中班角色游戏教案丰收的农场教案

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19.227.937.948.357.369.579.187.897.0109.4幼儿园亲子游戏教案:秋天丰收季
  秋天是很迷人的季节,气候宜人,果香阵阵,正是举家出游的好时节。爸爸妈妈们何不和孩子来次动感十足的亲密接触呢?既可以激发孩子的运动兴趣,提高身体的平衡性、灵活性,又能提高他的自信心和协作能力。
  秋天的苹果园
  1.坐小车去果园 适合年龄:3岁以上
  玩法:
  (1)爸爸妈妈双手交叉,握成一个正方形。
  (2) 蹲下来后,让孩子左右脚分开,坐在爸爸妈妈为他搭的&小凳子&上,双手扶住爸爸妈妈的肩膀。爸爸妈妈缓慢站起来,一边向前&行驶&,一边说:&我们坐小车,小车开啦!我们看见一棵苹果树了,树上结满了苹果。&
  (3)停下来时,可以这么说:&苹果园到啦,大家快下车,准备去劳动吧。&
  温馨提示:
  ◆ 此传统游戏可锻炼孩子的平衡感,还能让爸爸妈妈重温儿时的快乐。
  ◆ 3岁以上的孩子已经有了一定的想象力,即使没有看到实物,也可以玩情景游戏。
  2.传递苹果 适合年龄:3岁以上
  材料:野餐垫、小皮球数个(大一点的海洋球也可)、小筐子
  玩法:
  (1)先在草地上铺上漂亮的野餐垫,脱掉鞋子。把筐子摆在野餐垫的另一头。
  (2)妈妈和孩子面对面坐在野餐垫上,相距50厘米(视孩子年龄,距离可增大)。
  (3)妈妈把代表苹果的小皮球抛给孩子(或从地上滚过去),孩子接住后,再放到筐子里。
  (4)如果爸爸也参加,可以,妈妈把球推给孩子,孩子再把球推给爸爸,最后爸爸把球放进筐子里。
  温馨提示:
  ◆ 在传递球的过程中,孩子感受到游戏带来的快乐,同时也体会了等待与合作。
  3.运苹果 适合年龄:4岁以上
  材料:野餐垫、装有海洋球的小书包
  玩法:
  (1)爸爸或妈妈和孩子一起坐在野餐垫上,孩子背上装有海洋球的书包,代表要把果实运到仓库去。
  (2)双手撑地放在身体的两边,双腿屈膝,两手用力支撑起臀部,一点一点往后移动。
  (3)告诉孩子:&我们这是在倒车,慢慢倒。&再屈膝,手往后放,用力把小屁股抬起来往后坐。
  (4) 重复上述动作,直到从野餐垫的这头&倒&到那头,然后再把小书包里的小球倒出来。
  温馨提示:
  ◆ 训练孩子坐着倒退,可锻炼孩子手臂的力量。
  秋天的鱼塘
  1.鱼儿好快活 适合年龄:4岁以上
  材料:野餐垫、一个皮球
  玩法:
  (1)将球放在野餐垫上,爸爸或妈妈(半蹲着)和孩子(站着)分别抓住野餐桌布的两个角。
  (2)左右摇动野餐垫,使球在上面滚动。(儿歌的第一、二句)
  (3)两人同时向上抖动垫子,使球跳跃起来。(儿歌的第三句)
  (4)根据球跳跃的方向调整所站的位置,用野餐垫将球接住。(儿歌的第四句)
《幼儿园亲子游戏教案:秋天丰收季》摘要: 玩法: (1)先在草地上铺上漂亮的野餐垫,脱掉鞋子。把筐子摆在野餐垫的另一头。 (2)妈妈和孩子面对面坐在野餐垫上,相距50厘米(视孩子年龄,距离可增大)。 (3)妈妈把代表苹果的小皮球抛给孩子(或从地上滚过去),孩...: ◇
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丰收的画 教案
小学语文湘教版第三册 丰收的画 教案
关于收获的名言警句1、一碗酥油,是用千滴牛乳制成的;一碗糌粑,是用万滴汗水换来的。2、艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦,辛勤的汗珠换来连年的丰收。3、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的...己所不欲,勿施于人&&孔子悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。 &&汪国真春天不播种,夏天就不生长,秋天就...
成语标题 成语解释
安居乐业 安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。指安定愉快地生活和劳动。
出处:《老子》第八十章:&民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业,至老死不相往来...教学目标:1.认识本课16个生字,会写7个生字,会认9个生字。2.体会丰收的喜悦和劳动人民的艰辛,感受劳动的乐趣。教学重、难点:正确读写本课生字。教学过程一、复习导入、巩固旧知1.上节课我们学习了《丰收的...教学目标知识目标:认识16个生字,其中会写&丰、吹、芳、吐、姑、娘、伯&7个字。能力目标:有感情地朗读课文,读好感叹句和设问句,背诵第四自然段。情感态度目标:懂得...一、教学目标【知识目标】认识16个生字,其中会写&丰、吹、芳、吐、姑、娘、伯&7个字。【能力目标】有感情地朗读课文,读好感叹句和设问句,背诵第四自然段。【情感目标】懂得丰收...教学目标:1.认识本课16个生字,会写7个生字,会认9个生字。2.体会丰收的喜悦和劳动人民的艰辛,感受劳动的乐趣。教学重难点:1.正确读写本课生字。2. 流利地、正确地朗读课文。教学准备:生字卡...《丰收的画》是湘教版第三册第六课,课文描述了一幅秋天丰收的图画。前3个自然段,以拟人的手法,由秋风的呼唤引出小朋友。第4自然段着重描述小朋友眼中所看的五彩的图画。后两个自然...第二课时教学目标:1.理解课文内容,想象相关画面。2.体会丰收的喜悦和劳动人民的艰辛,感受劳动的乐趣。教学重点:1.理解课文内容,感悟语言。2.流利地、正确地朗读课文。教学难点:1.理解课文第四...第一课时教学目标:1.认识本课16个生字,会写7个生字,会认9个生字。2.体会丰收的喜悦和劳动人民的艰辛,感受劳动的 乐趣。教学重难点:1.正确读写本课生字。2. 流利地、正确地朗读课文。教学准备:...教学目标:1.认识本课16个生字,会写7个生字,会认9个生字。2.体会丰收的喜悦和劳动人民的艰辛,感受劳动的乐趣。教学重、难点:正确读写本课生字。教学过程一、复习导入、巩固旧知1.上节课我们学习了...教学目标知识目标:认识16个生字,其中会写&丰、吹、芳、吐、姑、娘、伯&7个字。能力目标:有感情地朗读课文,读好感叹句和设问句,背诵第四自然段。情感态度目标:懂得丰...教学准备:生字卡片、多媒体课件。教学过程:一、 课前导语秋天到了,收获的季节也到了,这时候,农民伯伯种的哪些东西成熟了呢?引导学生总结:水稻、花生、棉花、南瓜、高粱、葡萄&&是呀,...
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