有没有一个爬的特别高的游戏,泰山爬到顶要多久有三个娃娃

有一种游戏,有三根柱子,把一根柱子上的一摞从小到大排起来的圆盘挪到另一根柱子上,一次只能移动一个,_百度知道
有一种游戏,有三根柱子,把一根柱子上的一摞从小到大排起来的圆盘挪到另一根柱子上,一次只能移动一个,
有一种游戏,有三根柱子,把一根柱子上的一摞从小到大排起来的圆盘挪到另一根柱子上,一次只能移动一个,这个游戏叫什么
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游戏叫做“汉诺塔”。《汉诺塔》游戏玩的规则1、把组成“金塔”的圆片按照下大上小依次放在中央的柱子上;2、每次只能移动一个圆;3、在移动过程中,大圆不能压在小圆上面;4、每次移动的圆只能放在左中右的位子;5、将整座“金塔”移到另外任意一根柱子上即告胜利。《汉诺塔》技巧我们的目的是把这座“金塔”移到左边的柱子上,也就是要把这8个圆移到左边。我们就要想办法把压在最下面的圆8移到左边。要把圆8移到左边,就要把圆7移到右边。要把圆7移到右边,就要把圆6移到左边。要把圆6移到左边,就要把圆5移到右边。要把圆5移到右边,就要把圆4移到左边。要把圆4移到左边,就要把圆3移到右边。要把圆3移到右边,就要把圆2移到左边。要把圆2移到左边,就要把圆1移到右边。从这里可以看出,圆1、3、5、7应移到右边,圆2、4、6、8应移到左边。由此也可以推导出圆7、5、3要去哪里,圆1就去那里,圆8、6、4去哪里,圆2就去那里。这样我们就能在任何时候都能判断哪一个圆该走在什么位子上。
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汉诺塔,最高有9层
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有个妈把35款玩具玩出上百个花样,这份攻略0-3岁的宝宝都用得着!有个妈把35款玩具玩出上百个花样,这份攻略0-3岁的宝宝都用得着!大手牵小手Q:怎样才能每天收到优质的升学育儿文章呢?在成长过程中一起分享专业、实用、有趣的亲子新知与体验大手牵小手,幸福向前走!现在我们这群80、90后妈妈们常感慨:现在宝宝简直太幸福了,有辣么多玩具!但是,对孩子来说,玩具数量多不多,价格贵不贵,跟他爱不爱玩完全不成正比,路边捡来的一片树叶或一块小石头,也能让他乐呵呵玩半天。玩具该怎么选,选好了该怎么玩,一个会带着孩子一起玩的妈妈,能秒杀一切高大上玩具。陌上依依家有个2岁的厅长,以下玩法多样的玩具最受她宠爱。其实,这些玩具并不稀奇,有些甚至算不上玩具,但是有个脑洞比天大的妈,简单的玩具玩出了无数新花样~本文授权转载自微信公众号:himissno(微信id:himissno),作者:陌上依依厅长(陌上依依的女儿)满两周岁了。前几日整理旧物,拾掇出许多玩具。婴儿期的摇铃和黑白卡片,大块软积木,学步的小推车……这些,我和她几乎每一件都细细把玩过,仿佛一部孩子的成长史,承载着许多美好瞬间与珍贵回忆。手手君将她这一时期的玩具依玩耍方式和叙述的便利划作几大类:建构类、角色扮演类、艺术类、感统类、体验类和其它。1建构类玩具我搭配了几种建构类玩具给她,它们的特点是:简单:两岁左右的孩子,建构意识尚处于萌芽阶段,注意力仍有限,太复杂的游戏会令他们很快知难而退;开放:这时的“创作”是随兴的,事先不会计划,有明确目的和固定玩法的设计,远不如能够天马行空地感受建构乐趣的玩具更适合低龄孩子;丰富:这一阶段对建构类游戏的需要以参与和体验为主,多提供几种尝试,有助于培养与保持兴趣;但需要注意,丰富的不是数量,而是品类。合理组合的前提下,每类有一样即可。&&&&入门级乐高乐高在我看来真是最好的建构类玩具,没有之一。简单的积木块,通过变幻无穷的组合,搭建出一个个奇妙世界,好像变魔术,即使是两岁不到的小小孩也抵挡不了它的魅力。我挑了两套入门级给厅长。一套是最基础的款,全部是造型略有不同的长方体色块,很容易上手;颗粒大小刚好适合小手抓握,拼插起来毫不费力。▲初次接触乐高的小宝宝,有一套基础款足够▲我和厅长合作的乐高“作品”上图(右)是她全程独力完成的处女作。下图是我和她合作的几件作品。另一套是Dulpo系列,颗粒大,数量少,组合相对简单;有不同场景,很适合两岁左右、刚开始喜爱角色扮演游戏的孩子。