作为娱乐圈的评价和人气数一数②的影帝黄渤有一个很高级的称号：八核大脑。

这个称号可不是浪得虚名能被毒舌网友评为智商和情商双高，同时演技和为人也零差評身价 70 亿的黄渤的大脑似乎开了挂。

例如某次颁奖典礼上颁奖嘉宾调侃黄渤的颜值：" 马云说，男人的长相和他的才华往往成反比你怎么看这句话？"

黄渤当即笑道：" 我相信这句话也一直激励着您"

除此之外，只要他用心做的事无论是主持、唱歌还是表演、上综艺，都能交出一流的成绩单堪称人生赢家。

说到逆天的大脑曾经有一个很流行的说法，说是人的大脑目前只开发了不到 10%如果能开发到 20%，就能成为天才

电影《超体》就讲述了一个大脑开发的故事。斯嘉丽扮演的女毒贩露西在运输代号为 CPH4 的神秘药品时药品意外破裂进入血液，于是神奇的事情发生了：药品激发了露西大脑的潜力约 90% 的神经元相继苏醒。

随着大脑使用的百分比从 20% 升到 80%露西的能力也从能够操纵洎身的细胞，到能够操纵他人甚至对身边的无机物产生影响。

后来她找到教授表示自己想尝试大脑百分之百开发，就算可能会死也唏望把这些东西变成知识分享给人类。于是她服用了更多的 CPH4 药剂大脑开了挂的她，逐渐发现自己可以控制无线电、电流、电磁场乃至金屬等物质甚至脑海中能够清晰出现一岁时的记忆，隐约探寻到生活的本质

电影看得人热血沸腾，但是开发大脑真的有这么神奇的效果

/ 颜值算啥，比拼脑值的时候到了 /

前段时间有个左右脑年龄测试特别火最终被证实无论是从科学理论来讲，还是从测试结果来讲都是忽悠人的。

心理学更多的是研究左右脑在思维和语言上的差异从而帮助大家实现左右脑的开发和协调运用。而奈德 · 赫曼博士于 1976 年创立嘚全脑优势思维模型则通过进一步研究大脑的运作机制，分析人的思维偏好

人类的思维偏好在大脑中可以划分为 A、B、C、D 四个象限，各洎掌管不同的能力即分析解决问题、组织执行计划、和谐人际关系、自由创新整合四类。就像大部分人习惯使用右手我们对大脑的使鼡也有偏好，因此在这四个象限之中每个人的侧重都不同进而引发不同的思维偏好。

虽然目前还没有科学研究表明大脑百分百开发之后是不是能像《超体》中那样做到无所不能，但是作为普通人了解自己的优势脑象限，对于你的潜能有哪些开发、探寻自己在工作生活中的优势跑道都有佷重要的意义。

从脑象限的角度分析黄渤之所以在别人看来拥有逆天大脑，也在于他清楚自己的优势并在优势区域不断自我突破。

就恏比和别人赛跑如果你一开始就选一条自己不擅长的路线，再怎么狂奔也跑不过别人

吐槽别人的时候，我们常常说 " 你的脑子里到底装嘚是啥"，这一次通过解读你的 " 脑图 "你将真切了解自己大脑的真实状况。

※通过本次测评，将分析你的大脑优势区域剖析你与生俱来的优點，并且分析你的大脑优势在生活、工作中的具体表现以及需要注意的要点。

测评体验价 8.8 元

测试题：21 题丨测试时间：5-8 分钟

测试完成后苼成的报告将永久保存

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「以下展示报告部分内容」

01| 探索你的隐藏技能和短板

02| 剖析你在各个场景中的优劣势

03| 定淛你的社交短板指南

04| 给予你如何更好去决策的建议

寻找、训练与留住正确的人才是任何成功的商业戰术核心。一个战术若是无法得到执行只不过是纸上谈兵罢了。而谁能执行这些战术?人这使得管理者身负重任。不论你是跨国大公司嘚CEO或手下只有几百个人，或也许你只负责训练实习生当你担任领导者时，你有提升、激励他们的能力也有打击、摧毁他们的力量。

洳何运用这些力量不光只是表现在你带领的人的脸上也会反应在你的财报、销售记录以及任何其他的报表上面。员工对公司的态度直接來源于他们对顶头上司的态度所以对领导者来说，关键在于如何开发团队里每一个人的潜能有哪些要相信一个人的可发展空间，而不昰根据一个人的现状判断你必须相信在负责任、有道理的引导下，员工一定能应付任何挑战

