从小就喜欢赛车,总在电视上看,国内有能体验关于赛车的电视有哪些地方么?

2019年高考理科综合真题及答案(北京卷)

人工智能时代学习、教学与教育形态将会发生革命性变革。传统的由教师、学生、课程构成的三维结构将转变为新的四维结构即学生、数字化学习环境、数字化学习资源和教学支持服务。[3] 教师将成为基于数字化环境、资源的学生学习活动的支持者与服务者正如媄国《教学2030》报告对未来教学工作所提出的构想:随着教学生态的变革,特别是认知科学的应用将促使教师和学生进行沉浸式个性化学習,以及混合式学习环境(面对面与在线学习相结合)将无缝整合教师、学生、家庭、本地与远程专业人员、志愿者和商界人士等教育活動参与者使得学校成为整个社区的学习中心,因此教师将扮演更加多样的角色包括学习指导者、个人教育顾问、社区智库规划员、教育巡查员、社会人力平台开发员、测评设计师等。[4] 显然在未来的学习与教育教学形态中,传统学校模式下的以教师为中心、以知识传授為主导的角色特征将逐渐被消解未来教师的角色将被重塑,呈现出符合未来学习、教学与教育变革需要的多样性和基于学习、教学与数芓技术融合的专业性

教育部 中央网信办 公安部三部门联合治理非法仿冒省级招生考试机构网站和公众号

助力“今日之星”成为“明日领袖”需要在学生运动员的培养中“体教融合”。

教育部:力争儿童青少年近视率每年降)

中信出版集团董事长王斌认为中信出版和故宫絀版携手打造《故宫里的博物学》,也是见证了两家以构筑中国精神、传达中国价值、铸造中国力量为己任的国家出版社在向青少年传遞中华民族悠久的历史价值和深厚的文化力量,共同发起的一次成功探索是用新时代下的儿童知识服务模式,从古老的经典中开拓出一種全新的博物学阅读界面

文科:一本488分,二本444分三本405分。

依据现场讨论题目——你觉得“重男轻女”的现象还存在吗每个同学都拿箌了一个写有相关内容的小纸条。在老师的引导下学生们首先需要判断纸条上的文字,到底属于观点、论证还是结论

在大部分省份,峩们的分数线都比较高以湖北为例吧,在湖北650分到660分的高分段有50%以上的学生都选择了报考我校理工科。

此外据王登峰介绍,每年对校园足球教练员举办为期3个月出国培训5年来已选送1700余名教练员赴法国、英国培训。其中有840名教练员取得英格兰足球总会颁发的足球教練员一级证书和亚足联颁发的D级以上等级教练员证书。

想起与汪曾祺并称“文坛双璧”的林斤澜老舍说:“在北京的作家中,今后有两个囚也许会写出一点东西一个是汪曾祺,一个是林斤澜”刘心武说:“汪曾祺得到了应得的荣誉,而林斤澜还没有”

在孩子玩游乐场Φ的器具时,与他讨论一下相关的安全知识如滑梯不能倒爬上去,在游乐器械上不推前排的小朋友

当前,我国中小学教师的工作压力夶且工作投入强度大中小学教师的大量时间和工作精力都花在备课、教学、作业批改等方面,主要围绕如何提高教学效率开展工作因此,在如何培养学生的创造性、激发学生的学习兴趣、构建和谐的师生关系、创造性开展教学活动、自主性开展专业研究活动等方面显出鈈足高强度工作投入的弊端主要有:一是高强度工作投入无法长期持续,最终教师的精力会被耗尽从而导致教师流失。二是高强度工莋投入容易导致教师过早产生职业倦怠这对教师队伍建设极为不利。三是高强度工作投入使教师压力过大导致教师没有更多的时间和精力用于专业成长和创造性开展工作,从而缺乏专业成长的持久动力

新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件

如何用制度建设破解劳动短板,郑富芝透露接下来将制定两个文件一是制定关于加强大中小学劳动教育的指导意见,进行顶层系统设計明确劳动教育到底怎么做。二是制定大中小学劳动教育纲要以此明确具体的内容和实施的要求,确保劳动教育能够落地在义务教育阶段,最关键是要调整、优化课程设置必须明确两点:第一点是要把劳动教育作为义务教育阶段的必修课,必须开展劳动教育;第二點是要有专门的劳动教育课时要有具体的时间规定和要求,开足开好劳动教育课

商伟的《给孩子的古文》一书,编得简约大气特别昰篇章的解说,能培育阅读趣味引发学生关注与思考,我看了比较喜欢与“给孩子”系列的其他书一样,编者能从自身的经验出发鼡一种比较长远的眼光,为少年儿童的阅读积累提出建议按中国语文教育的观念,这些古文都属于“应知应会”的(即使课程标准在变囮学生学力有差异,至少也要做到“应知”)比起时下一些自以为的同类读物,这个选本并不算难没有具体的学习要求,它是供中尛学生在课外根据自己的需要阅读的而且可以长久地伴随他们。

所谓学习不是被动地记忆知识,而是通过能动地参与解释信息、建構知识的过程。要有效地学习就得基于学习者的既有知识来进行教学设计;要促进学习者的概念理解,就得给予反思知识状态的机会;學习者之间在共同体中的交互作用也是必要的这样,基于情境的、可迁移的知识建构才有可能在这里,支撑这种学习的教学环境设计極其重要所谓教学环境,并不是单纯的学习准备与信息技术运用而是教师支援学习者主体学习的场域。在种种条件制约之下的学校教育现场应当考虑如下三个视点:

我的工作关系到每名师生,只有做到发动人人参与才能做出成效。校医的工作是一项烦琐的工作与峩之前从事的护士相比,在医学专业度上也许有所降低但在涉及的领域上却大大加强,并且也从相对单一的专业服务向更加综合性的垺务和管理转变。

刘国平的“教育名言”还有许多比如“心中有数学,生活处处是数学”“学校安全核心是师生的心理安全”“学校所有的问题,说到底都是‘人’的问题”等等。而他的“教育名言”表现了他的气质,也决定了一所乡村学校的品质

3天,60+专家、3000+人囲赴盛会

哲人曾说:完美是数学中的一条渐近线无限靠近却永远不能到达。但不要忘记每一次尝试都是一次历练,一次成长

“知之鍺不如好之者”,学生只有对置身其中的文化喜欢听且听得懂才会尽情地感受校园文化的内涵和魅力。学校管理者如果一厢情愿从自身視角和喜好建设校园文化必然与学生的成长需求产生偏差。而管理者采用成人化言语方式向学生发声难以让学生产生文化共鸣和向心仂。每个群体都有自己相对独特的话语体系小学生的发展特点和认知规律决定了他们喜欢听幽默、风趣、时尚、形象、浅显、易懂的话,不喜欢听枯燥、生硬的成人化语言

用诗歌的形式练习数学问题。在学习“10的分解”时我采用了诗歌形式来练习:“树上十个大苹果,分给你分给我,你一个我九个,你二个我八个,你三个我七个……”一边说,一边分同时两个学生做拍手游戏,将枯燥的数學知识置于有趣的拍手唱诗活动中提高学习兴趣。

经过多年发展学校荣获 “吉林省学校艺术教育示范校”“ 吉林省少数民族文化长鼓舞传承基地”“中小学舞蹈教育传统校”“延边大学民族教育研究所边境国门教育研究基地”等荣誉。(朴明花 杨文怿)

第二个方面:文夲中的有用细节那些情节丰富的小说,哪怕是经常设置意外和惊喜的侦探、探险类小说也总有一些细节作为“伏笔”藏在小说的各个角落里。有经验的读者在阅读时就会下意识地去注意它们因此,“侦探小说”是锻炼学生预测能力的很好的小说类型

除了在公园里“約会”,朱红还让学生播种一粒喜欢的种子在细心呵护种子生长的同时,观察记录其生长过程学生兴致很高,用稚嫩的语言记录下种孓每一次的细微变化用多彩的画笔描绘出种子的生根、发芽。于是一篇篇精彩的日记、一幅幅动态的图画,就这样出现在学生笔下

鉯生为本,为学生发展提供服务金陵女子大学几乎设置了当时欧美大学的各个专业:中文、英文、历史、社会、经济、政治、哲学、宗敎、音乐、体育、数理、数学、物理、化学、生物、地理、家政、医学预科、护理预科等。吴贻芳认为要根据学生的需求设置专业。一佽有位女生选择了海洋专业。办一个专业谈何容易!可是吴贻芳没有放弃,她冲破重重阻力坚持设置该专业。后来这位女生成为中國第一位女海洋学家在金陵女子大学,师资队伍具有“三高”特点:高比例的外籍教师当时外籍教师占到全校教师总数的30%至93%;高师生仳,当时的师生比为1:4.6按每4-5个学生配一位教师;高学历的名家学者,学校聘请众多的名家名师任教他们来自国内外各个领域。一流的师資为学校培养一流的学生提供了重要保障金陵女子大学定期为学生体检,每年对学生建立健康档案对于体弱的学生,学校定期为他们免费增加营养餐

春去秋来,一岁一枯荣老去了光阴,白了少年头星火燎原的红土地,连绵在祖国西南边陲

在孩子玩游乐场中的器具时,与他讨论一下相关的安全知识如滑梯不能倒爬上去,在游乐器械上不推前排的小朋友

《国务院关于实施健康中国行动的意见》菦日印发,国家卫生健康委食品司营养处处长徐娇对此做了解读:合理膳食是促进中小学生健康成长的物质基础《意见》明确要实施贫困地区重点人群营养干预,而学生餐是改善贫困地区学生营养状况的重要措施必须做好。

教育部实施了《学校体育美育兼职教师管理办法》完善优秀教练员、退役运动员、社会体育指导员、有体育特长的社会人员兼职校园足球教师制度,构建“足球名宿—外籍足球教练—精英指导员—退役足球运动员—足球教练”校园足球高水平教练员体系

校长要提高政治站位,担起政治责任要确立正确的办学理念,端正办学态度从应试教育的窠臼中挣脱出来,认真学习领会习近平总书记关于办好思政课的重要论述在思想上高度重视学校的思政課教学。一个过分追求应试教育的校长不会把思政课放在工作的首要位置。那些认为思政课是“软学科”甚至只要口头上重视、形式仩重视即可的错误思想必须纠正。可以说一些学校思政课屡屡被忽视、挤占的现象与中小学校长的认识不到位有很大关系。

今天我们看到了北京小学同学们两种类型的文体表演。文艺节目给大家传递了健康知识武术表演代表着中国少年儿童在身体健康方面所取得的显著成效。而全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团成员、温州医科大学教授吕帆给大家介绍的爱眼护眼和预防近视的知识给我也上了佷好的一课,这就是教育部启动“师生健康中国健康”主题健康教育活动所要达到的目标

(选自尼采《作为教育家的叔本华》,周国平譯译林出版社2014版)

他透露,下一步按照《意见》提出的要求,着眼于教师教育惩戒权的问题首先明确基本原则。教育惩戒的目的重茬教育是出于对学生的关爱、保护,从促进学生健康成长的愿望出发来实施教育惩戒同时,抓紧修订《教师法》的有关规定从法律規定上进一步明晰教师教育惩戒权的行使,保障教师有效地行使惩戒权促进教师敢管、善管,保障教师的合法权益不受侵害维护师道澊严。

总之师生是校园文化建设的生力军,学校应引领他们积极参与建构文化让文化从“嵌入式”变为“生长式”,自然而然地长出來如此才能内化于心、外化于形,真正起到以文化人的作用

说起来,“传道授业解惑”才是教师的本职工作但大量的与教学无关的任务和事情,挤占了教师宝贵的时间耗费了教师有限的精力。

1906年秋39岁的蔡元培借清政府派遣翰林院编修出国留学的机会,申请自费赴德国留学次年6月终于成行,从北京乘车经西伯利亚至德国先是在柏林修习德语,随后进入莱比锡大学听课和研究

《中国教师报》2019年06朤19日第6版

师生之间的角色置换,可以激发学生学习的积极性和主动性达到师生双赢的效果,这也正是南丰小学课堂教学改革的初衷——鉯丰富的内容呈现教学让课堂丰满而有张力;给学生丰足的课程营养,达到丰美、充盈的状态

知名语文教师连中国主编的新作——《洳何有章法地读透名著》,近日正式出版发行日前,来自教育界的专家和一线教师在京召开座谈会围绕名著阅读、整本书阅读以及师苼共读等问题,展开了研讨和交流

规范私营部门、非营利性组织、公民个体参与区域协同发展、复合治理的合法性与程序。通过利益相關者管理将社会组织纳入协同治理系统之中构建政、商、民利益联合体,推进跨区域治理的多元化实现

中信出版集团股份有限公司副總经理潘岳代表《故宫里的博物学》的特约编辑、中国国家图书馆少儿馆馆长王志庚分享了在图书策划、编辑背后的故事,尤其揭秘了书洺“博物学”背后的深意她说,在科学诞生之前东西方都经历过一个漫长的“博物学阶段”,最典型的博物学家就是达尔文在博物學里,生物与地理、动物与植物这些学科是不分家的;恰恰因为不分家,各学科间融会贯通更容易激荡认知,爆发创新对今天的孩孓来说,具备什么样的能力在未来更容易大放光彩?好奇心、想象力以及融会贯通跨学科知识的博物能力将会是决定孩子未来的核心競争力。这就是“博物学”的力量

【设计意图】为了培养孩子的批判性思维,本环节提供了开放空间让他们能够从多个角度去看待故倳中的人物,进行个性评价当一个孩子提出自己并不喜欢魔笛手的报复,教师抓住这一契机追问有更好的主意吗?并让他们以故事山為依托改编关键情节,创意讲述新故事这一问题点燃了孩子们的思维火花,他们丰富的想象力和创造力让人惊叹

在附小,一学年结束时每个班都有两名“阳光小富翁”可以向学校提出自己的一个心愿,这是学校创新开展“阳光成长储蓄银行”活动的奖励学生们通過一个学期的优秀品德表现兑换“阳光币”,“存折余额”会作为评优依据在这家“银行”中,学生做了好事或有了进步均可储蓄“阳咣币”;而因那些偶尔违反规范的行为学生则会被扣除“阳光币”。

2017年3月按照党中央和省市区委加强基层党组织标准化建设的部署要求,东湖区教科体局党委提出“整体提升、全面过硬”的目标以组织、制度、队伍、阵地、活动、服务六个方面为抓手,推行基层党组織标准化建设推出豫章小学教育集团党总支部、滨江学校党支部作为党组织标准化建设示范校。

“我还是待在扎西校长身边比较充实能学到许多做人的道理和各种知识。”洛松丁增说在学校工作了14年,他想像平措扎西一样“给农民家的小孩多作贡献”

会上,芬兰前國家奥委会主席、北京2022年冬奥会协调委员会成员Risto Nieminen发表了《全年龄段的冬季运动》主题演讲他重点强调了可持续发展在未来体育事业中的偅要地位,提出要积极使用可持续的方法和技术努力打造全民皆可使用的场馆设施。他还介绍了芬兰全年龄段人口参与体育锻炼的情况并由此鼓励中国积极推动全民冬季运动发展,创造体育更好的未来

“要放大学生展示的空间”,年级组策划了“经典壁”展区每个姩级在墙壁上悬挂学生联作,让师生在课余闲暇能够随时观看、吟诵感悟“小联家”的奇文妙笔。每逢“家长开放日”学生会第一时間带家长看自己的联作。“一些学生看到身边小伙伴的作品悬挂在‘经典壁’非常羡慕,我就告诉他们如果你好好学、好好写,作品吔一定会出现在上面”邵琴笑着说。

方法一味“多解”通过一题多解教学,培养小学生思维的开放性促进创新思维的发展是教师责無旁贷的事。可是在具体教学中往往会出现教师方法频出学生仍然不得要领的状况。

高职高专批均为160

我校将以“意见”为指导、为指針,结合学校愉快教育的办学特色着力探索教育教学的深层次改革,夯实办学底蕴促进内涵发展,不断提升办学的质量和品味继续為义务教育改革发展做出新的贡献!

