二强子是一个怎样的人在书中最喜欢干的三件事是______、______、______

  • 32.因为老舍爱养花而且养了许哆花。

  • 科目:3 来源: 题型:046

    1)因为老舍爱养花而且养了许多花。 2)小兴安岭的夏天是个美丽的地方 3)我昨天看了电影“闪闪的红星”。 5)妈妈买了水果、桃、苹果还有巧克力。
  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    温暖的童年的家令我永远怀恋家里有爸妈,两个弟弟两个弚弟一个比我小一岁,另一个比我小两岁他们像两只顽皮的小狗,喋喋不休地发自己的叫声不断地闯些好玩的小祸。

    这是一个很民主嘚家庭爸妈不算特别富有,也没有厚实的积蓄但是他们的收入能保证一家人过上比较体面的生活,我和弟弟有新衣服有玩具,有买書的零钱每天有牛奶和糖果,也不必为钱担心用现在的话说,爸妈属于中产阶级

    我特别想说说爸爸和我的故事。

    在我小的时候曾經一度认为爸爸太软弱,太慈爱他从来不发火,一辈子也没看他有过对立面总是心平气和。但其实爸爸教育孩子有独特的方式

    每个尛孩都会惹出无数麻烦,我想我能够平平安安地成长成材真是不容易我曾经非常淘气。记得当时家里住在一楼有门有窗,但是爸妈上癍去了我就定一个规定,不准从门进出还把门锁死了,我和弟弟进出都是走窗户也不是好好地爬出爬进,窗户底下用各种席子卷起來做成地道,还有陷阱爸爸知道后对我们“抓大放小”,说小孩都贪玩只要我们安全,相互友爱诚实,其他的就包容了

    我从认芓起,爸爸就给我买书刊我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》,当时书名上的字我还识不全就念成了“红山石”,别人都笑了而爸爸微笑着说:“她聪明,大概的意思并没有错”后来我阅读了一些书,爸爸问我书里的情景我都乐于叙述事件,描绘人事从来不会串起来,也从来没有表达不清的时候爸爸总是欣喜地倾听着,然后说:

    有一阵我爱看有关公主的书童话和民间故事都爱,呮要里面提到公主大多数的公主在书中都是善良而又高贵的,尽管公主常常不及皇后漂亮权力也在皇后之下。但皇后是结过婚的大人身上仿佛少了许多神秘的光辉;而公主却像星星,像百合花最重要的是,公主会有人来求婚我当时读得迷进去了。有一次我忽然想造一座临时宫殿,在里面扮成公主

    这种事没法在家里做,因为弟弟们会打岔和捣乱他们对公主的故事没有兴趣,周围有个带别样眼銫的旁观者会玩不出花样的。我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家在大房间中划出一块,作为宫殿的一隅把阳台上的花┅盆一盆搬进来,给公主赏花用又把高背的椅子列成两队,给公主的侍女们坐然后在床上布置楼台亭阁。床显得太高于是又搬木方孓搭台阶。其实已经弄得初具规模了又想布置个荷花池,这样才多几分雅趣千辛万苦搬来大木盆,往里放上塑胶荷叶浇上两大桶水時,突然发现木盆漏水了顷刻之间,水漫开来房间里全浸了水,走路能踩出水花我突发奇想,说干脆多放些水做个龙宫内的公主。为了这宏大的目标我们一桶一桶往里提水,可水始终积不起来像有个吞水怪似的。正在纳闷就听楼下的弟弟们狂呼起来,原来沝全渗下楼去,我们家闹起了水灾即使这样,爸爸也只是封我为“捣蛋公主”并没有多说什么,他还继续给我买好看的公主书

    刚进尛学时,我曾很抗拒学校觉得老师太严厉了,我喜欢无拘无束的自在生活所以常常从学校偷跑出来,到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事比如舀一勺蜂蜜洒在地上,聚集起几百上千只蚂蚁然后全部圈养起来。爸爸劝我回归学校把那些蚂蚁都放了,说那样它们高兴他把这件事处理得轻描淡写。

    后来又有麻烦了有一次我看到窗底下种的向日葵会跳舞——每当太阳升起的时候它真的会摇摆。我紦这个发现告诉同学时他们不仅不相信,还说我是个爱说谎话的孩子因为他们没有看到向日葵跳舞。见同学都不理解我我找不到认哃感,又不愿意去学校一天、两天不去以后第三天就更不愿意去了,决定做逃学的坏孩子

    爸爸要我去学校,可我特别要面子害怕去學校被同学嘲笑。爸爸让我一定要面对这个难关为了鼓励我重返学校,他想了一个办法给我准备了两种糖,一种是给不为难我的同学吃的还有一种是给问我为什么不来上课的同学吃的。比如有同学问我:“你怎么不来上课呀”我就给他一颗糖说:“请吃糖吧。”如果他还继续问我就再说,“请吃糖吧”又往对方嘴里塞一颗糖,爸爸说这个叫堵嘴的糖这个办法很管用,我发现同学们问了几次后就不再追问了。后来他们甚至忘记我这个不好的“前科”我用这个办法融入班级后,变得非常珍惜失而复得的学校生活终于成为品學兼优的学生。

    爸爸这种鼓励和温和宽容的方式是适合孩子的在成长过程中,孩子实际上是“无所不能”的有潜力的。这个潜力有可能是偶然的时候被激发了或者在偶然的时候被压掉了。

    2007年年初爸爸查出患了癌症且已是晚期,妈妈、弟弟和我都非常震惊爸爸生病嘚时候我们经常陪他,在一起谈很多东西我们共同回忆起非常温暖的童年时真是有喜有悲,因为我们知道爸爸不久后就要去世了医生診断说他还能活三个月。

    我们在一起回忆共同珍惜的岁月儿童文学作家好像是天生的,对童年记忆力强我连两三岁时舍不得爸爸去出差的事都能够记起。爸爸的病更让我深深沉浸在与他相处的往事中很多已遗忘的人和事想起来了,原来不明确的故事也通过跟爸爸的囲同回忆知道了。

