“爱心手拉手-成长心连心”-公益活动讲话_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
“爱心手拉手-成长心连心”-公益活动讲话
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用2下载券
想免费下载本文？
你可能喜欢爱心手拉手 成长心连心
当前位置：&&&&&正文
爱心手拉手 成长心连心
发布时间：
访问次数：
&&&& 2月28日，上海TA10团队和蠡园中学联合举办的“爱心手拉手成长心连心”大型公益活动在蠡园中学体育馆隆重举行。来自全国各地的义工，蠡园中学的学生、家长、老师近300人共同参与了体验式的学习活动。本次活动旨在搭建父母、孩子、老师之间心灵沟通的桥梁，让大家在充满爱的氛围中打开心扉，用心去传递爱的正能量。在全场热身活动之后，蠡中大家庭的成员们在义工的协助下围成一圈，共同搭建人体长城，从中体验到团结与信任的力量。随后，大家分为16个小组开展活动，在认识陌生人、合作拼图、大小呼拉圈、风中劲草、二人对话、团队风采展示、漫漫人生路、共绘百米画卷等活动环节中，大家全身心投入，学习接纳、关心、欣赏、信任、沟通、协作、表达，在成功的体验中培养团队精神。在分享环节，学生、家长、教师纷纷上台吐露心声，表达自己内心深处的感恩之情，以及在活动的亲身体会。在感人的音乐声中，孩子们紧紧依偎在父母身边，回望一同走过的岁月，倾听彼此的心声。在义工和老师们的保护下，家长牵上带着眼罩的孩子的手，开始“漫漫人生路”体验活动。父母细心呵护孩子跨越重重障碍，再背着他慢慢走回起点。此时此刻，孩子们默默地感受着父母之爱的博大绵长，用心体验漫漫人生路上相伴同行的温暖。&“爱心手拉手 成长心连心”公益活动在学生、家长、老师、义工们互献蓝丝带环节中完美落幕，上海TA10团队的成员以及更多素未谋面的爱心人士以自己的行动诠释了蓝丝带的内涵——感恩、鼓励、关怀与爱。孩子们在体验式活动中收获成长，家长和老师们也在真情涌动中度过了难忘的一天。最后，蠡中人以感恩的拥抱回报义工们的无私奉献，正是他们的激情付出，让更多的人携手并肩传递爱心，共同成就孩子们的美好人生。（撰稿：李莺&& 摄影：邱先生）爱心手拉手，成长心连心&&&共筑长城&&我们的朋友圈&&风中劲草&漫漫人生路&团队风采展示&真诚沟通&妈妈，我爱你！&共绘百米画卷&&明天会更好
微信号：wx_lyzx&&&&&版权所有：无锡市蠡园中学
苏ICP备号& 地址：无锡市滨湖区中南路366号（中南路与隐秀路路口）& 电话：（06&&& 设计制作：尚蠡信息科技有限公司&&&此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。
您现在的位置： >> &&&& >> 正文内容
“爱心手拉手，成长心连心”大型公益活动走进缙云县壶滨初中
　　3月6日，由永康鼎盛TA18团队承办的&爱心手拉手，成长心连心&大型公益活动走进缙云县壶滨初中。&爱心手拉手，成长心连心&是一项面对青少年健康成长的大型体验式活动，目的在于增强老师、学生和家长之间的沟通、信任和关怀；提升青少年及家长之间的沟通能力，增强学生的感恩情怀和社会责任感。
& & & & 上午9时，一曲劲爆的《最炫民族风》拉开了活动序幕，调动着人们的参与热情。学生、家长、老师、义工、团队成员等400余人被分为20个组，构成20个圆圈造型。通过 &打招呼&、&呼拉圈传递&、 &漫漫人生路&、&理想影画&、 &交接理想影画&等各种体验。通过各项体验活动帮助青少年建立起相互尊重、理解、信任、彼此欣赏和合作的关系，学习如何接纳和关心别人，学习人与人之间良好的沟通，体验人与人之间的宽容、爱和付出，从而达到心灵的沟通，促进青少年健康成长。
