小学生该不该玩电脑游戏&
小学生应不应该玩游戏呢，听我一道来。
当前随着家用电脑的普及，小学生喜欢玩电脑游戏的现象也越来越遍及，大人们也日益担心甚至否决起来，生怕为玩电脑游戏而误了学习及健康。通过调查小学生大都喜欢玩电脑游戏，用电脑学习的人较少,开机次数及时间也不是很多,只要少数人例外。玩游戏的目的大多是为了好玩。认为玩游戏对本身学习成绩没影响，反而能增长知识，促进能力成长的占大多数。从以上阐明来看，小学生玩电脑游戏有利有弊，我认为小学生玩电脑游戏是一种社会成长的正常现象，我认为玩电脑游戏的利弊大多取决于玩家的情况，老师和家长不应一味加以克制，而是应在认识利弊的基础上加以引导，让小学生知道为什么玩、怎样玩和玩什么游戏才有利于身心的健康及成长，对那些成绩不好、又有机会大量打仗电脑游戏的学生要稀奇注意，应及时的帮助和鼓动勉励他在学习方面取得进步，改善与其他同学的关系，限制玩游戏的时间和种类，最终让他知道，在现实生活中的成功远比在电脑游戏里的成功更重要、更充实也更开心。这不仅益教于乐，并且有利于素质教育的开展和未来高科技人才的培养。可以，就是要控制时间，如果没时间的玩的话眼睛也不好，所以少玩一会，电脑可以放松下嘛确切地说，遭到恰当引导的游戏，比之毫无原则的克制游戏，其好处远远高于弊病。
好好操纵游戏其实不是一点好处都没有
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