山东寿光现代中学高二历史3月月考试题（带答案）
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山东寿光现代中学高二历史3月月考试题（带答案）
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山东寿光现代中学高二历史3月月考试题（带答案）
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文 章来源天添 资源网 w w w.tTz y W.C Om &一、单项（本大题共42小题，每小题1.5分，共63分）1、谈及中国古代政制，有学者形容它“譬犹从一大树种截枝分栽，e成一独立之新根干。”他旨在说明A.分封制下中央地方的实力消长&&&&&&&&&&&& B.宗法制下大小宗之间关系C.郡县制下地方政府的割据倾向&&&&&&&&&&&& D.行省制下中央集权的加强2、 陈旭麓说“自从有了民主政治的理想之后，官僚政治就一直成为人们憎恶的抨击的对象。这是理所当然的。但是，在历史地看，官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性。”下列历史现象符合以上观点的是& A．郡县制代替分封制&&&&&&&&&&&&&&&&& B．九品中正制代替察举制 C．内阁制代替丞相制&&&&&&&&&&&&&&&&& D．土地私有制代替井田制3、东汉时规定选任官吏时，凡婚姻之家和两州人不得交互为官；唐宋时期，要求地方官避本籍；中央高官避亲，中央要官子弟不得任监、亲戚避同属联事，即有亲戚关系的人不能在同一个部门任职。后来还规定：执政大臣子弟亲属回避要职；也不得担任谏官、监察官。这一规定 A.体现了民主思想&&&&&&&&&&&&&&&& &B.有利于官员转换及其对文化交融的促进C.与西方古代官员轮换制相似&&&&&&&& D.导致政府“冗官”现象严重4、据史书记载：汉武帝“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云”。此记载反映了汉武帝推行A.分封制&&&&&&&&& B.郡县制&&&&&&&&&&&&& C.郡国并行制度&&&&&&&&&& D.推恩令5、明太祖曾下令：“内臣（宦官）不得干预政事，预者斩”。后又规定：六部将行一切符契文书都须经过内府勘合，方可施用。这反映了明朝A.出现宦官专权&&&&&&&&&&&&&&&&& B.皇帝的行政负担减轻C.政府协调各部门的关系&&&&&&&&& D.中央集权的强化6、“(明)太祖不设丞相，而朝廷之事皆分六部，阁下诸臣但以备顾问而已，然各衙门章奏皆送阁下票旨，事权所在，其势不得不重。”材料反映了内阁A.地位提升权力扩大&&&&&&&&&&&&&& B.获得统领六部的权力C.大学士拥有决策权&&&&&&&&&&&&&& D.成为法定的中央机构7、明太祖朱元璋认为，“君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”，会导致“天下骚乱”由此可知朱元璋废丞相主要是因为A.宰相胡惟庸乱政&&&&&&&&&&&&&&&&& &B.加强君主专制的需要C.朱元璋性格多疑&&&&&&&&&&&&&&&&& &D.儒家仁政思想的影响8、明太祖朱元璋说：“我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”材料蕴含的制约思想A．沿袭了唐朝的三省六部制&&&&&&&&&&&&& B．体现了封建制度的完善C．与孟德斯鸠学说基本一致&&&&&&&&&&&&& D．反映出中央集权的加强9、明朝表面上废除宰相，皇帝直接指挥六部，百司政务，实际上多半依靠“票拟”定夺，皇帝的意志和核心权利受到内阁诸臣极大的左右限制。由于票拟是下达皇帝诏令的正常途径，所以明代内阁限制皇帝滥用手诏、中旨的斗争，更加制度化。对此合理的解释是A．君主专制制度空前强化&&&&&&&& B．早期民主思想开始出现 C．中央集权制度遭到削弱&&&&&&&& D．古代行政体制日益完备10、1800年，清廷下诏：自王以下满、汉文武大臣，都不准到军机处找军机大臣谈话，“违者重处不赦”。清廷此举A.