Dulpo虽有趣,因为限制了情景,开放性总不如另一套。▲乐高Dulpo(得宝)系列厅长对它们的反应差别很明显:玩基础款时自由又大胆,不许我插手,常常“造”出一些稀奇古怪的玩意,令我和她都捧腹;玩Dulpo时便谨慎许多,总要我帮她搭,我若不照章法胡搭乱建还要急忙指正,因此我私心偏爱基础款更多。&&&&经典彩色几何积木孩子两岁前后对色彩和几何图形有了模糊概念,又认不得太复杂的,这一套包含的几种基础色,色彩柔和又鲜明,几个基本形状也易于辨认,刚好供她“练习”,也算“寓教于乐”了。▲从小玩到大的经典积木我们创造出新的玩法,依据形状和颜色来分类:搭一座蓝色的房子(不同形状、相同颜色);或一列彩虹色车厢的火车(不同颜色、相同形状)。我和她轮流,一人“出题”,一人找出相应的形状或颜色,然后一起完成。她很喜欢这样有些小挑战的玩法。&&&&彩虹积木▲很特别的彩虹积木这也是厅长爱不释手的一款积木,我从香港铜锣湾一家专营华德福玩具及用品的小店淘得。色彩光鲜(真是红橙黄绿青蓝紫),她一眼便爱上。造型简单,搭法却非常多。&&&&原木大块积木+长条积木▲大块木头积木▲原木长条积木两套原木积木也是很百变的玩法。我们很少单独用它们,多是配合各种玩偶和道具,搭场景,玩角色扮演。“林中小木屋”是我们常玩的,也“砌灶”、“拾柴”、“生火炊煮”。厅长在我的“引领”下,渐渐也有自己的心得,主动创造游戏的行为多起来了。这样有态度、有内涵的玩具,也是可以长相守的。&&&&基础装磁力片▲由平面到立体的神奇磁力片和传统积木不同,磁力片是用平面图形来搭建立体造型,感受二维和三维空间的切换,对于初有立体建构意识的低龄宝宝也是件趣事。它还有一个好处,不占空间,装起来只一小包,出门带上,交通工具上可以自娱很久,作旅行玩具再理想不过了。&&&&磁性砌图▲怎么砌都是美的砌图是介于拼图和积木之间的一种建构类玩具。五颜六色、形状经过精细切割的小木片,在平面上随意组合,拼出各种生动的造型和场景。木片很小,对孩子精细动作是极好锻炼;只是需要提防吞食风险,最好在有成人陪伴时玩。轻巧的金属薄盒包装,打开便可以玩,带出门也方便。2角色扮演类玩具厅长一岁多便有一些类似角色扮演(也称假装游戏或“过家家”)的举动,比如拿扫帚扫地,给毛绒玩具“喂饭”,但这些更像是单一的模仿行为。当孩子两岁左右,开始在玩耍中加入更多目的性思考,学习用逻辑关系去组织不同活动,真正意义上的角色扮演游戏便开始了。接下来的几年内,孩子都会热衷于此,并不断在“演出”中加入自己的理解和创造,这对他们认识现实世界和人际关系、发展想象力与社交技能不无裨益。小人儿“过家家”的愿望其实不需特别关顾,她自会发现和利用身边一切素材,随时随地创造机会发起游戏。我为她准备的角色扮演类玩具不多,不少是利用家中的现成材料加以改造、组合;对于孩子的玩耍需求,成人的支持比玩具的多寡来得重要。&&&&游戏厨房▲厅长的私家“厨房”我寻了很久,看遍市面上的游戏厨房(play kitchen),认为宜家这款明星小厨房最适合。▲“锅碗瓢盆”交响曲宜家搭配的厨房玩具便很好,炊具与食器的质地、外观仿真度极高,基本就是小几号的实物——比起过度设计的玩具,孩子真正的乐趣来自操作真实的日常物件。▲“切菜”是她最爱的部分“果蔬”是毛毡制成,样子很可爱。“切菜”真是一举多得的玩法:可认知蔬果;“切开”的动作,锻炼手眼协调、操作物件(“刀”)的能力;“粘回去”的过程,需要对包括颜色和形状做配对。我偶尔也会给她一些真实的水果(如香蕉)让她去切,她不知多乐。&&&&开放式情景游戏道具▲用来玩情景游戏的各种玩具和道具两岁的孩子还组织不起很完整、详细的角色扮演游戏,只需几只玩偶、一些小道具,再加一点创意便可玩得尽兴。我帮她准备的包括:几只人偶,可随意设置角色;一些动物玩偶,“小猫小狗”、“鸡妈妈”和“鸡宝宝”、“鸭子”、“小鸟”和“鱼”;松果、石子、木头”蘑菇”,也会从外面捡一些小树枝、树叶之类;木头“汽车”、“卡车”和“独木舟”;一个布娃娃(她的“小妹妹”),由她照料,用一只篮子作娃娃的“小床”。▲模拟“丛林探险”情景▲模拟情景:儿歌《Old McDonald Had a Farm》(左)、“娃娃的一天”(右)玩具造型很简单,也不必拘泥于玩偶的角色或道具的用途,配合积木,我们模拟出各种有趣又鲜活的情景,发明多样玩法,每次都可加入新的想象。