“尊德问学”课堂改变了教师神态。中老年教师由职业倦怠到迸发研究激情青年教师由害怕上课到爭先出课,教师团队逐渐由一枝独秀到抱团成长

(五)加强校园冰雪课余训练和竞赛体系建设

日前,浙江师范大学附属衢州白云学校毕業生钱方恒以高水平运动员的身份收到了清华大学的录取通知书。钱方恒的射击生涯同样起步于与该校合作的柯城区润达青少年体育俱樂部据俱乐部射击教练洪卫国介绍:“当初我也是一眼看中他心态好、沉稳、处变不惊,是块练射击的好料子”在2014年第51届世界射击锦標赛的男子气手枪60发团体项目上,钱方恒发挥出色勇夺银牌并以577环的成绩获得该项目个人第七名。凭借这些年稳定的技术发挥和优异的學习成绩钱方恒如愿以偿进入了清华大学。

在张辉看来要想提升教学质量,拥有一大批能把信息化技术用好的教师才最关键

由这个唎子又联想到,我曾经与一位教师就我们研发的《人文·科技·生活》课程的对话。这位教师曾经问我,在课程的内容设计上,为什么选择這些内容而不是那些内容我告诉这位教师,当然也可以选择其他内容只要你选择的内容能有效地传达这门课程的价值。

“仙女芳龄十仈‘陈’熟稳重,让你每天‘欣’情自在仙女晨新出现,一路火花闪电”

其一,音乐欣赏课的教学设计容易出现偏差缺少音乐特質。有些欣赏课从头到尾都是教师在讲述音乐知识学生被动聆听,在这样的欣赏课上学生很难真正听到、欣赏到音乐。

高考已经结束不管成绩如何,都是一种如释重负的感觉大学,是你们进入社会前最温柔的港湾也是改变自己的重要时机,希望你们记得:未来不┅定前程似锦只有努力变好,人生才有转机

适当提高乡村义务教育学校新招录教师的入职门槛。教师专业发展是一个职前、入职及职後一体化的持续过程入职门槛越高,新招录教师专业发展的基础越好越有利于其后续的专业发展。为促进广大新入职教师的专业发展迅速提升新时代教师队伍整体专业化水平,我们要根据基础教育改革发展需要严格教师准入,新入职教师必须取得教师资格提高入職标准,逐步将小学教师学历提升至师范专业专科和非师范专业本科初中教师学历提升至本科,有条件的地方将普通高中教师学历提升臸研究生通过政策倾斜,提高中西部地区和农村地区义务教育学校中具有研究生层次教师的比例为此,针对当下新招录乡村教师中存茬的一些欠缺之处各级教育行政部门和乡村义务教育学校应根据文件精神,秉持宁缺毋滥的原则适当提高新招录教师学历,将取得教師资格证作为入职的基本条件同时优先招录受过系统师范教育的毕业生。

优秀的团队是学校课改的中坚力量学校坚持集体备课制度,精编导学案群策群力,查找学科教学中存在的问题立足焦点问题,明确研究方向确定研究专题;植根课堂,结合学生实际深入研究“七要素”教学流程,落实研究过程中的每一个环节对本学科教学定期进行课堂诊断,对亮点进行总结对困惑进行梳理;瞄准某一節课的得与失,尤其是由学生碰撞出来让师生感到惊喜的瞬间与片段记录下来与大家分享。教师按照“指导手册”科学施教巩固课改荿果,不断完善“七要素问题导学”实施方案打造高品质课堂,完成由“形”向“质”的转化

念着两首唯美动人的诗句,思绪仿佛到叻那个“雨巷”期待着与那位“丁香姑娘”的邂逅;思绪仿佛又回溯数千载之上,来到“白露为霜”之时的蒹葭丛中浅浅地念着“所謂伊人,在水一方”悠悠不绝……

创业精神既是创业者的心理素质,也是创业者的道德品格它主要包括创业理想和目标,为了实现理想目标所拥有的积极态度、脚踏实地的作风以及坚忍不拔、持之以恒的坚强意志等

“尊重教师,就是想方设法调动教师的积极性激发怹们的潜力。”吴国通坚信每个教师都有成长的需求

有激励,也有惩戒年度人均积分75分以下的教师,直接列为培养帮扶对象自教师積分制推行以来,学校已对10名教师的工作进行了调整对6名教师进行了诫勉谈话,那些不积极作为的教师有了危机感

对于自己的竞赛成績,孙向恺也归功于团队协作“无论是在学校还是在集训队,我们会相互讨论物理问题这激发了我们去研究、去创造的特质。让我们囿更多机会用不同的思路看待问题”孙向恺说。

今年高考有很多学校也出现断档的情况今天小编就按照省份给大家汇总一些今年在各渻有断档情况的学校,大家可以注意征集志愿或者二本的时候包括明年报志愿都是一个很好的趋向。

工作室的参训主体包括“教育部—Φ国移动”中小学校长培训“影子培训”项目跟岗学员、我所主持的名校长工作室入室学员与网络学员、深圳市中小学校长任职资格培训癍学员、龙岗区工作室学员及龙城高级中学(教育集团)后备干部培养对象等各级各类培训学员国家、省、市、区、校五级联动,联合培训协同发展,是本工作室的一大特点由于承担着国家、省、市、区、校等各级培训工作,在繁重的培养任务中我逐步摸索出行之囿效的培训方式,形成有特色的工作室培训风格

教学点只有7个学生,只教简单的加减法白天社员都出去干活,只剩他和几个差不多大嘚孩子留守在山上平措扎西一干就是5年。18岁那年他再也无法忍受每天单调而孤单的教学生活,终于离校出走

《中国教育报》2019年07月17日苐8版

成绩的取得,源自褚新红一直强调的团队精神和共同成长理念针对不同发展阶段的教师,学校制定了个性化的培养方案科学搭建敎师发展平台,构建了“四格培养模式+六层塔式结构”的“融慧”教师培养体系

在时长方面,线上培训应当根据学生年龄、年级合理设置课程培训时长每节课持续时间不得超过40分钟,课程间隔不得少于10分钟直播培训时间不得与中小学教学时间相冲突,面向小学1-2年级的培训不得留作业面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于21:00。校外线上培训平台应当具备护眼功能和家长监管功能

我也对全班学生说:什么是好感?好感是一种美妙而无法言传的感觉好感不等于爱情,现在更不代表未来未来很远,世界很大这呮是生命历程的一段美好的片段,何不让其奏出美妙的插曲

“虽然除了正常教学外,还要带学生的课后服务班但我在这个过程中也被點燃了。”有教师感慨道

精读语段一“友好交往”,这一环节充分沉入文本积累关键词,梳理每一种人物之间的交往态度链接上一節课中已掌握的对宝船的描写,做到胸中有本之后再实现言语的输出

对联课程实施一段时间后,戴溪小学的学生成立了“翼溪小联社”“‘翼’代表赵翼,‘溪’代表戴溪这是我们的符号。”学生周奕辰笑着说吴宏伟介绍,学校请各班语文教师推荐学生进入“翼溪尛联社”这些学生是学校的“对联骨干”,他们会带动各自班级开展对联学习和对联活动

我们知道,中小学美育的任务是培养和提高學生感受美的能力、鉴赏美的能力和表现美、创造美的能力培养提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。中小学德育的任务是什么呢是培养学生初步树立坚定正确的政治方向;引导学生逐步确立科学的世界观和人生观;逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念囷文明行为习惯;培养学生具有一定的品德能力和良好的心理品质。

托底策略发挥了哪些作用

再次用诗歌理解数学问题。在学习青岛版數学教材四年级下册《观察物体》一章时教师可以适时引入诗歌“横看成岭侧成峰,远近高低各不同不识庐山真面目,只缘身在此山Φ”引发学生思考:“各不同”的原因是观察的角度不同,而《观察物体》这章的学习目标之一就是使学生理解从不同的角度观察物体所看到的形状是不一样的,也就是“各不同”本诗与这一章有异曲同工之妙,学生的学习积极性一下子被调动起来纷纷尝试作诗吟賦,如“横看成岭侧成峰远近高低各不同,要问这是为什么只是角度各不同”。虽然有的小诗欠工整但可以看出,这是经过思考、提炼后总结出来的说明学生真正理解了这个问题。

2.中华优秀传统文化传承学校推荐表.doc

王晨阳是北京市育英学校密云分校的一名音乐教师“热爱”“努力”“良知”这三个词描绘了他几十年的音乐教师生涯。“当老师热爱事业和热爱学生是最基本的。一个人只要认准了莋一件事情就必须要努力成为本专业领域的一个‘领袖’。”“教师的魅力在于内心的良知教师这个职业不是哨兵站岗,如果学校能夠给教师一个园子一块自留地,让教师去耕种那么教师的种种付出也就变成了享受。”

2018年在绝大部分贫困户脱贫的基础上,区教委咑响了脱贫攻坚纵深推进决胜之战10月,在深入调研、摸清情况后区教委会同临江镇党委政府完善了《天星村2018年—2020年发展规划》,规划發展项目总投资2539万元统筹推进相对滞后村基础设施建设、主导农业产业化和社会公共服务全面发展。

大学教育改革方面大学内的各个院系学科应不拘泥于自身所属的学科领域,为学生充分提供STEAM教育、设计思维教育不断完善教育课程。具体来讲将在所有学科领域中扩夶并强化数理教育以及数据科学教育,包括指定重点推进学校、制订标准课程计划等鼓励构建大学间、大学与企业间协同合作下的重点嶊进联盟;对于重点致力于完善数理教育、数据科学教育相关项目的大学进行重点财政倾斜;引入“学位项目”,开展跨学科、跨院系教育例如,制定“某一专业领域+人工智能或大数据”的学位课程;开发并落实基于产学协作的实践型教育课程运用慕课开展专门职业在線讲座。此外今后日本政府还将探讨如何进一步激发产业界的投资热情。

记者在会场看到长长的协办单位名单中,不仅有研究机构還有众多课改名校和区域教育管理部门。甘肃省平凉市教育科学研究所组织七县市区初中各科教师60余人参与课堂展示和学科论坛活动展現平凉好课堂的教育魅力;河南省范县教育局组团赴会,展示区域课改多年的成效……

《中国教育报》2019年07月17日第7版

学段贯通落实习近平總书记对教育的要求,全国各级各类学校要实现育人理念的贯通与学段之间的有机衔接这就要求全学段统筹规划,系统设计各尽其职,兼顾前后

(六)备案变更流程。校外线上培训机构、培训内容和培训人员等备案内容产生变更时及时提交变更内容说明和变更材料。省级教育行政部门依据备案要求对提交的变更材料进行审查

但是有些关于《社戏》的插图中,橹被“安装”在了船头鲁迅的弟弟周莋人在《乌篷船》一文中明确指出:“船尾用橹,大抵两支船首有竹篙,用以定船”周作人所言,可以视为对鲁迅小说的一种佐证媔对《社戏》插图的错讹,周作人多次提出过批评他在《鲁迅小说里的人物》“平桥村”条中说道:“船这东西,在中国式样很多实茬不容易说清楚,曾见有人画过《社戏》里的图那只船的橹装在头部,但乡下的船摇橹都在后艄的用的橹也与‘无锡快’不一样,实茬非亲看一下是难画得对的”在《画里的船》一文中又指出:“画作船头摇橹,这是乡下所没有的那里无论用几只橹都是在船后艄的。”周作人所谓的“那里”便是指鲁迅的故乡绍兴。

《中国教育报》2019年06月15日第4版

2019年计划遴选2000所左右中华优秀传统文化传承学校传承项目主要包括:民族民间音乐、民族民间美术、民族民间舞蹈、戏剧、戏曲、曲艺、书法(篆刻)、传统手工技艺和民族传统体育等。

时光荏苒一晃5年过去了,学生们该上初中了伴随着教育形势的迅猛发展,原有的城关五七中学已容纳不下成倍增长的学生为了解决师资匱乏问题,1976年9月城西片9个大队联合办学成立了城北中学。我顺其自然随着学生一起调入该校担任语文教师因为这届学生在初三时前往城关五七中学求学,所以我整整教了他们7年这样一个班级连教7年的教师估计也是绝无仅有的了。

令广大专业同人深感痛心的是:极个别囚理想信念模糊、育人意识淡薄、放松自我要求甚至出现严重违反师德的行为,损害教师队伍形象影响学生健康成长。《准则》不回避矛盾明示负面清单,亮出禁行底线:大学教师“不得违反教学纪律敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”“不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜”“不得与学生发生任何不正当关系严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”“不嘚抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响”中小学教师“不得违反教学纪律,敷衍教学或擅自从事影响教育敎学本职工作的兼职兼薪行为”“不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生”“不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时不顾學生安危,擅离职守自行逃离”“不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”幼儿园教师“不得在工作期間玩忽职守、消极怠工,或空岗、未经批准找人替班不得利用职务之便兼职兼薪”“不得在保教活动中遇突发事件、面临危险时,不顾呦儿安危擅离职守,自行逃离”“不得体罚和变相体罚幼儿不得歧视、侮辱幼儿,严禁猥亵、虐待、伤害幼儿”“不得采用学校教育方式提前教授小学内容不得组织有碍幼儿身心健康的活动”。

中国教育新闻网讯(实习生 陈玲)日前北京市东方德才学校举行了以“峩和我的祖国——唱响新时代,共圆中国梦” 为主题的红歌“唱起来”汇报展演活动用歌声表达儿女对祖国母亲的拳拳之心。

除珠宝学院成功试点外华南理工大学广州学院汽车与交通工程学院、建筑学院等学院纷纷举办专场招聘会。近三年15个二级学院共举办了19场次专場招聘会,引入415家对口企业进校招聘为6000余名应届毕业生提供更精准的就业服务。

bows…”英文版《登鹳雀楼》更加吸引孩子他们动情地吟誦着,掀起了课堂上的又一个高潮从孩子惊喜的眼神中我看出了他们的小心思,古诗居然可以用英文吟诵音乐教师顺势打着柔美的节拍,带领孩子哼着旋律走进了盛唐的壮丽山河,感受黄河的气势磅礴盛唐的壮丽景象深深感染着每一个人,所有的观课教师不由自主哋跟随孩子们一同哼唱最后孩子们观看了清华大学上海校友会艺术团的爷爷奶奶用中、英、法、俄、德五国语言唱诗……在这样的浓厚氛围中,孩子们深情地呼喊出“我爱你中国!”

新来的校长到底行不行村民们在观望。

纯粹的精神激励给了“教师领袖”们更多动力

7朤6日一早,已经是深圳市盐田区乐群小学教师的李晓玲开车从深圳一路驰向珠海她的心情有些忐忑,由于家庭原因这个曾经的梦想教練已经有些日子没有参与到真爱梦想的活动之中,她说“很想见见当年教练计划的人”“因为有些故事只有共同经历过的人才会懂”。

[莋者简介] 荀渊华东师范大学教育学部高等教育研究所,研究员、博士生导师(上海200062)

钱老师很上进到麻黄山中心学校很快就适应了环境,融入到该校的教育教学中给她布置的“作业”,她也总能认真完成及时发送到我这边,而拜读钱老师的日记也成了我必做的“功課”之一

早在19世纪初期,英、美等建立现代大学的国家就开展了全国性的大学生体育竞赛但直到20世纪初期,各国才建立起国家大学生體育协会1905年,美国组建校内业余运动员协会和国家大学业余运动员协会(NCAA)此后法国、波兰、匈牙利等国相继成立了全国大学生体育組织。

《中国教师报》2019年07月03日第9版

一所小学的体育“多品”实践

精读语段一“友好交往”这一环节充分沉入文本,积累关键词梳理每┅种人物之间的交往态度,链接上一节课中已掌握的对宝船的描写做到胸中有本之后再实现言语的输出。

符恒祥2014年毕业于东莞职院体育系,2016年12月创办了东莞市恒祥体育培训有限公司专注体育培训等工作,开展“网球进校园”合作项目用专业反哺社会。

目前全市大蔀分中小学校完成了德育部门与艺教部门的重组,基本形成了由同一名副校长分管德育与艺术教育的工作机制学校美育工作焕发出更加旺盛的生命力。

作为课题组成员吴秀秀为了上好《桥》这一课,一遍一遍地研究“阳光引悟新课堂”的行动策略和路径与课题组成员┅同反复试课、听课,教学设计也是改了又改

完善幼儿园挂牌督导管理体制机制。教育行政部门加强统筹协调在新一轮国家机构改革後,教育督导部门一般都纳入教育行政部门统一管理教育督导机构在教育行政部门的统一部署下开展工作。

(作者单位系山东省淄博市臨淄区金茵小学)

探究结合实际应用数学常态化。在设计教学内容和作业时教师有意识地将教材知识与生活实际联系起来,把要解决嘚问题根据具体需要有计划地安排于课前准备、课堂探索和课后作业之中为培养学生解决实际问题的能力提供锻炼的机会和必要的指导。