维护了满洲贵族权威&&&&&&&&&&&&&&&&& B.&提高了决策的科学性C.加强了决策的封闭性&&&&&&&&&&&&&&&&& D.消除了内廷与外朝的矛盾11、初定天下后，秦王嬴政自称“始皇帝”，想把王位的宝座千万世的传下去；汉王刘邦做了皇帝之后，约定：“非刘氏而王，天下共击之。”这表明A.君主专制得以不断强化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.宗法制决定帝王治国思想 C.分封制的基础依然存在&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.帝王借宗法血缘维护统治 12、秦汉以来，我国古代选官制度先后经历了州郡推荐的察举制，门阀士族控制的九品中正制，自由投考差额录用的科举制。这反映出我国古代选官制度发展的总趋势是 A.由重才学到重品德&&&&&&&&&&&& B.由不公平到公平C.由重血缘到重才学&&&&&&&&&&&& D.由封闭到开放13、唐朝时大理寺是全国最高审判机关，但关乎死刑判决等重大问题时需由御史中丞（中央监察机关负责人）与刑部侍郎、大理寺卿一起，组成“三司推事”，类似近代的特别法庭，并把会审的结果，最后报皇帝审批。这说明唐朝A．司法与监察有机结合&&&&&&&&&&&&&& B．大理寺权力己经旁落C．监察机构丧失独立性&&&&&&&&&&&&&& D．司法制度己经近代化14、雍正四年初有军机处时，仅为西北两军设，皇帝明其便利隐秘，但其权仍小，为户部一分支下属。至八年时专管军务，而十年成立军机处时已要求知会(即以文书的形式告知)各省。这表明军机处A.可以避免大臣专权&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.逐渐成为中枢机构 C.与内阁的地位相当&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.已失去其绝密特性 15、（明）景泰三年，皇帝想通过廷议（法定的议事程序）更换太子，由于惧怕朝臣反对，于是赐予陈循等人重金，收买人心，最终达到目的。该史实说明A．廷议制度提高了朝廷议决效率&&&&&&&&&&& B．明代君主专制在不断强化C．廷议制度确保了朝廷公正法治&&&&&&&&&&&& D．明代中央决策趋于制度化16、唐宋时期重要官员的任免需要经过皇帝和宰相商量，而清朝中枢机构的任职多由皇帝从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨中常有“行走”这一具有临时差遣性质的字眼。这表明A．专制皇权不断强化&&&&&&&&&&&&& B．文官政治日益成熟&C．行政效率不断提高&&&&&&&&&&&& D．科举制度逐渐完备17、对下表中“大臣”只能所反映的时代特征叙述正确的是1．发折&奏事处将官员奏折下发大臣&7．开面&谕旨以年月日为序抄录备案2．接折&章京将奏折送大臣阅&8．交折&将原奏折交内奏事处3．见面&大臣将奏折送皇帝处请旨&9．月折&将奏折复本每月一编4．述旨&将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览&lO．随手&将谕旨、奏折二季一编5．过朱&皇帝朱笔改定奏折&11．封柜&将月折、随手档收柜题封6．交发&将谕旨下发有关衙门实施& & A．专制皇权强化，阻碍社会发展&&&&&&&&&&&&&&&& B．政府机构臃肿，国家积贫积弱C．档案管理周密，文化日渐繁荣&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．宰相分工明确，行政效率提高 18、历史上经常出现主观动机和客观效果背离的现象，即所谓“种瓜得豆”。中国古代下列政治制度在实施过程中直接反映这一现象的是A、秦朝郡县制&&&&&& B、西汉郡国并行制&&&&&&& C、元朝行省制&&&&&&& D、清朝军机处19、贾谊说：“古者，天子地方千里，中之而为都，输将繇使（辗转运送），其远者不在五百里而至秦不能分尺寸之地输将起海上而来，一钱之赋，数十钱之费，弗轻能至也。”作者在此主要强调的是A．分封制下赋税的运输成本相对较低&&&&&&&& B．