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课程分类信息
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取法乎上 日新成长——仲恺中学2017届日新班
大家梦想成真！
新学期第一个晚修
奇哥在大家的支持下喜获仲恺高新区“最美班主任”
参加仲恺中学日新班主任论坛
日日新 明明德——仲恺中学第二学期日新班主任论坛顺利召开
中庸之道，持之以教，教法自然，变幻万千。5月25日下午三点，仲恺中学学年第二学期日新班主任论坛在日新楼三楼阶梯教室隆重召开。凌祝贤副校长，政教处主任叶健灵以及全体班主任参加本次论坛。叶健灵主任主持本次日新班主任论坛。
论坛主讲人——高一（11）班，即2017届日新班班导曾瑞奇老师重点讲解如何让班级成为师生成长的平台，从“爱家”说起，到“家之团”，再到“儒之道”，最终以“赢”在当下做结。他认为，作为班主任主要的职责是指导，应充分发挥学生的自主管理和自主学习能力；作为班主任应做好桥梁沟通作用，及时和科任老师、家长的沟通是重要工作之一；作为班主任应以满足学生切实需要为前提，力图实现学生的自我价值等；作为班主任应不断地吸收学习，在班级管理中不断成长等。
凌祝贤点评并总结本次论坛，指出班主任工作是尤为重要，也是尤为艰苦的工作；提高学生的学习进度和效率，应以充分了解学情为前提，加强学校、班级和家长的沟通；注重学生的自主能力，创造机会让学生充分发挥自我潜力，培养学生各方面的素养等。
此次论坛还邀请了日新班家长委员会会长龚灵丰担任嘉宾。龚灵丰做了《聚家长力 助班级长》的发言。
本次论坛夺目之处还在于充分体现“三主四环”的教学理念和思想，首次让学生参与到论坛各个环节中去。主持论坛的具体流程、班级文化讲解、班级小组建设管理讲解、拍照摄影等工作均由日新班同学担任。从学生亲身感受来谈班级的管理，既锻炼了学生的口头表达能力，又具有较强的说服力；让学生参与到论坛的具体统筹工作，既提高学生的组织管理能力，又有效地展示了班级管理的在具体活动中的实践性。（图文 颜梦艺）
叶健灵主任介绍主讲人
日新班学生朱珊主持论坛
班级文化解说员李家欢讲述班级文化
班级文化解说员发言稿
高一（11）班 李家欢营造温暖如家的班级文化
仲恺中学2017届日新班来源：《大学 礼记》 苟日新，日日新，又日新。商汤王把它刻在洗澡盆上作为箴言，意思是“如果能够一天新，就要保持天天新，新了还要更新。”班徽：黑色代表墨水，是班级的书法文化；书本代表知识，是班级的书香文化；数字“11”是两个运动中的人，左边粉红色的为女生，右边蓝色的为男生，意思是11班的学生热爱运动，生活积极健康；“太阳”是班级的主体文化，代表日子每天都是新的，11班的学生像八九点钟的太阳，青春阳光；班徽的意思是11班的同学腹有诗书气自华，笔耕不辍，在浓厚的书香班级中每天不断进步、成长。班训：人生最重是精神，精神日新德日新。班风：取法乎上，一张一弛班歌：《真心英雄》班刊：《日新》班级文化：
11班的学生具有很强的危机意识，他们重视与家长、老师和同学交流，在班导搭建的平台中实现自己的人生价值，每天在学校收获，厚积薄发，面对困难，他们能以一颗平常之心去唱生活的歌谣。三年太短，只争朝夕，在全体师生的共同努力下，他们一定能赢在高考。
1.温馨如家、人人存在的教室文化
教室是人生的腾飞地，是生命的快乐驿站。教室，不是死气沉沉的监狱，班主任和我们一生努力，把教室建设成为快乐学习的地方，温馨的班级乐园。开学以来，班主任和我们一起，让一块块满是脚印，沉默无语的墙变成了一面面温馨且会说话的墙，张贴好班训、励志标语、“我们很重要”、“各小组合影”、“11班，我们温馨的家”，“爱”等，“我很重要”里有全部同学的名字，人人有事做，事事有人做；小组综合评价表、学习园地，书法、作文、优秀试卷展示等展。总之，这些全部都是我们的东西，在这个班级，处处能感觉到我们的存在。
