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教孩子以暴制暴的丛林法则,只会让校园欺凌更加泛滥|浪潮工作室 - 静海杂谈 - 濠滨论坛
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教孩子以暴制暴的丛林法则,只会让校园欺凌更加泛滥|浪潮工作室
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出品 | 网易浪潮工作室3 uBBs.0513.org5 X8 n
撰文 | 马元西, YBBs.0513.org, K( E
北京某著名小学发生的校园欺凌事件,又一次拨动了无数家长牵挂孩子的心。很多人都在讲述自己对孩子进行“丛林法则”、以刚克刚的教育,鼓励孩子被欺负时勇敢还手。表面上看,这样做似乎很有道理,它可以暂时让孩子免于暴力困扰。但事实上,这种想法不仅暴露了对校园欺凌的无知,更把孩子的人生推向了暴力的深渊。; Y5 ~濠' g3 H滨/ W# Z论+ f坛0 l
校园欺凌越来越普遍,从前大人眼中的“儿戏”,已经变得越来越有破坏力1 f来4 r# X源:濠) A: _( h滨$ V论0 i+ h9 C坛. ]3 H
2010年一项针对北京、杭州、武汉以及乌鲁木齐9015名中学生的研究发现,在一个月之内,至少有25.7%的学生遭受过欺凌,一月中被欺凌的天数在十天以下的学生就占到了84.4%。男生和女生被欺凌的方式不太一样,男生会面临击打、脚踢、推搡以及被锁在室内等欺凌手段,而女生则常因为长相和身材被人取笑。3 j& L4 T濠) ?滨. Y论% [坛9 B
2012年,Hui Wang等人发起了一项针对广东省四个城市的8342名中学生的调查。他们发现,20.83%的学生(1738人)曾经卷入过校园欺凌。总人数中18.99%的学生被欺凌过,8.6%是欺凌别人,还有6.74%既被欺凌、同时也欺凌别人。经常被欺凌的学生和不怎么被欺凌的学生存在显著的差异:前者常常感到孤独,更频繁地卷入打架斗殴,经常逃学,并且有自杀念头;后者则认为学校里的学生都是善良友好的,父母很多时候支持自己的想法,并且他们知道如何在校园中应对压力。
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日上午10时许,益阳市赫山区欧江岔中学初一100班学生杨跃军在教室内被同班同学蒋某用水果刀刺死。事后同学还很后怕。/视觉中国
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日,益阳市某中学初一学生在教室内被同班同学用水果刀刺死。/视觉中国- G2 r濠. k滨! S论/ [坛! `
吵嘴、打架或者欺凌,是儿童成长过程中常见的事件,往往被大多数家长和学校视为“正常”的小打小闹。然而,这只限于亲密的孩子间玩笑式的、有分寸的小别扭,一旦发展到恶意、长期的欺凌,问题就发生了本质变化。挪威学者Olweus曾指出,欺凌存在两个特征:一是双方的力量并不对等,即一方比另一方强大或暴烈,处于弱势的一方根本没有还手之力或者协调余地;二是持续性,即这种欺凌已经不是单纯的一时打闹,而是演变成为长期的、系统性的打击、压榨。! wBBS.0513.org- z. |
无论是欺凌者还是受害者,校园欺凌对涉事双方都会产生很强烈的影响。中国家长习惯于放任儿童,然而一旦孩子间的冲突恶化,就万不可再以“儿戏”观念等闲视之。: O0 y$ uBBS.0513.org' Y
欺凌他人其实伴随着明确的目的:要想成为孩子王,就去欺负几个人看看3 O2 wbbs.0513.org6 l2 [
早期关于欺凌的理论,总是从人格角度强调欺凌者的攻击性。欺凌被看做是一个稳定的侵略过程,不管社会条件如何,一旦发生就不会轻易改变。毫无来由和有意为之的欺凌,很可能是主动的、抱有明确目标的攻击行为。这样的定义促使人们意识到,欺凌不一定是因为孩子的社交不熟练或者情绪失调,而更可能是欺凌者借以实现目标的手段。4 i濠( f3 w# V滨4 u+ a论( b3 q2 r坛' j9 G
有学者发现,孩子们会不会卷入一起欺凌事件,要看他们是不是有取得群体地位的目标和动机。拉峰塔纳在2009年的一项研究中发现,青春期男孩在衡量各种事物的重要性时,74%-79%的人将“个人地位”排在了“友谊”之前,并且认为获取地位比遵守规则更重要。也就是说,在他们眼中,混到“江湖地位”比任何事情都重要。学者们也确实发现,欺凌者在行动时会选择一些有明确特征的孩子——受害者往往在生理上有独特之处,或者性格怪异、行为方式与众不同——所有这些似乎都注定了,一旦他们遭受欺凌,既不敢还手,也不敢反抗、求助他人。& yBBS.0513.org8 z% K
