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如何让一个游戏策划新人获得快速成长
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一个初入行的势必是带着无数天马行空的想法以及想要为整个行业带来整顿的雄心进入的。这种想法当然是非常好的，但是作为一个资深策划，恐怕都明白现实与理想之间的差距。如何让一个新手策划快速明白行业的规则利益又能够迅速的将自己的能力代入到工作中去，过程中又保证不至于产生太大的腻烦心理，很困难。想要完成，有以下的几点建议。
1、自己的筹码
一个人可能是个好策划，但不一定是个好教师;
虽然实践场合可以降低你的教授难度，但你还是需要专业以外的能力才能带好你的见习策划。
要拿出100%的努力来做好这件事，首先你要了解自己能力。
专业上的优点，弱点;教授，带领，指引上的优点，弱点。
所有的东西写在一张思维导图上，这有助于你了解自己，完善自己。
个人认为，想带好见习策划需要良好的大局观，比较成体系的知识结构和完整的项目经验。
如果在总结后发现自己的知识比较碎片化，你可能需要提前补课才能做好这份差事。
带见习策划的机会在职业生涯中非常宝贵。
你会因为这个机会发现并补强自己的弱点，你的领导力和个人魅力会增强。
早已老油条的思维会被年轻人的有趣想法激活，你可以收获一个良师益友，甚至女朋友(甚至老婆，当然了不提倡但也不反对哈……)。
2、鹰眼识人
我也不怕你们笑话——我以前的公司曾经一次招了6个人，5个(不同学校的)应届生一个初中毕业，最后只有那个初中毕业留下了，5个应届生齐刷刷地去考公务员了。
校招，面试很重要。为了你自己的时间和你的东家，你不能招一群鸡贼进来。
现在有些大学生为了得到一份工作，说谎对他们来说根本不是问题，他们可以信誓旦旦地在你面前说「热爱游戏」，但他之前几乎没怎么玩过游戏——哦，可能他DOTA打到天梯2200了，他自己没觉得他说谎。
当然了，游戏玩得多但偏见依然很重那种也不可取，但我要说其实还有很多中间态的人，即「游戏经历不错但偏见很少，性格可塑性强」的人。这样的人挺好，吃了秤砣铁了心做游戏就更好了。
招聘是你锻炼识人的机会，要好好把握。失败自己负责，少为别人买单。
这里我提供一个观人的经典思路，诸葛亮观人七绝：
夫知人性，莫难察焉。美恶既殊，情貌不一，有温良而为诈者，有外恭而内欺者，有外勇而内怯者，有尽力而不忠者。
然知人之道有七焉：
一曰，问之以是非而观其志;
二曰，穷之以辞辩而观其变;
三曰，咨之以计谋而观其识;
四曰，告之以祸难而观其勇;
五曰，醉之以酒而观其性;
六曰，临之以利而观其廉;
七曰，期之以事而观其信。
这东西是个指导性的，不是招聘问题指南，作为参考。我个人的用法是(在我看来这些不可称作技巧，因为太初级了，识人天赋我点了很少，岁数也不大，我是将就用。)：
①问其有争议的问题看他三观(另一种用法是说两种冲突的观点让他辩证)
②问他不懂的东西看他说啥
③给他个空子看他用术还是用道
④给他个困难的玩具看他怎么玩
⑤这个游戏公司尽量别用!
⑥这个我掌握不了!
⑦给他任务让他完成
问题不刁，不足以查人性;但更要提平常问题，因为平常才可见人真性情。提问切忌自作聪明，否则易被反杀。
3、因材施教
选了一个人做你的见习，你要把他当做你的朋友。
你要尊他，带领他，指引他，在乎他的感受，与他共同成长。
不是长辈带领晚辈，前辈带领学生那样，而是平辈论交，你的究极目标是让他超过你。
每个人都有自己的长处和短板，在日常工作中你可以慢慢发现一些亮点和一些问题。
时间长了，你可以大致总结出这个人的长处和短板在哪，但千万切记，慎言因果，慢下定论。
你可以和比你大的前辈，长者，靠谱的上司交流，来反复确认你的想法。
综合考虑后布置有针对性的任务以验证你的想法。
我自己总结的大方向是「用其长练其短」
用其长处在最开始更容易获得成就感，让你的见习有坚持下去的动力练其短的时候可以有效施压，让他能够尽快补齐自己的能力木桶。
4、从开始就相信，并让其负责
增强一个新手信心的最好的方式是让其负责，给他试错机会，这代表你分享试错的机会给他。
只让他做劳动密集型工作是不信任他的表现，他会认为自己是苦力，技能和设计也不会得到提升。
你可以帮助他，催促他，告诉他方向，但避免在他做不来的时候替他把活做了，这样他会没有动力而产生依赖心理，以至于成长缓慢。
告诉他事情的重要性，但允许他把一些事情在允许的范围内搞砸。
让他知道他要变成你值得信任的队友，他最大的成功就是和大家一起担起责任。
5、实践第一
