江苏高中数学试卷时间分配我做题的顺序是1到6题,15题,7到9题,16题,10到11题,17题12题 18题19 20题第一个问,13 14题 再19 20题.请问这样的方法好吗?最好能够标明我提出的每一段建议所需的时间.（_百度作业帮
江苏高中数学试卷时间分配我做题的顺序是1到6题,15题,7到9题,16题,10到11题,17题12题 18题19 20题第一个问,13 14题 再19 20题.请问这样的方法好吗?最好能够标明我提出的每一段建议所需的时间.（
江苏高中数学试卷时间分配我做题的顺序是1到6题,15题,7到9题,16题,10到11题,17题12题 18题19 20题第一个问,13 14题 再19 20题.请问这样的方法好吗?最好能够标明我提出的每一段建议所需的时间.（如果好的话）,好的我加分,
做题先做选择题,毕竟一道题有四分之一的几率对,不会的先放着做后面的题,大题第一问一般比较好做,如果你做大题时感觉完全会就做完,不会就做下一道大题,尽量做完第一问,这时应该还会有时间,在回头看看哪些是有一点思路的,有的就做,没有的不要想了浪费时间,最后时间差不多了,检查一下必填信息,假如还有选择题没做,选一个最熟悉的答案
江苏没有选择题将自然数按如下顺序排列：在这样的排列下9排在第三行第二列,那么1997排在第几行第几列要过程1 2 4 7 11 16 ...3 5 8 12 17...6 9 13 18...10 14 19...15 20...21..._百度作业帮
将自然数按如下顺序排列：在这样的排列下9排在第三行第二列,那么1997排在第几行第几列要过程1 2 4 7 11 16 ...3 5 8 12 17...6 9 13 18...10 14 19...15 20...21...
将自然数按如下顺序排列：在这样的排列下9排在第三行第二列,那么1997排在第几行第几列要过程1 2 4 7 11 16 ...3 5 8 12 17...6 9 13 18...10 14 19...15 20...21...
1=13=1+26=1+2+310=1+2+3+4...+3+...+63∴2016在第63行第1列,2015在第62行第2列,2014在第61行第3列,.1997在第44行第20列.
1.2.4.7.11.16..........37.39.42.48.889900当前位置：
＞＞＞有一组数字：19，20，7，4，15，16，11，18。（1）15号排第5，18号排..
有一组数字：19，20，7，4，15，16，11，18。（1）&15号排第5，18号排第（&&&&），排第3的是（&&&&）号。（2）把上图中的车号按从小到大的顺序排列是：（&&& ）&（&&& ）&（&&& ）&（&&& ）&（&&& ）&（&&& ）&（&&& ）&（&&& ）
题型：填空题难度：偏易来源：同步题
（1）8；7；（2）4；7；11；15；16；18；19；20
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据魔方格专家权威分析，试题“有一组数字：19，20，7，4，15，16，11，18。（1）15号排第5，18号排..”主要考查你对&&20以内的数的认识，20以内数的比较大小&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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20以内的数的认识20以内数的比较大小
20以内数的认识掌握要求：需要掌握20以内数的组成、数的顺序，认识个位和十位，会比较数的大小：1、认识11～20各数，正确数数、认数、读数和写数，20以内数的顺序：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。2、11-20的组成：这些数是由1个十和几个一组成的。3、认识数位“个位，十位”，知道10个一是1个十。4、从右边起第一位是个位，第二位是十位。5、个位是几，就表示有几个一，十位是几，就表示有几个十。6、有1个十在十位上写1，有2个十在十位上写2，有几个一在个位写几。20以内数的认识分类：1、按照位数分：一位数0~9两位数10~20（0是个特殊的数字宝宝，它表示什么也没有，很多同学把0宝宝容易漏掉）2、按照单双数分：1、3、5、7、9、11、13、15、17、190、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20（这种分类有助于观察规律填数）3、按照相同数字的位置分：0、10、201、11、2、12……（这种分类有助于理解和区分数位的意义，如：数位表中，从右边起第一位叫个位，第二位叫十位，个位上的1表示1个一，十位上的1表示1个十）数的顺序：①16的前面是（& ），后面是（& ）②2个十是（ 　），他前面的数是（& ）③8和17的中间有（&&&&&&&&&&&&&& ）④与12相邻的两个数是（&&&&&&&&& ）⑤比14多5的数是（&&& ）⑥按规律填数1、3、（& ）、7、（& ）⑦按从大到小排队8、15、13、6、2、20、9（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）数的组成：（&&&&）＋（&&& ）＝9，（&&& ）＋（&&& ）＝12，你还能写几组？