这些受害者常常有以下特征:个子矮,体格不健壮,看起来也很虚弱。性格内向,胆小,不合群。他们没有什么朋友,因此欺凌这样的人不必担心会有人来解救。有一部分受害者经常喜欢告老师,这使得这些孩子在大多数人眼中很可憎,于是欺凌他们不仅不是“罪恶”,反而还会使自己变成“英雄”。受害者们往往学习不很好,并且认为自己很笨,生活中总是闷闷不乐。受害者通常家庭关系不太好,不能很好地和父母以及兄弟姐妹相处。父母对他们也往往并不管教,不能给他们情感上的支持或者家庭凝聚感。
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北京海淀区蓝靛厂中学原高一女生小晴(化名)在学校与同学发生冲突,被3名同学围殴,此后出现精神分裂症状。日,此案在海淀法院复兴路法庭重审开庭,小晴父母将索赔金额变更为100余万元。/视觉中国
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北京某中学原高一女生小晴在学校与同学发生冲突,被3名同学围殴,此后出现精神分裂症状。/视觉中国6 y濠* F滨2 @. m' K论/ K! y& A坛( @
通过欺凌弱者,欺凌者可以反复向团队其他成员展示力量,并借此获得更高的地位,而不必担心遭遇反抗。这就使得他人的在场十分重要,因为“展示权威”的行动必须有人目击。因此,在对校园生活的自然观察中,研究者发现,群体性、结伴而来的欺凌行为占到了总体的85%-88%。$ x, ]4 `BBs.0513.org1 s
欺凌行为具有隐蔽性。欺凌者为了躲避成人和老师的监管,以及避免被其他同学发现举报,常常选择在隐蔽的场所对他人实施欺侮。研究者在调查中发现,操场的欺凌事件发生率相对最高,占到53.5%。其次是宿舍,占到40.1%,而厕所占 47.5%。; b9 RBBS.0513.org2 V2 w- ^
受害者在欺凌事件中处于弱势方,长期受欺侮使得他们更加软弱,导致他们对欺凌者的屈服、顺从。这样的时间一长,受害者不但不会揭发检举欺侮行为,甚至还会隐瞒自己被欺侮的事实,以避免泄密引起欺凌者再次打击报复。; h濠; b& M8 g滨; m. g论1 u. \1 x坛$ B
简单粗暴的丛林法则,对根除校园暴力完全是抱薪救火5 k9 E) ~来9 ^. h2 }源:濠7 d滨- ~. ]4 `论2 x3 K坛* C* C
因此,家长和孩子的沟通就十分重要。冷静听他们讲述经过,不要情绪激动,这会让孩子恐慌难堪。如果孩子一开始不愿意说,不要强迫他们,寻找一个合适的机会,慢慢开启谈话,越早发现欺凌行为并干预越好。这样一来,就可以提早防止事件扩大和恶化。人们从前的处理方式聚焦欺凌者居多,但加强对受害者的关注也很有必要,这会给他们带来精神上的支持。6 E6 @濠7 z$ Q滨, Q; @% ]论- @坛6 a3 z
鼓励受害者多交朋友。朋友是一个重要的社会支持系统,这可以有效防止欺凌事件的发生。因为这时候孩子有可以诉说和求助的对象,团结起来的力量也常常比一个人大得多。和朋友、同学谈论这件事,他们或许会给受害者建议——即使他们没有很好的建议,这也会让受害者感觉到自己是有后援的,并不是那么孤单。
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日下午,武汉武昌鲁巷实验小学放学,教师带队,家长们接孩子们回家。 /视觉中国
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日,武汉武昌鲁巷实验小学放学,家长们接孩子们回家。 /视觉中国# S0 Lbbs.0513.org8 P% V& Q
教导孩子避开暴力源,并尽量和朋友们待在一起,能躲开对方就躲开。要是实在碰上了,可以尝试在对峙中避免负面情绪,不要表现出愤怒失望或沮丧。欺凌者常常就是从受害者的负面情绪中取乐的,如果孩子这时候表现出无所谓、不在乎的样子,并主动远离欺凌者,他们就会感到无趣从而放弃欺凌。9 Nbbs.0513.org! n6 p
由于强大的升学率和指标压力,大部分中学都在学生学习成绩方面投入巨大精力,而忽略了学生其他方面的发展,更无暇顾及每个学生特殊的需求。这会导致学生对学习专注度的下降,也会导致一部分孩子畸形的发展。其实很多校园欺凌最开始都有迹可循,但也因为常常被当做恶作剧或者小别扭而被忽视。因此校方就更要着重观察孩子之间的相处。如果教师能够及时发现欺凌并且正确直至,那么持久的、反复进行的欺凌也许就不会发生。# N来) O6 U$ t源:濠+ u. }滨4 Q论: M$ p6 m坛" o
