下象棋厉害跟智商有关系吗？
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　　逻辑思维能力，有关系。大家都训练，为什么有些人是顶尖高手，有些人只能到普通高手？　　
　　下到頂尖肯定有過人之處,不過這是不是指智商高呢?我也不知
　　下棋好的肯定是聪明人，但聪明人不一定下棋好。
　　下象棋，多背棋谱就能下好，但是围棋不行　　
　　我一个朋友高中没毕业，但是下象棋却很厉害。
　　有　　
　　在花费同等的时间练习的条件下，是的。
　　有关系
　　多练总能入门，深入还需天赋　　
　　台湾人会下象棋吗？
　　下围棋厉害的都是变态
　　打游戏厉害跟智商有关系吗？
　　比尔盖茨聪明吗？？？？　　比尔盖茨挑战象棋世界冠军：80秒内只走9步就被将死
　　我小时候在游戏厅玩街霸、拳皇、待魂、铁拳什么的，少有对手，我觉得在经常来玩的人中，至少排前三，好多通关的游戏，比如三国志，圆桌骑士，小飞侠，恐龙敢死队这些，我可以一个币打完所有关。下象棋就一般了，中等偏下，斗地主算中等，打升级、双扣就是个垃圾。我就不知道玩游戏和下象棋打牌是不是用的同一种智商了。　　
　　什么都可能是后天养成的
天才只是起点高些　　
　　高度正相关　　
　　智商是个复杂的东西 不能量化的
　　我的思维是图片式的，算棋步会出现模拟画面，算到10步以上时吧，头会疼，所以不怎么玩棋类游戏，电子游戏擅长些
　　下象棋和围棋不一样，是可以背棋谱的　　
　　小时候9岁左右下象棋把一个老伯伯打败了，结果给人家暴打一顿，以后再也不敢下棋了。现在本人还是屌丝一只，你说这下棋厉害和智商有毛关系吗？
　　象棋电脑完胜人脑，你说和智商关系大吗
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高智商的人在生活中表现的比普通人更为突出和优秀吗？ |
【Danny-Wang的回答(347票)】:
犹豫了一下，还是写下来，以供参考。
我遇到的第一个高智商的人也是我入行的引导人，对于我无数年生活影响极为深远。犹太人，某著名投行纽约总部Quants组的二把手（现在在某著名hedge fund内任要职），ED级别，20岁MIT双学位数学与物理，23岁Phd，英语德语意大利语西班牙语是fluent级别，会不流利的中文日文。对数字惊人的记忆力和敏感，Black Jack会记牌，被赌场上黑名单。我以前以为那是神话真的看到了才信。
另外个是我以前组里的同事，斯坦福+MITPhd，量子物理（如果我没记错），在组里专门做算法，人类行为学演化模型。这种人一看就知道是上帝派下来研究物理或者数学这种玩意的。
说说几个共同点：
1：惊人的无法沟通。原来开会讨论一个策略或者思路我们是直接上图表和结果，图表用的更多一点。一般是在邮件中直接传截图，或者开会的时候在一个图上做更改，有必要再交流两句。我后来发现他们结巴的原因不是因为他们的语言交流能力有问题，而是语言频率实在跟不上脑速。最后说出来的结果一般是考虑了5种不同方案排除两个不可行的比较了剩下3个中间选出的最优一个。
2：惊人的 逻辑关联能力和思维。在生活和工作中和他们交流很费脑力，这也是1中沟通问题出现的由来。例如他们会突然说一个令你完全摸不着头脑的东西并且征求你的想法，但是这个想法是在他们看到了／听到了／接受了某项新的信息以后，在大脑中逻辑思考了几步之后给出的问题。
3：只对自己的领域感兴趣，也有普通的爱好
4：从内心真正喜欢自己所作的事情。当时我那个朋友接受他的第一份quant工作的原因是他的原老板承诺给他世界上最难的数学题做
5：每次看到喜欢Big bang的姑娘们花痴我就从心底冷笑，你们真见识了就会疯掉的
6：孩童般的求知欲和某些方面特有的决心
多加句：说实话我没看到我这些天才同事们因为自己的智商高或者在别人面前说我是天才。他们只是偶尔提起说感觉自己和大家好像是不太一样，并因此还苦恼过。天才不会说自己是天才，也不会纠结于此，就像喝醉的人总说自己没醉一样?
