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攻城掠地农田改造攻略 农田改造数据攻略
时间： 09:41　来源：52PK整理 　编辑：Lee
　　亲爱的玩家们~小编今天可是为你们带来了农田改造数据的攻略哦~一起来看看吧~
　　一、农田改造：
　　农田第三排是25个，第四排就变成50个了，
　　二、农田抢收数据
攻城掠地农田改造
　　抢收数据，每块农田都可以点一次，
　　第一、二排每块都是53136粮食。
攻城掠地农田改造
　　抢收数据，第三排点到这里，出现106372粮食。
攻城掠地农田改造
　　抢收数据，第三排点到这里，出现159408粮食。
攻城掠地农田改造
　　抢收数据，第三排点到这里出现180648粮食。
攻城掠地农田改造
　　每一排，每一块农田给的粮食都不一样，有多有少。
　　比如第四排后面又都是53136了。
　　按照每块平均不到10万粮食算，一天就是150万粮食。
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攻城掠地游戏攻略
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攻城掠地最新套装整理|最全已更新极套装！
概要：套装大全,攻城掠地套装选择攻略,攻城掠地套装属性
下面对于各种套装的实用性分析!
1，青龙套装
攻城评价：☆☆☆☆☆
武斗评价：☆☆☆☆☆
练级评价：★★★★★
首先从套装组成上看，套装要6件4星血量，在攻城略地里面对于新手或许不知道，这是唯一一款你杀敌多少没用，你死的兵越多经验越多!这种设置是有点变态~而且兵多少与你的粮食直接挂钩!所以注定每天获得的经验是有限制的(非R来说，大R是无视的)!
所以青龙对于练级来说兵多，死的多经验就高升级肯定是其他套装不能比的!前期或许有术士工坊的小R有影子会很明显!
至于武斗和攻城，武斗的话后期青龙是用来和真烛龙的所以武斗就不考虑了!攻城个人认为除非你兵器跟等级走，不然打1-2个城将就残了~总之不推荐!
2，白虎套装
攻城评价：★★☆☆☆
武斗评价：★★★★★
练级评价：★☆☆☆☆
白虎套装看得出2攻击4强攻，属于破釜沉舟的打法!杀敌1000自损800的套路!
但是对于小R拼大R来说不是碰到战法将还是很好用的!看起来面板数据至少很好看!所以武斗给予5星评价!
至于攻城，有输出但是比较脆，不推荐!但是国战的时候攻防战的时候还是可以打的!单挑大R还是可以的!至于练级，这个貌似没有和青龙pk的可能!
3，朱雀套装(含凤凰、真凤凰)
攻城评价：★★☆☆☆
武斗评价：★★★★★
练级评价：★★☆☆☆
朱雀可以说是战法装的神装了!新出的凤凰套装是对朱雀的加强，有人或许说减弱~当然众口难调~
首先说攻城和练级，应该说和白虎套装相仿!但是对于后面世界剧本来说~战法将带朱雀走一圈就结束了，所以练级给予2星评价!
在说说武斗~可以说不论大小比赛，朱雀是必备的!当然现在来说应该是真凤凰了!
朱雀的爆发力惊人!起手战法(不被格挡)可以给予对手重创!让你开场占尽优势!后期合出真凤凰还有不错的物理输出!所以武斗必须满星!
4，鲮鲤套装
攻城评价：★★★★★
武斗评价：★★★☆☆
练级评价：★★★☆☆
鲮鲤套装大家或许争议比较大，但是从分析来看，4掌控2强防，推城肯定是没话说~连续推几座城损兵也就一般，所以对于非R推城很好用省粮食，关键是副本给的免费的!
另外看看武斗，为什么给予3星呢，这里或许有人会说，鲮鲤pk一点用没有~!其实不然，如果策略得当，一个鲮鲤碰到对面朱雀，你会让他明白其实朱雀没多疼!所以给予3星评价，一旦朱雀战法结束其实单挑鲮鲤还是可以挑过朱雀的!当然前提是兵器差不多!
