小学生沉迷游戏有何心理原因
日前，一则“深圳11岁男孩趁父母不在家，偷取父母银行卡和手机玩《王者荣耀》花光家中3万元积蓄，家长诉至法院”的新闻引发热议。其实这类新闻并不少见，浙江某小学五年级孩子使用家长的手机玩游戏，花掉3.8万元；合肥10岁孩子偷用父亲1万多元为手机游戏充值;福州某三年级小学生半小时为游戏充值5000多元……熊孩子大手大脚偷用家长的钱玩游戏的新闻在各地屡见不鲜。据腾讯2016年财报显示，《王者荣耀》坐拥2亿用户，涵盖了从小学生到大学生，再到上班族的多个年龄段玩家，日活跃用户峰值高达8000万。而2017年，《王者荣耀》的数据更加惊人，每天有8000万至9000万场对局。而有报道显示，《王者荣耀》一大特点就是玩家低龄化严重，小学生玩家占据《王者荣耀》用户57%以上，成为《王者荣耀》的主力军，小学生沉迷游戏成为巨大隐忧。上海市同济医院(同济大学附属同济医院)儿科副主任医师、国家二级心理咨询师梅竹告诉澎湃新闻()记者，孩子沉迷《王者荣耀》不仅仅因为游戏好玩那么简单，其背后有深层次的心理原因。教孩子区分现实和虚拟世界深圳李先生家一家三口生活颇为拮据，多年省吃俭用才积攒下3万多元钱。万万没有想到，家里11岁儿子偷偷将父亲的银行卡关联到QQ上，银行卡总共207笔交易记录全部转向了腾讯财付通，为玩《王者荣耀》偷偷花光了家里所有积蓄，家长一怒之下将腾讯诉至法院。梅竹副主任医师告记者，孩子沉迷《王者荣耀》有多方面原因：“首先，网络世界充满神秘新鲜，容易吸引孩子，独生子女又相对比较孤单，父母工作忙陪伴少，孩子就会在网络世界里寻求慰藉，弥补在现实中缺失的东西;“其次，和同龄孩子交流需要谈资，《王者荣耀》的火爆不仅仅在于其休闲娱乐的游戏功能，还演变为小学生们的社交软件，甚至还有小朋友会说‘不玩这个游戏就交不到朋友’，而在游戏里玩得级别越高就会受到小伙伴们的羡慕和崇拜，有些孩子在现实生活中可能学习成绩也不是很好，但是游戏打得好，从另一个渠道获得价值感;“再有，通过游戏来发泄不满、愤怒、压抑等情绪，充值买好装备，在游戏中的战斗力就更强，这种所向披靡的感觉能缓解其在现实生活中的挫折困顿和负面情绪。”梅竹副主任医师提醒，要劝孩子别沉迷游戏，不能用强行禁止的方法，而是要“以退为进”，“如果家长强行没收手机、平板电脑禁止学生玩游戏，反而增加孩子的好奇心，甚至让孩子产生逆反心理，通过上网吧或借手机等方式继续偷偷玩。”梅医生建议，家长不妨有空时玩一下孩子喜欢的游戏，不仅能产生共情，还能更深入了解孩子痴迷游戏的真正原因。家长也可以定期带有“目的性”的和孩子一起玩他们喜欢的游戏，“一方面让孩子感受到家长的陪伴、关爱和温馨的家庭氛围，这样孩子就不会把家长作为对立面，会主动和家长交心沟通，谈谈自己最近为什么喜欢玩游戏、在学校里和老师同学关系相处如何、同学间流行哪些话题、遇到哪些困惑等。另一方面，家长和孩子一起玩游戏时，能起到监督引导作用，对于涉黄涉暴的内容及时予以警示和制止，教会孩子区分善恶美丑，并且要教孩子区分虚拟世界和现实生活。”“110吗?我被人追杀了!快来救救我!”近日，浙江省温州市泰顺县公安局接警台的电话里传来了一个稚嫩的声音。而当工作人员询问对方在哪里被追杀时，电话里却传来了一个令人哭笑不得的回答，“我在《王者荣耀》里被人追杀，已经被杀死好几次了。”