& NBA2K12职业生涯有没有难度选的啊？
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游侠UNI宣传部【组员】沃尔夫斯堡 主力中场
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NBA2K12职业生涯有没有难度选的啊？有的话，怎么选？
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求助啊...{:2:}{:2:}
雪樱汉化组【翻译】
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有的，但是最低是职业球员。。。你防守的人还是能突能投，其他人也会间歇性的抽风。。。[怒]
选项中能设置，也可以用修改器修改。。。上班中，没法截图说明。。。
It's me,it's Michael.
游侠UNI宣传部【组员】沃尔夫斯堡 主力中场
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& && &&&....职业我玩不过啊...- -！不是还有新秀嘛...
球队核心球员 费城76人
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不是很明白楼主要说什么。。要想更换难度在选项里不是可以选么？
他的绰号是“答案”，所以总有太多的问题围绕着他。
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& & 职业生涯选难度，但是里面最低都是职业难度，我想选新秀难度的，怎么选，修改器能不能选?{:2:}
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好像最低就是职业难度吧？你可以这么理解，在mp里面职业难度就相当于从前的新手难度，不许更低了，要求更低的禁止玩！你看我的生涯是以5胜22负为开端的，这不是也活得好好的吗
赛季得分王
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新秀就是需要去磨练的，刚开始肯定会遇到很多困难，慢慢地去熟悉操作方式和打法吧，能力上去了就好了，实在是忍受不了就申请交易或者直接修改器交易到强队吧
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能选难度，职业难度是最低的。我一直玩超级明星难度，从一开始被各种爆，到现在能选择正确的方式进攻！
虐着虐着就习惯了！刚玩的PF在勇士，目前22胜4负！
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之前因为稳定性的问题，没打大补，现在打了大补，比赛变得容易了，已经从垃圾的5胜22负过渡到现在的三连胜了，似乎又不习惯了，好像不真实......当然之前比斯利无缘无故消失了十几场比赛也是球队战绩崩溃的重要原因，比斯利还是不错的，受助攻能力很强，有效提升了我的助攻数据，现在基本场均5助攻了，都是给比斯利和兰多夫的
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还得说一句，有时间的话增加单场比赛时间，至少调到8分钟，能锻炼自己的技术，5分钟的话，为了比赛的胜利，有时候自己会着急，不好练操作
《三国志12》汉化贡献勋章
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奶爸听中级教程的步骤真的必须严格执行，不能改的
看完奶爸的指南后，印象最深刻的是奶爸的咆哮体对吧，他对于后面人提出的各种问题一直在咆哮啊咆哮，心里还想，哎，奶爸什么都好，就是脾气不好。这些问题也没这么坏吧。后来等我开始做了，才发现那些问题的傻气在哪里，真的在按奶爸说的用心努力的，不会问出那些问题的，这是后话。
反正花了一天时间把指南和小站帖子看了一遍后，就开始按奶爸说的做了。
开始的时候，觉得奶爸说先搞完词汇，然后从易到难，第一步是丢开书本，听一句暂停，说一句。这个步骤明明很难啊，哪怕我都听懂了，说的时候还是卡壳啊，说不出来啊，漏词啊什么的，忽然忘记后半句，忘记的还很彻底啊，除了几个单词，啥也不记得了。反正就觉得超级难啊。啊，难也没关系，我把句子分成很小的一段一段，勉强复述了下，好了，接着去第二步吧。第二是看着书本跟读，哇，这个简单，可以看书了，跟读嘛，反正字都认识的情况下，又是慢速的，跟读没难度啊。我就开始屁颠颠的跟读了。我还很勤奋的读了好多次好多次，熟悉到能背了哦。然后第三步……三个步骤完了后还觉得自己已经烂熟了，感觉自己真是棒棒哒，快去下一篇吧——完全忽略了奶爸说的第一步需要花的时间应该是最多的。
反正就这样磕磕绊绊的往下了，一次次这样搞后，忽然有一天，我醍醐灌顶的理解了奶爸的意思。
——不对，我搞错了，力气用错了。
第一步不能偷懒，不能分几个很短的部分，不能这样含糊的过去的。第一步是很关键很重要的，奶爸要求我们花最多时间在第一步是有深意的，他是让我们通过这个步骤把文章熟悉熟练到每个词每个句子。因为只有真的完全掌握了这个句子，才可能暂停后脱离书本原封不动的把整个句子说出来。只要对句子还存有一点点问题，暂停后肯定是无法复述长句的，要么丢词，要么忘记这个地方到底用了哪个短语，要么忽然想不起来某个单词怎么发音了——无法复述长句，就是没吃透这个句子，就是还需要再反复反复的熟悉和学习，切割成一小段一小段的复述是偷懒无效的。我发现如果真的认真做完第一步，几乎这篇文章就已经熟悉到接近背下来了。
后面的第二步，也并非我最初理解的照着PDF读熟了。熟是第一步结束就该熟了的，如果到了第二步才靠着看课本朗读读熟，就完全错了。第二步应该是通过跟读去模仿，知道什么时候断句，什么语调，弱音、连读等等，解决一切朗读上的问题。所以假如第一步没做到烂熟于胸，第二步的时候根本无暇去注意这些，都忙着赶课文了。
第三步是检查前两步做好没有，丢开书本，烂熟于胸的跟读下来。基本是能够跟语音同步了才是对的。论坛有人说和语音同步了是浪费了学习时间，不需要做到这么好的。但我的理解真的是需要尽可能的跟语音同步了，才是真的掌握了这篇。
所以这三步不是先易后难的关系，而是侧重点不同的三个步骤。
奶爸写的这几步，看着没啥，操作起来才发现每步都有他的目的，必须真的按步骤做下来，不能打折扣，也不能搞自作聪明的。有时候偷懒一点点，自以为做到了这三步，其实偏差很大啊。
个人学啊学忽然想到的一点浅见。未必正确，如有偏差还望指正。
路还远。才开始。
总结下近期的学习
在新课之前，先反复听大约3-5次，听到每个字听到都能在脑子里冒出来的程度，如果有生字听不懂的，就去看PDF，找到这个字查一下。但不做标注，继续听。如果忘记了，就再查，反正多查几次肯定记得了。而且解释部分讲的很仔细，基本也会熟悉生字的。
感觉听起来没问题了，才开始步骤1。因为感觉全文听熟了在做会容易点。1的时间花的比较多，一般花1个小时，重点是复述慢速的部分，解释部分能复述就复述，不能我也不强求，但肯定是彻底听懂的。
然后第二天是跟读，全文跟读2-3次，包括解释部分，然后慢速部分再多跟读5,6次。最后按3的步骤慢2个音跟读3-5次慢速部分。再反复听解释部分。
第三天的复习是继续听和跟读全文1-2次。这样算学完这一课，然后这天时间还够，就再熟悉下一课，反复听几次下一课，听到每个字都清楚了的程度，给下一课做准备。 第二天就可以把时间都花复述上了。
以此类推。如果三天里时间比较多，也不往下走，就是再反复听和跟读几次，哪怕比较熟了。
剩下就是按曲线图做复习，复习一般是慢速按不看书的跟读一次，常速的按看书跟读一次，只读主体，不读解释部分，就算完了。
此外就是利用碎片时间，不管时间多少，都听，时间少就听慢速的，时间多就听讲解部分。
LUCY这本快结束了。感觉听力上还是有进步的，有次开着电视HBO正在讲米其林美食的专题。当时我在做别的事情，没看电视，就是有一搭没一搭的在听，忽然发现大半我能听懂了，有的不懂是有单词不会，没生字的话估计基本能听下来。
总结下近期的学习
在新课之前，先反复听大约3-5次，听到每个字听到都能在脑子里冒出来的程度
总结下近期的学习
在新课之前，先反复听大约3-5次，听到每个字听到都能在脑子里冒出来的程度，如果有生字听不懂的，就去看PDF，找到这个字查一下。但不做标注，继续听。如果忘记了，就再查，反正多查几次肯定记得了。而且解释部分讲的很仔细，基本也会熟悉生字的。
感觉听起来没问题了，才开始步骤1。因为感觉全文听熟了在做会容易点。1的时间花的比较多，一般花1个小时，重点是复述慢速的部分，解释部分能复述就复述，不能我也不强求，但肯定是彻底听懂的。