带见习，特别是「做单机的公司，带高学历的人，带数值策划，带游戏经历比较丰富但成见比较强的人」的时候一定要万分注意，不可以学院派风格带之。
游戏开发工作不光是理性的软件工程，更是有感性的艺术创作和实用的产品设计元素。一切应该以感受为引导。过分强调逻辑的合理性而忽略感受只会让人误入歧途。
这方面我的心得是「土匪军阀正规军」
土匪：不谈逻辑，只求爽，感受第一，只要不闹得太大先顾感受。先做土匪。
军阀：从感受反推合理性需求，有针对性学习相关知识和思想
正规军：感性，理性刀剑并用，融会贯通，尝试两者兼顾。
6、拒绝碎片化
支离破碎的信息或知识与文化毫不相干。一个人仅仅见多识广，他不过是这个世界上最无用而令人讨厌的人。我们要造就的是既有文化又掌握专门知识的人。——怀特海《教育的目的》
不得不说这关很多带人的策划自己都没有过。
国内游戏是没有完整的思想体系和开发模型去学的。
大家都是在QQ群，GAMERES，游戏魂这些地方拿了很多碎片，然后七拼八凑成了简历和应聘资料去找了工作，但很多人就把自己的学识就那么放着了，很少有人在下班后自己研究下相关理论。
在这里我要提的是，不光是策划，任何行业都是需要业精于勤的。
只靠工作经验，不学习，不思考，容易中晚期乏力。
这也是为什么很多策划到35岁附近都转行卖卤煮开清真馆的原因。
知识碎片要形成体系，我的做法是以点带面。
因为很多问题点我不是很明白，我就顺着思路线索去循证。
顺着一点开始倒，时间长了你发现你的知识点就用需求和理论支撑起来，形成面了。
7、补充一个我曾经犯过的错误
最开始我以为带人是带思想，把想问题的模式传给他。后来发现不大对劲，因为这与设计眼光的个人化很冲突。
思想不是传的，是通过引导后天形成的。必须给你带的见习很大的自主性，这个东西才能形成。否则你会发现对方表面上接受了，但心里不接受或者想不明白，最后一点进展也没有。
最后，我用一些我以前的答案来，以实例说明这个过程。并在最后附了一些心得，希望能对各位有所帮助。
新手任务：两周内尽量地玩透一款游戏，并写出体验报告(多少人的新手任务是这个?)
任务目标：体验游戏节奏，体验更多的游戏养成点和玩法，分析他们的设计思路，并写出其优劣和改进方法。
真么算「体验」?
到底该提取那些信息?
如何分析才算质量更高?
哪些信息更有助于以后的设计?
1、看山是山：感受
在回答如何在玩游戏的过程中学习游戏策划?这个问题中，几乎所有回答者都提到了在游戏的体验中，乐趣第一。也就是说它达成的第一感受是你最需要关注的。
作为一个数值策划，你与普通玩家的体验模式应有以下三点不同：
①敏感：对于体验，普通玩家可以一个「爽」字就形容了，但你不行，你是策划。你对感受的细微变化应该更加敏感，抓住的细节应该更加丰富，对感受的描述应该更加详细。普通玩家说「爽」，你负责说出「爽在哪里」。特别是数值带来的感受，作为一个数值策划，你必须敏感。注意，各人的敏感点不同，但用户群体的敏感点有共性。在做一个项目的准备阶段，你要做的工作之一很可能是把目标用户的兴奋点贴在你身上。这兴奋点你可能觉得很扯，但你先要达到能让项目做得更好;进一步，如果你认为它是一个良性体验，你可以而试着去发现它的乐趣所在;也没准你在这个方向上的敏感度比别人都高也说不定。
②对比：游戏的感受不是独立的，设计出来一个新东西，你需要去和其他游戏对比。不同游戏类型并不妨碍感受的传达。这时你丰富的游戏经历将起到作用，快速地联想起所有相关的游戏可以让你快速定位兴奋点的感受核心，并确定和修正需求。注意，刚入行的时候，别的游戏的感受不是不可以借鉴，但要有度。「抄」最省力，但抄而不总结成自己的东西，总有玩家不买账的那一天。定位兴奋点的感受核心，其目的在于让你发现感受的本质是什么，根据这个本质设计出更好的达成兴奋点的途径。
③临摹：看完过后就要照猫画虎了。这时候不管是否有人带，你总会找到各种各样的老文档用作参考。这时候的数值主要以调为主。注意，很多人卡到这一步就再也走不下去了。他们可能想过「其他游戏的这里数值为什么是这样的?」在无法获取答案之后，他们就相信了「数值主要靠调，数学学到高中就够了，VBA是骗人用的，XX数值就先拍脑袋就行了以后再改」这些东西。游戏行业成体系的开发理论不多(特别是国内)，这让国内的泥腿子策划们野路子走得更加狂野，霸气，有恃无恐。
进阶任务：设计几个关联系统的战斗和经济数值
任务目标：维持各个系统自身和相互的数值平衡;数值获取，养成和验证流程顺畅，数值相对合理，与时间线合理贴合。数值量级赏心悦目，追求节奏控制良好。
如何利用之前的游戏体验来指导设计?
遇到无法平衡的情况如何处理?
如何尽快确定问题症结?
如何避免「摁翻葫芦瓢又起」的尴尬状况?
