夫妻文具盒里的争吵300字你打我一拳我踢你一脚算是暴力吗?

你打我一拳我踢你一脚谁也不让谁一猜生肖_百度知道
你打我一拳我踢你一脚谁也不让谁一猜生肖
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我有更好的答案
是是虎吧,采纳吧,哈哈要是对了,对不对
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出门在外也不愁别人打我一拳!我给他一刀我犯法吗?我不给他一刀难道让他继续给我好几拳!他把我打死!就算枪毙他对我有_百度知道
别人打我一拳!我给他一刀我犯法吗?我不给他一刀难道让他继续给我好几拳!他把我打死!就算枪毙他对我有
他把我打死?我为啥要被他打死!我给他一刀我犯法吗别人打我一拳!就算枪毙他对我有任何好处?我不给他一刀难道让他继续给我好几拳
提问者采纳
粗在这样的想法,那吃亏的永远是你,聪明的人不会硬碰硬
更不会招惹是非
懦夫的借口而已,这样被打的永远是你
哈哈如果整天装逼挨打也活该
有时间在这研究法律漏洞也不是一个正常人的做法
我的想法是懦夫,我活了小半辈子了,也没挨过打,也没吃过亏
有漏洞就可以钻漏洞不是?不然就不叫漏洞!
抢打出头鸟爱惹事的人,事也爱找你的,能理解救救好,
那就想办法钻漏洞,不是让别人利用漏洞来打你
这不正在研究
话说回来,你要有钱,买命都是有可能的,只要你有胆,不怕坐牢,问题连钱都没有,还想惩治别人
不是惹事!你认为打架都是惹事?哪就存在寻衅滋事了!
你不惹人不代表别人不惹你ok
哈哈,我在这和你讨论不会再我身上发生的事情也是够无聊了。。。。
别人惹我,那肯定要报复,但是不能硬碰硬,你打不过吃亏,打过了法律制裁你
所以这狗屁法律有问题!
打也不是,不打也不是
不会在你身上发生,,寻衅滋事不需要理由打人!每个人都可能遇到,怎么就不可能是你?
你不是制定法律的人,但是你是必须遵守法律的人
至少我至今为止没人鸟我,不可能无缘无故的就打你,惹你,
这要那样肯定还是人家有滋事的条件,
还是钱的问题
难道有人打你,你就给100别打我?
一百不行就给500别打我
你什么智商
你说是钱的问题
我有钱顾保镖谁敢动我
我不知道和钱有什么毛关系
保镖打人和你打人道理不是一样?
你要是习大大,还有人敢打你吗?
保镖也是人!
那时候你有钱,你可以买通警察,
你可以操控,把自己变成正当防卫,
他把你打死了还可以说你是袭击他,说你全家都是恐怖分子都抓起来
强权者就是好
没权的就被欺负!!!这狗屁法律还天天喊人人平等
算了,你给我的感觉就是一个什么都做不了的穷屌丝,一个弱者,在这反对法律的不公平,法律是死的,但是人是活得,没智商,受欺负就只会说不公平
就你这样,就算有钱了,也是个傻子,还担心人家告你全家是黑社会,哈哈也是够
我是屌丝不假!你是土豪?反正我不信
不管怎样,望采纳!拜拜祝你好运
我当然不是
你认为可能采纳?你怀疑我智商的同时!我也在怀疑你!呵呵
我甚至没你有钱,但是我起码没吃过亏,挨过打,也很知足,法律甚至都和我无关连
无所谓游戏而已,我难道会因为网络上的一组数据和你争论?
我知道你说的强者才能生存!我是屌丝,所以我努力!但也可以呼吁法律更加的完善!这样才能更继续屌丝变土豪
人可以屌丝,但精神不能屌丝!不然就白活了
这么想才对
对啊,所以在你没变成土豪的时候,就好好过自己的生活吧!
每个人来这个世界就短短的两万多天,所以我坚持每年一有时间就带所爱的人走走看看!也不往来这个世界!!!再有钱住房还不是住一间,吃饭还不是吃一碗!走了还不是一个盒?