然后第二天是跟读，全文跟读2-3次，包括解释部分，然后慢速部分再多跟读5,6次。最后按3的步骤慢2个音跟读3-5次慢速部分。再反复听解释部分。
第三天的复习是继续听和跟读全文1-2次。这样算学完这一课，然后这天时间还够，就再熟悉下一课，反复听几次下一课，听到每个字都清楚了的程度，给下一课做准备。 第二天就可以把时间都花复述上了。
以此类推。如果三天里时间比较多，也不往下走，就是再反复听和跟读几次，哪怕比较熟了。
剩下就是按曲线图做复习，复习一般是慢速按不看书的跟读一次，常速的按看书跟读一次，只读主体，不读解释部分，就算完了。
此外就是利用碎片时间，不管时间多少，都听，时间少就听慢速的，时间多就听讲解部分。
LUCY这本快结束了。感觉听力上还是有进步的，有次开着电视HBO正在讲米其林美食的专题。当时我在做别的事情，没看电视，就是有一搭没一搭的在听，忽然发现大半我能听懂了，有的不懂是有单词不会，没生字的话估计基本能听下来。
谢谢你的方法，看来重点是放在原文部分呢。我之前是把讲解和原文一起重复，所以感觉时间上根本不够，做不到奶爸说的3个月内学完三本书。
讲的挺好的，我这么做下来也是觉得第一步最难，就是得靠磨，哪怕进度很慢，还是得磨透了
我一开始和你一样啊，就是断句跟读，不过发现这是不对的，谢谢你的建议
谢谢你的方法，看来重点是放在原文部分呢。我之前是把讲解和原文一起重复，所以感觉时间上根本不
谢谢你的方法，看来重点是放在原文部分呢。我之前是把讲解和原文一起重复，所以感觉时间上根本不够，做不到奶爸说的3个月内学完三本书。
讲解部分还是要尽可能的重复的，效果会更好点。
不过如果把讲解部分也熟悉到张口就来的程度的话，我感觉时间不是很够，所以就尽可能的跟读，能几次就几次，但不强求要张口就来。原文基本是熟悉到给个线头就能往下讲。
反正摸索前进吧。 哪怕错了，在前进的路上纠正也是可以的。肯定是越学经验越多，或者学到后来，原本觉得难的步骤也会不难的。
我觉得按自己的时间和进度搞了，能搞到哪份都尽力而为了。。 我一般每天固定可以张口跟读的时间是1个小时左右，每天6点起床，挤出来的一个小时。所以基本全文跟读在2-3遍，其他时间都是碎片时间挤出来的，要么有同事，要么在公众场合，要么在带孩子，没办法旁若无人的跟读啥的，所以大部分碎片时间是放在听上面，心里默读。默读效果肯定比张嘴差很多的，有机会念就抓紧搞原文，时间很短，随时有个1,2分钟就可以做一遍。比搞全文方便很多。有时连默读都没办法做到，就随便放个当做背景音乐了。反正都是尽力而为，总比不做好。
奶爸说3个月，我觉得最大的原因是，假如太久没完成一个任务，人容易挫败感和放弃。而且会丧失激情和乐趣。所以奶爸指定了3,4个月搞这个，接着就去下一步了。靠新的方式来刺激你的兴趣了。
讲解部分还是要尽可能的重复的，效果会更好点。
不过如果把讲解部分也熟悉到张口就来的程度的
讲解部分还是要尽可能的重复的，效果会更好点。
不过如果把讲解部分也熟悉到张口就来的程度的话，我感觉时间不是很够，所以就尽可能的跟读，能几次就几次，但不强求要张口就来。原文基本是熟悉到给个线头就能往下讲。
反正摸索前进吧。 哪怕错了，在前进的路上纠正也是可以的。肯定是越学经验越多，或者学到后来，原本觉得难的步骤也会不难的。
我觉得按自己的时间和进度搞了，能搞到哪份都尽力而为了。。 我一般每天固定可以张口跟读的时间是1个小时左右，每天6点起床，挤出来的一个小时。所以基本全文跟读在2-3遍，其他时间都是碎片时间挤出来的，要么有同事，要么在公众场合，要么在带孩子，没办法旁若无人的跟读啥的，所以大部分碎片时间是放在听上面，心里默读。默读效果肯定比张嘴差很多的，有机会念就抓紧搞原文，时间很短，随时有个1,2分钟就可以做一遍。比搞全文方便很多。有时连默读都没办法做到，就随便放个当做背景音乐了。反正都是尽力而为，总比不做好。
奶爸说3个月，我觉得最大的原因是，假如太久没完成一个任务，人容易挫败感和放弃。而且会丧失激情和乐趣。所以奶爸指定了3,4个月搞这个，接着就去下一步了。靠新的方式来刺激你的兴趣了。
真的谢谢你这么详细的回答。很佩服你，又要上班还要带孩子还在坚持。我也会尽力去做，加油！
谢谢你的方法分享，我今天第一天开始学，按照你的方法来学习，一样的上班族妈妈。
请问，如果听一句复述时候卡壳了，怎么处理呢？倒带回去听，还是继续听下一句？现在听了几遍感觉意思都懂了，很熟悉，但是复述就是卡壳。。。。啊！！
请问，如果听一句复述时候卡壳了，怎么处理呢？倒带回去听，还是继续听下一句？现在听了几遍感觉
请问，如果听一句复述时候卡壳了，怎么处理呢？倒带回去听，还是继续听下一句？现在听了几遍感觉意思都懂了，很熟悉，但是复述就是卡壳。。。。啊！！
虽然我还没有开始奶爸的内容，但之前老师说复述，卡住了就倒回去，直到把那句完整复述下来。
我也在按奶爸的方法学习，想问下你们都用什么软件复读啊？特别是第一阶段的跟读，我现在无法一句一句独立跟读，因为手机没法快速回放也没法定位到指定部分。所以只有全文跟读，但是效果不佳。所以想请教一下各位亲们用的什么软件，怎么用的？谢谢！
我也是一位妈妈，孩子上初中住校了，所以时间很宽裕。因为非常喜欢英语，所以想学习，而且想学好。我很赞同小花猫的学习方法，第一步断句跟读才是最难的，所以想请问各位亲的方法，因为我对电脑操作不是很熟悉，拜托知道的告诉一下，或者介绍一下你们的方法。谢谢！
我也在按奶爸的方法学习，想问下你们都用什么软件复读啊？特别是第一阶段的跟读，我现在无法一句
我也在按奶爸的方法学习，想问下你们都用什么软件复读啊？特别是第一阶段的跟读，我现在无法一句一句独立跟读，因为手机没法快速回放也没法定位到指定部分。所以只有全文跟读，但是效果不佳。所以想请教一下各位亲们用的什么软件，怎么用的？谢谢！
我用的是复读机，倾听者300块钱，为了学好英语拼了
楼主你好，第一步那个跟读我感觉太难了，而且楼主说的这个办法似乎和克拉申的理论有冲突的地方。
我也是刚开始学，听录音跟读觉得自己完成不了，有点想打退堂鼓了。
请问，如果听一句复述时候卡壳了，怎么处理呢？倒带回去听，还是继续听下一句？现在听了几遍感觉
请问，如果听一句复述时候卡壳了，怎么处理呢？倒带回去听，还是继续听下一句？现在听了几遍感觉意思都懂了，很熟悉，但是复述就是卡壳。。。。啊！！
我是这样的，如果卡壳了，就倒回去，再听了再重复。如果复述到基本都可以，但一两个生词会卡壳的程度，句子基本没啥问题的话，我就继续往下了。我不是很纠结到非要完美的人，呵呵
我也在按奶爸的方法学习，想问下你们都用什么软件复读啊？特别是第一阶段的跟读，我现在无法一句
我也在按奶爸的方法学习，想问下你们都用什么软件复读啊？特别是第一阶段的跟读，我现在无法一句一句独立跟读，因为手机没法快速回放也没法定位到指定部分。所以只有全文跟读，但是效果不佳。所以想请教一下各位亲们用的什么软件，怎么用的？谢谢！
我自己不用啥软件的，就是手动拖。有时候拖的不准的，会往前一点，也无所谓，再多听一点好了。如有好的软件是最好啦。求有经验的推荐
楼主你好，第一步那个跟读我感觉太难了，而且楼主说的这个办法似乎和克拉申的理论有冲突的地方。
楼主你好，第一步那个跟读我感觉太难了，而且楼主说的这个办法似乎和克拉申的理论有冲突的地方。
我也是刚开始学，听录音跟读觉得自己完成不了，有点想打退堂鼓了。
很羞愧的说克拉申的理论我不是很懂哎。汗
我也不确定我的方法是对的，呵呵，估计奶爸也没时间看帖指正拉。
不管黑猫白猫，能坚持的就是好猫。
我最近对复述这个问题，是这样搞的，先不求全句复述，长的句子也会切割成2-3段，但是切割好了后，再重新听一次，然后全句复述下来。再往下一句。这个方法加快了好多速度，原本一篇需要1个小时搞复述的，现在半小时不到了。但我同样吃不准是否科学合理。
仅供觉得复述太难的同学参考的。
先说我的初衷，我当然是奶爸说的那类人，学10多年英语，感觉跟文盲也差不多，我并不打算考级、考托福、加薪、换工作、应聘等等。我只是很简单的想找一个方法学好英语，让我孩子学英语的时候不要走我的老路。另外，就是我觉得我孩子理论上英语会比我当年好吧，条件不一样了，我希望有朝一日她不要鄙视我。呵呵。
近期学英语的情况和心得。
学完了第二本。第二本学习的天数比第一本久，有个过年松懈了，但学习速度比第一本快很多。但是解读部分并没有按三步走在操作，以至于我心里觉得不够踏实，很是不安。
这本书，我调整了一下第一步的复述方式。短句基本没问题，我发现复述能力比之前好很多，没有生字的，单词数在10个字左右的短句，基本复述是没问题的。长句还存在听完，啪，不记得前面是啥了。所以我是把长句切割成2-3份，然后复述。复述完了后，把句子在听一下，复述完整的长句。但是——解读部分我没做好复述，基本以听懂和同步读为主的。这样速度加快了好多。但我对解读部分自己没按三步走感到不安。吃不准效果是不是会打折扣。可是如果把解读部分都做到复述的流利，的确有很大的难度。哎。