2、看山不是山：解构
能够走到解构这一步的数值，一般说明他默认数值应该是有序的，非纯感受的，它一定是遵循某种规律而不是直接胡调的。这种暂时没找到证据就默认相信更接近于「信仰」——对「秩序」的信仰。九宫格我就不画了，不过你可以叫我的数值为「守序善良数值」。
①拆分：游戏的数值细节根据感受拆分。这时你必须对游戏非常熟悉，不管这个游戏是自己的还是别人。游戏的每个点是什么样子的，每一个关键细节，必须都知道，不能有任何人一句话把你问住。你会发现有一些细节点可以引起你的注意，整个游戏看起来茫茫大，一盘散沙，但上面已经有些许亮点了。注意，拆分的时候不要事无巨细无脑拆，不要为拆而拆，留心细节点。不必当场就想明白，但要记录。
②规律：发现规律其实就是观测已有秩序。我们默认成功的游戏是有秩序的。秩序可能并不完全严格，有些地方甚至与已知的秩序背离，但我们依然认为它有着局部的秩序以保证它不失控(也可能是因为没有透彻理解)。秩序是整体的，规律可能是局部的，在有时候这是一个由局部推整体，以小见大的工作。这可能需要悟性。在规律找到后，其实你也就完成了数据的切块分组过程。上面发现的那些点是你分组的依据。注意，眼睛死盯着数值是很难发现规律的。保持专注的同时，你需要「退一步」才能看到更多，以便发现规律。看全局，数值的流动路径，升降过程而不是数值本身。另，规律的相关性一定慎言因果，在总结出来以后最好与其他人交流以便修正，切忌闭门造车。
③联系：规律与规律之间也是有联系的。游戏是一盘大棋，逻辑链与逻辑链之间的联系就是设计思路本身。不光是模块与模块之间的设计可以找到联系，游戏的流程其实也是找联系的一条线索。注意，这一步你得到的分析过程几乎是悬案，在本步骤内他们都是得不到验证的。所以如果你觉得你找到的联系自己都不能信服，那么不妨多写几种可能，以便以后验证。
实战任务：主导一款游戏的数值制作。
任务目标：游戏进程流畅，数值平衡合理，追求明确，节奏张弛有度
战斗数值如何体现追求?
经济数值如何的起点，路径和终点各是什么?
玩家花RMB购买的本质是什么?
数值在放给玩家后调整的依据是什么?
3、看山还是山：创生
重点在「生」：切记，数值不是死的。
①建模：一般是以下两种：根据数据寻找规律建立数学模型(建模)，或转化为已有数学模型(套模)。数学的本质是抽象，是对问题剥皮见骨的过程，是把新问题转化成曾经出现过的问题并解决之的过程。这个时候该开始学数学建模了。把具象的行为抽象为你的游戏，并建立数学模型。注意，这个过程刚开始你就会发现，现有知识不够用了，现有工具不够用了。这时候你对工具和学识的要求会爆发性地体现出来，你会发现要学的东西好多时间不够用了。其实在解构阶段这些知识你就该学，它能帮你更好地解构游戏，因为它给你提供了很多既成模型。套模并非生搬硬套，而是把已有模型根据实际问题进行理解甚至改造才能使用。另，上面说的模型不光是「数值模型」，而是整个游戏的「数学模型」。
②部署：从「游戏数学模型」的子集「数值模型」中可以得到游戏中所需的实值。放到游戏里之后，这个游戏就已经有骨架了——如果数学模型很好，它还可以有灵魂。由于你可能频繁修改或者遇到版本高速迭代，所以这里你需要制作更多的数值工具，让你的部署效率更高。注意，查改错这一步就要开始了。有些东西在模型上是合理的，但在感受上是不够甚至不合理的。你需要在模型允许的范围内在部署层面对游戏数值进行修正。
②运行：你和你的队友像上帝一样构建了整个游戏世界，然后悲伤地发现数值都TM是死的。你需要让它动起来，以验证之前的所有想法和设计。这时候你需要让玩家来玩你的游戏，让数值活起来，收集玩家的感受并修改你的游戏。
注意，反馈和运营数据同样需要建模。在大数据时代背景下，同一组数据通过不同的分析可以获得完全相反的结论。这时建模比以前更加重要。另，在得出结论后，迅速修改并继续收集反馈。还记得你在找各个逻辑链的联系的时候得出的多种结论吗?你的结论可以让你在几个结论之间做出选择。
1、不管是在大公司还是在小公司，都要知道会有更好的工作方法模型，你现在用的并不是最好或唯一的。建立自己的学识和思维体系和方法并时常修正它，而不是拿着Q群里拿来的知识碎片沾沾自喜，也不是让奇葩公司扭曲了你的价值观。
2、不同公司对同一过程和对象定义(包括称谓)可能是不同的，在讨论前先沟通定义，避免鸡同鸭讲，因为这个发生矛盾更是愚蠢的。
3、MATLAB，VBA，C#等都是工具，数据规模，复杂程度或精细程度到达一定水平后自然会用到，用到之前就应开始学习，版本高速迭代的时候你不会有这个时间。直接说这些东西「完全没用」「不要去学」的人离他们远一点。
4、想要单从一张Excel表反向工程就学会建模的，不但学不会什么，还有很大可能会误入歧途。因为有大量的原生数据不体现在数值表上，哪怕你把你认为所有的数值根据都注释在了表里。
5、没有任何数值可以是拍脑袋来的，每个数值写上去必须有数值根据。你甚至可以找一个看起来很扯淡的数值根据附会上去，找到更合适的再替换它，但不可以没有数值根据。
6、如果你觉得你的数值根据是有问题的，那么想办法提醒自己找到更好的并将其替换掉，而不是犯懒把它放在那里，等它出了问题再去管它。念念不忘，必有回响。
7、数值从来不是孤立的，它是从游戏感受量化抽象而来，是游戏感受的可视化体现。在感受反馈不好且可能产生不良后果的情况下，不过多强调数值在表上的合理性。
8、学数学不仅仅是为了学习算法，更多的是训练抽象逻辑思维，将问题迅速归入已有模型并迅速解决之。这种方法的应用不局限于游戏领域。数值策划是掌握游戏骨架脉络的人，认同「数学学到高中就够当数值策划了」说明你的短视不适合做数值策划。
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快捷登录：很难写的的方案 教你怎么写好游戏策划案
作者：wb_hzl
　&&首先，在写策划案之前，我们应该先明确一点：为什么要有策划案这种存在。原因有以下：　　1、有助于规整设计者的思路。　　2、可以准确传达设计者的意图。　　3、帮助开发人员准确理解和评估开发工作量。　　4、可以据此进行工作分配，明确权责。　　5、开发完成后，可根据策划案内容进行验收及测试。　　6、后续开发时可反溯最初设计并进行修改及二次开发。　　明确了这些基本目的，你就把握了案子的内容、层级及边界。　　其次，“游戏策划案”这个说法太笼统，细说来，系统案子和活动案子有区别，数值案子和美术案子也不相同。但都需要包含以下部分：　　1、设计目标、预期效果和实现方向，　　2、具体的需求细则、功能流程、表现原型，　　3、与其他部分的关联，所占比重、可能造成的影响，　　4、可能涉及的资源调配及人员配合，　　5、基本的测试用例。　　(以下的内容偏向系统案，其他的策划案要点相似，细节和表现上有区别)　　有关“设计目标、预期效果和实现方向”。这是开篇明义，让阅读文档的人掌握基本要点，简单即可　　1、为什么要进行这个设计，它的目的是什么?　　2、完成之后你希望他是什么形态?　　3、这个开发是已有改进还是全新开发，准备如何实现?　　4、补充：如果涉及多个模块，请附上结构图，标明相互关系。　　有关“具体需求”。这是策划案主体，要意图清晰，不啰嗦;要一目了然，不绕弯，要便于量化执行　　1、细致阐述功能，客观描述，简练，避免歧义，　　2、分条罗列需求，尽量细分，尽量全面，避免重复，　　3、功能附上流程图，存在选择的情况要有判定流程，　　4、前端表现附上页面迁移图，　　5、新增数据的，设计好数据表格，　　6、页面设计附上原型图及期望的风格概念图。　　有关“与其他部分的关联”。游戏是一个整体，各部分是相互关联的，要有全局观。　　1、新增部分与原系统是否有所关联，改动会造成何种影响，在具体需求中是否已解决，　　2、新增部分对于数值体系的影响在哪，如何进行分配，　　3、新增部分与原有部分的相互配合方式。　　