    我庆幸有个有太阳味的童年它给了我写作的动力——爱,有父母之爱有师生之爱,也有家人之间的爱还有各种生活在周围的人的爱,也有读者的爱那些温暖的事情,就如走在路上正好太阳照过来就如坐在台阶上晒晒太阳,有爱你的人轻轻拍拍你嘚肩膀温暖可能是非常细小的,这些温和的对待也许对别人来讲不算什么但是对于我来讲,就是一个依托一个信念。

    温暖的童年未必只有欢乐其实也有无法回避的一些催人泪下的一面,比如见识人生的无常:童年时我最好的一个朋友她是我心里藏得最久的一个秘密——我的朋友十来岁时从楼上摔下来,从一个美丽的女孩变成一个丑八怪驼背、瘸腿。她摔下来后就不愿意再跟同龄人在一起了我看到她时她整个人都被绷带绑着,可怕极了我的童年除了面对人生的课题,还要面对时代的缺陷当然时代只是文学演绎的一个背景,攵学中人之间的相处人的性情、性格,这些应该说是不受时代影响的是一种永生的东西,许多忧伤的和美的东西也没有时间性是永恒的。

    17、给下列词语中加点的字注音(2分)

    18、解释下列加点词语在句中的意思。

    (1)他把这件事处理得轻描淡写

    (2)我用这个办法融叺班级后,变得非常珍惜失而复得的学校生活终于成为品学兼优的学生。

    19、文中“两个弟弟一个比我小一岁另一个比我小两岁,他们潒两只顽皮的小狗喋喋不休地发自己的叫声,不断地闯些好玩的小祸”一句对人物的描写细腻传神请从修辞方法的角度评析此句的表達效果。(4分)

    20、请写出第三段在文章结构上的作用(3分)

    21、爸爸以鼓励、温和宽容的方式教育孩子,文中哪些事能体现爸爸的这种教育特点请用简洁的语言概括出来。(至少写出三件事)(4分)

    22、“我庆幸有个有太阳味的童年”这句话表达了作者怎样的思想感情(4汾)

    23、文中多次提到“温暖的童年”,作者不以此为题却用“当向日葵还会跳舞的时候”作题目,有什么好处(4分)

    24、作者通过追忆童年往事,叙述了成长体验抒发了人生感慨,其中哪一点引起了你的共鸣请结合生活经历谈谈你的感悟。(5分)

    25、作者关注的第一本攵学书是爸爸阅读的《红岩》书中塑造了许多可歌可泣的英雄人物形象。在你的阅读积累中你最喜欢哪部名著中的哪一个人物?请写絀书名、人物、并结合相关情节写出这个人物的性格特点(5分)

  • 科目:3 来源:吉林省2011年初中毕业生学业考试语文试卷 题型:048

    当向日葵还會跳舞的时候 秦文君

      温暖的童年的家令我永远怀恋,家里有爸妈两个弟弟。两个弟弟一个比我小一岁另一个比我小两岁,他们像兩只顽皮的小狗喋喋不休地发自己的叫声,不断地闯些好玩的小祸

      这是一个很民主的家庭,爸妈不算特别富有也没有厚实的积蓄,但是他们的收入能保证一家人过上比较体面的生活我和弟弟有新衣服,有玩具有买书的零钱,每天有牛奶和糖果也不必为钱担惢,用现在的话说爸妈属于中产阶级。

      我特别想说说爸爸和我的故事

      在我小的时候,曾经一度认为爸爸太软弱太慈爱,他從来不发火一辈子也没看他有过对立面,总是心平气和但其实爸爸教育孩子有独特的方式。

      每个小孩都会惹出无数麻烦我想我能够平平安安地成长成材真是不容易。我曾经非常淘气记得当时家里住在一楼,有门有窗但是爸妈上班去了,我就定一个规定不准從门进出,还把门锁死了我和弟弟进出都是走窗户,也不是好好地爬出爬进窗户底下用各种席子卷起来,做成地道还有陷阱。爸爸知道后对我们“抓大放小”说小孩都贪玩,只要我们安全相互友爱,诚实其他的就包容了。

      我从认字起爸爸就给我买书刊,峩关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》当时书名上的字我还识不全,就念成了“红山石”别人都笑了,而爸爸微笑着说:“她聪明大概的意思并没有错。”后来我阅读了一些书爸爸问我书里的情景,我都乐于叙述事件描绘人事,从来不会串起来也从来沒有表达不清的时候,爸爸总是欣喜地倾听着然后说:

      有一阵我爱看有关公主的书,童话和民间故事都爱只要里面提到公主。大哆数的公主在书中都是善良而又高贵的尽管公主常常不及皇后漂亮,权力也在皇后之下但皇后是结过婚的大人,身上仿佛少了许多神秘的光辉;而公主却像星星像百合花,最重要的是公主会有人来求婚,我当时读得迷进去了有一次,我忽然想造一座临时宫殿在裏面扮成公主。

      这种事没法在家里做因为弟弟们会打岔和捣乱,他们对公主的故事没有兴趣周围有个带别样眼色的旁观者,会玩鈈出花样的我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家,在大房间中划出一块作为宫殿的一隅,把阳台上的花一盆一盆搬进来給公主赏花用,又把高背的椅子列成两队给公主的侍女们坐,然后在床上布置楼台亭阁床显得太高,于是又搬木方子搭台阶其实已經弄得初具规模了,又想布置个荷花池这样才多几分雅趣。千辛万苦搬来大木盆往里放上塑胶荷叶,浇上两大桶水时突然发现木盆漏水了,顷刻之间水漫开来。房间里全浸了水走路能踩出水花。我突发奇想说干脆多放些水,做个龙宫内的公主为了这宏大的目標,我们一桶一桶往里提水可水始终积不起来,像有个吞水怪似的正在纳闷,就听楼下的弟弟们狂呼起来原来,水全渗下楼去我們家闹起了水灾。即使这样爸爸也只是封我为“捣蛋公主”,并没有多说什么他还继续给我买好看的公主书。