大小比较：5○12&&&& 19○20&&&&& 9○11&&&&& 13○15&&&&& 18○8&&&&& 11○10基数和序数：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ○○○○○○○○○○○○○&& 把左边第四个○涂成黑色，把最右边的3个○涂成蓝色20以内数比较大小掌握要求：重点：了解11~20各数之间都有哪些数，会比较20以内数的大小。难点：能区分＞ ＜，并能准确运用符号来表示20以内数的大小。知识点拨：两位数一定比一位数大，从10开始数，10，11，12，13，……越往后的数越大。知识拓展：比大小：“＜”或“＞”或“=”1+9+1○11+6&&&&&&& &3+7+3○10+5-3&&&&&&& &3+7+6○18-5+2&&&&&& & 3+7+5○18-5-23+7+4○13+5-2&&&& 5+5+3○16-3-2&&&&&&&& &2+8+6○19-2-3&&&&&&& & 3+7+2○15-3+13+7+1○15+3&&&&&&&& 4+6+1○10+6&&&&&&&&&&& 1+9+2○5+5+9&&&&&&&& &&2+8+3○19-9+52+8+2○19-5-3&&&& &4+6+4○10+10-5&&&& & 5+5+2○10+6-3&&&&&&&&& 4+6+2○19-5-41+9+3○18-8+3&&&& 5+5+1○12+5-3&&&&&&&& 4+6+3○12+6-4&&&&&&&& &4+6+7○20-10-31+9+4○10+6+2&&&& 1+9+10○10+10&&&&&& &2+8+8○5+12-3&&&&&& && 2+8+9○5+152+8+4○19-9+8&&&& 1+9+5○19-5+3&&&&&& & 4+6+6○15+3-3&&&&&& && 2+8+10○10+6
发现相似题
与“有一组数字：19，20，7，4，15，16，11，18。（1）15号排第5，18号排..”考查相似的试题有：
428444525953053479244284377028将奇数按如下顺序排列：1 5 7 19…… 3 9 17…… 11 15…… 13…… 3排在第二行第一列；15排在第三行第22007排在第几行 第几列_百度作业帮
将奇数按如下顺序排列：1 5 7 19…… 3 9 17…… 11 15…… 13…… 3排在第二行第一列；15排在第三行第22007排在第几行 第几列
将奇数按如下顺序排列：1 5 7 19…… 3 9 17…… 11 15…… 13…… 3排在第二行第一列；15排在第三行第22007排在第几行 第几列
每斜行依次是递增的奇数.(=是第1004个.每斜行依次是1、2、3……个数.45^2==193所以到第45个斜行,一共是(1+45)*45/2=1035个.前44行总共(1+44)*44/2=990个.第45行是奇数行,所以是从右上往左下递增,第14个.所以2007是第14行,第32列自然数按下图所示的方法排列.求：（1）第20行最左边的数是几?（2）第20行的所有的数的和是多少?12 3 45 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26._百度作业帮
自然数按下图所示的方法排列.求：（1）第20行最左边的数是几?（2）第20行的所有的数的和是多少?12 3 45 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26.
自然数按下图所示的方法排列.求：（1）第20行最左边的数是几?（2）第20行的所有的数的和是多少?12 3 45 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26.
解法一：∵第1行最右边＝1²＝1,第2行最右边＝2²＝4,第3行最右边＝3²＝9……∴第n行最右边＝n²∴第8行最左边＝第7行最右边＋1＝7²＋1＝49＋1＝50解法二：∵第7行最右边＝1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝7×7＝49∴第8行最左边＝49＋1＝50解法三：∵第8行最右边＝1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＝(7＋9)×8/2＝64∴第8行最左边＝64－(15－1)＝50第8行的总和＝8²－7²＝64－49＝2×8－1＝15第n行的总和＝n²－(n－1)²＝2n－1}