4、新增部分对整体的影响，计划在游戏生命周期的哪个阶段着力表现。　　有关“资源调配和人员配合”。事前明确权责好过事中扯皮事后推诿，如果大家合作愉快这条作罢。　　1、完成开发需要哪些资源，　　2、完成工作需要的组间配合，　　3、各自的工作内容及完成时间。　　有关“测试用例”。其实，如果需求写得够明晰，这部分其实很简单，就是比较烦。　　1、实现度　　2、表现是否正常　　3、数据存储调用是否正确　　4、分步拆解纠错　　5、关联系统对接是否通畅　　Tips。(喂!不是说好不展开了吗)　　1、流程图有助于梳理设计思路，条件判定有助于查缺补漏，请细心。　　2、迁移图可以理清你的操作逻辑，在保证功能的基础上，适当减法。　　3、原型图可以简陋，但要点和你期望的焦点功能和布局方式，请凸出。　　4、认真设计数据表格，这些都是日后你要自己填的，请善待自己。　　5、策划案要标题明确，层级清晰，方便通过文档结构图进行查阅与检索。　　6、关联其他开发的部分给出对应文档的名称和所在位置。　　7、在策划案里留下历次的版本修改记录与游戏实际情况保持一致。　　最后，一些辅助工具　　1、Mindmanager，思维导图，可以很好展现整体的树状系统结构，也可以详细阐述一个功能，　　2、Axure，页面原型，页面迁移跳转，快速制作可进行操作体验的页面原型，　　3、excel、visio，基本工具，博大精深，　　4、知乎，嗯，开小差的时候不至于有太多负罪感。
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范文一：大学生校园游戏文化节活动策划书【活动主题】：“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园游戏文化节【活动主办】：我看看中文网
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sohu《刀剑》 等（参与游戏厂商仍在征集中）【活动背景】：一、随着网络在中国的普及和发展，各式各样的游戏拥入中国市场，网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，中国网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。二、在网络游戏的玩家中，在校大学生占着很大的比例，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解，以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展，大学生在今天的e时代对于游戏，网络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，专门征对校园的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的磨合点。四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。【活动目的】：一、促进校园游戏文化的健康发展，拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。二、宣传网络媒体（包括校园网站和文学网站）。三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。【活动线下宣传内容及实施方案】：一、活动前期宣传：活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面，在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。二、活动具体实施：1、本次活动由主办方统一组织安排，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，网络游戏发展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供（没有提供的主办方将为其酌情制作）。原文地址：大学生校园游戏文化节活动策划书【活动主题】：“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园游戏文化节【活动主办】：我看看中文网
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参与媒体仍在征集中参与游戏厂商：晶合时代 、北京游戏蜗牛网络技术有限公司产品：《航海世纪》
sohu《刀剑》 等（参与游戏厂商仍在征集中）【活动背景】：一、随着网络在中国的普及和发展，各式各样的游戏拥入中国市场，网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，中国网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。二、在网络游戏的玩家中，在校大学生占着很大的比例，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解，以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展，大学生在今天的e时代对于游戏，网络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，专门征对校园的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的磨合点。四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。【活动目的】：一、促进校园游戏文化的健康发展，拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。二、宣传网络媒体（包括校园网站和文学网站）。三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。【活动线下宣传内容及实施方案】：一、活动前期宣传：活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面，在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。二、活动具体实施：1、本次活动由主办方统一组织安排，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，网络游戏发展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供（没有提供的主办方将为其酌情制作）。
范文二：【活动主题】：“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园游戏文化节【活动主办】：我看看中文网
沈阳高校各电子竞技协会及文学协会参与媒体：cgz—数字游戏地带 青螳螂都市文学网
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参与媒体仍在征集中参与游戏厂商：晶合时代 、北京游戏蜗牛网络技术有限公司产品：《航海世纪》