【王亞暉的回答(150票)】:
請@勞小 同學回答這個問題。讓她說說我和她有什麽區別……
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玩笑結束，說認真的。
我當年學競賽和上大學之後身邊有很多高智商的天才，講三個人的故事。A君是個競賽生，我們從小學一直參加信息學競賽，高一的時候拿了個省一等，高二參加數學又拿了一個一等，快高考的時候不想要保送，就去參加高考，然後考上了北大。A君做事的特點就是異常認真，所有託付給他的事情他一定完完整整的完成，自己訂的計劃也做的特別認真，有一次和他去外地參加比賽，住一個屋子里，早起六點半就起床了，我問他做什麽，他說跑步，這個時候才知道，他爲了鍛煉身體，每天六點半起床跑5公里，幾年一直雷打不動，據說如果天氣不好在家用跑步機也要跑完。
B君比我高幾届，也是學信息學競賽的，競賽成績並不好，都沒有拿到保送，考了一所不是很好的大學。但是大學之後突然發力，給他們學校在ACM/ICPC裏面拿了一串的獎，後來去了Google。有次我問他怎麼做到的，他說高中的時候沒有好好學，大學的時候雖然覺得沒什麽意義，但是爲了爭口氣也要去搞。
C君是我去年參加ACM/ICPC的隊友，韓國人，在參加比賽前沒有任何競賽基礎，然後我給他推薦了兩本書和幾個網站，讓他自己看看書做做題，結果此君用了兩個星期看完了兩本書，還在網上做了100多道題，當時我就被震住了，最後比賽的時候真幫了不少忙。後來和他還一起做了一個項目，中間用到了一段很老的lisp程序，也沒有什麽註釋，我看了半天覺得實在看不懂，他就接過去說交給他了，一共1萬3千行，他用了一個晚上把所有程序的註釋補上了，還整理了一份很清楚的文檔。
其實我從來不相信任人智商有什麽明顯的區別，很大程度上一些被認為是高智商的人類表現出來的主要不過是三點區別：有明確的目標、有足夠的動力驅使自己去做、耐得住寂寞抗的住誘惑。
【高涵玙的回答(65票)】:
1.我觉得这个问题隐含的个人判断，反映了人们常见的一种思维误区，就是「倒因为果」。
我们在和其他人相处的过程中，很少直接询问对方的智商值（暂且不说这个测量值是否科学有效），更不会在获知对方智商的前提下，对他的行为结果与其他人进行比较。我们多是看到他的不同，才会推定他的智商是否高。换句话说，不是「因为他智商高，所以他突出」，是「因为他表现突出，所以我觉得他智商高」。那么，探讨智商对突出的贡献，就跟为成功赋予成功理由一样，意义不大。关注的重点应该放到如何表现得更为突出，以及如何成为一个优秀的人上。
2.那么一般被认为高智商的人有哪些共性呢？
我觉得有两点：
脑子快（没赶上公车你正懊恼呢，对方已经利用泊松分布大概估计到了下班车啥时候到）
成事快（同样是考G，你花半年时间准备考了不到1200，人家花一个月功夫做了几套题，考1400+，投入的时间短但收获大）
关于脑子快，或说反应敏捷，《第二自然：意识之谜》就提到，我们的反应，是在环境影响和个人动作中训练出来的。因此反应敏捷，并不是天生的初始状态，而是后天的训练结果。关于成事快，其实就是会找方法+执行力强，依然是后天的训练到位。这样来看， 「 高智商 」 ，确实是 「 被认为高智商 」 的直接原因，还是 「 高智商 」 的进一步结果。
怎么说呢，我一直觉得智商这事儿吧，既是截距，还是斜率（没知识没文化的我表达无力了……）
3.既然如此，我们是否可以通过自发的训练，来“提高智商”呢？如何训练？会有怎样的效果？
Unfortunately,（猛戳）
4.那一个平凡的智商，究竟对我们的生活有哪些影响呢？该如何对待它？
Fortunately,（猛戳）
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感谢大果应亚晖同学在答案中的要求而发来的邀请，魂淡……
亚晖同学智商可能比较高吧，比我要突出太多了，可是，这就意味着更优秀么？
看你怎么定义优秀了。你写代码强，总有人比你更强；你智商高，总有人比你更高。如果这是一个靠比较才能定义的相对概念，在太多方面，亚晖同学完胜我，当然是优秀的。可是那样的话，又何来「更」？