　　最后，吕维进校长从TA18团队手中接过承载了师生们理想的沉甸甸的长幅影画时，他说，&爱心手拉手，成长心连心活动不仅对学生起到了触动心灵的教育作用，也及时架起了家校之间，学生与父母之间情感沟通的桥梁，这些活动必将构成同学们心中最美好的回忆，其中的精神财富，让同学们受益终生。&他代表全体师生与家长感谢鼎盛TA18团队和义工们的爱心与付出。他表示，将不辜负大家的期望，共同努力让每个学生都学有所成，健康成长，为孩子的一生发展打好基础！&
　　据悉，为办好这场以&爱心手拉手，成长心连心&为主题的大型公益活动，TA18团队成员付出大量的努力与心血：精心准备1个月，并用2天搭建了场地和舞台，最后将所有的成果集中在1天内完美呈现。此次活动结束后，在庄严的仪式中，TA18团队将大旗交给了TA19团队，他们将接力爱心，继续谱写新的辉煌！成长心连心倡议书
成长心连心倡议书活动主题：用心沟通世界，让承载未来！主办：石家庄、藁城、保定等地的16位爱心志愿者：胡晓东、苗慧敏、张立峰、郝红伟、何腾远、孙改素、王俊光、董荣军、李勇、许彦玲、张国栋、李君江、陈剑英、姜素燕、史会利、赵保国。活动时间：日活动地点：待定参加人员（共约500人）：学生150位，家长150位，老师70位，及70位义工，石家庄ta16学员16人，嘉宾，媒体若干活动背景：进入青春期的青少年在受到家庭、社会过度关爱的同时，往往缺乏爱心、感恩，出现沉迷网络、自卑封闭、叛逆暴-力、厌学贪玩等困惑，甚至离家出走、自杀等极端行为屡见不鲜。家长在面对青少年成长时所产生的性格行为的变化，多无所适从，仍沿用原来的教育方法，跟青少年沟通出现鸿沟，距离越来越远，沟通变得越来越难。老师作为教育的另一个主体，有时迫于教学任务，违背了学生的真正的心理需求，造成教与学的脱节，导致教师与学生之间也出现鸿沟。因此我们迫切需要开展感恩教育活动，让孩子牢记父母的养育之恩，增强爱心和社会责任感；让家长了解孩子的想法、需要。让三方打开心扉，互相了解对方心理需求，懂得何谓感恩，何谓付出，何谓责任，让这三方面的沟通更加流畅无障碍！活动形式：体验式互动教育“成长心连心”是通过老师、家长和学生三方的共同参与，透过生动有趣的游戏、感受分享，个人才艺等活动，让学生、家长、老师在快乐参与中搭建起沟通的桥梁，增进彼此的了解和情感，从体验中人与人之间良好的沟通、信任、支持和欣赏，增强团队意识与协作精神，从而为社会新一代创造一个更有效、更好的成长发展空间，社会整体素质因此得以提升。学生，提高自信，激发领导及个人潜力，明白积极进取的重要性以及懂得为自己定立目标，更有效率和自动自觉地准备自己成为社会的接-班人。老师，提升及燃亮内心的教育理想，体现为人师表的喜悦，与学生及家长同步创造跨越性的新世纪。家长，与子女建立互信、互赖、互爱的关系，将自己的经验、思维与子女分享，以轻松有趣的方法建立崭新的亲子关系，提升两代人心与心的沟通。媒体宣传1、本次活动将邀请新闻媒体进行支持，通过纸质、电视、互联网等媒体的宣传呼吁社会更多人士关注孩子、老师、家长三方沟通的重要性。2、“成长心连心”是一项社会公益活动，不接受单位或个人以商业宣传为目的任何形式的赞助。除媒体系列广告宣传及新闻报道外，将根据企业的捐赠物资，对于所捐物资庞大的爱心单位或个人，予以活动支持单位口头鸣谢，并颁发组委会嘉许信，以兹鼓励！剩余善款的使用本次活动所募款项供活动使用剩余后，我们将附爱心榜一起捐赠慈善机构，为帮助那些弱势群体贡献一份力量，为所有参与活动的爱心人士种一颗善果！欢迎学生、家长、老师及各界爱心人士的踊跃参加！我们真诚希望大家都献一份爱心，关心青少年学生的健康成长！我们真诚希望大家都献一份爱心，支持我们办好这次活动！我们真诚希望大家都献一份爱心，让我们的省会更加和-谐美好！活动结束后，我们将在信息网（ #url#）、高碑店资讯网（#url#）向大家公布爱心款收支明细表，接受社会监督！爱心帐号：中国农业银行 1
