world outlook
人对世界总体的看法，包括对自身在世界整体中的地位和作用的看法。又称宇宙观。哲学是其理论表现形式。世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两者关系的不同回答，划分为两种根本对立的世界观基本类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。
世界观是社会实践的产物和对社会存在的反映，同时任何世界观的形成和确立都要利用先前遗留下来的现成的思想材料，这样，新世界观和旧世界观之间存在着某种历史的继承关系。人们认识世界和改造世界所持的态度和采用的方法最终是由世界观决定的。正确的、科学的世界观可以为人们认识世界和改造世界的活动提供正确的方法，错误的世界观则会给人们的实践活动带来方法上的失误。
其他答案（共5个回答）
自然的宇宙 还是信仰主观的上帝。
当然，在我的眼里，这二者是同一的。自然宇宙在我们人内心的表现就是一个无所不能的完美上帝。
每个人的价值观世界观都会不同，这就是人的性格差异起到重要作用，如果天下人都抱相同价值观，那么世界不是太乱就是大平。
价值观无好坏之分。因为价值观本身就是个褒义...
这个问题并没有固定的概念，和民主、自由等问题一样，不是一句话两句话能说清楚的。但是大约也可以“感受”到其内涵，在当今世界，有一些各国公认的所谓普世的价值观...
1、保持大便通畅,
2、用热水烫洗局部.
3、服用地榆槐角丸
4、局部使用痔疮栓
5、注意休息防止劳累
6、保持心情舒畅坚持下去必有好处.
你大概是想问等额本息还款方式和定期结息或者利随本清还款方式的比较吧。等额本息还款每月的还款额固定，但每月所还本金和利息是不同的，每月的利息数是随还款的次数减少而...
答: 说的太好了!
答: 一、务实推进的前提在于更新观念
科学发展观是发展的辩证法。教育系统全面落实科学发展观，就是要以人为本，促进教育事业全面协调可持续发展。以科学发展观指导教育...
答: 人文教育---对环境（社会或文化等）的关怀和关心，是对外的
素质教育---是个体的修炼
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世界观背景简介
作者：admin 更新时间：
&& 　宇宙大荒，东川大陆，深埋地心的地底琼楼，沧海桑田演化的死冥湖，诡异神秘的幽冥宫，喂饲冥魂的禁域之地......这 是一个人类、妖兽、玄兽共存的世界，人类修玄气，妖兽修肉身，玄兽修魂念。而传说在无尽的丛林荒泽之中，有一些非常强大的存在，它们叫做妖王。有的妖王肉 身无比强横，有的妖王擅长迷惑，有的妖王擅长幻术，有的妖王可以移山填海，有的妖王魂念可追踪千里，这些妖王却很少在人类世界之中出现，即便出现，也是化 身人形，混迹于人类中寻求境界的突破。
　　西武历8329年，时逢乱世，人命贱如草芥，藩王割据，群雄并起。帝国争霸，世家、宗门林立，人类、妖兽、玄兽，海妖、天魔、魑魅，在这无尽荒泽大地之上，上演了一场前所未有的弱肉强食争夺之战&&
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世界观简介
一、故事背景
星纪元的故事发生在500年后的世界，那时商业航空技术发展得已经十分成熟，联合国也通过银河开发法案，人类的太空时代正式开始。