2.民主自主、人人锻炼的管理文化
人人有事做，事事有人做。在11班，每个人都很重要。每个同学都有自己的职位，每个同学都有事做。每个同学都是管理者，同时也是被管理者，班上的事情全都通过同学的投票产生。就像班导奇哥讲的，他只是一个导演，一个配角。我们才是班级的真正主人。
3.亲如一家、其乐融融的生日文化
每个月的月初班会上，都会如约地响起温暖的生日歌伴奏，生日同学站在讲台上，面对全班同学，幸福而紧张。一首全班为生日同学唱的简单的生日歌，一首同学们作的生日赠诗，一张班主任用心写好的毛笔字，一张生日同学和班主任的合影，每个日新班的人分子都能享受到这种待遇，过一个平凡但温馨感动的生日。每次生日，整个课室其乐融融，生日同学都说很难忘，在班上，全班同学为其过生日，这是平生第一次。
4.温馨浓郁、人人爱书的书香文化
走进11班的课室，一进门就能看到一个摆满书的书柜，就能闻到一股浓浓的书香味，书柜里摆着同学们为班级捐赠的书，班主任捐赠的书，还有班主任推荐，同学们买的书，这些书的所有权属自己，使用权属班级，有专门的同学负责管理，由龚蕙担任图书馆馆长。借书井然有序。很多老师和其他班的同学都争相借阅。读同学们爱好读书，读书渐渐成为习惯。每周的星期四，是我们快乐的阅读课，有时，奇哥还带我们走进图书馆，沉浸在书香里。因为读的书多了起来，我们的写作水平也慢慢提高了，班上涌现出很多写作高手，在每次的考试中，平时的随笔写作中，这些作品在我们的班刊《日新》，成为班上又一道风景线。
5.快乐和谐、人人主角的班会文化
班会由我们组织和主持，各负责人或小组派代表发言，能极大调动我们的积极性和创造性，我们的参与热情很高，班会课成为我们的加油站，成为我们的游乐园，成为我们的童话乐园。
6.和谐快乐的师生家长沟通文化
每次的节日，或考试前，考试后，班主任都会向我们的家长发信息，发祝福语，向我们的家长表扬我们，每逢节假日，我们的同学会发信息给科任老师，每次的交流，班主任总会以赏识的眼光去赞赏我们的优点，把我们的优点放大，让我们和家长建立了一个良好的沟通，拉近了我们与家长的距离。老师、学生和家长之间关系融洽。这个学期，奇哥和龚蕙爸爸组织的大家庭春游暨家长会，完美地展示了我们这个大家庭的和谐快乐。而以这样的形式召开家长会，让我们的老师、家长和同学都纷纷点赞。
7.能量十足，促我成长的激励文化
每周的周测、每周的综合测评，每次的月考，我们班都会评比优秀者，在每周的班会上进行隆重的颁奖。奖励是书，精神食粮，书里面还有班导奇哥的签字。这个很有意义，倒不是书值多少钱，而是我们汲取书中营养后不断地成长。而且奖励的精彩瞬间将第一时间发给我们的家长，而家长的正能量鼓励又让我们更加有信心去面对各种的挑战。
8.静以修身，乐于学习的宿舍文化
走进我们的宿舍，首先映入眼帘的是宿舍门口那一张温暖的宿舍集体照，我们每个宿舍都有一个幽雅的名字：饮冰室、励耘堂、静雅阁等，宿舍里面都有一幅奇哥写给我们的字“静以修身”，为了加强我们薄弱的英语基础，宿舍长要求我们每天利用宿舍时间背10至20天单词，为了完成任务，我们学会了安静，利用零碎的时间来学习。
9.青春阳光，强身健体的体育文化& & 毛泽东同志曾经说过：欲文明其精神，先自野蛮其体魄；没有身体，哪有革命的本钱呢。对于体育，我们的班导奇哥非常重视。除了每周二、四的跑操外，体育课上，我们尽情地释放体育的能量，撕名牌、跳绳，宿舍篮球比赛，小组4*100接力赛。羽毛球比赛、乒乓球比赛，体育，让我们身体变得更加强壮，有更足的精力投入到紧张的学习生活中。
10.弘扬传统，培养静心的书法文化& &
