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实况足球2013K挂怎么挂不上?我之前在游戏上已经打过别的补丁了,游戏也是正式版,求高人指点
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估计是k挂的版本不支持你当前游戏版本。更新一下你的k挂版本,现在的最新版本是13.1.1.1.k挂一般能否挂上,一般与是否打过其他的补丁没什么关系的。
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违法信息举报邮箱：经常挂机挂着挂着就不动了&吃药也吃不了&就像卡住了一样?怎么回事
提问人：游客& “（14分）①“她挂花了!”老头子没听见，...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
（14分）①“她挂花了!”老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：“不怕。他打不着我们!”“她挂了花!”②“谁?”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很历害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。③ 他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。④&一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说：“我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧!”⑤&老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：“我不能送你们进去了。”小女孩子睁大眼睛问：“为什么呀?”老头子直直地望着前面说：⑥“我没脸见人。”小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。她像央告那老头子：“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀!”&⑦ 老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。⑧ 这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话?这老脸呀! 【小题1】“她挂花了”，结合课文内容，说说“挂花”是什么意思。(2分)【小题2】第②段，老头子的身体为什么会往上“蹿一蹿”?(2分)【小题3】“月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响”这一句环境描写，在文中有何作用?(3分)【小题4】老头子说“我没脸见人”，反映了老头子怎样的心理与性格特点?(3分)【小题5】第⑧段中的“偏偏”一词写出“老头子”怎样的心理?(4分)&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-福建龙岩小池初级中学八年级上学期月考一语文试卷
分析与解答
习题“（14分）①“她挂花了!”老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：“不怕。他打不着我们!”“她挂了花!”②“谁?”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很历害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力...”的分析与解答如下所示：
此题考查学生的理解能力，根据方言可以理解为：受伤或负伤。试题分析：此题考查学生的理解赏析能力，他的动作反映他的心理，由于听到菱花受伤而感到意外，表现了他的过度自信。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：小说中的环境描写，有自然环境描写和社会环境描写， 环境描写主要有以下作用：一是交代故事的时代背景；二是渲染气氛；三是烘托人物性格；四是揭示主题思想的作用；此外，还可推动故事情节的发展，映衬人物的心情，抒发作者的思想感情等。结合本文具体分析。考点：分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：本句话是语言描写，写出了老头子特讲究自尊和面子。考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。【小题5】试题分析：此题考查学生的理解分析能力，要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。写出老头子的沮丧和悔恨.考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
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（14分）①“她挂花了!”老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：“不怕。他打不着我们!”“她挂了花!”②“谁?”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很历害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿...
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“（14分）①“她挂花了!”老头子没听见，...”的最新评论
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