团队游戏是指需要团体协作来共同完成任务的游戏。通过团队游戏可以促进团队成员相互之间的沟通，帮助团队成员学会人与人之间的信任，然后通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。目前最火热的团队游戏通常是竞技类的游戏，比较著名的有《英雄联盟》、《dota》等。团队游戏手机版代表作有《战地》、《使命召唤》、《星际争霸》、《魔兽争霸》系列，这些游戏都需要两人及两人以上玩家的合作完成对抗任务，其中MOBA类游戏，例如曾经火热一时的《DOTA》就是一款强调10人
对抗与合作的团队游戏。
团队游戏排行榜
《梦幻团队》是一款全新的实时在线手游，玩家可以通过游戏游戏进行组团刷怪。游戏中还有着模拟经营类玩法。
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团队游戏资讯
最新【琉璃】职业截图走起~
走过路过不要错过~
这么萌的小萝莉，请给我来一打！
即将测试的版本
更新了UI，扩充了地图，增加了新玩法
部分角色的建模进行了重新设计
游戏的流畅度以及战斗体验...
超越经典，碾压情怀，《烈焰龙城》新服“龙城385服”5月27日8:00热血开启，蓝光级画质，经典即时自由PK，即时语音系统，超端游的流畅操作，无卡顿秒进皇宫的稳定千人同屏攻城，这才是你要的复古76，这才是最懂你的游戏！
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趣味团体游戏
作者：佚名 教案来源：网络 点击数： &&&
趣味团体游戏
文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m 趣味团体游戏S型竞跑人数：将学生分成男、女各两对方法：由4～6名学生在10～15公尺间作障碍，由男生分单、双号竞赛，第一位学生已S型跑过最后一个障碍后继续跑S型跑回起点，换下一位队友前进，先完成者胜。※ 1.男生跑时，让女生当障碍，女生跑时，换男生当障碍（坐着）2.刚开始障碍间的距离约1.5～2公尺，教师可视情形调查3.强调把重心降低较好穿越4.人数少的班级也可以男女生一起靠背人数：分成3～5队，两人一组器材：球（依队数）方法：让学生两人一组背对背中间挟一粒球，从起点走至折返点后，返回起点换队友继续，先完成的胜。※ 1.球中途掉落时，应在原地捡起再走。竹篓里的青蛙人数：学生分成2～4队，每3人一组 方法：学生3人一组，两人面对面蹲下握手，另一名学生蹲在两人中间，两手各握住另两人的手，三人同时以青蛙跳的方式前进至折返点后折回（中间的人转向即可），起点由另一组队友继续，先完成者胜。气功人数：将学生分2～4队器材：吸管、免洗杯、椅子、黄豆方法：由教师在距离起点约十公尺放置椅子、免洗杯及黄豆，然后让学生拿吸管从起点出发至椅子处，用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点，将黄豆放到免洗杯中，黄豆多者胜。※ 1.可计时。※ 2.教师看每位学生都吸过一次后可喊停。抓大鱼人数：不限方法：由教师找6～8个较好的学生将手牵起来当渔网（渔夫），其余学生当鱼，开十时让学生跑两、三趟后再抓，当鱼网抓到鱼后，再让于接到渔网，如此渔网越牵越大，剩几个的时候再从新开始。（渔网抓鱼时不可断掉）牛栏人数：十几人一组当牛栏，选出一人当牛方法：由几十个学生将肘关节以上的部位钩在一起为成圆圈，然后选出一名当牛的学生在中间，以肩膀冲破牛栏。※ 1.时间限定20秒或30秒※ 2.不可冲撞对方身体以免受伤萝卜蹲人数：将学生分成4～5队方法：每队派出一人当队长（站在队伍前面），并决定自己哪队是什么萝卜，用什么方法，如：红萝卜跳，白萝卜跪…，轮到该队时全队要照选的方式做。※ 1.当该队在作萝卜蹲时，队长手势要快一点，以便让队友知道。※ 2.任何一队作错或念错时，可并入另一队找朋友人数：不限方法：两人一组将学生为成两个圆圈，一圈顺时针，一圈逆时针前进，让学生唱朋友歌行进教师在任何时间可吹哨让学生找到刚刚跟自己一组的同学（朋友），最后完成第二次时该组表演。