走近我们班的课室，会看到两副对联清晰醒目地挂在两个门上“胸藏文墨怀有谷，腹有诗书气自华”，每到课间，各小组按照安排，有序在拿着毛笔、蘸着水，临摹书法；每周两天晚上，自觉练习钢笔字，定期举行书法比赛，优秀作品定期在课室后面的墙上展出。因为重视书法，我们班同学的字整体比较漂亮，在全校的书法比赛中频频获奖。书法培养了我们静心的习惯，有助于我们考试成绩的提高。
11.团结协作，竞争无限的小组文化&
& 我们根据性别、爱好，性格、成绩等分成了八个小组，每个小组都有组名，组名都有来历，都有组歌。我们每周有小组评比，优秀小组将得到班导奇哥的颁发锦旗并奖励一本书。而小组间的体育比赛、歌唱比赛，成绩比赛等，极大地增强了我们班各小组的凝聚力，我们更加团结。在竞争中不断成长。
12.记录成长，洒下足迹的档案文化
从新班级的组建开始，我们就开始记录成长。我们班拥有专业的摄影师、录像师，活动记录员，我们班的班级日志，记录我们每天的生活，每次的活动我们都有相片，记录。这些文字、相片成为我们高中成长的一个重要组成部分。这一学期至今，我们班的相片、视频达到了30G。这些珍贵的感动瞬间，以后回忆，将是一比无比珍贵的财富。
打造优秀的小组团队—— 一张一弛小组组长 张依旺尊敬的各位老师，亲爱的同学们&&&&&&&大家好！&&&& &我是仲恺中学高一（11）班一张一弛小组组长张依旺，作为优秀小组长的代表，我倍感荣幸与自豪，就如何管理小组在此分享一些我的经验与心得！&&&&&&&在奇哥带领的班级里，我已经担任一年的小组长了，&我管理小组的理念是"做好自己"，当我的组员对我说:"为什么别的组那么多人讲话我们就不可以？"我回答说:"你应该拥有自制力，总是因为别人的影响而贪图一时的享乐，你应该做好自己，而不是跟在一些错误的事情后面。"&&&&&&&&&我管理的小组组名叫一张一弛，来源：《礼记·杂记下》一张一弛，文武之道。比喻学习、工作要合理安排，有紧有松，劳逸结合。这个小组，我们组内会进行合理分工，语文学科负责人是黄欣欣，数学是卢佳婷，英语是温惜纯，政治是罗惠惠，历史是叶伟杰，地理是赖均池。负责纪录这一块的是罗惠惠，考勤是张依旺等等。做到"事事有人做，人人有事做"，组长需要安排和督促学科组长及时地收齐作业，查好作业的质量，交给课代表或相关人员。帮助班主任收发资料等，做好常规检查，如仪容仪表，早读情况等，形成组员遵守校际校规的行为习惯。在班级和学校的各类比赛中，组织，发动组员积极参与，力争好成绩。在管理组内常规的过程中，小组长要以身作则，成为榜样。&&&&&&&&我认为比较重要的是小组长自身的态度，学习小组组长应具备或培养以下条件：1.有很强的组织协调能力；2.有很强的口头表达能力；3.学习成绩相对优秀；4.有很强的责任心与集体荣誉感；5.有强烈的创新意识和发现问题提出问题的能力；6.要有服务同学的意识。&&&&&&&学习小组是班级和学校的细胞，班导奇哥对学习小组建设高度重视，首先利用小组进行个人评比，作为管理小组最重要的手段，个人评比觉得综合素质评价，期末评优评选。在学习方面，重要的是学习目标，在11班，每个小组与个人都有自己的目标，组内，班级互相发起挑战。学习氛围就会愈加浓烈，学习成绩也会得到相应的提高。其次，利用学习小组评价开展小组活动。活动，并不是像社会实践、校运会才算活动，一次小小的毽子比赛，小组接力比赛，小组歌唱比赛等等十几分钟的事情也是活动。通过开展组内小活动，可以提升小组的凝聚力，优化小组风气，和谐组内人际关系。我充分调动我们小组学习和参入活动的积极性。就管理效果向老师们汇报一下。1.小组平均分第一2.卢佳婷班级第一、年级第十二，罗惠惠班级第四，赖均池地理年级第一3.书法比赛 我一等奖、赖均池二等奖，黄欣欣、罗惠惠三等奖4.小组组歌比赛第二名、小组接力赛第三名5.