家长课堂 |
如何避免网络游戏的危害及正确引导孩子上网
& &&如何避免网络游戏的危害及正确引导孩子上网：
& &&&英雄联盟&、&QQ飞车&、&大话西游&......各种各样的网络游戏充斥在我们的生活。而青少年沉湎于网络游戏已成为日益突出的社会难题，我们只要稍微留意一下周围的网吧，就会发现这个问题并非是杞人忧天，但是，面对显而易见的网络游戏对青少年日益严重的危害，有些人却仍别有用心地说什么游戏中的打斗可以培养学生的反应、游戏中的策略与了解科学很相像、游戏是学习后放松疲惫大脑的最好方式、游戏能满足游戏者的幻想、自卑者可以从游戏中培养自信、游戏的互动性是读书看报等活动无法比拟的等等。当今社会，中小学生或大学生，包括成人，谁能逃得开网络游戏的诱惑？
& & 我们应该正确看待网络游戏对青少年的利与弊。网络对青少年的&利&无非是几点：培养学生反应力、放松紧张情绪、满足幻想、培养自信，互动性强等。但是网游的危害却是难以细数的，很多同学因为沉迷网游已经迷失了人生的方向，学习成绩一退再退。更重要的是长期沉溺于网络世界会带来心理和躯体疾病：自制力并不强的青少年对网络游戏极易上瘾，一旦&网瘾&发作，便会欲罢不能，难以自拔，初时只是精神上的依赖，渴望上网。而后可发展成为躯体上的依赖，表现为情绪低落、头昏眼花，双手颤抖，疲乏无力，食欲不振等，这就是现在医生所说的&网络成瘾症&。一般青少年玩网络游戏都需要几小时长的时间，有些青少甚至连续玩上十几小时。长时间的上网会引起植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发心脑血管疾病，紧张性头疼，焦虑，忧郁等。
& & 其实，我们做任何一件事都要有一个&度&，玩游戏也是如此。虽说网络好，但有好也就有坏。在我们身边，你随处可见一种现象&&&通宵游戏&。有人没日没夜地沉迷在网络游戏中，没有比这更糟的事了。
& & 曾经听人这样说，有一个年轻人，就是因为网络游戏而断送了自己的生命。这很可悲啊！他把自己的全部献给了网络，却失去了现实中的一切。这种因自控能力差而引发的悲剧正一次又一次地吞噬着网迷的肉体和灵魂，血的教训啊！我们再列举一下网络对青少年的危害，这就謦竹难书了。只要我们留意一下报纸，不出三天准会有一条青少年因迷恋网络游戏而犯罪、堕落的新闻，下面是我随意在网上搜索到的几条新闻：1、今年3月31日，重庆市沙坪坝区回龙坝镇中学初一(5)班学生3名学生在&黑网吧&内通宵玩游戏后在铁轨上睡着，其中两名学生被火车轧死。令人更难以置信的是，被火车惊醒而死里逃生并目睹同伴被轧得血肉模糊的14岁的罗某，在同伴被轧的当天，仍然&情不自禁&地到网吧玩电脑游戏；2、5月19日，衡阳市逸夫中学初三年级学生颜某，因偷不着钱上网，竟将40岁的父亲颜和祥锤杀；3、去年12月，四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界里杀得天昏地暗还嫌不过瘾，他们把攻击目标转向了一个有血有肉、活蹦乱跳的年仅14岁的中学生，直致目标永远地倒下。这些令人触目惊心的活生生的案例，难道还不足以说明网络游戏的危害吗？总结起来，网络游戏起码有下面几大危害：
& & 如何避免网络游戏的危害呢？
& & 一、向学生们宣传因沉迷网络游戏而引发的悲剧，从而提高他们的自控能力。寻找其他的健康娱乐活动，篮球，爬山等户外运动，使他们在学习之余能真正享受劳逸结合；
& & 二、家长也要配合老师，给孩子树立榜样。孩子在家的时候沉迷网络的时候，家长要及时制止，使他们不会沉迷于网络游戏而不能自拔。多和孩子们聊天，帮他们舒缓学习上的压力；
& & 三、学校、教师加强监督，减少学生逃课去网吧的几率；
& & 四、社会相关部门也要加强对网络游戏的管理，如针对网吧、网络游戏的开发者等要加强相关法律的宣传和执法力度，特别是暴力或色情的网络游戏，要坚决予以取缔。同时要向全社会多多宣传网络的利与弊，增强人们的鉴别能力。
& & 网络是把双刃剑，带给我们好处的同时也带来了危害，我们必须和家长，社会联手起来，为孩子们创造一个健康向上的学习环境。
& &如何引导孩子正确上网：
& & 随着网络时代的到来，互联网已经日益深入普通百姓的工作和生活。
& & 孩子是最容易接受新生事物的人群，80%多的城市青少年从1999年就开始在家中或网吧使用互联网。上网已成为他们生活的一部分。
& & 但是同现实社会一样，网络也不是一片净土，由于年龄和社会经验限制，孩子们很难抵御网络垃圾带来的侵扰。
& & 如今，很多家长对孩子上网问题采取了比较极端的措施：多数家长要求孩子在上网时必须有人监督，有的家长更是严令禁止孩子上网，同时还有部分家长由于各方面的条件限制，对孩子上网则采取放任态度。
& & 成年人尤其是家长应如何正确引导孩子上网，趋利避害，让广阔而纯净的网络世界给孩子们带来更加丰富的知识和能力，带来更多成的收获与快乐，是现代家庭和社会必须关注的一个重要问题。
& & 网络时代的到来，使我们的学习、生活和工作无时无刻都离不开网络，网络给我们带来的便捷、及时和高效是有目共睹的。然而，最近几年，&社会网吧&对未成年人的伤害有目共睹，如浏览黄色网站，&网聊&引发刑事案件，沉迷于玩网络游戏而荒废学业，甚至过度紧张而猝死等事件频频发生。网络对于未成年人来说犹如洪水猛兽、糖衣炮弹、精神鸦片，孩子们的家长真是&谈网色变&，社会各界对此也议论纷纷，有的喊&堵&，有的叫&停&，还有说&疏&&&作为孩子的监护人，到底应该怎样做？
& & 1．上网，不可回避的现实
& & 让未成年人&远离网吧&、&远离网络&也许只是权宜之计，解燃眉之急，长此以往，若几代人都要18岁后才接触网络，网上信息资源的浪费是其次的，远离信息时代最重要工具的青少年素质及心理健康会大受影响。有个故事说，一位哲人在指导年轻人如何走路时，一会儿说不能朝左，一会儿说不能朝右，唯独没有告诉年轻人到底该怎么走，结果年轻人还是寸步难行。由此看来，我们理应避免&社会网吧&乌烟瘴气的空气，远离&社会网吧&里的社会闲杂人员对未成年人的侵蚀。然而，孩子们选择一些内容健康、知识性和趣味性强的网站、电子游戏，在规定时间内，让其学习网络知识、上网查资料解决学习过程中的问题，与同龄人之间互相交流、沟通，玩一玩游戏以调剂紧张的学习也未尝不可。
& & 家长对孩子的监督是有限的，特别是上班一族的家长，早出晚归，也许只有周末才能与孩子说上几句话，孩子活动的空间，交流的对象更多的还是学校、同龄人。这样，既使能防止一个&盐罐不生蛆&，也不能保证天下的&盐罐&都洁净呀！因此，上网是趋势，引导是关键。
& & 2.学习，同孩子一起冲浪
& & 许多家长只是通过新闻媒体了解到诸如某某孩子上网成瘾，几天几夜不回家，过度兴奋、紧张猝死于网吧；某某女孩约见网友被骗等消息，而很少静下来思考、研究网络是什么？有什么？能为做什么？孩子上网需要什么？其实，以上不良表现主要是家长不喑现代信息技术，没有真正引导孩子充分应用网络的优势，使用其孩子误入歧途。
& & 我们经常见一些家长为自己的娱乐（如打麻将、逛舞厅）快活、顺畅，把孩子单独留在一边看动画片，玩游戏。这样，孩子显得非常孤独，同时也被动画或游戏中的暴力、色情所吸引，从而也扮演其中角色&小试一把&，久而久之，孩子也走上迷网、迷动画，甚至走上犯罪的不归路。归其原因：主要是家长引导不力所致。
& & 我们家长应该从以下三点努力引导孩子上网：一是要主动引导孩子了解网络，不要视网络为洪水猛兽，生怕孩子学会上网会陷进去。二是要引导孩子运用网络这个工具解一些生活中有实际意义的问题，尽量为孩子创造有展示才能的机会，增强深入学习、掌握网络知识的信心。三是以身作则，要求孩子不做的自己一定不能做，网上网下都一样。
& & 3.交流，让孩子健康成长
& & 孩子们虽然未成年，但是，他们无时无刻不在思索，他们需要信任，也需要尊重，更需要引导，与孩子真诚的交流是遏制他们一些不良奢望，矫正不良行为的有效途径。孩子们均是未成年人，好奇心强，自制力、鉴别力都比较弱。若是进入了珠渣混进、良萎不齐的网络世界里，很可能会迷失方向，混入网络的泥潭而不能自拔，从而影响学习、影响身心健康，影响个人的前途。因此，与孩子多交流，正确上网的一些观念形成共识十分必要。
& & 网络只是丰富孩子知识，增长见识，促进学习的工具之一。家长可与孩子讨论网络对生活、学习有哪些功能，比如上网可以交到朋友，找到学习资源，可以看新闻、可以丰富自己的娱乐生活，同时也要引导孩子不能忽视其他媒介的作用。家长可与孩子共同拟定上网的计划，规定上网所浏览的内容等。同时，为了克服孩子的意志薄弱、自制力、鉴别力比较差的特点，可以在电脑上安装如&亲子锁&的软件来净化网络信息通道。