第二本书最大的体会是：生词问题。大部分生词学完了还是会忘记，忘记了再学，学完了念着很拗口，有时候跟读，碰到一个啥生字，心里知道的，嘴巴就是会打结，这里一打结，就跟不上速度了，人家早半句过去了。这个问题很困扰我，因为哪怕我把这个生字单独学啊，念啊，搞了十几次，念到他的时候舌头还是会打结，或者到了第三步，默读到它的时候还是会打结。。。。最后我发现了一个办法，就是每天我扫地的时候就用循环放原文（哦，我还是集中在原文上的），一篇原文在我每天扫地的碎片时间能听10多次，基本2-3天，这篇就能听20-30多次。听的次数到达一定程度后，自己说的时候，遇到生字就不打结了。好奇怪啊，我发现耳朵磨合到特熟后，舌头就会顺好多。可能是因为心里默读了好多次，遇到这个音，大脑有思想准备了。这样比单纯的背单词效果好哎。
学第二本的时候我是在复习第一本的，因为刚好都轮到记忆曲线里一个月复习时间到了。基本1都能用快速的速度跟读了。我很纳闷的。因为在半个月复习的那个时间段，我还没办法用快速的速度跟读的，舌头来不及，完全跟不上。但是隔了一段时间，忽然可以了。也可能是不停磨舌头的水到渠成吧。
最后就是我用手机日历的APP记录记忆曲线，感觉好好用啊。每次学完一篇，我直接在日历里1天，3天，7天，15天，30天的日期下记录好这篇。然后每天看一眼日历需要复习啥。感觉特方便清楚。
我用这个方法帮我家小朋友也记录了一个曲线图。她也在学英语，我不要求她背，就是每天跟读一本分级阅读的书（还是最低级拉），然后在日历APP的1天，3天，7天，15天，30天记录好书名。到了时间让她再跟读一次，一个月下来效果也很明显。好多单词都记住了——完全没要求背过。我觉得这个方法会让她比较轻松一点的学英语。她甚至压根没感受到压力。
最后的最后，就是我谨代表个人感觉：
我没啥目标和激励，可能离奶爸的要求也存在距离，也没把全部时间用来学英语啥啥的，解读部分也有偷懒，没严格操作……反正毛病挺多的。但我还是在坚持ING。做不到100分，每天做60分也还在做。
心得是：
1、第一本的跟读速度明显快了。
2、如果没有生字的听力有进度。但是有生字就如故。像现在有书可以看和学生字的话好很多了，如果是日常交流，听力还是会被生字影响比较大的。
不过我也不打算背单词了，本着遇到再混熟的态度吧
3、感觉听和说的关系很微妙。就是哪怕听了无数次，心里默读了无数次，一旦张口还是会舌头打结，说不顺溜。但是张口打结的问题，又可以靠听无数次和默读无数次来改进。也就是听和说都要加强，相辅相成。
4、碎片时间利用好效果很好。特别是循环播放2,3分钟的，比较容易集中精力。我发现碎片时间播放解读部分，效果就不大好，听几句，脑子就分散了。但是碎片时间听原文，1,2分钟的效果就特别好，注意力一直能集中在听。如果大家有心，可以把解读部分切成几部分循环听。估计就可以摸熟搞定全部的内容了。
谢谢你的分享！我也每天在坚持，除了固定的学习时间，其他时间就多听。同时也参考了你的学习方法。我是才接触到奶爸的学习方法的，所以开始学习的时间并不长，第一本还没学完。
说说我的学习心得：我开始的时候没有严格按照第一步骤的断句跟读。就是先看着课文跟读，一般原文10遍，解释部分3遍，快速部分需要看文本才能跟读，但是做不到同步跟读。读熟了的解释部分也做不到不看文本同步跟读，而且我觉得能不看文本同步跟读应该也是到了能背下来的程度，显然解释部分我做不到。所以不看文本跟读解释部分一般慢2个单词开始。遇到生词反应慢半拍的时候就会跟丢。有时候会倒回去重新跟回来，有时候忽略掉继续跟着走。不看文本跟读的时候（只是针对解释部分，原文没问题），有些简单的词语听不大出来，反复听几次也无解，就感觉句子的结构有问题，特别是有些介词念很快，所以有时候会暂停下来去看文本印证一下刚才觉得差词的那句。不知道这样好不好，会不会让耳朵偷懒了？但是我又觉得按照奶爸的理论，要有效输入啊，如果只是勉强跟读，忽略句子细节，好像也不行。所以也在摸索中。现在我严格按照第一步走，新课都是断句跟读，包括解释部分，原文还好，解释部分有时候真的让人抓狂，要花很长时间，可能也是因为我的基础原因，但是我也确实觉得很有必要断句跟读。因为确实有些我们平时看着听着觉得很熟很简单的句子，一旦没有看和听的输入了，让你完整复述出来，你就会觉得很困难，忘词，模糊动词、介词搭配等等细节。但是这样一来确实会多花很多时间。学了快一个月，每天大声跟读，感觉嘴巴好像要利索点了。最开始学习的时候录了音，现在听来感觉发音听着非常僵硬。所以先不管其他，总还是有进步吧。
还有就是，学完每课的标准是慢速部分都能同步跟读吗？有些课文我能，有些不能，但是慢一两个单词可以流利跟读（解释部分完全能听懂，不看文本跟读基本没问题，个别念的有点快的长句子或者有生词的句子会断掉），这说明我是不是对课文还是不够熟悉呢？
一般每课我需要花至少3天的时间，有时候要4天。学习新课之前已经全文听过好几遍（一般是碎片时间提前听），然后正式学习之前看文本，了解生词，只看，不记录。中途忘了再看，反正不落笔。第一天不看文本断句跟读，完了可能不看文本不暂停全文跟读一遍（跟不上停下开再反复），原文可能多两遍。第二天照着文本全文不暂停跟读至少3遍，原文再10遍。第三天先复习，有时候只跟读旧课原文，有时候旧课全文跟读；把全文的生词抄下来，不写中文，只是把单词写在笔记本上（复习的时候如果忘了，就找原文），不看文本不暂停跟读原文10遍，解释2-3遍。其余时间有空就听。我一般重点听解释部分，因为我觉得解释部分我在不看文本跟读的时候，不能流利跟读。
我自己不用啥软件的，就是手动拖。有时候拖的不准的，会往前一点，也无所谓，再多听一点好了。如
我自己不用啥软件的，就是手动拖。有时候拖的不准的，会往前一点，也无所谓，再多听一点好了。如有好的软件是最好啦。求有经验的推荐
我现在用电脑学习了，下载了奶爸推荐的kmplayer,感觉比原来用手机方便多了。平时碎片时间就用手机听。
解释部分的问题我也有。原文按奶爸的三步走基本没问题。解释部分的断句跟读会有问题，我这个环节几乎是偷懒，没怎么搞，解释部分重点放在看原文跟读了。
但是我反思了一下，解释部分我们很难搞的问题，不在于它难，我从阅读和听力上说，解释部分其实比原文浅显。但一直一直觉得困难，主要在感觉上原文表达比较规范，有点像书面语，熟悉起来比较容易。解释部分带着个人风范的口语。就好比我们要复述语文课本里的篇目很容易，要把老师上课的部分复述出来，那困难很多。母语尚且如此，不要说英语了。所以我自己觉得解释部分不用太苛刻执行，否则特别影响进度，做到熟悉就可以了。
只是个人浅见。我自己都没把握觉得正确，不敢耽误大家。呵呵
我现在用电脑学习了，下载了奶爸推荐的kmplayer,感觉比原来用手机方便多了。平时碎片时间就用手
我现在用电脑学习了，下载了奶爸推荐的kmplayer,感觉比原来用手机方便多了。平时碎片时间就用手机听。
非常感谢，看到你回复，立刻去下了这个。发现果然方便很多
我是来更正我说的话的。
昨天我打完这么多字，说解释部分自己没做到2的原因和经过巴拉巴拉。忽然想，为什么我一直说做不到呢？而不是说怎么如何去做到？我既然下决心按奶爸说的做，为什么偏偏这个部分要逃避呢？
于是我开始按1,2,3的步骤做解释部分。解释部分太长，我按段落来，就是一段按1,2,3做，做完了在进入下一段。
然后我就把新学的这课的解释部分重新学一次，按1,2,3的步骤走。最后发现，我原本觉得好难的断句跟读解释部分，想在居然一点也不难了！！！一直觉得难的只是我心里的魔障，现在做起来很轻松啊。解释部分的断句跟读甚至比原文更容易了。
原来我在每天学，能力已经在默默提升而不自知了，在最初觉得很难的环节，现在已经能轻松搞定了。而我却一直畏缩着，逃避着。
所以，结论是：
1、奶爸的理论应该是原文加解释部分按1,2,3走。真心不能偷懒。
2、走错了就走错了吧。不用太纠结到底怎么做才对，因为一直坚持每天学，能力会提升的。原本觉得难的，没法走过去的，回头看，简直无法想象自己干嘛不走，还理由多多。
3、难怪奶爸要咆哮帝，不要说学霸完全无法理解学渣的诸多推辞。就连我自己也没法回头看自己的愚蠢和松懈。
走错了走漏了也没关系，我再补过好了。反正还有时间！不管怎么说，忽然发现原来可以搞定，还是心情很好，感觉自己棒棒哒。
我是来更正我说的话的。
昨天我打完这么多字，说解释部分自己没做到2的原因和经过巴拉巴拉。
我是来更正我说的话的。
昨天我打完这么多字，说解释部分自己没做到2的原因和经过巴拉巴拉。忽然想，为什么我一直说做不到呢？而不是说怎么如何去做到？我既然下决心按奶爸说的做，为什么偏偏这个部分要逃避呢？