人类的第一个殖民星球火星卡拉维，突然遭遇宇宙神秘物质“X物质”的侵袭，整个星球在7天内灭亡。同时，人类的其他殖民星也遭遇“X物质”的侵袭，人类面临灭顶之灾。
遭遇X物质袭击之后，整个地球上包括人类在内的一切生物、机械，无机物或有机物……全部被侵染，变成只会吞噬的怪物。由于庞大的基数，地球转变成为了一座恐怖的X物质大本营，各种生物也提高了基因突变的几率，因此，地球上的X感染者变得十分可怕凶残。
为了生存，仅存的人类把一颗小行星炸成八块，建立了8艘方舟太空母船，开始在太空流浪。感染的地球已经被远远地抛在了方舟后面，在可以预见的未来，方舟都不会再回到这个令人伤心的地方。
故事的发生地是方舟2号阿格莱亚号。
这时，人类的科技已经发展到一个崭新阶段，阿格莱亚决定利用克隆技术和基因优化来培育新一代人类。星海时代44年，阿格莱亚号上建立了星海学院，对新人类进行教育。新人类通过学习，掌握了一些神奇的力量，比如使用“星尘”，或操纵经过改造的“X物质”。在过去的战斗中，也有少数精英获得了这些力量，后来他们就担任了星海学院的老师。
星海时代60年，游戏正式开场：在星海学院，一批13岁左右的孩子被集结起来，他们当中既有热血少年，也有被X物质侵袭但仍保持人性的感染者；既有地球人的贵族后代，也有地球人和宇宙基因合成的新人类；既有阿格莱亚统治者后代的高等人，也有地下城出生的劣等人……外部面临“X物质”控制的黑暗追杀势力压迫，内部面临人种属性的阶级冲突和潜伏感染者的颠覆，整个世界观表达的是一种绝望中的信仰坚持：在已经丧失信仰、面临灭亡的最后时刻，人类将如何坚守最后的人性。二、编年史公元2020年，商业化航空器开始运营。公元2049年，可控核聚变技术成熟，人类开始制造高效太空引擎。公元2084年，地球人口和资源压力促使联合国通过银河开发法案。太空时代拉开帷幕。太空纪元75年，人类开始改造并正式殖民第一颗行星：“卡拉维”。太空纪元160年，人类开始在行星“布兰诺”上殖民。太空纪元300年，截止目前，人类一共殖民了11颗行星。太空纪元319年，人类在某一个未来殖民目标星球上遭遇异星生命体“X”。X侵蚀了殖民飞船。太空纪元335年，X籍由被侵蚀的飞船，来到其母星卡拉维。卡拉维在7天内灭亡。整个人类世界震惊了。随着卡拉维灭亡的消息一同传来的，还有X正在前往其他殖民世界的情报。太空纪元338年，布兰诺的第一艘方舟“米尔斯”号建成。太空时代339年，布兰诺的科学家破译了卡拉维灭亡前送来的X样本，发现经过改造的X也能对人类基因进行优化。人类的基因技术得到提升。太空纪元350年，布兰诺陆续建成8艘方舟级太空母船，将所有的人口和资源移入这8艘方舟，朝着为止的目标前进，以躲避X。这一大逃亡事件标志着人类在群星之间流浪的时代开始。星海时代13年，方舟“阿格莱亚”号最后一次接到来自其他殖民世界的消息。那些没有建造方舟而是死守星球的殖民世界，都已经被X侵蚀了。星海时代24年，阿格莱亚到达一个废弃行星“玛克多”，虽然发现这颗行星不适于殖民，但在它上面发现了关于X的隐秘历史，以及可能能够成为人类最终希望的目标。于是阿格莱亚开始朝向这个新的目标“欧米加”前进，这段旅程预计将长达1000年。在玛克多上，也发现了利用新能量“星尘”来抵御X物质侵蚀的方法。星海时代31年，阿格莱亚遭遇来自另一个殖民星球的方舟。但那艘方舟实际上已经被X侵蚀。在最后关头，阿格莱亚识破了它的伪装并与之战斗，将其消灭。但阿格莱亚也因此损失了大量人口和资源。星海时代32年。阿格莱亚决定使用克隆技术和基因优化来培育新一代的人类。星海时代44年。阿格莱亚建立了星海学院，对新人类进行教育。新人类通过学习能够掌握一些神奇的力量，比如使用“星尘”。而在过去与X的战斗中，也有少数精英获得了这些力量，他们后来就担任了星海学院的老师。星海学院60年，（游戏）故事开场的时间。三、人类新科技
