世界文明的发展是各种文明的相互影响、相互融合的结果，中华文明与西方文明交流的过程中出现过“中学西传”为主到“西学东渐”为主再到如今东西文化双向交流频繁的演变趋势。阅读下列材料，回答问题：材料一火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。——马克思《机器、自然力和科学的应用》材料二不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时代到19世纪中叶的鸦片战争，中外文明的交往变化起伏，中国对外部世界的认识也随之发生变化。郑和七次下西洋，沿途到过30多个国家，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，进行物品和人员的交流。徐光启与利玛窦合译欧几里德的《几何原本》，所著《农政全书》包含了一部分西方新知识，还同汤若望合作修订历法。林则徐虎门销烟，编写《四洲志》，购置西方大炮加强防务。材料三臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。——摘自康有为《请定立宪开国会折》今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。——摘自《孙中山全集》第一卷 1918年，李大钊发表《法俄革命之比较观》，赞誉俄国革命为“世界的新文明之曙光和世界的新潮流”，并且预言20世纪的文明将以俄国革命为契机而发生巨变。——摘自许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》第一卷请回答：（1）结合所学知识指出，材料一中马克思所说“三大发明”对欧洲文明进程的发展产生了哪些积极作用？（3分）（2）根据材料二，归纳郑和、徐光启、林则徐对外部世界认识或态度的不同。（3分）（3）概括指出材料三体现的三种基本主张。归纳这一时期中国在学习世界文明方面的突出特点。(4分) （4）根据上述材料，简要谈谈你对“中华文明”与“世界文明”关系的认识。(2分)
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世界文明的发展是各种文明的相互影响、相互融合的结果，中华文明与西方文明交流的过程中出现过“中学西传”为主到“西学东渐”为主再到如今东西文化双向交流频繁的演变趋势。阅读下列材料，回答问题：材料一&&火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。——马克思《机器、自然力和科学的应用》材料二&不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时代到19世纪中叶的鸦片战争，中外文明的交往变化起伏，中国对外部世界的认识也随之发生变化。郑和七次下西洋，沿途到过30多个国家，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，进行物品和人员的交流。徐光启与利玛窦合译欧几里德的《几何原本》，所著《农政全书》包含了一部分西方新知识，还同汤若望合作修订历法。林则徐虎门销烟，编写《四洲志》，购置西方大炮加强防务。材料三&臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。——摘自康有为《请定立宪开国会折》今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。——摘自《孙中山全集》第一卷 1918年，李大钊发表《法俄革命之比较观》，赞誉俄国革命为“世界的新文明之曙光和世界的新潮流”，并且预言20世纪的文明将以俄国革命为契机而发生巨变。——摘自许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》第一卷请回答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（1）结合所学知识指出，材料一中马克思所说“三大发明”对欧洲文明进程的发展产生了哪些积极作用？（3分）（2）根据材料二，归纳郑和、徐光启、林则徐对外部世界认识或态度的不同。（3分）（3）概括指出材料三体现的三种基本主张。归纳这一时期中国在学习世界文明方面的突出特点。(4分) （4）根据上述材料，简要谈谈你对“中华文明”与“世界文明”关系的认识。(2分)&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2010-“中华文明”与“世界文明”关系
分析与解答
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习题“世界文明的发展是各种文明的相互影响、相互融合的结果，中华文明与西方文明交流的过程中出现过“中学西传”为主到“西学东渐”为主再到如今东西文化双向交流频繁的演变趋势。阅读下列材料，回答问题：材料一火药、指南针、印刷...”的分析与解答如下所示：
本题主要考查中西文明的相互影响，理解文明之间应相互借鉴，共同发展。
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世界文明的发展是各种文明的相互影响、相互融合的结果，中华文明与西方文明交流的过程中出现过“中学西传”为主到“西学东渐”为主再到如今东西文化双向交流频繁的演变趋势。阅读下列材料，回答问题：材料一火药、指...