sohu《刀剑》 等（参与游戏厂商仍在征集中）【活动背景】：一、随着网络在中国的普及和发展，各式各样的游戏拥入中国市场，网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，中国网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。二、在网络游戏的玩家中，在校大学生占着很大的比例，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解，以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展，大学生在今天的e时代对于游戏，网络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，专门征对校园的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的磨合点。四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。【活动目的】：一、促进校园游戏文化的健康发展，拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。二、宣传网络媒体（包括校园网站和文学网站）。三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。【活动线下宣传内容及实施方案】：一、活动前期宣传：活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面，在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。二、活动具体实施：1、本次活动由主办方统一组织安排，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，网络游戏发展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供（没有提供的主办方将为其酌情制作）。3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体，特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。
范文三：眉目传情要求：人数不限游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。偷天陷井：要求：人数不限，但过线时是每次一人。游戏规则：学电影偷天陷阱里面泽塔琼斯穿过红外线盗宝的情节。准备三到四根红线，在红线的中间都绑上铃铛，然后让游戏者穿过红线，拿到奖品，当然不能让铃铛发出声音。短信王方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。前三个先发到指定号码的获奖。3、点钞机1、 所需道具：121张1元的崭新钞票（总数只能主持人知道，可适当加减）2、 规则：1)由员工用最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下，正确说出总数，则胜出，给予礼品奖励（也可直接将钞票发给员工，甚至可以换大额钞票，如果数对了，就全部给员工）；2）在员工开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的对吗？等等3）整个游戏三个员工参加，一次一个。方言电影1. 所需道具：投影仪，电影录像。2. 规则：1） 有请来自各地的代表根据电影桥段对电影进行配音2） 朗读必须深情愤怒的面包1. 所需道具：面包2. 规则1） 每队派出一男一女代表来吃面包2） 不限时间，看谁吃的最快，先吃完的队伍取得胜利。有容乃大1. 所需道具：果汁2. 规则1） 每队派出一男一女代表来喝果汁2） 不限时间，看谁喝的最快
范文四：大学生校园游戏文化节活动策划书【活动主题】：“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园【活动主办】：我看看中文网
沈阳高校各电子竞技协会及文学协会参与媒体：CGZ—数字游戏地带 青螳螂都市文学网
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产品：《航海世纪》
sohu《刀剑》 等（参与游戏厂商仍在征集中）【活动背景】：
一、随着网络在中国的普及和发展，各式各样的游戏拥入中国市场，网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，中国网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。二、在网络游戏的玩家中，在校大学生占着很大的比例，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解，以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展，大学生在今天的E时代对于游戏，网络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，专门征对校园的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的磨合点。四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。【活动目的】： 一、促进校园游戏文化的健康发展，拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。二、宣传网络媒体（包括校园网站和文学网站）。三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。【活动线下宣传内容及实施方案】：一、活动前期宣传：活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面，在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校BBS宣传。第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。二、活动具体实施：1、本次活动由主办方统一组织安排，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，网络游戏发展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供（没有提供的主办方将为其酌情制作）。3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体，特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。4、本次活动将以主赞助商品牌冠名，活动具体时间将由主办方确定后公布。5、活动结束后，主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。【活动的网上宣传与操作】：1 由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿. 2 由我看看网负责网上宣传.3 做网络调查:包括以下专题05年为什么被称为原创网络游戏横向对比（游戏内容上，文化背景上。技术上）