苗慧敏联系电话：石家庄：&& 高碑店：慧翰ta16“成长心连心”公益活动筹委会日成长心连心倡议书 [篇2]亲爱的朋友们，随着社会节奏的加快，许多家长忙于平日的工作进而疏忽了与孩子的沟通交流，缺乏与孩子主动有效的沟通，出现了沟通交流上的隔阂；进入青春期的青少年往往拥有逆反心理，缺乏感恩之心和责任感，出现了成迷于网络，自卑封闭，叛逆暴-力，厌学贪玩等成长中的困惑，老师作为教育的另一个主题，有时迫于教学任务，违背了学生的真正心理需求，造成教与学的脱节，导致教师和学生之间也出现沟通的障碍，如何让孩子们牢记父母的养育之恩，增强爱心和社会责任感，让家长，老师，了解孩子的想法及需要，让三方敞开心扉，相互了解，培养感恩，自信的心态和责任感就显得非常重要了！！&&&同时在我们为，为工作，为人生忙忙碌碌，用各种心态面对一切现实的时候，我们是否稍微停下来清静一下我们的心灵，觉得可以为身边的人，为这个社会，为自己的人生做点有意义的事情呢？&&&&&“成长心连心”大型公益活动是由全国青年志愿者举办的关注青少年素质教育和健康成长的非赢利性社会活动。十几年来，从广州到北京、深圳到长沙、到上海、到武汉、到济南、到全国各地，无论是沿海城市还是内地城市……“成长心连心”这一公益活动得到了无数人的支持和奉献，无数的青少年从中获得成长，学会了感恩、理解、信任与关爱他人，取得了巨大的社会影响。正因为如此，“成长心连心”公益活动，才吸引一批批的青年志愿者放下手头繁忙的工作，继往开来像奥运火炬传递一样坚持将此活动传承下去。本次“成长心连心―成长心连心”公益活动是由ccu中企人文教育机构广东in30组织的，参与成员包括“学生、家长、老师”及其社会上关注青少年成长和素质教育的人士，是一次非赢利性、非商业性的公益活动。“成长心连心---成长心连心”活动，旨在引发全社会更加关注青少年的心理健康和素质成长，促进和-谐社会的建设。本次“成长心连心”引用美国斯坦福大学所开创的体验式学习方法，它有别于传统游戏，并非以胜负为目标，而是让所有参加者放下平日身份，从一系列有方向性的练习中通过人与人的接触，通过游戏、对话、分享的形式，在活动中让学生、家长及老师良性互动，学习如何接纳和关心别人，学习人与人之间良好的沟通关系，体验人与人之间的理解、信任、体谅，支持、欣赏、爱和付出，从中学习及体验自己与人的关系，建立三者之间相互尊重、理解、信任、彼此欣赏和合作的关系，达到心灵的沟通，促进青少年健康成长。本次活动参加对象是 东莞市厚街桥头六年级全体学生、全校老师及六年级学生家长，共计800-1000人。“成长心连心”活动所需全部资金和物资将由发起本次活动的青年志愿者通过感召方式向全社会募集，通过募集活动，让全社会共同来关心支持青少年的心智健康教育，积极创造有利于青少年健康成长的，激-情、和-谐、共赢的社会环境。所募集到的资金将全部用于本次青少年成长公益活动。也许我们无法帮到全社会所有的青少年，但至少从此刻开始，我们可以支持到厚街桥头小学这一群充满朝气、潜力的青少年！！！活动的顺利召开需要您的关注和支持。如您有时间我们诚挚邀请您在6月3日到东莞厚街桥头小学实地参与此次活动，如时间不允许或其他条件不成熟，我们也建议您根据自身情况适当为本次活动的成功举办奉献一定活动经费，10元，20元还是100元甚至更多，不论多少都是您的一份爱心，都是您对本次活动的关爱和支持，我谨代表本次活动所有的筹办者和义工组朋友向您表示最真挚的感谢！广东in30全体同学及厚街桥头小学全体师生及家长祝您：家庭，身体健康，爱和快乐常伴您左右！义工筹备组联系人：贾映生 &&&邮箱：#url#成长心连心倡议书 [篇3]尊敬的各位爱心人士：您好！我们特邀请尊贵的您与我们一同参与一项非常有意义的活动：成长心连心活动。在我们常州，有一批批马上就要踏进高三的人生紧张冲刺阶段的十七、八岁的莘莘学子需要我们去关爱。他们刚刚跨入青涩的成年，正面对着人生第一次艰难的选择；眼前相对贫乏的物资条件并不会难住他们，而缺乏的自信和面对选择和压力时的心理辅导，急需我们去关爱他们。 提升自信心，激发个人潜能，明白积极进取的重要性，并懂得为自己制定目标和计划，付出实际行动，成为建设新时期祖国的接-班人；同时引导他们以感恩的心去面对家长、老师、同学和社会，让他们感受到这是一个充满爱的世界。