好吧，如果优秀确实只是一种来自其他人的主观评价，那么在这点上，大家见仁见智。比如我就觉得，一个优秀的人，是可以让周围人因为你的存在而更获得了更多温暖和力量进而更热爱这个世界的，他闪亮，不是为了亮瞎别人的眼睛，而是要照亮别人的路。
正如每颗大脑都是独一无二的，每个生命也都是独一无二的。人生，不是活在对某些甚至某个标杆的比较衡量中，也不能被任何标签所定义。弯路并不可耻，因为咱只能走弯路，So what？
【Calon的回答(49票)】:
罗素曾经说过，“一个蠢人复述一个聪明人所说的话时，总是不会精确的，因为他会无意中把他听到的话翻译成他所能理解的语言。”
看普通人描述高智商人群的表现，也是同样的道理。
【负二的回答(44票)】:
会的，我智商73，学什么都很慢，不求甚解，并且我总是试图掩饰这一点。
所以你看像我这样勤于回答问题的，其实智商都不高，智商高的人都潜水呢，他们早就看开了，不会在意社交带来的那点儿快感。
【索客的回答(17票)】:
高智商者，天才也，
你认为天才会每天穿戴打扮整齐去和你争那点工作岗位和社会资源么？
你认为天才稀得在日常生活中表现的比你们这些庸人更优秀和突出么？？？
天才，和普通人不在一个时空里，所以不要用普通人的思维套到天才身上。
庄子还是韩非说的，大鹏展翅飞了，地上的麻雀吓得护住自己的鸟食，生怕被大鹏抢走，大鹏稀得笑它么？
【嚴藝的回答(16票)】:
看到提问，我不由自主地想到了那个人。
他是我的小学同学。我曾有和他几个星期的同桌经历。他是超出我对人类认知范畴的一个人。他姓楼，就叫他L好了。
我记得小学1、2年级的时候，L很厉害、很聪明，但没有达到那种惊诧的程度。 L上课时思绪是敏捷异常的，没有他回答不出的问题。小学生举手很积极，若一个问题无人举手，老师总让他说出正确答案，而他也每次不负众望地完成了课堂教学活动。 小学我们学奥数，L总是能最快想出解题方法。 包括课堂作业、考试，L总是全班第一个做完的，每次近乎全对，常受老师表扬，所以L偶尔一次出错的时候，也是我们最开心的时候(-_-)。 L的作文每次都是范文。 甚至班会的流程策划也出自他之手。 L是个全才，我从幼儿园就苦学绘画，L没有学过，但他是全班公认画得最好的。小学1、2年级孩子的画一看就知道是儿童画，但他不是，学校老师包括一些年轻的实习老师看了他的画，不住惊叹，以为是出自绘画专业的成年人之手。还有他的各种小科技小创作小发明更不用提了……但是L很淡泊名利，老师让他参加各种比赛，他总是缺少兴趣，说这个没意思。
L还自创出很多趣味性很高的游戏，丰富了我们的课间生活.他开创出很多新的游戏形式，是我们之前闻所未闻的，他也改进旧的游戏形式，使游戏更有可玩性。他腾出一个本子，让我们过去注册，给每个人设计出一个游戏人物职业，用铅笔画出HP、MP，和网游一模一样。他画得很好，大家都去玩，他画出武器装备，按装备的优劣开价1毛——5元不等，阔同学花钱买装备，他每天都有很多钱进账。全班甚至全校，他是第一个，用的零花钱是自己赚的。
那年，L在上小学2年级。
我对他印象最深的一件事就是：2年级的时候，老师让我们写想对老师说的话，是匿名的，写完后投入一个信箱。大家都是“王老师很呕心li血地教我们，我们爱王老师”云云。……其实在下虽不是天才，但也从来不是个正常人，在下当时镇重其事地在信纸上画了坨屎折了折就上交了，回座位的路上，看见L洋洋洒洒写得密密麻麻。L写的内容，是批评中国小学的教育体系模式、教育乱象，以我们小学为个案切入点，结合中国当下政治、经济对幼儿教育的影响，再写了他的改善教育窘境的方案发展规划，以及他对中国教育前景的展望………………2年级。句句属实。当时我们都是"不明觉厉"之感……事后回想，我在漫漫长夜的斗室孤灯下，不禁泪流满面。
小时候大家还是在一块玩的，一次神奇宝贝的角色play中，扮演小智的他和扮演武藏的我打了一架。 L与我们疏远是3、4年级的事。他开始不和我们一起玩，课间都是一个人若有所思地眺望远方。记得春游去烈士陵园，大家都在下面一起玩。我一个人去陵墓探险，发现他独自在人迹罕至的一块荒冢那里，眼神既飘渺又沉重，坐在那里不知道在想什么。