& & 许多家长怕孩子长时间的操作电脑孩子影响身体健康，以家长的威严、命令式的口吻，强迫孩子关掉电源，离开电脑。其实，家长可以从电脑的辐射有损长时间坐在电脑的前对未成年人的发育，电脑显示屏对视力有较大损害等多方面与孩子交流，使其认识的电脑的利弊。由此可以与孩子来一个&君子之约&，即约定上网的时间，上网的地点，比如每周有几天可以上网，每次上网多少时间，有效引导孩子上网。
& & 孩子若是长时间的上网，任何事问题的解决都要依靠网就会削弱其社会交往的能力，容易形成性格孤僻、内向，不愿与人交往的不良趋向。因此，家长可以带孩子出去锻炼、走亲访友，还可以培养孩子看书、画画、写日记等兴趣，或鼓励孩子参加一些适宜的社会活动或公益劳动。与孩子一起参加一些富有意义的活动，能使孩子的心情得到调节，视野也会更加开阔。
& & 总之，上网是大势所趋，引导孩子正确上网，充分发挥网络这把&双忍剑&的作用，孩子与网络才会共成长！
更多与文本相关内容，请查看 【
】 栏目    
------分隔线----------------------------
------分隔线----------------------------
相关阅读：君，已阅读到文档的结尾了呢~~
家长会后该如何与孩子交流
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
家长会后该如何与孩子交流
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口高中生沉迷网络游戏怎么办？
请朋友们谈谈您身边的成功案例，看看那些孩子是如何高兴地告别网路游戏，爱上学习的？他们的家长是怎么改变的？老师同学是如何帮助孩子的？
一．七嘴八舌
我儿子高中前对所有的网络游戏都玩，一玩就是一天，有时在家限制他，竟然又逃学一周上网吧，不知是他玩够了，还是学习任务紧了，到高中自己就不玩了。总之他想玩时不要断然拒绝，只要适当控制时间和游戏类别就好，千万别把孩子逼到网吧去，玩够了，失去兴趣了，你再让他玩他都不玩了，我儿子以前很痴迷的一些游戏现在我说你怎么不玩那个了，他都说没意思。
看到极北鸥转的一个贴，说妈妈和儿子一块玩，外给他买个大号，慢慢让孩子失去了升级的乐趣，这个办法挺好。
传奇 游戏 我和儿子一起玩的 我玩到23级小道士我儿子玩到21魔法师
网游作为放松心情的一种娱乐方式，它的自身存在并没有错！错在人们利用了不当的阶段，使用了过长的时间，做了一件对自身成长发展不利的事，而影响耽误了学业
有网瘾的孩子尽量控制不要在网吧，更不能让孩子包夜上网，在家中上最起码会安全一些。
孩子喜欢游戏本不是错，关键在于引导 ，我在孩子玩的时候是陪玩
，他不玩网络的游戏，从小学到初中，但都是单机版的。
我到是建议孩子有网瘾的家长要适当引导孩子看看还有什么儿子感兴趣的事情
孩子沉迷网络一定是家庭缺少关爱，缺少温暖，对孩子的关心不够，或者是家庭中夫妻关系有问题，对孩子教育理念有冲突，家长要先从自己反思
我有时也看孩子玩，他也很乐意告诉我怎么玩，哪哪有意思。平常聊天，有事没事也跟我扯到游戏，无限神往的样子。玩游戏，孩子都是无师自通。
二．光“禁”能行吗？
&猎户今天早晨发了一篇博文，提到了这个说法：高一的孩子正处于叛逆期，面对爸爸的暴打，孩子瞪着冰冷仇视的双眼，一声不吭。从此，孩子开始无所顾忌，本来成绩就不好，更是破罐破摔：逃课去网吧，在家里也不离开电脑。寒假过后，干脆声称不上学了。这位爸爸采取了继续暴打、不给孩子吃饭等粗暴的态度，加剧了孩子的对立。
这是一个玩游戏的父子之间做法
粗暴的办法是不行的
他喜欢游戏的时候，硬拦是拦不住的。只是告诉他有一个度，超过这个度，就没有的玩了。首先是孩子和家长之间有一个互相信任互相守信的前提。
三．怎么办？
让孩子"玩过瘾"也许是个好办法，我女儿也是连续玩好多天QQ炫舞后，说没意思了，后来就不太玩了
我很赞成那么种说法，沉迷网络的孩子一定是没有感到家庭温暖的孩子。
玩过瘾需要有时间保证，但高中的孩子哪有那么多时间呢？
我家儿子现在已经知道时间的宝贵了，每天都忙忙的，有时间就休息睡觉，没时间玩了
帮助孩子选择安全的网络游戏，尽量避免凶杀暴力的。当孩子开始玩游戏时，可以查看一下孩子玩游戏的情况。装作和他学习请教的样子。
我就是这样做过来的
你儿子对游戏失去了兴趣，感觉到学习的乐趣了，这很好
我儿子上高一就不玩升级游戏了，只是偶尔玩 益智的小游戏，30分钟内吧
这样孩子就不是单纯地投入到游戏中寻找刺激和寄托了
&这是第一步要做的，要爸爸尽可能多的陪他
宝爸的做法很有借鉴性
把电脑安装在家中的公共区域，这样可以对孩子的上网情况进行随时观察
孩子玩游戏主要是在里面能找到自信
玩游戏能做到收放自如，做父母的才会放心。可以玩，也可以不玩，并没觉得什么不开心。
网络游戏实际上就是发泄情绪的地方 ，找不到自信的时候更容易上网玩游戏
我家的电脑有一阵是放在他屋里的，他经常上很晚，你进去看他就很警觉的样子，有一次我故意把网线弄坏了，只能搬到客厅里来才能联网。他也就不说什么了。
不要强化他玩游戏这回事了，现在最重要的是要获取孩子对家长的信任和亲近
你应该和孩子达成共识。不能他做什么你都反对的。小孩子对游戏、网络有好奇心是正常的，你跟他多交流，表明自己并不是一味地反对他玩。
我觉得可以学习大宝爸爸的做法，先给他机会玩，然后跟他学，再然后跟他谈，比现在直接训斥要管用
请教他 ，让他自己觉得没意思了就不玩了
有优点一定要肯定，才能获得信任
要一下子断掉他的瘾是很难的，只能采取因势利导的方式，将计就计。孩子喜欢网络游戏就引导孩子学习一点有关计算机方面的知识。
我有时听到孩子对我说妈妈你不理解我屈解我那样的话，心里是非常难受的。说明我没有耐心倾听他的心声，就急于表达自己的不满和愤怒了。
&大人改变总比孩子要快很多啊
我觉得和孩子坦诚一谈。告诉孩子：你希望父母怎么做。父母再对孩子说：我希望你怎么做。
我觉得如果你孩子学习还好，暂时也不用太担心。要是不好，那你告诉他玩游戏不反对，但学习一定要搞上来，和孩子一起商量好下一次考试的目标。如果达到，可以照旧，如果达不到，就缩减时间。
还是要看到孩子的优点，多给他一些积极地鼓励让他认识到自己的价值，对他说话也不要啰嗦，孩子很反感的，建议看一下妈妈必看的10条心理学规律
给孩子定一些规矩：如完不成作业不能开电脑，不吃饭不能开电脑等。电脑前放个定时的小闹钟，规定游戏时间，帮孩子逐渐形成良好的生活习惯。同时注意保护视力，玩了游戏之后要做眼保健操，或者滴一些缓解眼疲劳的眼药。我不让孩子玩的理由是：歇会吧，眼睛受不了了！
四．圈主徐峰老师经验介绍
网络游戏之所以被称为“电子鸦片”，它的很多地方都让人着迷。但我觉得最重要的就是在网络游戏中我们享受到了征服后成功的喜悦，升级、奖励、称王称霸是游戏惯用手段，它就是通过这些手段牢牢抓住游戏者的游戏兴趣。成功是每个人的向往，孩子也不例外。
我儿子读小学时也很喜欢打游戏，那时的小霸王学习机中有一种插卡的那种游戏，开始只是为了学习，后来读5年级时也迷上游戏，每天一放学叫上几个同学，直奔家里，到我下班后才解散。
后来我不准他带同学回家，让他回家后先做完作业，晚上查看过做业后，我陪他玩，打那种双人游戏，一开始还真打不过他，一检查完作业后就迫不及待地叫着开始啦！开始啦！
那时我也是很用心地认真同他玩，后来我越来越精，不到一个星期，他就每次被我打得扒下，他老是输，就没有了成就感，后来就再也不想玩了。
有一学生家长找我说：他查看了儿子 手机的上网计录，一个月上网600　　多次，平场每天20多次，更有后半夜上网的次 数也很多。问我该怎么办？
我把那学生叫到我办公室，单独跟他谈了半个小时，他说班中有好几个在玩这游戏，都觉得挺好玩的。
我让他把游戏帐号告诉他妈，让他妈帮他打理，那个学生还会常上网查看他妈帮他管理得好不好，虽然他妈帮他管理得很好，他每天还会上网一、二次去看一下，不能完全忘了。
而其它同学玩得更欢了，因为这位家长是位陪读家长，平时时间较空，我让她开了10几个QQ游戏帐号，冒充学校同学，全部加他们为好友，一方面给他们不断放虫、种草，减少他们菜园的产量，一方面他们有果菜一成熟，就被她一一瓜分，使得他们的收成连买种子的金币都不够，升级也升级不了，过了一段时间后都没了兴趣。
这时我及时把这几个学生召在一起，讲了几句沉迷于游戏的利害关系，他们就都不玩了。
这说明光“禁”还是不够的，告诉孩子电脑是学习工具不是玩具，如今是网络时代，信息时代。如何看待孩子上网，仁者见仁，智者见智，家长和孩子的看法是截然不同的。
当孩子玩游戏超过预定时间时，不动声色，有意无意地注意他的一些举动，看他在上面多长时间，无意识地走近他，故意问一些问题，暗中看看他到底在做一些什么，通过观察以后，才有足够的“证据”有针对性找时机给以引导，灌输一些知识道理，比如在他高兴快乐的时候旁敲侧击地说一些话语，告诉他电脑是学习“工具”，不是“玩具”。
