数正好相等。1个足球的价钱相当于几个皮球的价格？

4、欢欢和乐乐买文具，欢欢买了3枝铅笔和5块橡皮共花了6.5元，乐乐买了同样的3枝铅笔和7块橡皮共花了8.5元。笑笑也想去买同样的5枝铅笔和4块橡皮，他带了10元钱，够用吗？

5、一场足球比赛上下半场各45分钟，中场休息15分钟。小强9：30进场时，上半场正好结束。这场球赛何时开始，何时结束？

6、一个正方形喷水池,一周围上栏杆,栏杆总长48米,如果在水池的外围铺设宽1米的草坪,需要多少平方米的草皮?

2、D （说明：因为两家用的地砖每块大小不知道是不是一样大的，所以不能判断。）

3、B（说明：平均体重在45和23之间。）

4、A（说明：25×4=100，别忘了原来因数末尾的0。）

5、C（说明：要注意审题，这里的80是周长，所以要先求出边长：80÷4=20，再用边长×边长=面积，算出。）

6、C（余数比除数小，即除数要比余数大。）

7、A（中间有没有0，要看每个数位上的数够不够商1决定。）

8、B（通过判断商的位数即可判断。）

9、C （说明：先判断B最小应该是10，再根据：商×除数+余数=被除数 算出。）

10、C（为什么两个项目的人数相加会多于全班人数，就是因为多出来的人两个都报了：27+24-42=9 。 ）

11、A（说明：可用估算，也可以用商×除数的结果和被除数比较得出。）

12、D（用估算的方法算出放书范围，但会少于800本）

13、D（说明：平均数只能反应整体的一般水平，是算出来的，不能代表某个人的情况。）

14、B（一圈12小时，所以计时方法转换要加、减12）

16、C（马鞍池公园占地12公顷，中山公园4.8公顷，秀山公园10公顷，世纪广场8.3公顷，杨府山城市公园67.42公顷，我们学校3公顷）

17、B（说明：这样的题要想好参照物再判断。）

19、C（说明：面积要知道长和宽，在求宽的时候要看判断清楚谁是1倍，谁是几倍，这里宽是1倍，所以用8÷2=4，求出宽，再用8×4=32，求出面积。）

20、B（说明：这样的题要根据题意画出各个建筑物，尤其要注意谁是参照物，这里是站在学校看儿童乐园。）

22、A（说明：要区分面积和周长的概念。）

三、1、× 2、× 3、√ 4、×（0不可以当除数。） 5、×（除平方米和公顷进率是10000外，相邻的两个面积单位是100。）6、×（等于40也可以，正好1000，应该说A一定大于或等于40。） 7、√ 8、×（两个概念不能比的。） 9、× 10、×（5月31日） 11、√ 12、×（举例：2.11比2.2小。） 13、√（可以用分段法，也可以将普通计时法转成24时计时法，结束时间-开始时间。） 14、×（东西相对，南北相对。）　15、√ 16、×