采纳呀!采纳
不喜欢成为钱的奴隶,至少我不想,呵呵
这才对,没事干嘛要想那些不切合实际的呢,好好对你的爱人
我虽然想有钱,变土豪但是也要安于现状,有老公很幸福,偶尔旅旅游,多好
嗯嗯!你也喜欢旅游啊!呵呵!不错
当然了,其实是我老公爱旅游,也是穷游
就是走走玩玩,放松一下都是就近的
近的早就玩光了!只能去更远了!国内的出名的地方基本都带我孩子爱人去过了!!
也就走走看看
燃烧自己的生命,在还没有燃尽的时候尽量多走走看看!呵呵
不行啊我是穷屌丝,一个地方去十次只要我老公陪我也很开心
每个人生下来严格的来说就是生命开始倒计时
你什么年龄了,怎么老是感慨人生
是我太年轻吗?可是我一直都是一个想法,你就是“现在比以前好多了!”
自从前几年好奇看了三国我就这样了!!!古今多少事都付笑谈中!!!再有本事的人多少年都在我们后人看来只是一个笑话!仅此而已!呵呵
自从前几年好奇看了三国我就这样了!!!古今多少事都付笑谈中!!!再有本事的人多少年后在我们后人看来只是一个笑话!仅此而已!呵呵
也不会啊,只是时代不一样了,遵守的东西不一样了,如果我们生活在古代,通信要翻山越岭,强中自有强中手,你厉害你耍刀,人家拿斧头,
那秩序不乱了,像我这弱者,岂不是天天要挨打
也许你看我说话很老,其实我才26
也不算太老
五年啊多经历多少呢
古代弱者也不挨打,弱者还自认为很强的才会挨打呵呵
不过历朝历代弱者永远都是最苦最受欺负的到是事实
那是表面,电视情节来讲摆摊的小商贩,大将一打架,就都翻了
但是现代社会不一样了,那我来说,没钱,没势,没能力,空有美貌,但是也没人欺负过我啊!没挨打没被人占便宜,挺好
既然什么都没有,那就放低自己,远离危险。
有点懦夫,但是换个角度呢!我虽然什么都没有但是很幸福,也没有烦心事,没人鸟我,我也一样不鸟任何人
想法是好的!但我们是人!需要生活,需要与人相处!有人的地方就有是非!有时候不是我们能控制的
也不一定,那为什么我就没有遇到呢?在说就算遇到了,离他远远的不就好了!
最好别遇到,一辈子遇到一回就够了
你看上次北京!因为小小的停车问题!哪个人把别人婴儿给摔死了
一辈子遇到一回就完蛋了,还想几回?有多少孩子给他摔?
我在北京也打过架的,两个打我一个
还好那时候我未成年,就撒欢的跟人家打,也不能说我胜利了,虽然他们受伤更重,但是我也很疼的,因为未成年,他们又是两个人,所以理赔了我5000块,但是我还是发誓在不打架了,太他妈可怕了!
嗯,所以每个人都可能遇到,但最好别遇到
未成年不懂事,成年人下手就更重了
是啊!哈哈,看来你也不是那么屌丝呀
开玩笑,不要太极端就好,对自己没什么好处,
好了不和你聊了,一个上午了!哈哈采纳我吧!
哈哈,是我该谢谢你呢还是。。。。哈哈哈
看你满辛苦的,和我闹了一上午!
也没有啊,宁拆十座庙,不拆一桩婚
所以,没什么大事,那就要为婚姻负责,我有时候和我老公生气,就会想一想那些比我们的问题还难解决的夫妻,就会感慨许多
我能说我发错了吗
说的不错哦
是说给别的女孩子的,要结婚了,又觉得不应该和他老公结
你俩头像太像了
但结婚不是儿戏!如果不喜欢坚决不结婚
和自己真正爱的人过一辈子才不枉活此生
可是他们根本就没事,领了证才知道不爱,是不是太草率
所以我的婚姻经过了好多的风风雨雨,因为我没有听任何人的意见!一意孤行的!呵呵
我觉得这就等于八十了还想改嫁,
阳光总在风雨后
如果真的不爱你觉得,是我劝就能劝好吗?
