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阅读下列材料，问答问题。材料一& 产业技术领域十分广阔，仅以信息科学技术为例，任何国家都不可能在计算机技术、光纤技术、多媒体技术、网络技术和软件技术以及层出不穷的高新技术中全面领先，任何一个国家都可以利用自己的智力资源，“有所为，有所不为”，在世界大市场中占一席之地，成为世界经济一体化不可或缺的一部分，这也是冷战以后世界多极格局的经济基础。──摘自吴季松《知识经济》材料二 &目前已在开展的通讯和信息革命、新技术正在把世界各国人民紧密地联系在一起，帮助他们进一步认识人类共性以及对未来的共同关切和希望。与此同时，这些新技术也扩大了社会内部和社会之间的分化，有的人能利用新技术来丰富他们的文化、社会、经济、政治生活，有的人则由于贫困或缺乏必要的知识技能而不能这样做。如果各国政府和整个社会不能提高对教育的承诺，这一分化势必将进一步扩大。──摘自联合国科教文组织《1998年世界教育报告•前言》材料三& 美国对发展科技的投资的绝对值一直居世界首位。……（美国）平均每年引进的科学家、工程师等类人才约6000人～11500人，70％来自亚洲国家和地区。据统计，1982年全美69万科研人员中，l/3是从国外引进的。……（1980年）日本“咨询－产业结构审议会”发表了一份报告，提出“科学技术立国”的口号。日本政府采纳和使用这一口号，并对科技政策作了相应的改变。对先进的技术不仅仅只是“模仿和追随”，而是要“首创和领先”。……（1985年）欧共体12国与奥地利、芬兰、挪威、瑞典、瑞士在巴黎举行部长级会议，宣布“尤里卡计划”（一项西欧高科技合作研究计划）诞生……显示了西欧在尖端技术和政治上争取对美独立的意图，也是西欧联合起来改变其高技术相对落后于美、日的重大步骤。──摘自吴于廑、齐世荣《世界史•现代史编•下卷》&&&材料四&& 部分国家高等教育入学情况比较表
高等教育入学总人数占人口（20岁～24岁）比例
亚洲、非洲的7个发展中国家
美国、日本、德国等西方七国
──摘自世界银行《1994年世界发展报告》阅后回答：&& （1）20世纪70年代以来世界经济的发展发生了什么深刻变化？发达资本主义国家为维持其优势采取了哪些相同的措施？（3分）&&&&&& （2）发展中国家在这种经济形势下，面临着哪些机遇与挑战？（4分）&&&&&&& （3）当前国际经济领域竞争的焦点是什么？发展中国家怎样才能把握住机遇，从根本上改变在国际竞争中的被动依附地位？（4分）&&&&&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“阅读下列材料，问答问题。材料一 产业技术领域十分广阔，仅以信息科学技术为例，任何国家都不可能在计算机技术、光纤技术、多媒体技术、网络技术和软件技术以及层出不穷的高新技术中全面领先，任何一个国家都可以利用自己的智...”的分析与解答如下所示：
（1）变化：知识和科技对经济的发展越来越起主导作用。相同措施：美日欧等发达国家都重视人才的培养；重视尖端科学技术的研究开发。（2）机遇：发展中国家可以利用自己的智力资源，发展高科技产品，参与竞争，在世界大市场中占一席之地。挑战：发展中国家资金少，基础差；教育发展滞后，人才外流，造成高层次人才短缺；驾驭高新技术困难，搞科研创新就更困难。（3）焦点：科技和人才。发展中国家只有努力发展本国的教育，提高本民族科技文化素质、提高知识创新和科技创新能力，才能从根本上改变在国际竞争中的被动依附地位。附加题：
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阅读下列材料，问答问题。材料一 产业技术领域十分广阔，仅以信息科学技术为例，任何国家都不可能在计算机技术、光纤技术、多媒体技术、网络技术和软件技术以及层出不穷的高新技术中全面领先，任何一个国家都可以利...
