最新初三化学答案10
16. (1)在双氧水一定的条件下，二氧化锰的质量范围内，随着质量增大，反应速度加快。
(2)在二氧化锰的质量一定的条件下，H202溶液的质量分数越大，反应速度越快。
(3)温度（二氧化锰颗粒的大小）
3.3燃烧条件与灭火原理
一、& 选择题
3.A& 4.B& 5.C&
6.D& 7.C&&
8.D& 9.C&&
二、填空题：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
最低温度&&&&&&
可燃物& 达到着火点&&
与空气和氧气接触
有限空间&&
大量的热&&&
&迅速膨胀&&
爆炸&& 爆炸极限
13. 清除可燃物&&
降低温度到着火点以下&&
隔绝空气&&& 湿毛巾
14. D ； C ； D；& A ； B
& 一、选择题
3.C& 4.C& 5.D
&6. A &7. C&
11.D& 12.A& 13.C 14.C
16.A&& 17.B　18.Ａ
二、填空题：
19．催化；氯酸钾受热放出的氧气会使木炭急速燃烧，生成的气体在有限的空间内体积急速膨胀而爆炸；可燃物
20.增大煤与空气的接触面积使之燃烧更充分&&&
&煤+水蒸气&&&&&&&&
一氧化碳+氢气&&&&
泄漏时易被发现
CO2密度大于空气的密度，附着在物体表面&&&&
液态的CO2 在气化时吸热&
三、简答题：
22.燃烧需要较多的氧气，“空心”可增加可燃物与氧气的接触面积，从而使燃烧更充分。
23.①主要是使油井上方缺氧而灭火&&
②主要是吸热导致油井上方温度降低而灭火&&
方法①中由于爆炸在瞬间发生，可使油井上方急速缺氧；& 而方法
②主要是液氮吸热气化需要一个热传递的过程，油井上方温度不会骤然降低。
四、实验探究题：
24.可燃物&&
与空气接触&& 达到着火点
25.白磷燃烧冒白烟；& 4；
压缩空气时，空气的内能增大，温度升高，达到白磷的着火点，又有氧气参加，满足了燃烧的条件；&&&&
26.（1）①不燃烧；②燃烧，产生白烟③不燃烧
（2）锥形瓶；检查装置的气密性；过氧化氢→水+氧气；催化作用，加快反应速率
（3）达到着火点的白磷接触空气立即剧烈燃烧
（4）保存在水中
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。“玫瑰色的十六岁”——顾君怡个人画展
玫瑰色的十六岁
顾君怡个人画展
地点：市三女中五一楼五楼雅舍
顾君怡是谁？
——是市三人
顾君怡，2001年出生，2012年进入女初，四年后考取女中。文学社。于墨梯初刊、次刊发表连载小说与散文。高中期间开始进行艺术方面的学习，创作多篇诗歌。
“玫瑰色的十六岁”，题目的灵感来自于曾经一位学姐所写下的“金色少年”形象。她说在市三的岁月里，没有男孩和女孩，每个人都是闪闪发光的金色少年。而我呢，在市三——她是我的花园，我的城堡；从此我居住在巨大的幸福中，并不懂得痛苦烦恼。
来市三以前，我曾与世上千千万万的普通女孩一样，注定要去到某个学校，注定要过某种规划好的生活。可去那所确定的初中面试的时候，那里老师对我说：“我们需要你这样乖巧的女孩。”而市三的老师对我说：“你很有特长，我们会把你培养成更加优秀的女性，欢迎你来市三。”正是在那个时刻，我突然明白前者只是要我留守原地，而市三在期待我展翅高飞。
在市三的岁月，我有幸遇见许许多多的人，可敬可亲的师长、友好热情的同学，对于我所有的尖刺棱角，大家都给予了包容，给我支持与力量。我记得徐永初校长曾说过的一句话，“市三尊重每个女孩的成长，也助力每个女孩梦圆市三”。因而，在这市三包裹着的巨大幸运中，每个市三学子都享受着自由成长，每一段不同欢唱都演绎着幸福的主旋律；也是这份幸运使我相信，自己栖息在一方乐园之中，是得世界厚爱的人。生日时，我与同学放过一盏孔明灯；我凝视着那不断上升的火光，刹那间思绪万千，又像是什么也不曾想过。但我却知道，孔明灯已经去了天宫，在这玫瑰色的十六岁，在这一生最张扬的年华，我也是时候准备下一次的起飞。于是在我敬慕的老师与同学的关注下，在树荫上的的云影天光下，在市三瑰丽的光辉中，我终于可以骄傲地走向世界。如同朦胧中有一双无形的手撒出光明，在David老师的指导下，我走入了绘画的艺术殿堂。