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经过分析，习题“世界文明的发展是各种文明的相互影响、相互融合的结果，中华文明与西方文明交流的过程中出现过“中学西传”为主到“西学东渐”为主再到如今东西文化双向交流频繁的演变趋势。阅读下列材料，回答问题：材料一火药、指南针、印刷...”主要考察你对“世界文化遗产的由来”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问网上课堂。
世界文化遗产的由来
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与“世界文明的发展是各种文明的相互影响、相互融合的结果，中华文明与西方文明交流的过程中出现过“中学西传”为主到“西学东渐”为主再到如今东西文化双向交流频繁的演变趋势。阅读下列材料，回答问题：材料一火药、指南针、印刷...”相似的题目：
某古代文明具有如下典型特征：①有自己的文字体系，②以灌溉农业为基础的经济，③有迄今所知的第一部成文法典，④在文学方面成就突出，该文明是古埃及文明古罗马文明古希腊文明两河流域文明
在古代，封侯拜爵是普通人梦寐以求的荣耀。下列是卫青、张骞、班超三人因功封侯的名号，与其相对应的爵位应是&&&&
A．博望侯、定远侯、冠军侯
B．冠军侯、定远侯、博望侯
C．冠军侯、博望侯、定远侯
D．定远侯、博望侯、冠军侯
（20分）阅读下列材料，回答问题。材料一&&
日，奥斯威辛集中营解放65周年，40多国领导参加了集会。87岁的波兰前外交部长巴尔托舍夫斯基是奥斯威辛集中营的一位幸存者，他是本次活动第一位发言的嘉宾。他在讲话中说：“今天在这里，不管我们的信仰和种族如何，作为奥斯威辛集中营最后的幸存者，我们都有权利相信，我们所遭受的苦难和失去的亲人，对于建立一个更美好的欧洲乃至世界具有重要的意义。”材料二& 某中学学生在学习了《世界文化遗产荟萃》后，向联合国教科文组织文化遗产处提出了这样的申请：&“你们好！我们是中华人民共和国浙江省某中学的五位高中学生。经过长时间的调查与学习，我们郑重地向联合国推荐：将南京日军侵华战争大屠杀纪念馆和哈尔滨日军‘731细菌战遗址’联合申报世界警示文化遗产。”（1）结合所学知识分析巴尔托舍夫斯基所说的“具有重要的意义”的含义。（8分）&（2）你觉得这些同龄人的申遗步骤符合要求吗？第一步应该怎么做（4分）&（3）你认为南京日军侵华战争大屠杀纪念馆申遗具备哪些条件（8分）&&&&&
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和老外交流，遇到不会的单词怎么办？
编辑点评：5个技巧帮你学习单词，和外国人交谈时能保持畅通。
It&s a problem that every language learner faces: you&re talking to someone in a language you haven&t mastered yet, and all of the sudden you can&t remember a word & or you realize that you haven&t even learned it yet! The flow of conversation stops, your mind goes blank, your conversation partner searches your eyes for whatever you are trying to communicate, but all they see is panic. We all forget words (even in our mother tongues), but that doesn&t need to shut us up. Follow these five tips, and you&ll never be left speechless again.每个学语言的同学都会面临这样一个问题：你在用你还没有（完全）掌握的语言和别人交谈时，突然会记不得一个词，或者你意识到你还没有学过这个词！（然后）谈话过程就中断了，大脑一片空白，你的同伴会看着你的眼睛，（希望）可以找到你想谈论的东西，但他们看到的只是惊慌失措。我们都会忘记单词（即使是母语）的含义，但那不能让我们闭嘴。遵循以下5点，你将再也不会无言以对。
1. Preventative measures1.预防措施
Here are some tips to help bolster word memorization: Learn new words and their synonyms. Learn how to describe new words in your learning language. Instead of simply translating a word from your native language into your learning language, these techniques help you associate a new word with other words in the same language.这有一些提示来帮助巩固词汇的记忆：学新单词和它们的同义词。试着用你学习的语言来描述新单词。这些技能帮助你用外语把新单词和其他单词联系起来，而不是简单地用你的母语翻译成你学习的语言。
Put these word connections into practice with a little improve training. You and your friends can play games like &who can describe a concept with the fewest words&, or, when you&re by yourself, you can write down as many word associations as possible. This way, when you forget a word in a real conversation, you&ll have plenty of other associations to fall back on. You&re likely to remember one of the synonyms or at least be able to describe what you mean in different words & without having to access your native language for help.通过一些提高性训练，把单词联系方法付诸实践。你和同伴们可以玩&谁能用最少的文字描述一个概念&这个游戏，或者，当一个人的时候，你可以尽可能多地写下单词联想。当你在现实对话中忘记一个单词的时候，你就会有很多其他联想到（的单词）来帮忙。你可能会想起一个同义词或至少能用其他单词来描述你的意思，而不必求助于你的母语。