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高等教育入学总人数占人口（20岁～24岁）比例
亚洲、非洲的7个发展中国家
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──摘自世界银行《1994年世界发展报告》阅后回答： （1）20世纪70年代以来世界经济的发展发生了什么深刻变化？发达资本主义国家为维持其优势采取了哪些相同的措施？（3分） （2）发展中国家在这种经济形势下，面临着哪些机遇与挑战？（4分） （3）当前国际经济领域竞争的焦点是什么？发展中国家怎样才能把握住机遇，从根本上改变在国际竞争中的被动依附地位？（4分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下列材料，问答问题。材料一 产业技术领域十分广阔，仅以信息科学技术为例，任何国家都不可能在计算机技术、光纤技术、多媒体技术、网络技术和软件技术以及层出不穷的高新技术中全面领先，任何一个国家都可以利用自己的智力资源，“有所为，有所不为”，在世界大市场中占一席之地，成为世界经济一体化不可或缺的一部分，这也是冷战以后世界多极格局的经济基础。──摘自吴季松《知识经济》材料二 目前已在开展的通讯和信息革命、新技术正在把世界各国人民紧密地联系在一起，帮助他们进一步认识人类共性以及对未来的共同关切和希望。与此同时，这些新技术也扩大了社会内部和社会之间的分化，有的人能利用新技术来丰富他们的文化、社会、经济、政治生活，有的人则由于贫困或缺乏必要的知识技能而不能这样做。如果各国政府和整个社会不能提高对教育的承诺，这一分化势必将进一步扩大。──摘自联合国科教文组织《1998年世界教育报告•前言》材料三 美国对发展科技的投资的绝对值一直居世界首位。……（美国）平均每年引进的科学家、工程师等类人才约6000人～11500人，70％来自亚洲国家和地区。据统计，1982年全美69万科研人员中，l/3是从国外引进的。……（1980年）日本“咨询－产业结构审议会”发表了一份报告，提出“科学技术立国”的口号。日本政府采纳和使用这一口号，并对科技政策作了相应的改变。对先进的技术不仅仅只是“模仿和追随”，而是要“首创和领先”。……（1985年）欧共体12国与奥地利、芬兰、挪威、瑞典、瑞士在巴黎举行部长级会议，宣布“尤里卡计划”（一项西欧高科技合作研究计划）诞生……显示了西欧在尖端技术和政治上争取对美独立的意图，也是西欧联合起来改变其高技术相对落后于美、日的重大步骤。──摘自吴于廑、齐世荣《世界史•现代史编•下卷》材料四 部分国家高等教育入学情况比较表
高等教育入学总人数占人口（20岁～24岁）比例
亚洲、非洲的7个发展中国家
美国、日本、德国等西方七国
──摘自世界银行《1994年世界发展报告》阅后回答： （1）20世纪70年代以来世界经济的发展发生了什么深刻变化？发达资本主义国家为维持其优势采取了哪些相同的措施？（3分） （2）发展中国家在这种经济形势下，面临着哪些机遇与挑战？（4分） （3）当前国际经济领域竞争的焦点是什么？发展中国家怎样才能把握住机遇，从根本上改变在国际竞争中的被动依附地位？（4分）”相似的习题。中国武术在传说和小说中有着高超击技技能，在世界击技中是什么情况？-武垡遆轪的回答-悟空问答
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其他国家认为中国武术是花拳绣腿，是这样的吗，在世界击技技术中能排在什么位置？