梅竹副主任医师告诉记者：“很多学龄前或者小学低年级的孩子有时会混淆现实世界和虚拟世界，在游戏世界里，被杀后可以满血复活，但是现实中生命只有一次，被杀后不可逆，而在游戏中的追杀会让孩子在现实生活中也产生紧张感甚至恐惧。”借游戏人物纠正被扭曲的历史此外，《王者荣耀》还存在扭曲历史、亵渎古人的问题。该游戏中的人物名称以及形象设定借鉴了历史人物，但经改编以后，与真实的历史人物大相径庭。例如，在这款游戏中，荆轲成了风情万种的女刺客。梅竹副主任医师称：“小学生玩家对历史没有过深接触，会被游戏误导，作为家长，可以借着孩子对游戏人物的浓厚兴趣，给孩子上一堂真正的历史文化课，顺便推荐一些浅显易懂的历史书给孩子看。”要真正将孩子从游戏中拉出来，还需要培养孩子良好的兴趣爱好。梅竹副主任医师告诉记者：“在平时门诊中，有很多家长只关心孩子学习成绩，报了各种学习辅导班填充孩子的业余时间，如果家长能真正关心孩子喜欢什么，尊重孩子的选择，报一些孩子乐于上的兴趣班，让孩子在现实生活中拥有有自己的兴趣爱好，那么可以大大减少孩子对于游戏的依赖。还可以带孩子多外出旅行、参观博物馆、进行户外运动，充实孩子的休息时间。”梅竹副主任医师建议，可以采取限制游戏时间，来培养孩子的自制力。与孩子一起协商制定好规矩，一旦规矩定好了就不能被打破，家长要学会温柔地坚持，“孩子之间也需要谈资，一味禁止孩子玩游戏，会让他们在学校里无法融入小伙伴，但是每次玩游戏要遵守约定。比如规定好孩子只有在双休日可以玩游戏，且每次只能玩1小时，家长在时间结束前15分钟可以给孩子做个提醒。”“如果时间到了，孩子撒娇甚至哭闹着要再玩5-10分钟，家长不能心软，因为这是孩子在试探家长的心理底线，今天你同意给孩子多玩10分钟，下次孩子就会得寸进尺想要多玩15分钟，如果孩子实在很想继续玩，家长可以明确告知提前协商好的打破规矩的处罚，如对孩子说‘你今天多玩的时间要从下一次玩游戏的时间里扣，你自己选择。’而孩子玩游戏的时间等同于学习读书的时间，家长要给孩子足够空间，不要打扰他们。”“顺手牵羊”不代表偷，培养正确金钱观对于孩子偷拿父母钱为手机游戏充值，梅竹副主任医师提醒，切不可轻易给孩子贴上“偷窃“的标签，要分清楚具体缘由：幼儿期和学龄前孩子正处于自我中心主义时期，尚没有“物品所有权”的意识，会觉得只要是喜欢的就是自己的，别人有的自己也应该有，比如会拿其他孩子的零食、玩具等，有些孩子到了小学一二年级还会有这种现象;家长如果一直不满足孩子的物质需求，孩子也会拿别人东西。比如，孩子想吃薯片，家长会觉得这是垃圾食品不让吃，孩子看到小伙伴有自己想吃却吃不到的零食，就会拿来自己吃起来，或者偷拿父母的钱买来吃;一些父母工作很忙，忽视关心孩子，有些孩子就会故意偷家里的钱引起父母注意；也有家长对孩子的管教太强势，控制欲过强，导致孩子内心压抑，通过拿别人东西来发泄情绪故意惹怒家长，以达到报复的目的；有些小朋友想做孩子王，在同学里称老大，就会用拿别人东西的方式来虚张声势；家境好、性格温顺的孩子，会受到校园霸凌威胁，被迫偷家里的钱财。父母发现孩子有“顺手牵羊”的习惯，不能一味纵容包庇，但也不能反应过激，梅竹副主任医师举例道，比如之前有个“7岁女儿顺手牵羊，妈妈报警希望将她关几天”的新闻，这位母亲的做法就不可取，“这会让女儿蒙羞有负罪感，影响她的心理健康。应该教孩子明确‘我’的界限，明确告诉孩子，别人的东西要经过允许才能玩，而且要记得还给小朋友，不能随便带回家。”同时，梅竹副主任医师称，要培养孩子正确的金钱观，“比如深圳这个孩子偷了家里3万元玩游戏，有可能他自己根本不知道这些钱就是他家里多年的积蓄，不知道3万元究竟有多少价值。建议家长在孩子学龄前，就用具体化、形象化的方式有意识地告诉孩子，多少面值的钱，能买哪些东西。比如，家长给孩子买了1000元的乐高玩具作为礼物，但孩子可能对1000元究竟是多少没概念，家长就可以告诉孩子，1000元可以买200包薯片。无论家境有多优渥，也不建议给小学生太多零花钱，要教育孩子对金钱，取之有道，用之有度。”