“玫瑰色的十六岁”
前来观展的同学们
同学们为顾君怡画展留言并签名
徐永初校长参观展览并与顾君怡合影留念
老师们参观画作并与顾君怡合影
适逢市三125周年校庆之际，在老师和同学们的鼓励支持下，我从近期完成绘画设计作品中精心挑选了二十余件，借“雅舍”一方雅趣之所举办题为《玫瑰色的十六岁》的个人画展。本次画展主题来自五年前我初到市三，在这方玫瑰色的梦幻之中，从校庆120周年走到今天的125周年校庆。今天，在这玫瑰色的十六岁，在这片古老而深沉的土地，我交出这次画展，也交出我全部的心。
——市三人 顾君怡
部分画作——“玫瑰色的十六岁”
对自身的透视是我一生的工作。借超现实主义的手法，我将自身作为他者，审慎地与之对视。作品在灰白的流动中，探讨超我遥远的抽离、自我滚烫的沉淀与本我压抑的暴戾。
《五光十色》
作品由400多粒纽扣组合而成。
“凌晨四点，我俯瞰上海。繁华与荒芜随街道延展而变得分明。”
图文供稿 / 德育处
内容审核 / 校务办
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今日搜狐热点玫瑰色的十六岁
顾君怡个人画展
地点：市三女中五一楼五楼雅舍
顾君怡是谁？
——是市三人
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顾君怡，2001年出生，2012年进入女初，四年后考取女中。文学社。于墨梯初刊、次刊发表连载小说与散文。高中期间开始进行艺术方面的学习，创作多篇诗歌。
“玫瑰色的十六岁”，题目的灵感来自于曾经一位学姐所写下的“金色少年”形象。她说在市三的岁月里，没有男孩和女孩，每个人都是闪闪发光的金色少年。而我呢，在市三——她是我的花园，我的城堡；从此我居住在巨大的幸福中，并不懂得痛苦烦恼。
来市三以前，我曾与世上千千万万的普通女孩一样，注定要去到某个学校，注定要过某种规划好的生活。可去那所确定的初中面试的时候，那里老师对我说：“我们需要你这样乖巧的女孩。”而市三的老师对我说：“你很有特长，我们会把你培养成更加优秀的女性，欢迎你来市三。”正是在那个时刻，我突然明白前者只是要我留守原地，而市三在期待我展翅高飞。
在市三的岁月，我有幸遇见许许多多的人，可敬可亲的师长、友好热情的同学，对于我所有的尖刺棱角，大家都给予了包容，给我支持与力量。我记得徐永初校长曾说过的一句话，“市三尊重每个女孩的成长，也助力每个女孩梦圆市三”。因而，在这市三包裹着的巨大幸运中，每个市三学子都享受着自由成长，每一段不同欢唱都演绎着幸福的主旋律；也是这份幸运使我相信，自己栖息在一方乐园之中，是得世界厚爱的人。生日时，我与同学放过一盏孔明灯；我凝视着那不断上升的火光，刹那间思绪万千，又像是什么也不曾想过。但我却知道，孔明灯已经去了天宫，在这玫瑰色的十六岁，在这一生最张扬的年华，我也是时候准备下一次的起飞。于是在我敬慕的老师与同学的关注下，在树荫上的的云影天光下，在市三瑰丽的光辉中，我终于可以骄傲地走向世界。如同朦胧中有一双无形的手撒出光明，在David老师的指导下，我走入了绘画的艺术殿堂。
“玫瑰色的十六岁”
前来观展的同学们
同学们为顾君怡画展留言并签名
徐永初校长参观展览并与顾君怡合影留念
老师们参观画作并与顾君怡合影
适逢市三125周年校庆之际，在老师和同学们的鼓励支持下，我从近期完成绘画设计作品中精心挑选了二十余件，借“雅舍”一方雅趣之所举办题为《玫瑰色的十六岁》的个人画展。本次画展主题来自五年前我初到市三，在这方玫瑰色的梦幻之中，从校庆120周年走到今天的125周年校庆。今天，在这玫瑰色的十六岁，在这片古老而深沉的土地，我交出这次画展，也交出我全部的心。
——市三人 顾君怡
部分画作——“玫瑰色的十六岁”
对自身的透视是我一生的工作。借超现实主义的手法，我将自身作为他者，审慎地与之对视。作品在灰白的流动中，探讨超我遥远的抽离、自我滚烫的沉淀与本我压抑的暴戾。
《五光十色》
作品由400多粒纽扣组合而成。
“凌晨四点，我俯瞰上海。繁华与荒芜随街道延展而变得分明。”
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