中国武术在传说和小说中有着高超击技技能，在世界击技中是什么情况？
现实情况中国功夫非常厉害，但由于现代生活条件好了，武术基本用不上了，也就是实战的少了，所以在民间，很少有功夫高手。古代的英雄豪杰，练得都是中国功夫，很少有练外国功夫上战场的（至少本人没听说过）。练武的条件艰苦，现代的人很难坚持的下来。举个例子来说，武术最重要的是马步，毕竟万丈高楼从地起。现代的人有几个是能坚持的下来的，而不注重腿功的拳击，成为现代人的追捧（并不是讽刺拳击，请拳击人士见谅）
感谢邀请！首先，中国武术并不是像小说里那样有着夸张的超高击技技能，透过很多真实的武术视频可以看出：各个派系的武术并不花俏，看着招式朴实无华，实则杀机四伏！很多都是一击必杀的实战技艺！直至今日，很多民间武术家小隐于世，习武只是个人的一种习惯和爱好。因为武术招式太具杀性！不出手则已，出手容易出人命！加之用武之地很少，武德的约束，还有武术传承过程中又讲究太多的规矩，比如传男不传女，师傅都会留一手。直接导致到了这个和平年代，很多武术魁宝都已经失传！高中的时候读过一本武林前辈口述记录的一本书《逝去的武林》，里面记录着中华武术在民国时期的璀璨！后续读了一本梦如神机的国术流巨作《龙蛇演义》更是对中华传统武术感到震撼！《逝去的武林》作者：李仲轩，徐皓峰。【内容简介】该书以七十余年的武术实践向您口述最真实动人的武林故事。这是一部的关于中国武术界的故事，作者以中华武术黄金时代的最后一个见证者身分，中华武术黄金时代的最后一个见证者。以七十余年的武术实践向您口述最真实动人的武林故事揭示中国武道的无上境界其实就是“禅”的境界抗击八国联军英烈之后、三大武学宗师的闭门弟子34岁退隐江湖、文革时期倍受迫害、10余年天津劳动改造西单守门近50年的一位老者却是中国武术界的一位至尊前辈一代武学宗师，为什么竟甘愿做西单商场一个普通的看门人？而在人生的最后几年，他为什么又突然开口，大公无私地将自己毕生经验和盘托出？本书讲述您不知道的武林故事，讲述在那个武术被称为国术的时代，中国传统武者的爱恨情仇。在不经意间，您也许会忽然明白，我们中国人，原来竟也是尚武的！书中有武林事件，有老一辈武者的思维意识，更有区别于西方体育、为我中华所独有的训练体系。武术来源于道家文化，但当今往往练武是练武、道学是道学，武术失去了上通道学的途径，此书则把两者沟通在一起，说出了武术的无限进境。一代形意拳大师，为什么甘愿做一个普通的看门人？在人生的最后几年，他为什么又突然开口，将自己毕生经验和盘托出？本书为您讲述一个真实的武林，讲述在那个武术被称为国术的时代中国传统武者的爱恨情仇。书中有武林旧事，有老一辈武者的思维意识，更有中华武术所独有的训练体系。本书口述者李仲轩出身于书香门第，年轻时拜入三位形意拳大师唐维碌、尚云祥和薛颠门下，深得形意拳大义；后隐于市井几十年，不为武术表演化和商品化潮流所侵扰，洁身自好；及至晚年，机缘巧合之际，娓娓道来三位大师的言行和武学，用最朴实的语言勾勒出一幅传统武术界的人物风貌图，并透露了许多从前秘而不宣的练武秘技。滴水映月，令后学者得以窥见与传统文化水乳交融的原汁原味的中华武学。【笔者简述】笔者其实对武术了解的并不多，但这本书让我真的开了眼界！相信大家都看过章子怡的《一代宗师》、甄子丹的《叶问》、李连杰的《精武英雄》等等！过多的评价都无法形容笔者的复杂心情。《龙蛇演义》作者：梦入神机——这部是作者真正意义上国术流小说！【作品简介】不为大众熟悉的非常世界——黑帮争斗、黑拳搏命、国际大鳄绞杀他国经济与政治的秘密，尽被原本怯懦而又平凡的混混儿揭开。他，就是，王超。