还有，家长要以身作则，父母是孩子的一面镜子。要求孩子做到，自己必须先做到。
家长对待孩子上网一事，不能一句“不准”了事。他们这一代是伴着电视机和网络游戏长大的一代。
中学段的孩子学习紧张，时间相对来说少，但是更需要利用网络来学习，如查找资料等
现在的孩子知识接触面广,对电脑和其他电子产品,孩子的理解和运用能力比我们强多了，我们是不是改变方法，以朋友的身份来与孩子一起学习一起探讨，与孩子一起成长呢。
&&&更多关于“高中生沉迷网络游戏怎么办？”的精彩博文，请看
&&&&&整理：江边鸟
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。17幼儿在家表现_幼儿假期在家表现-牛bb文章网
17幼儿在家表现 幼儿假期在家表现
所属栏目： &
幼儿在家表现大一班：李健盈：Tracy能认真完成作业，写字认真、细致，到深圳欢乐谷玩，很开心！并大胆参与游戏，加油啊，Tracy！冯联帮：独自在家学写字，也学会了照顾自己的身体。帮帮还说：“再病倒就麻烦了，到时候什么都学不成。我要好好的，什么都学会，长大后做一个全世界第一能量超人。”唐大峥：Tom今周在家表现很好，认真地把作业做完，还跟妈妈一起读英语。徐 新：1、在家用冷水冲凉；2、参加书法学习、绘画学习。陈智源：这小孩子最近在家出奇地乖。早晨起床时睁开眼睛就笑咪咪地，大部分时间是自己穿衣服。不但在家讲道理，而且外出时，和小朋友相处也非常友好，很会处理与小朋友的关系。又大了几个月了，自制力也明显提高。去商场玩之前，妈妈也跟他约法三章：只许看，再好的玩具也不能买。到了商场里，虽然缘园的小脑瓜里想出了36计，可妈妈就是不答应买。最终，这小子还是理智地放弃了。真是不简单！大二班：蓝雨田：星期天早上，田田起来自己穿好衣服，就去看爸爸、妈妈有没有起床，然后自己在客厅读起英语来，声音还很响亮。表扬她时，她说：“这是老师要求的。”方 田：本大周表现有进步，能主动关心爸爸、妈妈。妈妈肚子疼时，能主动帮着揉。独立能力有提高，单独一人在家不害怕，能主动找小伙伴玩，合作意识不错。何颖潼：Helen看到了一条漂亮的裙子，妈妈买了，可突然发现了一支很好看的笔，哥哥买了一支。她不敢作声，但又舍不得，于是，悄悄拉着爸爸的手，看着笔，用嘴巴提示着，爸爸故意取笑她，还给她，让她给妈妈钱，她不敢，推推搡掇的还给爸爸，又怕爸爸不明白她的心思，那表情怪怪的，把在场的人都逗得哈哈大笑。梁文轩：看见妈妈在读书、写作业，走上走下的为妈妈送茶倒水，真乖！大三班：翁 宜：翁宜特别听老师的话，虽然不舍得，还是要求妈妈把头发剪短了，把剪下的头发留下来做纪念。剪头发后，翁宜对着镜子哈哈大笑，觉得自己的模样很好笑。陈颖婷：婷婷练习写字还是比较认真，但是耐性不够，婷婷还教妈妈唱“男儿第一志气高”。王佳颖：CoCo入园不到两个月，现在回到家已能说一些幼儿园里教的英语儿歌。这周回来她同样很高兴，一会教妈妈英语儿歌，一会儿又教妈妈背唐诗《桃花溪》和《题金陵渡》。妈妈还发现CoCo学会写自己的名字了，虽然“颖”字较难写，但是她也能歪歪扭扭地写下来，真是不错！CoCo很喜欢看动画片，这周她在家看了《葫芦兄弟》的光碟，并且喜欢玩电脑小游戏，很开心！麦考怡；Maggie这周在家表现很好，而且肯剪掉长头，不过因那天爷爷接她回家睡，换了升旗小主持，后来有一点后悔。希望下次再给Maggie一次机会吧！李嘉雯：Jeffeng在家里比较贪玩，早上起床时，妈妈叫着去刷牙、洗脸，她都不去，希望以后能改正！Jeffeng的作业回家就把自己名字认真的写完了，还教妈妈读了一首诗：《早发白啼城》。殷家辉：Benny这次在家各方面都有进步。弟弟回来了，也没有争玩具玩，还挺讲道理。各方面都让着弟弟，对人很有礼貌，进步很大。写了一些字，还教我们念了一首儿歌《风》。大四班：陈淇彰：Richard对乐器挺有兴趣，经过一间琴店，拿着吉他弹了起来，并且一定要买。后来，经过家长的劝导，选择了一个笛子，他兴高采烈地吹了起来。在超级商场买东西忘了给钱就拿着走。妈妈教育之后，很认真地说：“妈妈，我以后一定会改的。”我说：“知错能改就是好孩子！”徐芷蔚：这个大礼拜回家，我带了Janet到马路的非机动车道上骑自行车，顺便告诉她一些交通规则，还骑了很远的路程。在路上，她摔了几次，膝盖都红了，虽然很疼，可是她仍然勇敢地爬了起来，继续往前走。赖骏良：近来对球类运动特别感兴趣。一回到家里总是拿着蓝球玩。一对新球鞋不到一周就把鞋表面弄破了。我问他：“为什么这么快就破了？”他说：“我喜欢踢球嘛！”梁家耀：家耀回到家每天早上都做早操，而且做得很认真。还把学过的英语从头到尾地读给妈妈听，但为的是打“星星”，不过读的真棒！家耀能主动地用英语和姐姐交流，有时把姐姐头号得答不上话。家耀，真棒！继续努力！张哲妤：我让格格自己说“点滴进步”。格格答：“妈妈说只准买一瓶水，我就只买一瓶水。”有一天妈妈带我去花园吃饭，我问妈妈：“你会不会带我去马尔代夫？”妈妈说：“发了财再说吧！”（这句话其实是麦兜的妈妈说的）谢谢老师对格格的教育！袁若峰：这个周末妈妈带George去深圳看望小姨一家。下车前，George问妈妈：“小姨是你的妹妹吗？”妈妈：是呀。George：那禾易的妈妈呢？妈妈；也是妈妈的妹妹。妈妈有两个妹妹，禾易的妈妈比小姨大，妈妈最大。George：（外婆一共生了三个）难怪外婆那么老了！妈妈心想：照George的逻辑这么说来，广东的很多妈妈都是奶奶级人物才对。梁梓雄：雄仔今星期回来能够从1――100用英语说出来，还主动向爸爸说英语。玩起来有时也用英语：英语方面值得表扬！我听完十分满意。雄仔经常问我做菜的方法，主动地到厨房切瓜，择菜。回到家里他也放不开运动，作业也很认真，他还画了几张画给老师们。希望他继续发扬！妈妈十分满意、开心，雄仔加油！梁港浚：今天是Jason妈妈的生日，Jason帮妈妈一起做饭，饭后还给妈妈画了一副画做生日礼物，真是一个懂事的大孩子！曾晓儿：晓儿在不断长大了，自理能力开始好起来，性格宽容了许多，爱哭的她变成爱笑爱跳的她了。回家后的她跳、唱，认真将舞蹈队所学的动作练完一次又一次。大五班：欧阳伟浩：早晨，伟浩同爸爸一起去中山购了很多种树回来，他像“劳动能手”一样参加植树。林青山：Martin是个好奇心很强的小朋友，问的问题简直让你头痛个够，就连一个“人，为什么要吃饭？脚为什么会走路？”都要问，很多无聊透顶的问题。姚 哼：姚哼本周进步很大，爸妈检查他的学习成绩有所进步，主动表现自己。回家后经常自己学画画，主动叫妈妈讲故事给他听。他公公身体不太好，他回家后主动打电话问候，令公公高兴不已！唐 朝：本周在家特别值得表扬的有两件事：1、 1、 他让妈妈给他买一双新波鞋，妈妈带着他去商场看，看了以后妈妈说：“怎么都这么贵？”Michael马上说：“那怎么办呀？我还是不买了吧。给爸爸妈妈省钱买房子。”2、 2、 Michael在家找玩具，把玩具房的地板上、睡房的床和桌上都堆满了玩具，妈妈让他收拾，他说：“妈妈，我今天好累了，明天早晨我再收拾吧！”第二天，妈妈只提醒了一次，就自己去收拾玩具了。很认真的摆放好，比妈妈收拾的还要好！把经常需要玩和不太喜欢玩的都分类摆放好了。爸爸妈妈都表扬了他！大六班：吴纯怡：这个星期回来第一件事就是读英语给爸爸听。杜耀伟：这个星期放假在家，他帮婆婆搞卫生、扫地，很乖！很好！不过，他说：“不要说我扫得不干净。”李金荣：跟King一起聊天是十分有意思的事情，他的音调、活泼、用词，再配上他那独有的童声，有时真是让人笑口常开！但是把天里哥的电动须剃当割草机用，就让人哭笑不得了。梅劭敏：多谢老师的鼓励，本星期接时，拿出老师发给的奖状，很开心！她说，因为老师说她乖，还说，以后都会保持这种良好的表现，要争取再做每周的“小明星”。原来小孩只要少许的奖励就会那么的用心改变。在此，再次感谢各位老师对她的照顾！Thank you!罗绮丽：Lily在家跟小龟玩，两只小龟在赛跑，最后小龟赢了大龟，Lily高兴极了。Lily好听话！回家跟其他小朋友玩得好开心！温倩儿：1、同爷爷一起到麦肯姆玩游戏；2、同正在读大学的表叔一起学讲英语；3、星期天上午爸爸检查倩儿的作业，要她讲故事给爸爸听。4、早上起来，爷爷已买了鲜牛奶，倩儿“咕噜咕噜”一饮而尽。林颍轩：Lynn在家做的手工很漂亮，上星期做了扫把和垃圾铲，这星期做了台电脑，很Q！梁韵泳：Shirley在家最喜欢表演她在舞蹈中学到的动作，如：一字马、拱桥、、、、、、做完动作后，还问：“你行不行啊？我做得好不好？”中一班：叶 枫：在家枫枫都算是一个比较听话，懂事的孩子，每次不舒服或碰伤手脚，他都会走过来问长问短的。有时还会帮爸爸按摩呢！所以，家里的人都很喜欢他，疼爱他！