火鞋与风鞋阅读题_百度文库
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火鞋与风鞋阅读题
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你可能喜欢舐犊情深——读《火鞋和风鞋》
&&舐犊情深——读《火鞋和风鞋》
这是一本儿童的读物，但是作为成人读来也有很大的感触。读完这本书，全部的感慨凝成“舐犊情深”四个字。因为正是这份深情，家境窘迫的鞋匠用不一样的方式让自己的孩子找回自信；并让我深深懂得，并不是所有的“贫贱夫妻”都“百事哀”。鞋匠夫妻演绎的生活，是不卑不亢的驾驭命运，是一盏明灯，能照亮身处相似境遇的人们。
因为身材的原因，迪姆处处受到同龄孩子的排挤，嘲笑，多次努力都没有改善。最后迪姆被打击得完全失去了自信，他最想要的生日礼物竟然是不想再当“迪姆”了。就在这时，爸爸拿出了一件秘密武器：给迪姆一份完全不同的、别的同学从未在父母那得到过的礼品。
爸爸妈妈守口如瓶的这份神秘礼品让迪姆既兴奋又不安，在生日来临的前一天，他根本无法集中注意力上课，“朗读的时候，他不知道该把书翻到哪一页，做算术的时候呢，他喊‘11-2=7’。当老师问‘圣诞节’在哪一个月时，迪姆竟高叫‘明天！’”还不仅如此，妈妈让他买盐（SALZ）,他买回了肥皂；让他买柠檬（Zitrone）,他买回了雪茄（Zigarren），……。生日的前夜，迪姆无法入睡，爸爸讲完故事，妈妈唱完五首催眠曲，小迪姆才睡着。看到这，不禁莞尔一笑，回想起自己小时候，遇上活动，不也是兴奋的久久不能入睡吗？
那份神秘的生日礼物是什么呢？原来就是：穿上一双被称为“火鞋”的崭新红色童鞋，带上妈妈亲手缝制的背囊，走进大山，走到孤零零的农舍和星罗棋布的小山村，一边做工，一边流浪。“火鞋”儿子和“风鞋”老爸开始了真正得漫游。途中的细节无需赘言，尽管这就是让小迪姆完全找回自我、找回自信的过程。最令人感动的是每当小迪姆思想波动时，鞋匠爸爸便有对应的故事。并不是所有的家长都有这样的想象力，能把一双普通的鞋子赋予“火鞋”的称号，鞋匠爸爸就有这种智慧！他不是刻板说教，更没有高高在上的父亲训话，就像朋友，站在孩子的角度，观察孩子的心理波动，引导孩子迈向积极健康。虽说他们一直清贫，谈不上出门旅游，可谁的旅游经历及得上这对父子的浪漫自在呢？最可贵的是鞋匠爸爸深知自己的财富：经历+乐观+积极的生活态度。他要把这些一一传递给孩子，他果然做到了，做得比任何家长都好！
已投稿到：《火鞋与风鞋》的阅读试卷
1、迪姆泄气的时候是怎样找回自信的？
A、讲故事；B、买雪糕；C、买玩具
2、火鞋是谁？
3、风鞋是谁？
4、火鞋的爸爸是做什么的？
5、迪姆差不多几岁?
6、迪姆是胖的还是瘦的?
7、迪姆在故事结尾是好还是坏?
8、迪姆七岁的生日礼物是什么?
9、迪姆新名字是什么?
10、迪姆爸爸的鞋叫什么？
11、迪姆有没有把牛拉回来？&
12、迪姆和谁去旅游的？
13、迪姆有妈妈吗？
14、旅游的时候妈妈在吗？
15、迪姆为什么气得大哭一场？
16、迪姆生日时他的爸爸把他叫做火鞋还是风鞋？
17、他们父子俩离别时唱的是什么歌?
18、奶牛被迪姆弄生气了吗？
19、迪姆和孩子们踢球，迪姆当什么？
20、迪姆的爸爸得的是什么病？
21、真的有狗鸭子吗？
22、迪姆家是穷是富？
23、《火鞋与风鞋》的作者是哪个国家？
24、有头无尾的故事有了结尾了吗？
25、“阿尔玛”是什么动物？
26、迪姆用什么治好了思乡病？
27、迪姆最烦恼的是什么?28、迪姆掉进小溪了吗?29、小红帽是谁寄给迪姆的?