小组综合实力第一名，多周荣获优秀小组。&&&&&&&在一张一弛组内，团结度是比较高的，这跟组员们的责任感也是分不开的。每隔一段时间，我们会遵循班导奇哥的建议去饭堂小聚，尽管饭菜一般，但组员们一起度过的时光确是温暖难忘的，小组之间的感情将会更进一步，凝聚力也随之提高。&&&&&&有人会问:"你管理一个小组要做这么多事情，不累吗？不耽误学习吗？"我想回答你:"累是肯定有的，烦躁也时时会来打扰我。但，锻炼我的能力，尤其是口才和协调能力。而作为组长，为了提高自己的威信，必须不断地提高自己的学习成绩。
没有完美的个人，只有完美的团队，相信一张一弛全体成员一起努力，一定可以在两年后赢在高考。
聚家长力，助班级长
——高一（11）班家长 龚灵丰尊敬的各位领导、班主任：
大家下午好！我是高一（11）班家长代表龚蕙同学的爸爸龚灵丰。很高兴以家长的身份参加仲恺中学的班主任论坛。我觉得仲恺中学组织这样的班主任活动形式很好，搭配班主任交流的平台。
作为高一（11）班，仲恺中学2017届日新班这个温暖大家庭的重要一员——家长。支持班级和学校的工作是我义不容辞的责任和义务。今天，我讲话的题目是《聚家长力，助班级长》。
记得开学之初，我就听我的女儿说曾老师不错，对班级工作非常热情，他要求每个家长与他联系，为孩子的成长一起努力。他很快和家长们建立了不错的联系。有一天，他电话里主动找到我，邀请我们家长聚一下，我告诉他。你找对人了！后来，我们认识，成为朋友，在感恩活动中深交，更了解曾老师的为人。在曾老师的推荐下，家长们的支持下，我有幸担任家长委员会的会长。记得高一（11）班的第一次活动在3月21日，40多个家长和自己的孩子在感恩活动中交流，我感觉效果非常好。曾老师非常重视与家长的交流，这一点我非常赞同。
当前，家庭教育的现状是不容乐观的。目前家庭教育中存在很多问题。我认为，每个问题学生的背后，都存在一种不科学的家庭教育。很多家长的错误观念根深蒂固，认为教育孩子就是老师的责任，自己或是忙于经商，或是经营事业，仅给孩子提供一个优越的物质生活环境，和孩子心灵之间的距离越拉越远。他们只关注孩子的成绩，根本没有关注孩子的心理。
作为孩子父亲，我必须支持班级工作，作为朋友，我必须帮助曾老师，聚家长力，助班级长。
如何聚家长力，助班级长呢？第一点：微信中培训家长
在曾老师建立的家长微信群中，班级大家庭微信群中传播正能量，共享全新的教育理念。对于曾老师发的班级活动相片主持展示讨论，和家长们一起商量教育对策。第二点：提供平台，举办“亲子活动会”
5月9日，我和曾老师一起策划，把第一次家长们放在了我家的农场上，那一天，虽然下了点雨，但大部分的家长带着自己的孩子，由于当天学生要上课，家长们先动手做饭，然后把孩子接过来，全班的学生、家长和老师一起聚餐，气氛很好，交流效果很好。饭后，我们在门外交流，接着，我们还开了成绩分析会，我很家长们建立了不错的联系。第三点：参加班级活动，给孩子们鼓劲
我经常会看自己的女儿，顺便给孩子们送点水果，参加班会，给他们鼓劲。第四点：成立家长委员会，参与班级管理
我和绝大部分家长建立不错的联系，邀请他们来我农场做客；有时我也去拜访家长，争取邀请他们加入支持班级工作的队伍。经过半个学期的努力，我们成立了家长委员会。
我喜欢这个班级，我喜欢这个班的管理意念，我对这个班充满希望。相信这个大家庭会越来越温暖，也相信在同学们的努力下，在家长们的配合下，在老师们的拼搏下，高一（11）班，2017届日新班一定能赢在高考。
谢谢大家，祝大家身体健康、工作幸福！
家长参加成长心连心活动
聚师生家长之巧手 品最佳团队之盛宴
让班级成为师生家长共同成长的平台
——仲恺中学2017届日新班班导 曾瑞奇