我们将选择常州及周边地区的学校作为我们成长心连心活动的对象，把我们的爱传播到青少年的心中，拉阔他们爱的世界！让他们具有感恩的心，感恩于父母、老师、同学，感恩于社会，化感恩为力量，奋发图强，回报社会。由常州邦成ta9全体学员通过采用社会感召方式，面向社会团体机构及个人开展爱心感召，带动他们奉献爱心，让整个社会都来关心青少年的学习和成长。伸出您的手献出您的爱心。由我们把您的爱心送给这些有需要的孩子吧！活动介绍及各项工作开展记录可以打电进行了解 。活动内容与开支我们都向社会公开，接受监督。期待您的参与。以下是成长心连心活动的相关报道：链接：#url#分页爱心热线：，沈先生。&& qq：.成长心连心倡议书 [篇4]亲爱的爱心人士：您好！日，在广东河源市龙川县赤光中学，深圳聚海睿智公司pa109团队将举办一场以“心凝聚，爱无疆”为主题的成长心连心大型公益活动。&&&&您可能会问：“是成长心连心活动呢？”“成长心连心”是一个服务于青少年素质教育的公益活动，目的是增强老师、学生、家长之间的沟通、互信、关怀和感恩，《成长心连心》是通过老师、家长和学生三方的共同参与，通过生动有趣的游戏、感受分享、个人才艺等活动，让学生、家长、老师在快乐参与中搭建起心灵沟通的桥梁，增进彼此的情感，协助家长和老师为学生营造一个互相信任、彼此关爱的学习和生活气氛，而学生也会从中更加懂得老师和家长对他们的真诚用心，从体验中学习人与人之间良好的沟通、信任、支持和欣赏，增强团队意识与协作精神，从而为孩子创造一个更有效、更好的成长发展空间，社会整体素质因此得以提升，让三方打开心扉，互相了解对方需求，懂得何为感恩，何为付出，何为责任，让这三方面的沟通更加流畅无障碍.亲爱的您，我知道我们都胸怀一颗感恩和仁爱之心，我们都愿意让这个世界更美好！同在一片热土，不分你我，伸出我们勇敢的双手，从我做起，相信自已，相信他人，相信世界，共同在这场成长心连心的活动中，将自已内心深处的善和爱释放，献给周围的人和世界！一个善意的笑容，一个支持的眼神，都会让您及周围的世界更美好！我们承诺:您捐出的每一分钱，都是一份沉甸甸的爱，都将用于成长心连心公益活动，费用全部用于孩子、家长、老师们的服装，午餐（统一盒饭），场地搭建，道具购买，多出来的费用将支持到本校贫困家庭，全程公开透明。今天，你为别人的孩子献出了善意和爱，明天，将会有人为你的孩子加倍付出善意和爱！赠人玫瑰，手有余香，让爱循环，让爱流淌！“成长心连心”活动由聚海睿智人生公司pa109团队组织策划，创造、筹备至完成，整个费用和义工都是团队做的感召。成长心连心场地地址:广东河源市龙川县赤光中学活动时间：日聚海睿智人生“成长心连心”pa109全体同学敬邀：1、心连心总监：&张雪华&2、心连心副总监：罗委剑3、物资总监：彭秀绿4、资金/财务总监：李思亲5、后勤总监：陈庆明6、场地总监：蒋军君7、策划总监：黄星财8、义工总监：贾辉云9、义工副总监：吴青爱心专用帐号：00&&中国银行广州龙口西路支行&李思亲我有幸成为pa109的一员参与其中，同时在这里也邀请您献出一份爱心，您的捐助我们会登记在册并公示于现场捐助墙，接受及媒体及大众的检视，感谢您的资助，愿您一生幸福平安！成长心连心倡议书 [篇5]亲爱的各位朋友：孩子是我们的未来，是民族的希望，但是孩子在15岁左右会经历青春成长的“叛逆期”此时期孩子会对老师、家庭以及自己造成诸多沟通上面的、学习上面的以及思想行为上面的困扰。为了帮助这些孩子，我们决定在呼和浩特市举行一场“生命手拉手，成长心连心”的大型公益活动，活动我们引进美国著名学府“斯坦福大学”开创的体验式学习作为基础，通过一系列游戏，让孩子学会感恩、协作、体谅和理解，让家长、孩子、老师学会有效沟通。该活动在全国举办过上千场，效果十分明显。为了更好支持这批孩子们健康快乐成长，我们感召参加过教练技术课程的您参与进来当义工。感谢您的大爱和付出活动发起人：内蒙古lp2志愿团导师：山东济南内在阳光培训咨询公司指派义工电话:义工负责人龙清月（&请电话或在本页面直接点击报名，我们会在第一时间与你联系。）活动日期：日9：00~16：30活动地点：呼和浩特市参加人数：约300人编辑提醒:请注意查看“成长心连心倡议书”一文是否有分页内容。原文地址