于是我开始按1,2,3的步骤做解释部分。解释部分太长，我按段落来，就是一段按1,2,3做，做完了在进入下一段。
然后我就把新学的这课的解释部分重新学一次，按1,2,3的步骤走。最后发现，我原本觉得好难的断句跟读解释部分，想在居然一点也不难了！！！一直觉得难的只是我心里的魔障，现在做起来很轻松啊。解释部分的断句跟读甚至比原文更容易了。
原来我在每天学，能力已经在默默提升而不自知了，在最初觉得很难的环节，现在已经能轻松搞定了。而我却一直畏缩着，逃避着。
所以，结论是：
1、奶爸的理论应该是原文加解释部分按1,2,3走。真心不能偷懒。
2、走错了就走错了吧。不用太纠结到底怎么做才对，因为一直坚持每天学，能力会提升的。原本觉得难的，没法走过去的，回头看，简直无法想象自己干嘛不走，还理由多多。
3、难怪奶爸要咆哮帝，不要说学霸完全无法理解学渣的诸多推辞。就连我自己也没法回头看自己的愚蠢和松懈。
走错了走漏了也没关系，我再补过好了。反正还有时间！不管怎么说，忽然发现原来可以搞定，还是心情很好，感觉自己棒棒哒。
感谢你的分享！我也是边学边反思。我发现其实解释部分句型结构并不是特别难，我们之所以觉得难是因为有些句子很长，在那些长句子里，有些句型固定搭配我们不够熟悉，所以我们顾到单词就顾不到句型，顾到句型又忘内容。我目前没有像你那样分段练习，我是通篇连贯学习，所以感觉要花很多时间。我准备试试分段。还有就是我想问下你，你每课学完的标准是什么？我总感觉不踏实，因为我的原文不能每篇都做到同步跟读，虽然感觉已经很熟悉了。解释部分就更做不到同步跟读了，一般慢2个单词进行。总觉得不安心，感觉没有按奶爸的要求吃透课文。
感谢你的分享！我也是边学边反思。我发现其实解释部分句型结构并不是特别难，我们之所以觉得难是
感谢你的分享！我也是边学边反思。我发现其实解释部分句型结构并不是特别难，我们之所以觉得难是因为有些句子很长，在那些长句子里，有些句型固定搭配我们不够熟悉，所以我们顾到单词就顾不到句型，顾到句型又忘内容。我目前没有像你那样分段练习，我是通篇连贯学习，所以感觉要花很多时间。我准备试试分段。还有就是我想问下你，你每课学完的标准是什么？我总感觉不踏实，因为我的原文不能每篇都做到同步跟读，虽然感觉已经很熟悉了。解释部分就更做不到同步跟读了，一般慢2个单词进行。总觉得不安心，感觉没有按奶爸的要求吃透课文。
我自己基本是看原文跟读6,7次，不看原文跟读4,5次就进入下一篇了，也就是3天一篇的速度，两篇后挪出2天时间再多听多复习。我现在会觉得听的次数不够多会不安心，因为对比下，每篇基本是同样的跟读次数，明显听的多的篇目记忆深刻。
我跟读也不算同步吧，跟你一样，一般不看原文的话会慢1-2个单词，其实就是得到了一点提示。快速部分来不及跟，看原文都会来不及跟读。但是很奇怪，我等满1个月去复习的时候，原本觉得来不及跟读的快速部分已经可以不费力的跟读了，甚至可以不看原文的跟读了。所以我把手机里学过的那些篇目所有的慢速都删了，碎片时间和复习只听快速的了。
我自己觉得差1,2个单词的跟读应该算熟悉了吧。何况随着几次复习和能力的积累厚，再回头看会觉得更熟悉的。但是这种熟也不是背诵的地步。我相信奶爸不会要求我们背下来的。他要求我们摸熟最大的目的应该是建立语感吧。
我一直觉得能够坚持往下走是最关键的吧。其他问题都是小问题，都会慢慢的摸索出来和解决的。
我自己基本是看原文跟读6,7次，不看原文跟读4,5次就进入下一篇了，也就是3天一篇的速度，两篇后
我自己基本是看原文跟读6,7次，不看原文跟读4,5次就进入下一篇了，也就是3天一篇的速度，两篇后挪出2天时间再多听多复习。我现在会觉得听的次数不够多会不安心，因为对比下，每篇基本是同样的跟读次数，明显听的多的篇目记忆深刻。
我跟读也不算同步吧，跟你一样，一般不看原文的话会慢1-2个单词，其实就是得到了一点提示。快速部分来不及跟，看原文都会来不及跟读。但是很奇怪，我等满1个月去复习的时候，原本觉得来不及跟读的快速部分已经可以不费力的跟读了，甚至可以不看原文的跟读了。所以我把手机里学过的那些篇目所有的慢速都删了，碎片时间和复习只听快速的了。
我自己觉得差1,2个单词的跟读应该算熟悉了吧。何况随着几次复习和能力的积累厚，再回头看会觉得更熟悉的。但是这种熟也不是背诵的地步。我相信奶爸不会要求我们背下来的。他要求我们摸熟最大的目的应该是建立语感吧。
我一直觉得能够坚持往下走是最关键的吧。其他问题都是小问题，都会慢慢的摸索出来和解决的。
谢谢你的回复，对我的学习确实是个参考。就像你说的那样，不管怎样，坚持才是王道。不管学的快还是慢，只要坚持都会有收获。加油！
谢谢楼主，我也是刚进入ESL部分，现在在学Jeff的部分，到了看生词部分。
但是我也没有按照奶爸的将全部生词过完再去跟读，现在是过了三篇的生词，打算分步来，过了这三篇的生词然后就开始第一篇的跟读，按照曲线来，然后到第三篇结束再去看第四和第六篇的生词。
感觉还是很有难度，自己经常看着打印出来的PDF，然后睡着了。。。。
可能是不适应，自己英语基础不是特别好，但是相信过一段时间应该就适应了。
谢谢楼主，我也是刚进入ESL部分，现在在学Jeff的部分，到了看生词部分。
但是我也没有按照奶爸
谢谢楼主，我也是刚进入ESL部分，现在在学Jeff的部分，到了看生词部分。
但是我也没有按照奶爸的将全部生词过完再去跟读，现在是过了三篇的生词，打算分步来，过了这三篇的生词然后就开始第一篇的跟读，按照曲线来，然后到第三篇结束再去看第四和第六篇的生词。
感觉还是很有难度，自己经常看着打印出来的PDF，然后睡着了。。。。
可能是不适应，自己英语基础不是特别好，但是相信过一段时间应该就适应了。
我也会的，越难的越畏难，就会听着睡着。呵呵
过一段时间就好了
咦，忽然感觉复述容易好多了……是技能提升了嘛。
感觉上以前听完，听到后面忘记前面了。复述觉得好难。
现在会想一下意思，再想一下关键词或者短语，然后就能把前面的复述出来了。
可能是语感有点增强了。
第一本读完后觉得是听力增加了
第二本读到一半，觉得舌头灵活了。因为我家小朋友不爱听点读笔，非要我读。开始我连分级阅读的3级都读的磕磕巴巴的，现在发展到能读8,9级了
第二本读完，感觉复述明显轻松了。
不知道三本学完如何。
应该是有进步的
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名称是
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很好用，有快进和快退的功能，比酷狗好用超多。
最后就是我用手机日历的APP记录记忆曲线，感觉好好用啊。每次学完一篇，我直接在日历里1天，3天
最后就是我用手机日历的APP记录记忆曲线，感觉好好用啊。每次学完一篇，我直接在日历里1天，3天，7天，15天，30天的日期下记录好这篇。然后每天看一眼日历需要复习啥。感觉特方便清楚。
我用这个方法帮我家小朋友也记录了一个曲线图。她也在学英语，我不要求她背，就是每天跟读一本分级阅读的书（还是最低级拉），然后在日历APP的1天，3天，7天，15天，30天记录好书名。到了时间让她再跟读一次，一个月下来效果也很明显。好多单词都记住了——完全没要求背过。我觉得这个方法会让她比较轻松一点的学英语。她甚至压根没感受到压力。
你好楼主，这个手机日历APP是什么软件，自带的？另外是完成一篇开始复习的吗？还是完成一课就开始？
很佩服你。
你好楼主，这个手机日历APP是什么软件，自带的？另外是完成一篇开始复习的吗？还是完成一课就开
你好楼主，这个手机日历APP是什么软件，自带的？另外是完成一篇开始复习的吗？还是完成一课就开始？
我用SOL。因为可以有TO DO的功能，设置好了，完成后打钩，比较有成就感。我是按完成一课来复习的，一课一般需要3天。懒得更细化到每段了，呵呵。
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谢谢哦，我去搞搞，我是安卓
我用SOL。因为可以有TO DO的功能，设置好了，完成后打钩，比较有成就感。我是按完成一课来复习的
我用SOL。因为可以有TO DO的功能，设置好了，完成后打钩，比较有成就感。我是按完成一课来复习的，一课一般需要3天。懒得更细化到每段了，呵呵。
恩，我试一下，看上去操作页面很复杂，多谢～
学了3课了，新课断句复述，1，2课听着MP3跟读，机械的感觉多.按照记忆曲线复习的时候，复述还是断句，不能做到一气呵成。。。最后要能跟读快速才算可以啊？或者按照奶爸步骤一，复述次数太少缘故？LZ你们一般复述多少遍？
学了3课了，新课断句复述，1，2课听着MP3跟读，机械的感觉多.按照记忆曲线复习的时候，复述还是
