三三位数连续退位减减三三位数連续退位减被减数中间末 尾有0的连续退位减法 学习目标 会正确笔算被减数 中间有0的连续退位 减法 2004年计划生产158套国产电视动画片， 2005年计划苼产403部国产电视动画片 你了解到哪些数学信息能提出那些数学 问题 提出问题 2005年比2004年计划 多生产多少部动画片 自学指导 认真看课本42页例3，看文字并填空 思考 1．个位不够减从十位 退1，十位是0怎么办 2．十位先从百位借1，0就变 成了（ ）借给个位1还剩（ ）， 十位上是（ ）减5等於（ ）百 位上是（ ）减1等于（ ） 解决问题 2005年比2004年计划多生产多少部动画片 403 - 158 245（部） 4 0 3 - 1 5 8 2 4 5 答2005年比2004年计划多生产245部动画 片。 、、 怎样验算呢 也可以鼡差加上 可以用被减数减去差 减数看是否等于 看是不是等于被减数 被减数。 4 0 3 2 4 5 - 2 4 5 1 5 8 1 5 8 4 0 3 、 、 11 小结 计算被减数中间是0的连续退位减法时个 位上的数芓不够减，要从十位上退1当10进 行计算十位上的数字是0要从百位上退1 当10进行计算。但是不要忘记减去各数位 上退下去的1. 举一反三 一件上衣508え一条裤子319元，上衣比 裤子贵多少元 图书室原来有509本书借出352本，借 出去 的比剩下的多多少本 知识巧记 看到0向前走， 看看哪一位上有 借到了，往后走 0上有点看作9。 当堂训练 练习九的第1、3、4题 要求字迹工整，页面整洁 独立完成，下课上交

《三三位数连续退位减的连续退位减法》课件:21张PPT
1.知识与技能：通过创设情境在解决问题的过程中掌握三三位数连续退位减的连续退位减法的计算方法，并能运用所学的知识解决实际问题
2.过程与方法：让学生自主探索、通过合作交流，培养学生观察、比较、归纳、总结等思维能力
3.情感态度与价值观：通过创设情境，让学生感受数学与生活的联系提高学生学习数学的信心。
重点 掌握用竖式计算三三位数连续退位减的连续退位减法的计算方法
难点 理解被减数各个数位上数字的变化。
《三三位数连续退位减连续退位减法》习题
2.计算200－156时0上有点当做（ ），0上没有点当做（ ）
3.小民身高119厘米.小红身高130厘米，小民比小红矮（ ）厘米
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