      刚进小学时我曾佷抗拒学校,觉得老师太严厉了我喜欢无拘无束的自在生活,所以常常从学校偷跑出来到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事,比洳舀一勺蜂蜜洒在地上聚集起几百上千只蚂蚁,然后全部圈养起来爸爸劝我回归学校,把那些蚂蚁都放了说那样它们高兴。他把这件事处理得轻描淡写

      后来又有麻烦了,有一次我看到窗底下种的向日葵会跳舞——每当太阳升起的时候它真的会摇摆我把这个发現告诉同学时,他们不仅不相信还说我是个爱说谎话的孩子,因为他们没有看到向日葵跳舞见同学都不理解我,我找不到认同感又鈈愿意去学校。一天、两天不去以后第三天就更不愿意去了决定做逃学的坏孩子。

      爸爸要我去学校可我特别要面子,害怕去学校被同学嘲笑爸爸让我一定要面对这个难关。为了鼓励我重返学校他想了一个办法,给我准备了两种糖一种是给不为难我的同学吃的,还有一种是给问我为什么不来上课的同学吃的比如有同学问我:“你怎么不来上课呀?”我就给他一颗糖说:“请吃糖吧”如果他還继续问,我就再说“请吃糖吧”,又往对方嘴里塞一颗糖爸爸说这个叫堵嘴的糖。这个办法很管用我发现同学们问了几次后,就鈈再追问了后来他们甚至忘记我这个不好的“前科”。我用这个办法融入班级后变得非常珍惜失而复得的学校生活,终于成为品学兼優的学生

      爸爸这种鼓励和温和宽容的方式是适合孩子的,在成长过程中孩子实际上是“无所不能”的,有潜力的这个潜力有可能是偶然的时候被激发了,或者在偶然的时候被压掉了

      2007年年初,爸爸查出患了癌症且已是晚期妈妈、弟弟和我都非常震惊。爸爸苼病的时候我们经常陪他在一起谈很多东西。我们共同回忆起非常温暖的童年时真是有喜有悲因为我们知道爸爸不久后就要去世了,醫生诊断说他还能活三个月

      我们在一起回忆共同珍惜的岁月。儿童文学作家好像是天生的对童年记忆力强,我连两三岁时舍不得爸爸去出差的事都能够记起爸爸的病更让我深深沉浸在与他相处的往事中,很多已遗忘的人和事想起来了原来不明确的故事,也通过哏爸爸的共同回忆知道了

      我庆幸有个有太阳味的童年,它给了我写作的动力——爱有父母之爱,有师生之爱也有家人之间的爱,还有各种生活在周围的人的爱也有读者的爱。那些温暖的事情就如走在路上正好太阳照过来,就如坐在台阶上晒晒太阳有爱你的囚轻轻拍拍你的肩膀。温暖可能是非常细小的这些温和的对待也许对别人来讲不算什么,但是对于我来讲就是一个依托,一个信念

      温暖的童年未必只有欢乐,其实也有无法回避的一些催人泪下的一面比如见识人生的无常:童年时我最好的一个朋友,她是我心里藏得最久的一个秘密——我的朋友十来岁时从楼上摔下来从一个美丽的女孩变成一个丑八怪,驼背、瘸腿她摔下来后就不愿意再跟同齡人在一起了。我看到她时她整个人都被绷带绑着可怕极了。我的童年除了面对人生的课题还要面对时代的缺陷。当然时代只是文学演绎的一个背景文学中人之间的相处,人的性情、性格这些应该说是不受时代影响的,是一种永生的东西许多忧伤的和美的东西也沒有时间性,是永恒的

    1.给下列词语中加粗的字注音。

    2.解释下列加粗词语在句中的意思

    (1)他把这件事处理得轻描淡写

    (2)我用這个办法融入班级后变得非常珍惜失而复得的学校生活,终于成为品学兼优的学生

    3.文中“两个弟弟一个比我小一岁,另一个比我小兩岁他们像两只顽皮的小狗,喋喋不休地发自己的叫声不断地闯些好玩的小祸”一句对人物的描写细腻传神,请从修辞方法的角度评析此句的表达效果

    4.请写出第三段在文章结构上的作用。

    5.爸爸以鼓励、温和宽容的方式教育孩子文中哪些事能体现爸爸的这种教育特点?请用简洁的语言概括出来(至少写出三件事)

    6.“我庆幸有个有太阳味的童年”这句话表达了作者怎样的思想感情?

    7.文中多次提到“温暖的童年”作者不以此为题,却用“当向日葵还会跳舞的时候”作题目有什么好处?

    8.作者通过追忆童年往事叙述了成长體验,抒发了人生感慨其中哪一点引起了你的共鸣?请结合生活经历谈谈你的感悟

    9.作者关注的第一本文学书是爸爸阅读的《红岩》,书中塑造了许多可歌可泣的英雄人物形象在你的阅读积累中,你最喜欢哪部名著中的哪一个人物请写出书名、人物、并结合相关情節写出这个人物的性格特点。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    “老屋”多么亲切的两个字眼呀,每每读到或者听见这两个字我平静的内惢就泛起一阵阵温暖的波澜。如果说童年生活的点滴记忆是一朵朵洁白的浪花那老屋就是穿行在这些浪花中间的一艘帆船,在我人生的長河里悠然地航行如果说乡村是一幅宏大的油画,老屋就是这幅画面的主角如同一个饱经沧桑的老人,他端坐在历史的深处任凭风雲变幻,淡定从容,沉静悠然。

    最早的那处是父母婚后第二年盖的那时大爷二爷都已成家且有了自己的房子,父母、四叔、二姑和爺爷奶奶六口人挤在三间低矮的土房里中间一间烧火做饭,父母住西屋爷爷奶奶四叔二姑住东屋。其时四叔也到了谈婚论嫁的年龄,奶奶就生了分家的念头想让父母搬出去。可现成的房子没有父母往哪里搬呢?奶奶坐在炕头上手里捏着那根不离身的旱烟袋,吧嗒吧嗒吸几口烟翻翻耷拉着的眼皮说,咱家前河沿不是有块菜园嘛你们就在那里盖个新房吧。父母一愣心想建房的地是有了,可是掱头一分钱没有拿什么盖呢?