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父亲是游戏迷 4岁儿子有样学样也游戏至凌晨
　　孩子的第一任老师是父母，父母在孩子面前的德行如何很大程度上孩子就会学成那副德行。正所谓“言传不如身教”，做家长一定要做出好榜样，而不是像本文里的那位父亲，整日当着4岁儿子的面打游戏。
　　近日，家住沭阳县城北小区的小李在亲友们的“炮轰”之下决定痛改前非，彻底与网游说再见，因为4岁的儿子在他的“熏陶”下也染上了游戏瘾。为了儿子能够健康成长，也为了和谐的家庭氛围，小李决心脱离游戏的“苦海”，回归到正常的家庭生活中去。
　　“昨天有个亲戚过生日，我带着孩子去吃饭。席间，一个亲戚疑惑地问我，孩子的眼睛怎么肿了，是不是熬夜了？我就告诉她，因为自己晚上要通宵玩网络游戏，老婆出差又不在家，怕儿子打扰自己，所以就把手机给他玩游戏。可是，手机都被玩没电了儿子还不肯睡，一看时间都凌晨2点多了。一番连唬带哄的，儿子才睡着。”小李说。
　　本来想当个笑话说给亲戚们听，谁知却招来一片“炮轰”。“大家都说这样下去，孩子的眼睛非出问题不可，问我孩子熬夜的情况持续多长时间了我也说不清。反正只要晚上老婆不在家，基本上都拿手机哄孩子，没考虑过时间。”看着亲友们投来的白眼，小李才察觉到自己的问题。
　　“吃饭期间，儿子又吵着闹着要手机玩，我就教训了他两句。亲戚们的不满情绪一下子就全爆发了，本来是庆生宴，转眼变成对我的批斗会了。”小李惭愧不已。孩子的舅妈直接批评小李说：“难怪你老婆经常说你不顾家，只知道玩电脑，看见孩子之后，就知道你是怎么对老婆，怎么教育孩子了。”
　　提起自己和妻子“三天一小吵，五天一大吵”的相处模式，小李也找到了问题所在。他说，在自己没沉迷网络游戏之前，夫妻的感情很好。之后，两人就经常因为玩游戏一事吵架。妻子是做化妆品销售的，经常要四处奔波，一回到家看见自己在玩游戏，气就不打一处来，就责怪他忽视家庭。
　　小李说，第二天他就带着孩子去医院眼科做了检查，医生说孩子的眼睛没什么大碍，只是用眼过度了。要调整孩子的作息时间，避免长时间玩电子产品，更要杜绝在黑暗的状态下玩。
　　针对幼儿过度玩电子产品给身体带来的伤害，记者采访了市工人医院医师吴继玲。吴继玲表示，12岁之前，孩子的视力处在不断发育的完善期，视力状态处于不稳定时期，眼睛调节机能十分脆弱。这时，任何增加用眼负担的行为和不良刺激都会影响视力发育。孩子眼球长时间不断地注视、追随对眼睛伤害极大的电子显示屏，时间一长就会造成视疲劳，有时还会出现刺激性症状。长时间盯着屏幕看对孩子眼睛泪膜也不利，会导致干眼症等视力问题的产生。(来源：中国江苏网 编辑：Alenvi)
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　　核心提示：前些日子我带20个娃去乌镇游学，坐车或者等餐的时候，所有小孩齐刷刷地争分夺秒低头玩游戏，这个“壮观”场面把我惊呆了――尽管我知道孩子对智能手机是完全没有抵抗力，甚至有强烈的依赖。