四、1、274÷4≈70（条）注意估算，一共要分给连同啄木鸟在内的4个人吃。（280）

2、12×4=48（人） 先根据4人，刚好分12组，可以求出一共有多少人。

48÷6=8（组）再根据一共48人，和每组6人，可以求出共分几组。

3、方法一： 一共购进多少手机套： 12×8=96（个）

一共要售多少钱：96×20=1920（元）

方法二：一盒手机套多少钱：12×20=240（元）

8盒手机套要多少钱：240×8=1920（元）

4、方法一： 6个年级一共有几个班： 6×3=18（个）

平均每个班种几棵：810÷18=45（棵）

方法二：每个年段种多少棵：810÷6=135（棵）

平均每个班种几棵：135÷3=45（棵）

6只羊是3只羊的2倍，时间一样，所以吃的草就是54的2倍。

先求出1只羊1天吃草的千克数，再求6只羊9天吃草的千克数。

先算一共有几个班，在算一共多少人。

先求出二年级多少人，再求三年级多少人，最后求一共多少人

（注意：不能见多就加，见少就减，要分析谁多谁少，求多的加，求少的减。）

9、（ ）÷4=800（件） （注意相加总数的份数是多少。

2、95×3=285（分） 285-96-92=97（分） 三门总分减去语文、英语剩下的是数学。

（方法2：语文96比平均分多1，给英语，英语92+1离平均分少2分，这2分就得数学给，所以数学成绩就是95+2=97）

3、这样的题最好把题意用算式表示：2足 = 4篮 = 1足+1篮+3皮。

由：2足 = 4篮得到：1足=2篮，由：2足= 1足+1篮+3皮，得到：1足=1篮+3皮 ， 则2足=2篮+6皮 ，其中2篮=1足，所以2足=1足+6皮 ，抵消就是1足=6皮。

则：8.5-6.5=2元就是2块橡皮的价格，2÷2=1（元）

带入上面的等式：3笔+5×1=6.5，算出笔=0.5（元）

草坪的面积等于大正方形的面积-水池（小正方形）的面积。

根据水池周长求出边长：48÷4=12（米） 面积是：12×12=144（平方米）

大正方形的边长是：12+1+1=14（米） 面积14×14=196（平方米）

则草坪面积为：196-144=52（平方米）

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　　奥数：奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。奥数只是一项数学竞赛而已，并非我们所认知的就是难题，怪题。以下是小编收集整理的二年级奥数题，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　二年级奥数题 篇1

　　1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?

　　2、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。规定答对一题给十分，答错一题扣五分。小华十题全部答完，得了85分。小华答对了几题?

　　6、○、△、☆分别代表什么数?

　　8、有35颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗?

　　9、淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元?

　　10、5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟?

　　二年级奥数题 篇2

　　人教版二年级奥数题及答案

　　1. 张阿姨和李阿姨合买了一筐苹果，连筐一共是20公斤.张阿姨从筐中取走10公斤，空筐重1公斤.问李阿姨买到苹果多少公斤?合多少克?

　　2.20个小朋友排一队，从前面数学学排在第2个，思思排在学学后面第4个，那么思思从后往前数排第几个?

　　答案：从前面数学学排在第2个，思思排在学学后面第4个，说明从前面数思思排在第2+4=6(个)，思思的右边还有20-6=14(个)，所以从后往前数思思排在第14+1=15(个)

　　3.森林里的小动物举行运动会，小猪排第13，小兔排第5，小猪要超过多少只小动物才能与小兔并列第5呢?

　　答案：小兔与小猪之间有7个小动物，所以小猪只需要超过7个小动物即可。

　　4. 用○、★、△代表三个数，有○+○+○=15，★+★+★=12，△+△+△=18，○+★+△=( )

　　答案：上面算式中的○、★、△分别代表三个数，根据三个相同加数的和分别是15、12、18，可知○=5，★=4，△=6，又5+4+6=15，所以( )内应填15。

　　5.妈妈买来一些巧克力，送给邻居小妹妹2块后拿回了家，小亚先吃了其中的一半，又给弟弟吃了剩下的一半，这时还有1块巧克力，妈妈一共买了多少块巧克力?

　　答案："弟弟吃了剩下的一半，这时还有1块巧克力。"剩下的一半是1块，则在弟弟吃之前，有1×2=2(块)，即小亚吃了一半后剩下2块，则小亚吃之前有2×2=4(块)，又妈妈"送给邻居的小妹妹2块后拿回了家"，则一共有4+2=6(块)，所以妈妈一共买了6块巧克力

　　6.小猴喜欢吃香蕉，猴王摘了30个，他送给小猴15个后，中猴为了讨好他又送给他8个，这时他们三个的香蕉一样多，算一算，小猴和中猴原来各摘了多少个香蕉?

　　答案：猴王送给小猴15个香蕉，中猴又送给猴王8个香蕉，猴王现在的香蕉是23个，这23个也是他们三个一样多的个数，小猴原来的香蕉就比23少15个，应该是8个。中猴原来的香蕉就比23多8个，应该是31个。

　　7.小明心中想到三个数，这三个数的和等于这三个数的积，你知道小明想的三个数都是什么吗?

　　答案：猜：小明想的三个数是1、2、3.