千万不要鼓励孩子还手。还手往往意味着更加严重的冲突和更加恶劣的后果。一次更比一次暴烈的报复行为,最终会在恶性循环中带来毁灭性后果,伤得最重的常常是弱的那一方。被欺凌的孩子原本就是经过精心“选择”、不太会反抗的,再叫他们和力量悬殊的对方较量,岂不是在欺凌之外又多加了一道重压?长期压抑的委屈和怨愤,一旦被放开而失控,就可能毫无选择性地报复所有人甚至社会,也往往造成受害者成为双重受害者。1 m& h+ JBBS.0513.org/ L' U: ~
有责任保护孩子的,不应该是孩子自己,而是成人。该苛责的也不是受害者的可怜或者欺凌者的霸道,而应该是家长的教育方式以及学校的不作为。丛林法则的问题在于,它将以暴制暴渲染成一种合法且有力的手段。而这样做,对孩子、我们和社会都是一种不负责任。当孩子面对暴力欺凌时,鼓励、教育他们“自己保护自己”“伸手打回去”,是可耻且懦弱的行为。# m! [& kbbs.0513.org+ o* d% p
孩子们有权利生活在一个和平安乐、充满关怀的地方。与其喊打喊杀,早早在他们幼小的心中埋入暴力和仇恨,做些切实有效、真正避免校园欺凌的工作,才是一个成年人更正确的选择。
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参考文献:3 vBBS.0513.org! Q2 s
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Hui Wang.(2012)Adolescent Bullying Involvement and Psychosocial Aspects of Family and School Life: A Cross-Sectional Study from Guangdong Province in China, T- gbbs.0513.org! ^
乔毅娟.(2009)中国18省市城市中学生欺侮行为流行现状分析 a6 R5 Y来9 H源:濠! w, M, C滨$ z, c论% k) z坛) i& s
Yulan Chen.(2010)Being Bullied and Psychosocial Adjustment among Middle School Students in China- N; _$ w来5 s$ P& H源:濠+ K滨+ c论1 D0 j& k坛. j
Christina Salmivalli.(2010) Bullying and the peer group: A review( H/ LBBs.0513.org2 U6 G
Guowei Chen.(2005) Bullying among school children——a psychologicalanalysis9 m8 TBBs.0513.org# x3 K
Shao-I Chiu.(2013) Causes of Victims of Campus Bullying Behaviors and Study on Solutions, k2 c, l濠" f/ |滨$ X论; E6 |坛( Y
闫昌锐.(2010)农村中小学校园欺侮行为研究, _BBs.0513. O
Yuhong Zhu.(2015)Bullying Victimization Among Chinese Middle School Students
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现在很多人都流行说什么“丛林法则”,其实人类社会发展恰恰靠的是“文明法则”。
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本帖最后由 lancer2009 于
10:11 编辑
现在很多小青年,看到一点社会上的竞争就在那里感叹什么“丛林法则”,其实现在的社会已经早已远离所谓弱肉强食的“丛林法则”,真正支撑社会发展的恰恰是相互妥协的“文明法则”。
如果这个世界真按照丛林法则来压根就不会有人类社会,因为体魄最强壮的猴子会垄断包括所有的交配权,体格弱小的猴子会被直接吃掉,这在动物世界比比皆是,而人类之所以变成了人类正是因为学会了“文明”,在丛林法则中智力高的“弱者”不仅没有被淘汰反而成为了精英,从而促进了科学,艺术的发展,在人类进入工业文明后,通过法律“弱者”的权利受到一定的保护,因此才会产生大量的“非精英的”自由劳动力,白领及中产阶级,这些人一方面为精英打工,另一方面又成为精英发明的产品的消费者。这个世界能发展到今天恰恰是“丛林法则”越来越弱,“文明法则”越来越强的结果。一个最简单的例子就是那个万人喷的“高考”,如果这个社会真的是弱肉强食,那么强者没有理由还会让高考这样可以让大量弱者翻身的制度存在,恰恰相反,正是因为这个社会在文明法则下,人们意识到只有让社会有上下流动的机制才能让社会保持活力,强者和弱者在这样一个发展的社会中都会取得利益,这也可以说是强者和弱者共同妥协的结果,是“文明法则”的产物。
