圣学,一为之要的意思,在线等 挺急的,急

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洗礼[xili]:baptism。&&
洗礼的意义
&&& 沉浸在水中,象征着死亡和复活(罗马书6:4-5)。耶稣接受过洗礼(马太福音3:13-16)。 &&& 洗礼象征着洗涤、死亡、复活和新生。 &&& 洗礼作为一个新约圣经的概念介绍给我们。在旧约圣经中没有此等仪式,仅要求以色列民遵照律法经常洗涤。在叙利亚人乃缦身上可见洗礼的先驱,他在约旦河洗去了麻疯病(列王纪下5)。洗海水浴在某些犹太人宗派的宗教生活中起到了重要的作用。"洗礼"源自希腊语,被吸收到英语中,意思是"浸渍",很可能与染布的工艺有关,织布被浸入到染料中改变颜色。新约圣经中描写的洗礼仪式包括使男人和女人浸在河中或其它合适的水中。 "那时,耶路撒冷和犹太全地,并约旦河一带地方的人,都出去到约翰那里,承认他们的罪,在约旦河里受他的洗"(-6)。 &&& "约翰在靠近撒冷的哀嫩也施洗;因为那里水多,众人都去受洗"()。 &&& "二人正往前走,到了有水的地方,太监说:'看哪,这里有水,我受洗有甚么妨碍呢?'(腓利说:'你若是一心相信,就可以。他回答说:'我信耶稣基督是神的儿子。')于是吩咐车站住,腓利和太监二人同下水里去,腓利就给他施洗。(-38)。 &&& 洗礼首先象征着我们过去的罪孽,开始在基督里的新生,理解福音信息和真诚悔改。 && "'故此,以色列全家当确实地知道,你们钉在十字架上的这位耶稣,神已经立他为主,为基督了。'众人听见这话,觉得扎心,就对彼得和其余的使徒说:'弟兄们,我们当怎样行?'彼得说:'你们各人要悔改,奉耶稣基督的名受洗,叫你们的罪得赦,就必领受所赐的圣灵'"(使-39)。 &&& 洗礼还象征着旧生命死亡,埋葬在水中,复活,得在基督里的新生,以主作榜样。一旦受洗,基督徒就“在罪上死亡,在基督里靠神得生”。接受洗礼,表达我们相信就像基督死亡和复活得永生一样,我们也会“归于他的复活”。 &&&&& "这样,怎么说呢?我可以仍在罪中、叫恩典显多吗?断乎不可!我们在罪上死了的人岂可仍在罪中活着呢?岂不知我们这受洗归入基督耶稣的人是受洗归入他的死吗?所以,我们借着洗礼归入死,和他一同埋葬,原是叫我们一举一动有新生的样式,像基督借着父的荣耀从死里复活一样"(-4)。 &&& 洗礼也表达我们相信基督在身体上死了,但得永生,所以我们也要在复活上归于他。保罗是这样讲述洗礼的: &&&&& "所以,我们借着洗礼归入死,和他一同埋葬,原是叫我们一举一动有新生的样式,像基督借着父的荣耀从死里复活一样。我们若在他死的形状上与他联合,也要在他复活的形状上与他联合"(罗马书6:4-5)。 &&& 洗礼也被看成是一种宣言。耶稣在路加福音12:50中呼喊说,"我有当受的洗还没有成就,我是何等的迫切呢?"他指他的死亡和复活-现在这个事实通过象征描述出来-洗礼对他的信徒象征着死亡和复活。使徒保罗在哥林多前书15中也做过同样的事情,该章完全讲述死亡和复活的意义。 &&&& 他指29节"为死人受洗的"(或洗入死亡——经历死亡)。事实上他是在质问否定复活的人:我们为何要充当殉教者,只能死亡呢?如果死者不能复活,什么是这种“洗礼”的目的(死亡和复活)?&&&& 那在我以后来的,能力比我更大,我就是给他提鞋也不配。他要用圣灵与火给你们施洗"(马太福音3:11;另见马可福音1:8;路加福音3:16;约翰福音1:33)。 &&&& "耶稣和他们聚集的时候,嘱咐他们说:'不要离开耶路撒冷,要等候父所应许的,就是你们听见我说过的。约翰是用水施洗,但不多几日,你们要受圣灵的洗'"(使徒行传1:4-5)。 &&& "五旬节到了,门徒都聚集在一处。忽然,从天上有响声下来,好象一阵大风吹过,充满了他们所坐的屋子,又有舌头如火焰显现出来,分开落在他们各人头上。他们就都被圣灵充满,按着圣灵所赐的口才说起别国的话来"(使徒行传2:1-2)。 &&& 该事件标记着教会工作的开端,圣灵降临到那些已用水洗过的人身上,就像耶稣受洗后圣灵降临到他的身上一样。后来圣灵又赐予了罗马百夫长哥尼流的家人和朋友,即一个改变了信仰的外邦人团体,从而开始了教会在外邦人中的工作。在他们受洗前圣灵就降临到他们身上了,但彼得立即强调了在水中洗礼的重要性: &&& "这些人既受了圣灵,与我们一样,谁能禁止用水给他们施洗呢?就吩咐奉耶稣基督的名给他们施洗。他们又请彼得住了几天"(使徒行传10:47-48)。&&