我只是告诉她一些她现在看不到的盲区
早离早好!不然以后更痛苦!我不敢想想和一个不爱的人同床共枕是个啥滋味!杀了我算了
人家很相爱好吧,
所以有些事要慎重
我手机充电了,不聊了
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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按照以牙还牙以眼还眼的原则还人一拳是对的,一刀不对属于防卫过当,要判刑
如果他一拳是200斤,你一拳是20斤,他一拳可以把你打死,你一拳给他捶背?
我就觉得法律这样不公平。装逼无辜打人的就该给他死!杀了无罪
你打不过他不白被打?拳头才二十斤,太弱了
落后就要挨打
人命关天,法律面前人人平等,法律保护弱者但不会同情弱者
落后就要有好装备!日本人少不照样打中国,不就是装备先进?所以他用拳头我用刀!有错吗?
日本最后还不战败了
动铁即为凶,亮刀即有杀人心,危害社会安全,情节十分严重
日本战败是因为美国比他更先进!和中国无关!
那日本在中国也没有完全占领啊
我们一直有抵抗
抵抗!!!大多数失败告终!特别是共产党
就没打什么胜仗!我指的是和日本作战
干嘛要说胜不胜的,我们中国人还在自己的土地上生活,还能繁衍生息,还能抵抗,总是打不垮,日本人拿我们没办法,我们还能让他难受
这就足够了
嗯嗯,也只能这么安慰我们的同胞了
只是事实在战争之初我们就立于不败之地,我们人多,没办法
小日本,太小了
现在这个社会谁怕谁?只要他打不死我我以后就有机会报仇!
当场不报说以后的都是耍嘴皮子
直接无视!呵呵!
所以呢?你没有必要再去纠结他打你的时候要不要还手,能弄死就不要留活口
犯法,正当防卫过度,,
等被他打的快要死了就不防卫过当了?非要被他打死才能还手?打死了还怎么还手?
法律就这样,如果你打死一个死刑犯,你也犯杀人罪,,,你可制止或制服他的打人行为就行,,,
你是个女孩子吧,被亲人打了吗
没有!我只是在研究!觉得法律有问题
有问题你也没办法,那是全国人大修正决意的,,,严格的说,习总也不能改变的,,,
我觉得你很有意思,能做个朋友吗
也许我们相距几千里呢
你都是了修正,说明有问题的法律还是可以改的,大家有呼声他们才能听见不是?
不会的,只有全部的人大委员才能提修改建议,然后要上级审批同意,,
你有wiexing吗
不能明发联系方式,否则就被封禁了
pp么么都行
上面显示的是你手机吗
呵呵,算了,有事就这上面聊聊
聊多了也会被封禁,我被封禁三次了,也被永久封禁了,注销后重新开的号
我为一件官司,自学律师六月了,,,
我现在也有一个官司!!也许将来要请律师
给我联系方式,,,
我 wX。P要吴吴留久留散久扒儿儿
我的官司已判决,但我的钱没希望拿回
我刚才说的就是一个官司!
我一个亲戚
他在公家土地上放牛!有一个人非说地是他们家的!并站在高处用石头打他!他去找那个人理论!那个人又要拿竹子打他!抓住他衣领说捅我啊,有种捅我啊!我亲戚就真的给了他一刀!结果送医院医院因救治不当死了(医院以被人民法院查封)!我亲戚还不但16
他在公家土地上放牛!有一个人非说地是他们家的!并站在高处用石头打他!他去找那个人理论!那个人又要拿竹子打他!抓住他衣领说捅我啊,有种捅我啊!我亲戚就真的给了他一刀!结果送医院医院因救治不当死了(医院以被人民法院查封)!我亲戚还不到16
想找个律师看看能不能辩护个正当防卫
难啊!那要花好多律师费用的,,
16应从轻判决
我查了,初犯应当减轻!16不到应当减轻!自首应当减轻
对方有明显过错也应当减轻,医院有明显过错也应当减轻
你说的这些话都没已证据,法院不会采纳的,,
可是人死了呀
人已死,你如何能证明死者有过错?