结缘秘密组织唐门掌舵人唐紫尘后，王超靠着非凡的毅力与顿悟一步步走上武学巅峰，拳战各派武学大师，加入又背叛神秘组织，游走于各方势力之间。王超将演绎一个怎样波诡云谲的传奇，铸就怎样一段曲折离奇的人生！！《龙蛇演义》发扬了格斗家《精武门》所开启的国术流派。古人学武，只杀敌不表演；今人学武，只表演不杀敌。主人公王超15年苦练，107场比武，87人点拨，悟山悟水悟日月，终进化境。【作品点评】网络小说国术流开山之作！整个作品情节流畅，吸引读者，特别是全文绝大部分都是对传统武术写实融入！小说代入感强，小说剧情中以武者之间的恩怨为桥梁写出了中华民族对于武术所独有的情节，也有一丝现代社会武术没落的悲哀。
从小身体不太好又瘦弱，经常被人欺负，高中一年级时父亲介绍了单位里一个很会打架的同事教我点武术防身，父亲非常佩服他，说他在单位里得罪人，被六个同事围攻，当时六个人约好趁他不备一拥而上，扳手抱腿搂腰掐脖想要放倒他，结果30秒不到，六个人全部被打进花坛里，他一点没事。我当时也只是当故事听，不过想着能学点打架功夫以后不被人欺负，于是就去了。那时候是八十年代中，也没正式拜师啥的，就是每天早上上学前跟着师傅去练半小时到四十分钟，练了才知道这叫形意拳，师傅也没教别的，去了就三体式站桩，站得腰酸腿疼胳膊涨，连手指都酸爽，站了一个月，师傅看出我有点不耐烦，就开始教我点小技巧，他说技巧是建立在力量和反应的基础上的，一力降十会，没力量什么招数都是假的。于是我踏踏实实继续站桩。三个月后，自我感觉力量增长惊人，比如从来没拉过筋，居然腿直接能踢过头，和同学打闹轻轻一脚把教室门给踢穿了，结果赔了十块钱（2个月零花钱），和比我强壮的人握爪居然把他捏哭了……此后师傅除了让我继续站桩打一路崩拳外，每天花十分钟和我推手，推手的核心是感受对方重心和力的变化，并及时做出反应，捕捉对方重心予以引导或打击，这里不能用死力，必须留3分劲，否则必败！大概推了2个月不到，师傅说我悟性不错，带我去中山公园参加了一次武术交流活动，老老少少很多人，互相友好切磋聊天，我谁也不认识，就到处看看走走，结果看见一个年纪和我差不多的再和人家推手，我就上去和他练练，结果推了他个七颠八倒，小伙子离开后来个老头很奇怪地看着我，问我老师是谁，练了几年，我说老师名字他好像不认识，但说练推手2个月不到，他打死不相信，上来和我交流，又被我推了个东倒西歪。之后旁观者有人告诉我，之前那个少年是武术协会副会长的儿子，七岁开始练武的，老头是一著名武术教师，专门教徒弟的……到此时我算是恍然大悟了，我遇到的才是真正的武林高手，练的都是干货，我之所以强过他们，因为师傅教我的都是实战技巧，他们练的是套路，实战根本没摸到门槛！后来又练了几个月，随着招式难度加大，练功也越来越苦，正好遇到考试等种种原因，再加上在学校已经无敌的存在，连校外流氓都不来招惹我了，于是慢慢也就懒散起来，慢慢就不太去练了。师傅也没说啥，只是对我摇摇头说你是有潜质的，可惜了。虽然吃不起那苦，可是对功夫的喜爱和信服那是从来没淡化过，空闲也研究过李小龙的截拳道，之后的20年打过几架，比较得意的几次有一打二自己一拳没挨，打得二人不敢吱声。打过一个跆拳道黑带三段，一回合打趴，从此不敢再提他练跆拳道的事儿。打过一个拳击省队退役拳手，这个比较厉害，防守很严出拳也重，不过给我一脚踢迎面骨上，认输了。还有小流氓啥的就不值一提了。我不是武林高手，甚至不是武林中人，不过我个人的体会如下:一:中国武术绝对有真功夫，但并非所有练武的都会真功夫，甚至大多数人只会武术不会功夫。二:武术套路不是功夫，而是功夫的基础，是锻炼你的体力，精神，反应，速度，力量等的一种修行手段。