走进北京植物园参与“定向猎狐”活动
三年级实践活动
根据北京市“关于开展社会实践大课堂活动的精神”及孩子们成长的需求，我校三年级学生于2013年10月31日来到了北京植物园参观并参加“定向猎狐”活动。
此次活动学生以小队为单位，使用定向地图、指北针、计时指卡等工具，采用徒步方式，迅速准确的找到地图上所标位置，并按顺序找完地图上所有点位。在各小队长的带领下，队员们克服重重困难，团结合作，顺利地完成了此次猎狐行动。本次活动中，全程由学生自己参与，教师和家长不参与此次活动，这样的决策的目的是考验学生的野外生存能力强度。
本次活动中，同学们克服了重重困难，有的学生中途迷路，队员就会一起等待寻找；有的学生摔倒了，没有掉眼泪，而是奋不顾身继续前行，还有的同学在路途上饥渴难耐，但是为了集体的行动而放弃了填饱肚子……在全体队员的努力下，我们分为的<span STYLE="font-size:12.0color:#个小队最终完成了任务。值得祝贺的是，杨佳颖、薛启农带领的两个小队分别取得了本次活动的第一、二名的好成绩。本次任务结果显示：孩子们最佳成绩是<span STYLE="font-size:12.0color:#小时<span STYLE="font-size:12.0color:#分<span STYLE="font-size:12.0color:#秒<span STYLE="font-size:12.0color:#。
通过此次“定向猎狐”行动，同学们不但增强了分析问题解决问题的能力，更通过小队这一组织形式，增强了同学之间的感情，更加感受到团结、包容的重要性，与此同时也践行着我校的“智勇双修”的校训精神。
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& 北京植物园――定向猎狐行动_1500字
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北京植物园――定向猎狐行动_1500字
　　四月3日，学校组织我们全校师生去位于北京的西北郊，坐落在香山公园和玉泉公园之间的北京植物园。并且我们还要参加一个要用
　　地图、指北针等工具寻找&狐狸&，一个充满智慧、乐趣、培养我们的集体荣誉感、团队精神的定向猎狐行动。
　　早上8点，我们从学校出发了，大约9点多，我们到达了北京植物园。
　　一进植物园，映入眼帘的是桃红柳绿、百花齐放的美丽春景。在起点科技馆，老师告诉我们，定向猎狐活动的前三名会有奖品，听了这话，本来就兴奋的我们更加斗志昂扬，一个个摩拳擦掌，做好了出发的准备。
　　老师的口令一下，我们像离弦的箭一样冲了出去。一场无声的战斗已经开始！组长蒋瑶拿着地图，指北针开始确定路线，我们一共要找12个&狐狸&，但千里之行，始于足下，我们先找到第一个才行。
　　本来组长是带我们走近道，可是却走错了路，大家很着急，幸好，一号&狐狸&很好找，我们一会就找到了。我们匆匆忙忙的去找2号&狐狸&，但却阴差阳错的找到了3号&狐狸&，可是我们找&狐狸&不能跳着找，只好原路返回。我懊恼的想：&别的组都找第4号&狐狸&了，我们连2号的影还没瞧见。&
　　不一会我们找到了2号&狐狸&，又顺利的找到了3、4号&狐狸&，可5号&狐狸&的提示是&一棵独立生长的树&天啊，老师是在开玩笑吗？放眼望去到处都是苍翠欲滴的树木，找一棵独立生长的树简直比登天还难。
　　但我们也不能这样放弃，我们根据地图慢慢找，春天的植物园花团锦簇，各色花儿争奇斗艳，但忙于找&狐狸&的我们哪有心思去欣赏？
　　终于在一个杂草丛生的山坡上，有一个被围栏围起的参天大树，这是地图中提示的独自生长的树吗？组长蒋瑶和和玉飞奔上去，我也赶紧拉着王鑫卉爬上去，可是我们刚上去，却见蒋瑶一脸郁闷的下来：&这是12号。&