至于练级或许有人也要问怎么是3星!鲮鲤带兵是最少的了!但是后面每天没什么经验获得途径!刷鲮鲤影子或者直接去堵精英远征军(经验)一个挑10个甚至更多!经验还是很多的!不亚于放青龙影子!所以给予3星评价!
5，玄武套装
攻城评价：★★☆☆☆
武斗评价：☆☆☆☆☆
练级评价：☆☆☆☆☆
玄武套装没什么好说的各种属性不是很给力，6防御可以说是鸡肋!只是为了后期合真霸下!但是攻城或许能打1-2个城!所以勉强给予2星!至于其他的武斗和练级我想是不会有人带的吧!
6，霸下套装(含真霸下)
攻城评价：★★★★★
武斗评价：★★★★★
练级评价：★★★★★
看到这个评价也许有人会说，这个过高了!但是对于一下小R甚至非R如果出到霸下那实力将是一个质的飞跃!
首先攻城没什么好说的4强防2掌控，守城打你根本不掉血!
武斗来说，中期会带霸下!配合地形将真是凶!后期真霸下必出!所以武斗5星没商量!
练级来讲，和鲮鲤一个套路刷影子刷远征军是很好的选择，但是又比鲮鲤好用很多!比鲮鲤耐打!所以给予5星评价!
7，驱虎套装(含真驱虎)
攻城评价：★★☆☆☆
武斗评价：★★★★★
练级评价：★☆☆☆☆
对于驱虎来说和白虎很类似!拥有强力的输出!但是本身过于脆弱!但是也有不错的爆发力!配合高统武将他的输出不可小觑!
攻城上驱虎一样勉强2星!武斗来说后期真驱虎是必须的!所以给予5星!练级来讲，兵稍微多一点但是不如青龙来的实在刷远征神马的估计有霸下就不会选择他的!不过他是免费的副本送的卷轴!这点还是对于非R来说是个不错的选择!
8，烛龙套装(含真烛龙)
攻城评价：★★★☆☆
武斗评价：★★★★★
练级评价：★★★☆☆
烛龙的3强壮1掌控2强防的综合属性来说，有不错的战法输出，同样兼具生存能力!在一些国战和攻城上有不错的表现!后期合出真烛龙更是犹有过之!所以攻城给予3星武斗没的说后期真烛龙必出!作为几个真套装之一在武斗上都会大有用处!练级来说同样拥有不错的生存能力!给太史慈这样的2战法将中期刷影子还是不错的所以给予3星!
9，灵龟套装(含真灵龟)
攻城评价：★★★★★
武斗评价：★★★★★
练级评价：★★★★★
不得不说，这次更新的真灵龟套装又是一个小版本真霸下!但是同样比真霸下牺牲了一部分防御增加了一部分输出!对于周泰这样的各种地形将，简直是如虎添翼!和真霸下相仿!攻城武斗练级各方面全部满星没商量!后期估计生存兼输出不亚于真霸下!
PS：(这次的套装整理是本人经过两天收集、排版，精心写出的!不喜欢的看官可以当作没看见!不喜勿喷啊!希望对于一些新手有帮助!还有一些有困惑的人也有一定帮助!)