中央集权下租税征收成本大幅增加C．秦朝的苛政导致民众赋役负担沉重&&&&&&&& D．汉初的郡国并行严重威胁中央财政20、宋太宗初年，西北边境上的州郡大都以文官充任，在官衔前加上“权知”二字，如“权知州事”，以表示其“名若不正”，“任若不久”，并规定“三岁一易”。这表明当时A.地方武将拥兵自重现象普遍&&&&&&&&&&&&&&&& B.中央对地方的控制日趋加强C.西北边患的威胁得到了缓解&&&&&&&&&&&&&&&& D.事权分割导致冗官现象严重21、苏格拉底曾三次参军作战，当过重装步兵，在战争中表现得顽强勇敢，并不止一次在战斗中救助受了伤的士兵，此外，他还曾在雅典公民大会中担任过陪审官。。苏格拉底能够担任陪审官主要是受益于A.他有渊博的学识和高尚的道德&&&&&&&&&&&&& B.梭伦创立陪审法庭并崇尚智慧C.伯利克里时期雅典公民达到顶峰&&&&&&&&&&& D.古代雅典城邦政治制度的包容性.22、在古希腊语中：“人民”主要指公民：美国宪法起草时所用的“人民”一词原义极为狭窄；光荣革命后，有些英国作者所说的“人民”实际上是地主阶级；对于希特勒而言，则只有纯雅利安人才是真正的“人民”。由此可知“人民”一词A．范围随时代发展而扩大&&&&&&&&&&&&&&&&& B．内涵具有较强不确定性C．是指占统治地位的阶级&&&&&&&&&&&&&&&&& D．是民主制度发展的产物23、《民主与城邦的衰弱》一书中指出：“在（雅典）城邦的范围内。……尽管社会生活具体而言对公民都很不利，但从政治层面上说，公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体，法律在这个体制内起到了平衡的作用，它是平等的准则。”下列理解准确的一项是： A．城邦社会生活损害了公民利益&B．公民在法律面前实现了真正的平等C．城邦公民的政治权利不受保护&D．法律保障了公民政治的运行24、公元前287年。罗马通过了霍腾西阿法案，法案规定平民会议所制定的法案，不管元老院是否批准，对国家都具有约束力。从此，平民会议成为具有立法权的人民会议，平民获得了可以担任各种官职的权利。这说明在当时的罗马 A.自由民内部的关系得到调整&&&&&&&&&&&&&&&&& B.平民取得了至高无上的权力C.贵族和平民的法律地位平等&&&&&&&&&&&&&&&&& D.平民会议是最高的权力机关 25、西塞罗在《论法律》中讲道：“最高的法律，适用于所有时代，产生于任何成文法之前，或者更确切地说，产生于任何国家形成之前，“它”不是由人的才能想出来的，也不是什么人民的决议，而是某种凭借允行禁止之智慧管理整个世界的永恒之物”。文中“最高的法律”应该是A.习惯法&&&&&&&& B.公民法&&&&&&&&& C.万民法&&&&&&&&&&& D.自然法 26、有学者评价雅典民主政治时指出：“这种专制渗透到社会生活的每一个角落，可以调动一切能够调动的力量，在需要的时候，它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋没在尘土之中。”这说明雅典民主政治A．实行主权在民、轮番而治&&&&&&&&&&&& B．保证公民最大程度地行使权力C．实行直接民主，缺乏包容&&&&&&&&&&&& D．使权力的行使局限于少数公民27、亚里士多德在《雅典政制》里写道：（梭伦把）法律颁写在木板上，竖立在巴西勒斯柱廊里，所有人都发誓恪守它们，9名执政官还要在那块石头跟前起誓，如果他们僭越了某条法律，他们将献塑一座金像。这一记载说明梭伦为雅典执政官时A.规定法律面前人人平等&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.处处维护平民的利益C.使雅典成为了民主国家&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.奉行法律至上的原则28、《十二铜表法》第六表所有权和占有规定：“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的，木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。”