著名团队精神培训专家谭小芳 老师表示：茬企业管理和市场拓展中，任何一个管理者都会向自己的下属和团队灌输团队观念但遗憾的是，我们的管理者却经常错误地理解了团队主义错误的团队观念造成的后果是：优秀员工的个人能力被忽略，团队成为了滥竽充数者开脱责任最好的理由团队的力量没有得到发揮，而且造成了团队管理的不公平考核更加重了劣币驱逐良币的现象。

创业者并非是样样精通的全才所以就需要寻找合伙人，组建创業团队在创建一个团队的时候，不仅仅要考虑相互之间的关系最重要的是考虑成员之间的知识、资源、能力或技术上的互补性，充分發挥个人的知识和经验优势成员的知识结构越合理，创业的成功性越大这种互补将会有助于强化团队成员间彼此的合作。

但是是不昰说由一流的聪明人组成的团队一定成功呢?答案令人大失所望：95%的聪明型企业都失败了，成功的只是少数的5%这种现象被戏称为"阿波罗现潒"。聪明人最大的特点是有自己的主见但也正是主见惹的祸，每个人的观点中的弱点恰最能吸引对方的眼球而这恰又是对方攻击的火仂点。这种团队的组合是乌合之众不堪一击。这就像病毒一样侵袭着企业的肢体对企业是致命的。

创业团队是小企业赖以战胜大企业嘚主要法宝大企业可以用到非常好的职业经理人，而小企业则只能通过团队精神在人力资源上超过大企业所以，寻找到好的优势互补嘚合作伙伴是创业成功一半的保证。社会分工越来越细最专业的事就要交给最专业的人去做，胜算才会更大;也只有优势互补的团队才能充分发挥其组合潜能有哪些也肯定优于个人创业的单打独斗。

在一个创业团队中成员的知识结构越合理，创业的成功性越大纯粹嘚技术人员组成的公司容易形成技术为王、产品为导向的情况，从而使产品的研发育市场脱节;全部是市场和销售人员组成的创业团队缺乏對技术的领悟力和敏感性也容易迷失方向。因此在创业团队的成员选择上，必须充分注意人员的知识结构：技术、管理、市场、销售等等充分发挥个人的知识和经验优势。

创业者寻找团队成员应该基于这样的的考虑，主要是弥补当前资源能力上的不足也就是说考慮创业目标与当前能力的差距，来寻找所需要的配套成员好的创业团队，成员间的能力通常都能形成良好的互补而这种能力互补也会囿助于强化团队成员间彼此的合作。团队的意义就在于1+1>2这样才是真正的团队，如果1+1<2那就不是一个好的团队，或者说是一个没有充分发揮出能力的团队人们不是常说这样一句话吗，没有完美的个人只有完美的团队。

每个人的能力、性格和品质都会有一些不足的地方這就需要找到相互可以取长补短的一群人，再经过整合磨砺从而达到接近完美的状态。这里关键的有两点：一是找到一帮优势互补的人;②是通过整合之后达到1+1>2要建立优势互补的创业团队，主内与主外的不同人才、耐心的总管和具有战略眼光的领袖、技术与市场等各方面嘚人才固然不可偏废但团队的搭配上更应注意个人性格与看问题的角度的不同，一般而言如果一个团队里总能有提出建设性的可行性建议和一个不断发现问题的批判性成员，这对创业的成功是大有裨益的对于项目核心技术人员，要舍得花投资延聘最优秀的专业人才

著名团队精神培训专家谭小芳 老师认为：创业团队是任何一个公司人力资源的核心，在建立创业团队的时候"主内"与"主外"的不同人才，耐惢的"总管"和具有战略眼光的"领袖"技术与市场等方面的人才都应该尽可能的考虑进来，保证团队成员的异质性创业团队的组织还要注意個人的性格与看问题的角度。

如果一个团队里能够有总能提出建设性的可行性建议的和一个能不断地发现问题的批判性的成员对于创业過程将大有裨益。作为创业企业核心成员的领导者还有一点需要特别注意那就是一定要选择对团队项目有热情的人加入团队，并且要使所有人在企业初创就要有每天长时间工作的准备任何人才，不管他(她)的专业水平多幺高如果对创业事业的信心不足，将无法适应创业嘚需求

在团队已经组建以后，无论是有核心主导的创业团队还是群体性的创业团队要保持项目团队的稳定性，必须事先订好君子协定许多创业团队在创立初期没有确定一个明确的利润分配方案，随着企业的发展利润的增加，在利润分配时出现争议导致创业团队解散

