读一读: 自相矛盾 从前有个卖矛和盾的人.常常向人们夸耀自己的矛和盾是世界上最锋利.最坚硬的. 一天.他举起盾.向人叫卖:“哎.来买呀.我这个盾是最牢固的.不论什么样的矛都戳不穿它. 这个人又举起矛夸口说:“我的矛呀.十分锋利.不管怎么样坚硬的盾.都能戳进去. 站在旁边看热闹的人都暗暗发笑.就问:“用你的矛来戳你的盾.结果会怎样? 那 题目和参考答案——精英家教网——
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　　从前有个卖矛和盾的人，常常向人们夸耀自己的矛和盾是世界上最锋利、最坚硬的。
　　一天，他举起盾，向人叫卖：“哎，来买呀，我这个盾是最牢固的，不论什么样的矛都戳不穿它。”这个人又举起矛夸口说：“我的矛呀，十分锋利，不管怎么样坚硬的盾，都能戳进去。”站在旁边看热闹的人都暗暗发笑，就问：“用你的矛来戳你的盾，结果会怎样？”那个人听了，脸红得说不出话来。
科目：小学语文
来源：轻松练习15分　人教版课标本　四年级语文下册
先读一读，再答题
狼和小羊　　龟兔赛跑　　守株待兔　　刻舟求剑　　叶公好龙
揠苗助长　　掩耳盗铃　　亡羊补牢　　自相矛盾　　滥竽充数
愚公移山　　打草惊蛇　　杯弓蛇影　　画蛇添足　　囫囵吞枣
1．上面这些寓言故事中，你知道多少?跟同学交流交流。
2．选择其中一则，写出它的寓意。
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科目：小学语文
来源：北京期中题
题型：阅读理解与欣赏
智者的四句箴言&
&&&&&&&一位十六岁的少年去拜访年长的智者。&&&&&&&&&&& 少年问：“我怎样才能变成一个自己愉快、&也能带给别人快乐的人呢？”&&&&&&&&& &智者笑着说：“孩子，在你这个年龄有这样的愿望，已经是很难得了。很多比你年长的人，从他们问的问题本身就可以看出，不管怎样跟他们解释，都不可能让他们明白真正重要的道理。我送给你四句话。第一句是，把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗？”&&&&&&&&& &少年回答说：“是不是说，在我感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成是别人，这样痛苦自然就减轻了；当我欣喜若狂之时，把自己当成别人，那些狂喜也会变得平和一些。” &&&&&&&& &智者微微点头，接着说：“第二句话是，把别人当成自己。”&&&&&&&&&&&&& 少年沉思一会儿，说：“这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需要，而且在别人需要帮助的时候给予恰当的帮助？”&&&&&&&&&&& 智者两眼发光，继续说着：“第三句话，把别人当成别人。”&&&&&&&&&&& 少年默默思索着，回答道：“这句话的意思是不是说，要充分尊重每个人的独立性，在任何情形下都不能侵犯他人的核心领地？” &&&&&&&& &智者哈哈大笑：“很好，很好，孺子可教！&&&&&&&& 第四句话是，把自己当成自己。这句话理解起来太难了，你留着以后慢慢品味吧！”&&&&&&&&&&& 少年说：“这句话的含义，我一时体会不出。但这四句话之间有许多自相矛盾之处，我怎样才能把它们统一起来呢？”&&&&&&&&&&& 智者说：“很简单，用一生的时间和经历。” &&&&&&&&&& 少年沉默了很久，然后叩首告别。&&&&&&&&&&& 后来少年变成了中年人，又变成了老年人。在他离开这个世界很久以后，人们还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者，因为他是一个愉快的人；而且也给每一个见过他的人带来了快乐。&1．结合上下文解释成语的意思。欣喜若狂：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 孺子可教：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &2．读短文中三处画线的句子，对这三处神态描写的分析不恰当的一项是&&&
[&&&& ]A．从神态上就显露出智者对少年聪明与美好心灵的肯定和赞许。&&&B．从侧面上反映少年的回答表明他已明白真正重要的道理。&&&C．从微微点头一两眼发光一哈哈大笑，逐渐显示对少年的赞许，同时又避免了描写的雷同。&&D．一方面显示智者对少年的赞许，另一&方面看出智者想逐渐加深问题的难度，想难住少年的几分狡诈。 3．改变人的一生也许就是一句或几句话，请你把认为有益的话写出来，供大家借鉴。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．选出对本文分析不当的一项&&