&&&&“大家来化妆”▲利用家中的现成材料作化妆服我挑几件她婴儿期的旧衣,小外套、连衣裙、帽子、围兜、再搭几条发带,放入篮子,供小小造型师自行搭配使用。除此,家里的大人也是理想的“模特”,像是给爸爸扎根小辫,给妈妈画个胡子什么的,稀松平常。&&&&家务做起来▲给她一些工具,让她参与到家务劳动中来厅长对家务的热爱由来已久。“打扫”、“擦洗”、“浇花”,我见她日日“劳作”不辞辛苦,干脆给她一些小工具:儿童尺寸的扫帚、塑料小桶和小抹布,置在她伸手可及的角落;小喷水壶,指定一盆绿植,由她专门照顾。我为她安排每日的劳动任务,包括帮妈妈铺床、整理玩具、保持活动区域的清洁、将脏衣丢入洗衣机、餐前摆放自己的餐具及餐后将用过的餐具放入盥洗池等。我让她参与每周一次的大扫除,和大人一起劳动;偶尔也让她试着洗碗——她更多是好玩,还得重洗。有机会参与到家务中来,感到自己是家庭生活的一分子,让小小的她有一种自主感。对于孩子来说,最快乐的游戏,是能够让他们像对待“工作”一般严肃勤勉的。小不点儿认真起来,真是萌态百出呢。 3艺术类玩具两岁的孩子懂得艺术吗?事实上,当一个一岁的小家伙专心致志将蛋糕涂满全身,或者在地上的一小片水洼里快乐地跳“踢踏舞”,在我看来,他/她已经在进行艺术“创作”了。孩子需要艺术,也是天生的艺术家。两岁孩子能够尝试的艺术类游戏,尽管仍很基础,却已相当丰富;不大可能有什么像样的“作品”出现,提供的素材和游戏内容不宜太具体(有时原始的可能是更好的),不拘泥于形式,令小艺术家最大程度地感受艺术的美好,体验自由创造的快乐——这是他们与生俱来的能力,成人能做的,唯不破坏而已。&&&&音乐启蒙:喜欢带来抚慰、快乐和安全感的声音▲可以演奏的玩具孩子对音乐(及其它艺术形式)有独特的感知方式,他们对声音和节奏敏感,喜爱自然、富于感情和节律的声音。给孩子的乐器虽是玩具,音质上却有要求。即便做不到高仿真,至少要是悦耳的。孩子接触到的音乐,理想程度排序如下:亲人带着感情为其唱诵的节奏感鲜明的歌谣→大自然和生活中的美好声音→真实乐器演奏的旋律→高仿真“乐器”(音乐玩具)发出的声响→使用好的播放工具播放的好音乐→其它音乐。&&&&小小的涂鸦有大大的奥妙▲厅长的“神奇”涂鸦孩子的画里,藏着生命的奥秘。给一岁的小家伙一支画笔,她便开始画,那画连”涂鸦“也称不上。一岁半以后,能够静下来一阵子了。我添了小桌椅给她(正好也可作“餐桌”和手工桌)。桌子一侧悬挂一只小置物袋,没画完的画,截断的蜡笔头,零零碎碎的手工散件,随手收纳。▲“一桌多用”:既是绘画桌、手工桌,也是小“餐桌”近了两岁,兴致更高,并开始“研究”自己的画。我引入更多类型的画笔,教她尝试不同涂鸦方式,或在不同质地的界面上画。▲一些涂鸦工具▲趴着、躺着也能画,打着滚也能画工具多了一些,需要考虑收纳。用的是不占空间的移动小推车(手工物件也一并收纳),想在哪儿画,推去便是。▲涂鸦和手工工具的移动收纳几种用过的绘画工具比较: 磁性画板:优点是易擦拭,可反复使用;专用画笔,不会弄得到处都是;书写也流畅,不费气力,还有几个可爱的动物图章可用来造型。缺点是板子太小,早期还有些新鲜劲,长大些画两笔便意兴阑珊;磁性笔画出来的东西也谈不上美感,似乎更适合一岁之前,只想握着笔弄出点什么东西来的小宝宝。粗头水彩笔:也是早期用过的笔,很胖大一支,笨拙小手极好抓握,出来的线条粗粗萌萌,不是很鲜艳的色,好像稀释过,有些淡水彩的味道。不便之处是画一阵子需向下压压笔头才会再出色,小小孩不太好驾驭。粗蜡笔:厅长的第一盒画笔,从小用到大。它严格讲不是“画”出来的,而靠涂或擦(是真正意义上的“涂鸦”),孩子需要这样的随心所欲。美中不足是她还掌握不好力度,易折断。彩铅:可爱又安全、耐用的笔,和蜡笔一样矮矮胖胖,棱角打磨得圆润光滑,手感极佳;木质笔杆非常结实,适合厅长这样大力水手型的宝宝。她尤其喜爱笔帽上的一排“笑脸”。彩铅画的质感近似于蜡笔画,只是更细腻些,颜色也更明亮。手指画颜料:手指画颜料色彩鲜艳,在纸上叠加、泼洒、氤氲,视觉冲击极强,无论怎样下“手”都是美的。颜料很好水洗,不必担心清洁问题。▲很美丽的手指画颜料▲手指画大师的“洪荒之作”&&&&手工DIY,温和有力的艺术手工这一传统的艺术创作方式,自有温和安静的力量,坐下来做一会儿手工,既锻炼专注力,也是积极的休息与调整。两岁孩子已可从事一些简单的手工DIY活动。▲五彩的“泥巴”DIY素材:彩泥GIOTTO这款彩泥,既安全又环保。