　　轻轻的一句话，却如炸雷般在我们耳畔响起，是12号，天啊，我们跑了多远？浪费了多少时间？我们还能完成任务吗？
　　屋漏偏逢连夜雨，王鑫卉痛苦的呻吟声把我吸引过去，&你怎么了，王鑫卉？&&我的脚被一个东西扎了。&王鑫卉脱了鞋，我一看，已经流血了。我赶紧和张佳浩一起，把王鑫卉扶下去。
　　虽然我们已经走了许多弯路，耽误了许多时间，再加上王鑫卉的脚伤，我们的速度会更慢，可是我们人没有抱怨，我和张佳浩扶着王鑫卉，杨晨帮她拿包，蒋瑶和和玉在前面找。王鑫卉在给冯思琪打电话时，用哭腔说：&我不想拖累大家，跟老师说说，让我先回去吧，那样我们组找的可以快点。&
　　我们没有人放弃，在询问了老师后，我们找到了5号&狐狸&，然后有先后找到6、7号，可就在找8号&狐狸&时，国思彤打来电话，说集合了，大家不甘心的站在挂着8号&狐狸&的树旁，&就这么结束了吗？&
　　我们垂头丧气的往回走，偶然遇见了冯思琪他们组和李老师，在听了我们的情况后，李老师当机立断，带着朱长虎和知道12号&狐狸&在哪的和玉，带上我们两个组的指卡去完成任务，其他人原地休息等着老师。
　　过了许久，老师回来了，我们往终点科技馆走去。
　　12.30颁奖典礼，不出意外，我们组没有进前三。但可喜的是我们班的其他两个组一个拿第一，一个得第三。但是我觉得我们组虽然没有获得好的名次，但是我们的收获，不比获得第一名的少。再说，这次定向猎狐行动主要是培养我们的野外生存能力，将来，就算只有一张地图和指北针，我们也可以按图索骥。比赛重在参与，名次并不重要。
　　颁奖典礼很快结束了，意味着我们也要回学校了。这次的定向猎狐行动教给我许多平时书本上学不到的道理：一个团队要团结、要有明确的分工，队员之间要互帮互助，不抛弃，不放弃，尽力而为才能取得好成绩！
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名称：2016年“定向猎狐”北京定向联赛会员招生通知
一、比赛时间：
日起至12月每两星期六& 上午8:30
二、联赛站次：
6月18日；7月02日；7月16日；7月30日；
8月13日；8月27日；9月10日...每两星期六
三、比赛地点：
北京青龙湖公园
四、比赛形式：
&1．个人赛
不同难度分为六个组别：从线路一到线路六难度逐渐增加，请运动员根据个人情况量力选择报名组别，以享受定向运动为主。
&2．亲子赛
增进学生对定向运动的热情，同时让家长和孩子有个亲密接触的机会。
&3．免费体验
适合初学者，为初学定向的学生、家长、公园游客等提供的免费讲解，限报20人。另有百米体验活动和无线电测向运动欢迎参与体验互动。
五、报名时间：
联赛周周四中午12时【法定节假日除外】
联系人：孔老师：&；010-
六、参赛费用：
会员：300元/8次
个人赛：60元/单次
亲子赛：60元/家庭
参赛费不含保险及公园门票，活动场地费由本公司承担
七、报名方式：
微信报名系统：关注“定向猎狐”微信公众号 ----&报名竞赛
网上报名系统报名时间及场次需正确填写；
八、参赛要求：
&1．参赛队或个人需在报名截止时间前报名，未报名者不能参赛，敬请谅解。
&2．为保障参赛运动员人身安全，减少意外伤害带来的损失，请参赛队或个人需自行购买适于定向运动的“人身意外伤害保险”。
&3．以下疾病患者不宜报名参赛：先天性心脏病和风湿性心脏病患者，高血压和脑血管疾病患者，心肌炎和其它心脏病患者，冠状动脉病患者和严重心率不齐者，糖尿病患者，其他不适合运动的疾病患者。
九、联赛积分规则：
&1．联赛积分只对会员，非会员不参与积分。
&2．积分规则：第一名10分、第二名9分、第三名8分、第四名7分、第五名6分、第六名5分、第七名4分、第八名3分，第九名及以后2分，成绩无效1分；