学了3课了，新课断句复述，1，2课听着MP3跟读，机械的感觉多.按照记忆曲线复习的时候，复述还是断句，不能做到一气呵成。。。最后要能跟读快速才算可以啊？或者按照奶爸步骤一，复述次数太少缘故？LZ你们一般复述多少遍？
不用纠结复述多少遍吧，尽力而为。
我个人感受是在复述多次后，继续听，在心里认每个词，听够遍数后在复述几次，熟练程度远远超过复述10次的熟练程度。
我琢磨了一下，感觉原因主要是听和辨音能熟悉很多你以为认识，其实还不熟的单词和细节，复述的时候因为要赶着跟上他的节奏，专注度放在怎么赶上他，对不熟悉的部分其实没得到很好的锻炼。此外，你可以偷偷听的时间远远大于你可以复述的时间，哈哈。
个人感受。
关于记忆曲线。
我自己是快40了，坦白说记忆不算很好的，记忆曲线的作用没这么明显，更多的是完成奶爸的步骤。
但是我家小朋友才7岁，基本还是在字母表都没学完的阶段，我当做0基础了吧。我找了一套分级阅读资料给他（网上大把），分级阅读是从AA级开始到Z循序渐进的文章。每天读一篇，就是跟读2次就算完成，其他没任何要求，不要求他记忆，时间不到10分钟。然后在日历上设置好记忆曲线，每天读过的那篇按曲线表格，在几个节点再读一次。
已经有2个月了吧。目前刚刚进入分级阅读里B的阶段，按记忆曲线回头复习A的时候，她能够独立念出全本，部分不能读完的是个别单词忘记了，给点提示就可以念下去，甚至有的新文里的句子能不听音频自己读出来了。（A的书大部分按记忆曲线已经复习了第3次-第5次了）
所以感觉记忆曲线作用是蛮大的，特别是对记忆力好的人或者阶段，效果很明显，毕竟我没要求孩子专门去背诵记忆，跟读的次数也不算多，基本新课跟读2次，复习只要跟读1次。
坦白说我觉得比外面几万块钱的课程效果好狠多。有心继续试验下去。当然小朋友没办法按奶爸三部曲做，因为之前实在是0基础，要她复述这是不可能的。不过我觉得等她积累到一定程度，能力达到后，我会要求她按奶爸的步骤去继续学下去的。
很不要脸的说，偷偷去隔壁的中高级逛荡了一下，看了下三本学完后传说中的中高级。
发现隔壁其实也要每日跟读1小时，还有更难的CLOSE。完全没法休息啊。
如果这边不打扎实点，那边估计会接不上趟。
偶要继续磨扎实点
哈哈哈。。我也按捺不住去看了看，听了一下，第一课就着实被打击了一下，但是第二课又没问题，不过课文确实比现在的有趣多了，但是就如你所说任务依然艰巨，甚至更艰巨。我也发现现在我们这个年龄记忆确实不行，按照记忆曲线复习还是会忘，虽然每天都认真读和听很多遍，远远超过奶爸的要求。不过也可能是我个体的差异吧，记忆力太差，呵呵，但是还是每天在坚持。我现在调整了一下第一个步骤。之前我是听几遍之后看文本（但是听的时候没按奶爸要求做笔记），之后再断句跟读。现在我是学新课就老老实实坐在桌前，先认真听几遍原文，一般3、4遍，基本能听懂，除了个别不认识的新单词。然后再听解释部分，做。笔。记。我发现这个很必要，一般我认真听完一遍解释，生词能搞定，如果解释部分再出现生词，再去看文本。如果没有，就再听1、2遍原文，因为新词已经听过解释了，而且也已经用笔记过一次，所以原文基本就没问题了。然后开始第一步跟读。现在觉得第一步跟读不难了，基本能在15分钟之内搞定，然后再复述2遍，因为第一遍复述完整之后，第二三次就容易了，基本一次过。接下来是看文本读原文。熟悉原文之后开始复述解释部分。解释部分花的时间远远多于原文，因为想把整句话完整复述出来，时间上就不止每句7秒了。所以有时候还是会分成几段，最后再连贯一两次。复述完后，再看文本读两遍，也及时检查之前断句跟读中没听清楚的地方或者有没有听错的地方。第二天第三天按要求跟读。三天一课。所以我每次学新课第一天花的时间最多。
看到你们那么努力，我这个20+的年轻银也要加把劲了，嗷嗷嗷~
哈哈哈。。我也按捺不住去看了看，听了一下，第一课就着实被打击了一下，但是第二课又没问题，不
哈哈哈。。我也按捺不住去看了看，听了一下，第一课就着实被打击了一下，但是第二课又没问题，不过课文确实比现在的有趣多了，但是就如你所说任务依然艰巨，甚至更艰巨。我也发现现在我们这个年龄记忆确实不行，按照记忆曲线复习还是会忘，虽然每天都认真读和听很多遍，远远超过奶爸的要求。不过也可能是我个体的差异吧，记忆力太差，呵呵，但是还是每天在坚持。我现在调整了一下第一个步骤。之前我是听几遍之后看文本（但是听的时候没按奶爸要求做笔记），之后再断句跟读。现在我是学新课就老老实实坐在桌前，先认真听几遍原文，一般3、4遍，基本能听懂，除了个别不认识的新单词。然后再听解释部分，做。笔。记。我发现这个很必要，一般我认真听完一遍解释，生词能搞定，如果解释部分再出现生词，再去看文本。如果没有，就再听1、2遍原文，因为新词已经听过解释了，而且也已经用笔记过一次，所以原文基本就没问题了。然后开始第一步跟读。现在觉得第一步跟读不难了，基本能在15分钟之内搞定，然后再复述2遍，因为第一遍复述完整之后，第二三次就容易了，基本一次过。接下来是看文本读原文。熟悉原文之后开始复述解释部分。解释部分花的时间远远多于原文，因为想把整句话完整复述出来，时间上就不止每句7秒了。所以有时候还是会分成几段，最后再连贯一两次。复述完后，再看文本读两遍，也及时检查之前断句跟读中没听清楚的地方或者有没有听错的地方。第二天第三天按要求跟读。三天一课。所以我每次学新课第一天花的时间最多。
我觉得最大的瓶颈还是词汇量。
比如我现在进入第三本书，大部分词汇都是之前不知道的，进度就很慢，感觉回到最初阶段，步步艰辛了。看到中高级写听慢速英语应该无障碍再进入中高级。感觉还是会有障碍的啊，很多篇目生词量会比较大。
哈哈哈。。我也按捺不住去看了看，听了一下，第一课就着实被打击了一下，但是第二课又没问题，不
哈哈哈。。我也按捺不住去看了看，听了一下，第一课就着实被打击了一下，但是第二课又没问题，不过课文确实比现在的有趣多了，但是就如你所说任务依然艰巨，甚至更艰巨。我也发现现在我们这个年龄记忆确实不行，按照记忆曲线复习还是会忘，虽然每天都认真读和听很多遍，远远超过奶爸的要求。不过也可能是我个体的差异吧，记忆力太差，呵呵，但是还是每天在坚持。我现在调整了一下第一个步骤。之前我是听几遍之后看文本（但是听的时候没按奶爸要求做笔记），之后再断句跟读。现在我是学新课就老老实实坐在桌前，先认真听几遍原文，一般3、4遍，基本能听懂，除了个别不认识的新单词。然后再听解释部分，做。笔。记。我发现这个很必要，一般我认真听完一遍解释，生词能搞定，如果解释部分再出现生词，再去看文本。如果没有，就再听1、2遍原文，因为新词已经听过解释了，而且也已经用笔记过一次，所以原文基本就没问题了。然后开始第一步跟读。现在觉得第一步跟读不难了，基本能在15分钟之内搞定，然后再复述2遍，因为第一遍复述完整之后，第二三次就容易了，基本一次过。接下来是看文本读原文。熟悉原文之后开始复述解释部分。解释部分花的时间远远多于原文，因为想把整句话完整复述出来，时间上就不止每句7秒了。所以有时候还是会分成几段，最后再连贯一两次。复述完后，再看文本读两遍，也及时检查之前断句跟读中没听清楚的地方或者有没有听错的地方。第二天第三天按要求跟读。三天一课。所以我每次学新课第一天花的时间最多。
啊，忘记表达我的敬仰了。你比我磨的细哎
第三本书遭遇到了前所未有的困难。难点主要还是生词多，哪怕努力背也不断的忘记。生词多又造成了默读的障碍，有一种读10次还没熟悉的感觉，哪怕时间翻倍，也感觉没这么熟悉。
咬牙坚持了一段时间，挫败感比较强，总觉得效果差强人意。可能就是奶爸说的I+1，不能超过能力太多了吧。
今天决定换一本书算了，反正只要学会3本就可以。换了一本书，立刻轻松了好多。
感觉死磕还是不行啊。。。。
第三本书遭遇到了前所未有的困难。难点主要还是生词多，哪怕努力背也不断的忘记。生词多又造成了
第三本书遭遇到了前所未有的困难。难点主要还是生词多，哪怕努力背也不断的忘记。生词多又造成了默读的障碍，有一种读10次还没熟悉的感觉，哪怕时间翻倍，也感觉没这么熟悉。
咬牙坚持了一段时间，挫败感比较强，总觉得效果差强人意。可能就是奶爸说的I+1，不能超过能力太多了吧。
今天决定换一本书算了，反正只要学会3本就可以。换了一本书，立刻轻松了好多。
感觉死磕还是不行啊。。。。
先谢谢你的鼓励！其实也是从你身上我看到了坚持的力量，所以也在坚持！我第二本书还有最后一课明天开始学习。学完两本了，感觉第二本明显要轻松一些，特别是第二本的后半部分，花的时间明显缩短。然后就是第三本。我也觉得最有挑战的是第三本，生词量大，这也恰恰是我们的薄弱点，想想都艰巨，但是我还是准备试一下。
我现在用电脑学习了，下载了奶爸推荐的kmplayer,感觉比原来用手机方便多了。平时碎片时间就用手
我现在用电脑学习了，下载了奶爸推荐的kmplayer,感觉比原来用手机方便多了。平时碎片时间就用手机听。