配方只蔬菜粉和植物油,闻着是淡淡清香,没有化学制剂的刺鼻气味,即使误食也无害,给口欲期尚未结束的低龄孩子用很理想。小袋分装,一份的分量正合适小手揉捏。一次性给太多易浪费(统共十八种色),取几个基础色(收纳仍是辅食盒),够玩上好一阵子了。▲我的“榴黄柳绿”双色小水饺▲厅长的山寨版“彩色饺子”盒子里漂亮的彩色泥巴,一下便抓住厅长眼球。怎么玩?需要些创意和灵感。记下几种大受宝宝欢迎的玩法。游戏一:彩色饺子厅长喜欢我给她包的彩色小水饺,我和面擀皮,她也要搭把手。游戏二:下午茶点烘焙用的小型模具,操作容易,可轻松将泥团切割成可爱的“饼干”,“烤箱”也派上用场了;造型简单的水果也是她力所能及的:圆滚滚的苹果和葡萄(我只需帮她稍作润色和修饰)、又长又扁的香蕉……▲手工“饼干”出炉咯!▲“水果”下午茶游戏三:给颜色配对颜色配对是经典的蒙特梭利感官训练游戏:将同一颜色的泥球放入对应的碗中。捡球、放球的动作,锻炼手部精细运动和手眼协调能力;颜色识别与分类,涉及视觉开发和简单的逻辑推理。两岁孩子已能够完全理解游戏的意图,并独力完成。▲自制蒙氏教具:颜色配对▲“好丑的毛毛虫”DIY素材:纸张纸张也是随手可得的理想手工材料。一卷彩色A4手工纸,依颜色分作几沓,方便取用。两岁孩子的精细动作发育和理解力尚不足以完成太复杂的纸类手工,简单玩法便能吸引她。▲可任意剪裁的手工纸&&&&折纸将手工纸裁剪成正方形小张,供她随意折叠,也可在示范和指导下练习一些基本动作,如对折、反向折、沿边角折,借此感受几何形状的变化,加强图形认知。&&&&剪纸裁剪一些长纸条,准备一只迷你小信封和一把安全剪刀(在成人监护下使用)。她需要尝试将纸条剪成小段(比直接给一张A4纸让她剪更易操作),再装入信封。▲两岁孩子的简单剪纸手工&&&&粘纸创作一幅剪纸画:裁剪出各种图案,请她用胶棒将图案粘到白纸上,教她严格遵守涂抹胶水、检查正反面、粘贴、压实的程序,这种仪式感令小人着迷,好像接受了一项神圣而了不起的任务。DIY素材:串珠▲做些“针线活”贴补家用咯厅长爱戴我的首饰臭美,我教她自己动手做:用绳子将漂亮的珠子一颗颗串起来,变成小手链和项链。两岁孩子的“针线活”已很娴熟,只要注意挑选大颗粒串珠(避免吞食),保证珠子中间的洞眼足够宽敞,及粗粗大大的硬质“针头”,她便能很顺利地“穿针引线“了。4感统类玩具感统,是“感觉统合”的简称,指人体利用自身感官(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等)从环境中获取信息输入大脑,后者再对其进行加工处理,并作出适应性反应的能力,简言之即身体与大脑互相协调的学习过程。我为厅长挑选这类玩具时,并无目的,只凭有趣,至于“训练”效果,只当意外收获了。&&&&彩虹塔:感知三维空间的魅力▲百变彩虹塔彩虹塔是彩虹积木的姊妹版,由一组大小依次递减的不规则多边体木块组成。看似简单的游戏,内涵颇丰富:除促进精细动作和手眼协调能力发展,还可加强对颜色、形状、数字等抽象概念,以及一系列对立的逻辑概念,包括体积(大与小)、重量(重与轻)、顺序(上与下)、等级(递进与递减)等的感性认识;通过目测和比较三维空间的细微差异变化,锻炼观察力和判断力。&&&&几何嵌板:建立对形状的触觉记忆▲摸起来很美的木质几何嵌板这些木块立体感十足,手感圆滑而细腻;只着两种清净美丽的原木色,淡化视觉刺激,鼓励孩子用手触摸形状。玩法是将木块完整嵌入木板上对应的洞中。几何嵌板具有蒙氏理论主张的“自主教育”功能,即玩具本身能够让孩子自己发现并纠正错误(如正方形木块无法与长方形的洞吻合),而不必依靠成人说教或提示。通过重复努力克服困难,获得相应能力,对于孩子的身心发展至关重要。&&&&创意拼图:认识整体与部分的关系厅长能够熟练操作几何嵌板后,我趁热打铁引入两套拼图。拼图涉及不规则形状的识别,以及对整体与局部关系的认知,对观察力和记忆力要求更高,越味性也更胜一筹,可作为几何嵌板的“进阶版”。一套是大块彩虹兔拼图,共六块(给低龄孩子的拼图块数不宜太多),组成大小两只兔子。▲大块彩虹兔拼图另一套是“小熊换装”拼图,给小熊一家分别搭配服装(分上下装,可借此理解上下概念),还可换上不同表情的脸。▲小熊换装拼图5体验类玩具“体验类”玩具能够在一定程度上模拟真实的、自然场景下的经验和感官,可作为无法直接接触某类事物时的替代,供孩子经常性地、重复体验相似乐趣。