好奇怪!你学啥法律啊?自首警察作证,初犯可以查到,不到16户口本身份证!土地公家可以查,事情全过程十多个旁观者,怎么可能无证明
土地公家的他说是他们家的这一条他就算寻衅滋事
以上那些不重要,旁观者都听到看到吗?他们会去作证吗
抓住这一条他不就明显过错
呵呵,,,,你想的太简单了,,,人家的家属也会行动的
明显过错连拘留都构不成,,更别说制死了,,,
希望你成功
人一死特警就来了,笔录全部作了!每个证人都拍照了
你认为还等现在?
过不过错是看因果,当然如果没出事连拘留都不够成!但如果站在高处用石头打,打到头上打死人呢?你认为还够不上?所以他主观意愿不就是想弄死别人不是?
重点是把死亡责任推给医院,,,,
在法律里没有如果,只看事实,杀人末成功也会无罪的
杀人未遂怎么解释?
我拿刀说要杀死你,,,但因种种原因并没对你构成伤害戓死亡,,,
我昨天特低百度了一个案子,一个工人因为工资也会,买菜刀砍老板!老板跑了!被周围人制服!他说他去就是去杀老板的,被判刑一年半
我昨天特低百度了一个案子,一个工人因为工资问题,买菜刀砍老板!老板跑了!被周围人制服!他说他去就是去杀老板的,被判刑一年半
老板没受到任何伤害的话,是不可能判刑的
把死亡责任推向医院是重点,,,
故意杀人会判死刑的
法律是保护有权有钱的人的,是制栽老百姓的,,,
按你的辩护观审理吗
你的亲戚怎样审判了
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出门在外也不愁女朋友有暴力倾向怎么办!不想分手!_百度知道
女朋友有暴力倾向怎么办!不想分手!
你可以对她说,因为打是亲骂是爱嘛,所以你可以借势把她搂过来也是不错吧:2。这样说的意思是。不过有个办法你可以试试看,你可以躲了,不然在你不知道的情况下被你还击了的话你怕会伤到她的:你知道但你可以假装不知道,捶你一拳或者是咬你一口:1,以后她要打你的话就尽量在你知道的情况下打,你的反应的很快的你不想分手,难得她还会拿砖头砸你或者拿刀砍你吗。所以建议你就忍忍吧?除了她会表现的频繁些让你不适应外应该也不会对你造成身体上的什么伤害的,那就忍吧,不过我感觉一个女生的暴力应该也暴不到哪去:你知道她要打你了,除了踢你一脚
来自团队:
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你当她,打是亲骂是爱。就好了。
两条路,要么挨揍,要么发百度知道
推她,把他的暴力倾向处理了
遇到歹徒袭击你的时候你会怎么办?
还手!可是她是女朋友!爱她!不想伤害她
知不知道咏春,推手。太极也行,借力打力弹开
学武术吧,开启人生新道路
我是练拳击的!
你看是吧,您这练得也没施展的机会,还是老一辈留下来的好(张三丰阿,叶问阿。。)
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出门在外也不愁孩子:有人打你,你就打他!?
April苏的分享会
孩子:有人打你,你就打他!?
April苏:儿童教育专家
加拿大华裔,多年从事加拿大政府儿童中心早期教育及育儿跟踪工作,在儿童早期教育研究领域方面,致力于国际优势教育资源的交流整合。
A索国际早教特聘高级讲师
加州国际教育学院客座教授
美国“看的方式”儿童动作对话中国大陆首位治疗师
萨提亚家庭治疗专业课资质治疗师
萨提亚亲子认证导师
中华预防医学会儿童早期教育与新生儿行为神经测定
婴幼儿智力测定培训资质
育儿流派这么多,没人可以确保哪种教育方式100%是正确的。April苏的教育分享会,希望可以与家长一起探讨出现在宝宝身上的各种问题。
每期分享会都会用实际案例进行分析,我们希望用这些实际的案例,给家庭教育做到实实切切的帮助。
近期“有人打我,我该怎么办”这篇文章受到了广泛的关注,引发了很多热议,我们先原文重现,接着April苏会进行深度解读,希望能为家长带来更多启发。
家庭故事分享时间
【有人打我,我该怎么办】
以下是一位爸爸在孩子受到欺负时候,采取的教育方式。
“爸爸,今天,王小红又打我了!”
“啊,怎么又打你了?!那她今天为什么打你呢?”
“我玩积木,她也要玩,我不给她,她就打我。”
“谁先拿到积木的?”