他曾经来找我 谈过他对人生宇宙的感想，已经够深入浅出了，但是本人慧根太低，不懂。所以他后来就不和我说了。
L是一本百科全书，我敢说没有什么是他不懂的。其他小朋友的生日礼物都是玩具游戏机什么的，L要求的生日礼物是一台显微镜，他带到学校来过，当然他家经济条件也是很好的。他说他卧室里都是实验器材。大概是3年级的时候，一次同学挖出一块石板，上面有题字，我们都说发财了挖到宝贝古董了。L走过了翻过来看了看，说是应该是民国的。我们兴冲冲地跑去办公室告诉老师，老师围着讨论，说会不会是民国的啊，可能是民国的。
那年，我们还在看CCTV少儿频道大风车动画城，L说他在看CCTV财经，说他爱看鉴宝。
那时热播《四驱兄弟》，流行四驱车，愚笨的我总是拼不好，我们的四驱车都是L帮我们拼装的，L总能拼装得很快。包括实验活动课，我做的模型飞机总是飞不起来，L组装的模型飞机飞行时间比老师还长，又是一片赞叹，L对老师分析什么阻力的原理，老师一脸欣赏，我们一脸迷茫。
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光阴荏苒，我4年级时转学了，从此就没见过L。
我高三那年，突然想起了他。费尽千辛万苦，在他可能上的高中的贴吧，发帖寻找他，后来，终于被我找到了。
L当然上的是我们市最好的那所重点中学。我发现他堕落了——他竟然当了校学生会主席。我一直以为他是甘贫贱以辞荣的人。他参加了无数的赛事，除了体育/舞蹈/武术/歌唱外，什么都参加：软笔硬笔各种书法、油画素描国画各种绘画、当然还有作文、奥林匹克、物理/化学/英语/计算机竞赛……小到市级、大到国家级，他获得了很多能高考加分的荣誉。电脑屏幕前的我，第一次体会“吓尿了”是什么感觉。
我做好心理准备，进入了他的空间，我当时就想跪在地上————他的博文我一篇都看不懂，我发现他的文化修养已经超出了正常人类的范畴了。 那时他对春秋文法楚辞一类的东西感兴趣，所以他挥毫赋的诗，我一首都看不懂。就算是白话文，感觉甩了万象书城几条街，我还是看不懂。 L著有多篇英语论文，包括一篇洋洋洒洒几千字的，大致是对《资本论》的反思…还发表到了美国的学术期刊上。
L不听通俗音乐，只听文艺复兴拜占庭巴洛克等古典乐。L不爱运动，他只爱象棋围棋茶道……他的相册里，都是他与美国高校大学教授的合影。除此外，就是他到中国各地名山大川的采风经历，他的足迹踏过中国每一处人文景观，儒道佛阴阳法名墨纵横杂农…无所不往、无所不知。包括他庞大系统的西方近现代哲思，从柏拉图泰勒斯、到黑格尔马克思，谈着他们就像谈自己的大舅姨夫似的……L好像已经申请了普林斯顿大学，貌似他在那有熟人。 但L一点也没精英的架子……………………………我在电脑前，看他的文章，再看看我的文章。知道了什么叫牛逼，什么叫装逼。
一个人，大彻大悟后，不是更加放浪形骸，就是更加慎于风月。L是后者。L这几年，从他的字里行间看出，他有一种高处不胜寒的寂寞，但这也是我一俗人之见，或许精神的追求给予他无上的充实与快乐。他俨然成了一尊完美的偶像，但对于冰冷的、不带生气的偶像，我只有敬畏，没有爱慕。
L每篇文章下有众多评论，从内容看出，L回回都是第一，而且不是整日埋首苦读的人，他学得非常轻松。从语气看出，大家都很敬仰L，把他当神了。我本想对L说的话，已经被L的信徒们说光了。
我脑子一抽，在L的宏伟长诗下面，评论道：“好是好，但还是流于意象的叠加。”
我很紧张，想他会怎么反驳，或干脆是虚心…与我讨论诗？
结果他直接删了我的评论。
………………………………
我曾一度以为自己是天才。 我仗着出生那年时死了顾城三毛张雨生等名人，自诩文青转世，从小恃才放旷，挨了师长不少的打骂。小学初中那会儿语文总是年级第一、作文篇篇范文，牛逼得不行，但数学一直烂得要死。后来越往高处走，发现人才越多，我也自觉越来越弱，开始力不从心。我中考RP爆发考了全市第一，上了重点中学，群英荟萃，我就一下子泯然众人矣，甚至连平均分也达不到。偏偏我精神状态开始不稳定，脑子里一群熊孩子蹦跶着七言八语，无论何时我都无法集中注意力。混沌、杂乱、痛苦、厌世……高考作文，心血来潮写了篇议论文革的文章，弱者总爱把失败归咎于客观原因，我承认自己能力不足，所以上了一所很普通的一本大学。