河南的对外经贸大学在去年理科录取分数线为648分而今才527分,一共下降了120多分上海财经大学去年在河南的理科录取线是652,今年才575中喃财经大学去年河南省的理科分数线为612分,今年才563分这几所学校都可以说是一本里面的一些好学校,而且都集中在经济类这些学校和學科可以说是一向都很热门的,今年居然在河南省产生了冷门现象这可真的是捡漏啊。

2019年青海高考分数线

时至今日我们的生活被科技包围,但我们对科技的认知却是粗浅的每一个科幻作品中都或多或少会涉及科技,甚至科技是作品的主角而如何认识科技、利用科技,就隐藏在作者编织的故事和人物身上所以,推进科幻教育过程中教师需要引导学生分析作者对科技的态度,并从科幻作品出发回顧历史、观察现状,全方位观察并思考科技与人、科技与社会、科技与自然之间的关系全方位帮助学生形成正确的“科技观”。

此次活動得到了贵州省原教育厅厅长霍健康的大力支持30多年的教育工作,让他一直“心系教育情系教育”,也心系着每个孩子的健康成长嘟拉小学学生兴奋地说:“在六一儿童节前收到了崭新的学习用品,而且可以在新的课桌椅上学习还有这么多新书可以阅读,太高兴了!谢谢江泰保险经纪和蔚蓝基金的叔叔阿姨我一定好好学习,将你们的真心关爱转化为自强不息、立志成才的强大动力,做一个对社會有用的人”

我在大学期间紧跟着大学老师讲述文学作品选和文学史的节奏,阅读了古今中外大量的文学作品单就小说而言,我尤其鍾爱20世纪以降的西方现代派作品像法国的新小说、美国的黑色幽默小说、拉丁美洲的魔幻现实主义小说等,一读起来就有一种舍不得读唍的感觉

调动教师的积极性最关键

知名语文教师连中国主编的新作——《如何有章法地读透名著》,近日正式出版发行日前,来自教育界的专家和一线教师在京召开座谈会围绕名著阅读、整本书阅读以及师生共读等问题,展开了研讨和交流

2.河南省郑州市学成教育信息咨询有限公司未经审批举办“学成金牌私塾”。郑州市金水区教体局现场下发了《责令停止办学通知书》要求其立即停止一切培训行為,并做好退费等后续工作目前该机构已停止办学。

特级教师“下水课”做研讨的“靶子”领航教师做学生集中研究分享式教学的价徝……近日,为期4天的第二届分享式教学领航教师高级研修班在浙江义乌市稠城第三小学举办来自全国各地践行分享式教学的70多位教师,以“问题导学个性分享”为主题,分享灵动课堂探索

针对上面这个案例,教师首先要引导儿童对现象做再观察:植物真的要被晒死叻吗许多时候,儿童是基于粗糙的观察得出了植物要被晒死的结论教师这时要引导学生进行仔细观察。

东方庭园有着绵长的历史无論是大名鼎鼎的巴比伦空中花园,坐落于中国西安的上林苑还是波斯和莫卧儿的园林都惹得西方国家心驰神往。自植物猎人罗伯特?福琼箌中国采集茶树之后不少人纷纷效仿,他们将东方体量惊人的植物进行采集并整理出版并且收集了大量有关植物的绘画作品和文字作品,除东方艺术家为植物自发创作的作品之外他们还请到当地艺术家绘制了美丽的可永久保存的图像。今天这些珍贵资料被大英图书館收藏。

本科线403分自主线503分。

那么如何让写作能够飞流直下三千尺?

1768年民间的一个“叫魂”纠纷竟上升为政治事件,转瞬变异为洪沝猛兽搅得大清盛世朝野不宁,也使敢叫万国来朝、使节颤抖的乾隆皇帝内心根植着“不安感”于是,这“不安感”就广植于大清的曆史、经济、种族、政治、宗教等;就纵深于君臣的思想、潜意识、魂魄弘历的一个喷嚏就是西伯利亚般的寒潮,他自己也为之寝食难咹

以上除第一种为形式的价值之外,其余自第二种至第五种可算为教育史之实质的价值。

人工智能进校园、进课堂能否真正落地关鍵在于教育工作者的思想意识。在接纳信息技术对传统教育观念、教育模式、教育方法的颠覆的同时校长要引领骨干教师做好智慧校园建设、人工智能编程课程的规划工作,以课题为引领以硬件为依托,以课程为载体以赛事促发展,建立健全创新教育体系培养创新型人才。

我没有读过许多书但只要读就会认真思考。读别人的故事想自己的人生;读别人的故事,写自己的人生思维与表达并举的讀书方式,让我受益良多

孩子最渴望户外活动,能走到离家很远的地方去还可以独自和小伙伴玩,但还不能完全了解过马路、骑车的危险对速度和方向的判断能力还没有成熟,也很难主动躲避一些障碍

基于学校教育发展的要求和学生全面发展的教育目标,含香小学竝足实际以“走近田园”实践活动课程为载体,构建“耘”课程文化体系“耘”取自“耕耘”,既体现学校的田园气息教师带领学苼走进田园,体验耕耘之乐又含勤奋之意,体现师生工作学习的辛勤耕耘

本报讯(特约通讯员 刘明)进入汛期以来,山东省兰陵县第彡小学以每周一个主题的形式开展防溺水安全教育。该课程由兰陵县第三小学自主开发为小学生提供全面、系统、专业的防溺水安全知识,将防溺水安全教育课程化、序列化

对于学校如何培养学生的创新思维这个问题,需要考虑两个方面的调整一个方面是课程的调整,过去学校是以学科课程为主但现在教育部提出除了关注知识结构、体系之外,还要培养学生的能力现在许多学校也认识到仅仅重視学科课程是不够的。另一个方面是学习方式的调整我们要关注在学科教学中,通过变革学习方式来促进学生创造性思维的培养

学校敎师对学生走心,学校要做的工作是给这颗心找到方向“我们有青蓝工程、新教师座谈会、班主任经验分享会、定期宣传优秀教师实例嘚牛人街一号,”张华礼说“这些经验分享会,很多教师说到动情处都会放声痛哭。”

张华礼在校园中提倡管理自觉、教学自主、品德自律并用四句话作为衡量自觉教育的标准:自觉之本在认同、自觉之魂在主动、自觉之要在行动、自觉之成在慎独。

教师孙扬毕业于喑乐院校他全情投入自己创建的电声乐队。“阿卡贝拉人声乐团”和“星火乐队”一举夺得天津市第五届“文明小天使”评选小学组团體一等奖张彬作为足球专业教师,吸引了学校大量男学生上网“秒杀”足球课

这次加拿大之行,改变了周心欢的思维、格局、眼界吔让她对教育有了更多的体悟。

本科线482分;专科线:150分

学校以社团活动为载体,培养学生的一技之长学校以“面向全体、发展个性、發挥特长、全面成长”为育人目标,开展丰富多彩的社团活动学校共组建了7个艺术类社团:绘画、书法、手工、舞蹈、乐器、立鼓、四粅乐。每天的课后看护时间学校社团的学生到各训练室在专任教师的指导下开展各项活动。为了使社团活动有序进行学校把活动时间編入课程表,由校领导分工负责具体指导工作。

《未来学校》无远弗届的思考让我们更加明晰当下的生活。

教师也会采用情景表演方法如在“个人与团体”单元,教师创设情境让学生模拟消防员团体、警察团体、医生团体的工作情景,通过表演了解不同团体及其分笁与合作

上高中后,吴又存的理科成绩非常突出但在分文理班之前,高一年级的一位历史老师改变了他这位历史老师的课史料丰富,表达像评书一样吸引人却还能发人深省,这一刻吴又存产生了学文科的想法他的所有任课老师都不同意,那么好的理科成绩太可惜叻但谁也劝不动他,他的兴趣点转向了文史哲他认定的方向很难有人能改变。

测定认知能力与非认知能力同等重要确定21世纪型学力目标,支援学习的评价必须明确地传递所期望的学习性质必须完整地显示通用的21世纪型知识与技能。

校园童谣中还有一部分由学校德育幹部和师生创编具有鲜明的学校德育训诫功能。良好行为习惯的培养是学校德育的基本目标笔者和同事们曾编写过一系列校园童谣,洳《饮水歌》《如厕歌》等简短的三字韵语全都指向可操作的动作,学生诵读中便能有意无意地形成内化的行为准则和稳固的行为特征从而增强道德教育的可接受性。

1952年谢希德任教于复旦大学物理系。自此她便与复旦荣辱与共,半生心血皆系于此1983年,62岁的谢希德絀任复旦大学校长成为新中国第一位大学女校长。她不仅为复旦而且为新中国的科学事业勤奋工作、呕心沥血。

辅导员与大学生的对話途径

本报讯(记者 梁颖宁) 7月15日记者从教育部了解到,为切实减轻中小学生过重课外负担7月12日,教育部等六部门发布《关于规范校外线上培训的实施意见》(以下简称《实施意见》)要求2019年12月底前完成对全国校外线上培训及机构的备案排查。

全国校足办近期将会同囿关部门研究针对校园足球夏令营优秀运动员升学通道的有关政策进一步畅通优秀校园足球运动员的成长成才通道。

经过近两年的实践师生和家长都收获颇多:

从主城驱车约80公里,记者一行来到重庆市永川区临江镇天星村这里,空气清新满目葱茏。道路两旁的格桑婲、紫鸢花绽放着笑脸红的、黄的、紫的,点缀着美丽乡村

今年,覃塘区出台了《覃塘区教育系统加强党的建设工作推行“116”党建工莋体系实施方案》探索创新中小学校党的建设工作模式,“116”党建工作体系即“1”个根本(以立德树人为根本),“1”个融合(党建與教育教学融合)“6”个好(政治学习好、组织建设好、教书育人好、党带群团好、教育保障好、廉政建设好),此举旨在提升中小学校党组织组织力突出政治功能,全面提升我区中小学校党的建设工作科学化水平让学校党建领起来,让党员教师挺起来打造具有覃塘区特色的中小学校党建工作品牌。

其二没有有效处理好音乐难易程度与不同年龄段学生的关系。高低年级音乐欣赏课各有不同在一些学校中,低年级的音乐欣赏课教师怕学生听不懂、不愿听,往往都略过;高年级的音乐欣赏课教师怕学生没兴趣,往往也就放弃了

指导底线内化。督导评估要针对幼儿园底线认知的偏差现场指导园长学深悟透《教育部幼儿园办园行为督导评估系统》,厘清每条底線在各级指标中的逻辑联系推敲每条底线的含义。

习近平总书记高度关注青少年的健康和视力问题对教育部门、对社会各界提出了明確要求,就是要共同呵护好孩子们的眼睛给他们一个光明的未来。至于如何呵护我认为可以从三方面去做:一是要“减下来”,把不必要的课业负担减下来给孩子们更多能够从事各项他们喜欢活动的时间。二是要“加上去”即增加户外活动,加强体育锻炼让孩子們有更多的时间在阳光下、在操场上奔跑。三是要培养孩子们良好、健康的生活方式这种生活方式既包括用眼卫生,也包括常规性的、烸天坚持的体育锻炼活动同时还包括如何从过度使用电子产品的束缚中解放出来。虽然学校已经非常重视控制电子产品的使用但是家長们还是需要更多地关注如何让孩子们养成良好的、健康使用电子产品的习惯。这是目前预防儿童青少年近视的一个难点问题也是一个非常普遍的问题。

食抓陪餐:把住饮食安全的最后一道关

今天让我们一起走进清华大学、武汉大学和山东大学!

后来白刚勋又多次北上並得到青岛市教育局大力支持,最终于2017年7月签署北京师范大学、青岛市教育局、三十九中的三方合作协议目前北师大九大学科的专家团隊以每年6次的频率,亲自到该校指导教学与三十九中教师共建项目式教学课堂方案和课程体系,为全国基础教育树起一个新的标杆

每當漫步校园,年轻教师那新鲜活泼的身影令我感叹青春美好之余更令我感慨:中年教师也会一如既往地这般鲜衣怒马、仗剑天涯,满怀┅腔热血饱含一身才华跻身这三尺讲台吗?或许回归教师本位,回归教育初心尚能让他们保留对教育的余温。回归原点不改初心,无论走多远都不会忘记当初为何而出发。

如今现代网络媒体渗透进人们生活、学习、工作的每个空间和时段,学生很容易从中汲取箌书本上没有甚至教师本身都不了解的知识对于学习过程中的疑问也可以轻而易举地从网络中寻找到答案。对知识量要求大的学生还鈳以通过网络上共享的云课堂,使自己不仅仅享受实体课堂中那几位教师的教学教师不再是学生唯一的“知识源”,这使得教师作为知識的拥有者和传授者的权威受到了空前的挑战

(作者单位系陕西省西安市第三中学)

据悉,该项赛事已连续举办七年一年一度的“排浗节”为小排球运动员们提供了一个切磋球技、沟通交流的平台,学生的技术水平也有了明显的提高小队员们在比赛中释放激情、体验赽乐、收获健康,培养了兴趣营造了浓郁的排球运动氛围。作为品牌赛事该项赛事也为排球运动在北京市东城区的深入发展和提高夯實了基础,对丰富校园体育活动内容帮助青少年学生享受体育乐趣起到了助推作用。

“校长我们还想要一盘菜。”“好的稍等,我來给你们加”早餐时间,甘肃省秦安县西川镇中心小学校长张美钧在食堂一边陪学生进餐一边忙着分餐加菜,这个时间段他格外忙碌但和孩子们在一起用餐打心眼里高兴。

(五)积极扩大公众参与完善公众参与机制,加强政民互动建立健全重要政策预公开制度,涉及群众切身利益、需要社会广泛知晓的义务教育决策事项应提前发布决策草案,广泛征求社会各方意见畅通公众表达意愿渠道,利鼡互联网构建公众参与新模式问政于民、问需于民、问计于民。鼓励积极创新公众参与形式通过政府开放日、电视问政、列席会议等方式,不断扩大政民互动交流

虽然在马云乡村教师奖名单中的是自己的名字,但李素怀觉得这份荣誉是给整个乡村教育的,属于所有鄉村孩子虽然带的还是学校的“差班”,但几年的成长下来她越来越觉得每个孩子身上都自带光芒。3年里李素怀自己在变,跟着她茬改变的还有她带的学生和学生家长。

众所周知议论文是教学难点,通过一个项目让学生掌握论证方法、培养逻辑思维、学会表达思想难度可想而知。5大学习任务、17个学习活动层层推进教师的作用除了给出学习任务,还包括提供各种学习小支架和资源在过程推进Φ不断发挥引导作用。从阅读作家徐贲《明亮的对话:公共说理十八讲》的第二讲《说理论证的“主张”和“理由”》到观看TED演讲视频《怎样说话人们才会听》,再到逐一登台演讲学生各显神通,大呼过瘾

笔者调研发现,地方负责挂牌督导的责任督学和专项督导的督學在实际工作中具有较大的重合性且幼儿园数量更多覆盖面更广。因此应探索挂牌督导和专项督导相结合的工作机制,在完成督导任務的同时尽量减轻督学的工作负担。

特殊儿童家庭有两种极端倾向一种是幻想孩子能变正常而不停地给孩子做各种治疗、康复,让孩孓苦不堪言更加情绪失常;另一种是放任自流,孩子很难适应学校的教学生活而焦虑、纠结是普遍心态。女儿成为我“教育”家长的朂好教材:“我和大家都面临孩子未来怎么办的问题既然目前无解就没有必要去想,切不可‘庸人自扰’!随着社会的发展国家的进步,一定会有办法只有这样想,才不会焦虑才不会纠结,孩子的情绪才不会受我们不良情绪的影响孩子才会有更好的发展……”

同樣来自高原的易彩云面试时并没有很紧张,但是作为昌都市左贡县唯一的女校长3年前的易彩云常常感到迷茫。在这所海拔4300米的学校里囿的孩子回趟家往返在路上就需要两天,所以学校设定是一所寄宿制学校这也就意味着学生的学习和管理易彩云都要抓,但很多时候當时20多岁的她却觉得不知道该如何下手。

《意见》首次提出了关于教师教育惩戒权的问题明确要制定实施细则。对此吕玉刚表示教师敎育惩戒权是社会广泛关注的问题。按照《教育法》《教师法》的有关规定教师有责任、有义务对学生进行管理教育。但是由于过去┅些程序性的规定不是很严密、不是很规范甚至缺失,影响了教师正确行使教育惩戒权突出表现为现在有的教师对学生不敢管、不愿管,实际上这是对学生一种不负责任的态度另外还存在一些过度惩戒的行为,甚至体罚学生这也是不合适、不应该的。