以为套路可以打架，那是脑子进水了。三:功夫是日复一日从不间断地刻苦修炼而来，三天不练退步一年，那些功成名就的大师如果坐享胜利成果，几年后就肯定功夫衰退不堪一击。（当然是对练家子而言，打打普通人还是可以的）四:技巧可以弥补功力的不足，但是这种弥补是建立在代差上的，换言之技巧可以打普通人，但对练家子来说，技巧完全不能弥补力量和反应的差距，这就是一力降十会。五:技击无非就是比以下几样，力量，速度，反应，抗打击，准确，技巧，经验。最重要的是抗击打能力，本事再大一拳就倒，有毛用？当然，如果你的反应和速度能够让你不中一拳，那也可以。所以反应和速度是仅次于挨打的重要元素。至于技巧和力量，这是克敌制胜的手段了，天下武功莫不如是！这也是为啥各门派武功不同打起来架势都差不多的原因。有点跑题，现在言归正传。个人认为，中国武术是一种真正全方位的格斗技，瞬间决胜负定生死，在世界范围的格斗术中绝对是首屈一指的，拳击？手有腿长力有腿大？！空手道？那就是武术的一点皮毛加点变异。跆拳道？那就是个笑话，破跆拳道就2个字，近身！至于柔术，桑博等等，都是各有所长各有所短，唯有中华武术是全方位覆盖了所有格斗体系的。至于武术能不能打，这根本是个伪问题，你找个练套路的去和散打的打？连我都打不过！然而，你让真正的功夫高手去打，又会面临规则的问题，比如我最爱用的迎面蹬踏（迎面骨或者脚面），在比赛绝对是违规的，再比如我经常用的锁腕掏肘，直接能断人手臂，这比赛能允许？难道真的死伤有命？显然行不通。所以虽然功夫牛，但是用的机会太少，上拳台比试的机会更少。难啊！最后，鄙视一切看不起中国功夫的逗逼，尤其是中国人，你们这也不信那也不信，这只能说明要么你是井底之蛙，要么你就是一奴才命，天生贱人！当然，因为没见过世面而当着井底之蛙的观众例外！被骂的别不服气，不服气来打过咯，只会叫嚣的那是?。
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正在为您加载更多【公务员考试】（行政职业能力测验）中国人对虚拟现实技术及设备的兴趣也远远超过了西方人。这是为什么呢？我的体验是：中国人似乎更容易适应原有逻辑被破坏掉的新生活方式，也似乎更容易义无反顾、毫无惋惜地与原有的生活方式决裂。这仿佛是全球化与逆全球化两种趋势相互博弈的情境下，中国独有的一种文化心态。所以，就如虚拟现实技术「虚拟」出来的那个「现实」一样，虚拟现实给人的心态带来的冲击，也成了一种被塑造和建构出来的幻象。面对那些或许将改写生命与生活的本质的东西，人类一味以审美的方式去享受其带来的眩晕感和魔幻感，这恐怕是比技术本身更令人惊惧的现象吧。-正解问答-正解网0【公务员考试】（行政职业能力测验）中国人对虚拟现实技术及设备的兴趣也远远超过了西方人。这是为什么呢？我的体验是：中国人似乎更容易适应原有逻辑被破坏掉的新生活方式，也似乎更容易义无反顾、毫无惋惜地与原有的生活方式决裂。这仿佛是全球化与逆全球化两种趋势相互博弈的情境下，中国独有的一种文化心态。所以，就如虚拟现实技术「虚拟」出来的那个「现实」一样，虚拟现实给人的心态带来的冲击，也成了一种被塑造和建构出来的幻象。面对那些或许将改写生命与生活的本质的东西，人类一味以审美的方式去享受其带来的眩晕感和魔幻感，这恐怕是比技术本身更令人惊惧的现象吧。对中国人在面对虚拟现实技术时的表现，作者的态度是：A. 欢欣鼓舞B. 不置可否C. 忧心忡忡D. 嗤之以鼻对中国人在面对虚拟现实技术时的表现，作者的态度是： * A. 欢欣鼓舞 * B. 不置可否 * C. 忧心忡忡 * D. 