王泽浩：Andy今个礼拜天特别勤奋，帮助爸爸打理花园及拖着吸尘机吸尘呢！杨 莹：杨莹在家玩“Wa Wa Ya Ya”英语游戏，和哥哥一起玩拼图游戏，但在吃饭方面望继续努力！中二班：宋简蓝：蓝蓝在学英语方面进步较大，有了一定兴趣，文明礼貌方面进步也很有起色。能主动打招呼，比较懂讲道理了。在家里知道尊敬老人、关心人。无论大人做什么，她都会帮你去做，而且会说一句：妈妈辛苦了！看到蓝蓝的进步，爸爸、妈妈都很高兴。我们知道这都是和老师们的教导分不开的。梁键田：田田很爱玩和动，在家里很爱看书，他的小书房已经有40多本书了，一有空就玩大侠和超人，很爱把自己融入角色中，时常把我们引得大笑不已。很关心爸爸，爸爸一回家，总是围着爸爸说这说那，阿姨和姑妈都说：田田乖了很多，懂事了很多。赖嘉琪：Judy本周做我的小问题时，非常开心！画起画来时，也很美丽啊！她说，我自己来签自己的英文名。黄炫欣：Cindy回到家里，看见妈妈的肚子逐渐“长大”，她说：“妈妈，你的肚子像个气球啊！”唐婉彬：AMY在家总是把新学到的英语、单词、歌曲、动作学给爸爸、妈妈听和看，而且给周末来家里玩的客人表演。大家都觉得碧桂园的幼儿园就是非同一般！黄勺斐：有一个晚饭后，公公坐下看电视节目，过不了多久自然睡着了。斐斐自己到房间拿了被单，轻轻地给公公盖上，她关心别人的爱心，真是令人感动呵！吴嘉健：今天，Gorden对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈，我今天回园真的不哭啦，不信你们看看！”小孩子是不会说大话的，晚上回园的时候，就知道Gorden会不会淘气啦！林嘉盛：嘉盛本周假期在家非常活泼，学琴、画圆，还唱了很多歌，是个很有礼貌的小男生，更喜欢跟爸爸学泡功夫茶和煮咖啡。早上起床自己整理床铺，自己穿好衣服。中三班：李宗昆：4月18日晚上，坐在浴盆里的宗昆，手里拿着一个白色瓶盖向妈妈叫卖：“卖面包啦，你买不买？”妈妈问：“什么面包？”“叉烧包”“多少钱一个？”妈妈又问。“18文”（指十八元人民币）“这么贵？不买啦！” 没想到儿子会开这么高的价，故意考儿子：“那15文（15元）。”宗昆马上降价啦！“还是这么贵！”妈妈又故意再次表态，这次宗昆不再降价，而是回答道：“这包是南非的。”宗昆一本正经地说。“南非！？”妈妈装成半信半疑。“是啊，用飞机运过来的。”儿子答道。“那就买一个吧！”妈妈终于与儿成交。廖敏钏：星期六Michelle穿得很漂亮。我问她：“敏钏，你是不是小妖婧？”她说：“NO，我是一个小公主。”把我们大家都逗笑了。梁嘉欣：Carrye回家比较喜欢“做作业”，不过一开始读英语有些不懂，解释错误，不接受哥哥的改正，经过教育后，（怕我告诉老师）又欣然接受了。胡子暄：星期六在街上行走的时候，我与Karen拿着雨伞，告知没有雨的时候，可拿着伞打坏人，她马上回答：“若拿着枪，怎么办？”并将手指造成一把枪的形状，我哑然无言。吴荣烨：本周回家能自己擦屁股，玩累了，妈妈说，背你回家吧！但他都坚持自己走，老师们对吴荣烨教育是值得我们家长欢心的！郑浩贤：Andy今天到碧桂园农庄玩，不小心摔倒了，手有一点点流血，他立即就问我们：“我要不要到医院吊针？”你看他多紧张。沈芷伊：芷伊学会了平梯运动。能会用替换两臂前进两米以上距离，臂力不错！中四班：梁韵桢：Amy最喜欢去公园了，一到公园，就会开心得又跳又叫，“你们快一点啦，快来追我呀！”王俊博：俊俊喜欢听爸爸讲“傻孩子”的故事，“哈哈、嘻嘻”地笑，宝宝睡着了，半夜里做梦，还“嘻――嘻――”地笑。湛毅廷：正如老师的评语，他这段时间真的进步很大。在复习英语课本时，还纠正了大人的发音（单词部分），记忆力还算可以。希望他在教师的教导下，有更大的进步，谢谢老师们！郭浇彤：KiKi今天还有一点咳，要去看医生。他能自己表达给医生听，比起以前害羞的他，今天表达得非常好。吴江东：喜欢看电视，和好朋友一起玩。星期六和爸爸一起去种了一棵榴莲种子。还说，等种子长大了，即可结榴莲了。廖 钰：今天早上突发奇想，说：“把鸡蛋种在花盆里，天天浇水，即可长出鸡蛋树，我们以后就有鸡蛋吃了。”小一班：陈钊阳：阳阳在家里的主动性有了很大进步，如：会抢着帮爸爸洗车，自己吃饭。Smile： 乐乐对奶奶不理，缺少打招呼及再会的语言表达能力，望老师多教育她。本周对色彩挺感兴趣，其他方面都进步比较大，值得表扬！吴浩荣：虽然仍有点咳，但精神较好，喜欢骑自行车和读英文，也喜欢做“小问号”。但每次都总是问以前的问题。陈海文：文文在家作息正常，很早就起来叫“妈妈，我们需要抓紧时间玩，大礼拜很快就过啦！”星期六看到一条很漂亮的彩虹，文文说：“一定要告诉老师呀。在家的上边有彩虹，在家也有彩虹。”Kerin： 淘淘慢慢开始懂事了，奶奶在厕所晕倒了，他知道以后，每次奶奶上厕所，都叮嘱奶奶要小心些。看样子，他真的学会关心人了。卢 磊：礼拜五放学回家后再吃午饭，主动帮助妈妈洗碗。小二班：何俊汝：Hollace在家里经常喜欢拿起画笔画自己人喜欢的人物、汽车，以及他爱吃的食物。画起人物来，还是挺不错的！冯林阁：这个周末丁丁在家玩得非常开心，她学会了用积木建造房屋，设计自己的小农场，“过家家”。她还和妈妈一起完成了三幅漂亮的画，并自己动手帖在了墙上。画累了，她就会随着音乐翩翩起舞，自得其乐。玩完玩具后，能在大人的帮助下把它们收拾好。说到第二天要上幼儿园了，她也很开心！马乐龙：今天龙龙在家吃梨，主动拿了一个小梨，我问他，为什么拿小梨？他说：“孔融让梨呀，我是小弟弟嘛！” 小三班：郑哲楷：Jacky刚回来的那天，表现得有些脆弱，也许是情感的宣泄吧！但后面两天表现不错，虽有点性急，但在家人面前表现古诗及识字游戏，有时标准的英文，的确让人大吃一惊。希望在家表现能更好一些！J i m： Jim很爱护家里的宠物Tommy，那天下大雨，要不是Jim及时发现Tommy的档雨棚吹走了，Tommy肯定会生病了，Jim 看见Tommy受雨淋，嘴里不停地用白话说：“阳公罗，阳公罗！”他个很有爱心的小朋友！放假学校发的橙子，然后然然请我帮他切成六块，婆婆一块、阿姨一块、妈妈一块、爸爸一块，嘻！自己有两块。他爸跑上书房玩电脑，没来吃，我对然然说：“让妈妈吃了那一块，好吗？”然然说：“不行！我要给我爸吃的。”然后自己拿了那块橙，从二楼跑到四楼，特意给他爸送橙了。看他，多孝顺！Harrison：感谢老师的悉心教育！我和小朋友们都看到浩浩的成长了。回家会主动唱歌、讲故事给爸爸、妈妈听，自己的事情他自己都能做得很好。而且不让我们帮忙，最让我感到高兴的是：浩浩跟幼儿园的老师非常亲热，好像同学们对他也很热情，这是老师们爱心的结果！Anson：铭铭在家很活跃、好动，特别喜欢骑单车。晚上回来的时候，经常和爸爸一起骑。Owen：Owen这两周表现很好，上周小礼拜他见到爷爷拖地，他说：“爷爷，您辛苦了！等我帮你啦！”多谢老师的教导！Owen不会令老师们失望的！Steven：Steven进步很大，在家会自己吃饭了，和同伴玩也不打架了。看到电视广告说帮妈妈打洗脚水，也能学以至用，继续努力哦！小四班：李向黎：用过的东西会放回原处。大周五骑过小车，自己把它放回原处，吃过花生，不要提醒就把壳扔到垃圾桶。汪江伟：现能同余洋、罗启龙两小朋友较好的相处，并自己玩一些简单的电脑游戏。彭 曦：CC本周末在家情绪不稳定，几次莫名其妙地突然不开心，妈妈带她出去参加小朋友的活动也不是很积极，不过对做小记者倒很热心，英语口语朗朗上口，长进了不少！看到妈妈穿少了，CC会像小大人一样关切地说：17幼儿在家表现_幼儿假期在家表现“妈妈，你快穿多几件衣服，我担心你着凉、感冒！”令妈妈很宽慰。李学森：森森在家很懂事，买了水果，知道给爸爸、妈妈、姐姐每个人都留一个，不管有什么东西都不会小气，又讲道理，妈妈、爸爸都很喜欢森森。王悦盈：盈盈在家表现不错，每顿饭吃一碗饭，能主动听说英语。简 铭：简铭听爸爸讲小熊，由挑食到不挑食的故事后，今天主动向妈妈申请吃鱼，不再挑食，进步真快！值得表扬！小五班：杨子毅：子毅本周回家最大的进步是：以前每次爸爸妈妈要上班时，他总是又哭又闹，现在已懂得与爸妈说再见，并且不哭了。还再三叮嘱说：下班早些回来，我在家里玩。有时，他很会逗人开心，正玩得开心时，他会走到你的身边说：“妈妈，你好靓！”当你反问他说：“你靓不靓仔呀？”他会自豪地回答说：“靓仔！”真把你逗得哭笑不得。陈文焘――陈文焘在家表现良好，做了额外作业。沈最诣――作为家长我更想了解孩子在学校里的情况，这学期每个任课老师都应该提供更多的资料，以便更好的督促孩子！（已与家长联系：孩子在家期间上了钢琴课，学习上不是十分的积极主动。家长希望任课老师能提供孩子在校期间的学习方面的表现情况，希望孩子能多看书！） 孩子的表现牵动着家长的心，我们希望孩子们能够非常积极主动地对待学习、对待生活，而恰恰很多时间我们会发现孩子们表现让我们感到不是十分满意，但谁让他们是孩子呢？