&&&&大型轨道玩具:火车快跑!▲轰隆隆,小火车开动咯!轨道玩具选择很多。初期搭建简单的小型轨道即可,随孩子成长,渐渐加大精细和复杂程度;若是“发烧友”,将轨道铺满整间屋子也未尝不可。我们可以用乐高来DIY情景配件:站台、高架桥、交通指引灯、工作车辆、树……火车轨道玩具融合建构与角色扮演,玩法丰富;通过模拟真实的火车运行场景,小车迷可过一把当火车司机的瘾,体验一回大型交通工具的魅力。造型各异的木质轨道片,经自由拼装,搭建出变化无穷的轨道系统,培养想象力和动手能力;控制列车在轨道间前行后退、穿隧道、上下坡的过程,锻炼平衡感和操控能力,帮助孩子感知物体在三维空间的运动方式。&&&&戏水玩具:洗手池里的“水上乐园” ▲洗手池里的“水上乐园”没有哪只小家伙能够抵抗沙子和水的魅力。在家中备些简易的沙水玩具,既是炎炎夏日的最佳玩伴,又可“拯救”独力带孩子的全职妈妈——总能换来至少半小时的清净。Plantoys这套木质戏水玩具是厅长的心头好。Plantoys使用的材料是天然橡木,不必担心开裂和褪色的问题,包括憨态可掬的海龟、海星、鱼,渔网和两只流速不同的水碗;再加一块海绵,让她体验绵块吸水、释水后的重量变化。除作洗澡玩具,还有许多有趣玩法:激流勇进。将一只塑料箱子置于洗手池内(下水管道保持通畅),水龙头下方,打开龙头,一会儿功夫便形成两重“瀑布”和潺潺“溪流”;她陶醉于伸出小手感受水流的落差,喜爱看动物们一遍遍从“瀑布”顶端一跃而下,跌入“溪”中。“海”边嬉戏。将下水口封闭,放上一池水,让动物们在“海”里自由自在游泳,玩“捞鱼”和舀水;利用箱盖在池中造一块“陆地”,海龟可以爬上“岸”晒太阳。魔法“海洋”。放入少许肥皂水,搅上一搅,阳光一照,海面上便升起许多五彩斑斓的泡泡;搁些冰块进去,让她观察“冰山”消融、物质由固态向液态转化的过程。&&&&仿真玩具沙:一捧沙子,一方乐土▲沙子的神奇,在于它介于生命与物质之间玩具沙也可用大米和决明子代替,但对于低龄孩子有误入口鼻耳的风险。多方尝试后选用这款仿真“动力沙”,它介于沙子和粘土之间,手感像湿沙,内里却完全干燥;沙质细腻干净,不粘手,也很好塑型。沙是无味无毒的,且可重复使用。有几个常玩的游戏:沙滩闲情。夏日海边,小猫小狗追逐嬉闹;沙滩上有一排矮房,人们从房子里出来,在“椰子树”(松果)的树荫下野餐乘凉。故事也可以是迷途的旅者骑着“骆驼”(用乐高里的“山羊”代替)在荒漠中寻找绿洲。沙子变身。没有现成模具,利用手边一切可用之物,积木、瓶瓶罐罐、烘焙工具,也能变出城堡、汽车、水果、蛋糕和美丽的几何图案。沙漠寻宝。厅长懂得客体永恒的道理后,尤其热衷于将各种东西埋进沙里变没的把戏:漂亮的石头、彩色回形针、乐高小人,还有我和她的手。&&&&游戏帐篷和隧道:秘密与冒险▲秘密王国与冒险之旅两岁孩子闹独立,开始希望在家中拥有属于自己的“私人领地”。不妨划出一处固定地点,作为孩子的“秘密王国”,一顶合适的游戏帐篷会是不错的选择。可随需搬来搬去,不用时静立一角,全不占空间。扔几只软垫、抱枕进去,挂一串彩灯,夜里点亮,浪漫满室,厅长凑近啧啧惊叹:“美!美!”岂止是她的“秘密王国”,连我也想据为己有。我将游戏隧道、帐篷和滑梯连起来,组成“越野“赛道,请她由隧道这头钻过去,从滑梯滑进阳台的“游乐场”,在蹦床上跳上一阵,再沿原路返回。这款也是可以随时收纳的,下次拿出来,换一个玩法照样捧场。厅长这一阶段的玩具和围绕它们展开的游戏记叙得差不多了。这些玩具并不是同时全部提供给她;日常可见,通常在十件上下,我会视情况,隔段时间以新的替换下一两件旧的,如此既可保持热情与新意,又令她能够专注、深入地玩耍,而不会因选择太多件件皆浅尝辄止。坚持给孩子的玩具要少而优,对物事有节制、有态度,方有敬畏,有欢喜。我相信有一天厅长看见这些文字和照片,会知道,她自由而丰盛的人生,是从一个不被干扰、尽情玩耍的童年走来;而这一切,重要和不重要的点滴,被观察、被记录,是因为深深地、郑重地,被爱。如果觉得文章不错请转发到朋友圈、微信群吧~—·END·—大手牵小手开阔视野、理性思维分享全球亲子新知、提供丰富资讯活动有用|有爱|有趣———————— 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线上抓娃娃机火了三个月了,你玩了吗?