“在木料和建筑物已分离，或作葡萄架的柱子已从地中拔出后，则原所有人有权取回。”材料主要表明该法A．维护私有财产& &&&&&&& B．条文清晰内容全面C．协调邻里关系&&&&&&&&&&& D．保留习惯法的内容29、罗马共和国早期“宪令”中的规定有绝对排斥外国的外国的原则，外国人或归化者不能进入与“国家”利益休戚相关的任何机构中。由此可知，材料中的“宪令”&A.是平民与贵族斗争的结果&&&&&&&&&&&&&&&& B.刻意保护罗马公民的权益&C.导致了罗马国家走向分裂&&&&&&&&&&&&&&&& D.维护了奴隶主贵族的统治30、雅典全盛时期，有人说：“虽然我们的祖国对所有人都一样，但在其中一些人像僭主一样生活，而有些人则像外邦人一样活着。”“像僭主一样生活的人”是指A.妇女和奴隶&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &B.成年男性公民C.一切自由民&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.礼法并用原则31、古罗马《民法大全》中说：“拷问用于查明犯罪真相,但不应作为首选方式。因此,首先应当求助于证据”,这反映了罗马法A.开启注重证据的先例&&&&&&&&&&&&&&&& B.维护贵族利益C.一定程度上的人性化&&&&&&&&&&&&&&&& D.礼法并用原则32、谈及英国资产阶级革命，很多人认为“光荣革命”是一次完美的政治设计。其“完美”体现在A.确立责任内阁制&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &B.以妥协方式确立民主制&C.实行了议会主权&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &D.建立起君主立宪政体33、“历史仿佛在故意卖弄哲理。几次革命都未能巩固共和国，一帮落魄贵族在走投无路中找到的权宜之计，却成了共和国的真正起始！”对材料理解正确的是 A.落魄贵族是法国大革命主导力量&&&&&&&&&& B.直到此时法国才第一次建立起共和国&C. 1875年宪法标志第三共和国建立&&&&&&&&&& D.法国共和制的最终确立是妥协的产物34、美国1787年宪法赋予总统行政权和对国会立法的否决权，总统兼任军队最高统帅，战时可行使独裁大权。这反映了美国A. 三权分立分权制衡&&&&&& B.用法律规范总统的权力C.总统权力至高无上&&&&&&&&&&&&&&& D.国会权力居于弱势地位35、1840年12月，琦善照会英方：“其书写禀帖(下级呈上级文书)、谕贴(上级给下级的手令)者，本系历久成规，……今既据请存体面，虽系体制攸关，然称谕者，不见增荣；称禀者，不见受辱。即不用禀谕，亦尚可行。”这体现了A.清朝统治者完全放弃天朝上国心态&&&&&&&&& &B.中国开始沦为半殖民地半封建社会C.鸦片战争爆发后仍严格使用“禀谕”格式&&&& D.清政府长期奏行的外交文书范式有了改变36、“按照《天朝田亩制度》所宣布的目标，太平军运动确实是一场深刻的社会革命：在这场革命中经济竞争被完全消灭；家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用；这里的“社会革命”是指A.推翻清政府专制统治&&&&&&&&&&&& &B.承担起反封建反侵略任务&C.平均分配土地和产品&&&&&&&&&&&&& &D.提出发展资本主义的方案37、甲午战争时期，《申报》载“以堂堂中国，土地之广，军饷之充，人民之众，以视日本区区一岛国，过之奚啻十倍。……相持既久，兵馈俱穷，俯首请成当出于日本。”这反映了当时& A．中国军民抗战士气高昂&&&&&&&&&&&&&&& B．舆论存在轻视日本心态 C．半殖民地程度大大加深&&&&&&&&&&&&&&& D．民间主张应与日本议和38、莫里循任《泰晤士报》中国记者期间（）曾写道： “迄今为止，所有迹象表明这纯粹是一场内部的、反政府的、反朝廷的运动。这是广泛的反对腐败政治的起义。各种迹象表明这场运动不是针对外国人的。”