学习先辈英雄以业绩论英雄

网上祭英烈总结
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网上祭英烈总结
编辑:湘荣
  导语:祭奠先烈,不忘忠魂,努力实现中国梦!以下是由应届毕业生网小编为您整理的网上祭英烈总结,希望对您有所帮助!
  网上祭英烈总结篇一:
  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,XX市四小组织开展了&清明节&网上祭英烈&活动。现对活动情况作如下总结:
  一、领导重视,统一部署
  接到教育局&关于广泛开展&网上祭英烈&活动的通知&后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了&关于广泛开展&网上祭英烈&活动的通知&,及时召开师生大会,就&网上祭英烈&活动做了安排部署。
  二、形式新颖,内容丰富。
  1、统一组织&网上祭英烈,共铸中华魂&网上公祭活动。
  全体少先队员在校少先队的组织下登陆了&网上祭英烈,共铸中华魂&网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在&网上祭先烈&活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用&网上祭先烈&的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。
  2、以&板报、主题班队会&等形式组织&网上祭英烈,共铸中华魂&活动。
  在清明前夕各班开展形式多样的&革命传统教育&活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以&清明祭英烈,共铸中华魂&为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了&文明祭扫、平安清明&、&网上祭先烈&、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4&&6年级每班上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。
  3、召开大队会,组织&网上祭英烈,共铸中华魂&活动。
  3月31日下午1:30,学校少先队在操场举行&踏先烈足迹承革命精神&清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为《让安息在地下的烈士,享受永垂不朽的荣光》报告,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会。
  三、效果明显,意义深远
  本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
  网上祭英烈总结篇二:
  清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据区教育局《关于组织全市未成年人开展&网上祭英烈&活动的通知》安排,积极制定活动方案,以 &网上祭英烈&为教育主题,并结合学校实际,以团支部和各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。
  具体活动汇报如下:
  1、学校成立了&网上祭英烈&宣传发动小组,一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。
  2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室,登陆&中国文明网,进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以&网上祭英烈&互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。
  3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的为主要内容的主题班会。通过革命搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。
  4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。或到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育。
  5、结合感恩教育,积极组织的&学习革命英烈&征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。
  通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。
  网上祭英烈总结篇三:
  为推动创建全国文明城市工作的深入开展,切实做好&我的中国梦&清明祭英烈&&&我们的节日&清明系列活动,缅怀革命先烈的英雄业绩,弘扬烈士精神,激发中小学生珍惜今天幸福的生活,树立远大理想,培育和弘扬社会主义核心价值观,决定在全校学生中开展&我们的节日&清明&节日小报评比活动。
  一、活动主题:&纪念先烈&报效祖国&圆梦中华&&
  二、活动对象:全校学生
  三、作品要求:
  1、&我们的节日&清明&节日小报创作作品以清明节所蕴含的传统文化内涵为主题。
  2、内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。低年级以绘画展现为主;高年级以文字采集为主。
  3、手抄报和电子报(打印成纸质)均可。
  四、报送数量、规格要求与收件截止时间。
  1、报送数量
  各班评选出优秀作品报少年宫。每班报送优秀作品3幅。
  2、报送要求
  每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。
  3、收件截止时间
  4月11日。请各班统一填写 &&我们的节日&清明&节日小报作品报送登记表&连同参赛作品。
  五、评选表彰。
  1、分低年级组、高年级组评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书,并在相关网站上展示优秀作品。
  2、指导学生获一等奖的老师颁发&优秀指导老师奖&。
  六、活动要求
  各班要根据&我们的节日&清明&系列活动方案,结合学生特点布置创编节日小报,评选出优秀作品进行上报。
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&&&2016清明节祭英烈心得体会
2016清明节祭英烈心得体会
  清明节是一个让人难过的日子,因为它不仅会让我们想起离我们远去的亲人,更会让我们记起那些为了为了中国革命而牺牲的烈士们。下面是小编为大家收集整理的2016清明节祭英烈心得体会,希望对大家有所帮助!  【2016清明节祭英烈心得体会1】  今天我参加了网上祭英烈活动,并怀着敬佩之情向战士们献上了一束花儿,表达了自己深深的敬意。  如今的我们,沐浴着阳光,在明亮的教室里读书,在知识的殿堂中尽情遨游;如今的我们,生活在一个没有战争的和平世界中,孩子们,大人们脸上都展露会心的微笑;如今的我们,生活富裕,想买什么就买什么,零食、饮料样样不缺……大家可曾想过,如今的幸福生活,是如何得来的?  是战士们用自己的鲜血换来的!鲜血染红了五星红旗,染红了红领巾,染红了我们每一个人的心!战场上抛头颅,洒热血,勇往直前,将敌人全部消灭:黄继光用身体挡住敌人的子弹;狼牙山五壮士用生命换来了群众的安全;董存瑞舍身炸碉堡;刘胡兰面对刀架不屈服,未满14岁便光荣牺牲……革命先烈三天三夜也讲不完!  有人或许会笑他们太傻,可是,那些革命先烈们因为有一颗爱国之心!他们为了和平出了自己的一份力,光荣牺牲!这种精神值得我们赞扬学习。  日本于中国正在争夺钓鱼岛,我们无论如何也不能放弃钓鱼岛,不然就对不起那些革命先烈!对不起他们用生命换来的领土!我们绝对不能轻易让给日本!  大家也来为英烈们献上一束花,表达自己的敬意吧!  【2016清明节祭英烈心得体会2】  从最先的辛亥革命,最终的解放战争,多少革命先烈为了后人的安居乐业而不惜生命去和敌人搏杀。他们的死,是为人民的利益而死的,他们的死,就是比泰山还要重的!  ――题记  天,热得很。尽之行径,尔闻鸟啼。为缅怀革命先烈,我们来到了位于宜昌东山的烈士陵园。陵园四周青柏环绕,走近那里,就连平时最爱调皮捣蛋的几个人都格外安静,空气中弥漫着庄严的气氛。我们沿着柏油马路顺山而上,见到了那陡峭的台阶。