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??????????阅读.回答下题. 汉五年.既杀项羽.定天下.论功行封.群臣争功.岁余功不决.高祖以萧何功最盛.封为酂侯.所食邑多.功臣皆曰:“臣等身被坚执锐.多者百余战.少者数十合.攻城略地.大小各有差.今萧何未尝——精英家教网——
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来源：福建省厦门外国语学校2011届九年级上学期期中考试语文试题
阅读《汉高祖论功行赏》，回答下题。
汉五年，既杀项羽，定天下，论功行封。群臣争功，岁余功不决。高祖以萧何功最盛，封为酂侯，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被坚执锐，多者百余战，少者数十合，攻城略地，大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？”高帝曰：“诸君知猎乎？”曰：“知之。”“知猎狗乎？”曰：“知之。”高帝曰：“夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳，功狗也。至如萧何，发踪指示，功人也。且诸君独以身随我，多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我，功不可忘也。”群臣皆莫敢言。
解释加粗的词：
既杀项羽（　　）
顾反居臣等上（　　）
今萧何举宗数十人皆随我（　　）
下列各项中加粗字与“臣等身被坚执锐”中“坚”用法一样的一项是
一狼洞其中
温故而知新
翻译句子：
（1）高祖以萧何功最盛，封为酂侯，所食邑多。
（2）今诸君徒能得走兽耳，功狗也。
文中高祖和群臣为何议起了打猎之事？从说理角度看，这采用了什么论证方法？
来源：福建省厦门外国语学校学年八年级上学期期中考试语文试题
阅读《仰望母亲》，完成下题。
　　①太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给花木喂豆汁。
　　②母亲忽然说：“我听见收音机里说了，现在，海葬好像每年只有一次……”我愣愣地看着母亲。母亲笑着，又说：“如果可以，你以后就给我报名海葬。要不，树葬也行。不过，我们这里好像没有树葬……”我不知该怎么接母亲的话茬。母亲又道：“真的，到时候，怎么省事就怎么做吧。”
　　③母亲82岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。事实上，母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。我放下满是泡沫的衣服，望着母亲的眼睛说：“妈……我答应你……我明白你的心思，你放心就是。不过你也要答应我，这话，请你从此不要再说!千万，千万!你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着!一定要健康地活着!一天又一天，一年又一年……”母亲笑道：“好，好，我不说了，不说了。”我无法再看笑吟吟的母亲，急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。心思，早已不在洗衣了。
　　④罗曼·加里写下《我的母亲独一无二》时，他母亲早已离开了人间。他的记忆始于13岁时的清贫生活，青年时期身陷二战，是母亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天空的250封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。
　　⑤而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。
　　⑥母亲一生坎坷，命运多舛。现在，80多年的风风雨雨都已归于宁静，归于平淡。养花是她每天必做的功课，每年她还要到各处走走。她说，超山的唐梅、宋梅是她最喜欢的。我想，她就是以这样的方式告诉我她对生命的热爱，对生活的追求。母亲教了将近40年的书，做了无数为人知或不为人不知的善事；母亲的背驼了，头发白了，还“好好学习，天天向上”……她时常教我要坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。
　　⑦孔子说“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿”。母亲之智，智于水，母亲之仁，仁于山，所以我一直不敢轻易写母亲。这样的母亲，我如何写得了。
　　⑧史铁生在《我与地坛》中写道：“这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”每次读到这里，心头最柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲，有无数的爱意氤氲让我去联想，去感触。
　　⑨我停下手里的活，抬起头，含着泪，静静地望着她——我不得不仰望我的母亲。她还在为花木浇灌看，伛偻的身影在阳光里几近透明，已经不足1米50的个子显得羸弱而又坚强。
　　⑩寻常的母亲，总会在一个又一个瞬间，让我猝不及防地流泪，让我不得不提笔写下一些文字，在我生命的年轮上，留下一些不寻常的刻痕。
1．“这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲”这句话有怎样的含义？
2．仔细阅读第②、③段，请写出作者心理变化的过程。
3．文章⑨段开头第一句是采用了哪两种描写手法？表现了“我”怎样的思想感情？
4．文章后半部分写对母爱的感触，材料丰富，耐人寻味。请挑选其中的一则材料，分析其对表现主题的作用。
5．请你说说作者为什么以“仰望母亲”为标题？
来源：福建省厦门外国语学校学年八年级上学期期中考试语文试题