手机上可以使用moboplayer，功能和kmplayer一样
学了一本了，感觉进步不大，可能没有严格按照奶爸思路过三遍吧，但还是每天坚持听。复述快速的不行。
关于跟读第一步很难的问题，我的办法是把第一步放到最后一步做，也就是1不看书不暂停跟读全文或某部分，2暂停一句，复述，继续。我省略了第二步，是因为我觉得文章听懂后就可以直接进行书中所说的第三步了，还有一个原因是我进行书中所说的第二步的时候无法做到眼、耳、脑共用（这是个什么鬼…），反而进行第三步跟读的时候可以同时做到注意句子结构、模仿朗读者的语气和思考句子意思。我觉得做暂停复述最主要的目的是锻炼组织句子的能力！！！这是口语练习中非常重要的一环，就像有人通过口语翻译书虫系列然后对比原英文版一样。平常想用英语说什么的时候大脑就是一片空白，无法组织句子，眼前这些东西的单词都知道怎么去说，但是一到句子，就无法顺利说出口，我自己觉得这个跟读复述练习的就是这个能力。
那种一句特别长的，由几个小分句组合到一起的，感觉完全没有办法复述下来的怎么办啊？需要整句整句听完，听很多次到能背住的那种地步吗？
那种句子，听到一半可以暂停不呀
关于跟读第一步很难的问题，我的办法是把第一步放到最后一步做，也就是1不看书不暂停跟读全文或
关于跟读第一步很难的问题，我的办法是把第一步放到最后一步做，也就是1不看书不暂停跟读全文或某部分，2暂停一句，复述，继续。我省略了第二步，是因为我觉得文章听懂后就可以直接进行书中所说的第三步了，还有一个原因是我进行书中所说的第二步的时候无法做到眼、耳、脑共用（这是个什么鬼…），反而进行第三步跟读的时候可以同时做到注意句子结构、模仿朗读者的语气和思考句子意思。我觉得做暂停复述最主要的目的是锻炼组织句子的能力！！！这是口语练习中非常重要的一环，就像有人通过口语翻译书虫系列然后对比原英文版一样。平常想用英语说什么的时候大脑就是一片空白，无法组织句子，眼前这些东西的单词都知道怎么去说，但是一到句子，就无法顺利说出口，我自己觉得这个跟读复述练习的就是这个能力。
我也觉得，复述其实重点是GET到了意思后用英文再说的能力。也就是复述的时候不要去死记硬背刚才听到了什么，而是这个意思我可以怎么说这个感觉。哪怕说漏一些单词，就看看原文对比下，想一下这个词是不是可以不说或者可以替代或者必须不能漏。
那种句子，听到一半可以暂停不呀
那种句子，听到一半可以暂停不呀
长句我会在中间一个意思完的时候暂停复述的，有的句子太长，全句完了在复述超难的。
奶爸说的时间我眼睁睁的觉得肯定完成不了了。
目前第三本我选择介绍美国100篇的那个，每天只能搞1-2篇。因为每篇7-9分钟，每日光复习就要20-30分钟，再加上新学的，很容易时间不够。
在发现时间百分百无法按期完成后挺泄气的，忙着拼命赶了一阵，妄图每日学4-5篇就可以按期完成了，但是复习就累计到光复习都1小时了，无法保证每日4-5篇。
每日睁眼就想到这么多任务不免泄气，休息了一周啥也没做，调整了一下心态。现在改成尽力而为，每日哪怕只学一篇也不觉得太急躁了。
开始有段不适应，现在好多了，关键心态不急了。虽然无法按奶爸要求的时间内完成，但做肯定比不做要好吧，本着这个目标了。
现在听慢速的部分有点感觉太慢了，默读跟着慢速的时候简直觉得太慢了。但是快速部分还有点跟不上，能听，嘴皮跟不上……
学了一本了，感觉进步不大，可能没有严格按照奶爸思路过三遍吧，但还是每天坚持听。复述快速的不
学了一本了，感觉进步不大，可能没有严格按照奶爸思路过三遍吧，但还是每天坚持听。复述快速的不行。
我自己感觉听力的进步比较大
瓶颈还是单词量不够大。目前基本慢速的话除了生字，都是可以听到的，比以前只听到叽里咕噜的好多了。
学完三本后，我预备稍微增加点阅读量，增加一点生字量再进入下一个环节。
感觉我在执行第二步和第三步复读的时候，不知道是不是时间太长了，我总能感觉我虽然再读，在发声，但是我的意识是抽离的，反正就是出神一会儿，然后才会意识到，而且，好像只有意识到了，跟读的时候才会想一下这个句子是什么意思，出神的时候就不会想它的意思了。
还有就是，我感觉有时候读太快了，我也不能快速想起一个句子的意思。
这些问题有解否啊？
感觉我在执行第二步和第三步复读的时候，不知道是不是时间太长了，我总能感觉我虽然再读，在发声
感觉我在执行第二步和第三步复读的时候，不知道是不是时间太长了，我总能感觉我虽然再读，在发声，但是我的意识是抽离的，反正就是出神一会儿，然后才会意识到，而且，好像只有意识到了，跟读的时候才会想一下这个句子是什么意思，出神的时候就不会想它的意思了。
还有就是，我感觉有时候读太快了，我也不能快速想起一个句子的意思。
这些问题有解否啊？
在第二步和第三部的时候，一定，一定要脑子同步跟着转，动嘴跟读的同时脑子一定要同时思考着句子的意思，否则就是浪费时间
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很好用，有快进和快退的功能，比
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安卓上最好用的复读机，应该是海子复读机吧，不过我不是用手机来复读的，因为我有倾听者
我想问下，跟读的话是跟读start of story还是start of story以及主播讲解的部分？？？
我想问下，跟读的话是跟读start of story还是start of story以及主播讲解的部分？？？
我想问下，跟读的话是跟读start of story还是start of story以及主播讲解的部分？？？
story以及讲解都要跟读
感觉我在执行第二步和第三步复读的时候，不知道是不是时间太长了，我总能感觉我虽然再读，在发声
感觉我在执行第二步和第三步复读的时候，不知道是不是时间太长了，我总能感觉我虽然再读，在发声，但是我的意识是抽离的，反正就是出神一会儿，然后才会意识到，而且，好像只有意识到了，跟读的时候才会想一下这个句子是什么意思，出神的时候就不会想它的意思了。
还有就是，我感觉有时候读太快了，我也不能快速想起一个句子的意思。
这些问题有解否啊？
我好像是学渣，所有大家遇到的问题我都遇到过。
这个感受我也有过，就是一直在读，过了一会发现根本大脑没反应，就是跟着机械的往下读。啥意思都没意识到。
我觉得这个主要是专注度的问题。如果看书跟读比较容易出现。
后来因为可能训练多了，慢速部分觉得怎么那么慢啊，所以我就在慢速部分不看书，听到一个词，大脑蹦出一个词，嘴巴念一个词。话说到了后来慢速的时候真的挺慢的，就感觉完全可以在脑子里一个个蹦词，强迫大脑注意力集中一点。这样做熟悉度会好很多。
我三本学完了。
感受是：还没有变成英语达人。但明显进步。
学之前我的情况是这样的：大学毕业后再无接触英语，有10多年了吧。后来看到英语本能就会躲避，比如看到一个英文网页、听到一个英文句子，就大脑空白这个状态。基本保留了中学单词的记忆，语法啥的全部忘记了。后来预备重新学英文，VOA的慢速听了一阵子，英语流利说学了一阵子，稍微恢复了一点点英语感觉吧。但日常中如果看到英语，首先还是会大脑空白，要强制性去沉浸下来看。
现在明显如果听慢速觉得好慢，慢到如果没生字的情况下，可以不看书跟读，也就是可以直接进入第三步。其实生字我也不是很介意，因为大部分生字，都立刻又换个说法近义的解释嘛。常速最初觉得太快了，现在如果直接听常速会觉得这个语速正常，没生字就可以听懂。
然后美剧里常见的句子也可以听懂了，带生字或者俚语等等不懂，美剧还没法彻底离开字幕，因为生字或者特殊用法的俚语还是蛮多的。
基本是这个程度吧。假如看到一篇英文的文章或者网页给我，不像以前一样大脑一片空白了，会直接读了，心里没觉得有啥畏惧情绪。
不过我觉得还不算多好，测试了下识字才4000多个，感觉生字是目前最大的瓶颈，所以我没有进入中高级的练习，继续在听剩下的教材，保持一个状态。预备开始搞奶爸那个阅读训练，提高识字量。
我三本学完了。
感受是：还没有变成英语达人。但明显进步。
学之前我的情况是这样的：大
我三本学完了。
感受是：还没有变成英语达人。但明显进步。
学之前我的情况是这样的：大学毕业后再无接触英语，有10多年了吧。后来看到英语本能就会躲避，比如看到一个英文网页、听到一个英文句子，就大脑空白这个状态。基本保留了中学单词的记忆，语法啥的全部忘记了。后来预备重新学英文，VOA的慢速听了一阵子，英语流利说学了一阵子，稍微恢复了一点点英语感觉吧。但日常中如果看到英语，首先还是会大脑空白，要强制性去沉浸下来看。
现在明显如果听慢速觉得好慢，慢到如果没生字的情况下，可以不看书跟读，也就是可以直接进入第三步。其实生字我也不是很介意，因为大部分生字，都立刻又换个说法近义的解释嘛。常速最初觉得太快了，现在如果直接听常速会觉得这个语速正常，没生字就可以听懂。
