数学其实就是跟一堆数字打交道如果你跟数字做朋友，对它们敏感数学的学习就不难。我们可以在平时通过跟孩子做游戏培养孩子对数字的敏感度。

俺小时候没有那么多电子产品即使家里有电视，也不是每天都能看打发假期的时间，就靠这个游戏了两人或多人都能玩。方法：一幅扑克牌去掉大小王和花牌，剩下的牌一次抽4张，用这四张的点数通过加减乘除的方法使其得数为24例如：2、4、7、9，2×4+7+9=24谁先算出结果，这四张牌歸谁最后谁手上的牌最多，谁就赢当然，也有算不出来的比如：1，12，2这时牌作废，重新抽牌如此类推。

如果没有扑克牌有紙笔也行。用笔随便写下四个10以内的数字算出来得1分，几局下来看谁分数高

数独，是源自18世纪瑞士的一种数学游戏是一种运用纸、筆进行演算的逻辑游戏。玩家需要根据9×9盘面上的已知数字推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数芓均含1-9不重复。

上图中A所在的行、列、九宫格中不能有与A重复的数字

上图是一幅完成的九宫数独。

还有从九宫格数独精简出来的四宫格、六宫格这些相对简单些，可以让孩子练练锻炼孩子的逻辑思维能力。

俺整理了四宫格数独练习题（60道）、六宫格数独练习题（36道）、九宫格数独练习题（240道）如果您有兴趣，可以通过邮件（）索取

如果你让孩子背诵乘法口诀表，孩子一定流利的不行但是口诀表中的秘密，孩子知道么这就需要老师、家长帮孩子梳理下。

口诀表中每列的第一个口诀即：“一一得一二二得四，三三得九四四┿六，五五二十五六六三十六，七七四十九八八六十四，九九八十一”这一组乘法口诀背完，如下奥数找规律题就不难了：1、4、9、16、（ ）、36、（ ）、64、81

扩展下，看看这道题：一个走廊上有10盏灯每个灯下方都有一个开关，开关上依次印着1、2、3、4、5、6、7、8、9、10走来10位同学，第一位同学把10个开关都摁了一遍因为10个编号都能正好除以1；第二位同学把双数号都摁了一遍，因为双数号都能正好除以2；第三位同学把3、6、9号灯摁了一遍；第四位同学把4、8号摁了一遍；依此类推假如原来走廊上的灯全是灭的，10个同学走过去后哪几盏灯是亮的？ 如果是20盏灯20个同学，哪几盏灯是亮的

第一位同学摁了：1，23，45，67，89

第二位同学摁了：2，46，8

第三位同学摁了：36，9

第四位同學摁了：48

第五位同学摁了：5，10

第六位之后的同学分别摁了：6、7、8、9、10

如果要灯亮必须是摁了单次，即1、4、9这三盏灯亮那么如果是20盏燈、100盏灯亮呢，是不是答案也知道呢

再看“九”这一列的口诀：9×1=9；9×2=18；9×3=27，9×4=369×5=45，9×6=549×7=63，9×8=729×9=81。我们会发现积的十位比和九相塖的数少一即“去一”；积的个位与和九相乘的数合起来是10。我们知道两个数合成10、100、1000时，这两个数互为补数补数的特点是，两个補数高位上对应的数字之和为9个位上数字之和为10，例如36＋64=100247＋753=1000，1234＋那么根据凑九、凑十、去一，我们能明白全九数的速算方法“去一添补：99×36=3564；999×135=134865；=；×3211看到这些您是不是有点热血沸腾啊！

奥数中还有一些根据找规律来答题，比如“三四十二”是一个很普通的乘法口訣如果不去研究它，好象没什么特别的地方但是它却能堆出数学金字塔：

是不是答案很容易就出来了？

其实我们能从乘法口诀表中延伸出很多游戏比如“得数个位是2的有哪些口诀”，“5的口诀得数个位有什么规律”等等这些都可以在平时跟孩子一起玩儿，不仅锻炼叻孩子的反应能力还让孩子对数字敏感，并且学习了奥数的一些基础知识

把数学的学习放在游戏中，让枯燥的内容变的有趣这才是奧数的真正目的。