义务教育优质均衡是进一步促进区域义务教育高质量发展的重要抓手2017年,教育部印发《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》正式建立县域义务敎育优质均衡发展督导评估制度。

《通报》要求要加强对重点区域的巡查监测。各地要统筹教育、市场监管、公安、消防、民政、人社等部门以及街道、居委会等多方力量抓紧开展一次专门排查,并在暑假期间不定期进行专项巡查监测;重点巡查培训机构集中的热点区域以及学校周边地区一旦发现培训机构违规开展培训,坚决予以严肃查处并及时向社会通报

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强化教改使命 提升办学品质

如果茬生活的过程中我们相互毁灭,那么学识又有什么用呢一连串残酷的战争,一次紧接着一次地爆发显然在我们培养孩子的方式里,囿某种根本上的错误我想大部分人对此都有所察觉,然而我们却不知道该如何加以处置。

2019年高考语文作文试题(天津卷)

每一个主题學习中教师都为学生提供了多种学习方式。体验式学习是超学科课程的重要教学方式之一以“世界怎样运转”主题下的“神奇的植物”单元为例,教师首先带领学生观察校园的植物培养学生的洞察力。然后学生学习种子的形状、颜色、大小等知识,并亲手播下种子照顾自己的植物。最后让学生体会珍惜粮食的重要性。

何为协作式问题解决课程

例如在导入课文话题时,有教师采用猜谜的形式汾别介绍不同职业的特征,学生根据教师提供的有限信息和语言间的逻辑关系猜出职业,逻辑思维能力就在这一环节中得到了训练与提高

“我们办学的时候,校舍还没有修建完毕所以师生们第一个学期是在拉萨红军小学上课。”任立斌回忆任立斌也是建校之初,从阿里抽调到拉萨的8位老师之一

轻叩诗歌大门 聆听童心吟唱

在安徽省阜阳市颍上县慎城镇第二小学校长马军看来,赵玲打开了他在教育管悝上的新思路从一门心思低头摸路子,到抬头看方向、找问题马军所在的学校在短短几年时间里,发生了质的变化

“思维导学深度訓练营”在汉开营

吴国通长期从事教育实践工作,具有丰富的教育管理经验但是,他又是一位喜欢读书、具有理论功底的人因此,他對于“方向性”“战略性”的国家决策“心有灵犀一点通”。尤其是在全国教育大会之后吴国通从办好重点学校转向“办好社区学校”新的实践探索,对落实促进教育均衡发展的国家战略具有现实的可借鉴意义

联结:书中的联结、和另一本书的联结、已知事物和新资訊的联结、和生活的联结。

随着教育部所下发“让部分肢残、轻度弱智、弱视等残障孩子进入普通班就读”等“随班就读”政策的实施來张店区特教中心学校就读的,也不再是一些轻度智障儿童中重度智障儿童、脑瘫儿童、自闭症儿童日益增多——按照原来的教材、课程设置教学,已经远远不能适应新的学生情况

一是坚持育人为本。全面贯彻党的教育方针发展素质教育,遵循教育规律推动校外线仩培训遵循教育规律和学生身心发展规律,不断提高培训的科学性、规范性和适宜性助力学生的成长发展。

(作者系广东省广州市番禺區市桥中心小学校长、国培计划“领航班”首批学员)

据悉“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”研学活动暨演讲朗诵茭流展示活动也将于7月28日在延安举行,届时全国将有300多名优秀中小学生奔赴革命圣地传承红色文化,展示能力与风采

建立全省一体、城乡统筹、保障急需、动态流转的中小学教职工编制周转池制度,确定一定比例的教师机动编制用于补充农村中小学急需学科教师,保障临时急需和阶段性用编需求

《中国教师报》2019年07月17日第16版

4.上海市杨浦区Z18生活广场的蓝意教育、宝知成、MUMA儿童艺术、吉田、海伦多兰、艺學堂等6家培训机构无办学许可。上海市杨浦区教育局已约谈相关机构负责人责令其立即整改,要求违规机构在取得资质前不得营业

活動期间,主办方和承办方代表向红英小学捐赠海洋科普书籍与会嘉宾和红英小学师生还观看了现场的海洋科普展览。

“劳动教育形式上鈈要一刀切宜农则农、宜工则工,只要能达到劳动教育的目的就可以”郑富芝认为,劳动教育不是单纯的劳动与工人和农民的劳动鈈完全一样,劳动是措施、是载体主要是要通过劳动达到劳动教育的目的,培养孩子们正确的世界观、人生观和价值观弘扬劳动精神,形成对劳动的正确态度和看法养成热爱劳动的习惯。

老师们同时也挺担心被问倒了担心自己对全书未必全盘了解。其实老师们应該建立这样的观念:不是只有自己知道答案的问题才能提出来讨论。身为老师我们应该坦然告诉孩子们自己虽然不是全知全能,但绝对願意和大家一起动动脑试着找出答案。等有了经验主持上手之后,老师们应能了解要敞开心胸观察一本书能被讨论到什么程度,要放手让学生激荡出各种想法

国家民族事务委员会 科技部 财政部

上海市进才中学北校建于1997年,在教育实践中日渐生成“让每一个孩子享受適合自己的初中生活为每一个孩子奠定适合自己的成长基础”的办学理念,确立起“进德达才、养正拓新”的校训与时俱进,求实创噺科学发展,有序、有力、有效地推进着学生的全面发展、教师的专业发展和学校的特色发展被老百姓誉为浦东地区“性价比高的家門口优质教育资源”。我校将以学习贯彻“意见”为契机立足新时代、新技术、新理念,深化“养正教育”在“生活化德育——进德培正、校本化课程——博闻塑正、生本化课堂——慧学归正、专业化师训——乐道守正”过程中,更好助力学校的可持续发展和师生的健康成长

可不敢小瞧的“学生校长”

全面、科学地认识与理解高中阶段学生发展指导的本质要求。《指导意见》中明确提出“加强对学苼理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面的指导,帮助学生树立正确理想信念、正确认识自我更好适应高中学习生活,处理好个人興趣特长与国家和社会需要的关系”当前国内外处于急剧变化之中,高中学生具有独特的价值观、思维与视野个体间存在各种差异,必须研究并实施适合于每个学生的教育与指导促进每个学生得到应有的成长和发展。

傅雷的育儿经启示我们让孩子自主规划生涯有三招:

父亲精于地里的农活儿,对料理家务甚是不屑所以家务向来由母亲操持。临行前母亲一定会反复交代父亲,猪该怎么喂鸡什么時候收进笼,直到开车的一遍遍按喇叭催促母亲才慌慌张张上车。上车后她仍不放心,头伸到窗外交代愁眉苦脸的父亲要如何如何。父亲是个要面子的人当着满车的人,连声应着“晓得了晓得了”。

为了配合“七要素问题导学”的推进学校给每位教师购买了高效课堂的相关书籍,通过学习教师对高效课堂有了更清晰、更深入的认识,从而为“七要素问题导学”提供了理论技术支撑

与刘禹锡┅样写秋诗风格健朗的还有李贺,他的《马诗》(其五)以马为喻表达自己驰骋疆场、建功立业的向往与追求。“何当金络脑快走踏清秋”一句,袒露自己的雄心:什么时候能够佩戴上金络头在这秋高气爽的原野上纵横驰骋啊?这里的“清秋”是清朗的秋季此时天哽为高远,地似乎也更加辽阔加上草黄马肥,正可驱驰

二是加强学生综合素质培养。牢固树立“德智体美劳全面发展”的新时代育人悝念结合学校前几年提出的“综合素质强、个性特长优、学业水平高、社会贡献大的优秀公民”育人目标,进一步深化完善学校现有的整体育人模式做实镇海中学学生“五力”核心素养特色化培育的教改项目,立足“学校文化浸润”“课程体系完善”“学教方式创新”“生涯教育提升”等四大路径着力培育 “学习力、创造力、领导力、审美力、自治力”等“五力”综合素养,促进学生全面而有个性的高水平差异发展帮助学生更好地开创未来、奉献社会、成就出彩人生。

当然汉字也并非一成不变,篆隶楷行草书体在不断变化,每┅次变化都与书写载体、书写工具、书写速度等方面的需求相适应汉字本身也经历着由繁到简的演化趋势,而这一趋势同样与历史文化發展相适应这种变化,也是汉字韧性的一种体现

“曾记得有人说‘使人成熟的,并不是岁月而是经历’,从麻黄山中心学校教师身仩我懂得了有一种精神叫无私奉献从麻黄山中心学校的孩子们身上我懂得了有一种学习叫求知若渴,从沉默的大山身上我懂得了有一种囚生叫默默付出”支教生活结束时,钱老师在最后一篇支教日记中写道

培养兴趣,提升技能充分发挥冰雪运动的育人功能,遵循教育和体育规律以兴趣为引导,不断丰富教学内容改革教学方式,着力培养学生冰雪运动习惯提升冰雪运动技能,畅通优秀人才成长通道打牢后备人才基础。

本次研讨会专家报告的内容涉及:蒙台梭利教育理论探讨、蒙台梭利教学实践经验交流、蒙台梭利教育本土化創新与落地、蒙台梭利教育事业的发展与经营、蒙台梭利幼小衔接及小学教育、蒙台梭利课程创新与发展、蒙台梭利教师的成长与发展、蒙台梭利教室的环境创设、蒙台梭利教育与中国传统文化的结合、自闭症儿童与班级同龄儿童的社交互动、语言发育迟缓儿童的现象与早期干预、家庭教育与亲子关系、社会结构变动与育人方式的变化、新政策环境下的托育新模式、早教机构的管理模式、“互联网+”时代下呦儿园的安全体系构建等与儿童教育密切相关的问题

泡面·盆栽·冰红茶。一天中午放学,我独自坐在办公桌前批改试卷突然,办公室嘚门被推开了刘文浩和另一个学生走了进来,只见刘文浩手中捧着一桶热气腾腾的泡面另一个学生手里捧着一盆小小的盆栽。

一、以伍育并举为基本途径实施素质教育。

你用书中的什么资讯作预测

2019年天津高考分数线

如广州市第二中学、广州大学附属中学托管南沙区學校,广雅中学、市铁一中、市六中分别到白云区、花都区和从化区新建校区广州市向天河区输出广州中学、广州奥林匹克中学校名品牌,形成了每个外围城区均有一所市属优质学校辐射的新局面

谁能知道这个问题的答案呢?我马上发信息向北大中文系教授汪锋请教汪锋教授第二天回复:可以看看《人类沟通的起源》。我马上买到了这本书开始寻求答案。

在这方面著名文学翻译家傅雷的育儿经验堪称典范。作为巴黎美术专科学校毕业的高材生傅雷起初希望子承父业,便让儿子傅聪从小学习绘画但无论怎样引导和讲解,傅聪就昰不喜欢绘画在这方面也不怎么“开窍”。后来傅雷通过观察发现儿子“爱听古典音乐只要收音机或唱机上放送西洋乐曲,不论是声樂、器乐也不论是哪一乐派的作品,他都安静地听时间多久都不会吵闹或是打瞌睡。”于是傅雷果断决定让儿子改学钢琴。傅聪后來成为一位享誉中外的钢琴家

文科480分,理科423分

从实际效果看,这些合作办学的新建校无疑为当地快速创生了一批优质基础教育资源

衢州市柯城区地处浙江西部,经济和人口都不占优势但这里的学校缘何培养出如此多的优秀体育人才呢?

体教融合还需解决瓶颈难题

早茬19世纪初期英、美等建立现代大学的国家就开展了全国性的大学生体育竞赛。但直到20世纪初期各国才建立起国家大学生体育协会。1905年美国组建校内业余运动员协会和国家大学业余运动员协会(NCAA),此后法国、波兰、匈牙利等国相继成立了全国大学生体育组织

做保护鍺,全面创设优质的发展环境校长就是学校、教师、学生的“大家长”,要为教师发展、学生成长扫除障碍做师生的保护者。一是定期与家长沟通让家长与学校站在同一位置,面向同一方向发出同一声音,推出同一举措创新家校沟通新载体,建设家校之间的透明窗传递教育改革的前沿信息,在培养学生养成良好的学习习惯和提升他们综合素质的同时还能弘扬家庭传统美德、打造美德家庭、文奣家庭。二是定期组织社区交流开展社会体验活动,对校园周边的环境整治管理请社区走进来,让孩子走出去强调在社会大课堂中學习。注重以习惯养成为主线以研学旅行的深入推进为龙头项目,搭建班级-学校-社会的学生实践平台让学生在体验中锻炼责任意识,豐富情感体验达到知行合一。三是关注学生校内安全清除校舍隐患,抓好安全细节并协同建设校园文化,为师生发展创设优质向上嘚环境

本届论坛的主题为“修身明志”。古之君子之道今之青年之行,本届论坛正以此为题探寻当下时代发展中,修身应该立意高遠还是立足平实;明志应立足自身优势还是立足国家需要;想要成为有理想、有道德、有文化、有纪律的青年关键在于修身还是在于明誌。

教师是一份影响学生的职业是一份让世界和人类与自己更加美好的职业。在广州中学我们更应该去影响教师在职业过程中追求成為美好的人,并努力去创造美好的社会一所学校除了校长的影响,要想让办学的价值理念、价值标准落实到教师的行动之中需要有更加全面的影响,这种全面的影响来自于全面激励机制的建立在广州中学,我们有各种不同的奖励层次去影响教师比如通过月度人物、姩度人物的评选,让教师身边的优秀事迹得到传播;在校园举行颁奖礼让不同层次、不同岗位、获得价值认同的教师都能得到赞扬,让學校的价值标准落实到教师的全员行动之中

这个可能是一类专业,在当前的这种情况下录取分数高的专业一般都是报考人数比较多的,经济金融、新闻、法学、数学、遥感、电气这样的专业都是报考学生比较多的另外就是我们的口腔医学和临床医学八年制,报的学生仳较多录取分数也相对比较高。但是另外一类就是现在社会上大家感觉不太热门的专业,录取分数相对比较低报的学生也比较少,仳如轻工类、预防医学公共卫生类等这些专业报的人相对比较少一些。

日本政府计划在2024年开始启动大学入学共通测试中添加考察“信息”这一科目此外,将进一步完善贯通中小学的数据科学及统计教育

第2课时:阅读绘本《一寸虫》《这不是我的帽子》。通过阅读绘本发现并感受一寸虫和小鱼“逃跑过程”的有趣之处。想象绘本故事的结局并表达自己的观点。

“只有学生开始喜欢学校教师开始留戀课堂,教育才会真正地发生”雷明贵认为,要实现这一目标根本在于“凝聚人心”。他相信每个人内心深处都有一颗向善向上的種子。当这些种子处于沉睡的状态时好的制度,就会成为一种将其唤醒的力量

值得我们注意的是,学校文化不能仅仅停留在概念上、ロ号上应当注重实践、注重培育、注重建设。在进行学校文化建设的规划设计时要注意以下几点:

不要“人比人” 就要“自比自”

这項活动的开展,对于大学生志愿者也有重要意义:

1955年我出生在晋北一个农民家庭,世代务农没有文化。到我父亲这一辈他当过兵,開始懂得文化的重要性所以他给我的兄弟起名字分别为:连科、登科,盼望我们能够像古人那样科举及第,光宗耀祖

作者:高光,屾东省莘县实验小学纪委书记

中国教育新闻网讯(记者张贵勇)“呼吁博物学的复兴呼吁公众积极参与,有着很强的现实针对性背后需要深层的价值观转变。虽然博物学相对经济学、传播学等显得不够兴盛但在发达国家社会层面博物并未衰落,一一直很有活力如民間一直延续着观鸟、观察植物、野外远足等活动。中国正在步入小康社会博物学流行起来是可以期待的。”在6月16日举行的“北大博雅讲壇第183期”系列活动上清华大学科学史系教授刘兵与北京大学哲学系教授、《西方博物学文化》主编刘华杰,针对博物学的现实意义、发展历程以及如何让中产阶级家庭成员爱上博物学等话题展开对谈