30、迪姆怕什么动物？
31、迪姆的妈妈喜欢吃什么？
32、迪姆的爸爸给迪姆讲了几个故事？
33、天上的云彩既像狗又像鸭，爸爸给它取名叫什么？&&&&&&&&&&&&&&
34、每到晚上迪姆的妈妈会干什么？35、迪姆有朋友吗？
36、在肥皂汤里撒上什么？
37、迪姆通过冒险自信了吗？
38、迪姆有没有去过乡下？
39、鱼活到了多少岁？
40、迪姆的生日礼物中有没有玩具？
41、“星星兔”兔子是怎样的？
42、迪姆和父亲最早住在哪里？
43、迪姆的妈妈在不在乎钱，但她在乎什么？&&&
44、同学骂迪姆什么？
45、小猪尾巴上是什么颜色的蝴蝶结？
46、你最喜欢书中的谁？为什么？
47、你觉得你的爸爸妈妈或其他人像书中的人物吗？
48、你最喜欢书中的哪个故事？为什么？
49、他们投宿的旅馆叫什么名字？（金牛）
50、寻找的（彩色）的鹅卵石筑坝建湖。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。读后感------吴双
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。谁都愿意做迪姆
“从现在起，不该要的，我再也不去要了。我是你们的迪姆，我就心满意足了。”
　　著名古典音乐家亨德尔去世后，与他同时代的作曲家巴赫悼念他时说：“他是唯一的一位我想成为的人——如果我不是巴赫的话。”
　　读《火鞋与风鞋》之所以想到了这样一句话，是因为书中一个叫迪姆的男孩也说过类似的一句话，当父亲问他过生日想要什么礼物时，他说什么也不想要，“只是不想再当迪姆了，我要做另外一个男孩。”
　　无论是巴赫还是迪姆，都采取了一种假想的、极端的表达方式，只不过，前者表达了一个卓越的灵魂对另一个卓越的灵魂由衷的崇敬、爱戴、惺惺相惜。因为，巴赫已经成为了巴赫，他丝毫没有必要去做亨德尔，而后者则是对自己的彻底否定。因为迪姆是一个全班最胖、全校最矮的男孩，他有一个当鞋匠的父亲和当家庭妇女的母亲，他们全家住在地下室里。因为这些，他受尽了同学们的嘲笑。
　　《火鞋与风鞋》就以此为开头，讲述了一个很单纯的故事——父亲借助漫游的形式帮助自卑的儿子找回自信、认同自我。这其实是一本教育目的很明确的书，可读来没有丝毫的说教，它的谐趣、轻松、好读源于作者运用了一个孩子最喜闻乐见的形式去成全他的主题，那就是讲故事——大故事套小故事。
　　首先，大故事对孩子的吸引力就不由分说了——7岁的迪姆穿着鞋匠父亲做的火红的鞋子、背着母亲缝制的背囊，和父亲一起走出都市到乡村漫游去了。他们走在有着苹果树、野草莓、小溪流的乡间小路上，父亲走村串户地替人补鞋，迪姆就和当地小孩踢球，勇敢地帮一个女孩牵奶牛，还经历了一些不太危险的冒险……这些对孩子来说，尤其是在都市长大的孩子，是一件多么令人兴奋而又几乎是不可能实现的事，他们很愿意通过文字跟着迪姆一起去漫游。更何况，途中还能听到迪姆的父亲在大树下、草地上、森林里或边干活的时候，随口说出的那些精彩的故事。
　　“星星兔”让迪姆发现了星空的美丽；“伤心的小黑羊”告诉孩子所有的生物都是独一无二的；“我要……我有……我能……”说明了要求太高、奢望太多的孩子是一个可怜的孩子；“猪尾巴上的蝴蝶结”讲述了平凡的可贵……这些故事依着情节发展和表现主题的需要，如珍珠一般连缀在“漫游”的主线上。故事浅显、生动而又具有启发性。无论多么深刻的道理，作者都能体贴入微地照顾着小读者的理解能力、接受能力和阅读趣味，把故事讲得深入浅出、娓娓动听，用故事的“连环套”巧妙地、又似乎是漫不经心地将孩子们绕了进去，让他们跟着迪姆一起去完成一次成长的漫游。
　　漫游是父母送给迪姆的生日礼物，迪姆能得到这样一份与众不同的礼物是因为他有一对与众不同的父母，特别是他的鞋匠父亲——作者把这个用一份卑微的工作来养活全家的男人塑造成了一个不同凡响的、真正称职的父亲。且不说他带着7岁的儿子风餐露宿地漫游需要怎样的勇气和耐性，单看他说的那些故事和与迪姆的交谈，就足以表现他的智慧、洞察、乐观和对儿子的怜爱。迪姆说他不愿做迪姆了，而父亲却说：“我们从来不曾想过要另外一个迪姆，你是世界上所有孩子中最让我们称心如意的一个。”
　　有小孩嘲笑迪姆，迪姆很伤心，说：“我为什么生得这么难看呢？”“可是你压根儿就不难看！”他父亲大声说，“你看上去就像迪姆，这个世界上只有一个迪姆，迪姆就是这么胖，这一点你应该习惯。”
　　这些对话传达了一个父亲的达观与自信，这是一种非常阳光的生活态度。更重要的，他是那么善于表达，他的“善于”源于他的用心，他很用心地对待孩子的每一句话、每一个表情、每一次请求，并让自己对待生活的态度言传身教地一点一滴地渗进迪姆小小的生命中。在这样的父亲身边长大，迪姆该有多么的幸运和快乐，他的心性又将会被滋养得多么纯净和优美——即便他一直这么胖，即便长大后也做一名鞋匠，可这又有什么关系呢？
　　所以，漫游结束以后，迪姆疲惫而又幸福地躺在床上，打着呵欠对他的父母说：“从现在起，不该要的，我再也不去要了。我是你们的迪姆，我就心满意足了。”是哦，做这样的迪姆，有谁会不心满意足呢？（作者系《火鞋与风鞋》中文版的责任编辑）&&&&
　　《中国教育报》日第6版
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