然后美剧里常见的句子也可以听懂了，带生字或者俚语等等不懂，美剧还没法彻底离开字幕，因为生字或者特殊用法的俚语还是蛮多的。
基本是这个程度吧。假如看到一篇英文的文章或者网页给我，不像以前一样大脑一片空白了，会直接读了，心里没觉得有啥畏惧情绪。
不过我觉得还不算多好，测试了下识字才4000多个，感觉生字是目前最大的瓶颈，所以我没有进入中高级的练习，继续在听剩下的教材，保持一个状态。预备开始搞奶爸那个阅读训练，提高识字量。
你觉得对大学生而言选哪三本书更好
现在开始第一本
简直就是煎熬啊。。。一天两课，每天复习都需要一个多小时，，，然后我现在都只有最近的2-4课会去复习慢速，生于该复习的就直接上快速部分5遍（都是吃饭走路的时候跟），每天开始新的，第一步，一课起码半小时（还没有严格播放一句跟读）。。。现在到40课感觉依然迷茫啊。。。。
先说我的初衷，我当然是奶爸说的那类人，学10多年英语，感觉跟文盲也差不多，我并不打算考级、考
先说我的初衷，我当然是奶爸说的那类人，学10多年英语，感觉跟文盲也差不多，我并不打算考级、考托福、加薪、换工作、应聘等等。我只是很简单的想找一个方法学好英语，让我孩子学英语的时候不要走我的老路。另外，就是我觉得我孩子理论上英语会比我当年好吧，条件不一样了，我希望有朝一日她不要鄙视我。呵呵。
近期学英语的情况和心得。
学完了第二本。第二本学习的天数比第一本久，有个过年松懈了，但学习速度比第一本快很多。但是解读部分并没有按三步走在操作，以至于我心里觉得不够踏实，很是不安。
这本书，我调整了一下第一步的复述方式。短句基本没问题，我发现复述能力比之前好很多，没有生字的，单词数在10个字左右的短句，基本复述是没问题的。长句还存在听完，啪，不记得前面是啥了。所以我是把长句切割成2-3份，然后复述。复述完了后，把句子在听一下，复述完整的长句。但是——解读部分我没做好复述，基本以听懂和同步读为主的。这样速度加快了好多。但我对解读部分自己没按三步走感到不安。吃不准效果是不是会打折扣。可是如果把解读部分都做到复述的流利，的确有很大的难度。哎。
第二本书最大的体会是：生词问题。大部分生词学完了还是会忘记，忘记了再学，学完了念着很拗口，有时候跟读，碰到一个啥生字，心里知道的，嘴巴就是会打结，这里一打结，就跟不上速度了，人家早半句过去了。这个问题很困扰我，因为哪怕我把这个生字单独学啊，念啊，搞了十几次，念到他的时候舌头还是会打结，或者到了第三步，默读到它的时候还是会打结。。。。最后我发现了一个办法，就是每天我扫地的时候就用循环放原文（哦，我还是集中在原文上的），一篇原文在我每天扫地的碎片时间能听10多次，基本2-3天，这篇就能听20-30多次。听的次数到达一定程度后，自己说的时候，遇到生字就不打结了。好奇怪啊，我发现耳朵磨合到特熟后，舌头就会顺好多。可能是因为心里默读了好多次，遇到这个音，大脑有思想准备了。这样比单纯的背单词效果好哎。
学第二本的时候我是在复习第一本的，因为刚好都轮到记忆曲线里一个月复习时间到了。基本1都能用快速的速度跟读了。我很纳闷的。因为在半个月复习的那个时间段，我还没办法用快速的速度跟读的，舌头来不及，完全跟不上。但是隔了一段时间，忽然可以了。也可能是不停磨舌头的水到渠成吧。
楼主好样的，我才刚刚开始，每天两课都能折磨三个小时，但一定要坚持下去！
你觉得对大学生而言选哪三本书更好
你觉得对大学生而言选哪三本书更好
我觉得可以随便选的，按兴趣为主，否则没法坚持的
现在开始第一本
简直就是煎熬啊。。。一天两课，每天复习都需要一个多小时，，，然后
现在开始第一本
简直就是煎熬啊。。。一天两课，每天复习都需要一个多小时，，，然后我现在都只有最近的2-4课会去复习慢速，生于该复习的就直接上快速部分5遍（都是吃饭走路的时候跟），每天开始新的，第一步，一课起码半小时（还没有严格播放一句跟读）。。。现在到40课感觉依然迷茫啊。。。。
老实说，我觉得美国简介可以放最后的，因为真的超多。我试过一天光复习就要1,2小时……其他本快的多，呵呵
老实说，我觉得美国简介可以放最后的，因为真的超多。我试过一天光复习就要1,2小时……其他本快
老实说，我觉得美国简介可以放最后的，因为真的超多。我试过一天光复习就要1,2小时……其他本快的多，呵呵
我觉得你的帖子很有意义，因为是从学生自己角度出发的细节问题，如果不是善于总结的话很难发现自己走了弯路。我在原著透析上就是，总是感觉不对，不知道楼主有发过关于原著透析的帖子吗？
我觉得你的帖子很有意义，因为是从学生自己角度出发的细节问题，如果不是善于总结的话很难发现自
我觉得你的帖子很有意义，因为是从学生自己角度出发的细节问题，如果不是善于总结的话很难发现自己走了弯路。我在原著透析上就是，总是感觉不对，不知道楼主有发过关于原著透析的帖子吗？
透析我正在预备做。因为奶爸不是说不要多线程做吗，我之前还没搞过，呵呵
我自己不用啥软件的，就是手动拖。有时候拖的不准的，会往前一点，也无所谓，再多听一点好了。如
我自己不用啥软件的，就是手动拖。有时候拖的不准的，会往前一点，也无所谓，再多听一点好了。如有好的软件是最好啦。求有经验的推荐
手机上推荐一款 Squeaker.
我无意中搜到的一款软件。没有评分，如果不是直接搜名字都找不到它。这个可以设置快进快退3秒 5秒的。页面挺简洁。
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谢谢分享，已下载，用用先
我三本学完了。
感受是：还没有变成英语达人。但明显进步。
学之前我的情况是这样的：大
我三本学完了。
感受是：还没有变成英语达人。但明显进步。
学之前我的情况是这样的：大学毕业后再无接触英语，有10多年了吧。后来看到英语本能就会躲避，比如看到一个英文网页、听到一个英文句子，就大脑空白这个状态。基本保留了中学单词的记忆，语法啥的全部忘记了。后来预备重新学英文，VOA的慢速听了一阵子，英语流利说学了一阵子，稍微恢复了一点点英语感觉吧。但日常中如果看到英语，首先还是会大脑空白，要强制性去沉浸下来看。
现在明显如果听慢速觉得好慢，慢到如果没生字的情况下，可以不看书跟读，也就是可以直接进入第三步。其实生字我也不是很介意，因为大部分生字，都立刻又换个说法近义的解释嘛。常速最初觉得太快了，现在如果直接听常速会觉得这个语速正常，没生字就可以听懂。
然后美剧里常见的句子也可以听懂了，带生字或者俚语等等不懂，美剧还没法彻底离开字幕，因为生字或者特殊用法的俚语还是蛮多的。
基本是这个程度吧。假如看到一篇英文的文章或者网页给我，不像以前一样大脑一片空白了，会直接读了，心里没觉得有啥畏惧情绪。
不过我觉得还不算多好，测试了下识字才4000多个，感觉生字是目前最大的瓶颈，所以我没有进入中高级的练习，继续在听剩下的教材，保持一个状态。预备开始搞奶爸那个阅读训练，提高识字量。
看了你的帖子，看到你学习的过程，很不错，加油！
我知道在跟读的时候慢速以及讲解都要跟读，但复习的时候要不要连讲解也复习？看奶爸的书的样子是不用。还有楼主用的是什么记忆曲线app？
我知道在跟读的时候慢速以及讲解都要跟读，但复习的时候要不要连讲解也复习？看奶爸的书的样子是
我知道在跟读的时候慢速以及讲解都要跟读，但复习的时候要不要连讲解也复习？看奶爸的书的样子是不用。还有楼主用的是什么记忆曲线app？
日历APP就可以做记忆曲线的了。
我用的是SOL日历，可以设置TO DO。每天学好的内容去上面在明天，第三天，第7天，第15天，第30天的日期下设置好TO DO。每天打开看今天的TO DO是什么，做完一个勾掉一个。
这样搞超级方便，不会忘记复习的内容和日期。我现在不但奶爸英语是这样搞。我闺女背古诗，跟读她的英文，我都是采取这个方法。每日打开软件逐一完成 TO DO，设置好新内容的日子就可以了。
我复习只是原文，因为复习内容多了后，讲解都复习实在来不及了，一天复习时间都要1,2小时，没法搞新的了。
日历APP就可以做记忆曲线的了。
我用的是SOL日历，可以设置TO DO。每天学好的内容去上面在明
日历APP就可以做记忆曲线的了。
我用的是SOL日历，可以设置TO DO。每天学好的内容去上面在明天，第三天，第7天，第15天，第30天的日期下设置好TO DO。每天打开看今天的TO DO是什么，做完一个勾掉一个。
这样搞超级方便，不会忘记复习的内容和日期。我现在不但奶爸英语是这样搞。我闺女背古诗，跟读她的英文，我都是采取这个方法。每日打开软件逐一完成 TO DO，设置好新内容的日子就可以了。
我复习只是原文，因为复习内容多了后，讲解都复习实在来不及了，一天复习时间都要1,2小时，没法搞新的了。
那你既不复述讲解，又不复习讲解，那你如何对待讲解部分？
