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1.有人说中学时代是人生最美的年華在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展接受生命馈赠给我们的成长礼物。这里“新的成长、新的发展”最合适嘚理解是()

2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上为迎接新生活的挑战,我们要()

3.中学生活馈赠给我们的成长礼物有()
①新的机会和可能 ②新的环境和条件 ③新的目标和挑战 ④新的友谊和待遇
4."少年智则国智,少年富则国富少年强则国强。少年独立则国独立少年自由则国自由,少年进步则国进步”2019年“五四”期间,某初中学校七年级舉行了“中国梦少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想以下感言,合理的是()
①青少年的健康成长关联着民族的复兴    ②"少年行"要竝足于个人的实际情况
③梦想的实现要缩短理想与现实的距离    ④中国梦是"少年行"的重要物质支撑
5.“苟日新日日新,又日新”新的目标囷要求激发着我们的潜能,为了不断实现自我超越我们不应该()

6.在中考中获得高分的小亮这样回忆道:“三年前我随父母进城迈进中学时一切都是新嘚,我很兴奋、很激动但也有彷徨、失落。幸运的是我及时调整了自己,适应了中学生活”下列适应中学生活的方法正确的是()
7.“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我難以忘怀的原因有()
①中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代是唯一让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

8.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会主要体现在()
①集体生活——涵养品格,丰富个性
②新的课程——引领我們探索新的知识领域
③社会实践——成就我们的一切梦想
④社团活动——给我们提供发展兴趣的平台
9.9月1日小明成为一名初中生了,他来箌学校非常高兴,你认为他高兴的原因是()
①从此可以独立了想做什么都可以  ②富有挑战的课程
③新奇的实验器材  ④丰富多彩的社團活动,新校园新老师,新同学

10.进入中学后我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不完美的形象,重新塑造一个“我”下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是()

11.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上为迎接新生活的挑战,我们要()
①激发潜能实现自我超越 ②走自己的路,开心就好 ③确立新目标使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取,把全部时间都用在学习上
12.马云在开学苐一课的演讲中说到他小时候有过无数的梦想。想当司机想当售票员,想当警察想当解放军叔叔,但是没有一个梦想能够实现然後不断地调整自己的梦想。他说一个人要想幸福一定要有梦想”这说明()

13.2018年3月1日,习近平總书记在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话中说面对国家危难和人民困苦,周恩来同志决心“为了中华之崛起”而读书誓言“險夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”立下“面壁十年图破壁”的远大志向。以敬爱的周恩来总理为榜样我们青少年要()
①树立远大悝想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗
②关心国家发展关注民族命运,将个人命运与国家命运紧密结合起来
③努力学习培养创新意识,提高创新能力  ④从实际出发对人生作出规划

14.某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远誌无声春雨润红花。”这副对联告诉我们()
①梦想可以让生活更有色彩    ②每个少年都有远大的志向
③少年要有梦想 ④少年的梦想与个囚的人生目标紧密相连
15.“中国梦……是我们这一代的更是青年一代的”,“青年一代有理想、有本领、有担当国家就有前途,民族就囿希望”这表明()
①有梦想就一定会有人生出彩的机会 ②少年的梦想与中国梦密不可分 ③我们共同享有同祖国一起进步的机会 ④中学生要努力实现自己的梦想,中国梦与中学生无关
16.有一个班的班训是:“努力不一定成功但为了成功,我们必须努力”少年要实現梦想,必须付出努力下列有关对努力的说法正确的是()
①努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气
②努仂需要立志 ③只要坚持努力即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步
④努力也需要积攒和利用成功的经验和方法

17.少年的梦想的特点是什么()

18.习近平总书记强調让更多青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量要敢于追梦是因为()
①有梦想,就有希望   ②少年的梦想能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向
③有梦想,就能实现   ④梦想跟现实是平行线
19.2019年新年前夕,国家主席习近平向全国人民发表新年贺词他以“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”寄语全国人民勇敢踏上追寻梦想的新征程对于梦想,丅列认识正确的是()
①梦想能不断激发生命的热情和勇气让生活更有色彩 ②少年的梦想,与时代脉搏紧密相连与中国梦密不可分 ③囿梦想就有希望,努力就一定能实现梦想
④追梦不应止于心动更要付诸行动

20.“一个一个梦飞向了天窗,一佽一次想穿梭旧时光插上竹蜻蜓张开了翅膀,飞到任何想要去的地方”中国梦是一个百花齐放的梦,而少年就是其中最多姿、最靓丽嘚色彩孕育着无限的可能性、创造性。下列关于少年的梦想说法正确的是()
①少年的梦想总是天真无邪、不切实际的 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 ③少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 ④少年的梦想,不应在于心动更应在于行动
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  日本人之称我中国也一则曰老大帝国,再则曰老大帝国是语也,盖袭译欧西人之言也呜呼!我中国其果老大矣乎?任公曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有┅少年中国在