更多相关文章
注：成长心连心倡议书一文由免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负, 10:16。爱心手拉手
成长心连心
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&正文
爱心手拉手
成长心连心
作者：&&&&文章来源：本站原创&&&&点击数：656&&&&更新时间：&&&&
&&&&&&&&&&★★★
【字体： 】
为了更好地帮助青少年形成积极健康的人生观、价值观，培养青少年的感恩之情，增强青少年学生的自信心和责任感，学会与人相处。南浔锦绣实验学校积极探索教育新方式，绣学校尝试与优质的社会资源――杭州LP9团队合作共同组织开展了一期别开生面的关爱青少年心灵成长大型公益活动――“唯有爱，让感动常在”。&&8月24日，锦绣学校的校园里彩旗飘扬，红毯铺地。五彩的气球、绚丽的海报、各色的Ｔ恤和不断传出的欢呼声，使得还在假期中的寂静校园，到处洋溢着欢快的气氛。体育馆内热闹非凡，“唯有爱，让感动常在”大型公益活动在热烈的开场舞中拉开帷幕。参加活动的有锦绣学校的教师、学生、家长，以及陈利庆班主任工作室成员，还有LP9团队全体成员及来自全国各地的义工们共200余人。&&在活动现场，所有参与人员都穿着印有“唯有爱，让感动常在”字样的各色T恤衫，分成若干小组。首先，进行的是热身游戏。学生、家长、老师和义工都手拉手，围成一圈在会场里跳起来，跟着音乐的节奏，时而围成一个圆圈，时而形成一条直线，大家脸上都洋溢着欢快的笑容，顿时消除了彼此的陌生感。随后，分别由LP9手拉手总监及锦绣学校谭继华副校长致词并宣布活动开始。
活动过程中，义工们灿烂的笑容、尽情的舞蹈、耐心的示范让大家很快融入到了快乐、自由、平等、和谐的氛围当中。在这里，家长放下了家长的架子，老师放下了老师的身份，和孩子们一起以平等的、朋友的身份，共同参与各种体验活动，整个会场充满了感动、激情和浓浓的爱意。在主持人时而热烈时而舒缓的指导下，大家先后完成了打招呼交朋友、手拉手钻呼拉圈、集体合作拼图、相互倾诉心声、排演展示节目、风吹草动、共画梦想图等活动。其中“同走漫漫人生路”活动中，父母的眼睛被蒙上，在自己孩子的指引下走过一个个障碍，全程都由孩子帮助家长抬腿、行走、转弯、钻圈，父母与孩子的手握得是那样的紧，彼此的心贴得是那样的近。通过这些体验活动让全体参与者，特别是学生感受到了团结协作的力量和爱的博大绵长，认识到信任的重要和成功的来源，培养了团队精神和感恩意识。&&& 活动进行到最后，是一系列的嘉许。在感人的音乐声中，教师、家长、学生、义工分批站在人群中，接受着大家的嘉许。每一条蓝丝带、每一个拥抱、每一次握手，无不触动着每个人的心扉，这就是最高的奖赏了！象征着信任的蓝色丝带在这里系结，令人温暖的心泉从这里涌动。
一整天的一系列体验式活动，为家长、老师和学生三方营造出一个相互信任、欣赏、付出和爱的氛围，加强彼此之间的沟通和交流，建立互信、互爱、互敬、互谅的关系，引导孩子们树立正确的人生观和价值观，提升社会对青少年心灵成长的关注，为青少年的健康成长传递了满满的正能量！
文章录入：admin&&&&责任编辑：admin&
上一篇文章： 下一篇文章：
【】【】【】【】【】
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）
南浔锦绣实验学校&┋站长：刘老师 ┋QQ：┋浙ICP备号-1┋Copyright & 2012┋ ┋All Rights Reserved}