伦敦铁桥垮下来人数：不限方法：将学生为成一个圆圈，找四个学生（男、女各二），由一男一女面对面牵手在圆圈中成桥，让学生唱伦敦铁桥垮下来行进，教师可任意吹哨让担任桥的学生双手往下，被捉到的人当桥，直到人数很少。※ 1.当桥越多时，距离缩小※ 2.当桥的学生可将双手距离拉到最大※ 3.请学生用走的，不要用跑的。打电话人数：分成3～4组，人数一样方法：学生牵手成横排，面对教师左边为1号，依序为2、3…号，当教师说出「我要打电话」，学生「复诵打几号」，教师说「我要打3号」，3号学生举起右手，两边学生由1号到最后1号迅速牵手通过3号后全队完成蹲下，最后完成第二或第三次那组学生出来表演。哈尸人数：将学生平均分成3～5队器材：黑色布条（蒙眼），铁罐方法：由学生两人一组，一人用铁罐子敲，另一人蒙眼听声音前进，经折返点后由队友继续，先完成者胜。（可用布条将学生双脚绑着让其用双脚跳）传的准，接的快人数：分成3～4组，人数一样方法：学生分组成直排蹲下，前面战队长一位负责传接球，当教师喊出传5号时，第5位同学站立后接球，并将球传回，如有掉球视为犯规，犯规最多次的队伍，可淘汰或表演。凑数人数：让学生随便站方法：教师随意喊出一个数字，让学生依教师所喊出的数字凑到人数后蹲下，然后把凑不到人的学生淘汰，最后剩几个学生再重来。※ 老师要注意人数的变化，尽量每次都能淘汰几个。※ 请你跟我这样说（学生复诵）请你跟我这样做（学生跟做）猫捉老鼠人数：学生分成两队方法：教师将队伍分成猫、鼠两队，具中线半公尺左右排成横队（面对面），由老师发口令，如「捉猫」，鼠队向前跑捉向后跑的猫队队员，如喊「捉老鼠」，则猫队队员向前捉鼠队队员，若干次后被捉的少的一队胜。※ 1.在两队跑超过5～7公尺处（可画线或利用躲避球场地）不算被捉。※ 2.教师可下连续捉同队学生的命令，以求生动变化。※ 3.教师可利用错误的手势来训练学生的反应，例如：捉猫队时将手势 比向鼠队。 两人三脚母鸡下鸡蛋人数：将学生分成2～4组器材：绳子、气球、椅子方法：两人三脚行进放椅子处，将气球吹气后用臀部把气球坐破后折返原点，换下一对队友继续进行，先完成者胜。粉墨登场人数：将学生分成2～4组器材：果冻或糖果、太白粉、盘子、桌子方法：将糖果或果冻放置有太白粉的盘子上，放在距原点8～10公尺的桌子上，学生跑至桌子前，将桌子上装有面粉盖住之糖果或果冻用嘴吧咬起后跑回原点，把口中的果冻或糖果放进盘子，再换下一个队友继续，先完成者胜。脱鞋穿鞋人数：将学生分成单、双两队竞争器材：椅子篮子、纸箱方法： 从距起点处10～15公尺处放椅子，两队学生从起点以单脚跳至椅子，将鞋子脱一只放在椅子上跳回原点后，换下一位队友继续，等全部队友脱完后，再从第一位学生以单脚跳只椅子处，穿回鞋子后换队友继续进行，先完成者胜。※ 1.鞋子掉在地上时应捡起来※ 2.注意学生有无用双脚跑（犯规）※ 3.鞋带绑好才可以跳回滚香肠人数：学生分成2～4组器材：垫子若干个方法：让学生面向垫子躺着，由最前面一位学生用滚的方式翻过每一位同学后，躺在最后一个，再换下一个队友继续。※学生躺在垫子上时中间最好不要有间隙。剪刀、石头、布人数： 学生两人一组方法：学生两人面对面，以身体做出剪刀、石头、布，输的人帮赢的人按摩肩膀或捶背（5～10下），平手的人要互相按摩或捶背。※ 1.剪刀--双手平放胸前交叉，两腿张开。石头--两手抱胸，两脚并立布--双手向上开举，两腿张开※ 2.可男女猜拳※ 3.班级人数为单数时，可让其轮流当裁判，或与教师猜拳。 集体猜拳人数：将学生分成4～6队方法：选出一名学生当队长 ，让学生排成横队，连同身体猜拳法，由队长站在前面把手放在后面暗示同学作剪刀、石头、布，可让多队同时进行猜拳，直到剩一队（让其欢呼或输的一队爱的鼓励）※ 1.教师当裁判，并发暗示─剪刀、石头、布※ 2.猜拳时同队不能出现两种不同的拳。※ 3.队长可用手势暗示并尽量不要让别队看见。※ 4.教师应将猜拳的队伍依几队的考虑分成三角形、正方形、星形或六 角形。