感谢我的团队家欢、依旺、龚总的发言。班级因你们而精彩。作为班导，有你们这样的助手、战友而倍增信心。
今天，各位班主任在百忙之中听我这位没有太多资格的班主任在这里胡说八道。辛苦了。选择了这个角色，意味着辛苦。请把掌声送给我们自己。好吗？谢谢。为了让我们大家互相鼓励，今天我给自己带了一份薄礼。这份礼物是一张纸，一张写有藏头诗的书法作品。礼重但情意重。希望大家在听完我的胡说八道后给我提点意见，你的支持和鼓励是我成长的动力。谢谢大家。
班级是什么？
语文老师说：“班级是一个家，一个温暖的家。”既然是家，每个人都很重要，说实在的，我不太喜欢班主任这个名字，因为这个班我不是主任，我们不是主任，我们是主导，学生、科任老师和家长才应该主任。如意大家同意，请给点掌声鼓励。谢谢。今天，我主要讲三个字。
第一个字。家。
所有学生、科任老师和家长都是这个家的重要成员。每个人都很重要，每个人都应该为这个家付出。关于这个字，我的助手家欢已经讲了很清楚，我不想重复。谢谢家欢。
第二个字。团。
团字什么意思。请允许我说文拆字一下。团字由口和才构成。意味是作为班导，应该用口才，沟通把所有有才能的学生、家长和科任老师集中在一起，发挥他们的潜能，组成一个最佳团队。关于学生和家长这个团队，前面的我的助手已经说明，我不想再讲。这里我要讲讲的科任团队。
他们对于班级是什么这个问题有自己独特的看法。请大家掌声有请我的科任团队。
年级主任唐永传说：“班级是一本师生家长一起书写的传奇巨著”
数学老师陈伟流说：“班级是1.01的365次方等于37.8的数学公式。”
英语老师许赛群说：“The class is a good place which is full of passion”
政治老师袁金辉说：“班级是一个与时俱进，充满正能量的集体。”
历史老师赵群祥老师说：“班级是一段写满精彩的历史故事。”
地理老师林立华老师说：“班级是地球的自转，带动所有师生家长的公转。”
物理老师严鹏熙老师说：“班级是每个人都做加速度、正功的物理运动。”
化学老师熊灵芝老师说：“班级是一个催化剂，加速师生家长的化学反应。”
生物老师张勇老师说：“班级是一种活性酶，给所有师生家长带来活力。”
音乐老师罗璟滔老师说：“班级是一首励志歌曲，每个师生家长都要大声唱。”
体育老师黄习绅老师说：“班级是一场革命运动，每个师生家长必须拥有革命的本钱——健康的身体。”美术老师王朵老师说：“班级是一幅漂亮的书法作品，每个师生家长必须用心写好。”
电脑老师熊淑梅老师说：“班级是电脑，每个师生家长必须增大内存，释放空间。”
对于他们的观点，你们认真吗？我非常认同。班级是一个家，一个温暖的家。是一个平台，师生成长的平台。
关于平台。感谢学校领导、政教处给予这个平台，让我在这里胡说八道。我要讲第三个字，也是我平生最喜欢的字。我把这个字，放在我刚出生的女儿名字身上。曾可儒。
第三个字。儒。
关于这个字，我首先要感谢我的指导老师彭烨助理。在这里，人作了一下广告。宣传一下，彭烨助理针对这个字作了详细的论述。我查阅了网上所有的资料，都没有这样的解读。隆重推出彭烨助理的论著《向青春更春处漫溯》27页到32页。他认为。教育可以用一个字概括——儒。儒家思想，而儒家思想的核心是“仁”字，仁者爱人。他举了著名教育家陶行知的一篇文章《学做一个人》，讲道：“我希望诸君至少要做一个人；至多也只做一个人，一个整个的人。做一个整个的人，有三种要素：&（一）要有健康的身体-----身体好，我们可以在物质的环境里站个稳固。诸君，要做一个八十岁的青年，可以担负很重的责任，别做一个十八岁的老翁。&&&二）要有独立的思想-----要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。&&&（三）要有独立的职业-----要有独立的职业，为的是要生利，生利的人，自然可以得到社会的报酬。”