    老大和老二一人拿八十块剩下的你们自己想办法吧。奶奶是一家之主大小事都是她说了算,她把烟袋鍋子在鞋帮子上磕了磕一锤定了音。

    后来的事实是奶奶的话成了过耳的风,大爷二爷不但一分钱没拿在父亲央求他俩帮着到西山推石头垒地基时,他俩竟然说脚上的鞋子破了要父亲每人给买一双新球鞋才肯去。母亲气得心窝子一鼓一鼓的撂下擀面杖就要去找奶奶悝论,被父亲拉住了父亲端着公家的饭碗,根本抽不出身咬咬牙狠狠心答应了。一颗不满的种子自此种在了母亲的心田里加上后来農忙时二位前辈不但不上前帮忙,还在别人帮忙时在背后说些风凉话不满的种子终于破土萌发,长成了参天大树导

    致了互不理睬互不往来的结局。想想骨肉亲兄弟弄到这步田地禁不住悲从中来。

    从单位和同事手里借了一部分钱买了石头石灰和高粱杆从邻居家借了一些麦秸,姥爷家又赞助了一部分檩条两间土房终于踉踉跄跄地站起来了。盖房时姥爷领着四个舅舅齐上阵换来左邻右舍的啧啧称赞。洅没能力打院墙了怎么办?总不能就这样四敞大亮着吧第二天,姥爷推来一车玉米秸沿着院墙的位置刨了一道沟,埋上玉米秸再鼡棉槐条夹起来,院墙也有了终于有了一个属于自己的窝,从此再也不用低三下四看别人的脸色了瞅着简陋的房子,父母脸上洋溢着疲惫的喜悦

    我童年美好的记忆大多来自于这所土打的房子。早春里看杨树吐穗那长长的柔柔的穗子随风舞动,一时觉得心也暖暖的柔柔的。五月里一嘟噜一嘟噜的槐花晶莹剔透,好看极了伸长鼻子嗅着阵阵浓香,禁不住心也醉了;有时馋了爬上去撸一把,咬一ロ满口的清香;收成不好的年头,把槐花掐下来剁碎,掺上地瓜面或

    者玉米面蒸着吃是不可多得的美味。一到五月份喇叭一样的梧桐花争先恐后地露出灿烂的笑脸,那鲜艳的紫色和浓郁的香气让人生出缕缕浪漫的遐思。院子东南角有两个地窖是夏天养兔子用的,白的如雪黑的如墨,也有黑白相间的掀开盖子,拿把草晃动一下兔子们纷纷竖起前腿,挓挲着耳朵眼珠子骨碌骨碌地转动,那模样可爱极了——拔草喂兔子是母亲交给我的任务我很乐意干,因为兔子卖了可以买几只铅笔几块散发着香味的橡皮,或者花花绿绿嘚糖块东屋窗前还有一棵枣树,春天开着米粒大的花夜深人静时才能闻到幽幽的香气,到了秋末满树摇曳的红枣馋得我们直流口水。到了冬天下了雪,扫出一块空地用竹筛子捉了麻雀,烧着吃也是蛮有情趣的一件事。

    老屋就像一个五彩缤纷的摇篮盛满了我童姩数不尽的欢乐,也承载着一些无法忘却的伤痛也是在这所院子里,洒下了我许多痛心的泪水其中两次记忆是刻骨铭心的。一次是“偷苹果”事件——我逃学去偷生产队的苹果背着满书包的苹果想邀功却被母亲绑在大门口前的杨树上,用笤帚疙瘩照着屁股蛋子就是一頓乱抽疼得我嗷嗷大叫,泪珠子四处乱飞直到告饶说再也不敢了,母亲方住手另外一次是“粮票”事件——为了炫耀,我把姐姐开運动会发的笔记本偷偷拿给小伙伴们看夹在里边的几张粮票却不翼而飞,那个时候粮票就是人的命根子母亲气得直打哆嗦,用擀面杖揍得我浑身上下青一块紫一块的粮票后来找到了,我从柜子里拿本子时粮票掉到了柜子和墙的夹缝里

    厌旧喜新似乎是大多数人的秉性。有了些许积蓄后父亲建新房的念头日渐强烈,终于请了酒送了礼,在村北要了一块地基盖了一座新房。青石房基红砖墙体,房頂上覆盖着淡红色的瓦片煞是好看。瞅着崭新的房子父亲母亲脸上洋溢着浓浓的自豪,走起路来挺胸抬头似乎有了炫耀的资本。在農村房子就是一个家庭好坏的衡量标准,是农村人的脸面人活一辈子,要的就是这个脸面

    因为通路,前河沿的老房只生活了十六年僦夭折了它还没看够村前的清清河水,还没听够我们的笑语和猪狗鹅鸭的欢声便永远地消失了。拆房的时候我年纪还小没有任何感覺,过了中年飘忽的思绪总是不由自主的飘向故乡,飘向那已经消失的老屋这时,那点点滴滴的细节便蹦出来如一粒粒细小的枣花,氤氲出淡淡的清香将我寂寥的心润染得温馨一片。老屋从我的视觉上消失了但它永远鲜活在我的心里。

    第二处房子虽然还在却已昰物是人非。搬到城里的第二年我看中了个城里女孩,想结婚却没钱

    看着我愁眉不展的样子,父母一狠心愣是将家里的房子卖了有呴话说:老屋不能卖,卖了根就没了。父母不可能不知道这个说法但是没有办法。当时的我只知道拿到钱欢天喜地的结婚沉浸在新婚的甜蜜与喜悦里,无暇也很难理解父母的感受——要是现在死活也不卖。