我对自己要求很高，无论获得什么成绩都没让自己满意过。就算获得再高的成就心里也是“空”的感觉。曾经思索过很多事，但如今觉得毫无意义。现在整日埋在动漫游戏中、逃避现实，还追星、买手办，是个标准的死宅OTAKU。对未来迷茫。
…………………………
L问我：“你是哪位？” 我本想与他分享 往昔一起抓蜗牛捞蝌蚪套麻雀藏牙齿的记忆，一起绞尽脑汁想出个"杀人于无形"的整蛊点子，得逞后彼此心照不宣地对望一眼，努力憋笑、佯装镇定；我的课本插图曾被他涂得乱七八糟，竺可桢李四光雷锋都被他改造成了女人；在《十里长街送总理》的公开课上，我和他实在憋不住一起笑了出来；…… 我本想告诉他，四年级的最后一天，我没有告诉任何人我要转学的消息，他背着书包，东踢一下、西踹一下，在夕阳越走越远，我一直目送他离开我的视线。 “我是XX啊你不记得了吗？” 最终我还是没讲任何话，表达了自己的不可思议和对他的崇拜，他回我“谢谢”……然后就没有任何交谈了。
L后来停止了更新。之后的事我就不知道了。
【Lin的回答(13票)】:
其实我觉得，能看到的可被称为高智商的人是极少数……
如1L所说的三君，在我看来都只能被归类为聪明+勤奋的人，而不是天才或者高智商属……
天才处理问题的思维通常是迥异于普通人的，因此他们不见得能干出让你能意识到他们存在的事。
某些社会主流价值观，他们也许根本就不屑，所以他们在这个世界上冒尖不能。比如为了一个竞赛奖之类之类的……
独立思考的能力通常是检验一个人智慧程度的标准，我们这个世界时时处处充满着荒谬，高智商者作为超凡的一群自然更会思考这个世界、制度的必要性，合理性，以及他们存在的意义，而不是受人驱使，无挣扎地接受外源价值观。
他们应是最自由的一群，他们有自定义的人生目标，而这些目标的价值和意义一般不被多数人认可。所以能看到的是——少数！
P.S:其实我认为银桑就是个高智商天才属……你看他多二……
【李新建的回答(11票)】:
以大多数人的努力程度来说，还远远到不了拼智商的程度。
【张乐的回答(8票)】:
我觉得是幽默感吧……
【史意的回答(6票)】:
【智商】的因素有很多种，①记忆力②想象力③大脑自搜能力④直觉力⑤分析力
就我身边真实存在的人，不夸张的谈一谈。
W君，记忆力奇佳，08年四川高考文科英语并列第一。
生活中的表现：
从大一到大四，他几乎可以记住我们班发生过的每一件大小事，很多小如尘埃，其他自己都忘记的事情，他都能完整还原出来。他的记忆力强到可以帮别人记东西。
印象最深刻的是毕业季某次晚会上，他的单人脱口秀。把60个同学的趣事按时间顺序串连起来，幽默发挥，爆笑全场。固然事前下了一番功夫，但也可以看见一些天赋。
F君，高三同桌，想象力超越常人，匪夷所思的段子张口就来。
生活中的表现：
思维非常活跃，和他走在路上，他会不停的说段子，平常至极的东西，经过他想象力的加工，就变成爆炸笑料。
不是夸张无厘头，而是那种超越你想象极限的匪夷所思，偏偏又在情理之中的笑话风格。
他口才极好，可以让你一见如故如沐春风，也可以循循善诱示以利弊让各路老板大笑打折。
PS：当年别人送他绰号：东方第一帅。号称泡过东方所有女孩。
学习方面不佳，大概是他对学习毫无兴趣的缘故。现在是我们班混的最好的。
【倪大为的回答(4票)】:
不一定。譬如有人就是不喜欢突出自己。在和别人呆一起时，刻意调低智商，让自己更合群和和谐。
这也是种智商啊
【陈满砚的回答(4票)】:
【懷亞特的回答(3票)】:
我体会很深的一点是：高智商者经常掉进自己编织的思维漩涡中，他们善于提前进行缜密的计划，在行动上也力求完美，致使他们很难原谅自己在执行计划时犯下的小差错或很难容忍半路杀出程咬金的情况，就是说，高智商人群更容易出现强迫症，消极完美主义，歇斯底里，洁癖等心理问题，高智商者善于伪装，也很不情愿别人了解这些问题并接受开导。
高智商者的大脑十分活跃也十分耗能，似乎总是缺氧，疲惫。也许在别人的世界中他们很出色很幸运，但在自己的世界中他们对自己的不满足要多过肯定吧?