“我先拿到的。我已经拿在手上玩了,她来抢,我不给她,她就打我。”
“她打你,你怎么办的?”
“她打我,我就哭了。然后,老师来了,我就告诉老师了。”
“老师怎么处理的?”
“老师批评她,不许她再打人……”
“那你现在难过吗?”
“难过!老师批评她,她也不改,她老打人。”
▲先弄清了事情的原委,接着帮助她辨清是非对错。
“你们俩这个事情,是谁不对?”
“是她不对!是她抢我积木玩,先动手打人的。”
“好,她不对,那你要不要报告给老师?”
“要!遇到麻烦找老师……”
“老师知道后,有没有批评她?”
“老师批评她了!可是,可是她不听,过一会儿她又打我,我心里很难过。”
“你心里难过,你想怎么办才能不难过?”
阿淘不言语了,不知道怎么办才好。那时候她太小了,她的人生里还是第一次遇到这样的麻烦。
▲说到这里,算是辨明了是非对错,下面进入解决问题阶段。(小A提示:你看,这位爸爸思路是很清晰的,他并没有直接教育孩子以暴制暴。)
“那她打人,该不该打她?”
“该打!”
“她该打,那谁去打她?”
阿淘又不言语了。至此,我直截了当地告诉她:
“好,爸爸教你:她再打你,你就打她。她打你,你要当时、立即就还手,这样她就不敢再打你。她打你的时候,你不要先哭,不要等哭完了再还手,也不要等老师来了再还手。因为错过了时机你再去打她,往往大家只看到你打她,就会以为你先动手的。她打过来,你要立即打过去。她踢你一脚,你立即还她一脚。另外,这种两个小孩之间的小事情,也不要去报告老师。小孩打闹,让老师处理,老师也只能批评她几句,安慰你几句,解决不了你俩的矛盾。所以,不要依赖老师,也不要依赖父母,要依靠你自己去解决两个人之间的矛盾。爸爸告诉你:要是有人动手打你,你要立即还手打他。这样,对方才不敢欺负你。”
阿淘吃惊地望着我,继而又哭起来,眼泪汪汪地说:“爸爸,我不敢。”
我笑起来,对阿淘说:“来!爸爸跟你先练习练习。你敢不敢给爸爸一拳?我给你一拳,你还我一拳;我踢你一脚,你再还我一脚……”
这样拳来脚往,我陪她练习了个把月,一直到她能够条件反射般地反应才罢休。从那以后,阿淘被同伴欺负到哭的事情也少了。
【阿淘爸爸说】
当然,没有什么办法可以一劳永逸,这种以眼还眼、以牙还牙的方式,也只有在双方力量相当、在保证人身安全的前提下才可以使用。所以,在平时的生活里,家长还要跟小孩渗透各种自我保护方式。(这是较为理性的思考,但是其实是可以帮助孩子辨别环境、危机等概念)
譬如,当遇到力量悬殊的对手时,小孩就不能“硬碰硬”,而需要另外寻找各种各样适宜的办法。无论如何,首要考虑的总是保证自己不受到伤害,另外要告诉小孩,自己不能解决的问题,一定要向大人求救。
▲大人对孩子最好的保护,就是教会孩子自我保护
阿淘小学四年级时,写过一则小练笔《恶作剧》,从中可以窥见她与同学间那种既相争又友爱的同伴关系:
平时与同学恶作剧一下,也是挺好玩的。有一次,我从外面回来,打算抄黑板上的作业,就顺便借邱宗乾桌子一角抄。邱宗乾装作捡橡皮的样子,趁我不注意,顺手把我的鞋带解了,我哭笑不得,想去解他鞋带,没解成。我就叫他让开,让我坐到我的座位上去。进去之后,我就顺势往墙上一倚,邱宗乾要坐下来,我心生一计,说时迟,那时快,我在邱宗乾屁股刚要坐上板凳的那一瞬间,脚在他椅子上用力一蹬,“嘭!”邱宗乾坐到了地上。我大笑一番,邱宗乾没生气,说了声:“我靠!”我说:“谁叫你解我鞋带呢,恶有恶报哦。”
也许有人不同意我这种做法,认为这是教小孩使用暴力。我有个好朋友也曾为此纠结,她先生要教小孩“以暴抗暴”,她要教小孩“文明礼貌”,闹了不少有趣的意见。有一次我们说到这事,我表示支持她先生,并把理由说给她听,她说:“这下想通了。”
是的,几岁的小孩子能有什么暴力呢?有小孩推你,你还手推他,有小孩踢你,你还踢之,伤不了的。打得赢就打,打不赢就跑,总之要回击。有人侵犯你,你不还手,委曲求全,小孩子就容易陷入不安和郁闷的境地,心智怎么可能正常发展?严重的还会留下心理疾患。如果受到侵犯,或者受到冒犯,当时当地就予以还击,既可以凭实力与同伴建立平等的关系,又在当下就宣泄了坏情绪,保证心理健康。父母不可能陪伴小孩一辈子,老师不可能时刻在小孩身边,小孩子遭遇人际方面的麻烦,迟早得自己去应对。
从这个意义上来看,大人对孩子最好的保护,就是教会孩子自我保护。
April苏【分享时间】
这两个案例在网络上的传播已经如火如荼了,这几日,碰到相熟的家长无不聊到这个话题。我想和朋友们分享下我的想法:
在孩子学习社交的过程中,一定会遇到各种各样的情况和各种各样的对象。就像我们从小读故事“王子和公主从此过上了幸福的生活。。。”我们带着这样简单的情愫走进婚姻的殿堂,才发现王子和公主那时才真正开始学习生活。上面的案例中提到“这样拳来脚往,我陪她练习了个把月,一直到她能够条件反射般地反应才罢休。从那以后,阿淘被同伴欺负到哭的事情也少了。。。。”
就像王子和公主的故事没有续集一样,我们可能也带着“不要被欺负”这样“简单的爱和愿望”陪着孩子经历着成长。通过大量真实的亲子咨询时我听到的家长的提问,让我试着来告诉您后面可能发生了什么?
“这孩子总是打小朋友,我们小区家长都不让孩子和我们玩。。。。”
“我又被叫家长了,在幼儿园他又抓伤了别人。。老师让我孩子一个人坐,睡觉时床也和大家拉开。。。。”
“我孩子越来越不爱说话,才上小学,说话特别狠!有时候,我看他的眼神都心发冷。。。。”
这些描述多来自于参考同样教育方法的家长朋友,当我核对时,家长朋友经常带着些许尴尬回应我“我让他自我保护,我没教他主动攻击呀。。。”关于人际交往的度,我们每个成人还在学习,所以我们会碰到夫妻关系、婆媳关系、亲子关系、同事关系。。。等等一系列的学习。更何况孩子?让他们“审时度势”的选择环境、对象、方法、轻重、后果等,并在最短的时间内综合判断选择最佳的“拳法”和“套路”是不是勉为其难了?
家长朋友们会问“那怎么办?”首先,我建议大家跳出“打与不打”这个二元对立、永不完美的命题本身,来看看我们的孩子在社交学习中需要什么样解决问题的能力?