材料描述的是A、太平天国运动&&&&& B、义和团运动&&&& C、辛亥革命&&&&&& D、五四运动39、《中华民国临时约法》规定：“中华民国人民，一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。人民享有人身、财产……集会、结社、通信、信教等自由；有请愿、诉讼、考试、选举和被选举等项权利”。这些规定A.使人民真正获得了自由民主&&&&&&&&&&&&&&&&& B.实行了法律面前人人平等C.否定了封建专制和等级制度&&&&&&&&&&&&&&&&& D.确立了中华民国的政治制度40、有人评论义和团：“明显是由反动的满族朝廷、顽固的保守派派官僚和士绅，以及无知和迷信民众 的联合力量所推动的。这种反抗外国帝国主义的感情和愤怒的爆发是愚蠢的、非理性的，但也不能忽视其中所固有的爱国主义成分。”材料认为义和团运动& A．行动具有爱国和盲目双重性&&&&&&&&&& B. 革命任务始终是反侵略反封建&&&&&&&&&& C．参与者具有广泛性和全民族性&&&&&&&& D. 失败是中外势力联合剿杀所致41、如图，“冲击――反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史发展进程的模式之一，对这一模式认识不正确的是&A.该模式的思想基础是“西方中心论”B.该模式把中国的现代化看成被动过程C.该模式忽视中华文明独立发展的内在规律和自发秩序D.该模式认为中国可自发突破传统藩篱发展到近代社会二、材料题（本大题共3小题，共37分）42、材料，完成下列要求。（12分）材料一& 从很早的时期起，血缘亲族关系纽带在希腊社会中就被打破了。公元前六世纪，克里斯提尼改革的一项重要内容，就是打破和改造雅典社会结构中残存的血缘亲族组织。希腊城邦不是一个封闭的农业社会，而是一个开放的商业社会，商品经济的发展，航海贸易往来的频繁和扩大，大量外邦人迁入定居，所有这些，都从根本上腐蚀和瓦解了古希腊社会中的血缘亲族组织。――《古代中西方政治制度的比较》材料二& 从秦朝建立到五代十国，宗族在封建国家的建立中不断被分解、变异。秦朝仍实选行“家天下”的政治统治，血缘亲疏仍在国家政治生活中占据重要地位。西汉文景期间，地方宗族开始利用宗族关系建立自治共同体，并逐渐发展为影响中央集权的强大集团。汉武帝时，“徙强宗大族，不得族居”。东汉时，宗族以士族门阀形式持续到了魏晋。隋唐宗法受到毁灭性打击，但因其顽强生命力，并未完全排除于国家政治生活。由宋到清，宗法逐渐内化为主体政治结构的潜在因素，一改以往的贵族存在模式，将自身形态深入到民间基层，形成了具有特殊意义的组织群体。既维护了宗族的长治久安，也稳定了国家政治体制。――摘编自王露《中国古代宗族与臣民意识研究》（1）根据材料一并结合所学知识，指出古代雅典血缘亲族组织削弱的原因。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括血缘宗族在中国古代社会的发展特点。（4分）（3）根据上述材料并结合所学知识，从政治制度角度，分析血亲组织变化对古代中国和雅典的不同影响。（4分）43、阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一 19 世纪初，英国的官吏任用制度仍受封建恩赐的影响，或实行个人赡徇制，或实行政党分肥制。而工业革命的完成使英国急需清廉高效的政府为其经济扩大张服务，选拔有效的班子充实政府职务，改革呼声越来越高。这一时期，英国出版了大量著作和刊物介绍中国的科举制度，1870 年以前，这类文献至少有 120 种以上。&――据梁宁森《英国文官制度的起源》材料二 1855年和1870年英国政府相继发布了两个枢密院令，标志着英国近代文官制度的基本建立。1855年的枢密院令规定，任命三人文官委员会，负责“测验被推荐到王国政府文官低级职位上的年轻人的资格条件”，“审撕蜓∪四炅洹⑸硖濉⑵返率欠窈侠恚钥际陨撕细裾甙洳挤⒑细裰な椋峙涞接萌瞬棵拧！1870年的枢密院令规定“一切文官职务的任命，都必须通过公开竞争考试。文官委员会在财政部的监督下，有权独立决定被录用文官须具备的合格条件。”1876年，将第二级别的文官细分为成年级和学童级，成年级按普通商业教育科目征募；1890年，将第一级划分为三级，按大学毕业考试类似科目通过竞争性考试征募。