人类之间的竞争永远都存在,但是一味只强调竞争的残酷充其量只能获得大众情感上的认同,就好象现在月入10000的码农都喜欢称自己是屌丝,社会底层一样,但当真让他们中午和农民工一起吃工地上那种盒饭他们又一百个不情愿。项羽那个年代地球多少人?屠个几十万都不当回事,现在地球人口60亿,难民船淹死几十个人全欧洲都在同情,这难道不是人类文明的进步?地球上信奉从立法法则的动物这么多,唯独人类混出来了,靠的就是文明,相互妥协远大于相互厮杀,族群才能繁衍,单靠丛林法则或许能培养出身体最强壮的个体例如狮子老虎,但是对于整个族群而言不能真正做大,最终最强壮的狮子也抵不过十几个文明人的捕杀。如果你真的觉得你生活在一个丛林法则的社会里,试想一下,你上街的时候为什么没有被身体比你强壮的人抢劫?因为法律在保护你,同样你也不会想到去把某个小萝莉当街推倒,因为法律在威慑你,请问这是一个“弱肉强食”的世界么?按照我的理解,即便是斯巴达这样的国家都已经是人类进化到相当高度文明的阶段了,但是即便如此当时的人把生下来体格不够健康的婴儿直接扔掉,那些总说现在的社会多么“丛林法则”的人,真让他生活在斯巴达时代,分分钟都要嚷着回到文明社会。
我以前也是学霸,脑经里也信奉那种“我学习好,我淘汰了谁谁谁”的想法,在才工作那几年也是积极“钻技术”,“搞创新”。但等到自己工作10年之后才发现其实这个社会并不是想象中那个样子,甚至说如果TMD这个职场真是“弱肉强食”就好了,大家好歹比的真功夫,而实际的情况不是“狼吃羊”,而是“羊杀狼”,一群羊用自己的身体把一只狼压住,闷死,这才是这个社会真正的写照。
以上自己工作10年后的一些感悟,大家权当参考。
在天朝还是不要谈这些东西。
文明你吗 流氓贼?
你会让大家看到你的智商的。
等你上了初中就知道你有多幼稚了.
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文明个P啊 地球上每一天都有战争 除了德国老太同情难民 别的人都懒得鸟 老太现在自身都难保了
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tashiyi01 发表于
文明个P啊 地球上每一天都有战争 除了德国老太同情难民 别的人都懒得鸟 老太现在自身都难保了
你以为关心个难民就是文明了?小学生?
这里讲的文明程度是总体而言。确实人类文明是在不断进步的
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乱说啊。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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下载强迫症患者
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人家说的丛林法则值得是现阶段的地球文明还处于弱势阶段,是高级文明狩猎的目标。楼主扯什么文明法则。。。再说了,目前世界是相对和平的,但楼主能确定外来的高级文明也是和平的吗?当初踏上非洲殖民地和南美洲殖民地的探险家和航海家会考虑土著们的文明吗?
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弱肉强食在现代社会里早就是扯淡了,很多上流人士恰恰是弱者,他们不但没有被强者驱逐反而还统治着强者。
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人家说的丛林法则值得是现阶段的地球文明还处于弱势阶段,是高级文明狩猎的目标。楼主扯什么文明法则。。。 ...
能穿越真空进行星际移动的文明,我想没那么落后。。。所以什么黑森林法则就是扯淡,《三体》的作者在出发点就出了很大的问题,最后写完整个故事也无非就是在人的思想斗争中闹来闹去,毕竟写书的也是人头,也并没有什么创新,比起海底两万里和地心探险那些时候来说,还嫩得很
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你所謂的強只是身體強,只是整體實力的一部份,為什麼智力高不能是強者?