2d为王还是3d为王国产游戏的开发实力在服务方面国产原创与代理运营的对比4 由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审5 由我看看递交最终活动调查报告.【关于奖品设置】：共计 6500元一等奖2000 一名二等奖500 五名三等奖100 二十名【高校宣传费用】：按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.原作者：阿龙
范文五：大学生网络游戏策划设计大赛活动策划书一、大赛宗旨及目的在大学生中普及网络知识，提高大学生网络游戏策划设计水平，增进校园网络游戏爱好者的技术交流，引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力，挖掘我市网游策划设计人才，推动厦门网游产业的发展。二、组织机构主办单位：厦门市新闻出版局、厦门市版权局承办单位：厦门大学软件学院特邀单位：厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系三、参赛对象厦门市主要高等院校的在校大学生（可独立或组队参赛，团队人数限3人以内）四、参赛作品要求本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案，应符合以下要求：1、必须为原创的网络游戏策划设计方案；2、格式和条理可自行设计，也可参照大赛组委会所提供的基本格式（见附件１：参赛作品模版）；3、应重点叙述游戏玩法和规则，详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响；4、为增强文章表现力，欢迎提供相关原创图片、动画等;5、参赛作品内容应健康向上，鼓励绿色休闲类游戏策划，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。五、评选办法本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下：一等奖（1名）：奖励人民币1200元或等值奖品；二等奖（2名）：奖励人民币800元或等值奖品；三等奖（4名）：奖励人民币500元或等值奖品；优秀奖（10名）：奖励人民币200元或等值奖品；优秀组织奖：对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。六、参赛办法1、比赛报名：参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。从官方网站上下载报名表（附件２），于XX年5月15日之前发送到。2、作品提交：参赛作者须将作品（请采用pdf文档形式）作为附件发送至e-mail：，邮件标题请注明“网游策划方案（作者姓名）”，邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。作品发送后，请与联系人马少飞同学联系确认。3、时间安排：本次大赛XX年4月26日启动，参赛作品征集截稿日期为XX年10月26日24点。XX年11月将公布评选结果并举行颁奖大会。4、大赛组织：本次大赛组委会办公室设在厦门大学软件学院，ａ栋109团委办公室。联系人：马少飞；电话：指导老师：刘锦锗；电话：
第四届厦门大学生网络游戏策划设计大赛组委会
XX年4月26日
范文六：一、大赛宗旨及目的在大学生中普及网络知识，提高大学生网络游戏策划设计水平，增进校园网络游戏爱好者的技术交流，引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力，挖掘我市网游策划设计人才，推动厦门网游产业的发展。二、组织机构主办单位：厦门市新闻出版局、厦门市版权局承办单位：厦门大学软件学院特邀单位：厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系三、参赛对象厦门市主要高等院校的在校大学生（可独立或组队参赛，团队人数限3人以内）四、参赛作品要求本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案，应符合以下要求：1、必须为原创的网络游戏策划设计方案；2、格式和条理可自行设计，也可参照大赛组委会所提供的基本格式（见附件１：参赛作品模版）；3、应重点叙述游戏玩法和规则，详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响；4、为增强文章表现力，欢迎提供相关原创图片、动画等;5、参赛作品内容应健康向上，鼓励绿色休闲类游戏策划，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。五、评选办法本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下：一等奖（1名）：奖励人民币1200元或等值奖品；二等奖（2名）：奖励人民币800元或等值奖品；三等奖（4名）：奖励人民币500元或等值奖品；优秀奖（10名）：奖励人民币200元或等值奖品；优秀组织奖：对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。六、参赛办法1、比赛报名：参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。从官方网站上下载报名表（附件２），于XX年5月15日之前发送到。2、作品提交：参赛作者须将作品（请采用pdf文档形式）作为附件发送至e-mail：，邮件标题请注明“网游策划方案（作者姓名）”，邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。作品发送后，请与联系人马少飞同学联系确认。3、时间安排：本次大赛XX年4月26日启动，参赛作品征集截稿日期为XX年10月26日24点。XX年11月将公布评选结果并举行颁奖大会。4、大赛组织：本次大赛组委会办公室设在厦门大学软件学院，ａ栋109团委办公室。联系人：马少飞；电话：指导老师：刘锦锗；电话：
第四届厦门大学生网络游戏策划设计大赛组委会
XX年4月26日一、大赛宗旨及目的在大学生中普及网络知识，提高大学生网络游戏策划设计水平，增进校园网络游戏爱好者的技术交流，引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力，挖掘我市网游策划设计人才，推动厦门网游产业的发展。二、组织机构主办单位：厦门市新闻出版局、厦门市版权局承办单位：厦门大学软件学院特邀单位：厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系三、参赛对象厦门市主要高等院校的在校大学生（可独立或组队参赛，团队人数限3人以内）四、参赛作品要求本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案，应符合以下要求：1、必须为原创的网络游戏策划设计方案；2、格式和条理可自行设计，也可参照大赛组委会所提供的基本格式（见附件１：参赛作品模版）；3、应重点叙述游戏玩法和规则，详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响；4、为增强文章表现力，欢迎提供相关原创图片、动画等;5、参赛作品内容应健康向上，鼓励绿色休闲类游戏策划，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。