　　观察了一下，大孩子玩的基本是“我的世界”，小一点的孩子玩“贪吃蛇”。面对这帮手机控，两天的游学时间里，我常常陷入严肃的思考和深深的担忧。
　　湮堵不如疏导
　　先把自己的担忧和焦虑解决掉，才能心平气和做父母。手机游戏不是洪水猛兽，需要以平常心看待，这是出发点。
　　一个10岁左右的孩子如果不喜欢玩手机游戏，那才是不正常的。孩子喜欢玩电子游戏，是天性。我们要了解孩子为什么喜欢玩游戏。重要原因是游戏过程中有自我创造与自我实现。创造，乃人之为人最过瘾的部分。这是一个人的自由意志可以自我做主的时候，多带劲啊。在自由中，孩子的创造力会得到充分发挥，而游戏提供了这个自由创造的可能，孩子在自我实现的过程中能获得极大的成就感。相对于充满管束的家庭和学校，孩子在游戏里得到的快乐，弥足珍贵。
　　另外，从发展的角度看，一个时代有一个时代的特质。当年“任天堂”流行，掌上游戏机不也是孩子的最爱吗?家长不也曾经跟孩子展开“殊死争夺”吗?也没听说玩掌上游戏机的孩子以后都成了坏孩子。
　　以未来的眼光看，要是孩子不懂得智能信息设备，只知道刷练习题，真会落伍于将来的电子时代。
　　当父母知道手机游戏的意义，以及游戏对于孩子的重要性，再来反思我们怎么看待孩子与手机的关系，就没那么焦虑了。
　　这几年，我读了不少家教书，结合自己做父亲的经验，发现家庭教育的第一要素无非是接纳，父母自己心情平和最重要。你的孩子，就是你的孩子，他喜欢玩游戏也好，喜欢无所事事也好，都是你的孩子。所以父母看到孩子沉迷于游戏，第一时间就要告诫自己不要发怒，平静下来，别太过强硬地干涉。
　　否则，因为手机跟孩子起冲突，结果往往适得其反。当然也不能听之任之，甚至带孩子参加成年人的饭局，聊天聊得高兴，看孩子无趣，就扔给他一只手机，这无疑会增加孩子对手机的依赖。所以，父母要学大禹治水，湮堵不如疏导。
　　引导孩子自我管理
　　与孩子相处，最重要的就是引导孩子学会自我管理。而这个自我管理能力中，时间管理尤为关键。家长要转变观念，结束威权式的管束，让孩子自我设计、自我规划、自我管理。一切自外而来或者自上而下的命令式管束，对孩子是不起作用的，即便起作用，也是反作用。
　　我看这些孩子聚在一起爱玩游戏，有两个原因。原因之一是孩子之间互相影响，我儿子菜虫一个人在家时，玩游戏的劲头并不很大，和同龄人在一起就玩得不亦乐乎;原因之二可能是有些孩子的父母对游戏控制得较为严厉，一旦“虎口脱险”，我又基本不管，他们自然玩得兴高采烈，放纵乃至放肆。
　　我之所以不管，是因为深知强制式命令在教育中是无效的，我希望孩子没有老师家长的督促，也能自我约束、自我管理。后来在熄灯就寝之前没收孩子们的手机，纯属无奈之举。
　　建立自我管理时间的习惯，其实是一种能力。在日常家庭生活中，家庭成员可以建立一种守时守信的生活习惯与说话算话的信用体系。守信的关键在于父母率先垂范，有一说一，说到做到，孩子自然不会赖皮。时间长了，就能做到有规律地生活作息，时间管理习惯也就培养起来了。
　　父母还可以跟孩子一起做未来的小规划。比如，先制定一个小目标，在完成预定任务的过程中提高自我规划、自我管理的能力。菜虫的暑假很忙，参加两个夏令营，坐一次邮轮，暑假作业就规划在这三次活动之间的时间。结果，他不急不躁地提前完成了各项他不太情愿但必须去做的事情，而且也没耽误他玩手机。