嗤之以鼻作者：綺樓ャ聽凨雨来源：正解网链接：投票0好问题烂问题同问已同问修改分享扫码分享复制网址OK了，粘贴即可！解答:1个同问:0人浏览:106次修改提问【公务员考试】（行政职业能力测验）中国人对虚拟现实技术及设备的兴趣也远远超过了西方人。这是为什么呢？我的体验是：中国人似乎更容易适应原有逻辑被破坏掉的新生活方式，也似乎更容易义无反顾、毫无惋惜地与原有的生活方式决裂。这仿佛是全球化与逆全球化两种趋势相互博弈的情境下，中国独有的一种文化心态。所以，就如虚拟现实技术「虚拟」出来的那个「现实」一样，虚拟现实给人的心态带来的冲击，也成了一种被塑造和建构出来的幻象。面对那些或许将改写生命与生活的本质的东西，人类一味以审美的方式去享受其带来的眩晕感和魔幻感，这恐怕是比技术本身更令人惊惧的现象吧。&&&&&对中国人在面对虚拟现实技术时的表现，作者的态度是：
* A. 欢欣鼓舞
* B. 不置可否
* C. 忧心忡忡
* D. 嗤之以鼻提交图片把图片文件拖到这里即可上传上传完，点击「插入图片」按钮插入title插入图片图片链接:图片描述:添加取消视频title插入视频视频链接:添加取消出于安全考虑，目前正解网仅支持腾讯视频（支持 HTTPS）的视频播放页链接
提交1个解答0正解正确答案C. 忧心忡忡详细解析文段首先通过设问的方式引出「中国人对虚拟现实技术及设备的兴趣」这一话题，紧接着作者通过自己的体验进行详细论述，通过「所以」得出结论即「虚拟现实」给人的心态带来的冲击是让人惊恐与担心的，通过文段中「冲击」、「幻象」、「眩晕感和魔幻感」及「令人惊惧的现象」，可见作者对于中国人在面对「虚拟现实技术」时的表现，持一种担心的态度，对应C项。A项「欢欣鼓舞」形容高兴而振奋，与文意相悖，排除。B项「不置可否」指不表明态度，文段已经表达作者的担心，与文段不符，排除。D项「嗤之以鼻」是指用鼻子轻蔑地吭气，表示瞧不起，文段并未体现，无中生有，排除。故正确答案为C。正确答案
* C. 忧心忡忡 详细解析
文段首先通过设问的方式引出「中国人对虚拟现实技术及设备的兴趣」这一话题，紧接着作者通过自己的体验进行详细论述，通过「所以」得出结论即「虚拟现实」给人的心态带来的冲击是让人惊恐与担心的，通过文段中「冲击」、「幻象」、「眩晕感和魔幻感」及「令人惊惧的现象」，可见作者对于中国人在面对「虚拟现...作者：来源：正解网链接：收藏已收藏感谢已感谢修改分享扫码分享复制网址OK了，粘贴即可！修改解答&&&&&## 正确答案
* C. 忧心忡忡
## 详细解析
文段首先通过设问的方式引出「中国人对虚拟现实技术及设备的兴趣」这一话题，紧接着作者通过自己的体验进行详细论述，通过「所以」得出结论即「虚拟现实」给人的心态带来的冲击是让人惊恐与担心的，通过文段中「冲击」、「幻象」、「眩晕感和魔幻感」及「令人惊惧的现象」，可见作者对于中国人在面对「虚拟现实技术」时的表现，持一种担心的态度，对应C项。
A项「欢欣鼓舞」形容高兴而振奋，与文意相悖，排除。
B项「不置可否」指不表明态度，文段已经表达作者的担心，与文段不符，排除。
D项「嗤之以鼻」是指用鼻子轻蔑地吭气，表示瞧不起，文段并未体现，无中生有，排除。
故正确答案为C。提交图片把图片文件拖到这里即可上传上传完，点击「插入图片」按钮插入title插入图片图片链接:图片描述:添加取消视频title插入视频视频链接:添加取消出于安全考虑，目前正解网仅支持腾讯视频（支持 HTTPS）的视频播放页链接
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