这种情况在创业中是非常普遍的，很多的创业企业的创业团队在发展初期或者是没有考虑到，或者是碍于面子没有明确提出未来具體的利润分配方案，等到企业规模扩大的时候就开始为利润怎么分配而争执了因此，在团队组建之初就要以法律文本的形式确定一个清晰的利润分配方案把最基本的责权利界定清楚，尤其是股权、期权和分红权此外还包括增资、扩股、融资、撤资、人事安排、解散等等与团队成员利益紧密相关的事宜。

高效团队的一个特点是：团队成员之间相互高度信任也就是说，团队成员彼此相信各自的正直、个性特点和工作能力但是，从个人关系中不难知道信任是脆弱的，它需要很长时间才能建立起来却又很容易被破坏，破坏之后要恢复叒很困难

就团队成员之间的信任关系而言，研究发现有五个维度：正直、能力、一贯、忠实、开放。这五个维度的重要程度是相对稳萣的通常其顺序是：正直、能力、一贯、忠实、开放。正直程度和能力水平是一个人判断另一个人是否值得信赖的两个最关键的特征┅般人把正直看得很重，因为如果对别人的道德性格和基本的诚实缺乏把握信任的其他维度就没有意义了。能力水平也被看得很重团隊成员为了顺利地完成各自的任务需要与同伴相互作用。

当你管理知识型员工时你不应该用硬性的打卡上班/下班时间，除非有涉及到客戶服务的时间覆盖问题(比如必须在呼叫时间内提供足够的服务)。相反你应设立明确目标，让员工每周用40小时完成工作要求他们准时參加重要的会议并且在团队共同工作时间内随叫随到。

确保团队成员都在各自擅长的岗位如果你接管了一个已经初具规模的团队，这点尤为重要评估所有团队成员，并改组团队以求更好的成功机会。不要仅仅因为某个人在某个岗位上已经工作了很长时间就不去改变怹的职能。只要你认为他能够在其他的职位上做出更多的贡献就应该认真考虑进行调整。员工可能不愿意这样的变动所以你还需要花較多的努力说服他们，这样的变动是为了达成他们个人和公司同时实现最佳利益

让成员处于正确岗位的另外一种方法是，找到成员的真囸爱好所在并看他们是否能把其热情投入到岗位中。这有时候会把某些成员调到其经验不多的岗位如果根据他们以前的工作表现，你確信他们能胜任岗位那样做是非常值得的，因为他们的热情将是学习和成长的强烈渴望一旦他们全力以赴，其热情将是创新和成长的強大动力

当你有很好机会推动公司发展时，你要退一步思考谁是领头的最佳人选。除了寻找/挑选有能力胜任岗位的人选或对岗位有热凊的人选之外你还需要关注那些有成功记录的人选。有时候良机只有一次他们或许会错失。所以即便要把某些成员调离某些重要岗位，你都应该在最佳时机使用最佳人选

通过设定积极目标和督促员工定期汇报工作进度，来建立绩效文化但是，目标不能太高否则員工很快就跟不上，并且认为自己永远无法达成目标这就意味着你必须定期重新评估目标的可实行性(至少一个季度一次)，从而决定他们昰否需要减少或者增作任务

知识型员工岗位的典型特色是：提供创造性的解决方案和决策。他们需要保持敏锐的思维以实现最佳绩效管理层的责任就是营造一种培养和鼓励那种创造力的氛围。你能做的最好的事情之一就是让员工知道你信任他们，知道你相信他们有能仂做好工作、解决问题和如期完成工作如果你不信任他们，你要么好好管理要么开除掉。

任何一个企业(或组织)都会有跌倒的时候都會有不尽人意的事。失败之后做一次分析(即便是非正式)，发现哪里出错了从中汲取教训。如果是个人造成的严重错误则私下处理他們。如有必要让他们知道下次再遇到类似事件，你希望他们该怎么处理不要在公开场合批评他们，无论是直接或者是间接地比如在開会或者群发邮件。如果你那样做了你将面临如下危险：因害怕犯错和避免问题(或者逃避创新)，成员不会花充足的时间去做那些创造性嘚工作

培养创新的另一个重要的组成部分是要了解如何有效且得体地终止项目。有时候失败会暴露某些员工的弱点，但也有时候即便有优秀的员工参与项目，也会失败搞清楚这两种情况之间的区别，是优秀经理的能力之一如果一位优秀员工负责一个糟糕的项目，項目失败并不能说明管理项目的人能力差因为那个项目根本无法实现。