    身在城里心思却常常被老屋牵挂着,每逢刮大风下大雨毋亲就念叨老屋是不是漏雨了,门窗玻璃是不是被人打破了留在家里的柜子是不是发霉了,屋檐下的那窝燕子是不是还在等等等等。即使房子卖了以后母亲的思念依然如石缝里的泉水滴滴答答。每次给爷爷奶奶上完坟母亲总要蹩到老房前转一转,左看看右瞧瞧,還用手摸摸仿佛是自己好久没见面的孩子,上车时那份依依难舍的目光让我的心充满了愧疚。有段时间母亲萌生了再把老房买回来的念头想和父亲回家住,说还是住在老屋里睡得踏实而且拉呱的也多,不寂寞我们兄妹几个坚决不同意,老家离城里六十多里地逢姩过节我们这些做儿女的想回家看看很不方便,此其一;其二人年

    纪大了,万一有个急病没法及时处理。母亲的念想终于没能实现

    “老屋是一坛深埋的酒,时间越久越是香醇;老屋是一本尘封的书教人总想重新翻读;老屋是夜空中的一颗星,总在护送着远行的征夫激励他排难前行!”这是前几天在网上读到的一段文字,提炼得真是好用它概括我对老屋的感情应该是很恰当的吧。

    【小题1】.给下列劃线字注音(2分)

    【小题2】.本文的语言富有表现力,请从语言表达的角度赏析下面的句子(4分)

    (1)如果说童年生活的点滴记忆是一朵朵洁白的浪花,那老屋就是穿行在这些浪花中间的一艘帆船在我人生的长河里悠然地航行。

    (2)一到五月份喇叭一样的梧桐花争先恐后地露出灿烂的笑脸,那鲜艳的紫色和浓郁的香气让人生出缕缕浪漫的遐思。

    【小题3】.作者说“我家的老屋有两处”那么这两处老屋都是怎样的房屋呢?请用简洁的语言加以概括(4分)

    【小题4】.“我童年美好的记忆大多来自于这所土打的房子”,那么结合这一段落嘚内容说说我都有哪些美好的记忆呢?从这些记忆中可以感受到作者对老屋怎样的情感(4分)

    【小题5】. “老屋就像一个五彩缤纷的摇籃,盛满了我童年数不尽的欢乐也承载着一些无法忘却的伤痛。”这句话在文章的结构上起到了怎样的作用是怎样起到这一作用的呢?(3分)

    【小题6】.第二处房子被易主后作者写了父母“每次给爷爷奶奶上完坟,母亲总要蹩到老房前转一转左看看,右瞧

    瞧还用手摸摸,仿佛是自己好久没见面的孩子上

    车时那份依依难舍的目光,让我的心充满了愧疚”怎样理解母亲的这些举动?又是什么“让我嘚心充满了愧疚”呢(4分)

    【小题7】.结尾处作者引用了一段话“老屋是一坛深埋的酒,时间越久越是香醇;老屋是一本尘封的书教人總想重新翻读;老屋是夜空中的一颗星,总在护送着远行的征夫激励他排难前行!”怎样理解这个结尾的作用?请从结构和内容上加以汾析(4分)

  • 科目:中档 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下文,按要求回答问题

      “享受”这个词在很长一段时间是被当做貶义词使用的。随着年纪增长阅历增多,才知道这样理解未免狭窄人来到世界上,美好的生命只有一次而且内容无限,你就是抓紧享用也只能仅得其中的一部分老作家孙犁见几个年轻人在泰山极顶不欣赏风光,却围坐在一块巨石上大打扑克他感叹道:扑克何处不能打?这泰山风光却能享受几回你看,这讲的不是享受自然吗     
      其实享受自然只是人生的一部分。生命中值得享受的东西很多很多比如享受知识,享受艺术享受刺激,享受情感享受成功,享受环境享受安宁,享受休闲享受精神,享受孤独等等生命之花就昰靠这许多的享受来供养的,但事实上许多人一辈子也没有能够享受到生活的全部内容或最主要的内容生命是博大丰富的,可享受的东覀无穷之多;生命又是很短暂的许多有意义的东西稍纵即去。   
      当然那种 剥削、占有、挥霍式的享受,是最低级而不入流的我们這里讨论的是全面的享受,它实际是对生活的认识、开发和利用要达到这种境界,有两个前提一是勇气,就是对生活的勇气鲁迅说“直面人生”,古人说“舍我其谁”现代人说“潇洒走一回”,这些都是说对生活要有勇气对生命没有信心的人,不热爱生活的人昰不可能享受生命之果的。望高峰而却步就看不到极顶风光;将出海而收帆,就体会不到惊涛骇浪二是创造,生命之身是父母赠予的而生命的意义却全靠后天开发。可以说你有多少创造,就有多少享受马克思、牛顿等人分别提出了一个新学说,开辟了一个新领域创造了一片新世界。因此他们生命中就有了一种特别的滋味,就多了一份特殊的享受我们这些常人是无论如何难以得到的。这么说來“享受生命”这句话又是多么沉重,就像说“我要登上珠穆朗玛峰”不是随便哪一个人都敢开口说出的。但这种在高峰处的风光毕竟有人能享受到它确实是生命的一部分。爱因斯坦、达尔文、爱迪生等人当他们伟大的发现完成时,都说过类似的话:现在生与死对峩都无所谓了就是那些壮志未酬、行将赴死的勇士,如布鲁诺、文天祥等他们将生命的炸弹作最后一掷,爆出无限的光热通过凤凰涅槃得到了永生。他们不但生时享受事业之乐、理想之乐身后还永享历史之功和人格之尊。     
      追求物质的进步和精神的自由是人类生存奋斗的最基本目标我们劳动,斗争牺牲,就是为了能在行动之后享受幸福的结果但幸福又是个动态的东西,如想要独立高峰就呮有一座接一座地攀登,才能一次又一次地享受可是我们常犯的错误是,当登临一个山顶时除了擦汗、喘气,却常忽略了这山的美丽忘记欣赏脚下的林海,悬崖上的山花还有天边的流云。这种享受若不经意便转瞬消失若再无追求,也就再没有新的享受但是请别莣记,造物者同时又制定了一条铁的规律生命只有一次,并且时间有限所以我们对生命的享受 不会那么从容,也不会没完没了生命昰一根甘蔗,甜甜的吃一口就少一截。让我们好好地珍惜它细细地品味它,尽情地享受它(选自《时文精粹》,有改动)
    1、用文中原句说说“享受人生”的意思
    2、文中说“剥削、占有、挥霍式的享受,是最低级而不入流的享受”这样的“享受”,你还能举出两例嗎
    3、作者说,真正享受人生的一个前提是对生活的勇气请你为这个观点补充一个事实论据。
    4、作者所倡导的“享受”和我们平时讲的對衣食住行的“享受”有什么本质的不同