阅读《背影》，完成下题
　　那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪①。
　　◆第一次流泪，是悲哀。作者怀着沉重的心情，从北京赶到徐州跟父亲一起奔丧，见到那“满院狼藉的东西”，触目伤怀，才不禁潸然泪下。
　　丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
　　我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲定价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
　　我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须________（a．走　b．跑　c．跳　d．穿）过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他要爬上那边月台，就不容易了。他用两手________（a．抓　b．揪　c．攀　d．握）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了②。
　　◆第二次流泪，是________。
　　近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中③，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
　　◆第三次落泪，是伤心。以在晶莹的泪光中再现的父亲的“背影”结篇，与开头呼应，表达了作者对年迈的父亲无限思念，凄切动人。
1．在文中两个空缺处选词填空（只填序号）：________。
2．比较下列两个句子，哪一个表达效果更好？为什么？
（1）唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
（2）唉，我现在想想，那时真是太不懂事了！
3．文中写到了“我”的三次流泪，其实这三次流泪的含义有所不同，上文已为①③处加了批注，请仿照①③处的写法，在②处也加上恰当的批注。
4．文中提到几次“背影”？其中重点写了哪一次，为什么？
5．阅读下面两则材料，结合《背影》这篇文章，你赞同哪一种观点？请说明理由。
　　材料一：9月12日《北京青年报》报道：由于多数学生反对，《背影》可能落选鄂教版语文教材。学生的理由是：《背影》中“父亲不遵守交通规则，随意翻越铁路线”和“父亲形象不够潇洒”。
　　材料二：9月14日“搜狐网”：听到这个消息，台湾的年轻学子反应却是相当不以为然，而国文老师更是直呼不可思议。他们认为这样做太无聊，《背影》所传递的人性美、人情美是经久不变的“善与美”。
来源：福建省厦门外国语学校学年八年级上学期期中考试语文试题
阅读两则与“赏荷”有关的文言文，完成下题
　　［甲］水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
　　［乙］余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。
解释下列句中的加粗词语。
（1）可远观而不可亵玩焉（　　）
（2）余以为妙绝（　　）
《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。
读xi1n，活鱼。
读xi1n，新鲜。
读xi1n，鲜艳。
读xi3n，少。
根据语意，下列语句停顿正确的一项是
晋陶渊明独／爱菊
世人／盛爱牡丹
荷花为雨／所洗
余忆年／少时
将下列句子翻译成现代汉语。
（1）莲之爱，同予者何人？
（2）一日，偕数友，观荷于湖边亭中。
读文赏荷。
（1）赏荷，可观其形美。[乙]段描绘雨中荷花的语句是“________”，描绘雨后荷花的语句是“________”。（用原文填空）
（2）赏荷，可品其神美。甲、乙两文都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请结合文句加以分析。
（3）许多诗人、学者都写过赏荷、咏莲的诗篇，除上述选文外，请你举一例（含上下句）与“莲”有关的古诗句。
________，________。
来源：北京师大附中学年七年级上学期期末考试语文试题
阅读文章，回答问题。
成全一棵树
　　（1）一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把树苗栽在门前。
　　（2）母亲栽完树后，她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈，把这棵小树也栽下吧！”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一出生就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果，同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。
　　（3）孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。
　　（4）树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。
　　（5）可是不久，那棵树苗和其他树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。
　　（6）每一天，孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。
　　（7）小树一天一天长大了。开始的时候，那棵小树明显地不如其他的树壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。