他们有犯错误的权利、也有不听话的权利！哈哈！但是他们会懂得家长和老师们的心，让我们一起去感悟、一起去等待！孙晴――孙晴最近表现还好,希望她再接再厉.黄祺凯――希望黄祺凯在新学期谦虚好学.蒋禧文――蒋禧文在家其他还好,就是一直玩电脑看电视. 孩子们在学校期间很少有看电视的机会，对他们来说，在校期间能看到电视、能有零食吃是多么奢侈的事情。他们会明白在校期间学习是他们最重要的事情---这也重要！回家后稍微放松一下是可以的，但一定要有所节制，不能看得太多，浪费时间不说，对眼睛也不好！呵呵！华佳铖――在本周，华佳铖在家表现比以前有较大进步，能自觉做作业了，还能帮我们做点小家务。 他本学期在行为习惯方面有了一定的进步，但学习上的自觉性还不是很好，还需要我们继续常抓不懈！值得高兴的是，他的书法作品在教育周刊上发表了，希望这是个好的开始！余慈咏――咏咏这周回来后，对于学习的事还是应付应付，玩心仍重，现在已是六年纪下学期了，我会要求让她把学习的精神带起来，也拜托老师督促，谢谢！（已和家长沟通：回家对学习的重视不够，精神状态不是很好，不肯做额外的事情或者作业，对学习上要求能很好的掌握，为将来做好准备！） 孙嘉淇――孙嘉淇本周回家表现基本令人满意，除完成了作业外，从本大周开始，我们还给报名参加了吉他培训班，学习吉他弹奏，以丰富孩子的音乐知识，适当培养一点艺术修养。魏江浩――魏江浩从寒假我就发现他现在拖拉作业的现象越发的严重了。开学时交寒假作业不知他是怎样过的关？今天他的作业仍然是没做完。以前他作业没做完，他会很着急的，可现在他竟然无所谓。我还发现他很不会合理安排时间，也没有计划，更是缺乏主动性。上星期四因突发的事情，陆校长让我留下来处理，我没有跟校车回，魏江浩也留了下来，除了我让他去弹琴弹了一个多小时，其余时间他竟想不到去做要上网查询的作业（回家不方便上网），他还说各科作业都布置在网上的家校联系卡上，他也没有上网去查看作业，问起他每天的二十分钟的英语朗读为什么不读，他竟然说不知有这作业。回去还琴课的时候老师说他没有方法，教师教的方法他不用，所以他的进度很慢，学习也是一样，他没有意识去合理的安排好自己的时间，或是步骤，程序，所有的事情先做什么后做什么他也不会计划，我觉得这个很重要，要想有效率，必须要会合理的安排。今天反映魏江浩的这种现象，恳请丁老师要在这方面多加督促，让他能够自己主宰自己，自己规划自己，大人不可能时时刻刻盯着他的。谢谢丁老师一向对魏江浩的关照。 谢谢你的反馈，对他的问题我们会积极关注，他是个相对比较有个性的孩子，他比较习惯用自己的价值观去认识事物，这是好事，但也需要我们共同引导！对他处理事情的方法，我们会利用晨会、班队、平时聊天等机会和全班一起形成一个好的模式，希望他能尽快地认识到自身存在的不足并加以改进！唐昊轩――不知是还没真正进入学习状态，还是什么原因，唐昊轩在家的表现一般，学习情况检测不太理想，我们对他也没什么招，除了认真做好本职工作，也不能给他很多，时常感到特别内疚，欠孩子很多，他虽学得不好，依旧是给他几句鼓励、鼓舞的话，再加上几句略带表扬的意思，给他打气。希望所有的孩子都能健康快乐地成长。很羡慕您！永远拥有一颗快乐不老的心！您太幸福了，每天面对那么多天真无瑕的笑脸。邵梦瑶――本大周邵梦瑶同学回家表现还不错, 能认真做完老师布置的作业,就是有的地方太粗心.学校里只有请丁老师要抓紧,尽时对她严一点,适当的时候请老师多给她补点课,回家家长也严格不放松,谢谢老师!（已和家长沟通：让家长在家期间放手让孩子自主学习，并多加督促！）连旭――孩子近段的表现,在生活自理上还是非常的不错的,但在做假期作业上却是心不在焉，老师布置的作业从来都不能自觉地完成，懒散、没有上进心、爱看动画；希望老师及我们家长紧密配合，使其能健康成长。谢谢！俞恺――本次回家俞恺能认真完成老师布置的作业，但对课外作业却有些勉强，而且用于电脑游戏的时间多了点，对于即将毕业的学生来说显然缺乏应有的自觉性，太让我们家长着急了。真希望俞恺能赶紧端正学习态度，充分重视，抓紧宝贵的时间，把时间用在学习上，我们期待你的进步！ 一个良好品质的养成需要一个相对长的过程，在这个过程中，孩子经过一定的反复（自觉――懈怠――发现问题――改进），要养成好的习惯是不容易的，养成好的习惯并持之以恒下去就更加不容易了！我欣喜地发现不太爱上课发言的他最近常常积极地举手，相信其中有你们的支持！相信我们共同的努力孩子会很出色的，给他时间、给他空间，我们常和他沟通！张础凑獯位丶已盎顾惚冉献跃,希望老师多加督促.陈文焘――陈文焘在家表现不错，比以前进步了！谢谢丁老师！还能帮我做一些力所能及的事了，希望丁老师能督促好陈文焘学习。 谢谢您的反馈，我们会把好孩子在校的每一道关，学习也好、生活也罢，我们会密切关注，也请家长们放心！庞宇钢――庞宇钢在家表现很好,做完作业后能帮助家人做家务事.连旭――连旭在这个假期间有所改变,但是在自觉性上还有待提高;今天我就发现了有关他的一个小秘密,当他听到我走到他身边的时候他读书的声音特高,我当时就给他说了,你不要给我唱戏,你要对你自已负责.希望老师能与我们家长配合,使其走上健康的成长之路.谢谢! 您反映的问题可以说是孩子的通病了，他们缺乏的是自觉性，但反过来想想，孩子的这种情况也是正常的，他们还不能发现学习是多么地重要，这需要不断地引导！如果我们发现孩子不能很用心地学习，不妨换一种方法。与其没有效率地做在那边，不如放开玩会儿，等确定好了时间再去读书也不迟的。蒋禧文――蒋禧文在家可以很快的完成作业,可每天做的事不是玩电脑就是看电视. 看电视和玩电脑的问题需要多提醒和引导，不能花太多时间在上面，建议家长和孩子一起上网并注意控制时间。陈欢欢――欢欢在家表现一般,不知在学校表现怎样． 欢欢在学校的表现还是比较令人满意的，在各方面还比较要强，感觉她压力不小，我想我们应该给她降降压了！陆奕――回家后能及时完成回家做业华佳铖――华佳铖本周在家表现：做回家作业很不定心，比较马虎，其它方面还可以。从他做作业的情况可看出他平时上课还是不认真，马上就要小学毕业了，他还是这样，我们父母比较担心。我们一定和老师配合，使他能在各方面进步。 谢谢你们的配合，我们的合力一定会让他有所改进！唐昊轩――假日转眼过去，又迎来了紧张而愉快的一大周。唐昊轩这周在家较能自觉完成作业，早晨也能自觉背背英语单词，态度较好。但是也发觉作业的错误和遗漏不少，还是不够用心去做。为了孩子的美好的明天，我们共同努力！唐昊轩加油！我们都在为你加油！ 加油！孙嘉淇――孙嘉淇本假期表现尚可，就是感觉家庭作业太少，有太多空闲时间。家长给他布置其他作业又不太情愿做。邵梦瑶――本大周邵梦瑶回家表现不错,孩子在课堂上的表现好吗?希望老师多给她补补课,争取毕业考试有好成绩.谢谢!俞恺――又一大周过去了，俞恺回家虽然能完成老师布置的作业外，很少将时间花在看书或复习方面。丁老师说的对，良好的习惯和品质不是一朝一夕能改变的，但好的习惯能使人受益一生。在成长过程中，希望俞恺能真正领悟到这一道理，尽快落实在平时的学习和生活中，我们会在你点滴进步中鼓励和督促你，期待你的进步。张俊杰――这一星期张俊杰表现一般，就是做数学题不肯动脑筋，请老师多开导他，多盯盯他，让他少玩多看书．陈文焘――谢谢丁老师如实把学校里孩子身上存在的问题返应给我们，也希望陈文焘在期中考试中考出应有的水平！这次陈文焘在家默写了成语和单词,在家有点进步！连旭――孩子在这次假期表现确实有进步,谢谢老师!至于你提到的学生带手机问题,我认为是没那个必要,手机里面许多形形色色的短信有害学生的健康成长. 谢谢您的肯定，我们共同努力地结果！唐昊轩――这大周我们本打算带昊轩出去玩玩，（难得有空父母都在家）结果还是没去成，原因是他作业没完成得好。那英语一查，以前较熟的单词、句子，一下子全都不会了，（肯定跟学习方法有关，在此希望老师和成绩不错的同学多教他一些好的学习方法，多谢了！）结果假期除了吃饭休息睡觉就都在他父亲的监督下计单词背句子等，表现还不错，确实是感觉挺吃力的，哎，但愿他慢慢好起来吧。有一点值得表扬的是，家里有他喜欢吃的奶油面包，我就叫他带着，他坚决不带，嘴里一直说：“不用了，老师还不给带零食。”是好样的吧！ 谢谢你们的支持！李明宇――李明宇在家表现一般,能按时完成作业,希望老师加强管理.孙晴――孙晴最近表现很好，回家蛮认真的，希望她期中考试考的更好。庞宇钢――庞宇钢做完作业，就不看书了！张俊杰――张俊杰在家表现一般般,就是不肯读书和背书.在学校里请老师多多关照. 陆奕――能及时完成做业，上网时间少，余下的时间玩。沙妍琪――丁老师，你好！对于沙妍琪这周带手机我作为家长很抱歉，今后我不会再让她带了。沙妍琪这周在家表现不错，在校作业做完了，她也肯作一些家庭布置的作业。 