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根据时代的发展,弱肉强食的意义有所不同
如果楼主只是把肌肉发达定义为“强”,那只能说太肤浅了点
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下载强迫症患者
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dabeiren 发表于
能穿越真空进行星际移动的文明,我想没那么落后。。。所以什么黑森林法则就是扯淡,《三体》的作者在出发 ...能穿越真空进行星际移动的文明,我想没那么落后。。。所以什么黑森林法则就是扯淡初中生写论文都只要支持论点的关键是论据和论证,您老人家抛出自己的观点就直接得出的结论
一看就知道您是“我的看法就是宇宙真理,你们都是大傻逼”的绝症患者
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其实楼主说的道理没有太大的问题,问题在于这需要社会较高经济水平去支撑这种“文明法则”,是发达的经济水平去支撑文明,而是不是先有文明再去缔造发达的经济,整个世界多数地区文明的水准其实没有想象中那么高,就算是经济发达地区一旦经济下滑,道德和文明水准也随之下滑,大家新闻看的多会经常看到GDP下跌多少犯罪率就升高多少,直接反应文明是靠经济去支撑的,而不是凭空生成文明和道德,人的本质是动物,弱肉强食的基因永远存在,需要强大的物质去掩盖丛林法则,可惜全球的资源决定了丛林法则永远会上演,个人比较喜欢文明所缔造的人类生活模式,不论生活的体验还是精神的体验都是人类目前最佳的进化轨迹,想象在远古时期人类天天打猎和被打猎,整天提心吊胆,生活条件极其恶劣,人均寿命非常低,梦想和理想是零的世界,人类像是行尸走肉般的生存,对于大部分已经享受过文明生活的人来讲几乎没有可能重新回去,一旦现代社会完全奉行丛林法则,多少弱者会被剥夺生活甚至生存的资格,对人类来讲这并不是好事,稳定的种群是靠丰富层次的个体构成的,缺失层次像是金字塔失去基础一样会倒下的
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本帖最后由 jeto 于
16:16 编辑
愚蠢,人类的发展从奴隶社会到封建社会到资本主义社会,并不是因为你所说的文明法则,而是因为生产力的发展导致的,而生产力越发展人类的掠夺方式就越高效,越隐蔽。从直接掠夺食物,配偶权,发展到掠夺劳动力,再发展到掠夺资本。想想现在的社会,各种优质资源都掌握在谁的手里吧,不是别人不掠夺你,你那点东西不值得别人抢,要抢也不用明抢,让你憋屈的手段多的是,卖了你还帮别人数钱。不好好学习政治,看看资本论国富论这种书,就吹嘘什么文明推动社会发展。你眼中的妥协只是权利多极化之后的博弈结果而已。
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初中生写论文都只要支持论点的关键是论据和论证,您老人家抛出自己的观点就直接得出的结论
你厉害,你说啥就是啥好嘛,我支持你
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jeto 发表于
愚蠢,人类的发展从奴隶社会到封建社会到资本主义社会,并不是因为你所说的文明法则,而是因为生产力的发展 ...
霍金比你有钱的多,但是他是个残疾人,全身不能动,有枪的强者怎么不去抢呢?
有钱人生个傻儿子,继承他爹的财富,他也是弱者,为什么能掌握资源支配强者呢?
在文明社会,弱者可以拥有资源,而且可能比强者拥有的多。
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魔人阿修达罗斯 发表于
霍金比你有钱的多,但是他是个残疾人,全身不能动,有枪的强者怎么不去抢呢?
有钱人生个傻儿子,继承他 ...
你比霍金力气大,你去抢一个试试?抢不到,证明你没人家综合实力强。富商的傻儿子有个有钱的爹,人家社会资源就比你强大得多,强弱是个综合指标,光比力气,智商?一堆蚂蚁咬死大象,一只蚂蚁能吗?
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jeto 发表于
愚蠢,人类的发展从奴隶社会到封建社会到资本主义社会,并不是因为你所说的文明法则,而是因为生产力的发展 ...
说的好,楼主智商堪忧,还来发帖,呵呵呵,笑死人了。
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xmyandmdyz 发表于
你比霍金力气大,你去抢一个试试?抢不到,证明你没人家综合实力强。富商的傻儿子有个有钱的爹,人家社会 ...
你真的懂丛林法则吗?强者才配拥有资源,弱者哪来的资格拥有资源?
只有在文明社会弱者才能拥有资源,而且可能比强者的资源更多。
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本帖最后由 lancer2009 于
12:38 编辑
魔人阿修达罗斯 发表于
你真的懂丛林法则吗?强者才配拥有资源,弱者哪来的资格拥有资源?