好容易爬上了阶梯,终于来到了革命烈士纪念碑前。  这座纪念碑是宜昌市委、市政府为缅怀革命先烈,教育后人,在一九七三年修建。纪念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八个镏金大字,与两侧汉白玉浮雕相映成辉,气势磅礴。两侧底部塑有渡江战役和建设社会主义的浮雕。背面底部的大理石上,镶刻着中国人民解放军解放宜昌的不朽战绩。纪念碑的碑文引用了毛泽东一九四九年的《人民解放军占领南京》七律,“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。”我人民解放军挥戈挺进,直逼宜昌,解放了处于水深火热之中的宜昌人民。  在这里,偶遇营盘路小学!那群孩子是来这儿举办入队仪式的。他们的表情也甚为庄严穆肃。可见发自内心的崇高敬仰,革命的种子悄然发芽……  在纪念碑的正面就是宜昌革命烈士纪念馆,馆内详细介绍了93位烈士和6位革命人士的英雄事迹,讲述了发生在宜昌的重大历史事件。看到石牌保卫战的介绍时,思潮暗涌――曾有一位老爷爷给我们讲过呀!记忆犹新。这是国民党军队和日本军队为数不多的以弱胜强并且最终以较小的代价取得较大胜利的一次著名战役。石牌保卫战是抗战的重大军事转折点,西方军事家誉之为“东方斯大林格勒保卫战”。  “以史为镜,可以知兴替。”革命烈士的英雄业绩,永载史册;他们的崇高品质,将作为社会精神的瑰宝与世长存;他们的光辉形象,我们将永远铭记!  革命烈士,永垂不朽!  【2016清明节祭英烈心得体会3】  太阳抚摸着我的脸,暖洋洋的,可我的心却凄凉极了。啊!革命烈士,我为你骄傲!我为你自豪!  4月3日,一个使我陷入深思的日子,一个难以忘怀的日子,一个意味深长的日子,一个……  我们怀着敬仰的心情来到了烈士陵园,一排又一排高大挺拔的松树,在烈日下持守着这个神圣的地方,毫不放松,此时此刻,我的眼前仿佛出现了战士们在战场上冲锋陷阵,奋不顾身的身影,啊,那松树就是他们的化身。接着,映入眼帘的是一座烈士纪念碑,高约14.5米,上面刻着洪学智题写的“瑞安革命烈士纪念碑”九个镏金大字。这几个刚劲有力的大字。好像在告诉我们,现在幸福的生活来之不易。  当队歌奏响时,同学们的目光都聚在碑上,心中仿佛在呐喊:英勇的革命烈士,放心吧!我们会一心一意地做你们的接班人。当少先队员献上花圈的时候,同学们凝视着花圈,哦,这花代表着我们对革命的尊敬。当默哀的时候,同学们一个个低着头,十分伤心,是啊!多少战士为了我们现在的和平而牺牲,多少战士是为了我们现在的幸福而倒下。仪式完毕后,我们又去参观了战士的遗物和事迹,我轻轻地走在陈列馆里,专心致志地记下保含着热血和生命的名字:蔡雄、张贤、戴毅、叶文卿、李英长……。我目不转睛地看着那一首首让人震撼的题词。“苦雨腥云尽血腥,钢筋铁骨冷如冰,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”我在心里一遍又一遍的念着这首蔡雄的绝笔。  是啊!革命烈士永垂不朽,他们是为了我们今日的幸福和维护国土的尊严才献出了他们自己宝贵的生命,我们怎能不好好珍惜这来之不易的机会呢?没有一代代的抗日英雄前仆后继地捍卫祖国,就不会有我们现在的美好而幸福的生活,我们也应该好好学习,长大以后报效祖国,为国家建设贡献出自己的一份力!更多热门文章推荐阅读:1.2.3.
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缅怀先烈主题班会方案及总结
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缅怀先烈主题班会方案及总结
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3秒自动关闭窗口2016网上祭英烈活动方案3篇欢迎光临经典语录网
位置:>>>>2016网上祭英烈活动方案3篇2016网上祭英烈活动方案3篇为了让学生们能更加了解我国的传统节日——清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。各地学些组织学生参与中国文明网的网上祭英烈活动,为了让活动更好的开展,下面小编带来3篇网上祭英烈的活动方案范文,欢迎大家阅读参考!
2016网上祭英烈活动方案一
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
一、活动目的
以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。
二、活动时间
4月1日至4月8日
三、活动内容
1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报,扩大网上活动效果。
四、活动安排
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2. 以中队为单位,开展“我们的节日·清明”主题队会,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
3. 要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4. 鼓励学生向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
5. 校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
6.借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。
7. 制作“清明”节日小报,丰富大家对清明节的认识,了解传统文化习俗。
2016网上祭英烈活动方案二
为加强小学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展以“缅怀先烈,学会感恩” 为主题的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动时间
3月31日 ― 4月5日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈” 活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
(一)3月31日——4月2日开展宣传活动。学校利用“国旗下的讲话”宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)4月3日——4月4日组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展“身边的美德故事”征文比赛,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)4月5日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠:学校各班教室
六、工作要求
(一)学校少先队大队要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,班主任有组织、有计划地安排学生在教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
2016网上祭英烈活动方案三
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
活动安排:
一、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
二、以班级为单位,登陆学校网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数,并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。
四、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
五、校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
六、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
七、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。
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