华佳铖――快小学毕业了,孩子的进步不大,关键还是在学习上不自觉,不管是在学校还是在家中,做作业都要父母和老师盯着.在家我和孩子进行了沟通,发现他的上进性很差,希望各位老师能督促好他的学习.俞恺――新的一星期又开始了，由于即将要期中考试了，所以本周回来让俞恺安排了作息时间，给他点压力感、紧迫感，毕竟是毕业班的学生了，他目前数学的薄弱环节是应用题，我告诫他要多练、多问，以严谨、认真、积极的心态迎接期中考试。肯请丁老师多督促、多帮助！争取以最大的努力考出满意的成绩。邵梦瑶――本大周邵梦瑶回家表现还可以,能自学完成老师布置的作业.还能帮助家长做一些家务活,这与老师平时的教导是分不开,另外请丁老师对邵梦瑶的数学要多费一点心思.谢谢!（二）网上反馈：蔡艳艳――蔡艳艳在家时，不是不起床一直睡，一直吃，一直玩；就是一天只睡半个小时或根本连十分钟都睡不到。由於，我们父母根本不常在他身边，蔡艳艳几乎不大和我们说话勾通，或者老爸老妈都懒得叫，整天都呆在床上，床几乎就是他的宝贝儿子。一般在蔡艳艳的生命格言立说道：我不可能一生玩电脑，但可能一世玩电脑，我的生命不能没电脑，上网主要表现在追星。冯奕菁――冯奕菁在家表现比上周稍微好一点，能多看一些书了，上网时间也可以，只是不爱多出去活动活动。冯奕菁――丁老师你好，我是冯奕菁的妈妈。冯奕菁这次回家懂事很多，作业能自觉完成，上网时间也比以前少了。但是她每天看书时间不多，最多也没看满两小时，希望下次回家能看到更好的表现。 对比上网和读书，上网对孩子有着强大的吸引力，无论对成人或孩子。看到您的反馈，感觉冯奕菁还是很有自控力的，深感佩服，她已经是其他人学习的榜样了！ 陈文焘――陈文焘这次回家玩电脑的时间比以往玩电脑的时间大大减少，多多看书了。 看来还是懂得节约时间了，不错，继续加油！庞宇钢――丁老师您好，庞宇钢本周在家表现很好，回家作业已完成。陆奕――希望你快乐的成长，但是你也要付出努力。 只要肯付出就能获得成功！李明宇――李明宇在家表现良好,能按时完成作业,在校还希望丁老师多多督促他。 谢谢您的反馈，在家有家长看护，在校我们一定也会尽最大努力，我们共同为孩子打造一片天地！陈欢欢――陈欢欢回来说这一次语文考试没考好，也一个人偷偷的躲在房间里哭了。她在家表现不错，也做了许多课外的试卷。 她是个比较有进取心的孩子，就是眼泪多了些。多让她学会坚强，其实不哭也是一种能力，哈哈！俞恺――俞恺本星期回来表现还可以,学习方面知道不懂就问了,我们感到很欣慰,适时地表扬并鼓励他要持之以恒。星期天一大早还陪爸爸去菜场买菜，回家一起帮着做家务，在劳动中他体会到了快乐，在快乐中感悟到了家的温暖。 你们的教育也很有心，其实爱是人最不可缺少的东西！他会主动交流学习就会乐于去进取，早晚会进步的！施渊――施渊在家表现不怎么好，在家上网时间严重超时，昨业总是要拖到最后在写，希望老师能够让她更上一层楼！~！ 不妨回家后给她一个星期五的时间做好假期作业，然后在剩下的两天时间里来看书、娱乐适当调节，可能情况会好转！沙妍琪――本周沙妍琪在家表现尚可，但是有点不自觉。 好孩子也会偷懒！张础±鲜Γ茫∈紫雀行荒愣哉锤鞣矫娴慕逃桶镏,这次回家的表现还可以,比以往要懂事了些.就是看书还是不自觉.希老师还是要多督促,与家长多沟通。 他的进步是我们努力的方向，我们会继续努力，也感谢您的支持！蒋禧文――蒋禧文在家表现一般,作业基本完成,以看电视玩电脑为主。 玩电脑可以，但是时间要把握好，这个假期你的作业丁老师还是很不满意的。不妨我们先努力达到学习不需多担心的境界再来“放松”一把！蒋禧文，你觉得呢？余慈咏――老师您好：咏咏在家的时候, 非常喜欢看连续剧,最近她又迷上了小说,功课一向马虎,只要应付的过去, 就不会多花力气去准备, 现在已经是小六了,我很担心上初中的事情,希望老师能多与她谈谈, 不过除了功课之外,慈咏的个性还是挺好的,她会帮我看管弟弟的功课进度,今天她特地去菜场买了番茄, 还煎了蛋,作了一份六层夹心的的三明治给我吃,虽然很难吃, 但是还是很高兴。 她有男孩子的性格，不太注意细节，她的个性有时给她一个好人缘，有时也给她造成了不少的麻烦，我们会和她一起学会把握！孙嘉淇――丁老师：您好！想请问您一个问题：就是每个假期的家庭作业，孙嘉淇回家时总说在学校里已经基本完成，因此回家后完成的作业很少。不知情况是否属实？他每次是否全部完成了老师布置的作业？另外，希望老师对嘉淇的要求更加严格、管的更紧一些。 孙嘉淇在校期间作业完成的还是很好的，而且他的动作是很快的，不要担心！学生每逢放假，回家做作业的效果不是特别好，所以一般情况下老师会在放假上午将作业发下去，有的同学可以利用时间做掉一些的，所以可能作业就少了！请不要担心！如孩子有作业未做的情况，我们一定会各位家长取得联系的！华佳铖――华佳铖本大周在家做作业不太自觉,字写得马虎,从作业情况来上,要求对自己不高,只求完成,不求质量.沈最诣――沈最诣在家表现一直不好,无所事事,自以为是,不求上进,很容易满足于现状,我很想知道他在学校里的表现.这学期的英语不见上进,希望学校老师多花费些时间帮助他。 他的性格中多了些随意的成分，比较容易放松自己，表现在英语学习就是考试时不太细心，造成了很多不必要的失误，帮助他的最好方式就是督促好他并给他一些思考的时间，相信他能及时发现问题并寻求突破的方法！17幼儿在家表现_幼儿假期在家表现张俊杰――张俊杰在家上网不多，是他说丁老师叫他把上网的时间写下来给你？他在家里还是不肯写作业。 是的，我希望用专门的时间来和孩子们探讨上网时间的问题，希望能通过对比发现自身对待网络的利弊。他的学习基础和习惯给了他在各科上不少的阻力，我们一起多督促他，让他自觉起来！唐昊轩――尊敬的丁老师：你好！近日发现唐昊轩的字迹越来越差，做的正确率也不理想，尤其是计算题错得较多，应用题还行，也许是在家太放松的缘故吧。孩子一天天长大，做父母的也不想总是唠唠叨叨的，想让他能自觉做好自己的事（学习），结果是时间过去两天半，作业还好多没做，哎，这孩子，总是不能自觉行事，只能是慢慢有待提高。对于唐昊轩的一些缺点劳各位老师多多督促（严厉点），真诚地感谢亲爱的老师们！祝拥有愉快的一大周！！ 他对待学习有很多自己的想法，相比五年级刚来时，有了不少的进步，但是不管他的成绩如何，你会发现他比较容易沉浸在自己的做法中找不出出路，这种执着是他的优点也是缺点，需要我们多引导。更多时候我们的耐心和要求不能太高，那样反而对孩子是一种无形的压力！邵梦瑶――本大周邵梦瑶同学回家情况，总的来说还可以，缺乏自觉性，请老师平时要多督促，多关心。谢谢！ 谢谢您的反馈，我们共同努力帮助她提高和进步！魏江浩――丁老师你好！昨天在车上，因连续接了几个电话，所以给你的短信没有发完，后也没再接着发。主要是有一个话题想和你探讨一下，魏江浩说了这样一句话，让我有些担心，他说：人过分善良就是懦弱，虽然这句话他是从书《狼图腾》中看来的，但他是对家人说出来，让我们都觉得，他不想懦弱自然也就不能太善良，这样发展下去，真是很令人担忧的。在路上我一直在开导他，他有些不服，可能是认为我们有些言过了，所以很想让丁教师你来和他聊聊，了解他究竟是怎样的想法，拜托了！在路上我还和他谈了八心：爱心、孝心、忠心、专心、恒心、细心、信心、诚心让他对照自己哪些具备，哪些不具备。孩子渐渐长大了，有了自己的思想，个性也越发的强了，也开始渐渐有些叛逆了，家长的话不大能听进去了，老师的话魏江浩还是肯听的，所以拜请丁老师多多说教他，谢谢！ 孩子在发育过程中会不断地出现一些想法和问题，他们会从很多书籍中发现和提炼出一些想法来吸收、采纳。慢慢地，在他们的脑海中就会存在很多种不同的声音，这些想法带给孩子的是奇妙的大千世界，也带给孩子迫切想认识世界的想法，他们很想独立但并不知道独立后的自己是什么样子的，这样的好奇心会一直伴随着孩子！我们会提供给孩子一个好的成长环境、一个和谐的班级环境，及时地和孩子一起来探讨世界上的各种想法，相信孩子们会发现那“八心”所蕴涵的道理！感谢魏江浩妈妈给我们的生活细节，我们会利用好和孩子们相处的点点滴滴，帮助孩子们健康快乐的成长！冯奕菁――冯奕菁在家表现还可以，作业能自觉完成，电脑方面也调整得很好。比上大周有进步。 我们的班长确实不同凡响，每周表现都很好，谢谢家长对她的督促！陈欢欢――欢欢每次在家表现都一样,学校的作业都是自己安排完成,有时间都要到书店看看. 欢欢的好习惯跟你们的教育有着很大的关系，这个习惯是你们帮她培养的，值得我们一起学习！华佳铖――华佳铖在元旦这周表现：做试卷比以前有进步。在背诵还是不认真，不自觉。马上就要期终考试了，望他能认真复习考出好成绩。 他的个性太强，比较好表现，关键就是怎么引导了，我们一起努力吧！李明宇――丁老师: 您好!看到您的留言我们会尽力去做的,希望我们常联系! 我们一起努力！