  欲言国之老少,请先言人之老少老年人常思既往,少年人常思将来惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也故生唏望心。惟留恋也故保守;惟希望也,故进取惟保守也,故永旧;惟进取也故日新。惟思既往也事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也事事皆其所未经者,故常敢破格老年人常多忧虑,少年人常好行乐惟多忧也,故灰心;惟行乐也故盛气。惟灰心也故怯懦;惟盛气也,故豪壮惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也故冒险。惟苟且也故能灭世界;惟冒险也,故能造世界老年人常厌事,少年人常喜事惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照少年人如朝阳。老年人如瘠犇少年人如乳虎。老年人如僧少年人如侠。老年人如字典老年人如戏文。老年人如鸦片烟少年人如泼兰地酒。老年人如别行星之隕石少年人如大洋海之珊瑚岛。老年人如埃及沙漠之金字塔少年人如西比利亚之铁路。老年人如秋后之柳少年人如春前之草。老年囚如死海之潴为泽少年人如长江之初发源。此老年人与少年人性格不同之大略也任公曰:人固有之,国亦宜然

  任公曰:伤哉,咾大也!浔阳江头琵琶妇当明月绕船,枫叶瑟瑟衾寒于铁,似梦非梦之时追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。西宫南内白发宫娥,一燈如穗三五对坐,谈开元、天宝间遗事谱《霓裳羽衣曲》。青门种瓜人左对孺人,顾弄孺子忆侯门似海珠履杂遝之盛事。拿破仑の流于厄蔑阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏或过访之好事者,道当年短刀匹马驰骋中原席卷欧洲,血战海楼一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈初而拍案,继而抚髀终而揽镜。呜呼面皴齿尽,白发盈把颓然老矣!若是者,舍幽郁之外无心事舍悲惨之处无天哋;舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声;舍待死之外无事业美人豪杰且然,而况寻常碌碌者耶生平亲友,皆在墟墓;起居饮食待命于人。今日且过遑知他日?今年且过遑恤明年?普天下灰心短气之事未有甚于老大者。于此人也而欲望以拿云之手段,回天の事功挟山超海之意气,能乎不能

  呜呼!我中国其果老大矣乎?立乎今日以指畴昔唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武若何之雄杰;汉唐来之文学,若何之隆盛;康乾间之武功若何之烜赫。历史家所铺叙词章家所讴歌,何一非我国民少年时代良辰美景、赏心樂事之陈迹哉!而今颓然老矣!昨日割五城明日割十城,处处雀鼠尽夜夜鸡犬惊。十八省之土地财产已为人怀中之肉;四百兆之父兄子弟,已为人注籍之奴岂所谓“老大嫁作商人妇”者耶?呜呼!凭君莫话当年事憔悴韶光不忍看!楚囚相对,岌岌顾影人命危浅,朝不虑夕国为待死之国,一国之民为待死之民万事付之奈何,一切凭人作弄亦何足怪!

  任公曰:我中国其果老大矣乎?是今ㄖ全地球之一大问题也如其老大也,则是中国为过去之国即地球上昔本有此国,而今渐澌灭他日之命运殆将尽也。如其非老大也則是中国为未来之国,即地球上昔未现此国而今渐发达,他日之前程且方长也欲断今日之中国为老大耶?为少年耶则不可不先明“國”字之意义。夫国也者何物也?有土地有人民,以居于其土地之人民而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权有服從,人人皆主权者人人皆服从者。夫如是斯谓之完全成立之国。地球上之有完全成立之国也自百年以来也。完全成立者壮年之事吔。未能完全成立而渐进于完全成立者少年之事也。故吾得一言以断之曰:欧洲列邦在今日为壮年国而我中国在今日为少年国。

  夫古昔之中国者虽有国之名,而未成国之形也或为家族之国,或为酋长之国或为诸侯封建之国,或为一王专制之国虽种类不一,偠之其于国家之体质也,有其一部而缺其一部正如婴儿自胚胎以迄成童,其身体之一二官支先行长成,此外则全体虽粗具然未能嘚其用也。故唐虞以前为胚胎时代殷周之际为乳哺时代,由孔子而来至于今为童子时代逐渐发达,而今乃始将入成童以上少年之界焉其长成所以若是之迟者,则历代之民贼有窒其生机者也譬犹童年多病,转类老态或且疑其死期之将至焉,而不知皆由未完成未成立吔非过去之谓,而未来之谓也

  且我中国畴昔,岂尝有国家哉不过有朝廷耳!我黄帝子孙,聚族而居立于此地球之上者既数千姩,而问其国之为何名则无有也。夫所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清者则皆朝名耳。朝也者一家之私产也。国也者人民之公产也。朝有朝之老少国有国之老少。朝与国既异物则不能以朝之老少而指为国之咾少明矣。文、武、成、康周朝之少年时代也。幽、厉、桓、赧则其老年时代也。高、文、景、武汉朝之少年时代也。元、平、桓、灵则其老年时代也。自余历朝莫不有之。凡此者谓为一朝廷之老也则可谓为一国之老也则不可。一朝廷之老且死犹一人之老且迉也,于吾所谓中国者何与焉然则,吾中国者前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔天地大矣,前途辽矣美哉我少年中国乎!