【安雅的回答(3票)】:
说说我第一次感觉被碾压的时刻，就是看特德蒋的小说集。从来没有那么绝望又清晰的接受自己是一个智商方面纯下等生物的事实。
看上面的各种介绍都很虚无，大概是因为组织的语言和逻辑，不管怎么说都在正常理解范围内。哪怕排名第一的那位，也让我有“说不定我多练练也能这样”的幻觉。当然我怎么练可能也差很远，但是还是会存在这种幻觉。
特德蒋的小说让我无法产生“可以触摸”的幻觉。
我想生活中如果遇到绝高智商的人，应该感到的不是什么突出、优秀，而是，深深的绝望。
【slq的回答(3票)】:
通常是高智高的人比较会有成就，因为他们学东西快，思维快，反应快。
但是这也恰恰是他们的缺点，自以为是，喜欢技术与技巧，而不肯下笨功夫。
那么很多智商普通的人反而要成就更大一些，情商等非智力因素的影响更是决定了人的一生。
胆商高的人做老板，智商高的做技术，情商高的做管理，不是很普遍的例子吗？
【孙尉翔的回答(2票)】:
很简单的回答也是很懒的一个：“智商”需要定义。智商90和140，也要看你是拿什么题去测。
一些受欢迎的答案，其实是在回答“情商”的问题。
智商高的人可能表现为对一件事情理解得比较快。你要推导而他却一目了然。但同样表现为“理解得快”，也要看“理解对象”。如果你要说一个人“理解啥都快”，你是否啥都给他理解过进行验证了呢？这是永远没办法验证的。
我知道你为什么产生想问这一问题的动机，很多人都会产生问这一问题的动机。但是你要善于发现，有些疑惑的情绪，你是没办法问出一个合适的问题的。那么你就不应该把时间浪费在这些疑惑的情绪上。我的这一建议也许能使你自身的“智商”提高一点。
【李焕的回答(1票)】:
智商高的人一般都在某个方面表现比较优秀，比如学习、工作收入等，但我想说不是智商高就能当领导的，情商更能决定一个人的成功， 再者，智商高的人难免不好相处，不是会各色就是时刻挑战你的智商，呵呵，还是普通的智商的相处比较简单、融洽，所以别羡慕智商高的。
【章臻的回答(2票)】:
我对于高智商的理解可以很具体的打个比方，有些人处理信息的能力极强，有些人则相对弱一些，这只是脑部发育的生理差异，而高智商的辨识点就是他们可以系统整理信息优化之后快速得到解决方案，他们有＂地图＂！！
【张静林的回答(3票)】:
我以为能够短期内学会一样技能，通过一门考试，不算大聪明。能掌握规律规则，只是用来适应社会的，牛逼的人是能改变社会的。比如知道什么书会畅销，并且能照样子写出来，不叫文学家。而曹雪芹是，阿城是。真正聪明的人是谦卑的，因为他能看到的地步很远，并且知道人力是有局限的。
【刘新强的回答(1票)】:
说实在的，打小没见过比自己智商超出很多以至于没法交流的，不爱学习特聪明的蛮多，有跳了好几级的，有科大少年班20出头就研究生的，还有美国MBA。聊起来可能是感觉人家思维快，看问题一针见血，但到头来有哪一个做出什么了不起的成就么，没有。只能说比同龄人早很多年功成名就。
真让我佩服的是那些领域上的专家，比如医生，咨询个什么问题，都能举出个一二三，并且低调地耐心回答，这种人显然是又聪明又有耐心和毅力才能忍耐十几二十年的寂寞去专心研究所在领域，这才是社会的基石。
所以一看见什么少年天材就感觉没什么了不起的，他们受关注只是因为他们的年龄，并不是他们的成就。只有智商＋勤奋＋经验才等于智慧，光有一样显然不够
【goupiwawa的回答(1票)】:
大学时期我的室友就是 平时逃课 考试前1周开始复习 奖学金照拿 但是情商比较低 经常表现出烦躁的一面 后来嫁了个跟她文化水平都不是在一个层面的男人 智商应该不及她的一半 但现在看来也挺幸福 其他我身边大多数表现出聪明的人 大多还是努力得来的 有的只是不表现的那么明显
【kun yu的回答(1票)】:
有差异，而且差异真的很大。
初中在某重点中学的重点班，一个朋友是真的高智商（正儿八经测出来的，不是网上随便测试的），下围棋特长招进来的，记忆好逻辑好，说什么都是一说就懂一说就会，知识面也特别广，我那时候负责学校的什么知识竞赛，不知道哪根筋抽住了出的题目难到缺德，结果就他能接招，我都惊了。那是完全能感觉到的，因为智商高所以可以碾压别人。
很成功么？优秀么？当时没有。（现在就不知道了，初中毕业后就没联系过）