只有在文明社会弱者才能拥有资源,而 ...
文明社会中所谓的强者——“有钱人”,“有权人”,“富二代”,“高学历人才”……都是在“文明”的框架下才得以存在,打个比方一个“有钱人”拿着一箱子钞票到上海,他就能把钱存银行或者买房子,因为文明社会在保护他,相反他如果去战乱地区,他的一箱子钱会被抢劫掉,而如果去非洲草原,狮子会直接把这个有钱人吃掉而不管你是否“有钱”,那才是真正的丛林法则。
按照丛林法则,年老体弱的人是应该被淘汰的,可文明社会为什么要讲尊老敬老,不是因为道德高尚,而是这样可以让社会中每个青壮年都预期到自己年老体弱时仍然能得到社会的尊重,从而放下思想包袱,提升了生产效率,最终使整个社会受益,并且强过那些奉行“丛林法则”的地方。
其实这个社会中真正信奉“丛林法则”的人很少,大多数人只不过是在看到一些社会竞争而产生的“叶公好龙”的感觉。有多少人真正会无时无刻去设局算计自己的同事?有哪个领导会每天都搞“末位淘汰”?其实前段时间有部电影叫“一个人的武林”,里面的王宝强就是一个真正信奉丛林法则的人,他始终活在他想象中的那个“弱肉强食,唯我独尊”的武林,逐个追杀&十大高手&想成为“武林至尊”,可是那写昔日的“十大高手”有的成了画家,有的开小摊,有的当卡车司机,大家其实都在现实社会中相安无事,这个王宝强非要一个个追杀他们,最后惹了众怒让甑子丹收拾了。
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farcry2 发表于
其实楼主说的道理没有太大的问题,问题在于这需要社会较高经济水平去支撑这种“文明法则”,是发达的经济水 ...
我认为并不一定是先有财富才会文明,甚至很多时候是先做到文明才会有更多财富——如果英国,美国在第一和第二次工业革命时没有确立知识产权保护,你确信瓦特会有心思改良蒸汽机?爱迪生会真的为全人类服务?
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本帖最后由 xmyandmdyz 于
00:11 编辑
如果你生活在现在巴基斯坦,朝鲜,叙利亚,阿富汗或者100年前的中国,你就知道什么是文明,什么是弱肉强食,算了,都懒得说了,不理解的人始终都不懂的。,话说回来,如果中国没有两弹一星,天知道现在是什么样子?
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说得好,不错耶
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现在明白道理的人越来越多,但是装傻的人也越来越多
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物以类聚,人以群分,少和垃圾人来往 技术在发达一些,他们就会被淘汰
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看见这傻B LZ 我词都打错了 应该是 文化贼!
现在的时代 权势者剥削的手法 更高明而已 LZ小学狗?
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要知道,维护一个种族不因过度近亲繁殖而灭绝,需要一千左右的生物群,而想维护一个中世纪水平世界的知识和秩序,需要十万人的全能城市,想保存现代文明的精髓,没一百万各行各业的精英人才不要想。我就说这些,能看出多少,是你们的事。
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<font color="#15622 发表于
看见这傻B LZ 我词都打错了 应该是 文化贼!
现在的时代 权势者剥削的手法 更高明而已 LZ小学狗? ...
更高明就是更文明,就是进步。
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楼主...................................
我不知道你是怎么定义强者和弱者的?
难道在你眼里,所谓的丛林法则里的弱肉强食仅仅指体能上?
动物的强悍体现在体能上,而我们人类的强悍也仅仅体现在体能上?
高考是弱者翻身用的?你能不能别逗啊~~~~~~~~~~~
人类的强体现在精神上!!动物中的首领是靠强悍的肉体来征服其他同类,而我们人类则靠头脑来征服其他人。
强者和强者之间才会互相妥协,强者面对弱者就是无情的吞噬。而弱者和弱者之间则是互相帮助,互相依存。
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个人实力以现在来看无非一个子弹的问题。如果个人实力达到徒手拆汽车,速度堪比跑车。我想比起所谓人人平等,行尸走肉版生活还有什么意思。
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你不要认为 弱肉强食 仅仅就是身体强壮, 动物界里 有的动物比唱歌 比羽毛 这也叫弱肉强食, 人类也一样, 身体 口才 身份 金钱 都是弱肉强食的资本.
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在天朝,咱不谈文明
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