他要求我们培养什么样的学生。我们的教育应该是培养一个有健康身体、有独立思想，有独立谋生能力的人。这就是我们讲的素质教育。
教育心中得有人。而不是只有分数。目中有人。教师、学生和家长都应该是完整的人。
儒字由人和需组成。教育就应该满足人的需要。生理需要、安全需要、情感需要、尊重需要和自我实现需要。
在这里感谢彭烨助理的精神解读。
而我有另一个解读。
儒字，需要人。每个人都很重要，学生、家长、科任老师，作为班级导师，我必须给他们提供平台，满足他们的需要，实现他们的价值。
关于学生和家长的，前面三位已经讲述。不过，学生这一块，我再强调一下。每个学生都有自己的闪光点，我们必须让他们发光。这个对后进生特别有用。雷铜和郭嘉俊。对成绩好的人也有用。因为我们知道，成绩好的人相对比较自私，而参与班级活动，让他们能体会老师管理的难处。一个人对班级的付出越大，他就会越爱这个班级。一个人对一个班的感情，是建立在对班级的付出上的。我们再看看我班级设置的职务。关于老师，我讲两个例子。音乐和美术。
每个科任老师都很重要，班级需要他们。只要人人都有事做，事事有人做。自己的管理也就轻松了。最后一个字。赢字。
这个字还得感谢彭烨助理，经过几年的教育实践，我对这个字有了更深的理解。班级要赢，得靠老师、学生、家长，当然还有学校的共同努力。每个人都应该有危机意识，用口彼此沟通，每天不断积累，传播正能量，收获知识，以一颗平凡的心去面对生活学习，我们一定可以赢在中考、赢在高考。
日新，是每天都有进步。无论学生、老师、家长还是我们自己，都应该在班级里共同进步。这是我带的第三届日新班，和卢级合作那一届，我完整地把自己的理念实践了一次，日，第一次以仲恺奇哥的名字投入到全国最大的教育教学论坛K12论坛班主任论坛中，一个月后登上班坛的28期英雄榜。三个月后成为版主。至今天已经4年多了，在那里，留下了我的奋斗足迹。而仲恺奇哥、仲恺中学日新班成为论坛中一个响亮的名字。以日新班为载体，写下了数十万的随笔。如果大家有兴趣，可以百度一下这两个名字。
最后，感谢大家倾听我的胡说八道。祝日新班主任论坛，坛坛都是好酒。谢谢！
年级主任唐永传说：“班级是一本师生家长一起书写的传奇巨著”。
数学老师陈伟流说：“班级是1.01的365次方等于37.8的数学公式。”
政治老师袁金辉说：“班级是一个与时俱进，充满正能量的集体。”
历史老师赵群祥老师说：“班级是一段写满精彩的历史故事。”
物理老师严鹏熙老师说：“班级是每个人都做加速度、正功的物理运动。”
化学老师熊灵芝老师说：“班级是一个催化剂，加速师生家长的化学反应。”
生物老师张勇老师说：“班级是一种活性酶，给所有师生家长带来活力。”
体育老师黄习绅老师说：“班级是一场革命运动，每个师生家长必须拥有革命的本钱——健康的身体。”
美术老师王朵老师说：“班级是一幅漂亮的书法作品，每个师生家长必须用心写好。”
音乐老师罗璟滔老师说：“班级是一首励志歌曲，每个师生家长都要大声唱。”
电脑老师熊淑梅老师说：“班级是电脑，每个师生家长必须增大内存，释放空间。”
我要讲第三个字，也是我平生最喜欢的字。我把这个字，放在我刚出生的女儿名字身上。曾可儒。& &第三个字。儒。& &
关于这个字，我首先要感谢我的指导老师彭烨助理。在这里，人作了一下广告。宣传一下，彭烨助理针对这个字作了详细的论述。我查阅了网上所有的资料，都没有这样的解读。隆重推出彭烨助理的论著《向青春更春处漫溯》27页到32页。他认为。教育可以用一个字概括——儒。儒家思想，而儒家思想的核心是“仁”字，仁者爱人。他举了著名教育家陶行知的一篇文章《学做一个人》，讲道：“我希望诸君至少要做一个人；至多也只做一个人，一个整个的人。做一个整个的人，有三种要素：& &（一）要有健康的身体-----身体好，我们可以在物质的环境里站个稳固。诸君，要做一个八十岁的青年，可以担负很重的责任，别做一个十八岁的老翁。& &（二）要有独立的思想-----要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。& &（三）要有独立的职业-----要有独立的职业，为的是要生利，生利的人，自然可以得到社会的报酬。”& &