我学习ESL 马上要一个月了 起初三课 每周一课 全文听好几遍。全文跟读好几遍。但是还是机械式的跟读居多。但是常速部分我不看文章跟不下来 。这个是我一个困惑。另外一个困惑是这样下去估计三本教材要学一年才能吃透吧。我就是在想是不是自己方法有误 而且我还没有每天复习。现在这周提升进度 一下子学了三课。真的感觉效果不佳。所以很困惑 该如何利用好这本教材。这个教材包括讲解内容是真心又很好。姐姐能针对我指出点方法吗。你是如果跟读讲解又能跟原文 还能复习 我真的觉得自己不知道是哪里不对。我也是妈妈 如果孩子上幼儿园期间我在家里比较空就听和跟读 实际每天时间花上去不少呢
今天开始跟读，原文和解释十分钟的内容，我跟读需要两个半小时至三个小时。。。什么鬼。。。。为什么会这样。一般最少的一篇课文都有二十分钟，那就是跟读一遍要5个小时？楼主能说说你刚开始跟读的情况么？还有你现在跟读一遍要多久？我是指一句一句跟读
我学习ESL 马上要一个月了 起初三课 每周一课 全文听好几遍。全文跟读好几遍。但是还是机械式的
我学习ESL 马上要一个月了 起初三课 每周一课 全文听好几遍。全文跟读好几遍。但是还是机械式的跟读居多。但是常速部分我不看文章跟不下来 。这个是我一个困惑。另外一个困惑是这样下去估计三本教材要学一年才能吃透吧。我就是在想是不是自己方法有误 而且我还没有每天复习。现在这周提升进度 一下子学了三课。真的感觉效果不佳。所以很困惑 该如何利用好这本教材。这个教材包括讲解内容是真心又很好。姐姐能针对我指出点方法吗。你是如果跟读讲解又能跟原文 还能复习 我真的觉得自己不知道是哪里不对。我也是妈妈 如果孩子上幼儿园期间我在家里比较空就听和跟读 实际每天时间花上去不少呢
我常速无法不看文章跟读，现在也不行。汗。不强求，能到哪份到哪份，太较劲就进行不下去了。
不过这是我对自己要求太低了吧。呵呵
基本常速我是靠听和看原文跟读。能够不看原文每个字辨认听出来或者看原文跟上读，我就满足了。
今天开始跟读，原文和解释十分钟的内容，我跟读需要两个半小时至三个小时。。。什么鬼。。。。为
今天开始跟读，原文和解释十分钟的内容，我跟读需要两个半小时至三个小时。。。什么鬼。。。。为什么会这样。一般最少的一篇课文都有二十分钟，那就是跟读一遍要5个小时？楼主能说说你刚开始跟读的情况么？还有你现在跟读一遍要多久？我是指一句一句跟读
需要的。一般我是一篇文章分三天的，第一天就是奶爸的第一步，第二天是第二步，第三天是第三步。这样10篇就是30天。
当然我觉得不要选那个美国介绍作为第一本，太多了。汗
那你既不复述讲解，又不复习讲解，那你如何对待讲解部分？
那你既不复述讲解，又不复习讲解，那你如何对待讲解部分？
讲解部分肯定是也复述和复习会更好的。时间实在不大够。特别是开始阶段，时间完全不够用。所以有时间又有能力的最好都是按奶爸三步来做。
我是时间不够，所以下面是我个人的办法，未必有科学依据和效果。交流一下啊。
一般情况讲解部分我是直接一边听一边不看原文就跟着读的，讲解部分的生字非常少，语速也不快。遇到不会的跟不下去的，就暂停去看原文，再继续。这样搞一遍。然后就是跟着读2次，最后主要的就是碎片时间听。所有碎片时间听全部的，从开始到讲解到快速部分，有多少时间听就听多少时间，时间不够也不强求。其实主要是磨耳朵，汗一下。
这个办法是因为我大块时间不多，一篇文章算上讲解部分，每天读就要1,2个小时了。在同事或者外人面前也不好意思读啊。不过假装淡定的听是不动声色的，所以讲解部分我是听的多，有时走路也听，不过后来没这么勤奋了，羞愧下。
我现在三本读完了。不过还没进入高级。我在第二本书的时候就去隔壁高级看了眼，研究了下攻略。但真的读完了后反倒没继续高级了。
其实我现在还在搞ESL。没为啥，虽然奶爸说三本足够了。可是我觉得还蛮喜欢的，JEFF的声音有点舍不得放开啊。
哈哈，我网上找到了ESL的其他音频，在ESL网站找到了文本（么解释部分的）然后依旧按三部曲搞，但是只做正文，没做解释。反正解释的文本也没找到。
剩下的时间做透析阅读了。最初听ESL还保持了一天一篇。但慢慢的减少了，因为阅读时间花的多了，几乎每天2小时的阅读
所以奶爸说要窄道，其实就是——时间实在是不够用啊。。。。。贪心是没法搞的。
我是觉得，如果时间够，原文和解释尽量都按三部曲做，好处是大大滴。但是如果时间实在不够，保证原文的时间先。
毕竟每天早上睁眼想到得对付这个2,3小时，一天两天OK，坚持三个月的确会有难度。
坚持是王道，怎么能坚持下去更是王道。
所以我默默的压缩了解释部分的时间，也就是解释部分我是缺斤少两在做的。这样对最后的效果一定一定是受损的。但起码能挺下来，没在中途阵亡。呵呵。
所以，我搞完后，回想，其实不需要太纠结，能坚持的办法就是好办法。重点就是怎么让自己坚持下去。
奶爸英语的方法的确是我目前尝试的最好的办法。但是版面内搞完的人并不多，我在隔壁透析那打卡，目前算上我就2个人在打卡，我搞了大约1，2周也差点放弃了，实在是被另一个人鼓励着坚持着。放弃真的很容易。
今年我闺女换了个钢琴老师学习，新的老师有个微信群，表示希望大家每天发练习钢琴的视频上去。于是我每天盯着我闺女拍视频啊，我闺女要面子，觉得大家都看的到，必须要弹的好点才可以发，有时可能练习了好久才能选出一条发出去的。最初交作业的人很多很多，然后越来越少越来越少。但是，重点是几乎所有坚持发几个月作业的小朋友全部都脱胎换骨了。我深有体会，任何学习中，能坚持是第一位的，能坚持下来的人不会太多，但肯定都能有很大的收获，这是无疑的。唯一的问题，就是我们是不是那个能坚持下来的人。
支持支持。切莫太强求了。想尽办法快乐学习 快乐享受英语的方式来坚持下去 。我当时赖世雄初级也是因为不强求 只听至少坚持下来了并不是没有收获的 至少现在可以听懂ESL了。然后接着觉得初级没有打好基础 现在重新打算更深入学习初级。对的 姐姐一直说的让自己坚持下去的方式比什么都强。一起加油
楼主最近学的怎么样了，怎么不写心得了
楼主最近学的怎么样了，怎么不写心得了
楼主最近学的怎么样了，怎么不写心得了
最近是阅读为主，听力为辅，所以在隔壁阅读那打卡写心得了，呵呵。这边就没更新，不过出去了一段时间，这段时间都停下了。
话说出去后发现自己修炼远远不够，因为真的在实际中，就会抓瞎。你懂的，遇到的人说话带口音，并不像听力里那么标准，还老卷着舌头说话，中间混、弱音等等一穿插，语速像ESL的那种快速。大脑根本反应不上来。
说句丢人的，人家问我：假期多久，我愣是没听懂。人只好放慢速度，一个个词问，我这才想到，哦，这个单词是假期啊。假期怎么变成这样发音了啊？
大意就是这么囧，哈哈。
不影响行程，但看到自己还很弱的现实。
我怎么都没找到中级学习的流程，不会有人骂我吧，求辈指点！
一语惊醒！谢谢提醒呐。唉不过第一部分真的跟读好难，听完一句只记得几个单词了。不过会坚持的。加油楼主。
我怎么都没找到中级学习的流程，不会有人骂我吧，求辈指点！
我怎么都没找到中级学习的流程，不会有人骂我吧，求辈指点！
终于找到比我还不走心的人了。。。。。。在这里
好厉害！好棒的反馈贴！谢谢！
再来反馈下，做了2本透析，测试单词量从4000上升到5000了。我也不知道为啥。我不觉得有记得啥单词。但测试单词的时候看着都眼熟了，呵呵。
继续在做，现在是听有声小说加阅读了，增大输入，继续扩展单词量。听有声小说比奶爸的三本书难很多的感觉。不过我觉得坚持听完一本再来说结果。按我目前的速度，很可能需要1年听完……尽量努力吧。有结果再来反馈。
楼主很厉害啊，不管什么方法，能坚持下去的才是好方法。Less is More.一下子贪多嚼不烂啊
楼主有QQ号吗，想跟你交流：）
欲速则不达，明白啦，谢谢楼主
我们弄个群一起交流下吧，楼主你看可以不
加油 我现在试着听，EP已经越来越清晰了。也非常想听EP了 不过打算再坚持一个月好好学ESL。谢谢姐姐 在当时最迷茫的时候看到你的这个文章与鼓励
加油 我现在试着听，EP已经越来越清晰了。也非常想听EP了 不过打算再坚持一个月好好学ESL。谢谢
加油 我现在试着听，EP已经越来越清晰了。也非常想听EP了 不过打算再坚持一个月好好学ESL。谢谢姐姐 在当时最迷茫的时候看到你的这个文章与鼓励
求问奶爸的朗文图解字典在哪里吖 怎么都找不到 谢谢吖
再来反馈下，做了2本透析，测试单词量从4000上升到5000了。我也不知道为啥。我不觉得有记得啥单
再来反馈下，做了2本透析，测试单词量从4000上升到5000了。我也不知道为啥。我不觉得有记得啥单词。但测试单词的时候看着都眼熟了，呵呵。
继续在做，现在是听有声小说加阅读了，增大输入，继续扩展单词量。听有声小说比奶爸的三本书难很多的感觉。不过我觉得坚持听完一本再来说结果。按我目前的速度，很可能需要1年听完……尽量努力吧。有结果再来反馈。
求问奶爸的朗文图解字典在哪里吖 怎么都找不到 谢谢吖}