　　8.老奶奶家养了20只鸡，分别装在5个笼子里，每只笼子里鸡的只数都不相同。老奶奶是怎样吧20只鸡装进5只笼子的呢?

　　答案：第一步：求出，要使每只笼子里鸡的只数都不相同，5个笼子里至少有多少只鸡?1+2+3+4+5=15(只)。

　　第二步：先按第一步的算式放好15只鸡，再把剩下的5(20-15=5)只鸡，按要求(每只笼子里鸡的只数都不相同)添到5只笼子里，共有七种不同答案。

　　①把剩下5只鸡，都放到其中任何一个笼子里，可得五种答案：

　　②把剩下的5只鸡，分成1只和4只两组，分别放到两个笼子里，可得两种答案：

　　9.新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台?(用两种方法解答)

　　答案：解法一：用总的电脑数量减去上午卖出的数量，算式是：87-19=68(台)，然后再用上午卖剩下的把下午卖掉的减去，就是剩下的台数，算式是：68-26=42(台)。

　　解法二：我们可以把上午和下午卖掉的加起来，求出一共卖掉多少，然后用公司电脑的总数减去卖掉的就是剩下的，这部我们可以列一个综合算式：87-(19+26)=42(台)

　　答：还剩下42台电脑。

　　10.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个?

　　答案：先把卖的总数加起来，17+25=42(个)，用王师傅一共做的面包减去他卖的就是剩下的，还剩下80-42=38(个)。

　　答：还剩下38个。

　　二年级奥数题 篇3

　　1, 小明从镜子里看到钟面上是5：35，你知道这时是几时几分？

　　2, 6只小鸭排队，一共排成3队，每队站3只小鸭，该怎样排？

　　3，8个人吃饭，每人1只饭碗，两人一只菜碗，4个人1只汤碗，一共有几只碗？

　　4, 小亮坐在环行跑道上的一辆游览车上，他发现他前面有6辆车，后面也有6辆车。请问：跑道上有几辆车？

　　5, 假设有一种植物，每天长高一倍。20天正好长到20厘米高。请问：长到5厘米时是第几天？

　　6, 小明家养了一些鸭子要知有多少，细细想一想；“鸭子一半下了水，一半除以2正往水里走，剩下15只围着小明身边吃杂物，你说有几只？”

　　7, 一道除法式题，除数是6。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4，正确的商该是几？

　　8, 一瓶油，连瓶一共重800克，吃去一半的油，连瓶称，还剩550克。瓶原来有多少克油？空瓶重多少克？

　　9, 1只鹅的重量+3只鸡的重量=10只鸭的重量

　　8只鸡的重量=16只鸭的.重量

　　1只鹅的重量=（）只鸭的重量

　　1只鹅的重量=（ ）只鸡

　　5只梨=10只苹果 1只西瓜=（ ）只苹果

　　1只西瓜=（）只梨

　　二年级奥数题 篇4

　　41、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，请问，一只桔子的重量等于几只草莓的重量。

　　42、有一个天平，九个砝码，其中一个砝码比另八个要轻一些，问至少要称几次才能将轻的那个找出来?

　　43、按规律填数：

　　45、3572最高位是( )位，读作( )，九千零五十写作( )。

　　46、一个2分币大约重4( );小明今年7岁，他的体重约是28( )。

　　47、90里面有( )个十，290里面有( )个十。

　　48、百位上的6比十位上的6多( )。

　　49、49个苹果平均分给9个小朋友，每人分( )个，还剩( )个。

　　50、判断题(对的在括号里打"√"，错的打"×")

　　(1)、一个数除以4，所得的余数最大是3。 ( )

　　(3、一个苹果重120千克。 ( )

　　(4、千位右面一定是万位。 ( )

　　二年级奥数题 篇5

　　1.明明和露露收集了一些邮票，明明发现他如果给露露4张，他们的邮票张数就一样多了，露露发现他们总共有12张，那么明明有()张邮票，露露有()张邮票。

　　2.猴子乐乐和丁丁去摘香蕉，乐乐摘了10根，丁丁摘了6根，乐乐给丁丁()根，他们的香蕉就一样多了。

　　3.有三棵树，树上有相同数量的鸟，这个时候走来一个猎人，鸟儿们惊慌失措，从第一棵树上飞了3只到第二棵树，从第二棵树上飞了3只到第三棵树，那么这个时候第三棵树上比第一课树上多()只鸟。