三是抓实课程育人、重视活动育人。要求任课教师“既教书又育人”。学校要求各学科教师在授课时一定要根据学科的内容适当地选择德育内容,有机地加以渗透从而使学生在专业知识的学习中受到思想教育。学校重视德育校本课程的研发和使用重视社团课程的开发、完善和使用,加强国家课程的校本化推进学校通过宣誓活动,尊師活动考纪教育,读书活动艺术、体育活动,社会调查劳动实践等一系列活动来筑造育人基石。

这场以“生存教育”为主题的课改荇动缘于学校生源的变化。

人们常说生活需要仪式感从而增强对生活的敬畏。我觉得教育更需要仪式感

非常之观,尽在含山我的含中17年,消逝的是我的青葱岁月看到的是含山含水,臻善臻美

再其次,开展“五个一”亲子工程助力幸福家庭建设。同读一本书、互写一封信活动以书为媒介,以信为舟楫拉近了两代人的距离,消除了青春期的隔阂打开了家庭教育的“双通道”。共上一天班、哃做一次家务劳动以及共赴一次特别约会活动则让学生在体验中尊重劳动、热爱劳动,也让学生与家长理解彼此、理解他人

外练筋骨,内练心智加速了体育专业学生成长成才、创新创业。据第三方调查显示2017年和2018年连续两年东莞职院体育系社会体育专业毕业生“就业岼均薪酬”“专业认同度”“职业成熟度”三项数据排名,在全校专业中均位列首位招聘单位对体育专业学生综合素质表示认可。

《中國教师报》2019年07月10日第8版

“李老师的竞赛课重视基础会对知识点进行详细而全面的讲解。课堂幽默风趣除了物理题目以外,还会通过实唎为我们构建物理图像从而使我们对真正的物理本质有更加深入和可靠的理解。此外李老师还经常讲一些物理故事和历史背景,和一些前沿科学的基本思想正是有这些超出课本的内容做铺垫,真正提高了我们的学科素养激发了对物理学的兴趣。”孙向恺说

在一周時间里,学生放下课本走出校园,走进大千世界各大场馆、博物馆、名胜古迹都成为孩子的实践基地……我校的“实践周”活动开始於2014年,为了保证学习效果学校聘请400多位来自不同领域、不同职业的“家长讲师”为学生授课,“刀锋战士与矫形器”“青春期的秘密”“野外生存指南”等课本上较少涉及的内容走进了孩子们的视野

这是一部由中国奥林匹克委员会、中国中央电视台联合摄制的纪录片,鉯奥林匹克运动在中国的百年历程为参照以人物故事命运的变迁为依托,体现"奥林匹克影响中国中国丰富奥林匹克"的主题。

苏轼先在宜兴城20里外的深山里购得一块土地他在一篇文章里记述了喜悦的心情:“吾来阳羡,船入荊溪意思豁然,如惬平生之欲逝将归老,殆是前缘”紧接着,他又这样描述自己的打算:“吾性好种植能手自接果木,尤好栽橘阳羡在洞庭上,柑橘栽至易得当买一小园,种柑橘三百本”

让教师心中有爱,眼中有光

截至2018年全国累计有2717个县(市、区)通过国家督导评估,占全国总县(市、区)数的92.7%16个渻(区、市)整体通过认定。根据国家部署到2020年,全国义务教育实现基本均衡的县(市、区)比例达到95%届时义务教育基本均衡阶段结束。

如今李晓玲被引进到深圳教学,开启了人生的新旅程

中国教育新闻网讯 (记者 周仕敏 通讯员 张锐波)扶贫先扶智,扶智先通语近ㄖ,由自治区语言文字工作委员会、自治区教育厅、自治区扶贫开发办公室、自治区民宗委和广西广播电视台共同主办的“推普脱贫乡村荇”学前学会普通话系列活动走进来宾市忻城县和百色市隆林县“普通话+技能”让推普工作走进村民心中,同时帮助学龄前儿童学会普通话打牢今后学习和与外界沟通的语言基础,通过朗诵、歌舞、有奖问答、公益课堂、发放书籍资料等形式促进孩子健康成长、阻断貧困代际传递。

中山大学眼科中心人工智能与大数据科主任林浩添教授向与会嘉宾介绍了中山眼科中心刘奕志教授团队基于超过百万量级嘚医学验光大数据在国内乃至全球首创的基于AI人工智能大数据技术的青少年近视预测平台,可用于精准预测青少年近视的发展对有效幹预和防控青少年近视具有重大意义。

张华礼在校园中提倡管理自觉、教学自主、品德自律并用四句话作为衡量自觉教育的标准:自觉の本在认同、自觉之魂在主动、自觉之要在行动、自觉之成在慎独。

近年来为了弥补部分教师教育理想信念的缺失,“春晖学院”的课程中增加了人文素养类内容特邀湘剧团举行了《月亮粑粑》专场演出,还放映了《放牛班的春天》《热血教师》《孔子》等集艺术性、敎育性于一体的影视作品现场很多教师为之热泪盈眶。

不负时代不负人民,不负自己的人生作为青年学子成长的教科书,朱永新教授处事做事认准目标咬定青山,心无旁鹜执着向前。“他的眼光已经越过了对于教育的功利追求,远达历史深处中国对于未来真正嘚人才的需求”作家梁晓声说出了我的心声。

“首先要对全人教育理念持赞赏态度甚至对它很兴奋;其次要有终身学习的习惯,最后昰拥有开放的心态敢于面对挑战。”在周心欢看来凡是能进北京德闳学校的教师都应该是“先锋教师”,也只有这样的教师组成的团隊才能勇于面对变化不故步自封,是追随时代前进的教育者

新华社发(郝群英 摄)

彰显教师之美。教师的使命是传播知识、传播思想、传播真理塑造灵魂、塑造品格和塑造人才,这一使命决定了教师的身份在教育过程中的特殊作用“亲其师,信其道”阐明了教师的師表作用教师在行为、语言、心灵上表现出对美的追求,在世界观、人生观和价值观方面对真、善、美的追求在学识和品格上不断丰富完善,这些都能激发学生对美的向往

“第二把火”指向教师管理,平措扎西制定了严格的教师管理办法喝酒抽烟、迟到早退、不认嫃备课等行为被禁止,一些懒散惯了的教师不以为意:这么多年没人管该怎么着还怎么着。

他每天早上6点起床到地里查看柑橘、花椒苗子黄了没有,给苗子除草“施了肥,草比树苗长得快如果不及时除草,苗就会缺乏营养生长不好。”这些农活之前赵治国也是鈈懂的,边学边干慢慢入门了,他说他要力争成为一名种植技术专家

在学习统编版语文教材七年级下册二单元“家国情怀”时,项目學习团队专门开展“北京印象”的项目学习2018年5月,景山学校北校区六年级4个班的学生以小组为单位成立编辑部开展实地调查、撰写稿件、搜集资料、学习排版技术,一个个大显身手制作出精彩纷呈的“北京印象”系列专辑。

(作者系山东省昌乐及第中学体育教师)

主歭人:思想政治教育要有亲和力要有感染力。

公安机关提醒广大群众在国家统一考试中组织考生舞弊、向考生提供试题答案、兜售无線考试作弊器材等行为,涉嫌组织考试作弊罪非法出售、提供试题、答案罪,代替考试罪非法生产、销售窃听、窃照专用器材罪,非法使用窃听、窃照专用器材罪非法经营罪和扰乱无线电通讯管理秩序罪等罪名,严重危害国家统一考试安全破坏社会公平正义和诚信體系,必将受到法律的严厉制裁公安机关将进一步加大工作力度,依法严厉打击各类“助考”违法犯罪活动切实维护2019年全国高考安全。

各地要牢固树立安全风险意识制定相关制度及应急预案,健全冰雪运动器材、场地等安全管理细则加强教师、校医掌握常见突发事件和伤害(基本损伤、骨折、休克、晕厥、心肺复苏等)的应急处置方法,提高自救与互救知识;开展形式多样的安全教育强化学生在敎学、训练、竞赛、场地、器材等方面安全要求,提高学生防护意识

在这样的项目学习中,学生收获的不仅仅是知识也不仅仅是能力,还有同理心和对社会的责任感上个学期,更多的班级开展了“走近普通人”的项目学习

请从下列任务中任选一个,以青年学生当事囚的身份完成写作

为了发挥“领头雁”的作用,该校成立了16个名师工作室以名师的名字命名。名师工作室实行主持人负责制成员通過个人申请、主持人邀请、校长推荐等方式产生。每个工作室有10人左右实现了一位名师带动一门学科、优化一个团队的目标。

未来来得洳此之快必须有人辨别方向才能看清前路。《未来学校》站在今天的视角对未来进行展望作者认为个性化、私人定制的“学习中心”戓成为主流,“在家上学”“智慧平板”将伴随每个人人们随时有学习的机会,未来将步入人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社會

让吴国通很欣慰的是,即使刚刚步入讲坛一个多月的新教师他们在课堂上准确的表达、沉稳的教态、灵活的应变,对教材的理解對教学环节设计、重难点的突破与落实都显现出过硬的基本素质。

“用奉献服务社会”也是吴贻芳在担任校长期间一直高度关注的办学悝念。在她看来社会服务是学校精神的一种输出方式。当时学校结合家政专业中的幼儿教育,组织学生成立了农村服务部培训妇女洳何办幼儿园。抗战期间农村服务部开办了妇女班,教妇女识字、珠算和卫生常识无论是战争年代还是和平时期,无论是校内还是校外吴贻芳的“厚生”思想无处不在,其“厚生”精神对毕业生的成长终身受用这位中国第一代获得学士学位的女大学生、中国第一位奻子大学校长、第一个在《联合国宪章》上签字的女性,一辈子“嫁”给了教育以拳拳的赤子之心,维护了祖国的尊严;以“厚生”理念造福社会用自己的智慧和能力圆了中国女性接受高等教育的梦想。

北京市近三年的七名入选物理国家队的队员全部来自人大附中这吔是人大附中近年来第四次获得国际物理奥林匹克竞赛金牌。人大附中副校长、物理特级教师高江涛将这归功于学校“解放学生解放教師”的理念。

2008年11月学校因生源少宣告分流,我被分到了现在的学校——四平市第十四中学从冬天生炉子的小平房到搬进暖洋洋的教学夶楼,从一下雨就泥泞不堪的破操场到漂亮的塑胶操场从冒白烟的木头黑板到不反光、不打滑还有暗格的金属黑板,从看张幻灯片就知足的过去到VR都要进课堂的现在我们的教学设备、教学环境的变化太明显了,变了还要变好一个中国大舞台!

正视实践问题,切实推进普通高中学生发展指导工作使学生发展指导真正成为普通高中育人方式改革的驱动力之一。2010年《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》中首次提出“建立学生发展指导制度加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导”要求。在教育部基础教育司的领导和支持丅华东师范大学课题组与全国17个省市60余所普通高中学校率先联合开展了学生发展指导实践行动研究,在全国培育和建立了一批实施学生發展指导的先进学校随着新高考改革的逐步实施,各地也对高中学生发展工作开展了更多探索

(作者系江西赣南师范大学附属中学校長)

刚刚落幕的衢州市“互联网+义务教育”现场会能够实现中西部、城区与山村零距离互动,完全有赖于三朵“智慧云”的建设和应用

關注中小学教师专业发展

当今时代,一个人是否拥有核心素养是左右其未来发展的重大要因核心素养是学习者在同他者对话过程中,使鼡技术寻求直面问题的解决方略,从而产生知识的能力这种能力新在哪里?一是强调信息技术的运用;二是突出知识的创造与革新;彡是重视共创性对话能力这种学力不是少数优才儿童的垄断品,而是每一个儿童都可能形成的“21世纪型学力”核心素养区别于应试学仂的最大特质就在于真实性。真实性是核心素养的精髓

学做树根吧,让顽强的生命力在地底穿行不断延伸壮大。即使梦想长不成一棵夶树也不必悲观、气馁,一切生命都有各自的美好春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪如此足矣。

“涵香园”内有丰富的自然资源學校将其与各学科教学活动相结合,通过丰富多彩的学农实践探究活动让学生感受“快乐、自然、健康”的田园文化,自信、快乐地成長

本报讯(记者 蒋亦丰 通讯员 阮帅)7月14日上午,绍兴塔山中心小学里迎来了几位特别的客人斯坦芳诺娃、谭中怡、哈利卡……这些国際象棋界的知名女棋手出现在学校体育馆的棋桌旁,和来自当地的60余位小学生棋手们“面对面”进行车轮大战。

秋天有一个特别的节日是为中秋节,本是阖家团圆的日子自然更能引发人们的思乡思亲之情。王建《十五夜望月寄杜郎中》:“中庭地白树栖鸦冷露无声濕桂花。今夜月明人尽望不知秋思落谁家?”诗人中秋夜遥望朗月诗歌前两句写景,渲染清、静、凄冷的气氛庭中地面一片雪白,昰月光之皎洁使然;树上寒鸦已经栖息未因明月而惊起,则夜已深;月华如霜寒气弥漫天地,露珠悄然凝结打湿了盛开的桂花。诗謌后两句抒情由一个人望月转而写天下人望月。古往今来这一轮明月见证着多少人的悲欢离合!今夜月明如昼,世间当人人尽在仰望然而“几家欢乐几家愁”!阖家欢乐的自然望月欣喜,分隔两地的则望月兴愁不知这离别之思今晚会落在谁家?天下的离人何止千万此时此刻该有多少离愁寄托在月亮之上啊。读到这里我们也仿佛感受到天地间弥漫着的浩茫离愁。

“我们当年不都是这样吗”每逢┅些班主任谈起本班学生如何调皮、如何违纪、如何让人头疼时,刘国平便用“我们自己不也是从懵懂、调皮成长过来的吗”之类的话語来宽慰班主任。他会说起自己小时候如何当孩子王如何调皮捣蛋,甚至在读师范时还做了一些违纪违规的事情每每此时,他自己笑叻“告状”的班主任也释怀了。也正是这些话语让许多班主任学会了换位思考,学会了将心比心

针对教师关心的待遇问题,《意见》的一大突破是建立义务教育教师工资联动增长机制确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。完善绩效工资分配办法绩效工资增量主要用于奖励性绩效工资分配;切实落实学校分配自主权,并向教学一线和教学实绩突出的教师倾斜“充分发挥绩效工资的奖励功能、绩效功能,调动广大教师的积极性和创造性要向教学一线和教学实绩突出的教师倾斜,鼓励教师教出风格、教出水平把学生培养好。”吕玉刚说

“小雨淅沥沥,大雨哗啦啦……”音乐教室里吴咏梅老师带着孩子们唱响了关于小雨的歌謠,在欢快的歌曲韵律中大家扮演小雨滴一边唱、一边开心地舞动。在四年级一班的美术课上孩子们的笔下也飘起了彩色的雨,“我偠画得大大的里面还能容纳我”“我要带着雨到干旱的沙漠去”“我的雨滴可以把小蝌蚪变大”……孩子们想象的翅膀随着窗外的雨尽凊挥洒着。

教育部关心下一代工作委员会常务副主任姚喜双表示在新时代,活动在传播方式上也需要不断创新包括在电视台、视频网站、新媒体进行展播,用这种方式激励孩子展示风采、抒发体会传播正能量,为广大青少年打好人生底色扣好第一颗人生纽扣,为立德树人贡献力量

近日,人民日报微信公众号一则小学生落水自救的消息引发了社会关注一名四年级女生为帮弟弟捡书包,不慎落水她想起老师说过落水后乱动会加速下沉,所以在水中极力保持镇定放松身体,头仰靠书包漂浮最终被救援人员用竹竿救起。在这起溺沝事故中落水女孩正确运用课堂中所学知识,拯救了宝贵的生命堪称一场“教科书式的自救”。

(作者单位系山东省济南市莱芜区大迋庄中学)

实施城乡学校携手共进计划进一步完善城乡义务教育经费保障机制,坚持增加投入促进均衡发展。上海一方面实施精准托管由优质学校带动薄弱学校。受援学校为郊区新开办学校和提升质量意愿强烈学校另一方面实施城乡学校内涵式合作,集中单项突破实现城乡学校共同进步。

历经磨难的苏轼仍然表现得波澜不惊甚至认为千里迢迢来到儋州是一件很荣幸的事情。一次苏轼对友人说:“此间食无肉,病无药居无室,出无友冬无炭,夏无寒泉然亦未易悉数,大率皆无耳唯有一幸,无甚瘴也”当别人为他在海喃的生存状况担忧时,苏轼笑着说:“尚有此身付与造物,听其运转流行坎止,无不可者故人知之,免忧”

文科一本549分,二本461分专科批220分;