　　（8）这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她这个残疾的孩子也去读书。而在此之前，她不想，也很难有这个能力让这个孩子去学校。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校，可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂！
　　（9）放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树更青春更挺拔。
　　（10）孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。大家都叫他阳光。他也喜欢这个绰号。
　　（11）几十年过去了，拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早候在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。
　　（12）他是坐着轿车回来的。他没有让车子进村，在村头他就下来，一拐一拐地走向自己的家。
　　（13）远远地，他就看到了家门口的树——高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他心里一热，急急地奔了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把母亲接在怀里。他发现母亲真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘，就再也说不出话来。
　　（14）他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说，“娘啊，你知道这棵树为什么比别的树长得快吗？这里面，有一个谁也不知道的秘密呢！”
　　（15）母亲望着已人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷，后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂吗？就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊！”
　　（16）他一下子怔住了。
　　（17）他百感交集。许久许久，他噗通一声跪了下来，跪在了母亲的面前。他明白了。他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。
1．给下列带点的字注音
擎着（　　）　　灼灼（　　）　　拎着（　　）　　绰号（　　）
2．第④段画线句“这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的”，请联系上下文，品读母亲复杂目光的含义。
_____________________
3．第⑧段面线句“母亲做出了一项重大决定”，请联系全文，写出促使母亲做出这项决定的最主要的一件事。
_____________________
4．第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出现4次，作者突出这一细节的用意：一是强调他是个残疾的孩子；二是________。
5．从全文看，本文既写了________的经过，又写了________的经过，这两条线索交叉进行，从而突出了文章的主旨。
6．第（17）段写道：“他百感交集。”如果你是一个戏剧或电影的编导，请为他设计一段独白。［独白：戏剧、电影中角色独自抒发个人情感和愿望的话。］（20字左右）
_____________________
来源：北京师大附中学年七年级上学期期末考试语文试题
阅读《甘露的秘密》，回答问题。
蚂蚁和蚜虫的关系简直可以说是亲密无间的，有时候，你会看到一群蚂蚁背着蚜虫川流不息地跑来跑去，那是蚂蚁在给蚜虫搬家。当蚜虫在一片植物上大肆蚕食，只剩下残茎败叶之后，蚂蚁就把这群祸害转移到另一处食物充足的地方去，使蚜虫能够饱食终日，好排泄出更多的蚜蜜来。在蚂蚁搬家的时候，也不会丢下为它提供美餐的好朋友不管。确定了新居之后，小蚂蚁就会把蚜虫一个一个搬到附近的植物上去。蚂蚁不仅是蚜虫的“卫士”，还是蚜虫的“保姆”。冬天临近了，雌蚜排出了一个个越冬卵。蚂蚁很担心这些卵会被冻坏，便不辞劳苦地把它一个个搬到外面晾晒，晒完后再搬回巢去。到了次年早春，蚜卵孵化了，这下又忙坏了小蚂蚁，它又主动承担了喂养小蚜虫的任务。直到春暖花开，蚂蚁又把小蚜虫一个个搬出洞来，放到植物上，让它去啃食鲜嫩的茎叶，以便自己从它的屁股后面捞取一点蚜蜜。
（选自《中学生必读文库》）
1．文中起过渡作用的句子是：
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2．蚂蚁是蚜虫的保姆，它作为保姆要为蚜虫做哪几件事？
______________________
3．从全文看，捞取一词体现了作者对蚂蚁怎样的态度？
______________________
来源：北京师大附中学年七年级上学期期末考试语文试题
阅读《风筝》片段，回答问题。
　　有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手甲（　　）断了蝴蝶的一只翅骨，又将风轮乙（　　）在地上，丙（　　）扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是丁（　　）地走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
　　然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久以后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