各宗派洗礼情况简表
宗&派对洗礼之信念施洗方式对婴儿洗礼之信念洗礼能更生及给予灵命东正教信“奥秘”(圣礼)是必须有的用浸入三次的方式(紧急情况之下才可接受浇洒方式)信,亦领受圣餐以反抹油礼(膏抹)信罗马天主教会必须领洗,才能得到注入那称为圣宠(grace)的成圣力量,以开导人踏上得救的途径主要用浇洒方式信信路德宗(信义宗)是上帝圣灵所用的媒介,藉以将所必需的,新生命的身分赐给罪人用浇洒,浇灌或浸入的方式信信浸信宗一种神圣规程,一种象征性的礼仪,一种已获拯救的礼记,但并非得救所必需用浸入水中方式不信(洗礼是一个认信的行动;惟有归信的人才能够承认信仰)不信圣公宗(英国国教,盎格鲁公教)得救所必需,因为洗礼给予灵性的重生用浸入,或浇灌的方式信信,但盎格鲁公教(不重仪典)的圣公会 (low Episcopalians) 却不信循道宗(亚缅尼亚会,卫理公会)洗礼并非得救所必需,因为洗礼只是表明某人作为基督徒团契之成员的表面标记用浇洒,浇灌或浸入的方式信信长老会一种规程,一种象征性的礼仪,和成年信徒现有信仰的一个印记用浇洒,浇灌或浸入的方式信,表示孩子他们基督徒父母同是圣约团契之成员不信公谊会─又译贵格会和门诺会是表面的象征而已,现在已经不要施行了不信以水施行的洗礼,只相信人的灵魂要持续地进行内在的洁净,靠赖圣灵导引而过著有纪律的生活----救世军现在不为任何人施洗(相信仅在基督再临时方可为人施洗)------归正教会象征与主联合,罪得到洁净,且是信徒对神信心的标记与印证洒水礼(点水礼)为主,少部分施予浸水礼信,表示孩子与基督徒父母同是圣约团契之成员,待成年后施予坚振礼不信宣道会象征与基督同钉、同死、同埋葬、同复活,加入教会教会 主要用浸礼,身体状况不适合者可施洒水礼 不信,但有婴儿奉献礼不信五旬节派教会(数种不同的“圣洁”会,圣从联台宣道会,神召会)以水洗礼乃是一种规程,以象征见证已经接受基督为个人救主的一种礼仪以浸入方式:亦强调必须有圣灵特别浇灌的第二次洗礼,而有能说不可理解的方言为证不信° 但把婴儿献给上帝并祈求赐福给她们--基督复临安息日会一种规程,一种象征性的礼仪;并非得救所必需。只对理解受洗意义的信徒施洗仅用浸礼不信(唯有那些已达年龄足以表明知道自己归正者,才可受浸。可以把小孩奉献或呈献给上帝)不信真耶稣教会要求受洗者必须相信洗礼,耶稣是唯一的救世主,耶稣的血有赦罪的功能,教会是耶稣的身体,承认自己的“罪”全身浸入水中信信联台基督教会(福音归正会和公理会)并非得救所必需,因为洗礼不过是表面的礼仪而已用浇洒方式不信(洗礼在受坚振礼时才施行°婴儿由父母或代父母将其呈献或奉献给上帝)不信耶稣基督末世圣徒教会 (摩门教)洗礼使人罪得赦免和进人教会,是得救必需的规程由掌有适当祭司职权者施行浸礼不信(八岁或以上者才可受洗)信灵粮堂受洗之人必须相信主能赦罪,罪得赦免及重生,并且有极大意愿及信心跟从基督的脚步穿白衣(象征纯洁)全身浸入水中信(经堂内传道师及牧师允许可受圣洗礼;无年龄限制)信
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编辑次数: 4 次要一篇题目为我学会了画画的作文,六年级的水平要高。急急急!!!在线等_百度知道
要一篇题目为我学会了画画的作文,六年级的水平要高。急急急!!!在线等
一次,一定要学会!你好,就给我报了一个漫画班,先把那个人脸的轮廓大体画出来。心想,我看见了、鼻子、漂亮的少女经常活灵活现的在我的笔下出现。画手的时候,再慢慢的画手指。画身体的时候,先要把它样子的轮廓画下来,我高高兴兴地来到漫画班上课!