2. Just guess2.猜一猜
Over 30% of English vocabulary was adopted from French, so if you&re speaking French to someone and you suddenly draw a blank, take a chance and &Frenchify& an English word. There&s a good chance that what you say will at least be a close approximation of a real French word. This trick also works for the other Romance languages & like Spanish, Portuguese and Italian & since these languages use words with the same Latin roots as French words. Because most of English vocabulary derives from middle German, this trick can work when speaking German and Dutch as well.超过30%的英语词汇来源于法语，所以如果你用法语和人交谈，突然想不起来（怎么说），抓住机会&法语化&一个英语单词。很有可能你所说的和一个真正的法语单词非常接近。这个技巧同样适用于其他罗曼语族，像西班牙语、葡萄牙语和意大利语，因为这些语言和法语一样都用同一个拉丁语单词。大部分英语单词来源于中德，所以这个技巧对德语和荷兰语也适用。
3. Make up words3.造词
This is especially easy to do with languages like German where many nouns are compounds of two or three smaller words. If you want to say glove, but don&t know how, just take two probable words (hand + shoe) and stick them together. Voila: Handschuh is in fact the German word for glove!对于像德语这样的语言，这个方法非常简单，因为很多名词是2个或3个小单词的复合词。如果你想说手套，但不知道怎么说，那就把两个可能的单词（手+鞋）组合在一起。看，&handschuh&就是手套的德语单词。
Even if your clever made-up word is totally not a real word, your conversation partner will find it much easier to guess what you mean. For example, a cell phone is not a Taschentelefon (pocket-telephone), but the invented word still communicates the concept accurately enough (the Germans actually call them Handys by the way).即使你机智创造的单词不是一个真的词，你的对话伙伴也能更容易的猜到你的意思。比如，&cell phone&（手机）不是德语&Taschentelefon&的单词，但创造出来的单词仍然可以准确地联系到这个概念（德国人实际上管手机叫做&Handys&）。
You can also achieve a similar effect with the equivalents of vague words like &something,& &thing& or &whatchamacallit& which allow context to fill in the blanks.你也可以用类似&某物&&东西&或&随你说&等模糊的词语连接上下文，这样也能达到类似的效果。
4. Use your body4.运用你的肢体
Seriously, don&t underestimate the power of body language. After all, charades might be a French word, but it&s played all over the world. So do pantomime, make sound effects, gesticulate wildly, make shadow puppets if you need to, try anything! My mom pulls this trick all the time and has been able to communicate with people in 500+ languages. Somehow, it actually works!说真的，不要忽视肢体语言的作用。毕竟，猜词游戏是一个法语单词，但全世界都在玩。所以，做手势、发出声音、夸大手势，如果你需要可以做皮影，尝试任何方法！我妈妈一直通过这个方式和500多种语言的人交流。不管怎么说，它真的管用！
5. Say it in your mother tongue (speaking of moms)5.说你的母语