五、评选办法本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下：一等奖（1名）：奖励人民币1200元或等值奖品；二等奖（2名）：奖励人民币800元或等值奖品；三等奖（4名）：奖励人民币500元或等值奖品；优秀奖（10名）：奖励人民币200元或等值奖品；优秀组织奖：对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。六、参赛办法1、比赛报名：参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。从官方网站上下载报名表（附件２），于XX年5月15日之前发送到。2、作品提交：参赛作者须将作品（请采用pdf文档形式）作为附件发送至e-mail：，邮件标题请注明“网游策划方案（作者姓名）”，邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。作品发送后，请与联系人马少飞同学联系确认。3、时间安排：本次大赛XX年4月26日启动，参赛作品征集截稿日期为XX年10月26日24点。XX年11月将公布评选结果并举行颁奖大会。4、大赛组织：本次大赛组委会办公室设在厦门大学软件学院，ａ栋109团委办公室。联系人：马少飞；电话：指导老师：刘锦锗；电话：
第四届厦门大学生网络游戏策划设计大赛组委会
XX年4月26日
范文七：恋爱通告游戏名称： 恋爱通告
制作作者：余章伟本游戏属于一种时尚娱乐活动，但该游戏含有一定的教育意义，针对目前的大学生恋爱观与教育观研发，灵感出于一次stay up！参与人主要是青年男女（大学生）。游戏规则及内容：（最好）由思想健康的相等男女人数参加，男女各站一排，给男女们一个编号。一：恋爱择偶观(重在考察大学生的正确的恋爱观和对异性的审美观)女士优先：（主持人记下每个环节搭在一起的男女编号） 给出游戏的关键字板，关键字板上有很多形容男生们身上的优点及一些个性化特点：（责任心，爱心，孝顺，文彬彬，强壮，安全感，体育，智慧，孤僻，幽默，沉默，可爱，稚气，冷俊，白净，俊秀，开朗，憨厚，潇洒，世故，精明，稳重
浪漫、稳健，实际，自尊心强，脆弱，胆小，无耻，嫉妒，有为青年，潜力股，仗义，帅气，大男（女）子主义，小男（女）人主义，气质，品行，道德，修养，海拔……（温柔，体贴，大方，精干，漂亮，内涵，文静，娇美，灵动，典雅，清新，温婉，雅致，清纯可人，精致，优雅，知性，率真））（其中有一些近义词，可方便更多选择）每个女生说一个关键字，然后男生们根据她所说的词，认为自己主要性格偏于这方面的就站在这个女生的前面（排成一队），依次女生做完这个环节，然后，女生们从这些（自己队中的）男生中选出一个自己映象好的出来，用自己的方法去和这个男生搭讪（看结果是什么），接着女生们要用其他的词语来形容刚才搭讪的这个男生，。接下来就由男生照样做。二：心动女神（考察大学生的语言表达能力和社交能力）男女又各站一排，给出三分钟让男生们选出在这些女生中自己心目中的女神，然后依次让每个男生走到心动女神面前，用你最浪漫的方式向她表白（可以借助道具）。（如果女生有要求也可以做这个环节）。三：恋爱考验（考察恋爱时，男生的责任心，和两个人互相的了解合作）经过以上的环节后，根据每个人的了解，男女生们自由找一个异性与自己参与下面环节。由男生背着女生，男女一起回答对主持人的十道题目，在回答题目的过程中，不允许将女生放下。四：爱的终选将搭配的男女找出来，然后让女生在这几个中选（自由），选中后，女生让男生（假设他就是你的恋爱男友）做一件恋爱男女们男生会为她做的事。如果女生没有要让男生做的，那么就直接让女生为男生做一件事。做完之后，看双方是否愿意在一起！
范文八：游戏活动策划书为丰富新疆部文化生活，加深同学之间的了解，增强新疆部同学的凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接2016新年的到来，我部学生会申请于****年***月***日举办情系新疆部活动。具体情况如下:一、活动目的：让同学们拥有更丰富多彩的课余生活 增进同学们及老师的师生感情 使同学们在新疆部更好的学习生活二、 参加对象：1.新疆部学生及老师2.报名地点:学生会会议室3.报名时间:**年**月**日至三：活动主办方:新疆部学生会四：活动内容：第一阶段1.主持人介绍活动规则及详情2.第一轮游戏开始第二阶段1.第一阶段游戏结束后休息过程中输的一方接受惩罚2.第二阶段的游戏准备3.第二轮游戏开始4.游戏结束方案一六：游戏名称1.二人三足跑活动道具：绳子2条（或护膝），秒表1支（借用其他部门），口哨40个，起跑线和终点线间距50米。活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。活动规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。2、 快乐抱抱爆活动道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。活动规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。3、 袋鼠跳跳向前冲活动道具：大麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。活动规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。4. 接歌词参加的人数6个
前面有一个规定的接歌区 当放歌的人放歌时 歌曲停下时 参赛人员可以来抢话筒 抢到话筒的人要唱出歌词 如果没有唱出来或唱错歌词将淘汰
下面一个人来接 一轮10首1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)5.顶气球顶气球比赛道具：气球一个、绳子一条顶气球比赛人员：两组对抗（每组一般为3人到7人） 顶气球比赛规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位6. “谁是卧底”游戏人数:最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，。 游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。 每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(就是保留)。 若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜7.我画你猜 游戏规则。我画一幅图，猜一个成语。猜中的人，画另一幅图，让别人猜，就这样接力下去。8.心有灵犀游戏规则: 1、八个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。 2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。 3、以猜中词条的多少，取前四个队获奖。9.纸杯传水。游戏规则:每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。10、夹气球跑游戏规则:两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。方案二撕名牌大战玩法一：参加人数共12人。分成3人1组，共四组（工作人员进行分配，参赛者不知道自己队友是谁）