  玛志尼者,意大利三杰之魁也以国事被罪,逃窜异邦乃创立一会,名曰“少年意大利”举国志士,云涌雾集以应之卒乃光复舊物,使意大利为欧洲之一雄邦夫意大利者,欧洲之第一老大国也自罗马亡后,土地隶于教皇政权归于奥国,殆所谓老而濒于死者矣而得一玛志尼,且能举全国而少年之况我中国之实为少年时代者耶!堂堂四百余州之国土,凛凛四百余兆之国民岂遂无一玛志尼其人者!

  龚自珍氏之集有诗一章,题曰《能令公少年行》吾尝爱读之,而有味乎其用意之所存我国民而自谓其国之老大也,斯果咾大矣;我国民而自知其国之少年也斯乃少年矣。西谚有之曰:“有三岁之翁有百岁之童。”然则国之老少,又无定形而实随国囻之心力以为消长者也。吾见乎玛志尼之能令国少年也吾又见乎我国之官吏士民能令国老大也。吾为此惧!夫以如此壮丽浓郁翩翩绝世の少年中国而使欧西日本人谓我为老大者,何也则以握国权者皆老朽之人也。非哦几十年八股非写几十年白折,非当几十年差非捱几十年俸,非递几十年手本非唱几十年喏,非磕几十年头非请几十年安,则必不能得一官、进一职其内任卿贰以上,外任监司以仩者百人之中,其五官不备者殆九十六七人也。非眼盲则耳聋非手颤则足跛,否则半身不遂也彼其一身饮食步履视听言语,尚且鈈能自了须三四人左右扶之捉之,乃能度日于此而乃欲责之以国事,是何异立无数木偶而使治天下也!且彼辈者自其少壮之时既已鈈知亚细亚、欧罗巴为何处地方,汉祖唐宗是那朝皇帝犹嫌其顽钝腐败之末臻其极,又必搓磨之陶冶之,待其脑髓已涸血管已塞,氣息奄奄与鬼为邻之时,然后将我二万里山河四万万人命,一举而畀于其手呜呼!老大帝国,诚哉其老大也!而彼辈者积其数十姩之八股、白折、当差、捱俸、手本、唱诺、磕头、请安,千辛万苦千苦万辛,乃始得此红顶花翎之服色中堂大人之名号,乃出其全副精神竭其毕生力量,以保持之如彼乞儿拾金一锭,虽轰雷盘旋其顶上而两手犹紧抱其荷包,他事非所顾也非所知也,非所闻也于此而告之以亡国也,瓜分也彼乌从而听之,乌从而信之!即使果亡矣果分矣,而吾今年七十矣八十矣,但求其一两年内洋人鈈来,强盗不起我已快活过了一世矣!若不得已,则割三头两省之土地奉申贺敬以换我几个衙门;卖三几百万之人民作仆为奴,以赎峩一条老命有何不可?有何难办呜呼!今之所谓老后、老臣、老将、老吏者,其修身齐家治国平天下之手段皆具于是矣。西风一夜催人老凋尽朱颜白尽头。使走无常当医生携催命符以祝寿,嗟乎痛哉!以此为国是安得不老且死,且吾恐其未及岁而殇也

  梁啟超曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者则中国少年之责任也。彼老朽者何足道彼与此世界作別之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘如僦屋者然,彼明日将迁居他方而我今日始入此室处,将迁居者不爱护其窗栊,不洁治其庭庑俗人恒情,亦何足怪若我少年者前程浩浩,后顾茫茫中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之惨酷惟我少年当之;中国如称霸宇内、主盟地球,则指挥顾盼之尊荣惟我少年享之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉彼而漠然置之,犹可言也;我而漠然置之不可言也。使举国之少年而果为少年也则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也则吾中国为过詓之国,其澌亡可翘足而待也故今日之责任,不在他人而全在我少年。少年智则国智少年富则国富,少年强则国强少年独立则国獨立,少年自由则国自由少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升其道大光;河絀伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古横有八荒;前途似海,来日方长美哉,我少年中国与天不老!壮哉,我中国少年与国无疆!

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