他要求我们培养什么样的学生。我们的教育应该是培养一个有健康身体、有独立思想，有独立谋生能力的人。这就是我们讲的素质教育。& &
教育心中得有人。而不是只有分数。目中有人。教师、学生和家长都应该是完整的人。& &
儒字由人和需组成。教育就应该满足人的需要。生理需要、安全需要、情感需要、尊重需要和自我实现需要。在这里感谢彭烨助理的精神解读。& &
而我有另一个解读。
儒字，需要人。每个人都很重要，学生、家长、科任老师，作为班级导师，我必须给他们提供平台，满足他们的需要，实现他们的价值。& &
关于学生和家长的，前面三位已经讲述。不过，学生这一块，我再强调一下。每个学生都有自己的闪光点，我们必须让他们发光。这个对后进生特别有用。雷铜和郭嘉俊。对成绩好的人也有用。因为我们知道，成绩好的人相对比较自私，而参与班级活动，让他们能体会老师管理的难处。一个人对班级的付出越大，他就会越爱这个班级。一个人对一个班的感情，是建立在对班级的付出上的。我们再看看我班级设置的职务。& &
关于老师，我讲两个例子。音乐和美术。& &
每个科任老师都很重要，班级需要他们。只要人人都有事做，事事有人做。自己的管理也就轻松了。
凌祝贤副校长点评
第一次师生大聚会
第一次家庭大聚会
第一次师生家长大合影
第一次家庭大聚会
第一次校运会
全体运动员
与众不同的出场
曾伟朋一跳至千里
黄观兰一骑绝尘
刘菲萍为“11”而拼
刘月圆享受被采访的快乐
我们的奇哥也拼了
赖均池被胜利有美女包围
雷铜混搭接受记者采访
肖玲玲腾飞中
亚军刘菲萍轻松跨越
冠军张依旺超越自我
团结爱班的男生
年级第一名
身披班旗，是何等的骄傲
年级第一高度李福威
胜利的大合影
小可也在享受这种快乐
总分第一名
第三届艺术节高中组亚军（第一名是专业特长生）
日新班歌手罗惠惠
四大才女（朱珊、龚蕙、温惜纯、李琳）
我们的高三团队
致高二（11）班全体同学的一封信诸位爱徒：新学年已过一月，逝者如斯夫。继任班导，倍感幸运。平日言语常交流，效果非最佳。 人以为，书信乃重要文体，易抒情感以之。每月写一书信，吐心中之事，心中之情。上学期，分班伊始，师生甚感陌生，班级活力甚 ， 人绞尽脑汁，欲搞活动以增情，众家长、若属全力配合，收效甚好。元宵佳节，师生一堂，分汤圆以享之， 人躬亲煮之，虽是小事，然浓情难测， 人之心，若属可鉴。母亲节前，吾班众家长、老师、同学而今，吾辈已是高二生，学习乃重中之重也，尤数家长以之为最重，常关注，令吾倍感压力，而素质教育之衡量标准未定，分数可测也。分数乃素质教育之一，无分数，岂谈之？吾辈之荣幸，迎数学师晓兰君、政治师徐大大、历史师就群君，前历史师老赵授命任高一级长，前途光明，应贺之；前数学老伟流兄、辉哥因岗位调，吾辈须感恩。前师后师，一日为师，终生为师。尊生乃生之根本也。此学期，君之改变令吾欣慰，学习认真指数骤增，昔之贪玩之性已改，心已转也。君不见雷铜，认真程度，士别三日，即当刮目相看；君不见钟扬，渐离篮球，全力拼搏，微信 ：定努力，期中考，有高二之重要，君甚感压力，此时不拼，更等何时？吾与君同心，站同线，一战到底。吾虽不才，因小女尚小，需照料，早上6点40分之自我要求不能达也，然坚持早到，吾授语文，风格随意，时有内容，小 尚有，望君体谅；人非圣贤，能无过，过而能改，善莫大 ；}