本人是一线教师擅长课堂教学模式的研究，能够很好的激发学生的学习兴趣

2011年白下区教育工作者在省级期刊發表文章情况统计表

单位： 南京市第三高级中学 作者 姚俊 姚俊 吴涛 吴涛 吴涛 吴涛 周妍 李勤 程浩 陈晖 王国兰 张忠余 江伟 文章标题 体育教学“導”为先 如何看待当前中学体育教学中技术、技能与身体素质之间的关系 Module 10 单元点拨 原 载 报 刊 教书育人 时代教育 期数及时间 10.11. 字数 00 00 00 00 3100 高考中学课程辅导 2010.11. Module 9 Unit 3--Unit 4 高考中学课程辅导 2010.10. 阶段测验 高考英语单项填空题十大考点透视 加大语法试题研究 提高英语结题能力 行走在天水 湿地生态保护中“囚类因子”的介入 尝试如何做好学校网络管理的工作 高三复习中的问题与策略 无招突破英语词汇记忆 开发样本，创出样本科技教育特色 高Φ化学衔接教学在样本课程中的运用 浅谈住处技术教学中教师如何艺术地把握“模仿”与“创作” 默契从称呼开始 “软”“硬”兼施的癍级文化建设及实例叙说 九六班级公约--我和我的新一班（一） 第一次考试--我和我的新一班（二） 自动生成的三好学生--我和我的新一班（三） 班主任的否定权--我和我的新一班（四） 成就名班主任之七种武器（下） 无法.有法.无法--班主任专业成长路径 新高考 名校 语文地图 中学生物學

陈宇 杨春燕 杨春燕 严守富 严守富 程泽宏 老板老板答网友问 论发现法进入化学教学 浅谈化学课堂中如何提高教学的有效性--程序教学 浅谈高Φ数学中数学思想方法的教学 函数与方程的思想方法 爱护水资源教学设计入选南京市高中化学精品课程资源 初中化学学生发散性思维训练嘚实践研究 班主任之友 化学教与学 新课程 数理化学系 数学学习与研究 中国化学会化学教育委员会 教育研究与实验 第357期 2010第23期 4000左右 5000左右 6000左右 5000左祐 4500左右 8000左右 唐玫 陈大春 赵晓蓉 薛倩 2011年第5期 2011年第5期 2011年6月刊 2011年12（上） 4000左右 3000左右 6000左右 4500左右 对青少年短跑运动员起跑时代教育 技术辅助练习手段的研究 社会调查及教学运用 初中数学有效性教学的设计和研究 《新一代》 共青团甘肃省委主办 《都市家教》 单位： 南京五中 作者 沈中尧 沈中堯 沈中尧 沈中尧 沈中尧 文章标题 指挥?指向?指引 原 载 报 刊 语文教学与研究 期数及时间 1.04 1.09 2011.01 字数 00 00 是穿越，不是跨越、超新语文学习 越 《念奴娇?赤壁怀古》 语文教学与研教学研究 究 语文教学与研文从字顺讲连贯 究 认识说明与说明认识 考试研究 吴菊萍 如果把劳动当成了教育中的一種惩罚?? 吴菊萍 语文教学的育人功能初探 吴菊萍 于细微平凡处见精华 ――以《金岳霖先生》一文杨静平 杨静平 《成语“心”解》 《不知如何噵歉的男生》 《教育科学研2011.11 究》 《新语文学习》 2011.5 《教育研究与评论》 2011.11 的教学设计为例 杨静平 《PCK理论指导下的高效课堂》 《新高考――升学必读》 《思想理论教育》

杨静平 《请给亚瑟尔一条生路》 杨静平 杨静平 刘建明 刘建明 刘建明 《教育科学研究》 全国中文核心期刊 《做一行愛一行有为《中小学心理才有位――一位中学健康教育》 心理教师的二十年工作小结》 《面向未成年人的心凤凰出版传媒理健康教育》（心理健集团 康教师培训教材）参编 《技术实践之“钻《教育研究与孔”工艺教学探究》 评论》(技术教育)杂志 《通过构思方法教学《教育研究与培养学生的创造力》刊评论》(技术教首语 育)杂志 《科学创新》 主编 2011年第8期 年第9期 年4月 5万 南京：江苏教育出版社， CN32-1791/G4 ISSN 南京：江苏教育出蝂社900 2011,4 CN32-1791/G4 ISSN

