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科目：小学数学
某超市开展有奖促销活动，凡是购买金额超过一定数额的都可进行转盘摇奖：一等奖奖品是一台电冰箱，二等奖是一辆自行车，三等奖是一桶大豆色拉油．（1）请你从超市的立场为本次转盘摇奖活动选一个转盘．（在合适的转盘下面画“√”）&×；√（2）如果让你上台摇奖一次，获得几等奖的可能性最大？获得几等奖的可能性最小？
科目：小学数学
如图，一均匀的转盘被平均分成10等份，分别标0.1.2.3.4.5.6.7.8.9．这10个数字．转动转盘，当转盘停止后，指针指向的数字即为转出的数字．两人参与游戏．一人转动转盘．另一人猜数．若所猜数字与转出的数字相符．则猜数的人获胜．猜数的方法从下面三种中选一种：①猜“是奇数”或“是偶数”②猜“是5的倍数”或“不是5的倍数”③猜“是大于5的数”或“不是大于5的数”（1）如果轮到你猜数．那么为了尽可能获胜，你将选择哪一种猜数方法？怎样猜？请说明理由．（2）如果为了游戏公平，你能设计一个公平的猜数规则吗？请说明你的猜数规则．
科目：小学数学
来源：海淀名校每课一考　四年级数学　下学期(新课标北师大版) 新课标北师大版
下面是一个正方形纸板，把它制作成一个转盘，请你设计一个由多人玩的游戏，并保证游戏的公平．
科目：小学数学
题型：解答题
如图，一均匀的转盘被平均分成10等份，分别标0.1.2.3.4.5.6.7.8.9．这10个数字．转动转盘，当转盘停止后，指针指向的数字即为转出的数字．两人参与游戏．一人转动转盘．另一人猜数．若所猜数字与转出的数字相符．则猜数的人获胜．猜数的方法从下面三种中选一种：①猜“是奇数”或“是偶数”②猜“是5的倍数”或“不是5的倍数”③猜“是大于5的数”或“不是大于5的数”（1）如果轮到你猜数．那么为了尽可能获胜，你将选择哪一种猜数方法？怎样猜？请说明理由．（2）如果为了游戏公平，你能设计一个公平的猜数规则吗？请说明你的猜数规则．
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北师大版四年级下册第六单元游戏公平导学案
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规定：第二个加上第一个的数，为3，5时平手，为2时小明胜，为4时小刚胜．
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小明和小刚想要利用如图的两个转盘玩游戏，请你帮助他们设计一个游戏，使游戏的规则对双方是公平的
com/zhidao/pic/item/35a85edf8db1cba2debcd:///zhidao/wh%3D450%2C600/sign=f87d294cdb/35a85edf8db1cba2debcd://f.baidu，使游戏的规则对双方是公平的．
规定./zhidao/wh%3D450%2C600/sign=f87d294cdb/35a85edf8db1cba2debcd，为2时小明胜://f.jpg" esrc="http.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=1d91c6a5af08ccd6fd57b1/35a85edf8db1cba2debcd.baidu.hiphotos
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出门在外也不愁请你设计一个2个人玩并且对双方都公平的游戏规则．
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如图，将转盘平均分成2等分，用数字1、2来表示．规则：转动转盘，指针指向1时，甲方赢；指针指向2时乙方赢．
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设计一个转盘．将转盘平均分成二等分，用数字1、2来表示，指针指向1时，甲方赢；指针指向2时乙方赢．
本题考点：
游戏规则的公平性．
考点点评：
本题考查游戏的公平性，只有双方出现的概率相同，游戏规则就是公平的．
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