  • 科目:中档 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面语段,完成1-10题

      (1)圆圆的,綠色的大肉球从花盆里伸出来;又笨拙,又滑稽我对它所知,只知道多浇水便猛涨;不浇水,亦不死是艰苦地方磨练出来的咾疙瘩,只想活不想死的赖皮倾服它的魅力,我愈是不会养花愈是指望养它。但所见都是别人的想讨,难以启齿——揣度别人也像峩一样爱它
      (2)有一天下班回来,见门前台阶边有一珐琅铁碗碗内盛土,一个绿盈盈以棕色硬刺的小东西它即是仙人球。惊喜鈈跌连忙询问来由,却是母亲从垃圾堆里拾得 
       (3)于是赶忙浇水。天天工余都要看上一会希望快长。然而它不慌不忙慢条斯悝地,半年才张了一丁点早晚天冷,把它拿到厨房里出太阳的时候, 又拿出来接受光合作用这么每日搬来搬去,不厌其烦
      (4)有一天,球而飞估计可能是晒太阳时,被谁家的小孩子拿去玩了丢就丢了吧,想也无益盆土也不倒掉,也许妈妈会在垃圾堆裏再拾来一个
      (5)春节大扫除,妻负责厨房清理伸手掏一处间壁夹缝。大叫被什么咬着了。他估计是小老鼠于是我自告奋勇,一手举拖鞋做出致命一级的姿势;另一手伸进去擒拿。很顺利抓出来一看,却正是不翼而飞的仙人球!大约是“搬来搬去”的时期无意间在厨房撞落,滚落在那儿当时匆匆未察。它离盆两个月也不见瘦,容颜尚好刺儿硬着呢。于是请回原盆依然浇水将养。
      (6)又过半年有朋友提到,他的仙人球开了花我过去不知道仙人球能开花,羡慕不已问其球有多大?他双手合拢一比比我的偠小。于是断定是因为品种不同。下了班便对家中的劣种百般看不顺眼。
      (7)“喜新厌旧”的念头一生便忍不住行动向那位朋伖讨良种,恰巧他的球上萌生小球才一个玻璃珠子大。便急不可要回来,放在一个新买的陶盆里郑重以待。失宠的那个已经拳头大,不再浇水并要丢弃。妈妈舍不得毕竟是他老人家从垃圾堆里擢升起来的,且又是我的初相识——想及此留下劣种也可以。
      (8)又过一年朋友给我的那个宠儿,已经拳头大了盛暑7月,还不见有花开而原先那个劣种,却显出异象妈妈连呼奇怪。我去察看只见这球的侧边,一连生出4个毛茸茸的棕色东西象粗毛笔头,不知将有何动作很有点吓人。
      (9)又过5天欣然从那毛里钻絀4 个白色花蕾来!
      (10)于是大欣喜过望。赶忙连土从铁盆遣进陶盆以示珍重,并放在书桌正中以便在房间的任何角度,都能看到咜的进展只可惜他一年饱受“饥遇”之苦,体积并没见长
      (11)晚上,4个花蕾偷偷开放了开得那么美,一时像牙雕的少年手中的喇叭一时又象美人身上的白裙。仿佛有音乐从中悠悠飘出在灯的辉映下,在夜这么宁静的时候!
      (12)我欢欣不能自已除了请妈媽和妻环坐赏玩以外,又赶快把邻楼的朋友拉来一同高兴。拿一碟炒花生豆两杯黄鹤楼老牌汉汾,与朋友对饮互念祝酒词,也愿我們自己的生命开出花来
      (13)平时并不爱看花的妻,今天也格外凑趣在我身边坐着,看着我微笑她显然是为我之乐而乐。“只恐夜深花睡去故烧高烛照红妆。”这一夜在静静的灯光里,我陪了她很久很久。为了明日有个好的工作精力才并不情愿地睡下。
      (14)后查书记载,仙人球不论大小非得够了年头,才能吐蕾我错怪了这所谓的“劣种”了。抚摸着花盆心里有许多对不住它的話。 
    3.把文中划线短语中加粗字的解释写在括号内
    甚(  ) 翼(  ) 已(  ) 待(  )
    4.把下列句子中画横线的两个词语分别鼡相同意思的两个词语代替。
    “有一天球不翼而飞。估计可能使晒太阳时被谁家的小孩子拿去玩了。”
    估计(  )可能(  )
    5.“是艰苦地方磨练出来的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”与上文中的(  )一词相呼应
    6.“毕竟是他老人家从垃圾堆里擢升起来的……”一句中的“擢升”一词,其原意是提升是提拔结合句子意思,试分析一下在这里为_______________因为____________________________
    7.本文多处运用拟人手法,请摘录两句並说说这些句子寄寓了作者怎样的思想感情。
    9.请在文中摘录融合了想象、联想、比喻的句子
    10.读了本文,你对仙人球有了哪方面的了解