阿格莱亚（方舟）目前的科技特长主要包括：星际航行技术：能以最高接近亚光速的速度航行。方舟技术：阿格莱亚是一座可不断再生各种资源的维生堡垒，其能量来源本来是分布于宇宙间的物质，但后来发现来自于星际遗迹的星尘能源更加高效。机甲技术：能够建造大型的战斗机器人，通常由一名机师驾驶。机甲搭载了超级引擎，也能够在短时间内进行亚光速飞行。通常阿格莱亚外围的工作全都以机甲完成。克隆技术：克隆技术早在太空时代就已经成熟，但因为人类基因缺陷，没有得到广泛运用。现在因为基于对X的研究，基因优化技术大大提高，克隆技术也有了用武之地。目前阿格莱亚上30岁以下的人群中，约有40%为克隆体。基因优化技术：不管是否克隆体，所有的阿格莱亚少年都经过了基因优化。基因优化增强了人的身体素质，同时有一定的概率显现出某些奇特的能力。所有具有潜力的少年都送入星海学院进行学习。基因改造技术：比基因优化更进一步的改造技术，其核心是利用X物质的超强融合能力。但如果改造得太过分，往往会引起不可预料的危险后果。现时这项技术已经得到初步运用，培养出了一些具有可爱外型和高级智能的宠物。机械融合技术：采用灭活的X物质，对机甲进行改造，在传统的金属机甲上附加了令人惊异的新特性。新人类根据基因展现的潜力，分为三大类，并相应地进入学院的三个分院学习：四、三个学院1.龙皇院一些学生的基因，受到了来自X物质的调制，因此获得了控制星尘强化自身的能力。他们能够在体内凝聚星尘，并控制将一部分星尘分布在身体某个部位。比如拳头，来强化无坚不摧的进攻或滴水不漏的防御；也能够将一部分星尘分布在与身体接触的金属上，比如用来强化盔甲和刀剑。用星尘强化的刀剑攻击力超过激光剑的威力，能够切开X物质。刚入门的学生只能控制星尘覆盖小部分身体表面，比如10x10平方厘米左右。随着学习锻炼这个数字会得到提高。强化一把剑需要大约1000平方厘米的星尘覆盖。龙皇院的学生在常规校服之外，会在关键的要害部位佩戴金属护具。因为星尘力量只能对身体或者接触到的金属进行强化。反复进行星尘凝聚会对身体和武器造成不可逆转的改变。经常进行星尘覆着的武器和装备，分子结构会逐渐被星尘和暗物质取代，最后结晶化。对于武器和装备来说，这是一件好事，但对于身体来说，则会造成慢性损伤。2.天机院这个分院的学生并不控制星尘能量。他们体内的X基因十分活跃，几乎要脱出他们的控制。他们能够使用自己体内的X物质来同化并改造机甲。改造后的机甲就好像是他们身体的一部分，可以通过意念来进行操作。具有X物质的新人类人数较少，因此这个分院里还有另一类学生：非人类生物。它们是阿格莱亚的基因技术的产物。有些是通过以X物质调制古代地球生物形成的，有些则融入了从星际遗迹中找到的外星生物基因。利用X物质存在风险，可能会发生暴走。3.神御院一个特殊的基因让一部分学生的体内生长出一个称作“御星体”的器官。他们虽然不能直接控制星尘，但能够通过这个器官控制无所不在的暗物质，进而控制一些现实生活中的物质，比如水、金属，等等。这个分院的战斗技能看上去类似于古代的魔法，比如能够操纵水形成冰柱。他们最常用的介质包括空气、水、钢铁、电流，等等。由于是在太空船内，所以一般很少人会用火焰。