&3．联赛期末运动员可使用累计积分换专业定向服、专业定向鞋、精英式指北针、点标旗、文化衫等礼品，更可参加抽奖活动。
十、赛事流程：
&08：30 &联赛报到＼领取指卡＼检录
&09：00　比赛开始
&11：30&&比赛结束＼收点＼退还指卡
温馨提示：
（1）联赛报名截止时间：活动当周周四
（2）为让运动员体验专业定向比赛程序，将在起点对运动员进行检录发图。
本通知的最终解释权属定向猎狐之旅文化发展有限公司其他未尽事宜，另行通知。
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单次报名60元/家庭&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&8次会员300元/家庭
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北京定向猎狐之旅文化发展有限公司三年级北京植物园“定向猎狐” 实践活动
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&日丰台五小三年级的同学们来到了北京植物园参加&定向猎狐&的实践活动。
&此次活动学生以小队为单位，使用定向地图、指北针、计时指卡等工具，采用徒步方式，迅速准确地找到地图上所标位置，并按顺序找完地图上所有点位。在各小队长的带领下，队员们克服重重困难，团结合作，顺利地完成了此次猎狐行动。本次活动中，全程由学生自己参与，教师不参与此次活动，这样既可以充分发挥小组自主解决问题的能力，也可以培养学生的团队凝聚力。有的同学说：&通过这次活动，我懂得了团结力量大，要有集体意识感，就能取得最后的成功。&还有的同学说：&通过这次&猎狐活动&，我们学会了看地图、看标志物。我还是兼职摄影师，照了一些活动的照片。更重要的是，我们学会了团队协作。只有依靠大家的共同努力，才能找到所有的目标，圆满完成任务。&
& &定向猎狐&也让学生们充分感受了数学学科实践活动的体验过程。孩子们在前不久刚刚学习了《认识方向》，借此学生们应用辨认方向的知识解决了生活中的问题，激发了学习的兴趣，体会了数学的应用价值。
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向阳小学组织开展“定向猎狐”拓展活动
向阳小学组织开展“定向猎狐”拓展活动
2016年3月10日，向阳小学全校教职工80余人来到了青龙湖郊野公园，组织开展“定向猎狐”拓展活动，让大家在阳光明媚的日子里感受春天的温暖。
活动开始前，指导教师向老师们讲解了指北针、地图、指环等器材的使用方法，明确了活动规则，并强调了活动当中的注意事项。活动开始后，大家按照分好的小组，每5人为一个小组，在组长的带领下，满怀激情地出发。大家时而低头查看地图，时而抬头观察周围地形；时而聚在一起利用指北针判断方向，时而远眺寻找隐藏的“狐狸”。大家行走在小路上，走过了蜿蜒的便道，走过了精巧的亭子，走过了即将发芽的柳树，穿过了玲珑可爱的小木桥，向着一只只“狐狸”的藏身处搜寻。一个小时之右，教师们陆续向终点汇集，并提交成绩。经过指导教师的判定，最后，由田金娥、岳天龙、李春宇带领的三个小组获得了前三名的好成绩，大家在欢声笑语中合影留念。
“定向猎狐”拓展活动的开展，使教师们在了解“定向越野”这项体育活动的同时，参与其中，融入大自然，通过专业设备学会识图辨方向，锻炼了野外生存能力，增强了团结协作能力，磨练了意志品质。寻找“狐狸”的过程，既是体能的考验，又时思维判断能力的检验，是体力、智力、毅力的完美结合，大家在活动中享受着充满竞争与团结协作的乐趣。
董永仿供稿& 沈淑贞摄影}