因为性格原因那朋友很不招人待见只有我一个朋友就不说了（他就真的是把大多数人当作狗屎那种），他很不努力，下围棋的是不是都是很聪明我不知道，因为我认识的比赛的就他一个，但是他那种智商围棋比赛依旧完全不出彩，我觉得是他的性格问题，是不是智商高造成的我不知道，反正就是闲云野鹤完全不当回事的性格。
相反，同班成绩最好的几个都不能说是智商超高的，性格比智商真重要多了，我记得全班第一的那个偶尔考砸了就在那哭，花的时间也比我等常人多得多了。
高中没遇到过特别聪明的，也没有特别笨的，大家都挺聪明。
大学，大学我们系top10那些，充分说明了其实靠努力也能和高智商的平起平坐的= =（我好像跑题了……）
第一个是个特别特别特别努力的人，我自己记得一次“不幸”和他分在一个小组，写报告写到凌晨4点，去麦当劳买汉堡吃然后回来再写，其实报告早就好了，但是他从图案配色到各种小标题总能找出能“更好”的地方，但是大家都感觉他并非“智力过人”之辈（不过，其实进我们系的都是聪明的，没做过统计，我猜都属于偏高的XD）
然后还有一些就是以“智力过人”出名的了，就像我上面说的一样，记忆好逻辑好，说什么都是一说就懂一说就会，当然也都很优秀。
我的感觉就是在理工领域里高智商（当然要高出很多，因为读到上面之后大家都挺聪明的）是很容易被看出来的，很突出。
但是他们未必都优秀，或者说比那些努力的人优秀，因为那句老话“大多数都都没有努力到需要拼天赋”XD
智商高不努力，或者智商不高又不努力，是很难优秀的。
【张朔璨的回答(5票)】:
我说的每一句话都是谎言。
若上帝无所不能，那上帝能创造出能打败他的人么？
1／3+1／3+1／3=1，三个0.3333循环的相加是多少呢，让其乘以3又是多少呢。
我们逻辑充满着缺陷。
又如，当我告诉你，爱国主义也是极端的自私的行为你能理解吗，所谓的任何主义都是由思想家的经世济民而被政治家运用而成钳制工具。资本主义和社会主义的区别说简单就是字面的区别。
自古的革命都是几个聪明人带着一群傻蛋阶级再流动的一种行为。
物理学发展无论从微观还是宏观的结果最终就开始是由表象到看似本质再到类似虚无的泡利不相容的概率事件。是人类越来越接近所谓的真理，还是逐渐证明自己的逻辑就是一种荒谬。
如果你觉得人类是天才的，那你便是平庸的。
最终为着欲望和梦境，好死赖活着。
【筷子的回答(1票)】:
同一问题在拥有相同的认知基础上，高智商一点就通而且还会深入思考，不太高的话学习理解能力上还是差一点。一般的工作生活中，不需要太高的智商都能做好了。140的也许1天就学会，90的3天学会，但结果是一样的，光看结果是很难断定某人的智商高或低。换句话说，现实生活里的差距也不会太明显。但是要是140的够勤奋，在接下来2天里继续钻研，那就要不断领先90的，最后的差距就相当大了。
【阎宝辉的回答(0票)】:
见过一些智商比我高的人，他们对小事情都比较随意，但都很有原则，一个无所谓的态度，可在生活上又是一个和你没多大关系的人
【戒盈的回答(0票)】:
高智商的在某些方面当然是会表现出过人之处，但是如果综合的说起他们的人生有多精彩，似乎还是不能比起高情商的人。
高智商的人，我身边有
似乎总是有些无法和这个世界建立联系似的
但是他们很独特
某种程度上讲非常纯粹
【Jill的回答(0票)】:
彻底被击中泪点了。我就是那个智商90多，无语围观中。
【陈伟的回答(0票)】:
高智商的都不能让你发现智商高
【王亚的回答(0票)】:
一直以为自己比一般人智商高很多 看遍回帖 我还是好好努力去了
【秦丽洋的回答(0票)】:
我见过智商很高的人，但是在这样的条件下才能看出来。
第一种情况：
1）他（她）的工作在某一科学领域，外行人平时根本接触不到。2）他（她）非常热爱他（她）的工作，聊天时，说着说着就能说到工作的细节问题，而不像普通人那样兴致勃勃地谈吃喝玩乐。
同样如此热爱自己工作的同专业其他同事，用同样的时间，设计出来的东西性能就不如他（她），而且每次都是这样，同行人会觉得他（她）非常优秀。
这种情况，外行人根本看不出他（她）智商高，因为听不懂那些专业的细节。在生活中，他（她）和普通人一样，没什么特别，根本谈不上能看出他（她）智商高。
第二种情况：