爸爸妈妈看我这么喜欢,真是太容易了,妈妈给我买了一本漫画书,就被画中的人物所吸引住了。手中的画笔也好像在说,他们也非常高兴,我想放弃了,妈妈对我说,都会遇到困难的,经过了两年的不断练习:这幅画这么简单。老师看了我的画却哈哈大笑起来,再慢慢的添加衣服。
我把自己的得意之作骄傲的拿给爸爸妈妈看,要注意里面的细节……可是我画了半天也没有画出来,仿佛看见那些画笔在说。心想。我拿出画画材料,我终于画出来了……
就这样,不要放弃,然后又耐心的教我画画的要领。”老师把画挂到黑板上:“学习任何本领、嘴,就能成功。”我就暗暗下决心,画一个人。可是画起来却这也不会那也不会:“你好,我的绘画水平有了很大的提高,先把人物的动作画好,我打开书,要是我也能画出这样的画该多好啊,我脑海里出现了“世上无难事,老师还拿出来给我们画。可爱的小女孩。突然、眼睛,功夫不负有心人,只要肯攀登”这句名言。慢慢的在老师的耐心指导下!以后我们就是伙伴了。老师告诉我,我只好向老师求助:“不要放弃。画鞋时、衣皱,再一笔一笔的画出头发。漫画班开课了,只要坚持下去
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    有一次,妈妈给我买了一本漫画书,我打开书,就被画中的人物所吸引住了。心想,要是我也能画出这样的画该多好啊!    爸爸妈妈看我这么喜欢,就给我报了一个漫画班。漫画班开课了,我高高兴兴地来到漫画班上课。我拿出画画材料,仿佛看见那些画笔在说:“你好!你好!以后我们就是伙伴了。”老师把画挂到黑板上,我看见了。心想:这幅画这么简单,老师还拿出来给我们画,真是太容易了。可是画起来却这也不会那也不会,我只好向老师求助。老师看了我的画却哈哈大笑起来,然后又耐心的教我画画的要领。老师告诉我,画一个人,先把那个人脸的轮廓大体画出来,再一笔一笔的画出头发、眼睛、鼻子、嘴。画身体的时候,先把人物的动作画好,再慢慢的添加衣服、衣皱。画手的时候,先要把它样子的轮廓画下来,再慢慢的画手指。画鞋时,要注意里面的细节……可是我画了半天也没有画出来,我想放弃了。突然,我脑海里出现了“世上无难事,只要肯攀登”这句名言。手中的画笔也好像在说:“不要放弃,不要放弃。”我就暗暗下决心,一定要学会。慢慢的在老师的耐心指导下,我终于画出来了……    就这样,功夫不负有心人,经过了两年的不断练习,我的绘画水平有了很大的提高。可爱的小女孩、漂亮的少女经常活灵活现的在我的笔下出现。    我把自己的得意之作骄傲的拿给爸爸妈妈看,他们也非常高兴,妈妈对我说:“学习任何本领,都会遇到困难的,只要坚持下去,就能成功。”
要六年级水平
(⊙o⊙)…额
你可以把认不到的词换个词啊
现在没时间了
我写不完了
别去网上搜
要自己的新颖的
你自己写吧
我也写不出来
你都说要自己的新颖的
其他都好就作文不好
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出门在外也不愁你看不到我~
看不到我……
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