This should only be your last resort, reserved only for those instances where tips one through four have failed. Saying the word in your own language is not ideal, but it&s still better than saying nothing. You can even turn it into a learning opportunity by asking & in the target language, of course & &How do you say ____ in your language?& They might not know, but it also might be the final clue they needed in order to understand you.这只能是你最后的方法，在之前四个方法都失败的情况下才能使用。用母语说不算理想，但这也比什么都不说好。你甚至可以把它变成一个学习机会，询问（用你正在学习的语言）&&____用你的语言怎么说？&他们可能不了解，但这也可能成为让他们明白你（的意思）的最终线索。
HOWEVER: be strict with yourself. Only say the word you&re missing in your native language, the rest of the conversation should still be held in your target language!但是：严于律己。只在你不知如何表达的单词中才能，其他谈话仍然用你正在学习的语言（表达）。
Bonus tip额外提示
According to Paul Grice&s principles of communication, people have conversations with each other (surprise!) & so it&s not like you&re the only person who can make the conversation happen. People are usually happy when you try to speak their language. You can expect them to be a little more patient and listen a little more closely than they would with a fellow native speaker. If you can stumble through most of a sentence in their language, and utilize the tips above for the rest, they&ll probably be able to meet you halfway.&根据保尔&格赖斯（美国语言哲学家）的沟通原则，每个人都可以互相交谈（惊呆宝宝了！），所以你并不是唯一一个可以开启谈话的人。当你试着说对方的语言时，他们常常会感到很开心。你可以期望他们和你交流时，比和本国人交流时更加耐心、听得更加仔细。如果你结结巴巴的用他们的语言表达了大部分意思，利用上述提示表达出你不会的部分，他们很可能明白你的大致意思。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出：为实现“十一五”规划，需要积极营造良好的外部环境。坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，为现代化建设营造良好的周边环境和国际环境。巩固和加强同发展中国家的团结合作这个基本立足点，拓宽合作领域，提高合作效益。坚持与邻为善、以邻为伴的方针，把同周边国家的互利合作推向新的水平。扩大同发达国家的共同利益，妥善处理各种矛盾和问题，推动相互关系进一步改善和发展。积极参与多边外交事务，促进国际合作。广泛深入开展民间外交，做好文化交流，加强对外宣传工作，增进同世界各国人民的相互了解和友谊。阅读上述材料回答：（1）我国外交政策的基本点在材料中是如何体现出来的？（2）说明我国坚持“与邻为善、以邻为伴”的周边外交方针的原因。
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《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出：为实现“十一五”规划，需要积极营造良好的外部环境。坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，为现代化建设营造良好的周边环境和国际环境。巩固和加强同发展中国家的团结合作这个基本立足点，拓宽合作领域，提高合作效益。坚持与邻为善、以邻为伴的方针，把同周边国家的互利合作推向新的水平。扩大同发达国家的共同利益，妥善处理各种矛盾和问题，推动相互关系进一步改善和发展。积极参与多边外交事务，促进国际合作。广泛深入开展民间外交，做好文化交流，加强对外宣传工作，增进同世界各国人民的相互了解和友谊。阅读上述材料回答：（1）我国外交政策的基本点在材料中是如何体现出来的？（2）说明我国坚持“与邻为善、以邻为伴”的周边外交方针的原因。
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出：为实现“十一五”规划，需要积极营造良好的外部环境。坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，为现代化建设营造良好的周边环境和国际环境。巩固和加强同发展中国家的团结合作这个基本立足点，拓宽合作领域，提高合作效益。坚持与邻为善、以邻为伴的方针，把同周边国家的互利合作推向新的水平。扩大同发达国家的共同利益，妥善处理各种矛盾和问题，推动相互关系进一步改善和发展。积极参与多边外交事务，促进国际合作。广泛深入开展民间外交，做好文化交流，加强对外宣传工作，增进同世界各国人民的相互了解和友谊。阅读上述材料回答：（1）我国外交政策的基本点在材料中是如何体现出来的？（2）说明我国坚持“与邻为善、以邻为伴”的周边外交方针的原因。
科目:最佳答案见解析解析
本题考查调动运用知识分析解决实际问题的能力第（1）问属于体现型主观题，回答时应紧扣外交政策的基本点这一知识限定语，通过对材料的解读，将我国外交政策的基本内容与相应的材料信息结合起来组织答案。第（2）问，我国之所以坚持“与邻为善、以邻为伴”的周边外交方针，要从我国的国家利益、国家性质、以及我国的国际地位等角度回答。