　　在游戏中走向创造
　　我曾经创造了一个机会，让孩子们与最厉害的软件公司执行总裁对话。面对孩子们玩游戏的热情，那位总裁说，游戏玩得好并不厉害，做游戏的设计者才厉害。游戏的设计者，创造了一个世界，有上帝的感觉。
　　的确，最过瘾的事情，真的就是创造本身。我接着问孩子们还有什么工作可以享受到创造的快感?孩子们的回答真是很靠谱：当作家、作曲、导演、设计师……不一而足。
　　其实，户外活动、体育锻炼、与同龄人的交往等，都远比手机好玩。想让孩子远离手机，父母要经常带孩子去户外、跟同龄人一起玩。我有两个好朋友都是非常称职的爸爸，周末时间几乎全部用来带孩子玩，我经常把菜虫托付给他们。打枪战、骑自行车、游泳、看电影、逛博物馆，项目繁多。其中一个爸爸还被群友授予“诺贝尔教育奖”。
　　当孩子的闲暇时间被这些有意思的活动填充之后，他们从中获得了生活的意义，也就不需要单一地从手机游戏里获取自我实现的感觉了。
　　所以，孩子的需要跟成年人是一致的，既意义感。让孩子一个人待在家里刷作业，他不沉迷于手机游戏才怪。
(来源：中国教育新闻网―中国教育报 作者：蔡朝阳)
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孩子爱玩手机，沉迷游戏怎么办？家长可以这样做
日 10:34阅读次数：94
随着智能手机的普及，大多数孩子都喜欢用手机玩游戏，家长没看着的时候甚至可以玩一整天，很多孩子的视力也急速下降。孩子爱玩手机，沉迷游戏怎么办呢？聪明的家长都是这样做的，一起来看看吧。
这个暑假，又有几个朋友带孩子去医院散瞳配眼镜了，最小的刚上一年级。
聊起来，发现这几个孩子平时都喜欢玩游戏，家长虽然会管，但也没有太严格限制。
都知道过多的玩游戏不好，怎么做才能避免孩子沉迷于游戏呢？
我特地“采访”了身边的一些亲子关系比较好的朋友，她们的孩子从小学到高中，年龄不等，但有些回答，却大同小异，出奇地一致。
问：你家孩子喜欢玩游戏吗？
答：喜欢啊。
问：你会为这事发愁吗？
答：不会，我觉得还好吧。
问：你会禁止孩子玩游戏吗？
答：不会。一点不玩游戏是不可能的，适度就好了。
经过长期的“磨合”，这些妈妈们都发现，让孩子一点不玩游戏是不可能的。
尤其是随着孩子长大，游戏更带上了社交属性，班上同学都在玩，不玩的孩子就会显得格格不入。
不管你愿不愿意接受，游戏，已经成为孩子们日常生活中的一部分了。
一味地禁止，只会把孩子逼到对立面，想方设法地钻空子——家里不让玩，就到外面玩；设了密码，就千方百计地破解；表面不玩了，学会了偷着玩……
压制得越严格，反弹得越强烈。
百堵不如一疏。与其这样，还不如想办法和游戏“和平相处”，引导好了，这件事还能起到积极的作用。
这几位妈妈情况不同，共同之处就是，基本不会为孩子玩游戏这件事苦恼，把它当成孩子的正常需求，适时适度地玩就好。
下面就是这些妈妈们的一些做法，希望能给大家一些启发。
1. 约定规则，限制玩游戏的时间。
我采访的妈妈里，90% 都会限制孩子的游戏时间，少数不限制的，也是因为孩子自己会控制游戏时间。
有的是每天中午固定玩一个小时；有的是周五周六周日，每周三天，每天30分钟；有的是晚饭后半小时。
约定好了，就严格执行。
有的妈妈一开始禁不住孩子的软磨硬泡，会有些变通，但时间一长，发现心软反而助长了孩子钻空子。
说到做到，按规矩行事，不再讨价还价，彼此反而很轻松。