　　1【解析】加减法应用，易错点：明明比露露多8张。除去多的8张，他们俩一样多，有12-8=4张，露露有4÷2=2张，明明有2+8=10(张)

　　【答案】明明有10张;露露有2张。

　　2【解析】乐乐比丁丁多10-6=4根，乐乐要给丁丁4÷2=2根

　　3【解析】题目看似很绕，但只要搞清楚两点：第一棵和第三棵树上原来一样多;后来第一棵少了3只，第三棵多了3只。那么第三棵就应该比第一棵多6只。

　　二年级奥数题 篇6

　　填数 根据下面四个算式，能否发现其中的规律，然后在中，填入适当的数。

　　【小结】四个算式中最重要的规律是两个因数相差4，因此有10×14=144=12×12

　　二年级奥数题 篇7

　　二年级巧求周长奥数竞赛题：明明用一根长30分米的黑线，给自己的照片镶了一条黑边，这个长方形相框的宽是6分米，你知道这个相框的长是多少分米?

　　【小结】这根黑线的长就是这个长方形的周长.通过读已知条件让学生理解，这道题已知周长和宽，求长方形的长是多少?解答方法有以下两种：

　　方法一：用周长减去两条宽，就是两条长，再除以2就是一条长的长度.列式：(30-6×2)÷2=9(分米)

　　方法二：用周长除以2，就是一条长加一条宽，再减去宽，就是长方形的长.列式：30÷2-6=9(分米)通过比较，第二种方法更简便.

　　两个大小相同的正方形，拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少了4厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米?

　　解答：2×4=8厘米

　　【小结】动手拼一拼便知.当2个正方形拼成一个长方形时，组成2个正方形的8条边减少了2条边，而这2条边的和是4厘米，那么一条边长是4÷2=2(厘米)原来一个正方形的周长是2×4=8(厘米).

　　二年级奥数题 篇8

　　小明去果园摘18个梨和3个苹果，摘得梨是苹果的几倍?

　　丽丽家买了苹果56个，是买的桔子的7倍，丽丽买的苹果比桔子多多少?

　　公路边两根电线杆之间的距离是100米，现在要在这两根电线杆之间栽树，每隔10米栽一棵，一共要栽多少棵树?

　　二年级奥数题 篇9

　　小强参加了踢毽子比赛，共有20个人参加，比赛前每两个小朋友都握一次手，问小强要握多少次手?

　　解答：小强要除了自己以外的每个人握手，所以要握20-1=19次手。

　　【小结】注意小强自己和自己不用握手。

　　一个班的小朋友算两道口算题，第一道算对的有19人，第二道算对的有17人，两道都对的有10人，问这个班共有多少个小朋友?

　　两道题都算对的有10个小朋友，所以只算对第一道题的有19-10=9个小朋友，只算对第二道题的有17-10=7个小朋友。所以这个班有9+10+7=26个小朋友。

　　注意到两道题都算对的小朋友在我们数算对第一道题和第二道题的小朋友个数时都算了一次。所以这个班有19+17-10=26个小朋友。

　　【小结】小朋友们可根据自己上课的情况，增加对题目的理解，数学往往源于生活。

　　二年级奥数题 篇10

　　甲、乙两人同时打字，2分钟共打了240个字，已知甲每分钟比乙多打10个字.问甲、乙两人每分钟各打多少个?

　　【小结】首先要理解2分钟共打了240个字，那么甲、乙两人一分钟就打了240÷2=120(个).这样就转换成典型和差问题了.

【二年级奥数题（精选10篇）】相关文章：

谁能给我把这些数学题解了
1,103除以一个一位数,余数最大是（ ）.
2,81除以一个自然数,商是8,余数是1,这个自然数是（ ）.
3,小马虎做除法时,把被除数493错写成439,这样商比原来少3,但余数恰好相同,正确的算式是：
4,今天是星期二,从今天算起,第93天是星期（ ）；从今天算起,倒数第20天是星期（ ）.