作者:产品女汉子
  笔者觉得,线上抓娃娃会像共享单车的命运一样,盛世过后一片狼藉,你认为呢?
  最近一段时间,线上抓娃娃机APP吸引了我的注意。不仅仅是因为它是个新兴产品,还因为各家对这阵风潮的说辞褒贬不一:前有近30家开发商尽力厮杀或蠢蠢欲动(不乏虎牙、网易等大厂),后有猎豹移动等数据平台认为,该风口只能是昙花一现,不久后就会成为互联网中的过眼云烟。
  体验了一把线上抓娃娃后,我只能说它带给我的体验远不如线下操作。不过对于那些男朋友比较忙平时没时间陪你抓娃娃的妹子来说,我觉得这种产品真是良心之作,它可能是你不失体面又可撒娇卖萌正义言辞地掏空男朋友钱包的正确打开方式(并不
  So,就一起来看看它长什么样子吧。
  市场瞬间变红海?
  至今,正式上线的远程抓娃娃APP已经将近30家
  天天抓娃娃, 自称“中国首家在线抓娃娃平台” ,由陌生人社区软件same团队打造,在历经一个月内测后正式于8月12日在App Store上线。
  9月13日,YY于App Store上线7.0.0版本,加入欢乐抓娃娃游戏,正式入局远程抓娃娃赛道。
  在近期一则网易的招聘中,可以看到网易也欲参与线上抓娃娃的战局。
  线上抓娃娃游戏的运营模式非常简单:玩家在相关应用平台投币后即可通过手机远程操控抓娃娃机,一旦抓取成功,运营商会通过邮寄的方式将娃娃投递到玩家手中;商业模式也很直接:主要靠用户充值实现收益,还有部分产品和第三方平台合作,通过“积分商城”的概念入局电商,赚取产品分成。 有关报道称,在线抓娃娃头部产品月流水或达千万级别,毛利率可达30-60%。
  新兴的产品概念,较低的创业门槛,再加上诱惑性的盈利,导致越来越多的“掘金者”蜂拥而至,在线抓娃娃被不少创业及投资人捧为风口。
  然而,这种新兴产品,会成为下一款现象级游戏吗?众多APP中,谁又能分得一杯羹?欲进击“直播”“社交”这些领域,它有机会吗?
  开发商前仆后继的抓娃娃,表现如何?
  在线抓娃娃App的特征可以用“三低”来概括:低留存率、低打开次数、低使用时长。总体来说,这种APP对新用户的吸引性较差,又留不住老用户,产品的瓶颈很明显。
  根据猎豹大数据统计,这类App的7日留存率普遍在10%以下。以活跃渗透率最高的3款App为例,除欢乐抓娃娃留存率基本稳定在10%左右外,其他两款App留存率均属于较低水准,而且呈现出明显的下降趋势。这或许意味着,对于大多数用户来说,最初的新鲜感消失后,这类App便不再有吸引力。
  先不讲用户需求,从目前产品本身的体验上,就注定用户留存不会高,用户粘性差是意料之中。抓娃娃App主要有三大弊病:奖品及玩法单一;整体体验差;同质化严重。
  奖品是用户使用APP的原动力,用户对奖品感兴趣,才肯花钱花时间去使用APP。大多数在线娃娃App奖品比较种类单一,大多为毛绒玩具,这就决定了在线抓娃娃的用户群体比较局限。
  但是产品本身也看到了这块的短板,因此增加了棉拖、手捂、收纳盒等奖品,还可以通过积分,到“商城”里兑换实物;另一方面是奖品质量低,某些抓娃娃App内提供的毛绒玩具形象扭曲,没有辨识度(不是网红爆款),当然这也和环境因素有关,室外光线差、线下娃娃机内安装的摄像机质量不佳等,都会使得APP内的成像效果差,给人一种廉价货的感觉;再加上App本身设计的粗糙,整体风格用一些用户的话说就是“没有高级感”。
  从核心功能-抓娃娃的体验来讲,在使用过程中,在线抓娃娃给我的感觉远不如线下。
  首先,定位不直观。如果想成功抓到娃娃,第一步就要保证对目标娃娃的定位不能有太大偏差;而把3D空间里的影像投放在手机屏幕这一2D空间里,就必然先处理好角度及距离的问题,而成像效果也和摄像头的安放位置有关。
  体验过几款产品后,没有一款给我想继续玩下去的操作体验。欢乐抓娃娃里,爪子的移动位置和落爪点不是垂直的线条,没有经验的用户很难准确寻找到合适的位置去落爪,而且在其侧面视图里,不管怎么移动,爪子一直在视图左边缘。看房间里的弹幕评论就能知道,大家都对这个操作表示不满,“这也太假了,就是不想让你抓到”等诸如此类的抱怨没停过。
  其次,遥控手柄操作不灵敏,在天天抓娃娃里,经常会出现爪子卡住不动的情况,这就让人很心焦啊,爪子都不能灵活活动,那在短短的半分钟内怎么可能抓到娃娃。
  而开发商奢望的亮点功能-直播和社交,给人的体验只能用“累赘”来形容。直播能引流,社交能沉淀用户,这话一点不假,然而也不是什么类型的APP都做得来。线上抓娃娃的开发商明显想让玩家将抓娃娃与直播结合,成为一类新的直播节目,然而就直播和社交这两个功能来说,线上抓娃娃仅仅是“沾了一点边”,并没能将两者与抓娃娃这一游戏的特点结合起来,或是用来解决一些痛点。
  直播功能目前仅仅是停留在让游戏中用户可以开启摄像头、让排队用户可以围观的阶段,而绝大多数用户在游戏中不会选择开启直播,即使是开启的用户,大多也会对摄像头进行遮挡,可能是因为他们本身并不想露脸,只是没有找到关闭摄像头的入口而已,谁会想直播极大概率会失败的战绩呢?