时间长了，孩子学会了自己安排时间，什么时间学习、玩游戏、做其他事情，他自己就会有一个统筹规划。
畅畅上四年级，非常喜欢爱看跑男，但周末只有30分钟看手机看的时间，那么他就要学会取舍，决定是看跑男，还是玩游戏。
在著名的棉花糖心理实验中，专家发现，面对棉花糖的诱惑，表现出自控力和延迟满足能力的孩子，长大后会更事业有成，人生也会更幸福。
在玩游戏这件事上，游戏就成了“棉花糖”。
只要规则制定得合理，就可以帮助孩子培养自控力和延迟满足的能力，从小学会了时间管理和自我管理。
（调查数据也显示，限制玩游戏的时间会大大降低孩子沉迷游戏的几率。）
2. 告诉孩子游戏的危害，对一些风险提前防范。
很多妈妈都提到，她们会找一些新闻报道给孩子看，提前告诉孩子玩游戏有哪些严重的后果，比如有的小孩充值充了几十万元，不加节制玩游戏毁了身体等等。
18岁以前的孩子，心智还未成熟，他们只觉得游戏好玩，根本意识不到沉迷进去会有哪些严重后果。
提前告诉他们，先入为主，在他们头脑中植入这些概念，会比等事情发生了再敲打，效果要好得多。
好几个妈妈都提到了蓝鲸游戏。
她们会先了解这个游戏到底是怎么回事，是怎样一步步控制人，诱导人自杀的，然后把游戏的本质和危害讲给孩子听。
相当于提前给孩子打了预防针，在内心设置了一条警戒线。以后遇到类似的事情，孩子心中就有了警惕性，会提醒自己不要掉进去。
3. 帮孩子把好第一关，培养孩子辨别选择的能力。
一个朋友说，她会和孩子一起下载游戏，看看哪个游戏不适合小孩玩，就删掉，从一开始就把好关。
孩子班上有四十多个人，小孩子们各种排列组合的QQ群就有200多个，这位妈妈把所有的QQ群都“审”了一遍。
有些孩子会转发比较血腥的图片，说收到的人要转发到10个群，不然会怎样怎样，还会碰到社会上的发红包群。
这位朋友就会给孩子讲解，这些信息背后的人的意图，他们真正想要做什么。
孩子会睁大眼睛问：真的吗？
她才发现，孩子毕竟是孩子，很多大人一看就明白的套路，涉世未深的孩子根本不知道，如果没有防范和引导，很容易出问题。
所以，在孩子社会化的过程中，父母必须要帮助孩子把好关，同时培养孩子自己的辨别能力，这是作为监护人的责任。
4. 培养孩子更多的兴趣爱好。
一个妈妈说，她没有太多限制儿子玩游戏。
儿子在读重点高中，每天晚饭后，美其名曰休息一下，也就是他的玩游戏时间。
一般也就玩半个小时，孩子自己就不玩了，因为还有更多有意思的事情要做，要，要弹，要剪片子上传到B站，要和同学们一起骑行……
那么多有趣的事，都忙不过来了，游戏自然而然只占了他生活中的一小部分。
所以，有意识让孩子多培养一些兴趣爱好，围魏救赵，也是很有效的一个方法。
很多家长禁止孩子玩游戏时，会说：别玩游戏了，学习去，看书去！
当孩子的生活中只剩下学习和玩游戏，他不时刻惦记着玩游戏才怪呢。
不让玩游戏，很多孩子宁可躺在床上无所事事，百无聊赖，也不愿意去看书学习。
孩子需要快乐，需要放松，需要友谊，现实中找不到，他就会到游戏中找。
让孩子的生活充实起来，让他在生活中找到乐趣，交往几个说得来的、高质量的朋友，有趣的现实生活会比有趣的虚拟游戏更有吸引力。
（有调查发现，北上广深一线城市的孩子，沉迷游戏的比例为12.8%，四五线城市的这个比例为34.1%，相差了近三倍。
重要原因就是，经济越发达，孩子的娱乐活动越丰富，孩子在游戏上面分配的注意力就越少。）
5. 放下你的手机，高质量地陪伴孩子