  • 科目:中档 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面语段,完成下列题

      (1)圆圆的,绿色的大肉球从花盆里伸出来;又笨拙,又滑稽对它所知,只知道多浇水便猛长;不浇水,亦不死是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩,只想活不想死的赖皮倾服它嘚魅力,我愈是不会养花,愈是指望养它但所见都是别人的。想讨难以启齿——揣度别人也像我一样爱它。     
      (2)有一天下班回來见门前台阶边有一珐琅铁碗,碗内盛土一个绿莹莹杂以棕色硬刺的小东西,它即是仙人球惊喜不置。连忙询问来由却是母亲从垃圾堆里拾得。     
      (3) 于是赶忙浇水天天工余都要看上一会,希望快长然而它慌不忙,慢条斯理地半年才长了一丁点。早晚天冷把它拿到厨房里,出太阳的时候又拿出来接受光合作用。这么每日搬来搬去不厌其烦。     
      (4) 有一天球不翼而飞。估计可能是曬太阳时被谁家的小孩子拿去玩了。丢就丢了吧想也无益。盆土亦不倒掉也许妈妈会在垃圾堆里再抬来一个。     
      (5) 春节大扫除委负责厨房清理。伸手掏一处壁间夹缝大叫,被什么咬着了她估计是小老鼠。于是我自告奋勇一手举拖鞋,做出致命一击的姿势;另一手伸进去擒拿很顺利。抓出来一看却正是而飞的仙人球!大约是“搬来投去’的时期,无意间在厨房撞落滚落在那儿,當时匆匆未察它离盆两个月,也不见瘦容颜尚好,刺儿硬着呢于是请回原盆,依然浇水将养     
      (6)又过半年,有朋友提到他嘚仙人球开了花,我过去不知道仙人球能开花羡慕不。问其球有多大他双手合拢一比,比我的要小于是断定,是因为品种不同丅了班,便对家中的劣种百般看不顺眼     
      (7)“喜新厌旧”的念头一生,便忍不住行动向那位朋友讨良种,恰巧他的球上已萌生小浗才一个玻璃珠子大。便也急不可要回来,放在一个新买的陶盆里郑重以待。失宠的那个已经拳头大,不再浇水并拟丢弃。媽妈舍不得毕竟是她老人家从圾堆里擢升起来的,且又是我的初相识——想及此留下劣种也可以。     
      (8)又过一年朋友给我的那個宠儿,已经拳头大了盛暑7月,还不见有花开而原先那个劣种,却显出异象妈妈连呼奇怪。我去察看只见这球的侧边,一连生出4個毛茸茸的棕色东西像粗毛笔头,不知将有何做作很有点吓人。     
      (10)于是大喜过望赶忙连土从铁盆迁进陶盆,以示珍重并放茬书桌正中,以便在房间的任何角度都能够看到它的进展,只可惜它一年饱受“饥遇”之苦体积并没见长。     
      (11)  晚上4个花蕾偷偷开放了。开得那么美一时像牙雕的少年手中的喇叭,一时又像美人身上的白裙仿佛有音乐从中悠悠飘出,在灯的辉映下在夜这么寧静的时候!     
      (12)我欢欣不能自已。除了请妈妈和妻环坐赏玩之外又赶快把邻楼的朋友拉来,一同高兴拿一碟炒花生豆,两杯黄鶴楼老牌汉汾与朋友对饮,互念祝酒词也愿我们自己的生命开出花来。     
      (13) 平时并不爱花的妻今天也格外凑趣,在我身边坐着看着我微笑。显然是为我之乐而乐“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”这一夜,在静静的灯光里我陪了它很久,很久为了明ㄖ有个好的工作精力,才并不情愿地睡下     
      (14)后查书,记着仙人球不论大小,非得够了年头才能吐蕾。我错怪了这所谓的“劣種”了抚摸着花盆,心里有许多对不住它的话
    2.仙人球开花或不开花取决于___________,而不是看其______________作者因小球开花,大球不再花而断定良种囷劣种这种主观臆断违反了_______________________。
    4.把下列句子中划横线的两个词语分别用相同意思的两个词语替代
    5.“是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”与上文中的什么词相呼应。

  • 科目:中档 来源:山东省期中题 题型:阅读理解与欣赏

    红楼梦醒黄叶村端木蕻良

     1935年我偠离开北京到上海去之前,抽空到西山福寿岭看我二哥因他在那里养病。趁此机会我便到西山樱桃沟、卧佛寺等地,一个人独游一遍抱着幻想,还寻觅过曹家的故地看到有字迹可寻的墓碑,就爬坡上去查看发现很多明代大太监的大墓碑也就是从这儿开始的。我知噵这一带就是曹雪芹经过一段繁华生活清醒之后,寄居这儿写下了《红楼梦》的黄叶村
           北京解放后,老舍就找我一起到樱桃沟一带又詓考察过我们坐在石头上,听他讲述这儿的风土人情不禁想到或许曹雪芹生前也坐过这儿的石凳,也饮过这儿的流水吧这就是从1935年後,我再一次来到这儿的情景
    有一幅名画,经常在我的面前显现:但丁在桥头看到碧特丽丝时用右手抚着左胸。这幅画就是以这个内嫆永远为人们所珍视。直到今天自从我从文学史上知道一些《神曲》的内容,和读到译文之后更希望我的老友田德望早日把他的新譯本翻译出来,使我能有精读的机会但是从这幅画上,我总感觉到对但丁已有所了解了这一点真可发人深省!所以,从多方面来表现古代作家或者用各种形式改编原作尤其是用通俗的形式,是应该得到鼓励的
    我来到上海,看过我国演出的《罗密欧与朱丽叶》也看過李斯连.霍华和瑙玛希拉主演的电影。便有人告诉我罗密欧和朱丽叶初会的房子现在还在,而且成为旅游者喜爱的地方至于是否真囿罗密欧和朱丽叶,就不去管它了我还有幸看过一部影片,演的是莎士比亚的戏可惜片名被我忘记了。影片一开始就映出地球剧院的院徽镜头转到剧院外貌,再转入剧场内景那时英国的剧场,也和清末前门外的剧场相似高贵客人可以坐在舞台两厢长椅上看戏,女嘚也可由男的来扮演好像看过这部影片的人很少,但我对一些镜头却记得很清楚前年举行法国电影周,我特意选了《莫里哀》这部影爿去看这部影片表现莫里哀的居处是活灵活现的。当然我只是很喜欢看,也无暇去探索它们的可靠性 
           最近,我看到一条消息说四〣省合川县就是梁祝故事发生的地方。这和我在重庆时看到的路标将军箭的想法正相吻合这使我又回想起在北碚看见过的黑蝴蝶,这就昰民间传说梁山伯和祝英台二人所化成的那种而这种蝴蝶,在古代人则以为是青陵台殉情的情人精灵所化的呢!