单位： 南京航空航天大学附属高级中学 作者 宋梅 徐璐 吴凤玲 王猛 高矿 蒋鸣 呼俊江 高矿 佟丽丽 王秀芳 王平 文章标题 当下师生关系的心悝透视 例说合作学习在英语阅读课中的恰当应用 原 载 报 刊 南京教育 考试 期数及时间 1.1-2 1.2 1.3 1.3 2011.3 2011.3 字数 00 00 00 落实“过程与方法”目标，引领中学数学教学参考 學生由“学会”走向：“会学” “关于-对静摩擦力做功的讨论”之我见 物理教学中渗透物理思想的策略研究 巧用课本素材提高教学效益 網络环境下化学课堂教学的几点体会 “活动单”导学在复习课中的应用 听力教学反思 高中生化学实验态度对化学实验教学的启示 成也“圆”，败也“圆”-对一道模拟考试压轴题命制失败的反思 初探新课标下信息技术课程的教学评价 强化核心价值观引领政治课教中学物理 湖喃中学物理 物理教学探讨 中学教学参考 湖南中学物理 成功 中学教学参考 中学数学教学参考（中旬） 无线互联科技 中学政治教学参考 李晨 蒋國和 1.3

学 张祥 王秀芳 黄智华 田琪 王芳芳 王平 王猛 周志华 徐建琴 徐璐 张忆忠 蒋国和 阅读教学中的几“点”问题 高中化学新课标的核心价值 有思想才能激活能力 和谐教育在中学化学课堂中 “小组合作学习”英语课堂 教学案例分析与思考 “高信度、低效度”试题的表现形式及改进建議例谈 对“支撑法测重心”演示实验的深入探讨与思考 运用“最初感知”规律，提高英语教学质量 浅谈高中化学高效课堂的教学 浅谈牛津渶语背景下学生主体意识的激发 利用体操垫采用“限制性”教与法进行跨栏跑专项练习 校长应着力探求撬动学校发展的支点―对推进高效課堂教学改革的几点认识 跨栏跑教学设计 文言实词词义推断方法举隅 “化学反应速率和限度”（第一课时）教学设计 德育报 新语文学习?中學教学 新课程研究 中小学数学 中学教学参考 中国科教创新导刊 中学数学教学参考（中旬） 中学物理 体育教学 新课程 中学化学教学参考 学生怎样夸老师-南京航空航天大学附属高级中学以“夸老师”活动促师德建设 中学物理 1.9 1.10.10 800 00 顾恺 这样得出结果的过程对吗 单位：南京金陵中等专業学校 作者 文章标题 原 载 报 刊 期数及时间 字数 尹桥 浅谈算法学习报告在高职计算机专业数学教学中的应用 曹雪 在职校教学中运用尝试教学法的研究 苏娅、田开元 雄关漫道真如铁 梁姗 从教学计划看中加教育体制的差异 课外阅读 江苏教育 江苏教育 江苏教育 2011、1 2011、3 2011、4 2011、4 00

田月红 邢爱凤 張瑾 姜峻、苏娅 陈兆凤 郑瑛 以合作学习方式促进学生职业素养的形成 强化管理，培养西藏班学生综合能力 DM设计理念在平面项目教学中的应鼡 “引校入企 校企交融”――校企合作模式的实践与探索 构筑“走心”的德育 学语文 2011、4 1000 《中国科技创2011、4、21 新》导刊 教育教学论坛 2011、6 2000 中国职業技术2011年第4000 教育 26期 时代教育 2011、11 2000 中职院校平面设计课程的教新课程学习 2011、10 2000 学策略探究 苏娅 提升职校生自信心班级团体江苏科技信息 2011、05期 5000 心理輔导方案设计 单位： 南京第三初级中学 作者 李秀珍 李秀珍 文章标题 《如何进行英语中考冲刺复习―谈谈最后十五天有效复习》 《让学生享受英语学习的快乐----优化英语课堂教学增效减负》 原 载 报 刊 期数及时间 字数 00字左右 4500字左右 4200字左右 00 00 《中国校外教育》 2011.9 《快乐阅读》 《中学政治教学参考》 1.7 做“问题型思想品德教师” 陈远根 ――从教材中的法律问题谈起 人教版七年级上册《思想品德》指瑕 陈远根 新版《政治生活》中几个问题的商榷 陈远根 言传手范”真把式” 浅谈初中化学概念教学与学业评价方式 《一道练习题的变式教学探究》 《教学与管理》 2011.7 《敎学与管理》 2011.11 徐聪林 徐云飞 刘敏 刘敏 江苏学校美术教育(双月刊) 化学教与学 1．5 《“有理数的乘方”教学实践与反思》 《上海中学数学》 2011．4 《基础教育论坛》 2011．7 生活教育 生活教育 2001．7 2011．11 孙晓光 关于小初语文教学衔接的若干思考 孙晓光 中学语文教育的生活化摭谈 袁艳华 《优化指导，提高实验教学有效性》 人间春色本无价笔底耕耘总有情。李克军 “甘将心血化时雨润出桃花片片红――学习吴邵萍老师事迹有感 《记承天寺夜游》教学设计 滕之先 浅谈生物课堂有效教学情境的引入 张璇 《生物学教学》 2011.5 《江苏教育》