当你指责孩子沉迷游戏的时候，别忘了看看自己在家里是怎样的状态。是不是也整天抱着手机刷微信刷剧刷淘宝？
很多家庭，晚上经常是一幅“安静和谐”的画面：一家三口，妈妈看电视，爸爸刷手机，孩子玩平板电脑，各自全神贯注，互不打扰。
大人身体力行地刷手机，孩子耳濡目染，有样学样，在这样的环境里，一味地禁止孩子玩游戏，是不是也太考验孩子的意志力了？
不想让孩子沉迷游戏，自己就先做到，不沉迷手机。
空出来的时间，就用心和孩子玩吧，做各种游戏，亲子阅读，到户外玩，讲睡前故事……只要有心，能想出很多花样来。
（调查研究也证明，亲子关系也是孩子沉迷游戏的重要因素。家庭亲子互动的频率越高、亲子活动种类越丰富，孩子沉迷于游戏的比例就越低。）
说了这么多，其实，当孩子沉迷游戏，家长最需要做的，是反省自己。
同样的网络游戏，为什么有的孩子会沉迷于此，毁了一生，有的孩子会控制适度，不耽误走上人生巅峰？
只能说，游戏是一个问题，但不是最主要的那个问题。
问题的关键还是在家庭。这个家庭能不能给到孩子足够的心理营养和情感支持。
家庭决定了孩子的内因，游戏只是外因，外因通过内因起作用。
打个不太恰当的比喻，同样的感冒病毒，有的人被传染了，有的人安然无恙，区别就在于自身的。
为什么孩子沉迷游戏？
沉迷于游戏的孩子，很多都能从家庭环境中找到共性，比如：
父母控制过多，过于严厉，打骂孩子是家常事；
父母和孩子缺少交流，只关注学习，忽视了孩子情感上的需要；
父母关系不好，情绪不稳定，家庭气氛比较压抑……
生活在这些家庭环境中的孩子，当他不玩游戏的时候，被迫回到现实中来，就会感到空虚、孤独、压抑和挫败感。
这些负面的感受连大人有时都承受不了，何况孩子。他们不知道怎样处理这些负面感受，只是下意识地想逃避。
逃到哪里去？只能逃到游戏里去。
游戏可以让他放松，让他宣泄，让他开心，让他体会到成就感、全能的控制感。
在游戏中，他不惧怕失败。失败了，没有指责，可以一次次重来。
过关了，会有各种奖励，会有同伴的祝贺，这些成就感是在现实生活中得不到的。
在游戏中，他会收获友谊，感到和同伴之间的连接，而不是现实生活中孤独的一个人。
在游戏中，他确确实实感受到了自己的存在，感受到自己的力量，这是一个人存在下去必须要有的精神力量。
这些，都是孩子需要的心理营养。
在现实中得不到的，在游戏中全得到了。
两相对照，他在游戏里有多开心，他在现实生活中就有多失落，这才是孩子沉迷游戏的根本原因。
与其说孩子沉迷游戏，不如说他像落水的人想紧紧抓住救命稻草。
所以，当孩子沉迷于游戏，作为家长，我们需要问问自己：孩子需要的这些心理营养，我们给够了没有？
一味地禁止、打骂、围追堵截，只会把孩子推向游戏的怀抱。
我采访的这些妈妈，平时和孩子的关系都不错，教育孩子都有自己的一套，她们的孩子，都没有太多问题，有的还很出色。
这些妈妈，并不是在玩游戏这个问题上有多么神奇的做法，而是平时在和孩子的相处中，就注意和孩子的交流，尊重孩子的感受，形成了良好的沟通氛围。
孩子得到了充足的心理营养和情感支持，就像吃饭一样，在精神上“吃饱了”，知道了真正营养又美味的食物是什么味道，自然不会无节制地去吃垃圾食品。
游戏不是带娃神器，也不是洪水猛兽。
孩子玩游戏，不能不管，也不能全管。
在管和不管之间，如何拿捏这个尺度，需要父母们的智慧。
而最大的智慧，就是反省自身，作为家长，给孩子创造了怎样的家庭环境，是否给予孩子充足的爱和接纳。
这才是根本。}