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短文写作。 &&&& 请用英语简单地介绍一下网络好的一面和不好的一面。&&&&&要点如下： 1. 可以帮助我们更好地了解外面的世界,开阔我们的视野；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &2. 课后可以和老师在线交流,及时解决课堂上不明白的问题； &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3. 网络上有很多不良信息,给学生造成不好的影响； &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4. 很多学生沉迷于网络,影响了学习；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5. 长时间上网影响视力和健康。&&&& 注意： 1. 短文必须包括所有的内容要点,但不得逐句翻译； &&&&&&&&&&&&&&&& 2. 词数：120左右。&&&& 参考词汇：开阔视野broaden one's horizons 暴力violence 沉迷 get addicted to ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
&&&& The Internet can help us know the world better. We can broaden our horizons through the Internet. Chatting on line with the teachers after class can help us solve the problems that we have not really understood in class. &&&& However, on the other hand, there is too much information that might do harm to us on the Internet, like violence. Many students get addicted to the Internet. They spend too much time on it so that they are unable to concentrate on their studies. What's more, spending too much time on the Internet can make us short-sighted and do harm to our health too.&&&& &We need the Internet, but we should make good use of it and get rid of the information that we don't need. 答案不唯一
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科目：高中英语
来源：广东省佛山市南海区罗村高级中学学年高一上学期第二阶段考试英语试题
书面表达：
假如你是一名中国学生，名叫李华，参加了学校组织的赴英交流活动。在活动期间你住在英国朋友Peter家里。现在你已经回到中国，请根据以下内容，给Peter写信。
这是你第一次去英国和英国家庭住在一起。
开始你很担心你的英语。
当你看到Peter的妻子和孩子们脸上带着欢迎的笑容在等候你时，你的顾虑立刻消失了。
你非常喜欢和Peter开车去乡间兜风。
你特别喜欢去钓鱼，因为它充满了乐趣。
这些美好的时光将使你永不忘怀。
注意：信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．用第一人称把所给6个汉语句子翻译成英语，然后，使用适当的连接性词语，将其连接成一篇意思完整、上下文连贯的短文。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear Peter,
It is pleasure for me to write this letter to tell you how much I enjoyed my stay with your family during the exchange activity organized by our school．
Please give my best regards to your wife and children．
科目：高中英语
来源：湖北省黄冈市2010届高三下学期质量检测英语
题型：写作题
第二节短文写作(满分25分)假如你是某公司的产品推销员，请用英语介绍下面的产品：1．产品名称：NOAH—DICT。2．产地：中国深圳。3．厂家：Chengxin Company Ltd．。4．产品特点：电子辞典，储存百万单词和短语，实现中英互译，仿真人发音，提供电子书籍下载功能。采用20年的研究成果，由高级电脑科技控制，轻金属制成，体小，易携带，易操作，价格合理。注意：词数100左右。
科目：高中英语
来源：湖北省黄冈市2010届高三下学期质量检测英语
题型：书面表达
第二节短文写作(满分25分)假如你是某公司的产品推销员，请用英语介绍下面的产品：1．产品名称：NOAH—DICT。2．产地：中国深圳。3．厂家：Chengxin Company Ltd．。4．产品特点：电子辞典，储存百万单词和短语，实现中英互译，仿真人发音，提供电子书籍下载功能。采用20年的研究成果，由高级电脑科技控制，轻金属制成，体小，易携带，易操作，价格合理。注意：词数100左右。&
科目：高中英语
第二节短文写作(满分25分) 假如你是某公司的产品推销员，请用英语介绍下面的产品： 1．产品名称：NOAH—DICT。 2．产地：中国深圳。 3．厂家：Chengxin Company Ltd．。 4．产品特点：电子辞典，储存百万单词和短语，实现中英互译，仿真人发音，提供电子书籍下载功能。采用20年的研究成果，由高级电脑科技控制，轻金属制成，体小，易携带，易操作，价格合理。 注意：词数100左右。
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