  社交部分也做得比较初级,目前仅仅是允许用户在各个“房间”里发送弹幕,以及查看其它用户的战利品。至于App开发商所设想的开创新的直播节目,目前看来只是一厢情愿。
  入局玩家的数量不断增加,平台的获客成本也随之攀升,而产品同质化严重又使用户留存率成为产品不得不重点改善的大问题。比较可能的情况是,不少用户在用完一款App的免费游戏币后,又转战其他App,却不愿意掏钱在同一款App上继续玩下去。
  针对这种情况,不少APP都有“邀请送币”“关注送币”“娃娃免费抓”的功能,欲提高自家产品的使用时长,培养用户的使用习惯;也有APP上线了“他人代充”的功能,根据不同额度美名为“一个小火星”“一个小暖炉”等,刺激用户掏空男票的钱包,反正花自己的钱不心疼。
  由此更可以验证,用户的忠诚度匮乏,付费意愿也不高。那么,在这30多家APP中,谁能提升用户的操作体验,打出不一样的玩法,谁就有可能在这片市场中分得一杯羹。
  只是有可能。
  未来会巨头独大还是树倒猢狲散?
  针对这个问题,我们需要从源头开始分析,即产品是否满足了用户需求,满足了何种需求,满足到了什么程度?
  首先,我们来回顾一下用户在传统抓娃娃的场景:在商场里,电影还有20分钟就要开始了,几个好朋友三三两两的聚在抓娃娃机旁,A在兴致饶饶的看别人抓娃娃,B跑去买了10个币然后也来兴致饶饶的看别人抓娃娃。等到俩人操刀的时候,B选了一个又好看又好抓的娃娃说,就它了!接着不断调整爪子的姿势,旋转,跳跃,不停歇。A在旁不断的指导,最后落爪后娃娃吊到一半的时候还是掉下去了,俩人遗憾不已,A说 下局让哥试试…
  通过这一典型场景,我们可以看出,传统抓娃娃有以下特征:
  地点:多为商场和繁华商业街,可以吃饭、逛街、看电影的地方。
  人物:多为多人结伴,较少有独自抓娃娃的。
  行为:一人操作,多人围观甚至指导
  条件:需提前换好游戏币
  那么由此推断,它解决了用户什么需求呢?
  在吃饭看电影前后,可以用来娱乐闲散时间(表面需求)
  和朋友一起,(通过攻略和运气)尝试获得玩偶,享受游戏乐趣(表面需求)
  如果抓到了娃娃,则可以享受娃娃“出柜”的快感,可以享受别人羡慕嫉妒恨的眼光,可以发票圈炫耀一把,实现自我满足感,刷新存在感及自我价值(潜在需求)
  是用户的基本型需求,如果抓娃娃机不能打发闲散时间,用户不会选择抓娃娃;
  是期望型需求,如过用户通过抓娃娃享受到了游戏乐趣,用户不会表现的特别开心,而如果用户因为娃娃质量差、爪子不给力等外界因素没有享受到游戏乐趣,则会抱怨纷纷;
  是兴奋型需求,抓到精美的娃娃是用户出乎意料的,可以给用户制造兴奋点。也许拿一款传统线下产品来利用Kano模型分析用户需求不太贴切,但是我们可以由此对比,线上版本和传统产品相比,多大程度上满足了用户的此类需求。
  这里再啰嗦下,介绍下常用来分析用户需求的KANO模型。
  Kano模型是由日本的卡诺博士提出来的,模型定义了三个层次的用户需求,即基本型需求、期望型需求、兴奋型需求。
  基本型需求就是指用户认为你这个产品中必须要有的,我们常说的用户的痛点,如果这些需求没有得到满足,客户基本上就不会用你这个产品;如果这些需求得到满足,用户对产品的满意度也不见得得到多大的满足。
  期望型需求并不是产品必须有的需求,有的期望型需求只是用户期望有的,但是用户也不一定会明确表达出来的,这就像用户的一个痒点,如果不满足用户,他的满意度会明显不足。
  兴奋型需求,这个对用户来说就是出乎意料的需求,他觉得你的产品可能不会有,你做了他对用户产生的惊喜,这就是用户的一个兴奋点。这些兴奋点可能用户自己都不清楚,一旦拥有之后用户的体验度就会大幅度提高,也会增加客户的忠诚度,这个需求就是客户的潜在需求。
  线上抓娃娃APP,是怎么满足用户的这三种需求的呢?