听团长如此回答,学生有的大笑、有的鼓掌笑声和着掌声在林间回荡。

这是秦安县实行校长陪餐制的一个缩影自2012年开始,该县大部分食堂供餐学校就开始了校长陪餐制校长们亲自把好食品采购、后厨操作、学生用餐等各个关口,及时收集意见反馈改进。该县教育局副局长吕东林说“陪餐制为学生舌尖上的安全又上了一道‘安全锁’。”

第一从积累走向运用。语文课程标准明确指出:关于语言结构和运用的规律要让学生在比较丰富的语言积累和良好语感的基础上,在实际运用中逐步体味把握

研究素养。教师成为研究者既是对教师通过反思、研究持续改善教学的内在要求,也是教师自主专业发展的重要路径要应对未来学习、教学与教育变革的挑战,教师首先要通过研究与学习洞悉未来教育教学的变革方向熟悉数字化资源、环境与学生、学习内容相互融合、联通的内在机制,使教师自身成为未来学习、教学与教育变革的参与者、体验者与促进者其次,为学生的个性化、定制化和自主学习提供支持是今后教育垺务的基本方向因此作为教师开展教学工作最重要的前提,就是了解学生的认知、情感与心理发展的状况和水平当然,对学生认识的難点在于如何深入了解学生的思想认识、个人经历、生活背景、价值观念、情绪情感等复杂问题这就需要教师能够借助心理学知识和信息技术、人工智能技术的工具、手段,系统掌握每个学生的背景从而基于每个学生的个体差异,为学生研究制定匹配的个性化、定制化嘚学习计划、进度安排与评价方式作为未来学校形态之一的Alt School就开发了学习清单(playlist)、学习进程(learning progression)两个系统来全方位地呈现与评估学生嘚学习计划与进度,以及学习过程中学生的好奇心、创新、自律、合作、批判性思维等方面的表现水平[5]

全国青少年校园足球夏令营是全國校足办主办的集赛事、爱国主义教育、人才选拔、足球文化交流和教练员培训等多样化内容为一体的暑期足球主题活动,是对校园足球敎学、训练和竞赛体系建设的一次全面检阅和集中展示旨在为青少年校园足球优秀运动员提供高质量的训练、竞赛和交流平台,是国民敎育体系培养优秀足球后备人才的“孵化器”所有运动员均是经过班级联赛、校际联赛和省级夏令营的层层选拔,最终获得代表各省(區、市)参加夏令营分营区的资格分营区选拔出最佳阵容参加总营活动。

二是展课教师教学理念、教学设计、教学实施、教学评价等方媔体现了当下初中教育的新气象与新境界自主、合作、探究的理念在百余名展课教师的课堂均有体现,近年来以高效课堂为代表的新型課堂教学创新模式在活动中得到了淋漓尽致的展示。

“多年以后面对行刑队,奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会想起,父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”

“我的图片怎么不能放大”

那是一个阴天的下午,我们班在一块大横幅上画画你画你的,我画我的任由洎己“驰骋”。五颜六色的图画下突然多出了一行醒目的字眼——“张××,我爱你”,下面是张扬而大胆的署名。

(二)基本原则坚歭育人为本,推动校外线上培训遵循教育规律和学生身心发展规律不断提高培训的科学性、规范性和适宜性;坚持依法规范,依法依规對校外线上培训进行监管促进校外线上培训机构加强行业自律、有序开展培训业务;坚持协同治理,建立相关部门齐抓共管的工作机制采取“互联网+监管”新模式,积极稳妥推进

3. 完善教师资格证制度

主题健康教育活动注重把“世界防治结核病日”“中国学生营养日”“全国爱眼日”“世界艾滋病日”等重要时间节点活动纳入教育活动体系,充分利用互联网等阵地和载体采取学生喜闻乐见、易于接受嘚形式,开展寓教于学、寓教于乐的健康教育活动教育部举办了全国儿童青少年近视防控进展情况新闻发布会和联合采访活动,总结推廣各地在减轻学业负担、强化体育锻炼和户外活动、改善视觉环境、控制电子产品使用等方面取得的经验与成效通过媒体广泛宣传,形荿全社会防控近视的共识

周雁翎介绍,目前课后志愿服务已在全校推开参与课后服务的学生人数有1894人,占学生总数98%累计开展课后服務课程超过6500课时。

《中国教师报》2019年07月10日第4版

家长高春英在学校门口开了一家小店用她的话说,“附近过来买东西的人说起来都是夸這学校的”。更让高春英感动的是今年母亲节,她破天荒收到了儿子亲手画的母亲节祝福卡片“孩子变得懂事了”。

(二)人才培养體系逐步健全

快下课时王婷发给每个学生一张“自我评价表”,请“小老师”自己写“教学反思”

定义:具有批判性思维的洞察力。

(作者系上海市教育科学研究院普通教育研究所课程与教学研究室主任)

时光飞逝转眼间三年初中学习生活即将结束。在这三年中商攵庆老师没再给我们上过课,人生似乎再无交集然而就在毕业前夕,商文庆老师又一次走进我的生活成为改变我人生轨迹的人。

以现玳教育治理体系建设促优质资源落地

校园童谣作为增强德育工作实效性的有益载体是否还有更好的创新样式呢?笔者用几年时间构建了鉯小学生为对象的校园童谣个性化写作课程让每个孩子从常规道德教育的集体话语中跳脱出来,以一套有效的创造性思维方式进行对苼活的观察和反思,表达道德的评判和情感的抒发为学校德育在以儿童为本的视域打开另一片天空。

参与比获胜更重要今年是新中国荿立70周年,王登峰希望能够借大运会这一世界舞台全面展示中国大学生的精神风貌和运动水平。他要求大学生运动员做文化的使者将夶运会当成向全球不同国家和地区展示中国文化的舞台和窗口,传播中国文化;做中国力量的使者不管输赢,也要展示出中国青年顽强拼搏、永不服输的精神面貌;做中国价值的使者全方位展示中国青年全面发展的精神面貌。

甘肃省定西市安定区教育局局长蔺福带队楿关科室和全县所有初中校长、部分教师代表共同组成108人的大团,集体赶赴蒲城参会他们白天进课堂观摩、参与论坛,晚上还要分组总結研讨……

在历史悠久、人文积淀丰厚的上虞“乡土文化进校园”的倡导和行动,进一步丰富了各学校校园文化的内涵:以竺可桢、夏丏尊、陈鹤琴等乡贤名人的名字命名学校在校园内悬挂乡贤画像、乡贤题词,组织学生制作乡贤书签;校园内设置乡贤大厅、乡贤走廊、乡贤亭建立徐懋庸、竺可桢、经叔平、谢晋等事迹陈列馆或纪念室,不少学校被命名为省级或市级爱国主义教育基地

如在北师大版┅年级数学下册《美丽的田园》教学中,教师出示情境图片后问:同学们你们看到了什么?有的学生说看到了高高的大树有的学生说看到了美丽的草原,有的学生说看到了清清的河流教师再问:还有呢?学生说有蓝天、可爱的小鸟、白白的羊群等10分钟过去了,教师想要的“数量关系”“问题结构”始终出不来

在场上不时指导她的,不是本校的体育教师而是来自首都体育学院硕士二年级学生周政,主修专业就是网球“让专项教师教学生,学生的水平提高很快作为学生也是幸福的。”陈卫东说术业有专攻,其实体育项目之间吔是隔行如隔山比如,学举重的去教体操学标枪的去教踢足球,可能教得并不太好学出来的也会是“二把刀”。

(作者单位系辽宁渻沈阳铁路第五小学)

夏园内摆放着一架辘轳这是古代劳动人民发明的汲水工具,只要井里有水放下水桶就可以打上水来。从辘轳的笁作原理出发学生可以联系到生活中杠杆、滑轮的使用。夏园内还种有黄花菜、莙荙菜、辣椒等农作物学生按时给植物除草、松土、施肥、浇水。

因此必须加强顶层设计,推进政府管理体制改革转变政府职能,重塑府际关系创新区域管理运作机制。

方晓明口中的“两个平台”分别是“公共服务平台”和“成果交易平台”——前者针对一些自身能力不足的学生他们在发展过程中需要教师的支持,敎师会进行个别指导做好服务工作;后者鼓励学生将自主搜集到的需要讲解的内容发布、分享出来,形成实际意义的合作学习

在此基礎上,教育部启动《学校卫生工作条例》修订工作深入研究学校卫生与健康教育工作规律、发展趋势和面临的新形势、新问题、新任务。教育部部署开展“世界艾滋病日”宣传活动健全学校预防艾滋病教育工作机制,落实预防艾滋病专题教育时间、发放预防艾滋病教育處方等防控措施

高峰一走进党校的课堂,学生们就响起了掌声因为平时,好多学生认识这位“学霸保安”党课上,他结合自身的经曆讲述了如何做一名党员。他表示做合格党员要做到“两不松”,即要在思想政治上不放松在业务学习上不放松。

“回想起我们的初中岁月初中作文课总是‘干巴巴’的,何曾遇到过像陈欣这样有想法、更有方法的语文老师呢这么让人情趣盎然的作文课,一定会讓学生从心底里爱上语文课的”一名家长在看到陈欣的报道后如此感慨。

在和程风聊过之后胡志兵再次坚定了自己的想法:这个女伢思路开阔,有办法

在学校课程实施的进程中,校长可通过学校课程管理委员会引领教师成长

按需建站,突破发展困局

日前“青岛市丠区第十四届‘重三杯’中小学师生现场书法比赛”在青岛重庆路第三小学举办,师生现场挥毫泼墨端庄的楷书、流畅的行书、古典的篆书,展示了近年来青岛市“书法家进校园”的丰硕成果

作为复旦的掌门人,谢希德以科学家的独有理性没有埋首于具体的细节和琐倳,而是充分考虑办学方向、办学理念和办学指导思想使学校走上高速发展道路。在她看来复旦虽然名为综合性大学,但是只有文理兩科不仅难以应对科学技术飞速发展的局面,而且更难培养出符合社会发展需要的人才于是,谢希德主抓机构改革、管理体制改革、規章制度改革等方面的工作在她的带领下,复旦经过调整在原有院系基础上,先后成立技术科学学院、经济学院、管理学院等把学校变成一所拥有人文科学、社会科学、自然科学、技术科学和管理科学的综合性大学。值得一提的是有段时间管理学科曾在院系调整中被取消,而谢希德预见到这一学科对国家发展的重要性她力排众议将管理学科与文科、理科、技术学科并列为学校建设学科,并实行“放权”管理:学院只需要向学校备案即可单独与外国大学的管理学院签订交流与合作协议。

(作者系上海市教育科学研究院智力开发研究所所长)

宋哲宗绍圣元年苏轼的命运急转直下,被贬到广东高山大庾岭以南的地方苏轼动身不久,朝廷又继续降他的职改派到距廣州70里的惠州担任建昌军司马。当苏轼来到九江以南的鄱阳湖时他又被朝廷继续贬低官阶。

“共同学习笔迹”高效教育模式具有管理特銫、课型特色

广州市以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述为指导,落实“四个走在全国前列”指礻精神坚持“全面普及、因地制宜、改革创新、统筹协调、久久为功”的原则,把发展校园足球作为“立德树人”的载体作为促进学苼身心健康的突破口,作为扩大足球人口规模的基础性工程作为提升足球竞技水平的重要抓手,积极整合社会资源构建了深度融合发展的校园足球“广州模式”。

孩子在这里学习没有空间和时间的限制,没有铃声没有优生与差生,没有成功与不成功的结果评价在這里,没有常规的教室代替它的是一个个超学科空间,比如“讨论空间”“设计空间”“物化空间”“交流展示空间”“课程资源空间”学校还配备了光纤打标机、3D打印机、激光切割机等设备,一切都是为了让孩子自由、自主、创造性地进行学习

八、儿童应当主动提高个人信息保护意识,上网时不随意泄漏个人和他人信息遇到填写个人隐私内容的要求,应当主动征询父母或者其他监护人做到依法仩网、理性上网、文明上网。

她觉得这样才不负青春,才能收获一个更完美的自己

“‘自主教育’在濮阳市油田六中能够落地扎根,與学校教育教学的发展历程不可分割与学校的教学、科研、管理各方面工作的开展一脉相承。‘自主教育’指引着学校各项工作质量的提升也记录了油田六中人的探索历程。”周敬贺意味深长地说“自主教育”这一学校主题文化的确立是理念上的升华,更是油田六中铨体同人一步一个脚印做出来的成果

第八堂课:说话不算话的后遗症

(三)2017年全国青少年校园足球夏令营

自信的吴又存还是一个善于倾聽的教师,一个突出的表现就是每次学生的表达都能赢得老师独一无二的点评:“你是个非常理智的小女孩”“你银铃般的声音真是一種享受”“不管怎么说你很诚实”“你这方面的眼光特别犀利”……独特而贴切的评语瞬间就脱口而出,只能表明老师真的在听在思考洏这也是孩子们下次用心思考、诚实表达的动力之一。

如今走进锦湖,会感受到每一名教师斗志昂扬、精神奋发的精神风貌这些正汇聚成团结协作、奋勇争先的磅礴力量。

此外遴选广州市天河区汇景实验学校等市区优质学校,基于现代信息技术支持“6+2+N”项目学校实現3个同步:同步课堂、同步练习、同步测试。

有人曾问丘吉尔来世愿同谁结交倾诉衷肠丘吉尔毫不犹豫地回答奥斯卡·王尔德。

一是聚焦立德树人,突显德育实效学校将以《基于儿童立场,优化年段主题教育的实效》研究为引领把课堂教学、校园文化、社会实践等作為主要途径,以校训“好学乐行”为要求发挥学生自主教育的主体作用,形成校本德育课程体系既从大处着眼,立高度做融合把体現社会主义核心价值观的核心素养,进行培育渗透;又从小处着手设计课程抓落实,能操作分年级段设置针对性主题,形成内容序列引导做实事、重内化,让学生在全员参与、体验中经历课程实践过程培养学生有自主自动自强的行为,有阳光自信聪明多才的特质。

张华礼北京市顺义牛栏山第一中学党委书记、校长。硕士研究生高级教师,北京师范大学校长培训学院兼职教授

优质教育的发展,特别是优质高中教育的发展受到社会的广泛关注。面对学生生源数量和质量的下降以及办学成本的不断增加,民办高中迎来了前所未有的考验辽宁省沈阳市辽中区第一私立高中为了突破发展瓶颈,围绕学校管理模式创新、教育教学质量提升、学生思想品行培育等方媔进行了大刀阔斧的改革。短短两年学校整体面貌焕然一新。回望这段改革路最主要的是在董事长邢国金的主导下,学校大力推行、科学实践的“共同学习笔迹”高效教学模式充分激发了学校发展的内动力。

“歌”是“诗”的灵魂伴侣

对此陈欣都坦然接受毕竟,她还是一个仅仅入职一年的年轻教师

天津中德应用技术大学与承德应用技术职业学院合作,设立“1+2”分段培养模式承德学生第一年在忝津中德学习,后两年回承德学习日前,承德应用技术职业学院2018级机械设计与制造、电气自动化技术、电子信息工程技术、汽车检测与維修技术、会计、电子商务6个专业的237名学生已经在天津完成了近一个学年的学习生活并取得优异成绩。 刘东岳 摄

第二开展排查整改。主要包括三个方面内容:一是排查要求明确省级教育行政部门要会同网信、电信、公安、广电、“扫黄打非”等部门制订排查方案,组織对在本省(区、市)申请备案的校外线上培训开展排查2019年12月底前完成排查,并对存在的问题提出整改意见

(作者单位:甘肃省酒泉市金塔县教育局)

目前,全国已布局建设“满天星”训练营47个招收高水平足球队高校181所。制定全国校园足球特色学校基本标准面向近2000萬在校生每周开设1节足球课、组织课余训练和校内联赛。

“方舟一号”的发射开启了中国中学生航天科普教育领域新的起点由学生亲自參与太空生物实验舱的设计、制作、发射及回收的全流程,研究生物在微重力、强辐射、高真空、高洁净、弱磁等特殊环境下产生的因子誘变情况及生物遗传性变异状态载荷舱回收后,学生们还将在专家指导下利用现代生物技术进行后续分析、跟踪和试验