四、 星尘星尘进一步凝聚，就是星光宝石。星尘进一步凝聚，就是星光宝石。但星光宝石难以直接用来攻击。一般星光宝石用作能源，或用作星尘炮的弹药，分解成星尘后射出。星尘可以在人体内受控运行，或附着在金属上。这是龙皇院的战斗方式。在武器上附着星尘后，可以有效攻击敌人的X物质（湮灭）。龙皇院只能控制体内积累的星尘，一旦消耗完毕，就无法造成有效伤害。神御院则不同，不在体内积累星尘，而是通过特殊的器官“御神体”直接操纵外界的暗物质并带动普通物质。五、阿格莱亚号星球消亡，人类无处可去，方舟阿格莱亚号是一个人类用陨石造成的巨型飞船，得以可以暂时栖居其上。被称为“银月之阿格莱亚”，全长60千米的巨大太空船。最宽处约25千米。目前人口为二百万。阿格莱亚号主体外观俯视略似铲头型，前端为圆弧，后端略平。侧视为子弹形，前端收窄。后视呈橄榄形，水平向为长轴。在主体两侧，原本有六片掠翼，设计为能量收集器。但自从24年起阿格莱亚改为使用星尘能源，掠翼就不再用来收集能量，改为外部实验室，因为和主体隔离，所以可以进行危险度较高的研究。后来31年的遭遇战中，阿格莱亚主体受损，就拆卸了两片掠翼材料来修补主体，所以目前剩余四片掠翼。下半部分约二分之一到三分之一都是外观为粗犷不加修饰的天然岩石，类似于卫星的表面，能够见到一些陨石坑的痕迹。后方原本的推进器已经废弃，底部设有使用星尘能源的推进口。上半部分为金属的外表，能够看到极为细小的通道口。在高速航行时，所有的保护遮罩必须关闭。只有当停靠在星际遗迹附近时，遮罩会打开。在建造过程中，将殖民星球尤林诺米（Eurynome）的天然卫星之一凯瑞提斯（Charites）炸成了碎片，并使用碎片中的天然岩石作为材料。方舟上半部分的外壳厚达百米。主要包括：外层装甲、电磁偏向层、维修通道、热辐射收集层、内层装甲、内壁。舰上只有两门主炮。其防御主要依靠机甲进行。两门炮的位置分别在方舟上层首尾的军方区域。阿格莱亚号整体按不同功能分层。总体大致分为上中下三大层和重力层。下层最底层是裸露在外的天然岩石层。往上是最底层工业区、黑市。再上是日常、冶炼工业区。接着是农业、科研、实验、工业区，有直达重力电梯可以通往重力层和上中层。中层包括商业、居住、医疗等区域的核心城市，方舟大部分居民在此展开日常生活生产。上层有个清透的湖泊作为整个方舟的水源，围绕湖泊周围有细小的河流支流汇入公园、学院，或汇成瀑布流下变成核心城市里的一部分景观。公园就是以湖泊为中心建造的。公园里的龙树也靠近水源。水源中负责净化湿润空气的装置。星海学院从上层的公园附近贯穿建造至中层的核心城市。学院旁的玻璃都市负责方舟的空气提供和净化。最上层左右两侧是军方区域，方舟头部有舰桥，尾部的军区下面是已经废弃的旧动力系统。重力层是整个阿格莱亚的中心，将重力区一分为二。阿格莱亚上的一些重要地点：舰桥：阿格莱亚的控制区域。舰长也居住在这里。机库：共有四座机库和相应的四个维修中心。阿格莱亚上共有四支机甲大队，每支大队包括约五百名正式机师和一千名预备役。基因科学院：研究基因科学和X物质的地方。光合基地：生产粮食的基地，约有一万人在此工作。能源转化中心：将从星际遗迹中发现的星光宝石能量转化为阿格莱亚的动力。星海学院：少年人的教育基地。繁育所：采用克隆技术和基因优化技术培育新人类的地点。囚笼：将捕获的X物种关押在此，加以研究。并将这里作为训练星海学院学生的实战场。
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