  1)基本型需求:娱乐闲散时间。从这一点来说,线上抓娃娃机是满足了用户需求的,甚至比传统娃娃机做的更好些。大部分用户在玩手机时拥有的闲散时间会比逛街看电影时产生的闲散时间多,场景更丰富;而且用户在线上抓娃娃时,无需出门找实体娃娃机,无需换币,操作流程上便捷了不少。
  2)期望型需求:享受游戏乐趣。我们可以从以下几点来拆分:精美的娃娃、灵敏的操作、战略及运气,这些均是影响游戏体验的因素。
  线上抓娃娃机的娃娃质量不从而知,但从某些APP的拍摄成果来看,娃娃整体给人一种比较次的感觉,然而丰富的奖品种类又在一定程度上弥补了短板,因此我们暂且认为,如果产品再优化下,也许线上抓娃娃在奖品(娃娃)上能更胜一筹;操作的灵敏度就不用多说了,卡顿、不灵敏问题是线上抓娃娃的硬伤,再怎么优化也不如传统娃娃机亲手操作体验好;战略问题,想必大家都看过不少,怎么甩爪、怎么落爪、怎么选机器和娃娃,网上教程数不胜数,很多用户都是看了不少攻略,提升下实力再去抓娃娃碰运气。但是这些攻略放在线上版本,就毫无用武之地了,基本操作都不流畅,再多攻略也白扯。
  3)对于兴奋型需求,我暂时还没发现这类APP哪里可以超出用户预期,刺激到用户的G点。也许可以理解为开发商欲发展的新型直播。虽然产品还不成熟,处于成长阶段,但是我建议开发者可以研究下, 推出部分新功能以满足用户紧急而不重要的兴奋型需求,以打造出产品的亮点和卖点,和市场竞争对手形成一个差异化,或者是品牌的风格。
  比如,利用360°全景相机,帮助用户全方位定位娃娃;通过添加好友、互赠娃娃进一步完善社交属性;通过丰富奖品种类(如网红娃娃、明星签名、唱片书籍等)打造差异化产品;邀请明星/网红/KOL入驻,带动直播发展等。
  一轮分析下来,我们可以看到,线上抓娃娃的产品体验之路任重而道远。
  就算通过完善技术,可以解决卡顿这种功能体验问题,然而传统娃娃机带来的“独乐乐不如众乐乐”的感觉,也许真的需要线上版本把直播做起来才能满足用户心理预期。然而我们在商场从娃娃机旁经过的时候,也不会每次都会停下脚步看别人玩,更别说自己玩一把,那线上版本的用户量也可以推测到。没有大量的吃瓜用户,会有多少主播去培养抓娃娃粉丝?开发商又能提供多少资源去养这部分主播?
  有句话说:站在风口的猪也能飞起来。既然产品瓶颈不容易突破,为何这么多开发商认定了这个风口在蠢蠢欲动呢?
  根据用户城市等级分布数据显示,三四线城市用户在欢乐抓娃娃、开心抓娃娃和抓娃娃大作战这3款应用中的占比均超过一半。天天抓娃娃的用户中有更多分布在一二线城市,占比达到52.8%。
  这从侧面说明,三四线城市对线上抓娃娃机的兴趣更高些,究其原因,无外乎有二:
  一是因为三四线城市的整体消费水平较低,对抓娃娃机这种娱乐设备的消费能力更是不如一线城市,而线上版本提供了各种各样的送币活动,使用户的参与成本更小些;
  二是三四线城市的实体娃娃机数量本身就不丰富,因为客流量大的商场或步行街并不如一线城市多,这就使得消费者体验实体娃娃机的概率更小了。
  对于线上娃娃机的优势,我们也可以从两方面来分析:资源配置的优化和固定成本的节约上。线上模式对地理位置没有任何要求,可以很好地摆脱实体场景的束缚,避免运营商被卷入到无休止的圈地斗争之中;线上运营商可以通过后台监测到实时用户数量以及排队情况,进而更好地配置机器资源以达到节约运营成本的效果,此外,将机器进行集中管理也便于后续的升级和维护。
  从这个角度说,线上抓娃娃机既有一定的消费市场,也有极大的盈利空间。因此不论是大厂小厂,会有越来越多的厂家投入到线上娃娃机的这股热潮中。
  面对YY、网易等人力资源丰富、有品牌影响力的大厂的蠢蠢欲动,白手起家的小开发商很难在短时间内培养忠实用户,形成自己的护城河。因此笔者觉得,线上抓娃娃会像共享单车的命运一样,盛世过后一片狼藉。
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