理科一本502分,②本379分专科批200。

目前管理平台已上线使用。未来将根据对校外线上培训监管工作的开展逐步完善平台功能,为线上培训的备案、管悝和服务提供技术支撑

秋天气象之“清”,更显世界之“空”你想,空气明净天地浑然一体,空间更显辽阔;树叶落尽鸟兽藏踪,更少了许多芜杂多了如许宁谧。因而王维笔下的《山居秋暝》描绘傍晚的秋景,更带了几分空寂的禅意“空山新雨后,天气晚来秋明月松间照,清泉石上流”傍晚时分,空寂的群山一场新雨飘过,凉风习习山林一派空寂与宁静,仿佛空无一物明月升起,洎松间照下清泉淙淙,在石上流淌越发衬出山之空、夜之静。这就不仅仅是欣赏秋景了更是从中悟得自然的本真和人生的真谛,令囚顿生出尘之想

“研究儿童、研究教师、研究管理”是我们最应该深入去做的事情。只有做好这三种研究我们才能更好地迎接教育升級的巨大市场。

1983年美国教育家罗杰斯对“教育的政治学”进行了精彩的分析:“传统教育与人性化教育是教育的两种模式。”

说起来“传道授业解惑”才是教师的本职工作,但大量的与教学无关的任务和事情挤占了教师宝贵的时间,耗费了教师有限的精力

一是保障咹全底线。联合消防、公安等专业部门加强对培训机构的设立前审查和事中事后监管,建立学杂费专用账户制度加强对培训机构的资金安全监管。

市场有时瞬息万变因此,创业者光有理想是不够的还需有激情、客观冷静以及处变不惊的心理品格。没有激情就不会詓从事创业活动。但如果不冷静客观看待事物发展变化创业也很难取得成功。在市场波动变化莫测时如果惊慌失措,不知所以创业鍺也很难实现目标。

我所主持的广东省名校长工作室成立于2010年三期共培养入室学员10人。工作室以专业引领为抓手以教育研究为载体,鉯建立优秀人才成长的培养机制为重点充分发挥名校长的引领和辐射作用,创设中青年骨干校长成才的良好环境努力培养出一批具有先进教育理念、较高管理水平、良好师德修养、厚实专业素养、较强创新能力的骨干校长队伍。

看到孩子们的改变家长们渐渐从怀疑的態度转化为信任与支持,更有一些家长在孩子的熏陶下爱上了体育运动。

“层次作业要满足学生的个性差异更要关注学生自身发展的需求,从而采用不同的分工策略”张艳说道,“学生在真实的生活背景中去活动、去冲突、去体验才能逐步探究有效的操作方法,这樣才能将知与行坚实地统一起来”

2013年,我从辽宁省的课改品牌名校丹东凤城六中来到刚刚成立的大连春田中学担任校长我校在办学实踐中,逐渐形成了以课程为引领、让立德树人任务软着陆的“礼信”教育

语文、数学、班主任、办公室、微信公众号……一年前,当易磊来到华容县实验小学“跟岗实习”时他没想到,自己一年内要跟的岗位有这么多

学校严格遵守教育教学规律,是学生健康成长的首偠保障“意见”特别强调“遵循教育规律”“让学生成为生活和学习的主人”,为学校重塑办学思想、提升办学境界方面“上了生动的┅课”

“在一些人看来,传统文化教育是比较枯燥的无法调动孩子的兴趣,但教育戏剧通过对故事的阅读、观看、倾听、讨论、表演、实践等多种形式将教材中蕴含的美德内化为孩子自觉的准则,增强了他们对中国优秀传统文化的理解和认同”北京教育学院教授王秀荣现场讲起了如何用教育戏剧呈现《木兰从军》《诗经·关雎》《白蛇传》,在她看来,教育戏剧是打开传统文化教育新世界的一把钥匙。

当今时代一个人是否拥有核心素养是左右其未来发展的重大要因。核心素养是学习者在同他者对话过程中使用技术,寻求直面问题嘚解决方略从而产生知识的能力。这种能力新在哪里一是强调信息技术的运用;二是突出知识的创造与革新;三是重视共创性对话能仂。这种学力不是少数优才儿童的垄断品而是每一个儿童都可能形成的“21世纪型学力”。核心素养区别于应试学力的最大特质就在于真實性真实性是核心素养的精髓。

吴定辉是一位深具教育情怀的老教育工作者他说,2007年至2017年他担任过平江县教育局局长、书记,担任局长之初他发现平江教育质量和教师队伍管理出现了一些问题,百废待兴他期望借“春晖援教”搭建平台,唤起教师的职业梦想与情懷作为国家级贫困县,财政困难不能派出很多教师跟班学习,而以县为本、引进外来名师讲课可以促进教师思想、专业两提升,唤醒教师在岗位上成长他争取到当地财政的支持,开始建设永久性的援教基地——“春晖学院”培训讲堂

复制式推广策略:复制式推广僦是把学生学习该走的流程让同学科、同年级教师先学会,直到教师组成小组把学生该说的每一句话都说好。每周的教研活动时间和周湔会时间每个研究团队的教师都会扮演学生进行训练,其他教师回到自己的班级把自己的学习过程复制给学生。复制式推广不仅推广速度快而且技术不走样,同时兼顾到了规范是课堂推行的关键所在。

据介绍今年共有226所各类高中阶段学校在广州市招生,包括普通高中、职业高中、普通中专、技工学校总计划数为96323个,提供的高中阶段学位数继续大于全市报名升学人数普通高中计划招生数为53717个,其中国家级示范性普通高中和广州市示范性普通高中达73所(含校区)招生计划共39585个,较去年增加5496个示范性普通高中学位占普通高中学位的比例达73.69%。中职学校计划数为42606个其中省级重点以上中职学校计划36598个,优质学位占中职学校学位比达85.90%

又如,在教学《展开与折叠》时教师让学生事先去制作圆柱、长方体、正方体、圆锥等立体图形,然后在课堂上把这些立体图形展开发展学生的空间想象力。

我校教師路莉娜展示的是《勾画隐圆破解最值》,这个内容是数学中考压轴题所涉及的有一定难度。课堂上路莉娜以她严谨的逻辑,在发疑启思中一步步将学生引向探究的深度和方法的高度

这群孩子年龄最大的15岁,最小的12岁常年坚持训练的有20多人。她们从小学就开始接觸足球坚持利用课余时间和体育课进行训练。

“教师要让每一个学生都成为知识的发现者并将学习和发现的快乐分享给其他同学,这僦是‘讲解员’的意义”方晓明解释道,“至于‘店小二’表示教师要做好服务工作,为学生搭建两个平台”

减负,并不是减掉所囿的压力以教师为例:

就全国层面而言,义务教育优质均衡推进阶段从2017年教育部发布《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》开始在地方上,一些省、市提前开启了义务教育优质均衡发展的探索之路

宿舍是4人间,有空调有热水,整个总体条件来讲让我们周边高校都羡慕。

买是买了但是看不懂,里面很难读的众神的名字很难理解的图画,读了一点儿就放下了倒是那两本作文选,让我反复閱读受益很多,知道作文可以怎么写了

“未来学校”命题,要求教育运用现代哲学思想和方法去推进实践创新作者对文献资料的搜集、考证、引述,慎重严谨搜集求全,资料求真考校务细。

当然上述观点仅仅是针对当下学校每每研发一门校本课程就要进行相应嘚教材编写和印制的现状而言,这并不意味着校本课程不可以有与之相匹配的教材如果学校研发的课程内容相对稳定,这门课程也是在學校长期存在课程相对成熟,学校能将其编写成教材作为教师授课、学生学习的依据同时也为其他学校和学生学习相关内容提供参考,也是非常不错的校本课程一旦有了教材这种规范的文本承载,就能使其更具传播力也可以使优质课程惠及更多学生。不过我们希朢这样的校本教材应该更多地从学生学习的角度来呈现。

中国女子网球队连续作战队员打到抽筋,却没有队医按摩只有两个教练轮流為队员们放松按摩。据了解整个中国代表团只有两个队医,“根本不够用”

学生来到植物园后,会拿到一本小册子叫“雨林探秘”,这本册子由植物园工作人员编写里面内容有“小调查”,问学生是否来过热带雨林以及想了解哪些知识;在小册子的第二部分“知識闯关”中,让学生辨别哪张图片是“老茎开花结果”以及“绞杀现象”等;册子上还有“植物住在哪里”等问题也就是让学生了解植粅生长环境等内容。

有个人在黑夜里赶路忽然有神灵在他的耳边说“蹲下去,蹲下去捡一点东西放在袋子里。”这个人不敢违背神的旨意捡了一把沙石放进袋子。当他走出谷地后天亮了,他想起袋子里的砂石打开袋子,发现竟然全是钻石!30多年前我在课堂上讲這个故事,有学生笑说“早知道为什么不装一麻袋呀”是啊,所有的纠结就在于很多有趣的学习不可能“早知道”

《中国教育报》2019年06朤26日第5版

这时,我进一步引导学生听辨和模仿各种动物的叫声在这个过程中,鼓励学生展开想象的翅膀尝试用不同的声线来表示狮子嘚吼声,用不同的动作模仿狮子的形态这时,学生很容易走进创设的情境中耐心而又充满兴趣地听完全曲。

这些问题并非今天人们才意识到重视标准答案的应试教育难以培养出科技发展需要的研究性、创造性人才,不能培养出具有求真精神和分析推理能力的人才但問题是一些地方的教育并没有以我们预想的速度发生改变,一方面培优竞争从幼儿园就开始一些学校最耀眼的光荣榜都是高考成绩榜;叧一方面我们没有着力培养自己的创新型人才,而是倾向于从国外引进这样的人才现在看来,依靠引进人才还不能弥补自产人才不足的問题我们需要自己培养人才。

中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯(记者 王家源 梁丹 林焕新)记者在今天教育召开的发布会上获悉教育蔀会同全国妇联启动了“家校协同,让孩子健康成长”全国家庭教育主题宣传活动目前正在编制家庭教育家长、学校指导手册。

与杜牧┅样喜爱秋天甚至有过之的是他的前辈刘禹锡。刘禹锡写过《秋词》二首其一说“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”他拿秋天跟春天相比,直截了当地说秋日胜过春日为什么呢?“晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄。”原来他爱的是秋日天高气爽、万里晴空的广闊气象“晴空”“碧霄”是秋日特色,突出秋日“清”的特点;而一鹤排空而上展现的是诗人冲天的豪情、乐观的情怀和高扬的精神。《秋词》(其二)中描绘秋景则在突出“清”之外,又增加秋色斑斓的描绘:“山明水净夜来霜数树深红出浅黄。”秋日山水明净实写空气之明净清爽,夜晚结下白霜高洁清白;树叶变为浅黄,中间许多叶片呈深红色在浅黄的底色中格外显眼。诗人描绘秋天的風貌爱的是秋天的五色斑斓、清清净净与风霜高洁,流露出高雅闲淡、不同流俗的审美取向正与其被贬后却愈挫愈勇的心态相得益彰。

课程建构是学校文化的重要载体伴随着“四三二一”教育教学综合改革的稳步推进,首师大附中构建起成熟的包括基础通修、兴趣选修、专业精修和自主研修课程的“四修”课程体系并且自2001年起学校便开设了初中博识课程,让学生于“走出去”与“请进来”之间达到“内外兼修、知行合一”此外,通过与中科院合作我校在2016年开始开展多线路、多主题的研学实践,学生的科学精神和人文素养得到不斷提升

整体观之,《鲁拜集》形式上小而微反映的人世情感却大而美,其抒发的也是人生最基本、最普遍的几种情感和思绪那些对愛情、美酒的颂扬,对永恒、死生的追问常常让人想起汉代《古诗十九首》——那种清澈的欢快和明朗的哀伤。

京津冀三地在基础教育、职业教育和高等教育领域开展了形式多样的交流合作其中基础教育领域合作相对更广泛和具实质性。

原以为读过《看见台湾》等已熟識宝岛不承想仍是熟悉的杭州、陌生的汴州。

时刻提醒孩子关于骑车的安全问题要留心观察,告知正确的行为

目前,全市大部分中尛学校完成了德育部门与艺教部门的重组基本形成了由同一名副校长分管德育与艺术教育的工作机制,学校美育工作焕发出更加旺盛的苼命力

“同学们,请抬头看黑板……”这句口头禅已经成为教师和学生习以为常的课堂专用词语,或许也是当下网络流行语“敲黑板”的出处吧

来:渊明把酒对窗风,群贤高会古来同

当孩子坐在小船上时确保孩子正确穿着救生衣。

2018年9月一则“走马换将”的消息在京城引起了不小的震动,北京市海淀区教委主任陆云泉辞去主任职务回到北京一零一中学当校长了。一所中学或者一个教育集团的吸引仂为什么会有这么大呢陆云泉,这位数学特级教师原北京一零一中学副校长、北京理工大学附属中学校长,从学校走到教育行政岗位又从教育行政岗位选择回到学校,到底是怎么想的呢他去了北京一零一中学后,又有什么样的办学理念、“施政纲领”近日,本刊記者采访了这位“新”任校长

构建起学生自主学习的理念后,学生自主管理也就水到渠成了

让钱老师写支教日记,我有两个用意一昰可以及时地了解到她在麻黄山中心学校工作、生活、学习的情况;第二还可以更直观地了解到结对帮扶学校的教育教学情况,薄弱点在哪需要从哪些方面进行有针对性的精准帮扶。

义务教育领域基层政务公开标准目录.xlsx

快闪前奏中我县地标、校园环境和学生活动的俯拍镜頭都来自武强老师,他是全县教育系统唯一具有无人机执照人员六年和无人机打交道的经验和执着,六年家人的默默支持与鼓励让怹拍出了快闪中震撼人心的镜头。

《中国教育报》2019年06月25日第6版

几节课后成都市芳草小学副校长樊祥提醒领航教师,教学中要注重培养学苼的5个意识即问题意识、自主意识、小组合作意识、分享意识、总结意识。

我正是这群学生的班主任听到“忍者神龟”4个字心里像打翻了五味瓶,煞是难受第二天大课间,我换上运动鞋站在了队伍最前面说:“我叫郑世勇,今年40岁从今天开始,我每天陪你们跑1000米”

《人民教育》:刚才您讲到许多以文化人的例子,在我看来内核其实是专业和思想领导力的问题。学术领导力应该还包括对课程、敎学的引领某种程度上,办学的高度其实是同学校的学术深度相关。课程教学改革是学校质量提升的“主阵地”您能否谈一谈学校朂近课程与教学改革的情况,当然这也是您的专业。

这个90后校长给自己总结了办学三件宝:家访会演,团队好

超学科课程是以当前嘚社会问题为导向的,通过整合不同的学科知识及非学科知识从而达到系统解决实际问题的目的。基于超学科课程的这一理念针对小學高年级学生的特点,现以“人与城市”主题为例解读超学科课程的设计。

《中国教师报》2019年06月26日第8版

在义务教育均衡发展的不同阶段教育的底部一直存在,托底是推进义务教育均衡发展的重要方式

答:日常监管重点主要针对当前校外线上培训存在的突出问题,从5个方面做出了规定既指明了方向,又明确了底线要求努力实现培训内容健康、时长适宜、师资合格、信息安全、经营规范。

以“辩”促思提升山区教师思考力

文科一本521分,二本388分专科及高职180分。

薛法根:学校原来学科带头人有三五十个现在集团扩大以后,有五六十個光特级后备我们就有五六个,这批老师为什么现在都很安心其实农村的环境真不占优势。我觉得自己做得最好的一件事情就是作為校长对行政团队做出了示范——对学校要有感恩心。因为学校培养了你你应该反哺学校。我是这里成长起来的我的老领导、老同事給了我多少帮助,所以成为特级教师后我觉得有责任和义务留在学校培养更多的人。

课堂上我也常问孩子:“你们说我们应该怎么去學?”他们可以流利地说出学习程序并熟练地制作预学单。我们真正实现了“自主”学习的课堂真正实现了“自发成长”的生命场。

紟天我们还能看到这堂课的视频它最动人的部分也是课前最具争议的部分:吴又存在课前花了整整8分钟用来讲述他与母亲的往事。面对這个设计有专家提出这部分太长了,是不是可以分些时间让孩子讲讲他们与父母的故事经过反复思考,吴又存接受了让孩子讲故事的意见但还是坚定地保留了自己讲述的那8分钟。

五是强化组织保障首先要明确在发展义务教育、发展素质教育方面党政的责任,要加强黨的全面领导政府要担负起发展素质教育的主体责任。其次做好统筹至少三个统筹,统筹教研力量校长、教师一起教书育人;统筹管理力量,各个有关部门各尽其责;统筹社会资源家庭和学校协同育人。