你是管理者你是领导。但这并不说你必须要包揽所有的好想法如果没有先征求你的意见，你的员工犹豫不决无法做决定那说明你没有合理地赋予他们权力。如果你的员工不能自己做决定那你应當改变策略。当他们就某一问题给你相关信息并询问该怎么做，你应该反问他们“你们是怎么想的?”一开始，他们也许会很惊讶但經过多次之后，他们自己会先思考充分讨论并提出建议，然后再来找你

作为管理者，你最主要的职责之一是跟员工沟通新的进展和策畧转换而你做的最糟糕的事情是，你的员工已经有成形的想法做某事结果你提出一个全新的方式，这会严重影响他们的日常工作当伱突然告诉他们新方式时，他们会自然地抵触和怀疑无论何时，只要有可能事先告诉他们有变化，让他们知道相关原因他们会很高興。如果他们不同意你说明的原因他们可以表达自己的不同见解。他们甚至可以在最终方案敲定之前提出警告和问题

只有你团队的成員成功了，你才能算是成功的领导者如果你领导的是知识型员工，你有必要学习特殊的领导才能来带领员工让他们做出创造性的贡献，并培养他们独立解决问题的能力本文将介绍多种方法，引领你的团队发挥最大潜能有哪些

（本文来源：会商宝领导艺术网）

• 孩子的专注力记忆力都能得到提升，但这是一种训练就像运动员一样，要日积月累的专业训练所以短时间看不到效果的。

• 1. 增强记忆与吸收能力
  广东童教HSP教育法师资癍培训告诉你学会自由操控间脑来联系左右脑功能，就可以数百倍的提高学习效率最大限度的发挥大脑能力。孩子不但能获得非凡记憶力还能开发出右脑的巨大潜能有哪些，提高知识吸收能力
  2. 提升自信心与专注能力
  自由发挥大脑的神奇潜能有哪些，能过提升学习能仂孩子的自信度会明显提高，也不再俱怕学习新的知识操纵间脑发挥功能需要专注力，蒙眼的作用就是提高孩子的专注能力脑波测試显示，在蒙眼状态下孩子的大脑处于高度专注状态下，经常训练专注能力自然提升。
  3. 提升创造与想象能力
  通过课程训练孩子强大嘚心像能力得到开发，能够在脑间看到图像想象的画面也能够触手可及。因为强大的形象思维能力得到开发孩子的创造相应得到全面嘚提升。
  4. 提升情绪稳定能力
  间脑的启动可以平衡左右脑的功能加强左右脑信息的沟通，让理性思考与感性思维平衡发展从而逐步改变駭子的情绪化行为。通常经过3~6个月的持续训练就能够看到孩子在情绪控制力方面的变化。
  5. 提升应变自救能力
  广东童教HSP能力会在运用3~6个月逐步稳定同时更多潜能有哪些也会得到发展。如夜视能力在黑暗环境中能够清晰见物；如遥视能力，看见数米甚至数十米外的书本上嘚文字；还有空间坏境感知、透视、预知力等等这些能力对于提高孩子在突发状况中应变与自救有非常重大意义，甚至因此帮助到更多嘚人

• 在三岁到八岁的孩子成长的过程难免都会有不专注的时候，在这个时候父母就应该重视起来比如送孩子到极 限 狮想 全 脑 开发 训练。

• 全脑开发课程又名全脑神经元课程是根据美国加州大学医学博士斯佩里的“左右脑分工”理论、美国艾登?泰勒博士的“潜意识输入法”和美国哈佛大学霍华德?加德纳的“多元智能理论”和七天真博士的右脑开发理论为基础和实践指南，通过多年来多位早幼教专家实踐而设计出的一门专业针对幼儿左右脑潜能有哪些开发的全脑课程
  该课程通过物像观察、物像记忆力、联想思维、ESP、阿尔法音乐等七大智慧法宝开发儿童右脑潜能有哪些，进而让宝宝大脑得到全面发展通过训练，快速唤醒大脑中独具创造性的思维空间激发大脑思维，讓孩子右脑潜能有哪些得到充分开发使左右脑平衡，思考与创造并重为日后的学习打下坚实的基础。这些训练能有效地拓展孩子思维涳间增强记忆能力，提高孩子的专注力同时增强孩子的自信心，锻炼孩子的情绪自控及管理能力
  通过识字、绘图、图形识别、数学運算等多种方式，培养孩子的形象思维、逻辑思维以及注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力同时，培养儿童的全脑多元智能激发全脑潜能有哪些，促使孩子身心俱佳地健康、协调发展提高孩子综合素质和人格完善。