文官制度改革后，社会效果很快显露，舆论界认为：“消除了所有的笨伯，总的说来给我们提供了一个很有能力、很有声誉的班子。同时，一个全新的节约和勤奋精神得到贯彻。”――据吴湖《英国文官考试制度的演变》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析英国文官考试制度确立的背景。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，根据英国文官考试制度的特点。（6分）（3）根据上述材料并结合所学知识，简文官考试制度对英国的影响。（4分）44、（11分）法制是人类共有的精神财富，是社会进步的重要标志。阅读材料，完成下列要求。材料一 中国法典的缘起于（罗马）查士丁尼法典的组成方式有相同之处……限制《中国法典》之外的出版物的发行（政府除外），罗马亦是如此：两国都各自以公告、律令和诏书等形式立法，还有诸如过继、家庭财产共同占有关系等都有相同之处。――田涛《西方人眼中的中国法律接触与碰撞》材料二&&& 新兴地主阶级反对奴隶主贵族垄断法律，坚决要求把成文法律公布出来，以保护他们的私有财产和其他权利。汉文帝接受贾谊的“儒家‘兴礼乐’，更新秦朝法律，‘刑不上大夫’”的建议。汉律规定，对普通人犯随时逮捕，对有贵族官僚身份的人犯，如需要逮捕的，必须先奏请皇帝批准，逮捕后不加刑具，以示宽容。刘邦时，法令规定商人“不得衣丝乘车”，吕后、惠帝时规定“市井子孙不得为官吏”。――据李小兵《中国古代法律制度》整理材料三：罗马帝国时期查士丁尼皇帝敕定的《法学总论》中明确界定：“法学是关于神和人的事物的知识，是关于正义和非正义的科学。”法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”，“人生而平等，任何人都享有不能剥夺的一些基本权利；法是最高的理性；法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。”法制史学者将唐高宗时颁行的《唐律疏议》与 “罗马法”相提并论，并视之为古代中华法系的代表著作。《唐律疏议》首篇开宗明义：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，可见中国传统的法律思想实质上是“以法制国(the& rule by law)”而不是“法治(the rule of law)”，不过是君主用刑罚律令来控制臣民罢了。（1）根据材料一，归纳古代中国与罗马在法治方面，有哪些相似点？（3分）（2）对比材料二、三，指出古代中国与罗马法律在保护对象、立法理念、经济主张等方面有何不同？（6分）（3）根据材料三，比较罗马法和中国传统法律精神（或原则）的不同。（2分）&&1-41 BABDD& ABBDC& DDABD& AABBB& CBDAD& BDABB& CBDBD& CBCCA& D42、（12分）（1）原因：克利斯提尼改革（梭伦改革）；商品经济发展；航海贸易繁荣；外邦人定居。（4分）（2）特点：贯穿古代社会始终；与古代政治生活关系密切；对中国社会的影响由显性到隐性，由贵族存在模式深入民间基层；长期维护古代政治体制稳定（4分，任答两点得满分）（3）影响：中国：血亲组织长期存在，巩固了专制主义中央集权制。（2分）雅典：血亲组织不断削弱，为民主政体的确立创立了条件。（2分）43、（14分）（1）背景：英国资本主义制度的确立与发展；工业革命完成；旧的官吏任用制度阻碍社会发展；介绍科举制的文献大量出现（4分）（2）特点：公开竞争：分级考试；择优录用；注重德才兼备；录用机关独立工作，不受外力干涉。（6分，任答三点得满分）（3）影响：有利于选拔高素质的人才；提高政府工作效率；有利于社会稳定和发展。（4分）44、（11分）（1）相似点：政府垄断立法；立法形式多样化；保护私有财产。（2）保护对象：中国保护封建地主阶级；罗马保护公民。立法理念：中国注重等级观念（礼仪或以儒入法）；罗马注重理性、平等（自然法）理念；经济主张：中国重农抑商；罗马保护商业。（3）不同：罗马法强调正义、平等、人权、理性原则，而中国古代法律强调为君主专制服务、为君主德礼治国服务、重视刑罚惩治。&