1．根据课文，在括号中选择恰当的词。
A．拉　B．抓　C．掷　D．扔　E．踩　F．踏　G．凛然　H．傲然
甲（　　）　　乙（　　）　　丙（　　）　　丁（　　）
2．找出描写小兄弟的动作、神情的句子。
______________________
3．第一段文字中，作者把对弟弟的压制写得很严酷，包含着作者怎样的思想感情？
______________________
4．文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”，具体指什么？
______________________
来源：北京师大附中学年七年级上学期期末考试语文试题
阅读《塞翁失马》，回答问题。
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
积累下列文言词汇，用现代汉语写出加粗词的含义。
①有善术者____________
②马无故亡入胡________
③人皆吊之____________
④死者十九____________
下列加粗词意思相同的一项是
居数月　　　　见宫殿数十所
此独以跛之故　故时有物外之趣
此独以跛之故　以亿万记
近塞上之人　　下车引之
翻译句子：此何遽不为福乎？
译文：________________
①本文蕴含的道理是：________，
②成语“________，________”就出自本文。
来源：安徽省安庆市学年八年级上学期九校期中联考语文试题
阅读下面两篇文言文，回答问题。
　　［甲］复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（节选自陶渊明《桃花源记》）
　　［乙］大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
（节选自《礼记·礼运》）
1．解释下列加粗的词。
①悉如外人：_________
②便要还家：_________
③选贤与能：_________
④不独子其子：_________
2．翻译下面的句子。
①乃不知有汉，无论魏晋。
②男有分，女有归。
3．根据甲段内容，在下面的空格处填入适当的成语。
欲脱尘网，陶渊明志寄_________。
4．在现代生活中，有人对自己周围发生的事情茫然不知，他的朋友说：“你‘乃不知有汉，无论魏晋’，竟成了桃花源中人了。”这个人说的话意思是什么？用简洁的话来回答。
5．甲、乙两文都给我们展示了一种理想的社会，仔细阅读后试比较异同。（可以从内容和写法上等方面思考）
来源：安徽省安庆市学年八年级上学期九校期中联考语文试题
阅读下面精美散文完成后面的题目。
　　请你一定相信，遇见了孩子，就是遇见了世上最好的爱。
　　大学时的好友假期出游，顺路来看我，就在家中住了几天。正遇上老公出差，孩子感冒，我忙得不可开交。几天下来，她感慨道：“看见你这样忙忙碌碌、身不由己，我是决不敢要孩子了。”
　　我一愣：“你都看见什么了？”她同情地说：“看见你一日三餐，洗煮烧煎，比保姆做得还辛苦；看见你冲锋陷阵，又接送孩子上学，又忙工作，几乎变成机器人；看见你凌晨两点还不能安歇，要给孩子喂药喂水，像个苦役犯；还看见你的皱纹与眼袋，看见你无穷无尽的付出。”
　　她叹息：“女人最好的年华就这样交付掉了，人生还有什么乐趣？你看我，工作时无忧无虑，出游时无牵无挂，多好。”我笑了，对她说：“你什么都看见了，可唯独没有看见我的快乐和幸福。”
　　她瞪大眼睛，惊讶地看着我，半开玩笑地说：“你不是在自欺欺人吧？”
　　我告诉她，儿子刚上幼儿园，第一次吃到了鸡翅。才两岁半的他，将鸡翅藏在白衬衣的袖子里，晚上带回来要与我分吃。我至今记得，他津津有味地吸吮那半截鸡骨头的馋相。每每想起他衣袖上留下的那片鹅黄油渍，我心里就会有一片淡淡的温暖。朋友若有所思，脸上不再是戏谑的表情。
　　我告诉她，走在路上，小小男子汉的儿子，懂得让我走在他的右边。他说：“妈妈是近视眼，我是千里眼，我来保护你！”过马路的时候，他会冲着车流大喊：“你们通通地，快让开，我妈妈要过马路了！”仿佛我是至尊至贵的女王，所有人都得谦恭礼让。母亲，就是孩子心灵的国度里最值得敬爱的女王。朋友爽朗地笑起来，她说：“好羡慕你，女王陛下。”
　　我告诉她，去年五月的一个中午，儿子很晚还没回来。在外环路上，我找到了他。这一路，槐花开得纯白如雪，幽香扑鼻，儿子正专心致志地往树干上写字，一棵一棵地。他对我说：“今天是母亲节，我没能买到康乃馨，就来到了这里。”花开得那么好，却有人采摘，儿子就用水彩笔写下了这些稚拙的留言：“这是我送给妈妈的花，请让它好好地开，不要摘。”望着这一路盛开的槐花，我知道，这是最好的母亲节礼物。牵着孩子的手，我感觉自己是世界上最幸福的人。听到这里，朋友的眼神变得柔和起来。
　　我告诉她，就在前天，我和儿子一起去医院验血。当医生宣布儿子和我是相同血型的时候，他一下子欢呼起来：“太好了，如果以后妈妈生病需要输血，就可以抽我的了！”旁边验血的人，还有医生，都感动地说：“有个这样的孩子，真好。”我平静地陈述完这些片段，朋友的眼睛却在刹那间湿润了。
　　我对朋友说：“你没有看到，我在辛苦的同时享受到多少甜蜜，你也无法感受，我生命中最深的温暖。但请你一定相信，遇见了孩子，就是遇见了世上最好的爱。”朋友郑重地点了点头，露出了赞同的微笑。
1．给这篇精美的散文拟一个完美的标题。
2．这篇文章是以朋友对于孩子的态度情感的前后变化为线索来写的，请你紧扣文中的相关句子或词语，感知出朋友的情感态度变化过程。填写关键词语。
（　　）——（　　）——（　　）——（　　）
3．请用简洁的语言概括出儿子为“我”所做的事情。（写出三件即可）
4．文章第3小节通过朋友之口写“我”的辛苦和付出有什么作用？
5．看完文章，你觉得你给父母带来的是什么？写一段话给你的父母。
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