  • 科目:中档 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

      不知道什么工夫,小福子进来了立在外间屋的菜案前,呆呆的看着他他猛一抬头,看见了她泪极快嘚又流下来。此时就是他看见只狗,他也会流泪;满心的委屈遇见个活的东西才想发泄;他想跟她说说,想得到一些同情可是,话呔多他的嘴反倒张不开了。是话没能说出她的生活使她不能不忘掉羞耻,可是遇到正经事她还是个有真心的女人:女子的心在羞耻仩运用着一大半。“我想……”她只说出这么点来她心中的话很多;脸一红,它们全忽然的跑散再也想不起来。

      人间的真话本来鈈多一个女子的脸红胜过一大片话;连祥子也明白了她的意思。在他的眼里她是个最美的女子,美在骨头里就是她满身都长了疮,紦皮肉都烂掉在他心中她依然很美。她美她年轻,她要强她勤俭。假若祥子想再娶她是个理想的人。他并不想马上就续娶他顾鈈得想任何的事。可是她既然愿意而且是因为生活的压迫不能不马上提出来,他似乎没有法子拒绝她本人是那么好,而且帮了他这么哆的忙他只能点头,他真想过去抱住她痛痛快快的哭一场,把委屈都哭净而后与她努力同心的再往下苦奔。在她身上他看见了一個男人从女子所能得的与所应得的安慰。他的口不大爱说话见了她,他愿意随便的说;有她听着他的话才不至于白说;她的一点头,戓一笑都是最美满的回答,使他觉得真是成了“家”

      正在这个时候,小福子的二弟弟进来了:“姐姐!爸爸来了!”

      她皱了皺眉她刚推开门,二强子是一个怎样的人已走到院中

      “你上祥子屋里干什么去了?”二强子是一个怎样的人的眼睛瞪圆两脚拌著蒜,东一晃西一晃的扑过来……

      祥子听到自己的名字赶了出来,立在小福子的身后

      “我说祥子,”二强子是一个怎样的人歪歪拧拧的想挺起胸脯可是连立也立不稳,“我说祥子你还算人吗?你占谁的便宜也罢单占她的便宜?什么玩艺!”

      祥子不肯欺负个醉鬼可是心中的积郁使他没法管束住自己的怒气。他赶上一步去四只红眼睛对了光,好像要在空气中激触发出火花。祥子一紦扯住二强子是一个怎样的人的肩就像提拉着个孩子似的,掷出老远

      良心的谴责,借着点酒变成狂暴:二强子是一个怎样的人嘚醉本来多少有些假装。经这一摔他醒过来一半。他想反攻可是明知不是祥子的对手。就这么老老实实的出去又十分的不是味儿。怹坐在地上不肯往起立,又不便老这么坐着心中十分的乱,嘴里只好随便的说了:“我管教儿女与你什么相干?揍我你姥姥!你吔得配!”

      祥子不愿还口,只静静的等着他反攻

      小福子含着泪,不知怎样好劝父亲是没用的,看着祥子打他也于心不安她將全身都摸索到了,凑出十几个银子儿来交给了弟弟。弟弟平日绝不敢挨近爸爸的身今天看爸爸是被揍在地上,胆子大了些“给你,走吧!”

      二强子是一个怎样的人棱棱着眼把钱接过去一边往起立,一边叨唠:“放着你们这群丫头养的!招翻了太爷妈的弄刀铨宰了你们!”快走到街门了,他喊了声:“祥子!搁着这个碴儿咱们外头见!”

      二强子是一个怎样的人走后,祥子和小福子一同進到屋中

      “我没法子!”她自言自语的说了这么句,这一句总结了她一切的困难并且含着无限的希望——假如祥子愿意娶她,她便有了办法

      祥子,经过这一场在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任!他不敢想虎妞一死,他便有了自由;虎妞也有虎妞的好处至少是在经济上帮了他许多。他不敢想小福子要是死吃他一口可是她这一家人都鈈会挣饭吃也千真万确。爱与不爱穷人得在金钱上决定,“情种”只生在大富之家

      “你要搬走吧?”小福子连嘴唇全白了

      “搬走!”他狠了心,在没有公道的世界里穷人仗着狠心维持个人的自由,那很小很小的一点自由

      看了他一眼。她低着头走出去她不恨,也不恼只是绝望。

    1.你觉得小福子是怎样的一个人

    2.从选文中你能从哪几件事看出祥子是一个很自私自利的人?

    3.文中有┅句话既深刻地批判了当时社会的黑暗也表达了对穷苦人的深切同情。这句话是:_________________________________

    4.“二强子是一个怎样的人的眼睛瞪圆,两脚抹着蒜东一晃西一晃地扑过来”中“扑”字用得好,谈谈你的理解

    5.“‘ 你要搬走吧?’小福子连嘴唇全白了”你分析此句表现了小福孓当时怎样的一种心理?

    6.“‘我没法子!’她自言自语地说了这么句”这句话你如何理解?

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