“界限、选择、负责、爱”
↑孩子未来可能碰到各种的情况,他是否会作出应对,关乎他是否清晰自己的界限。
我记得5年前,一个刚入园的会员奶奶抹着眼泪对我说“我们家孩子太乖了!别人把他推到,他就会坐在地上哭。。。”界限就是我们在关系中如何确立“我”和如何对别人说“NO”。我的身体有界限、我的想法有界限、我的能力有界限、我的感情有界限。。。。。有了界限,才学习保护界限,而界限更是孩子选择应对方法的前提。界限的学习是从小来自环境的。比如:当一个孩子自己跌倒,可以自己爬起来,那是他确认自己和能力的机会,父母却看着心痛,立刻过去扶起,其实,善良的中国父母已经侵入了孩子的界限,孩子的界限感在父母的疼爱中开始一步步缺失;生活中我们如何教导孩子“可以与不可以”呢?当我们因为可能的担心限制孩子的探索,处处小心,时刻说NO,孩子是没有机会学习界限的;在家庭中,当我们让孩子绝对优先,甚至侵入夫妻关系的界限,”一切以孩子为重“时,我们的孩子又怎么来模仿学习界限?如果我们想让孩子学习自我保护,请先学习尊重界限,无论是自己还是他人。
↑孩子是不是有选择的能力与权力。
分享一个案例:一个上4年级的男孩子,他的妈妈是位严格的小学老师,从小无论孩子的衣食住行这位妈妈事必亲躬。孩子的学习成绩很好,可是胆小、内向,同学关系不好,甚至出现了因为情绪自残的行为。妈妈在与我谈话时,孩子要上厕所,一会儿,大男孩站在远处说“妈妈,我拉完了”妈妈尴尬的笑着对我说“从小的习惯,拉完大便,我要先看看正常不再冲水”我坐在那里看着已经半大的男孩怯怯的眼神,内心一阵绞痛,这是一种内在的共情,是当一个人没有自我、没有对自己基本选择权利保有的悲哀,更是一份对自我决定的无力感。试问,从幼年开始,一个被侵入界线,更被决定选择的孩子怎样会学习到选择合适的方法去回应侵犯呢?就如同中国孩子从小把尿的悲哀--我们父母常自以为是的认为我们比孩子更了解他的感受,在未来,孩子将付出更大的代价去学习找回感受、找回自信、找回自己。在孩子学习社交的过程中,我们可以给孩子建议,但决定一定是孩子自己的选择。这是授之予渔,为孩子在一生中、在不同的情境下、都具备自我选择的能力。
↑如果他选择了,请允许他去经历他的选择,从小学习,为自己的选择负责。
在孩子社交过程中,与不同的孩子、在不同的情况下的经历都是学习。我经常开玩笑的和家长朋友说“每个小年龄的都挨过打,每个大年龄的都打过人,所以大家是均等的”虽是玩笑,但其中是希望引导家长避免“受害者”心理。在孩子学习社交的过程中,碰到挫折是正常的,在安全的范围下,我们的孩子其实在进行观察→学习→归纳→总结→模仿→积累→选择→回应
这样一个自我的过程。恰恰是家长—孩子的重要他人如何回应,像照镜子般让孩子定义自己。有一次带儿子在游乐场玩,看到两个成人发生争执,带着的孩子在一旁吓得大哭,我帮助调解并安抚孩子,身旁的妈妈声嘶力竭的向路人斥责对方如何吓到了她的孩子。我抱起孩子交给她,1岁多的小姑娘却挣扎着逃开。“是路人会吓到孩子,还是孩子最爱的人的反应会吓到她?”妈妈停住争吵开始找孩子,我的问题让妈妈真正从她的情绪里出来去关注她的孩子了。当我们成人没有这样的“受害者”心理,在安全前提下的经历都是孩子自己的选择,他有机会学习选择、回应、调整、再回应。更重要他学习到为自己的选择负责,这是自信和内在力量的基石,更是健康心理发展的关键。
↑爱,教孩子宽容、教孩子以善意对待他人。
在幼儿早期社交中,模仿和尝试是主要的学习手段。孩子在他人的回应中学习社交的尺度。比如:一个1岁多的宝宝第一次咬了爷爷一口,爷爷夸张的表情和叫声让孩子充满对自我操控力的惊奇!如果爷爷并没有做出不喜欢或者拒绝的回应。甚至还笑着回咬宝宝嬉戏。我们会非常直接的看到在社交中这个宝宝抱住喜爱的小朋友就咬一口,因为这是他在回应中学习到的“喜爱”和“游戏”。在社交中,我鼓励家长们一直保持善意来引导我们的孩子,因为这样的引导其实在帮助我们的孩子建立更高的自我价值——你是值得被良好对待的、你是值得被喜爱的。防御的功能不如交给界限的学习,因为太多的防御心理其实是缺乏安全感的表现。回忆发生在西安的“药家鑫”案,现实教给这个孩子太多的防御,而因为内心缺爱,在极端恐惧下,“你死我活”就成为了唯一的选择!为两个生命扼腕的同时,我希望更多的家长看到爱的教育的力量--爱与界限是我们每个人的生命课题。
我们要培养一个自信的、阳光的、有爱的、受欢迎的小社交达人,那他们一定是相信自己的、有自我意识的、有内心力量、有爱的天使!
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