双龙抢珠人数：将学生分成2～4组器材：球（球每队一个）方法：将每队学生排成纵队（距离半手），由第一位学生将球从头顶上方传至后面一位同学，再由最后一位同学带球跑到前面，从前面再传至后面，每个队友都轮完，最快者胜。 （也可以由胯下传球）攻城堡（一）人数：将学生分成两队，单、双号或男女生方法：利用球场两边底线成横排面对面，由排头第一位学生相互跑到面对面时猜拳，赢的人继续前进，输的人跑到自己的队伍后面，直到赢的人踩到对方的线，输的队伍学鸭子走路到中场，赢的队伍可在后面赶鸭子。攻城堡（二）人数：将学生分成4队左右方法：各队选出队长一人指挥队友，挑炮台名称「例：吉庆炮台」后，选出0～9中的任一号为密码，只说给老师听，开始猜拳，胜队先攻，例：「劈哩啪啦碰、劈哩啪啦碰，吉庆炮台攻帅哥炮台，8号」如猜中密码，帅哥炮台就喊出「碰」，被击中，吉庆炮台则继续攻，如果没有猜中，帅哥炮台要喊「不中、不中、劈哩啪啦碰、劈哩啪啦碰，帅哥炮台攻○○炮台，○号」，攻到只剩下最后一个炮台者胜。火车过山洞人数：将学生分成两队，男单、双号及女单、双号方法：单号男生面向垫子，中间不要有空隙，将身体弯成倒V字形（尽量将臀部抬高）第一位学生开始穿越过其它同学后，接到后面，等到最后一位完成后，组换组进行，先完成者胜。投篮人数：将学生分成2～4队方法：将篮子放在具原点5公尺左右，由各组第一位学生将一只鞋子丢进篮内，如有投进换另一只鞋子丢，如果没有投进，则迅速将鞋子拿回原点再丢，直到两只鞋都进篮后，换下一位队友继续，先完成者胜。
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趣味性的团队游戏
　　喜欢玩团队游戏吗，下面小编为大家推荐了8个趣味性的团队游戏，喜欢的赶紧收藏下来吧。
　　趣味性的团队游戏
　　1扫把情人
　　道具：长柄扫把
　　活动程序：
　　()、几个人排成圆圈定号码，一个人站在圆圈中间，让扫把立在中间
　　(2)、中间的人说出一个号码，同时把手中倒立的扫把放开
　　(3)、被叫到号码的人立刻跑去在扫把倒地前抓住扫把
　　(4)、没抓住的人受罚。
　　2 我用什么来认识你
　　道具：a4白纸
　　活动程序：
　　告知学员可以利用这张纸，用各种的方法来让辅导员和其他学员认识你。
　　说明：只要给学员一点点空间，他就会有很多的创意空间。
　　3 棒打乌龙
　　道具：冲气游戏锤一个
　　活动程序：
　　所有学员围成一圈，都是&乌龙&。中间一人手持锤子，先拍拍某位成员的肩膀，然后就要敲打这位&乌龙&的头部。被敲打的&乌龙&需要在被打到前只要说出另一个&乌龙&的名字，就可以不被打。此时，中间一人则需要去打下个&乌龙&。被打到的人就要站到中间继续打人。
　　4 精神欢呼
　　活动程序：
　　所有学员围成一圈，每个学员想一个动作及口号，让大家一起来为自己欢呼。
　　5 口香糖
　　活动程序：
　　所有人围成一个圆圈，先由一人站在团体中说：&口香糖。&，旁人问：&粘什么?&，如果那人说：&粘耳朵。&，那么所有学员就必须找人来两两配对将耳朵贴在一起。没有找到人配对的学员就要站到中间继续游戏。
　　6 看你看我
　　活动程序：
　　要求学员两两对视，视线不能离开对方的眼睛。时间长度从0秒，到20秒，再到30秒。最后请学员谈谈自己的感受。
　　7 自由落体
　　活动程序：
　　所有人围成一个圆圈，先由辅导员站在中间演示。辅导员全身绷直，朝任意方向做&自由落体&，旁边的学员需要轻缓的接住，并轻缓的将辅导员推回原来的直立状态。最后所有成员将其举起环绕一圈，之后每个学员依次尝试。此活动要注意安全。
　　8 谁是超人
　　活动程序：辅导员播放热门音乐，同组学员相向同时大声自我介绍2分钟，不可中断，不受他人影响，不与他人对话。介绍后，同组人闭上眼睛，以手指指出一个个人内心中最具&超人&能量者，同组内得标数最多者为胜，即为&超人&。
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