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运用讲解法进行体育教学时应注意的问题有哪些 论述题求答案
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1、要明确讲解的目的：体育教学中教师的讲解必须根据教学目标、教学内容、学生特点、具体选择讲解内容、讲解方式、讲解的速度、讲解的语气、抓住重点与难点,有目的、有针对性的讲解.2、讲解内容要正确,符合学生的接受能力：讲解内容要符合技术原理,做到准确无误.另外,讲解的广度和方式要符合学生的体育基础和已有的知识经验,能为学生所接受.3、讲解要生动形象,精简扼要：运动技术具有鲜明的动作性,教师要善于借助学生在生活中已经接触过的事物或已经学过的运动技术,与所学运动技术产生联系,帮助学生更好的理解动作.另外,在运动技能教学中,要抓住重点,简洁明了地讲解所学内容.4、讲解要具有启发性：教师的讲解要能启发学生积极思维,注意采用对比,提问的方式促其举一反三,触类旁通,使学生将看、听、想、练有机结合起来.5、注意讲解的时机与效果：体育教学中,讲解在学生面对教师并注意教师讲解时进行；学生练习过程中,或学生背对教师时一般不宜讲解.
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扫描下载二维码原　　题：下列关于法律效力等级排序正确的是（）选　　项：A.宪法>法律>行政法规>地方政府规章B.法律>行政法规>地方性法规>部门规章C.行政法规>部门规章>地方性法规>地方政府规章D.国际条约>宪法>地方性法规>司法解释参考答案：A考点解析：宪法的法律地位和效力是最高的。法律的效力低于宪法，但高于其他法。行政法规的效力低于宪法和法律。地方性法规只在本辖区内有效，其效力低于法律和行政法规。参见教材P5.
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与下列关于法律效力等级排序正确的是（）类似的试题有
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