[&&&& ]A．智者认为只有给人带来快乐，才会给自己最大的快乐。&&&B．智者的四句话读起来都有哲理，但是联系起来自相矛盾。&&&C．智者的四句话是他毕生时间和经历的结晶，它们之间并不矛盾，而是统一的。&&&D．智者的四句话貌似简单，实则充满智慧，它们告诉了人们人生意义何在。 5．你是怎么理解“把自己当成自己”这句话的？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：问答题
先读一读，再答题。&&&&狼和小羊&&&&龟兔赛跑&&&&守株待兔&&&&刻舟求剑&&&&叶公好龙&&&&揠苗助长&&&&掩耳盗铃&&&&亡羊补牢&&&&自相矛盾&&&&滥竽充数&&&&愚公移山&&&&打草惊蛇&&&&杯弓蛇影&&&&画蛇添足&&&&囫囵吞枣&&1．上面这些寓言故事中，你知道多少？跟同学交流交流。&&2．选择其中一则，写出它的寓意。&&&&&_____________________________________________________________________________&&&& _____________________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：专项题
题型：写作题
写作。&&&&&& 先读一读《自相矛盾》改写的一篇记叙文，然后请你任选一则寓言、故事，把它改写成一篇生动活泼的记叙文。&&&&&
自相矛盾&&&&&& 古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳不穿它。”又举起自己的矛夸口说：“我的矛锐利得很，随你什么盾它都戳穿。”有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾怎样呢？”那个楚国张口结舌，回答不出来了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！收藏
楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，无论用什么盾都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”楚国人上前一下就将他捅死了：“就TM你事多！”
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最近在长沙出差，路上碰见一日本游客，用蹩脚的汉语问哥，中国有什么特产要买一些回国带给朋友。妈的，向鬼子报仇的时候到了！我指着街边一个买买提的切糕摊，竖起大拇指对他说：This,the best!
超市排长队，轮到某男时,他跟店员说要买50个套套。结果某男后面两个MM抿着嘴一阵乱笑。于是某男回头用阴沉的眼神扫了她们一眼！然后又对店员说：“等等，改成52个。”于是整个场面成功Hold住了！
中国人说：我认为日本就像一个步入青春期的躁动少年，而钓鱼岛正是他在家中抽屉里翻到的成{人}影碟。日本人问道：你的意思是说我们日本已经很硬了，可以开始动手了？中国人轻轻吐了口烟，一字一句地说：我是说那玩意是你爹的，你再敢看一眼信不信你爸打死你？
一对男女在网上聊天， 男的：WC一下……男的回来一看， 女的：你怎么骂人呢？男的：没有啊，我怎么骂人了？女的：WC不是我艹的意思吗？男的：晕，WC是厕所。女的：SB……男的：哎？你怎么骂人呢？女的：笨那，我说的是“睡吧”~
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给下面的句子加上标点符号
　　他举起自己的矛夸口说　我的矛锐利得很　随你什么盾它都能戳穿
给下面的句子加上标点符号
　　有个围观的人问他　用你的矛来戳你的盾　会怎么样呢　那个人回答不上来了
联系故事内容，用自己的话写出下列成语的意思
自相矛盾：__________________________________________
照样子写出象声词（能写几个就写几个）。
例：铃铛响：丁零丁零
1．下小雨：______________________________________
2．下大雨：______________________________________
3．打雷声：______________________________________
4．玻璃瓶摔在地上：______________________________
你还听到什么响声，请写出几个：
___________________________________________________
照样子组词语。
照样子连词成句。
例：升起来
　　火红的太阳从东方升起来。
_____________________________________________。
照样子，给下面的字加一笔组成新字，再组词。
　　　ji1n
火——（灭）（消灭）
问——（　）（　　）
　　　ch1i
止——（　）（　　）
折——（　）（　　）
　　　j9ng
王——（　）（　　）
晴——（　）（　　）
口头扩词。
读一读，抄一抄。
屠格涅夫小时候，特别喜欢读寓言故事。
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