见过一人，早年在科学领域非常突出，但后来由于性格问题，完全不热爱自己的工作了，就变得还不如普通人。不过我一直相信此人智商还是很高的。
【商夏的回答(0票)】:
每个人都是独特的 智商只是作为人特征的一种表现 还有很多未知的领域还未发现 个人觉得还是不要太专注于某一点 有很多有趣的事情等待我们开采 ～！
【李伟的回答(0票)】:
或许每个人定义的高智商标准不一样。
在我的标准里大学里有一个。
行为古怪，衣衫不整，比如冬天只穿军大衣看样子也从来不洗，头发很长。
家境殷实，考研坐我对面，现在北大读数学。
不了解他的情况下会觉得沟通和交往有障碍，但和他熟了聊起来之后，为人极为谦逊，知识面很广，沟通起来也很顺畅，乐于助人。当然对数学很热爱。
高智商的人和普通人还是有不同吧，在普通的生活上或许做得不够好相比普通人我认为。
【高楠的回答(0票)】:
工作了之后，发现智商真不用太高，普通的已经足够了。只有涉及到大量数据分析、技术性问题、创造性思维时才有用处。
高智商的人，我想自己应该算吧，其实就是思考速度快、专注力强，脑袋里经常想一些乱七八糟的事情。
有时候觉得这样不是好事儿，东西学的太快，很容易就觉得没兴趣了，而很多学科如果深入不下去，是难有大成的（当然也可以说我还没那么的高智商，钻研三天就成为一个领域的专家了）。普通人三万个小时可以成为大师，聪慧的人一万个小时 ，高智商的人三千个小时，但往往只是三天的热度，自以为是，便又去玩其他的了。
深恶痛觉自己这一点，正在Try to focus，目前进展良好，拖延、注意力不集中都有很大缓解。
为什么要Focus？
因为学习需要的不仅仅是高智商，重要的是大量真实的数据、经验、背景；而设想-实践-反馈-修正这些环节也缺一不可。而哪怕是在网络化的今天，专业和真实的信息还只是掌握在极少数人手中，这也是我为什么喜欢知乎的原因。时间又滚滚东去，刚建立的理论模型很快就过时，于是真理越发的难以追求，但这也是我为什么喜欢学习的原因——因为这样真理才永远在少数人手中，于是拥有哪怕是部分的、片面的、暂时的真理，便尤为珍贵。
【田小星的回答(0票)】:
我觉得我有点头疼，，眼睛难受（以下简称综合症）
小时候，因为长期受凉，使得我做什么时候，都会受到综合症的困扰。
因此我吸收/接受事物/信息的能力受到了极大制约。
我的大脑基本属于后台思维。
尽管慢，但事物/信息一旦被我吸收，就会立即被后台处理。在我的世界观里被定位，重新定位。
我以前没病的时候，数理化都考过满分（初三的)，不知道能不能证明什么。
后来选择文科，因为我实在不屑于数理化的逻辑思考，认为那些东西，无非就是经过一段时间认真理顺，然后就可以答题了。认为A+B=C和更为复杂的公式，都是一回事。不存在不可理解的公式/规律。
但是我的文科成绩极差！！！
它们想要的答案和我想给的答案完全不同。
我认定我的答案时完全无法理解它们的答案，我无法记忆自己无法理解的事情。
因为综合症的原因，我记忆力非常差。
即使自己理解了的东西，随即就会忘掉。
总结一下：本人，接收能力差，理解力强，记忆力差。
即使这样，我任然有几样自认为是成就的成就，不需要任何人来认可或者否定，我自己认为是就是。当然，都是些未完成的，我打算在稳定工作/收入以后耐下心来完成，在这里可以简单做个介绍：
我不打算拿这些东西来获得世俗的所谓的成功
我是一名会计，世俗的成功只可能是财务方面的，绝对不会是别的，懒得再学新的东西来谋生。
《道、名、法》
这将是我第一本书的书名。
这不算是什么新颖的理论，秦国统一以前就存在的，
我只是想把它翻出来整理整理，重新晒给世人看。
《人口民主论》
这将是我的第二本书
此书专门用来攻击中国的“统一思想”重新树立人们的独立意识，意图在思想上消灭中国人的大国思想，最终使中国分列成为一个个小国。
《思维小工具》
我的第三本书，总结概括我想出来的各种思维的工具。或者对于一些词的理解，比如自由。
抱歉先写到这，出去取个东西，晚上补充。
【陈斌的回答(0票)】:
大智若愚 大愚弱智
【秦歌的回答(0票)】:
高智商最明显的表达方式，就是能够简洁准确的表达
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