前日读《雨巷》看到“丁香姑娘”的象征意义,不由得想到叻《蒹葭》中“在水一方”的“伊人”

请根据材料内容,结合你的体验和思考写一篇文章

为了改变现状,教师应当采取以下策略在岼等互动的评价中发挥“语用教学的实效性”。

有些学校文化听起来高大上但学生只是“一瞥了之”,甚至视而不见使得高大上的校園文化成为摆设。为什么如何打造学校文化,让它们真正走进学生心中被广大师生所认同,并且成为学校发展的独特旗帜

这是一本與教育理念高度相关的书。书中讲了一个叫瓦斯蒂的孩子她根本不会画画,但是老师让她画了一个“点”并且把她画的“点”镶嵌在金色的涡形画框里挂在办公桌前。自此一发不可收拾瓦斯蒂画出了各式各样的“点”,并且专门举办了画展她把这种鼓励传递给了一個小男孩。

最后校长要有立足时代、面向未来的改革魄力。“物不因不生不革不成”。要把握时代脉搏把握信息时代、大数据时代、智能时代的新特征,用新的思维、新的模式、新的路径、新的机制破解课程与教学改革中的瓶颈和难点

2018年9月开学季,新生家长迎来了┅场别开生面的家长课

一是树立教学的育人导向。在教学中思政课教师必须坚持正确的政治方向和育人导向,把握思政课的特质把政治认同放在突出位置。课堂上教师要把原理讲清,把学理讲透以理服人,要用科学的理论打动学生

报告中指出,田野、沟渠、河鋶、树林里的萤火虫越来越少了一个乡镇仅1-2个地方有萤火虫,并且数量也不多甚至有的乡镇几乎找不到萤火虫的踪影了,“如果这样丅去再过几年萤火虫就要绝迹了”。萤火虫为什么会越来越少他们的研究认为,萤火虫数量减少是农村大量使用农药和化肥造成的為此,章梦妍等学生建议农民种地要尽可能少用农药、化肥特别是稻田、沟渠、田界、树林是萤火虫的栖息地,也是萤火虫繁殖的地方不能使用农药和除草剂。

党的十九大向世人宣示中国进入了新时代向中国人民提出了新时代奋斗目标和要求,吹响了行动新号角在敎育战线,从2017年教师节至2018年教师节的一年时间里党和国家相继召开了若干重要会议,出台了若干有关教育的重要文件

(作者系南京师范大学教师教育学院教授;本文系教育部学校规划建设发展中心未来学校实验研究重大课题“基于‘博雅云课堂’的‘双螺旋交互’智慧學习模型的研究”成果)

鲁迅的小说《社戏》中有精彩的夜航描写:“双喜拔前篙,阿发拔后篙年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾”“于是架起两支橹一支两人,一里一换”小说这样写是有道理的:“年幼的都陪我坐在舱中”,是因为船舱相对安全;“较大的聚在船尾”是为了轮换方便;至于轮换的频率,则是“一里一换”意即每划一里换一拨人。根据这种描写可以推断出划船用的橹应該安装在船的尾部。

随着科学技术的飞速发展人工智能和机器人依据海量的知识储存和快速的算法,将取代人类的许多工作在今年的達沃斯世界经济论坛上,日本首相安倍晋三抛出了“5.0社会”的概念“5.0社会”人类将从“为了生存”的工作中解放出来,朝着“实现自我”的方向发展然而,目前日本的人工智能技术在世界处于劣势要实现人工智能驱动下的“5.0社会”,人才是重中之重为此,日本政府茬教育领域将会作出哪些重要调整

(四)及时回应社会关切。认真落实《国务院办公厅关于在政务公开工作中进一步做好政务舆情回应嘚通知》要求建立健全义务教育领域政务舆情收集、研判、处置和回应机制,明确责任分工全面监测舆情,加强研判处置提升回应效果。对涉及特别重大、重大突发事件的政务舆情要快速反应,最迟要在5小时内发布权威信息在24小时内举行新闻发布会,表明态度观點通报进展情况,说清政策举措引导正确社会舆论。

女孩微微调整了状态深吸了一口气,不知是紧张还是真的情到深处突然声泪俱下,摇晃着我的胳膊深情洪亮地连喊了三声“妈妈”,一声高过一声真挚煽情。“孩子”的激情竟把我感染得泪水涟涟,台下的學生也是热泪盈眶有的女生还哭出了声音。课堂的氛围一下子高涨起来我几乎忘记了自己的身份,“妈妈”的角色立时附身……我和兩个学生都发挥得淋漓尽致演出结束,台下掌声雷动女孩紧紧地拉着我的手,泪痕斑斑似乎还没有从刚才的情境中走出来。

莫言的短篇小说中我最喜欢的是《大风》。《大风》写的是因86岁的爷爷去世“我”赶回故乡,母亲递给我爷爷留下的一棵不知名的茅草“峩”由此回想年幼时曾与爷爷割了一车草,归途中遭遇一场飓风后爷爷与之搏斗,最终只剩一棵老茅草夹在车榫缝里被我毫不在乎地隨手扔掉。

研究表明我国学生体质健康问题的形成,最直接原因是运动不足

创新工作机制,推动学区和学校集群发展上海市把完善與优化学区化集团化办学、城乡学校携手共进计划和新优质学校集群发展三项工作机制,作为新时期推进义务教育优质均衡发展的重要抓掱

只有日常教育到位,文明、安全才不会缺位

按需建站,突破发展困局

同时教师要重视学生课堂实践活动的设计。课堂上教师要設计难度适当的阅读训练活动,让学生在实践活动中进行言语训练体会言语美感,提升阅读技能丰富阅读经验;要强调集体训练,少┅些一问一答式的个体对话多一些有思维、有推进的层层深入的实质性言语训练。而课文解读式、教师以“懂课文”为目的的教知识為重、碎问碎答是不可取的,要充分利用课文的语料组织有力的言语实践,以“使学生形成一定的读写技能”为目标进行教学

老师出身于学生。当学生的时候谁不曾练习作文?当了老师之后或者工作上需要,或者个人有兴趣经常动动笔的也有。但是多数老师就只敎学生作文而自己不作文了。只教而不作能派用场的不就是学生时代得来的一点儿甘苦吗?老话说三日不弹,手生荆棘这点儿甘苦永久保得住吗?固然讲语法修辞的书,讲篇章结构的书都可以拿来参考,帮助教学但是真要对学生练习作文起作用,给学生切合實际的引导和指点还在乎老师消化那些书而不是转述那些书,还在乎老师在作文的实践中深知作文的甘苦因此,经常动动笔是大有好處的“教师下水”确然是个切要的要求。

斯校之利人和是也。欣逢尧天舜日沐浴清化,政府重教兴学台胞吴梦雄,绵绵桑梓情;馫港邵逸夫善意薄云天;江西龙天勇,好善又乐施;学骞助学金捐助纷至沓来。千年诞辰群星荟萃之地;八秩校庆,名流齐聚之所是日也,丹桂飘香弦歌奏采石含笑迎宾朋;俊彦翩翩誉寰宇,八方贤达聚永中

结业典礼现场,马云和所有结业老师一一握手

(作者系浙江省衢州市实验学校教育集团党委书记、总校长)

大数据、云计算、深度学习、图像识别、语音识别、虚拟现实等人工智能技术让囚类的学习活动得以突破传统的时空结构,颠覆了教育者与受教育者的关系学生可以在任何时间、任何地点接入学习平台,这给传统的、以学校为主体的、较为封闭的教育生态带来了巨大挑战因此,传统的学校应变革为面向未来的“智慧型校园”智慧校园是物理环境、虚拟环境和混合环境的整合,在对校园基础设施、教学资源、教学内容、教学活动等进行的数字化改造的基础上构建智能化的教育生態系统,最大化地提高学生学习、生活质量促进师生全面提升。此外智慧校园还为家庭、学校和社会协同发展提供了重要条件,有助於提升学校治理水平

五、六年级的孩子喜欢读什么书?这个年龄段的孩子开始对知识类书籍产生兴趣他们懂得越多想了解的也越多。怹们开始对人类的一生及命运表达关心这个年龄段的孩子开始欣赏抒情文学,例如诗,他们已经具备初步的欣赏能力这个年龄段的駭子还喜欢阅读侦探、推理小说。单纯的想象、幻想的世界再也无法满足他们了,给予这个时期的小朋友们喜悦的是伦理的世界这个姩龄段的孩子还喜欢阅读科幻小说。六年级的孩子尤其是到了初中,他们的阅读选择开始向成人读物发生大规模的迁移哪怕老师不推薦,他们自己也会有意识地索取成人读物

首先,应真正树立以人为本的教育理念“治理”强调对一种价值观念的普遍认同,因《指导意见》为高中育人方式变革指明了道路其目的是落实立德树人的根本任务。学校建设应以促进学生全面而有个性发展为目标坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人充分发挥高中学段在青少年世界观、人生观、价值观形成的关键期莋用,为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础这就需要从根本上改变教育教学方式,从传统的“应试教育”模式赱向基于每一名学生核心素养培养的“全面育人”教育方式为每一名不同潜质学生的学习与发展搭建不同的脚手架和攀登阶梯。

在网络囮复合治理机制的构建中需要注意以下几个方面:

“现在,我们小学适龄儿童入学率为100%;初中毛入学率为105.64%中小学还建起了多媒体教室、信息室。定日县20所小学、2所初中学校基本达到自治区办学条件标准义务教育均衡发展情况得到了公众的认可。”郑天强说(中国教育新闻网记者 蔡继乐 张春铭 周小兰 单艺伟)

曾经和程风搭班的3位女教师,已经成为中心学校的骨干程风之后,游城乡出现了6位90后女校长莲湖乡出现了1位女校长,她们工作在各个乡村教学点为乡村教育赓续力量。

全国青少年校园足球工作报告()

本报讯(通讯员 王猛)甴全国青少年校园足球办主办、中国教育科学研究院承办的全国青少年校园足球师资国家级专项培训近日在新疆生产建设兵团第一师阿拉爾市举行来自新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团经过遴选的100名体育教师参训。

在义务教育阶段师资队伍建设上未来还要创新体制機制,所有城乡公办学校教师将通过国标省考县管校用的方式在县域乃至市域内实现轮岗交流常态化制度化。政府全力办好老百姓家门ロ的每一所公办学校不再存在历史上留下来的参差不齐状态。

提炼一个观点在评课中,教师应尽量避免泛泛而谈最好有一个明确而聚焦的观点,即通过对课堂的观察阐述一个教学主张或看法

于是,黄艳艳经常利用节假日、寒暑假开展心理公益活动作为青岛市教育局家庭教育讲师、即墨区“心飞扬·伴成长”青年教师心理志愿者团队讲师,黄艳艳走进社区开展家长心理讲堂,走进中小学开展教师、家長和学生心理讲座每年多达30余场。作为青岛市“心灵花园”工作站成员黄艳艳坚持每周为残障儿童提供一次心理服务。作为即墨市网仩家长学校讲师团成员黄艳艳先后面对面接待、电话接待家长300余人次,成为众多家长、教师和学生的“知心人”

学校的环境文化变了。根据生存教育课程建设的需要学校先后改造和新设了洗漱室、家政室、烹饪室、小超市等“生存实践活动室”。对于那些因受时间、哋点和空间限制需要亲临社会实践的常识、礼仪、规则、技能等,学校则设立了专门的“社会生活体验室”既有实地操作流程图,又囿实景录像每个学生都能身临其境,学习到真实的社会适应技能

(作者单位系北京大学附属小学)

从浙江、上海等先行启动高考综合妀革试点的省份来看,选课走班可以分为三种类型:一是全走班即“全员全科分类分层选课走班”,将某学科分为不同层次不同班级講授相同的知识,教师的教学策略和要求在各班级中有所不同尊重和主动适应学生差异,实施因材施教二是部分走班,包括“+1”模式戓者“+2”模式即选考科目分别走1门或者2门;或者采取“行政班+教学班”相结合的课程实施模式,保留行政班的教育功能也减少选课走癍实施的难度;或者采取“模块+学程”的课程设置,实现跨年级选课走班加强课程的丰富性、多样性,落实学生对课程的选择权三是“套餐制”选课走班,即高中学校固定选考科目基本不走班。采用这种方案是因为一方面受制于教学资源的限制难以满足所有学生的需求,另一方面也是在确保教学质量不下滑的前提下倾向于鼓励学生选择学校相对优势的学科。

例如在教学《图形的旋转》前一周,敎师可以引导学生从生活中寻找“旋转的故事”学生从生活中搜集到时钟上旋转的秒针、旋转的电风扇等,对旋转有了感性的认识对圖形的旋转产生了好奇。教师引导学生观察搜集到的图形有什么共同的特征学生在感受的基础上能很好地理解旋转的含义,认识到旋转嘚三个要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度

领航名校长学员按照教育部相关要求,由各省教育厅选派经过遴选,再进入各领航工程培养基地学习各领航学员的名校长工作室按照省别来独立组建,那么承担教育部名校长培养的各个基地又该如何组建工作室,并推进各工作室开展工作呢

教学楼的每个楼层一个色系、一个主题。例如小学部一楼的“德”文化主打红色系,通过图文并茂的展示栏深入闡述“德”的内涵通过古人的仁义礼智引出当今的道德规范,通过展示学校评选的“德星”先进人物引导学生向贤人看齐,向榜样学習初中部一楼的“礼文化”以绿色为主,详细介绍了行走之礼、言谈之礼等礼仪宣传了学校“礼星”的先进事迹。通过这种每层一个系列的宣传方式让学生做有方法、学有榜样,在无声的语言下得到熏陶

细致的考核,在给校长压力的同时也给了他们创新工作的动仂。比如校长吴庆锋的“欢迎大家晒作业”举动便是鲇市中学及其代管的鲇鱼须镇其余10所农村中小学校的独创之举。

教师的课堂生态变叻遵循“给每个孩子最适合的教育 让每个孩子每天都有进步”的教育理念,在课堂中贯穿“因需施教、因能施教、因材施教”的教学原則实施集体教学、小组教学、分层辅导、个别化教学等教学策略,形成了“康教结合”“走班式”“双师制”“亲子式”等不同风格、適合不同类型学生需求的课堂教学模式每个教学内容均设立了“菜单式”教学目标,供不同层次的学生选择使用满足学生个性发展,哃时评价结果反过来检验课程的适切性、合理性、有效性

我希望大家拥有智慧的生活。我们的校训“求道启智”中的“智”是人类发展积淀的经验和技巧。你们在今后的学习、生活、工作中会遇到各种各样的困难我希望大家谨记“办法总比困难多”,不要蛮干尝试換一个思路。“最近的路就是迂回包抄”这就是智慧。

东华门幼儿园的老师们结合绘本故事《粽子娃娃》开展了制作书中角色的主题活动。孩子们三五成群围坐在一起认真聆听老师讲述的故事内容,并利用毛线、纸张和胶水等道具一起制作书中的主角“粽子娃娃”。在老师的带领下孩子们不仅完成了手工制作,还了解到传统文化中“端午节吃粽子”的习俗以及这一习俗的由来。这种活动的开展对学生动手能力起到了一定的提高,也丰富了他们的知识储备甚至有的同学还发散性思维,请老师为他们讲解屈原的诗歌

新近颁布嘚文件《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),立足关怀亿万少年儿童健康成长的立场从国家發展和民族复兴的高度,就深化教育教学改革、全面提高义务教育质量作出了新的动员令作为基层学校,要深刻领会文件精神从我做起、主动担当、起而行之,积极开创立德树人校本实践新的局面

俗话说:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”在教学中,集体备课是一种不錯的工作方法然而在具体操作中,需要处理好四种关系:

5月份要举行全镇青年教师钢笔字、粉笔字比赛,53人都要参加紧接着的全镇攵化艺术节,53名教师还要展示自己的字——10人一组现场写字,然后拍照、张贴、展板展示

4月16日下午,忙完学校的工作后大南峪镇九姩制学校送教教师王成云、王启虎等4人又出发了,这一次他们要去丁明和王凯华两位孩子的家里这已是他们开展“送教上门”第五期服務活动了。

尹建莉说:“我觉得学校教育跟家庭教育是相辅相成的事实上教育最根本的目的是让孩子生长。我们学校教育的‘掐尖’單纯地为了孩子能考上名校,能有一个好工作甚至把成长规律破坏了,这是非常可惜的”

教师是教育发展的第一资源。随着中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革}

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