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一、单项选择题（本大题共42小题，每小题1.5分，共63分）
1、谈及中国古代政制，有学者形容它“譬犹从一大树种截枝分栽，別成一独立之新根干。”他旨在说明
A.分封制下中央地方的实力消长
B.宗法制下大小宗之间关系
C.郡县制下地方政府的割据倾向
D.行省制下中央集权的加强
2、 陈旭麓说“自从有了民主政治的理想之后，官僚政治就一直成为人们憎恶的抨击的对象。这是理所当然的。但是，在历史地看，官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性。”下列历史现象符合以上观点的是
A．郡县制代替分封制
B．九品中正制代替察举制
C．内阁制代替丞相制
D．土地私有制代替井田制
3、东汉时规定选任官吏时，凡婚姻之家和两州人不得交互为官；唐宋时期，要求地方官避本籍；中央高官避亲，中央要官子弟不得任监、亲戚避同属联事，即有亲戚关系的人不能在同一个部门任职。后来还规定：执政大臣子弟亲属回避要职；也不得担任谏官、监察官。这一规定
A.体现了民主思想
B.有利于官员转换及其对文化交融的促进
C.与西方古代官员轮换制相似
D.导致政府“冗官”现象严重
4、据史书记载：汉武帝“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云”。此记载反映了汉武帝推行
A.分封制
C.郡国并行制度
D.推恩令
5、明太祖曾下令：“内臣（宦官）不得干预政事，预者斩”。后又规定：六部将行一切符契文书都须经过内府勘合，方可施用。这反映了明朝
A.出现宦官专权
B.皇帝的行政负担减轻
C.政府协调各部门的关系
D.中央集权的强化
6、“(明)太祖不设丞相，而朝廷之事皆分六部，阁下诸臣但以备顾问而已，然各衙门章奏皆送阁下票旨，事权所在，其势不得不重。”材料反映了内阁
A.地位提升权力扩大
B.获得统领六部的权力
C.大学士拥有决策权
D.成为法定的中央机构
7、明太祖朱元璋认为，“君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”，会导致“天下骚乱”由此可知朱元璋废丞相主要是因为
A.宰相胡惟庸乱政
B.加强君主专制的需要
C.朱元璋性格多疑
D.儒家仁政思想的影响
8、明太祖朱元璋说：“我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”材料蕴含的制约思想
A．沿袭了唐朝的三省六部制
B．体现了封建制度的完善
C．与孟德斯鸠学说基本一致
D．反映出中央集权的加强
9、明朝表面上废除宰相，皇帝直接指挥六部，百司政务，实际上多半依靠“票拟”定夺，皇帝的意志和核心权利受到内阁诸臣极大的左右限制。由于票拟是下达皇帝诏令的正常途径，所以明代内阁限制皇帝滥用手诏、中旨的斗争，更加制度化。对此合理的解释是
A．君主专制制度空前强化
B．早期民主思想开始出现
C．中央集权制度遭到削弱
D．古代行政体制日益完备
10、1800年，清廷下诏：自王以下满、汉文武大臣，都不准到军机处找军机大臣谈话，“违者重处不赦”。清廷此举
A.维护了满洲贵族权威
B. 提高了决策的科学性
C.加强了决策的封闭性
D.消除了内廷与外朝的矛盾
11、初定天下后，秦王嬴政自称“始皇帝”，想把王位的宝座千万世的传下去；汉王刘邦做了皇帝之后，约定：“非刘氏而王，天下共击之。”这表明
A.君主专制得以不断强化???????????????????????????????????????? B.宗法制决定帝王治国思想?
C.分封制的基础依然存在???????????????????????????????????????? D.帝王借宗法血缘维护统治?
12、秦汉以来，我国古代选官制度先后经历了州郡推荐的察举制，门阀士族控制的九品中正制，自由投考差额录用的科举制。这反映出我国古代选官制度发展的总趋势是
A.由重才学到重品德
B.由不公平到公平
C.由重血缘到重才学
D.由封闭到开放
13、唐朝时大理寺是全国最高审判机关，但关乎死刑判决等重大问题时需由御史中丞（中央监察机关负责
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