游戏开始前给每个人背上都贴上名牌，名牌上带有颜色，组员的名牌内互相贴有队友的名牌，但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁，所以要经过从场地中找寻线索，或找寻哪个人不是自己的队友（工作人员设计线索，如红色名牌的队友不是白色名牌）。同时名牌中的名字分两种颜色字写的（黑，红），若被敌方或己方撕下名牌中字为红色则红字代表队整队淘汰。（提前知道有哪些人的名字是用红字写的）比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒，确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者，参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌，同时保护好自己身上的名牌。
比赛分两种结果两种情况：1）如果自己亲自撕错自己队友的名牌，两人同时OUT。2）如果敌人撕了自己的名牌，则名牌底下的队友先OUT，自己恢复单身。 游戏时间：40分钟（看实际情况可加以修改）胜负：撕掉一张敌方的名牌得一分，自己的名牌没有被撕得一分，撕到红色名字的名牌的两分，最后计算总队得分，得分高的队伍获胜。 玩法二：参赛人员共8人。分一个主公，两个忠臣，四个反贼，一个内奸。（主公前后共两张名牌，剩余人员每人背后一张名牌）游戏开始前进行抽签分配身份，除主公外人员每个人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方，而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置，与统一时间放人，身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌，但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉，反贼的任务是全场只有自己存货。注：提示别人说的话不一定是对的,时间：30分钟（看实际情况可加以修改） 胜负：主公忠臣胜，反贼胜，内奸胜玩法三参赛人员共20人,每组5人，共4组，明确分组，最开始就知道自己队友有哪些，敌方有哪些，每对有一名红牌人员。（红色名牌被撕，整队弃权）比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒，确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者，参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌，同时保护好自己身上的名牌，更保护好自己队红色名牌。 时间：20分钟（看实际情况可加以修改）胜负：结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记，若无红色名牌则整队记0分，若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分，红色名牌2分，自己名牌没有被撕掉记一分，最后分高的队胜。 注：捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中七.工作人员安排活动负责人：***宣传人:***裁判员:***后勤保障:***主持人:***
范文九：暂定可能会来的人为100. 分为7组 ，也就是每组14人左右。（组太多了，游戏进程会太慢，组员积极性也会低）如果既定8点开始，那就把8点10分之前来的人平均分成7组，后面的人做待定席，暂不游戏（也要根据实际情况而定）分好小组后可以给五分钟组内熟络一下。游戏1 听歌猜名小组轮答，每次小组中任何一人都可以答题（不指派人来答，以小组为单位）。
所以事先需要准备好歌曲（大量；涉及范围广；难易程度明显）ps：这最重要。这项游戏玩起来效果应该不错，预计半小时。（猜出做多的3个组，分别按成绩得3，2，1积分）游戏2海盗桶游戏开始准备两个海盗桶（这是为了减缓比赛节奏，一个也可以。两个的意思是同时用两个玩，游戏玩家可以任意把剑插入任何一个海盗桶里）。分为两轮，第一轮为团队赛，每组四个人，一次进行四个组（视情况而定），逐个淘汰制，最后赢了的组积一分。
第二轮为个人赛自愿报名参加，采用逐个淘汰制，最后赢的一人有奖品，输了的人有惩罚。惩罚机制：每人一小杯（或半杯）酸柠檬水/浓的芒果汁/浓的苦瓜汁。这样简单有趣，应该也不过分。游戏3 画画传递猜词
一队人按顺序排成一列，第一个人依据所给出的主题作画，并传 给第二个人（不能有语言交流），再由第二个人根据看到的画重新作画，并传给第三个人，以此类推，若最后一个人能猜对主题，则该队获胜。进行三次。每赢一次，得2分。每组五人参加游戏，如果每组最后一个人都没有猜出来，那就由第三个人猜，也失败了就第二个人猜，都失败了，那就把第一个人的画呈给待定席，有人答对，则有小礼品。（糖果/巧克力或等等就可以吧）游戏4 你来比划我来猜。这个作为备用游戏，（可以用声音，但不能说出词中的任何一字），玩法大家应该都知道。每组一人比划两人猜，时间90秒。（提前准备好题目）进行一次。前三名，各得2分。最后游戏1，2，3，4积分最多的组可以得到礼品。（礼品大家可以想一想是什么)如果进行顺利，全部施行，这应该会有90分钟+的流程。
范文十：游戏: 一、极速时限小组成员围成一个圈，蹲下，每个人前面随机放上一块写好数字的卡片，通过集体的沟通与协作，在最短的时间内按指挥者报出的顺序排完圈内1~15数字卡（1寸正方形）上的数字。哪组时间用的最少的获胜。
二、叠报纸1、比赛开始，小组成员派出10个人站在有限的报纸上，形式不限，超出报纸范围的失败；2、如果第一次成功后，第二次将报纸对折，如果能够全部踩在报纸上过关；3、以此类推，每次坚持10秒钟的晋级到下一轮。 三、“爱的抱抱”升级版1、首先，选一个人当指挥员，其他人围成一个圆圈跑；2、指挥员喊“爱的抱抱，爱的抱抱，爱的抱抱”一直喊，最后说一个数，如：3，就3个人抱在一起；3、判断某人是否属于一个抱抱，必须看是否有其他人抱住了他，不能是只有他一个人抱住了其他人，这样硬贴上去的人要被淘汰；4、每轮没有和其他人组成一个抱团的人要被淘汰，当游戏剩余到最后两人时，那队人员全部被淘汰则需要接受惩罚；5、4组在“爱的抱抱”游戏中获胜的几位玩家，拼成一组，作为下个游戏的参与者。即： 四、计时游戏。由任意一个人定好手机闹钟（一般为几分钟），然后互相问问题，手机由回答问题的人拿着，回答完上一个人提的问题后，要立即将手机随意传入下一人手中，并问问题，以此类推，手机在谁的手上响起来，谁OUT! 五、眼神游戏1、大家都蹲下来，然后一个一个地站起来；2、报数：每个人按顺序说1、2、3、4...，如果有人抢先站起来说“1”，那就是不能同时站起来两个人，如果站起来两个人那就是这两个人都输了。以此类推。要互相观察彼此，看到没人站起来或是马上站起来抢先，因为没有提前串通，所以就很小心的看别人眼色行事，剩下最后一个没站起来的人就输了。人员安排活动策划兼总负责：（负责整个活动的策划、组织和安排）
统分组：（负责各个队的成绩统计）服务组：（负责现场活动礼品发放等服务工作） 记时组：（负责对各个小组进行计时）
摄影组：（负责照相，记录游戏中的精彩时刻）裁判组：（负责游戏公平及名次的确定）
器材组：（负责借或者购买游戏道具及奖品）活动开展1、场地布置及人员安排就绪，做好活动开展前各项准备工作的安排以及活动开展前的气氛渲染。2、参与活动队员提前一个到场做准备工作。3、主持人（即指挥人员，需要两位）就位，叙述并重复游戏规则。活动奖励及奖品1、五场活动得分最高的一队每人将获得价值最高的奖品。
活动道具1、牢固桌布5张（当做报纸）； 2、15张硬卡片。附件：活动计分表}