蒋禧文――蒋禧文,在家表现很好,会帮妈妈拖地板.作业都完成了. 本周蒋禧文回家有了不少进步，值得其他同学学习啊！陆奕――能较好的完成作业。俞恺――假期里俞恺在家表现一般，虽然能自觉地完成学校布置的作业，但我们要求其每天再做一些课外的题目，或再读一些英语课文及单词就很勉强。由于放假几天天公不作美，也没带他出去玩，小家伙有点不高兴，返校时我们答应他若在校表现好，成绩明显进步，下次放假我们会满足他愿望的！努力吧！ 适当的奖励也是必要的，有这样的前提条件也很好，不能让孩子觉得不高兴即可换到礼物，俞恺妈妈的做法值得学习！邵梦瑶――本大周邵梦瑶同学回家后,在家表现有所进步,特别是自理能力.但这一点的进步都与老师的精心教育是分不开的,在此我深表感谢.请丁老师在数学方面给邵梦瑶多一点启发,谢谢! 也感谢你们的反馈，在校期间我会尽可能地帮助她的，也希望她能有所进步！ 连旭――丁老师：新年好！感谢您在过去一年里对连旭的淳淳教诲，在新的一年里还望您一如即往地支持引导他！由于近段家中的网络出现了一些故障，因此未能及时给你回信，连旭在家还是以前那样，懒散、爱看电视、爱玩游戏、不爱读书写字，最好能在自律、自觉、自信、自强方面多加引导！谨此在新的一年里祝你身体健康、工作顺利、新年快乐！ 我们一直在引导孩子学会各方面的能力，希望他能明白父母老师的苦心，取得大的进步！ 余慈咏――慈咏这次回家后,精神非常松散,满脑子都是小说及连续剧,居然连作业都没有带齐回来,这是很难得发生的事,为什么会这样呢?是不是看小说影响的?像这样猛看小说,可以吗?可不可以请老师跟她聊聊,要有些节制,不能影响学习,谢谢！ 爱看书是好事，但凡事得有个度，我们会进一步引导她懂得从书吸收那些自己需要的知识，而不是情节！我们共同努力！陈文焘――陈文焘在家做作业不认真，没有好好看书。 他个性比较随和，可能有些需要逼一下的！张俊杰――您好！张俊杰在家不认真写作业,一直打电脑看电视,作业做的很糟. 回家时间很长，建议可以让他回家练练字，哪怕每次少写一些，可以有效地锻炼他的耐心和认真度！ 唐昊轩――祝老师元旦快乐！祝老师身体健康，欢欢乐乐过佳节！ 谢谢你们，也祝所有同学新年快乐！张俊杰――通过家长会我感触很深；我总是鼓励孩子认真学习；那怕今天有一点点进步也是好的；只要用心去学习；会有回报的。 家长会是我们面对面沟通最直接的方式，感谢您一直以来对学校的支持！冯奕菁――送走了期中考试，应该说在其中你已经找到了自己学习的答案。好好的学习，迎接下次丰收. 我们共同关注，也相信作为班长的她，会做得更好、飞得更高！蒋禧文――丁老师，您好，由于某种原因我和禧禧的爸爸都没能参加家长会，很是抱歉．这次蒋禧文没有考好，问题可能是粗心大意，回家问她，她说不知道，平时成绩还好，到考试时就发挥不尽如人意了，我们大家都想让她能正常发挥水平，但令人有些失望，希望她下次不再出现如此现象，成绩有进步． 不以成败论英雄，一时的成败更不能说明问题，我们一同给她鼓劲，相信她能从一次失败中找到那条通往成功的路！华佳铖――华佳铖本周回家表现良好，稍有点进步。做作业时的正确性还是不好。 他在同龄儿童中是属于相当调皮的了，我们乐于看到他的变化，也希望他能继续进步，而不只是一时的变化。相信他在这些老师和家长的关心下会成长！陆奕――陆奕在家能及时完成回家作业，上网时间不多，课外阅读时间超过三小时，在家表现良好。施渊――施渊在家表现不太好，回家就玩电脑有的时候要玩到12点多，希望老师在学校能多帮助她，让她的学习更上一层楼。 现在的社会对孩子的诱惑确实很大，很多孩子比较容易沉溺于网络，这需要学校和家长的共同关注，不妨在孩子上网时我们和他们在一起聊聊网络，也为孩子的网络把把关，还给孩子一个比较好的网络空间！庞宇钢――老师您好,庞宇钢在家表现还可以作业也按时完成了,但是作业似乎太少了很快就完成了就无所事事了希望老师多加点作业好让他能够使学过的知识能够更巩固。谢谢！ 如您需要，可以直接到班级博客去下载每一星期的“假期补充”！（第四周：；第五大周：）沙妍琪――本周沙妍琪在家的表现非常好,我能够听见她的读书声.但由于身体欠佳又挂了2天盐水,因此没有能够大量地阅读书籍。另外孩子身体还是有些不适,如果她自己感到难过,希望老师能够让她不参加早锻炼. 孩子的身体我们会随时关注，请家长放心！陈欢欢――欢欢在家的表现还可以,就是做作业的时候有点粗心,特别是英语,请老师帮忙多注意一下. 孩子刚刚从英语B层到A层，我们需要多给她一点时间，孩子会用她的表现来回报家长和老师的！我们的欢欢可就是用这种精神升到A层的呢！孙嘉淇――这次回家表现一般.缺少户外运动的兴趣. 这需要我们共同来引导，我们会针对此问题进行专题学习，希望孩子回家不一直呆在电脑和电视的前面，我们共同关注！ 邵梦瑶――邵梦瑶在家里表现还可以，弹琴、书法，就是做作业不太积极，老要家长督促才能完成，希望她今后不拖拉作业，知错就改！陈文焘――这次期中考试考的不理想，希望在以后的考试中考出好成绩。俞慈咏――因为这周期中考试刚考完,所以咏咏在放假期间的学习,主要是以较轻松的安排为主.这次的考试,咏咏没有考好,连语文也失去水准,回来跟她谈了一下,她自己也显得有点不好意思,希望她下次能好的进步!不知咏咏在学校的学习如何,是否跟得上进度,我比较担心的是她跟不跟的上学习的进度,毕竟现在已经是六年级了,是比较关键的时候,现在如果能有好的学习,则对将来的升学是比较有帮助的。黄祺凯――黄祺凯对这次考试成绩不满意.一分耕耘,一分收获.相信自己好好努力. 能发现问题要比解决问题更加可贵，只有在不断的反省中才会有不断的进步，能认识到自身不足的人是“英雄”！英雄是会自己成长的，我们多鼓励，留着好眼神看他们的成功吧！潘海睿――丁老师,转眼间,海睿来到您身边已经半学期了,半学期来,在您的影响下孩子的学习和生活都有了些改变,语文数学继续保持着那份自信,期中考试也取得了可喜的成绩,英语学习上也知道了和其他同学的差距,正在积极追赶,他利用星期天的时间自己补习,本周又把四A至五B四册的单词又默写了一遍,正确率比上大周提高了许多,四A至五A三册只错了11个单词,这都得益诸位老师的悉心指导,在此谢谢了!望丁老师继续给孩子以学习热情、前进动力和那份自信,使他不断感受着成功的喜悦,在喜悦中不断前进! 感谢潘爸爸对我们工作一贯的支持，也感受到了您对孩子的那份用心和执着，相信在我们共同努力下，孩子还会有大的进步的！徐诗羽――期中考试结束了,对上半学期学习的一个小结,老师对你作了点品,语文基础知识不够扎实,英语词汇/阅读/发音以及新老知识的融会贯通还存在问题,数学的学习还不稳定.不够细心.在接下来的半学期要针对这些问题重点解决,争取在期末考试中取得好成绩. 张础丛谡舛问奔涓鞣矫娴谋硐侄疾皇呛芎,在学习方面的自觉性很差.希望您多多的督促他,在将来的学习和生活方面都有所进步. 我们共同关注好他的发展，我们也不能以孩子的一次成绩给孩子太多的压力，多鼓励！张俊杰――通过家长会我感触很深；我总是鼓励孩子认真学习；那怕今天有一点点进步也是好的；只要用心去学习；会有回报的。 家长会是我们面对面沟通最直接的方式，感谢您一直以来对学校的支持！冯奕菁――送走了期中考试，应该说在其中你已经找到了自己学习的答案。好好的学习，迎接下次丰收. 我们共同关注，也相信作为班长的她，会做得更好、飞得更高！蒋禧文――丁老师，您好，由于某种原因我和禧禧的爸爸都没能参加家长会，很是抱歉．这次蒋禧文没有考好，问题可能是粗心大意，回家问她，她说不知道，平时成绩还好，到考试时就发挥不尽如人意了，我们大家都想让她能正常发挥水平，但令人有些失望，希望她下次不再出现如此现象，成绩有进步． 不以成败论英雄，一时的成败更不能说明问题，我们一同给她鼓劲，相信她能从一次失败中找到那条通往成功的路！华佳铖――华佳铖本周回家表现良好，稍有点进步。做作业时的正确性还是不好。 他在同龄儿童中是属于相当调皮的了，我们乐于看到他的变化，也希望他能继续进步，而不只是一时的变化。相信他在这些老师和家长的关心下会成长！陆奕――陆奕在家能及时完成回家作业，上网时间不多，课外阅读时间超过三小时，在家表现良好。施渊――施渊在家表现不太好，回家就玩电脑有的时候要玩到12点多，希望老师在学校能多帮助她，让她的学习更上一层楼。 现在的社会对孩子的诱惑确实很大，很多孩子比较容易沉溺于网络，这需要学校和家长的共同关注，不妨在孩子上网时我们和他们在一起聊聊网络，也为孩子的网络把把关，还给孩子一个比较好的网络空间！庞宇钢――老师您好,庞宇钢在家表现还可以作业也按时完成了,但是作业似乎太少了很快就完成了就无所事事了希望老师多加点作业好让他能够使学过的知识能够更巩固。谢谢！ 如您需要，可以直接到班级博客去下载每一星期的“假期补充”！（第四周：；第五大周：）沙妍琪――本周沙妍琪在家的表现非常好,我能够听见她的读书声.但由于身体欠佳又挂了2天盐水,因此没有能够大量地阅读书籍。另外孩子身体还是有些不适,如果她自己感到难过,希望老师能够让她不参加早锻炼. 孩子的身体我们会随时关注，请家长放心！陈欢欢――欢欢在家的表现还可以,就是做作业的时候有点粗心,特别是英语,请老师帮忙多注意一下. 孩子刚刚从英语B层到A层，我们需要多给她一点时间，孩子会用她的表现来回报家长和老师的！我们的欢欢可就是用这种精神升到A层的呢！孙嘉淇――这次回家表现一般.缺少户外运动的兴趣. 这需要我们共同来引导，我们会针对此问题进行专题学习，希望孩子回家不一直呆在电脑和电视的前面，我们共同关注！ 邵梦瑶――邵梦瑶在家里表现还可以，弹琴、书法，就是做作业不太积极，老要家长督促才能完成，希望她今后不拖拉作业，知错就改！陈文焘――这次期中考试考的不理想，希望在以后的考试中考出好成绩。俞慈咏――因为这周期中考试刚考完,所以咏咏在放假期间的学习,主要是以较轻松的安排为主.这次的考试,咏咏没有考好,连语文也失去水准,回来跟她谈了一下,她自己也显得有点不好意思,希望她下次能好的进步!不知咏咏在学校的学习如何,是否跟得上进度,我比较担心的是她跟不跟的上学习的进度,毕竟现在已经是六年级了,是比较关键的时候,现在如果能有好的学习,则对将来的升学是比较有帮助的。黄祺凯――黄祺凯对这次考试成绩不满意.一分耕耘,一分收获.相信自己好好努力. 能发现问题要比解决问题更加可贵，只有在不断的反省中才会有不断的进步，能认识到自身不足的人是“英雄”！英雄是会自己成长的，我们多鼓励，留着好眼神看他们的成功吧！ 潘海睿――丁老师,转眼间,海睿来到您身边已经半学期了,半学期来,在您的影响下孩子的学习和生活都有了些改变,语文数学继续保持着那份自信,期中考试也取得了可喜的成绩,英语学习上也知道了和其他同学的差距,正在积极追赶,他利用星期天的时间自己补习,本周又把四A至五B四册的单词又默写了一遍,正确率比上大周提高了许多,四A至五A三册只错了11个单词,这都得益诸位老师的悉心指导,在此谢谢了!望丁老师继续给孩子以学习热情、前进动力和那份自信,使他不断感受着成功的喜悦,在喜悦中不断前进! 感谢潘爸爸对我们工作一贯的支持，也感受到了您对孩子的那份用心和执着，相信在我们共同努力下，孩子还会有大的进步的！徐诗羽――期中考试结束了,对上半学期学习的一个小结,老师对你作了点品,语文基础知识不够扎实,英语词汇/阅读/发音以及新老知识的融会贯通还存在问题,数学的学习还不稳定.不够细心.在接下来的半学期要针对这些问题重点解决,争取在期末考试中取得好成绩. 张础丛谡舛问奔涓鞣矫娴谋硐侄疾皇呛芎,在学习方面的自觉性很差.希望您多多的督促他,在将来的学习和生活方面都有所进步. 我们共同关注好他的发展，我们也不能以孩子的一次成绩给孩子太多的压力，多鼓励！冯奕菁――马上就要期中考试了，也许会很简单，或很难。只想对你说，我在乎的不是你的成绩，不管如何，努力过了，便不会再有遗憾了。所以不要有压力，向前冲吧！ 家长的鼓励是孩子们快乐的一部分张础紫雀行荒愣晕岫谘吧虾蜕钌系陌镏,可是吾儿在读书的自觉性上还是不够的.希望老师多多的引导. 我们共同关注的也必定能影响孩子，相信孩子会越来越好的！陆奕――一份耕耘，一份收获，希望你牢记老师的教诲，努力吧！17幼儿在家表现_幼儿假期在家表现俞恺――我发现学习贵在自觉,我时常灌输俞恺,是“我要读书”，而不是“要我读书”。目前在这方面正是俞恺缺乏的，除了完成布置的作业以外，其它要求他做的就显得很被动，勤学多练，学以致用，不懂就问才能不断进步。希望俞恺好好想想，改变学习态度，多总结，多思考，相信期中考试会有所见效的。努力吧!蒋禧文――孩子的每一点进步都牵动着家长的心，我们真的好开心，愿她能有更快的进步。谢谢老师! 沙妍琪――本周琪琪表现还好，还是要多努力，自觉学好课外作业，不断提高自己的水平。陈欢欢――转眼又要期中考试了,要加油哦!欢欢这一次调研语文和数学考的不错,但是英语不理想,希望她这次能表现的好一些.她在家的作业自觉完成了,表现还好!!! 欢欢经过自己的努力，从B层冲进了英语A层，她的努力我们看到了，其实老师对你可是很满意的，我们看到了和原来A层同学的差距，那就是我们努力的动力啊！宋子杰――每次孩子回家,阅读您为班级学生设计和制作的家校卡也成为一种美的享受。从中了解、理解和感动。。。本周宋子杰回家作业态度还算积极，至于作业质量可能还是要打折扣的。利用休息，去了博物馆，看到了《姑苏繁华图》，似懂非懂的欣赏。笑。。。倒是被眼前为观看此图排的长长的队伍而震撼和感叹！！！在此还是要说声谢谢，谢谢老师为起航班为这个班孩子的成长而倾注的每一滴汗水及智慧的灵感启迪。 每次宋妈妈的话都让我很感动，感谢家长们的付出，有你们的支持孩子一定会更好！唐昊轩――感谢你们各位老师对唐昊轩的关爱，虽然他的成绩并不理想，但是确实进步不少，我们倍感欣慰。星期天他在家中能较好地自觉完成作业，每日清晨，他也习惯地自觉去读、背英语和语文，家人很忙的时候，他还能把饭做好，表现还行，就是有点贪看电视。转眼便是期中测试，但愿每个孩子都能取得好的成绩来回报关心他们的敬爱的老师们。 孩子的进步是我们一直比较开心的，我们继续关注，希望他能继续努力！稳步前进！黄祺凯―― 黄祺凯在家学习态度有进步.希望他更加努力,期中考试考出好成绩. 他是我们班尽职的劳动委员，每天坚持检查好卫生，我们也从没因卫生被扣分过，我们感谢他对班级的付出！孙晴――半个学期将要过去了,孙晴总的来说成绩比去年有所进步,就是功课成绩不稳定,希望在你老师和家长的共同努力下逐步提高.在家里比较听话,也乐于帮助一些家务,完成课内,课外的作业.11月16日的家长会因我们有事,不能来开。 比较内向的小姑娘，踏实勤奋的人一定会有丰硕的果实！徐诗羽――这次徐诗羽回家,我欣喜地发现她对数学应用题的理解和运用上有了一个突飞猛进,我在辅导,检查作业时还按照以前的方法分步计算,但她却能一步把演算式列了出来,这使我很吃惊.因为在这学期初,应用题的解题能力还很差,稍微难一点的题教她分析,一遍还不行,须二遍\三遍,可能还一知半解,我当时真替她担心.而现在真替她高兴,也可放心啦!!从心里感谢您丁老师,望您以后对她有更高的要求,更高的起点,在学习上始终保持向上的趋势. 孩子的进步是我们乐于见到的，也感谢您一直以来的配合！我们期待她的不断超越！ 施渊――施渊在家表现还可以,就是每次一回家就拉着我去买东西,不是玩电脑就是吃零食.做也做的很快,但是没有检查.张俊杰――张俊杰在家表现不好，家长叫他写家里的试卷不肯写。不过在奶奶家做了一些家务。陆涧――孩子还是没有学习的自觉性，对学习的重要性理解还是不深，回家不想做作业，成绩还是不理想，不过这次在家的表现比上周要好的多了，有些听话了，着都是老师的教导． 陈文焘――陈文焘在家整天打电脑，也复习了．家长会要去的．沈最诣――已经是毕业班的人了。希望不要一直沉溺于网络游戏。。好好学习认真复习，迎接考试。蒋禧文――蒋禧文在家表现一般,能按时完成老师布置的作业.但不能主动复习功课,只是任务观点.孙嘉淇――嘉淇本周放假能认真完成老师布置的作业，复习了英语课程，总体表现尚可。但感觉有点贪玩，学习主动性还需要提高。请老师帮助督促。魏江浩――魏江浩这大周表现有进步，不过作业还要在叮嘱下才能完成，总是希望他能够更自觉主动些。胡玮全――玮全在家中，不能自觉完成家课！每天需要督促！除电子游戏外不愿参加其它运动。庞宇钢――庞宇钢在家表现还可以,只是对于学习还是少了一点主动性.望老师能够多指导庞宇钢.谢谢.连旭――丁老师，您好！辛苦了，由于近段网络出现故障未能及时回复。连旭这次假期回家还是原来老祥子，就是不自觉，不爱读书写字。唉，不知道什么时候他会懂事点。华佳铖――华佳铖本周在家表现良好，能帮爸爸妈妈做家务，做作业自觉性还是差． 以上这些同学都有一些共同点，就是回家后还不能很好的控制自己，我相信你们会给爸爸妈妈一个满意的考卷的，好好加油吧！期待你们的变化！邵梦瑶――这次邵梦瑶同学回家以复习数学为主，你发下来一张数学回家作业，有点撕破了，这和家长性子急有关，在这里作为家长我向您道歉。后来邵梦瑶自己粘好了，我看孩子学数学真累，不知怎么启发她，从心里我真想让也从头学，可是又不可能，心里真是急！丁老师，我恳请您以后在学校里要多启发邵梦瑶，多帮助她。回家我也不放松，总之希望邵梦瑶的数学成绩有所提高。谢谢老师！ 邵梦瑶原来的学习状况给了她不少的阻力，她还不能很好的建立知识间的联系，知识点的孤立使她学得很累。做为我们班的新成员，我会格外关注，也感谢你们的支持！鲁木林――在家表现还好，有点感冒，望老师关照一下，谢谢！ 最近气温变化较大，我们会和生活老师一起关注孩子的生活问题，请家长们放心！体验新版博客欢迎您转载分享：
更多精彩：}